三只小猪观后感。
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，观看的过程中，我们会涌现很多感触。在观赏的时，脑中不停的有新的感受想法，写观后感也是一种提升作文水平的途径。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？下面是小编为你精心整理的“三只小猪观后感”，可能你会喜欢，欢迎分享。
三只小猪观后感（一）
———王妍
今天下午，我在学校里观看了一场话剧。话剧的名字叫《三只小猪》，这个话剧是由三只小猪、猪妈妈、大灰狼、小灰狼、大黑熊和狐狸表演的。他们演的很精彩。尤其是大灰狼和小灰狼正想吃小猪，他们的那一段演的非常生动。还有一段演的栩栩如生，就是三只小猪正在选材料做房子的时候，他们都争先恐后地抢着材料。最后，他们都有了自己的选择。老大选的是稻草"稻草有用途，它盖房子盖的快。”老大欢天喜地的说。老二选的是木头，“木头也有用途，它可以挡风遮雨。”老二兴高采烈的说。老三选的是石头，”虽然有点麻烦，可是它既能挡风遮雨，也可以防备敌人，又很坚固。“老三乐不思蜀的说。
有一段说的是他们三个被狡猾的狐狸给欺骗了，幸好机智的老三没有被花言巧语给欺骗。还有一段是大灰狼吃三只又肥又胖的小猪，可是没吃到。大灰狼先到老大的家，对着房子吹了一口气，房子只晃了一下，大灰狼较小灰狼和他一块吹气，结果房子倒了。老大赶紧跑大老二家，急忙地说：“有两只狼在追我，我来你家先躲避一下。”一会大灰狼和小灰狼也来了，于是大灰狼叫他的儿子去吹气，可是怎么吹也吹不倒，后来大灰狼要撞门，结果真八门给撞开了。他们两只小猪跑到老三家，上气不接下气的说：“弟弟，外面有两只大灰狼要把我们吃掉了。”又过了很长时间，大灰狼才来，他又撞又吹气可是怎么也没有把房子弄倒。后来大灰狼想到一个办法，他从烟囱里跳进去，结果被煤炭给烧死了。
通过这个故事我明白了，我们不要向他的两个哥哥一样懒惰，要向最小的猪学习他的机智、学习他的优点，“吃得苦中苦，方为人上人。”
三只小猪观后感（二）
——刘辰阳
周二下午，阳光明媚，我们学校成功的邀请到了，济南儿童剧院来我们学校演出《三只小猪》舞台剧。在我们的掌声欢迎下，演员们精彩的表演开始了。一开始，猪老大稻草柔软而美观，所以他选择了稻草。猪老二觉得木头结实而漂亮，所以他选择了木头。猪老三觉得石头虽然难看，但却很坚固，所以他选择了石头。而森林里的大灰狼却总和狐狸想尽一切办法吃掉小猪，他们先后吹到了稻草屋，撞到了木头屋，但大灰狼却被老三的石头屋子给难住了。最后，大灰狼从烟囱里进去，却被三只小猪事先准备好的炉子给烧死了。通过这个故事，我明白了：做事要三思而行，再思可矣。用正确的方法把事情作正确，遇到危险要动脑子。
非常感谢儿童艺术团叔叔阿姨们的精彩表演。
《三只小猪》观后感（三）
今天我们去看大型《三只小猪》互动儿童剧，让我想起妈妈以前给我讲的三只小猪的故事。
一进去我看到三只小猪在舞台上面快乐地玩耍，一只叫睡睡，一只叫哼哼，还有一只叫聪聪，它们三个可让猪妈妈操心了。有一天猪妈妈说：“你们都长大了，要学会独立生活，自己盖一座房子。”三只小猪自己去盖自己的房子，两只恶狼组合从树林里走出来，肚子咕咕叫，看到了小猪，想吃猪皮，小猪老大早已盖了草房子，在旁边乘凉凉呢，大灰狼慢慢向它起来，用恶狠狠的语气说：“我们是恶狼组合。”小猪吓得直喊救命，不一会儿，小猪老二也把房子盖好了，猪老大跑得上气不接下气，说：“大灰狼来了，快躲躲吧！”“别怕有我的木头房子在。”大灰狼慢慢向木头房子走去，小猪们赶快跑进屋子里。两只大灰狼使劲全力想吹倒房子，“咔嚓“房子倒了，哼哼和睡睡急忙逃命，聪聪刚盖好房子，突然听到有人喊救命，听声音好像是睡睡和哼哼，难道大野狼来了，老大睡睡和老二哼哼跑得上气不接下气，说：“大野狼来了，快躲躲吧！”“没事没事有我的石头房子在，它们是进不来的。”“那我们还是躲躲吧！”小猪哼哼说。两只大灰狼使劲吹，房子一动不动，灰狼老大说：“这招不行了，得用下一招，铁头功。”他们用头使劲去顶房子，房子一动不动却把头撞了两个大包，正当大灰狼走过来时，工作人员发纸球，让我们打大灰狼，我们拼命打大灰狼，把大灰狼打得鬼哭狼嚎。
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《三只小猪》观后感200字
《三只小猪》观后感
