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六年级读后感500字

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

六年级《小草和大树》读后感 500字。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!我们如何去领会作品的内函呢?经过搜索整理,小编为你呈现“六年级《小草和大树》读后感 500字”,供你参考,希望能够帮助到大家。

读《小草和大树》有感
六(3) 谢丽君
这星期,我们学习了一篇课文——《小草和大树》。学完后,我对主人公夏洛蒂·勃朗特产生了由衷的敬佩。世界上那么大名鼎鼎的作家,但是像夏洛蒂·勃朗特一样在逆境中成长并成才的人有多少呢?寥寥无几!
夏洛蒂·勃朗特虽然家庭贫困,但是她却坚持写诗,途中遇到了不计其数的困难,罗伯特·骚塞的讽刺,诗集仅仅卖出两本……夏洛蒂又经过慎重思考,改写小说,她孜孜不倦地创作,最终获得了成功。
夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范,文中有许多处都展现了她在荆棘丛中开拓新路,奋力拼搏的成果。“她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把‘小草’浇灌成‘大树’。”这句话让我感触颇深。两个‘硬是’,足以体现夏洛蒂·勃朗特三姐妹的创作之路有多么艰辛,途中的困难挫折之多呀!可是她们却不畏艰险,凭着不屈不挠的顽强意志,凭着奋力拼搏的可贵品质,凭着要强好胜、不甘屈服的坚定毅力,更凭着她们持之以恒的不懈努力,让一棵平淡无奇的小草,变成了一棵参天的大树,把自己本来无所作为的平淡人生,变成了事业成功的辉煌人生!
夏洛蒂勃朗特的精神深深震撼了我,和她相比,我自愧不如!有时遇上难题,就让妈妈想办法;碰到“拦路虎”,甚至还绕路而行,就连梦想也不坚持,不停地更换……我在夏洛蒂面前是多么卑微,多么渺小呀!
我以后也要做一个像夏洛蒂一样的奋斗者,确定目标,努力拼搏,坚持到底。不管面对怎样的逆境,我都要成为一朵傲放于风沙中绚丽灿烂的仙人掌花!

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小学六年级:《小草和大树》的读后感


《小草和大树》写的是夏洛蒂三姐妹的奋斗史。夏洛蒂的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。小时候的家境贫寒,写诗时的打击,失败,她们没有悲观退缩,而是化悲愤为力量。一次次的失败成就了她们罕见的毅力,钢铁般的意志。正是她们,以毅力,意志,汗水,心血浇灌小草,她们终于成为了大树,走向成功,这是她们努力的结果。

残酷的社会,需要一次次的筛选,才能决定你的层次。你的毅力不可少,你能力再强无用,你能这么坚持吗?社会发展神速,你不一定能跟上时代。竞争力大,你的能力在一个大集体里,你能付出的不过是杯水车薪,没有毅力,你能有任何成果吗?

夏洛蒂三姐妹的勤奋,勇敢,执着,智慧,上进,是他们成功的基础。在现实社会中,也许有人是勤奋上进的,但是没有勇气。也许有人勇敢执着,但是就是不上进。也许有些人更可悲,勤奋,勇敢,执着,上进,他都拥有,可他就是没有智慧,不知换位思考。

小学六年级作文:读《小草与大树》有感


今天,我从角落里拿出了一本《寓言童话选集》又把它重新看了一遍,其中《小草与大树》这篇文章令我感触最深。

在一场大风暴过后,花园里的大树,因为风暴太猛,被大风拔地而起。大树身边的小草,却安然无恙。

是啊,小草因为狂风来临,随风摇摆,保全了自己的生命。而大树傲然挺立,屹立不摇,最后却面目全非。

我们不能说随风摇摆的小草,没有骨气,一无是处。小草之所以随风倒就是为了更好的生存。正所谓“留得青山在,不怕没柴烧”。试想如果连自身都保不住,还谈什么崇高的理想,远大的志向?