有一天，一只小青蛙，躺在藏宝图的盒子上睡觉，一辆汽车开到那停下了。三只小猪下了车，把小青蛙的盒子抢去了。小青蛙马上用舌头去抢，最后里面的东西还是被小猪们抢去了。
它们看了看藏宝图，一声惊叫，一个有神灯的地方，那个神灯还能帮他们实现愿望。其中一只小猪说：我们去那拿神灯吧。
它们那完神灯，去了猪猪游乐园，眼看有一只小狼追过来了，它们做上过山车，按了一下按钮，过山车开始往上爬，最后到了狼爸那里，他们的爸爸妈妈说：见到狼就跑。
小猪们被狼抓住了一次，然后小猪们用火箭，把狼打败了。
小猪们被抓住了也不要紧，有了神灯的小光帮助，我们才赢得了胜利。
小猪们的办法是：把狼塞进火箭里，然后把假枪的里面装上子弹，使劲打狼，当火箭飞了的时候，狼还没有逃出来，最后火箭把狼带到天上去了，狼再也没有回到地上来。
《三只小鸟》有感
【摘要】不知道你是不是在找寻《三只小鸟》有感呢？天气无常，但家人的关怀却无限温暖，希望小编也可以为你带来一丝暖意，希望《三只小鸟》有感是你心中所想，马年快乐！
请问在那里可以搜索到《三只小鸟》有感? 我读过很多寓言，有《三只小鸟》、《亡羊补牢》但给我印象最深的是《井蛙之志》这个故事。 《井蛙之志》这则寓言写了一只小井蛙下定决心要成为知识渊博的学者。可第二天小井蛙看了几行字就看不下去，又跑去休息了。一个星期后，当它再次拿起书本时，又想起了自己跟小蝌蚪约好今天一起去玩的。从小蝌蚪那回来，小井蛙又动别的主意了，它要去赏月。小井蛙以种种理由去玩耍，把学习一个劲地往后推。两年后，画眉鸟来庆贺了，小井蛙却半天说不出话来。 读了这则寓言，我有很多感受。小井蛙的志向很远大，可它整天只想着去玩，把学习的事一天拖一拖，最后一事无成。 在生活中，我也有这样的事。有一次，我要画一幅画去参加比赛，可我却一天拖一天，今天说作业太多，明天又说自己肚子痛，结果由于超过期限，那次的比赛泡汤了。 古人说:千里之行，始于足下。读了这则寓言，我要认真做事，不把今天的事拖到明天去做，不做文中的的小井蛙。
《三只小鸟》后感是小编为你带来的马年祝福，希望新的一年大家都要平安幸福！
《3只小猪与神灯》观后感200字
《3只小猪与神灯》观后感
周一，我和妈妈、坤禾去银泰城看了《3只小猪与神灯》这部电影，电影非常精彩，里面有当当、小米、波波、小狼朗朗和狼王。3只小猪去了一个黑漆漆的山洞里找到了神灯，还遇到了朗朗，当当对波波和小米说：爸爸妈妈说过只要遇到狼就要跑。当当说完后，3只小猪飞快地跑到了另一个地方，他们用自己的智慧战胜了朗朗和他的爸爸。
最让我感动的是小米，因为她很善良，小米帮神灯爷爷找到了小光，她还和小光成了最好的朋友。小光让小米长了翅膀飞到了一个巨大的水晶球上打败了狼，小米不想让小光帮别人实现最后一个愿望，要是实现了最后一个愿望，小光就只能沉睡一百年，我想沉睡一百年有多少天啊，一定很长时间，我可不希望小光沉睡一百年，那样小光就错过很多精彩的事。
《小猪教室》观后感
《小猪教室》观后感
玉海实验中学八（21）朱青原
没有食物，我们无法生存；没有肉，我们无法获取必须的营养。而影片《小猪教室》很认真地思考了这个问题：食物对于我们来说是必需品，吃掉一个活的动物的意义是什么。
影片《小猪教室》讲述一位年轻的新老师来到了六年级二班，还带了一只白白胖胖的小猪，在孩子们即将毕业的这一年由他们饲养，等到它长大，便吃掉它。他们叫小猪为"小p".孩子们倾注了自己所有的热情，把小p当成自己的好朋友。在学校给小p一个"家"、帮它打扫小屋、带它出去散步玩耍、在暴风雨中担心它……虽然也惹出了不少的麻烦，但孩子们依旧爱着小p.直到一年过去，快要毕业，讨论应不应该吃掉小p.讨论激烈，"吃不吃"成了一个问题。到最后，事不尽人意，小猪还是被送到肉食中心。
虽然结局是一开始就注定的，猪由人类养大，最终也是要变成食物的。但这足矣引发一个思考，我们对待食物应该用什么态度。理所应当？事不关己？不。日本人在吃饭前总要说一句："我开动了。"但随着社会的发展，人们随波逐流，小孩子们连这句话也不说了。影片中的老师就是想让孩子们明白，食物让人类延续生命，没有食物人类无法生存，我们应该对食物表示由衷的感激。许多宗教与国家地区，在吃饭之前先要祷告，感谢眼前的食物给予我们生活的助力，是它们慷慨地死去，带来现在的我们。
但现在，我们对食物不仅没有感恩，连最起码的"尊重"都没有了。总是有人不把食物当一回事，有钱就可以主宰一切。在饭店，随处可见顾客吃到最后，碍着面子，把大堆的食物放在餐桌上，想要打包的人反而被嘲笑；在食堂，学生们抱怨饭菜不可口，表面做做样子，时间一到，就立马把菜倒进泔水桶。先别谈感恩，浪费就是一个大问题。动物用生命体现它们的价值，我们却用这种方式打破。有时，高等动物需要思考，食物对于人类到底处于那个位置，高、低或平等。我愿意将食物放在平等或稍高一点的位置，也不视作神灵。人和食物之间有种淡淡的羁绊，没有食物我们是活不下去的。在吃东西前，可以想想它的来源，它的价值。
在生活中，多一份对生命的敬畏，多一份对食物的感恩。
指导师：沈翔
电影《小猪教室》观后感
电影《小猪教室》观后感
7月17日，在进校多媒体功能厅和所有继续教育学习的老师一起看了一场日本电影《小猪教室》，看后感触较深。
电影主要讲的是六年级二班的星老师为了培养学生的爱心，让他们真正体会生命的意义，和学生一起在学校里养了一头小猪。从一开始的建猪屋到和小猪一起上音乐课、散步，给小猪看病；从主动给小猪拿最喜欢吃的西红柿到送圣诞礼物学生和小猪已经建立了深厚的情谊。毕业前夕，在讨论到底吃与不吃小猪的问题上，学生有了自己的主见，小猪已是六二班的一员是我们一路相处过来的朋友大家的生命是平等的激烈的争论激发了他们对生命的思索，所以一起冒雨给小猪盖猪棚－－不仅仅因为是朋友，它更是一条生命！
一个教师的成功与否，不在于学生成绩的高低，而在于他教给了学生什么，教会了什么。影片中的星老师用自己独特的思路，引导学生自己体验，自己感悟，最终取得成功，这种教育教学的方式真的值得我们思考。
平时的教学中，我们总是一味地进行思想教育，所以学生今天的错误今天改，明天又再犯。总是埋怨学生的作文没有真情实感，可我们又给了学生亲身经历的机会了吗？
生命到底有多长，是学生对小猪的责任，是他们对生命的思索。其实，不管小猪最后的归宿如何，它本身已给学生上了一堂生命之课，是有意义的一生！
作为教师的我们，应该像片中的星老师一样积极探索，用恰当的方法方式教育学生，让他们真正学有所得，快乐生活，我们的人生才会有意义，更精彩！
《小猪教室》观后感500字
《小猪教室》观后感
海门市实验小学五（8）班 胡凯
没有食物，我们无法生存；没有肉，我们就无法补充营养。电影《小猪教室》重点讲述了食物的重要和我们对食物的不尊重。
故事主要讲了一位新老师带着一只白白胖胖的小猪来到六年级二班，他想让孩子们在即将毕业的一年里把这只猪养大，然后把它吃了。之后，大家把这只猪取名为小p，大家给它在校园里建了一座小房子、喂它吃饭、带它散步、下雨时会担心它很快，同学们毕业了。大家讨论要不要吃掉小p，讨论很激烈，吃不吃成了一个问题。到了最后，事不尽人意，小猪还是被送去了肉食中心。
虽然结局一开始已经注定，猪被人类养大以后，最终都是要变成食物的，但这足以引发一个思考，我们应该用什么态度来对待食物。理所应当？事不关己？日本人在吃饭前总要说一句：我开动了。但随着社会的发展，小孩子也不再说这句话了。影片中的老师就想让孩子们明白，食物可以让人类延续生命，我们应该对食物表示感激。许多宗教与国家地区，在吃饭前先祷告，感谢眼前的食物给予我们生活的助力，是它们慷慨地死去，带来现在的我们。
但现在，我们对食物不仅没有感恩，就连最起码的尊重也没有了。总是有人不把食物当一回事，以为有钱了就可以主宰一切。在饭店，随处可见顾客迟到最后，把大堆的食物放在餐桌上就走了，打包的人反而被嘲笑；在食堂，学生们抱怨饭菜不可口，表面做做样子，最后时间一到，就把饭菜倒了。先别谈感恩，浪费就是个大问题。动物用生命来体现它们的价值，我们却用这种方式打破。食物对于人类到底处于哪个位置？我愿意将食物放在平等或稍高一点的位置，也不视作神灵。人和食物之间有种淡淡的羁绊，没有食物我们是活不下去的。在吃东西前，可以想想它的来源，它的价值。
在生活中，我们要多一份对生命的敬畏，多一份对食物的感恩。
指导老师：周海峰
《小猪教室》观后感600字
《小猪教室》观后感
海门市实验小学五（8）班 汤李凤
《小猪教室》是一部日本影片，看完这部影片后，我更加深刻的理解了奉献这一词的真正含义。
《小猪教室》讲述了日本一名新班主任星老师带了一头猪来到六年级二班教室，给六年级二班同学带来了一份惊喜。六年级二班同学从此就开始了和小猪的幸福生活，但幸福总是短暂的，一句古话说得好，天下没有不散的宴席。短暂的幸福却迎来了一次永久的离别，小猪小皮长大后最终被送进肉食中心，奉献了自己生命的价值。