我们无论做什么事都应该适当的变通,这样可以减少许多不必要的麻烦与困扰,当然也就不会有大树那样的遭遇。

所以我们做人要学会灵活处事,学会扮演不同的角色。俗话说:“入乡随俗”,“到什么山唱什么歌”……正说的是做人的道理。人不能一昧追求与环境,要学会适应环境,因为外在的环境,难以因自身改变,而我们自身却是可以改变的。要学会做小草,保存自己发展未来,这才是一种智慧。

当然,不要无条件的低头,有时也要坚持自己的原则,不能忘记了自己最初的心。

我们也要像小草一样,学会灵活变通,最后保存自己发展未来。

小草和大树读书笔记_六年级读书笔记800字


我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基曾说过这样一句话。书,是黑暗中的一盏灯,使你不再孤独;书,是你面前的一团火苗,使你充满温暖。书,给你带来无限的遐想,给你带来丰富的知识,给你带来博大的道理当我读完《小草和大树》这篇文章时,顿时被文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那坚持不懈的精神震撼了。

这篇文章主要介绍了夏洛蒂。勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下坚持写作,经过了一次沉重的打击后,她们并没有放弃,经过慎重的思考,姐妹三人又把创作点放到小说上,向小说的领域进发。随后,夏洛蒂等人以罕见的精神毅力,孜孜不倦地写作着,终于成功了。被人称之为逆境成才的典范。

从这篇文章中,我知道了,在逆境中,只有具备坚强的意志力和聪明智慧的人,才能拥有精彩的人生。夏洛蒂。勃朗特就好像是一朵傲放于风沙中的仙人掌花。在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力伴随着她一起奋斗,一起努力。大树之所以这么高大,是靠辛勤的汗水浇灌出来的。无论你是多么地渺小、不起眼,但只要你有钢铁般的意志和永不放弃的意念,就可以获得意想不到的成功。在成功这条星光大道上,没有平坦的路,只有蜿蜒不平的道,所以说失败+艰苦的努力=成功。世界上并不存在什么不可能,只要紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

当我读完这篇文章时,心中感到有一股冲劲。我想,我也被夏洛蒂。勃朗特这种精神所感动了吧!从此时开始,我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂。勃朗特这几个字,让这些字随时激励着自己,因为我也想做第二个夏洛蒂。勃朗特!

的确,大树的威严使人敬佩,鲜花的香气沁人心脾,但小草的刚毅品格则给人以启迪。

想想我们自己,和小草比起来真是自叹不如啊!为了我们的健康成长,,家长、老师付出了多少心血啊,可有些同学学习有了进步后,几乎都是觉得自己了不起,没有想到辛苦劳累的老师和家长,不会感恩,也不知道怎么感恩。

我们也许成就不了惊天动地的伟业,但是,只要做一棵这样的小草,我们就具备了做人的一些最基本的品质了!

让我们每个人都来学习夏洛蒂,学习她那永不言败、不屈不挠、坚持不懈、奋发向上的拼搏精神。

六年级读后感500


六年级读后感500范文一

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。  

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。 体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。  

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。

六年级读后感500范文二

这是着名漫画家华君武画的一幅漫画:在公共汽车站的母子上车处,站着四个虎背熊腰的大汉,而一对真正的母子无奈的站在她们不该站的地方。难道那四个人是文盲吗?不,他们是假文盲。

假文盲一:身穿高档上衣,挺着他那圆鼓鼓的将军肚,理直气壮的站在第一位,双眼扫射前方,满不在乎。

假文盲二:身穿棉衣,头戴棉帽,双手放在口袋里,闭目养神,一个眼不见心不烦的样子。

假文盲三:身穿名牌羽绒服,头戴精巧小皮帽,悠闲的站在后面,眼上戴着高度近视眼镜,他可是个四眼呀,难道不认识这几个字。

假文盲四:高大的第四位,小眼睛反复的扫射着前面的人,一会儿又朝车来的方向看去,就是看不到那对母子身上。

在社会上,这种假文盲实在太多了。在广场的草坪上明明插着禁止践踏草坪的牌子,而有些人为了自己方便,便在草坪上随意践踏。

现在的人们,为了自己的利益而不顾他人,不顾后果。有些人,垃圾筒就在不远处,但是为了省事,就随手乱扔,破坏环境。

同学们,我们不要去做那些假文盲,要有公德,不能自私。

六年级读后感500字


六年级读后感500字范文一

获取他人的信任,始终是靠态度决定的,《一个闯海的人》里的主人公梁国盛的事迹是一个很好的例子。

梁国盛,容桂人,他自幼聪敏机灵,虽然顽皮,但善于独立思考,在他的大脑里,很早就滋长着闯商海的基因,他很想在自己的人生道路上活得更加精彩!