看到这儿，我不禁沉思起来。小猪小皮由同学们养大，但终究还是变成了同学们，人类，的口中食，这是为什么呢？我突然又想起了影片开始时的情景:班主任星老师带了一头小猪，同学们为它起名小皮。那时班主任星老师对同学们说:同学们，我们一起把这头小猪养活之后再杀起来吃掉好吗？那时同学们都异口同声的答应了。想到这儿，我突然反问自己，为什么星老师那时这样说呢？ 将小猪养活后杀掉。想到这儿，我突然恍然大悟，猪为什么能活着？有什么价值吗？是给人吃的吗？之所以猪能活着，不就是为了给人吃吗？不就是为了完成自己的任务，完成生命的最后一个篇章吗？
这也许很残忍，但天下万物，相生相克。比如:在草原上, 狮子搏狼，狼食麋鹿，麋鹿就草，草也无辜。猪，奉献自己的一生，给人提供营养，补充精神。连好吃懒做的猪都能为社会做奉献，难道我们人类就不行吗？
记得有一次，正逢周末，我和妈妈在选购商品，刚准备离开精品店时，忽然一眼扫到了路旁一位衣衫不整的老奶奶，只见她蓬头垢面，衣领破烂不堪，裤子短了一截，裤脚四周已经起毛，裤子上还歪歪扭扭打了几个花花绿绿的布丁，手里还端着一个陈旧的铁碗，双手还不停地颤抖着，来往的行人都不屑地看了看，故意绕道而走，只见老奶奶口中还弱弱地说着:谢谢大家！谢谢大家我回过头看着妈妈，两人对视一笑，我心领神会地接过妈妈刚买东西找余的二十元零钱，三步并做两步地来到老奶奶身旁，小心翼翼地把钱放进陈旧的铁碗里。老奶奶连声道谢，我笑着跑开了，心里比吃了蜜还甜！虽然我的钱微不足道，但是我尝到了奉献的味道，它是甜甜的，是浓浓的，是快乐的，是幸福的。真应了柯原的那句话奉献，方使人心灵丰满而充实。
奉献收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴。在我们身边还有许多这样的人，和我们的小猪小皮一样。他们默默奉献不求回报，只愿能给别人带来幸福与快乐！让我们大家也一起行动起来，让世界充满爱！
指导老师：周海峰
《小猪佩奇》观后感500字
《小猪佩奇》观后感
最近，一只长得像吹风机的粉红猪刷遍了各大网络平台的各个角落，以迅猛的攻势俘获了网友们的芳心。
主创团队可能无论如何也想不到这个在英国诞生13年，登陆中国仅仅3年时间的学龄前动画片竟然以这样的方式火了起来，成为了史上最赚钱的动画之一。
小猪佩奇穿上身，今天我是社会人已成了网友口中的口头禅。而社会人是指看起来很凶，穿着特别富有魔幻主义色彩，但实际也并没有有违法行为的一个社会群体，这样说起来倒是和香港电影里的古惑仔有几分相似之处。
而网友们对它的热爱已经到了无法自拔的地步，技能满点的网友们把这只pink感十足的小猪p在各大品牌LOGO里：
小猪佩奇为何一夜之间就成为了各界的宠儿呢？我想有以下几个方面的原因：
1、表情包扩大了国民知名度。表情包是现在最受欢迎，最接地气的一种表达方式，它的运用不受年龄的限制，可谓人手必备。就算你没有看过小猪佩奇动画片，表情包肯定是有的。这就为小猪佩奇迅速积累了国民知名度。
2、段子手不断推陈出新的各种梗。诸如上文提到的小猪佩奇穿上身，今天我是社会人、今天也是精致的猪猪女孩、塑料姐妹情，这些都来来自于小猪佩奇。
3、Ip衍生品的不断产出。在年轻人之间流行的小猪佩奇手表、玩偶、纹身等各种衍生品造型花样百出，层出不穷。
年轻人们如此喜爱小猪佩奇，用各种各样的方式来排解生活、学习和工作中的压力。在泛娱乐化时代，各种网络文化与传统主流文化相互碰撞，擦出火花。这样拟幼的社会心态和文化现象越来越被更多的人所接受。拟幼不仅限于成年人喜欢充满童真乐趣的事物，更表现在近年来风靡的网红脸，她们的都有一双同质化的眼睛，眼神只透露出两个字无辜。双眼迷蒙、涉世未深、楚楚可怜，这就是网红脸的标签。
从表面上来看，这种拟幼文化与传统主流文看似并无矛盾；但从实际上来看，这种网络亚文化对传统优秀文化造成了侵蚀，而新媒体时代又为各种网络文化提供了生存和发展的空间，形成了客观存在的基础。要更好地发展新媒体，那么我们就要认可这种网络文化的存在，但是，我们还是要对网络文化进行适当管理，防止鸠占鹊巢，让网络亚文化占据主流地位。在保持传统优秀文化主体性的同时，对网络亚文化进行合理的引导，从对峙走向融合，减少文化冲突，达成更多文化共识。
《小猪教室》观后感--生命的意义
《小猪教室》观后感--生命的意义
王茜予
“小猪教室”这个略有幽默的影片名，带给了我们无限的遐想。许多观众就是因这两个平凡词组成的不平凡的影片名而被吸引的。
这个故事是一个新上任的星老师及六年级二班的热情的同学们开始。星老师带了一头小猪来上课，并提出了“养大后吃掉”的新奇意见。孩子们马上干了起来，他们为p酱准备了一个小屋，同学们轮流照顾这只小猪，有的还带着p酱出去散步，p酱和同学们感情深了，有时，小猪p酱会和同学们一起踢球，过得十分融洽。
有一天晚上，下起了大暴雨，各自在家的同学们都担心着小猪p酱，便纷纷来到学校……孩子们对小猪p酱像伙伴一样关心、照顾。
光阴似箭，日月如梭，转眼之间时光飞跑而去。同学们到了毕业的时候了，但最担心的还是p酱的处理问题。孩子们已和小猪成为了最好的伙伴，他们会选择把小猪吃掉，还是让低年级的同学继续养呢？两个班分别站成两派，却迟迟没有下决定。
在辩论会上，孩子们不论泪水滴落着，一直坚持着自己的想法。这是一个意义深刻的辩论会，孩子们的每句话都是令人深思的。
我们不能保证生命的绝对平等，但是连生命都不懂得的人，那么你凭什么活着呢？我么不能主宰别人的生命，你凭什么要主宰他们呢，你为何不先主宰好你自己的生命？
我认为生与死的区别在于生命的价值性，如果你只是因生命的权利而活着的，那么你凭什么拥有这个权利呢？珍爱生命的人，是理所当然有权利活着的。
这个平凡，而又不平凡的影片中，你可以找到一个平凡又不平凡的东西，善待生命吧，太过平凡的生命，是不平凡的另一种开始呢。
杀死一只知更鸟观后感
《杀死一只知更鸟》是一部由美国作家哈珀李著作的小说，不知道大家有没有看过这本书呢？小编这里整理了一些网友们对这本书的观后感，一起来看看吧！
真是一个让人捉摸不透的名字啊，不得不说这个名字起的非常独特，让人有种马上想读的欲望，但书中对此没有给出过多的解释，还是在百度上查的资料，才明白知更鸟在西方文化中含义
抛开文中的种族歧视问题不讲，我说说我的看法，在我看来，这其实是一位单身老爸如何教育家里两个熊孩子的故事。
在结合自己亲身经历过的带小孩的经历，再看这本书的时候，实在提不起对文中两位小主人公的喜欢，用现在的话来说就是皮孩子，熊孩子，得治，在没有母亲的管教下，阿迪克斯显然在照顾小孩方面显得有点心有余而力不足，在某些方面亚历山德拉姑姑说的没错，有时候阿迪克斯确实过于纵容他们了，让他们变得有点无法无天，总是闯祸惹麻烦不让人省心。但好在他们有位超级奶爸，阿迪克斯总是用自己的方式教育孩子，耐心呵护他们成长，对孩子的教育也很有一套，是这位超级奶爸让他们从幼稚到成熟，一步步走向成年人的世界。
但这其实还是一个讲述温情的故事，虽然过程有点曲折，但总的来说还是离不开温情与成长这两大话题，看了这么多英美当代小说，似乎他们的作家很喜欢塑造这样一个故事：一个小镇、和谐共处、互帮互助、小孩成长、大人友好、结局总是温情暖心，比如《岛上书店》《一个人的朝圣》《岛》等等一系列的书
虽然各自讲述的主题不同，叙事方法也不一样，但我总觉得他们是同一类的书籍，大同小异吧，在整体上都是走温情人间这一条线，不知能否将他们统称为小镇文学q）子，不能因为失败了，就没有理由去争取胜利二、宽容是一种教养。一次一个穷人同学去斯库特家吃饭，他几乎把一整罐糖浆全泡在饭里，斯库特看到了含沙射影地讽刺。卡波妮听到后把她叫到厨房，不管他是谁，只要踏进这家门，就是你的客人。别让我再逮住你又对人家说三道四，好像你有多高贵似的！你们家人也许比坎宁安家的人好，可是你这样羞辱人家，就是一钱不值。另外，阿蒂克斯在被坎宁安围攻后，也曾教导斯库特：坎宁安先生本质上是一个好人，他只是和我们其他人一样，有自己的盲点。宽容是什么？宽容是除非你穿上一个人的鞋子，像他一样走来走去，否则你永远无法真正了解一个人。
三、平等是一种教养。我想，关于平等，法庭上的阿蒂克斯表述的很清晰，又振聋发聩，有些黑人撒谎，有些黑人不道德，有些黑人在女人面前不规矩--不管是黑种女人还是白种女人。但是这种真相适用于人类所有的种族，而不仅仅是某个特殊的种族。在这个法庭里的人，没有人没撒过谎，没有人没做过不道德的事，没有一个男人看女人时从来不带欲望。
可是，在这个国家里，有一种方式能够让一切人生来平等有一种人类社会机构可以让乞丐平等于洛克菲勒，让蠢人平等于爱因斯坦，让无知的人平等于任何大学的校长。这种机构，先生们，就是法庭。就像任何社会机构一样，我们的法庭也有它的缺陷，但在这个国家中，我们的法庭是最伟大的平等主义者。在我们的法庭中，一切人都是生来平等的。 虽然最后阿蒂克斯未能改变汤姆被判刑的命运，但是当怪人拉德利为救两兄妹而失手杀了尤厄尔时，斯库特选择隐瞒真相，阿蒂克斯想让杰姆接受审判，警长选择让死人埋葬死人，大家心照不宣的选择保护怪人拉德利，这便是真相，一切看似很坏，但却又没有看起来那么糟糕。拥有良知的人们，还是会选择默契的抱在一起，只为保护怪人拉德利。