他十八岁便踏上了创业之路,为实现自己梦想,开始打拼。他先是在一家企业里当生产工,觉得达不到自己的要求,换了无数次工作。后来他到一家企业里做供销,这份吃苦耐劳走南闯北吃无定时的工作很适合他的性格,他干得很起劲,也很有成绩,才一年就得到了老板的青睐。后来饱经风雨的他,积累了丰富的经验的梁国盛自己创办了宏富贸易有限公司,虽然公司不大,员工不多。但他们为客户着想。有一次,一位客户急需货物,他急为客户所急,亲自为客户装货。累得他满头大汗,其实,他完全不用自己干活,他可以叫员工装货,但他怕耽误了客户的时间,自己流点汗水也是值得的。正是他的事业心和责任感,良好的专业精神,赢得了日本田中化学株式会社山代敏雄社长的信任,成为日本田中化学株式会社在中国市场的总代理。使他的事业更进一步。

后来,他有了一定成绩后,他把宏富贸易有限公司改名为宏富实业有限公司。最终实现了自己的梦想。

六年级读后感500字范文二

《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作。本书首先写了鲁滨逊很想去冒险,可屡遭挫折,第一次遭到了风暴,第二次遭到海盗,成了奴隶,但又幸运地逃了出来,后来又在巴西置了种植园,最后一次鲁滨逊又在海上遇难,在荒岛上流落生活了28年,凭自己的双手在岛上安了家,驯养了鹿,与大自然做斗争,最终过上了丰衣足食的生活,在孤岛上的第24年,他收留了野人星期五,后来又救了一位遇难的船长,返回了英国。倚栏轩文学网 

鲁滨逊用他的坚强、执着与坚定造就了一个生命的奇迹。小说毕竟是小说,都是虚构的,然而在我们的现实生活中也有一些人造就了生命的奇迹在汶川大地震来临时,无数人被压在了废墟下,懦弱的人放弃了生存的希望,坐以待毙。而坚强的人,不放弃一丝生存的希望,抓住一线生机,努力地进行自救或寻求他救。最后逃出死亡魔掌的只会是后者。

然而,坚强这个词说得简单,做起来难。坚强并不是所有人都能做得到的----在高年级紧张、充满压力的学习环境下,有多少冰雪聪明的学生由于承受不了压力而选择了懦弱(自杀),即使他们知道这不是明智的选择。

坚强决定一个的成败,执着改变人的一生,拼搏才能胜利。

我决定要做一个坚强的人,在困难、挫折面前永不低头,要生活的逆境中努力抗争,成为生活的强者。

《鲁滨逊漂流记》成功地为我们塑了一个敢于与大自然做斗争、在恶劣环境中仍然奋力拼搏的鲁滨逊。相信,鲁滨逊坚持不懈的精神会鼓舞同学们在今后的学习生活中迎难而上,越战越勇!

读后感500字六年级


六年级读后感怎么写?下面小编为大家整理了读后感500字六年级作文,欢迎阅读参考!

读后感500字六年级作文一

《我的老师》读后感

一直以来,我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》,留给我深深的回忆。

她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。可爱的孩子们,总是如此的善于察言观色。魏巍的话,把我的记忆拉回了初一的那个下午。

那是一个深秋的下午,刚刚考完试,老师端坐在办公室靠窗户的位置,阳光洒过来,照在她美丽的脸庞上,我蹑手蹑脚的走上去,她冷不丁的给了我一戒尺,我不解的抬起头,她的嘴唇上扬微笑着说:谁让你粗心的?那一戒尺,包涵的是爱与疼惜。

文中的蔡老师写信给我说我是心清如水的学生。给了我莫大的支持!一封信,来自恩师的一封信的力量是无法想象的,在我的写字台下,一直压着一封信,至今让留有墨水的清香,留着当时洒下的眼泪,更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹,老师鼓励的话语,老师超过我承受能力的评价,让我的到了莫大的鼓励,在黑暗中有了前进的勇气。