杀死一只知更鸟，是一种罪恶。但愿世界上只有一种人，那就是人，但愿我们不再惧怕来世，都懂得怎么在这个世界上生活，但愿我们能永远直视孩子的眼睛，但愿并不是只有孩子在哭泣。
我说的很少，该说的，哈珀.李都说了。
《撞死一只羊》观后感
中秋节，传统团聚的节日，所有的人都忙着过节，手机是难得的清静。闲散时光，窝在家里看电影，先看了《这个男人来自地球》。也许心智未开，许久才体会到其间的意味，也不知道揣摩的是否准确。
晚饭之前的空隙时间正好又看了《撞死了一只羊》，藏地体裁。之前在影院看《冈仁波齐》的时候，就被那种藏区独特的地域风貌和人情特色所吸引。影片里那更为广阔的天地万物，便是滋养一方民众的根源所在。整部影片看完，突然觉得这似乎是一场救赎的故事，救赎、被救赎及自我救赎。在影片的结尾，司机金巴的那场梦境更像是一场在虚拟的国度里与自我进行的和解。
影片中的司机金巴一开场就展现了鲜活了人物特征：粗旷的，不拘小节的，蓬乱的头发，有年代感的皮衣，一副不摘下的墨镜。在漫无人烟的路途中，竟然撞死了一只羊，司机在思虑了片刻后便带着这只羊上路了。我们不知道他将怎么处理这只羊，这也许正是整部片子让人思考的开始。行驶了一段路途，司机金巴又遇见了一个康巴人，这个康巴人沉默寡言。几番对话后，我们知道了这个康巴人的名字也叫金巴，他此行的目的是去复仇，去杀他二十年前的杀父仇人。到了康巴人的目的地，二人便分道扬镳。司机去了寺院，为撞死的羊超度，后又找寻康巴人金巴阻止他复仇。而他到了仇家处所之后，发觉康巴人已然放弃了复仇。
故事听来并不复杂，但它某种层面上向我们展示了人性中慈悲的那一面。对一只无意中撞死的羊尚能如此，面对已有妻小的仇家定是更难下手。我不知道导演安排司机和康巴人用同一个名字是否有着其深意，也许它意味着我们人性中的每一个不同的自我：多言的、少语的、开心的、愤懑的。司机金巴在车上对康巴人金巴讲起自己女儿的那一幕，也许便是为康巴人见到仇家子女那一瞬间的心软所种下的种子，那是我们对于生命最与身俱来的悲悯。
艺术最感人的，便是它对普通人的塑造所传递出的那种真情实感。我想司机在返回寻找康巴人的路上一定是在想：这一路撞死了羊已经在无意之间造了杀业，若是明知康巴人去复仇还不阻止，这罪业便会更为深重。这是一场两个人的救赎之旅，而康巴人在放弃复仇的那一瞬间其实已经救赎了满在仇恨中的自己，释放了过去二十年间那个压抑的自我。
生命是一场轮回的旅程，我们在累世的业力里反省并洗刷本性。人与人其实没有任何区别，像影片中同名的金巴一样，我们只是命运与角色的交叠。某刻，当心灵得到释放和满足，一切将回归到自我的真正的和解。就像影片中最后摘下墨镜的金巴，旧的自我和新的自我久别重逢。人性中最真善美的那一面，它恰恰给了我们人生更多的可能性。
如果我告诉你我的梦，也许你会遗忘它。如果我让你进入我的梦，那也会成为你的梦。
只杀陌生人观后感
《只杀陌生人》是一部来自美国的惊悚剧情电影，影片主要由亚历克斯帕蒂弗和詹姆斯弗里德森-杰克逊等主演，小编整理了一些网友们对这部电影的评价，一起来看看吧！
有人称它为男孩版的洛丽塔，我觉得，可能还差那么一点意思。
初看第一遍的时候，我能够从一些蛛丝马迹里体会出男孩对男人的爱，比如在车上，萨姆给开车的尼克喂食面包，睡在车里夜半时分惊醒过来，看着尼克熟睡的脸庞，忍不住伸出手指摸了摸他的轮廓，这是我们面对恋人时抑制不住的那种爱惜。还有知道尼克牺牲以后，躲在洗手间里默默地哭泣，这个孩子经历得太多。
萨姆的神志从始至终都深陷在一种心不在焉如梦似幻的恍惚感里，有时答非所问，语调平平，毫无波澜，看起来像是没睡醒，而他也一直在做梦，如他所说的，当他尝试睡眠，他的脑袋总是忍不住的思考，而当他以为自己已经睡着，其实是醒着的，他已经分不太清现实还是梦境。尼克为了安慰他，告诉他，只要你想停下来，那就停下来，你觉得自己没有做过的事情，那些事情就是不存在的，萨姆照做，杯子消失了，说明他相信了他没有做过某些可怕的事情。
车子在深夜里行驶的时候出了意外，尼克被突然出现在车道上的死鹿吓了一跳，车子急转了个方向冲进草坪，无法启动了。这里的死鹿好像也并不是真实存在的，是尼克的心魔。尼克跟萨姆差不多大的时候，他的父亲猎到了一头麋鹿，他说，这是他父亲最后一次打猎，最后一次，然后呢？也许他父亲就去世了，预示着他的结局跟他的父亲一样，这是一趟有去无回的露营。