读后感500字六年级作文二

《威斯汀游戏》读后感

前几天,老师推荐我们看《威斯汀游戏》,于是我在一家书店的柜台上找到了这本书。这本书的书名很新颖,我二话不说便买下了这本《威斯汀游戏》。

这本书的内容精彩无比,过程一波三折,结果又令人匪夷所思。这本书讲的是一位富翁威斯汀先生留下了一份价值两亿美元的巨额遗产。在给十六位继承人的遗嘱中他提到他是被谋杀的,并且在给十六位继承人的遗嘱中承诺如果有人可以找出谋杀了他的凶手而且为他复仇,就可以得到他的全部遗产非常诱惑人的两亿美元。

遗嘱中的一句真正重要的并不是你手上的线索,而是别人手上的这句话提醒了我。假如要合法得到别人的线索,肯定要拿自己的线索和别人换,说白了就是分享。但是,在故事中没有一个人冲破自己的戒心,和别人交流线索。或许,他们也在抉择,到底和不和别人交换线索。但是,他们最终选择了不换,这就导致谁也没得到那两亿美元。在如今这个世界,人与人之间越来越缺乏信任。实际上,他就是在教育我们要冲破心中的顾虑,去信任他人,关爱他人。

在人生的旅途中,我们总是在急急忙忙赶路,很少看路上的风景。金钱、地位并不是万能的,这些买不来美丽的风景,也买不到看风景的愉悦心情。目的地或快或慢,都会到的。而风景,是唯一的,错过了就看不见同样的风景了。金钱、地位这些东西,你死了,也享受不了他们了。一生都忙于追求,从不曾体验爱、生活那我们对得起自己吗?追求是没错,但是在追求的过程中,不能忘记我们该珍惜的,那些东西,也是属于自己独一无二的风景。生活虽然很碎,但让人觉得真实,每一件生活小事都有不同的感受,不一定都是好的,但只有经历过这些,我们才能成长。

我很感谢作者写出这样一本好书,它让我明白了:不要只往前冲,路上的风景也很美,静下心来去欣赏,也有你用金钱、地位买不到的东西。

读后感500字六年级作文三

《寄小读者》读后感

在书房里和孩子看书,看到了这本《寄小读者》着作时,仿佛又到了上学时在上课的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看这本书,好奇心驱使我要尽快读完,读完之后,令我感受颇深。

《寄小读者》这本书讲述了七八个主人公日常生活、学习的经历。她们机敏、善良、正直,生活中,她们付出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和生活作了许多抗争。最后,她们一起充满信心地迎来了新天地

读了这本书,我对寄小读者又有了新的认识。好孩子的内涵非常丰富,它不全是由100分组成的。智慧、宽容、正直、爱心、体贴、对家人、老师、朋友的关心,开朗的性格,高尚的品质,组成了一个优秀、全面的好孩子。

我们有时不要对孩子要求太高,最重要的是要有一颗善良、正直的心,要懂的关心他人,还要有高尚的品质,凡事只要努力了就行,结果不重要,重要的是努力的过程。遇到困难,要向冰心一样,乐观、勇敢地面对。我们要善于鼓励孩子,帮她认识到自己的不足,让她想想有什么改进的方法。有了一次小小的成功也不要骄傲,失败了也不气馁,想想自己为什么失败,并从中吸取教训,以免再犯同样的错误。有了老师、我们家长的鼓励,孩子们在学习的起跑线上,才能释放出自己最大的能量,去夺取最后终点站的胜利。

孩子马上就要升入初中了,在这短暂的一个学期里,希望孩子们互相学习、天天向上!

小草和大树读后感400字:《小草和大树》读后感


小草和大树读后感400字 《小草和大树》读后感

一提到《简爱》这本书,我就会想起《小草和大树》这篇文章。这是写夏洛蒂勃朗特三姐妹的成长历程,当我读完这篇文章时,顿时就被文章的主人公夏洛蒂勃朗特的精神所感动。

文章主要讲了夏洛蒂。勃朗特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。当夏洛蒂希望得到大诗人罗伯特。骚塞的指点和提携时,却遭到了冷冰冰的训诫。但她没有失去信心,而是从羞愧中昂起头来,和两个妹妹一起努力,改变写作方向,继续写作。最后,三姐妹终于脱颖而出,成为了震惊英国乃至世界文坛的作家。