车子抛锚以后，他们俩来到一个淡季时节，生意惨淡的旅馆歇脚，旅馆唯一的女侍者看起来很喜欢尼克，热心的帮他们联系拖车，过程中跟尼克相谈甚欢，尼克甚至把真实姓名都告诉了她好在这里足够偏僻，女侍者也许对新闻里发生的事情漠不关心。萨姆把一切看在眼里，他怂恿尼克：她想跟你做爱，你可以去上她，年少时的我们喜怒挂在脸上，更有甚者，我们心里越害怕什么，嘴上越要怂恿，尼克说他只想表示礼貌，也依然陪女侍者喝啤酒，游夜泳，快到天明的时候才回房，他告诉萨姆，淡季，游客少，女侍者同意他们免费住上一段时间，事情不会朝他们想要的方向发展，不如留下一段时间。 留下？像一场真实的露营出游？那山林里的小屋呢，尼克答应过要带他去的那个他儿时与父亲常常打猎的栖息所。第二天一早，萨姆起床遇到侍者，他开始说一些可怕的事情，一些诋毁尼克，令人不安，使人起疑的浑话，但也许，那些话不是针对尼克，是针对他自己的。尼克感到有些不对，问萨姆对女侍者说了什么，萨姆回他：女侍者是个蠢蛋，比你还蠢。（我说什么就信什么，我让你去艹她，你就真的去艹她，也许他相信他们俩之间是发生了什么的，气话与醋话）但尼克狠狠甩了他一耳光，萨姆鼻血直流。出了这样的事，尼克只能打消了留下的想法，带着萨姆匆匆走了（事后尼克在车里跟萨姆道了歉）
他们终于到达了目的地，山林里的小屋，上山的时候遇到了一些下山的（）登山者，这些登山者最后成了报警的肇事者，他们跟女侍者不一样，他们关注着那则杀人绑架犯的新闻，而他们足够可疑，毕竟，哪个正常人会穿着短裤短袖来到山林里露营呢？尼克劈柴，生火，俩人在篝火堆边聊着他小时候的事情。而夜深睡眠的时候萨姆开始出现幻觉，他看到自己养的小黑猫直直的盯着自己看，这只黑猫在尼克杀了自己的父亲，烧了他们的屋子以后，他曾想抱着它一起走，但最后把它留在了路边。这只黑猫并不存在于山林的小屋里，它是萨姆过去的一种影子，纠缠着他，如影随形。
白天尼克教萨姆射击，他带他到一个山洞边，对他说，他曾在这个山洞里睡了一夜，为了躲避他的父亲，所以，到了这里，我觉得，驱使他尼克，一个成年人做出这样不合理举动的动机，除了最初的最显眼的那个猜测：出于对萨姆的爱，还有一种原因是，萨姆跟他太过相似了，他理解萨姆想要逃离的心情，他们之间有太多的共同点，善待萨姆，也许就是善待过去的他自己，他告诉萨姆：从这个山洞出来以后，他觉得有什么不一样了，他变成了另外一个人。也许一种新的生活就此开启。然后，全片唯一一次温馨的画面出现了，尼克折了一朵花塞进萨姆嘴里，里面是甜的花蜜，两个人，尼克和，甚至全片几乎一直保持着面无表情的萨姆都露出了难得一抹淡淡的微笑。可惜这种美好转瞬即逝，尼克的行踪被登山者发现报给了警察，中枪的那一刻，他对萨姆最后说了一句：快跑，然后就被围剿牺牲了。
萨姆又开始他的逃亡之路，这次他被一个农场主救了，警察最终还是找到了他，这个孩子经历得太多了，稍微解释了下，就让对方相信，萨姆的父亲，是被尼克杀死的，因为萨姆的父亲准备换工作，搬到其他地方去，而这两年他作为一个不称职的父亲，对萨姆几乎不闻不问，还会虐待他，萨姆从搬到这里开始就一直住在邻居尼克家里，萨姆声称，是尼克不愿让他走的，所以他带走了他，他隐瞒了父亲时不时会喝酒虐待他的事情，隐瞒了他动不动就将他锁在房间里任凭他躺在床上做着一个又一个的噩梦，隐瞒了他爱上了尼克，更隐瞒了其实是他杀死了自己的父亲。这些噩梦一般的情节到底是不是真的，萨姆努力去相信这件事不存在，但往事就像那只黑猫一般，纠缠着他，不放过他，他逃脱不了。
影片的最后，萨姆回到尼克带他去过的山洞，尼克曾说过，从这里出去以后，他变成了一个不一样的人，他仿佛来到了一个和之前的世界什么都一样，唯独少了他父亲的新地，萨姆慢慢走进这个山洞里，是不是在这里睡一觉起来，明天就会如尼克说的一般，全部都好了？
影片改编自2011的同名短片，前半部分基本和短片一致，后面却补充了很多其他内容。原本的短片只有14分钟，现在B站上还有，没看的可以去看一下，短短的14分钟，只有大叔、正太和女服务员三人，三个人真假难辨的对话中，勾勒了无限种可能，让人不禁猜测，这个故事到底是什么样的，但是每一种可能都能站得住脚，没有一种能被所有人接受。影片在短片的基础上，添加了大量细节，让我们对于这个故事，终于有了完整的解读。
正太和爸爸一起住，可能是爸爸经常酗酒，酗酒后就爱打人，或者是他爱赌博打麻将，总之正太的妈妈忍受不了，跑了。爸爸却依然经常打正太，他背后的那个伤疤就是证明。大叔住在正太家对面，可能是同性恋，也可能不是，毕竟正太的女同学也说了，她妈妈之前还认识一个和大叔谈过恋爱的女生。正太的爸爸经常晚上要去工作，或者是出去搞女人瞎胡混，总是留正太一个人在家。
最初可能是大叔看到正太一个小孩，整天要一个人待在家里，怕他一个人害怕，于是客套地邀请他来大叔家玩。事实上这样很正常，我小时候爸爸不在家，妈妈经常在田里干农活，总是天黑透了才回家，我就只能每天坐在门口，在一片漆黑中等妈妈回家，那时候很多邻居都会让我去他们家吃饭看电视，毕竟大晚上的一个小孩在外面，多可怜啊。可是后来正太却爱上去大叔家。从警察的口中可以知道，正太经常待在大叔家已经两年多了。
正太很恨爸爸，他爸爸经常打他，他背后还留着爸爸打他的伤呢，从正太同学的口中也知道，他恨不得爸爸早点去死，他连做梦，也梦见自己把爸爸打死了。正太很喜欢大叔，在旅馆的时候，明明大叔和他可以免费在旅馆住很长时间，可是正太不想和女服务员一起分享和大叔的时光，非要和大叔一起离开；大叔死了之后，正太躲在卫生间哭得好心痛；就连正太的女同学也说，她知道正太很爱大叔！
正太恨爸爸，爱大叔，可是爸爸却要带着他搬家到很远的地方去，他再也见不到大叔了，只能每天和他很恨的爸爸待在一起，他让大叔把自己爸爸杀了，让大叔带自己去森林里隐居，就他们两个人，那里有大叔和他爸爸以前住过的房子。路上碰到了女服务员，大叔和女服务员聊了几句，正太就吃醋了，本可以待在那里的，正太非要和大叔一起去森林里过二人的浪漫时光。他们上山的时候，碰到了一些下山的人，和他们聊了几句。
之后警察查出了是大叔把正太的爸爸杀了，绑架了正太，又在下山时碰到的那些人的举报下，追到了森林，杀了大叔，大叔让正太快跑，正太跑到了一个村里，后来警察也查了过来。警察们都以为，是大叔和正太爸爸结了怨，杀了正太爸爸，把正太绑架了，当他的性奴，猥亵他。可是只有正太自己知道，大叔是他生命里唯一的那一抹橙色的温暖，就像那个橙色的墨镜一样。大叔死后，在别人看来，他终于可以重新生活了，可是他自己明白，大叔就是他的爱人！
如果说大叔对于正太，不是爱情，那还说得过去，毕竟两个人虽然很暧昧，但是大叔以前交过女朋友，而且他和女服务员在泳池里似乎也玩的很开心，他对于正太的感情，或许是把正太当成自己的儿子了？或许只是不想正太受苦，当然了，也可能是真的喜欢上正太了？毕竟能为了正太杀人，这样的感情的确是很深厚啊！但是毕竟大叔并没有强迫正太和自己有太过亲密的举动，他们一直保持着很纯粹的身体距离。
可要是说正太对大叔的不是爱情，那就真的太牵强了。正太趁着大叔睡着的时候，用手抚摸大叔的鼻梁，这是多么亲昵而又宠爱的动作啊！而且正太还做梦梦见，自己看到大叔背着他在打飞机！多么赤裸裸的性暗示啊！而且大叔都和女服务员说好了，他们可以免费在那里住，那里多舒服了，正太偏偏不要，非要和大叔一起隐姓埋名，住在森林里，享受二人世界！而且大叔才和女服务员说了几句话啊，正太的醋坛子就打翻了！这不是爱情是什么？
正太可能早就已经爱上大叔了吧，毕竟他两年多以前，就已经开始经常待在大叔家了，就连正太的女同学都说，他爱上了大叔！很可能是正太的爸爸从小就对他很不好，根本就让他感受不到温暖，所以激起了他的恋父情结，对大叔格外依赖，慢慢地就真的爱上了大叔。不过这么帅气又温柔的大叔啊，这么有魅力，想不爱上都难吧！大叔为了正太，杀了他最恨的爸爸，带他一起隐姓埋名地隐居山林，过上二人的幸福生活，听起来就好浪漫啊！
和影片同名的短片《同为异类》，因为没有前因后果，所以便有了很多种猜测，片名也更多地可以解释为，是正太和大叔同属于爱说谎的异类，至于说大叔和正太的不伦恋则比较模棱两可，毕竟因为有太多的不确定性解释嘛，而本片则细节内容补充的十分充分，故事也十分明确，没什么其他的太多解释，片名也就可以理解为，大叔和正太都十分疯狂，爱上了彼此，他们同为喜欢彼此的异类，毕竟正太和大叔的不伦恋，在世人眼里很不正常！但其实啊，只要你情我愿，任何不妨碍别人的爱情，都不应该被鄙视好吗！
当正太爱上大叔以后，黑色痛苦的人生，突然就变成温暖的橙色，就像那副橙色的墨镜一样明亮。虽然最后大叔死了，正太可能要守着大叔的房子过完一生了，让人泪目，但是正太和大叔的爱情啊，好浪漫，好幸福。
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