读完这篇文章,我收获了很多。在逆境中,只有具有坚强的意志和聪明智慧的人,才能拥有精彩的人生。夏洛蒂勃朗特就像一朵傲放的仙人掌花,在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力伴随着她一起奋斗,一起努力。大树之所以能长那么大,是用辛勤汗水浇灌出来的,无论你是多么渺小、不起眼,只要有这钢铁般的意志和永不放弃的信念,就可以获得意想不到的收获。世界上没有什么不可能,只要在紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

每当我读完这篇文章时,我心中就会感到有一股冲劲。我想,我一定是被夏洛蒂。勃朗特的精神所感动!我要以她为榜样,争取做第二个夏洛蒂勃朗特。

《灵力》读后感500字六年级


这是一本极不显眼的书,深蓝色的封面上有一个火红的深洞,看上去有一点浮躁,可里面的情节却一波三折,十分离奇,深深的吸引着我,这就是名著《灵力》。

故事的主要内容是密卜斯家有个秘密,家族中,每个人13岁都会获得灵力。外公可以撼动群山,制造空地;大哥可以放出电流,发动汽车在密卜斯的十三岁生日的前两天,爸爸出了严重车祸,躺在九英里外的医院里。妈妈和大哥一起开车去医院,其它人则在家等待。在生日宴会时,密卜斯和她的朋友们偷偷坐上了一辆粉红大巴,离开密卜斯的生日宴会,去寻找爸爸。一路上,密卜斯渐渐发现了自己的灵力能听到人们内心的想法,于是她便用自己的灵力帮助别人。

看完这本书,我好像看到了一些和我差不多大小的学生,他们团结,勇敢,智慧,乐于助人。我开始想象。如果我拥有了密卜斯的灵力会怎么样:如果我拥有了这种灵力,我会在我的爸爸妈妈手上,画一个笑脸,这样,他们想什么我都听得见;我可以去协助警察破案,在嫌疑人手上画一个表情,我就可以知道他有没有犯错。

同时,这本书还告诉了我们一个道理,一个人要时刻保持着一颗勇敢,真诚的心,再恶毒的人也会有被感化的时候。遇见需要帮助的人要及时伸出援手,只要付出,就会有意想不到的收获。

通过阅读这本书,让我懂得了一些道理,它与表面看上去的不一样,真不愧为推荐书目。

六年级读后感500字2020


六年级读后感500字2020(一)

读了《乌塔》这篇课文,我认识了一位聪明,勇敢,独立而热爱生活的十四岁德国女孩乌塔。

这个金发女孩独自一人游欧洲,她用三年的时间准备这次旅行。阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣得旅费,每个周末去帮餐馆或超市分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难和危险时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片报平安。乌塔现在已经去过法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。

认识了这样一个女孩,我发现自己身上的不足。当乌塔挣旅费,发广告单,在别人家里陪小孩子玩的时候,我在做什么呢?我们可能正在用爸爸妈妈辛苦挣来的钱旅游。乌塔为旅行做的三年的准备,她懂得在困难或危险的时候如何保护自己,如何解决问题,出门在外不想让家人担心,到一个新地方就打电话或是寄明信片。这竟然是一个十四岁的女孩所做的。

我身上所欠缺的就是这种独立精神。有时候我还想要妈妈陪睡。一年级的时候我才敢自己一个人独睡,一个人待在家里,我的依赖心里太重了。做题目的时候,老是依赖妈妈帮我检查,穿衣服依赖妈妈的意见。不过现在我比以前好多啦,有两个寒假都都参加了冬令营,离开爸爸妈妈跟着老师和小朋友们一起参加活动上课,胆量大多啦,这就是我的进步。

今后,做题勤于思考,晚上自己独睡,早上自己起床穿衣,书包自己收好,晚上铺被子叠被子都自己完成,眼药水自己滴,我一定要尽力多多完成自己能做的事情。

学习这篇文章让我收获多多。乌塔,这个十四岁的金发女孩给我留下的印象也非常深刻。


六年级读后感500字2020(二)

这篇文章让我心中燃起一股熊熊燃烧的怒火,心潮澎湃,思绪万千哪!事情也的确在真实的世上的历史上的六十八年前的那一页上出现过!

事情要从六十八年前说起了,历史的风,吹到了1935年被冰雪覆盖,悲痛岁月里冷飕飕的日子里。1935年日本帝国主义大肆张开了它的魔掌,伸向了我们中华的心脏:华北大地;此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准各成立冀察政务委员会,来满足这当时的一切。

此时,我感到卖过者是多么卑鄙与可耻的。中华,你陷于内忧外困之中,您的尊严被挑衅,您的躯体将被蹂躏而一败再败。

我们是中华的女儿,我们生是中国人,死是中国魂。到了这种地步,我们中会默默地为你祈祷,为你流泪。我们默默期盼:期盼奇迹的诞生;我们默默祈祷:祈祷我们的民族,祖国能转危为安,走出这片被帝国主义把握一切的,布满黑云的这片天空!

这让我想起鲁迅先生曾说过:中华民族自苦以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人他们是中国的脊梁。

侵华战争,那并非是历史的巧合,是日寇畜谋用尖刀,刺向东我方的文明,今又中秋,不忘国恨,全家团聚,几句话儿铭刻在心:誓必雪耻!振兴中华!齐心协力!不负今生!

在中国共产党的深深领导下,中华儿女经历了无数的难遇,正因为你们,让我们民族的历史的新纪元,从好的一切再开始!

孩子是祖国初放的鲜花,我们是初升的太阳,用尽我们的百倍努力,好好学习、努力工作,学得自己的独立能力和适应力,然后开拓一片属于我们自己的新天地!

读了这篇文章,让我知道了日本帝国注意的可耻和可恶的真面貌,我们绝不能让历史重演了!

勿忘国耻,振兴中华!让我们动起我门强壮的双手再建一座卢沟桥吧!


六年级读后感500字2020(三)

读了《詹天佑》这篇文章主要内容是詹天佑没有怕工作上的压力和帝国主义国家的嘲笑,克服了施工上和技术上的各种各样的困难,完成了京张铁路。

在这条铁路上詹天佑还设计了一些新的方法,有八达岭的中部凿井法,居庸关的两端同时向中凿井法和人字2020形线路。使工期缩短了一半。京张铁路不满四年就竣工了。这件事给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 在中国五千年的历史长河中,有多少英雄儿女们一身正气,威武不屈,他们热爱祖国,用毕生的精力来报效祖国。强烈的爱国心和杰出的才能使得詹天佑提前两年完成从北京到张家口这一铁路,给了蔑视中国的帝国主义国一个有力的回击,同时长了所有中国的志气。

詹天佑他自幼酷爱学习,发奋学习自然科学和爱国主义精神值得我们学习,我们应该向詹天佑学习他的精神努力学习,使我们长大为祖国争光,成为祖国的栋梁。 为了祖国的繁荣昌盛,让我们一起努力吧!

读后感500字2020六年级


读后感500字2020六年级(一)

《鼹鼠的月亮河》读后感

在这个漫长的、愉快的暑假里,我阅读了不少经典小说,其中,最令我难忘的就是那本《鼹鼠的月亮河》了。

这本书的主人公不是战场上那英俊的马儿;不是在水底庞大的鲸鱼;也不是在天空翱翔的老鹰,而是一只小鼹鼠。我们人有自己的名字2020,那么小鼹鼠也会有自己好听的名字2020,那个名字2020是啥呢?告诉你吧,叫做米加。

你可别看米加是一只小鼹鼠,就以为米加一点儿也不厉害,其实它厉害得很。米加去过城市、学过魔术、上过电视米加成为了一只大名鼎鼎的小鼹鼠,美丽的月亮河也因此远近闻名。

米加很守信用。有一次米加的好朋友尼里请求米加帮自己做一个洗衣机,米加同意了。但是做洗衣机的材料缺少了几件,唯独的一个办法就是去大城市买。米加没有说因为路程遥远、天气寒冷却放弃了帮尼里做洗衣机的想法,它想:答应过别人的事情一定要做到,不然就不守信用。然后它就出发了。

米加很勇敢。自从它被咕哩咕不小心变成了一只乌鸦,然后过起了乌鸦的生活。有一次,老鹰来了,老鹰想吃小乌鸦,小乌鸦还不能飞。上一次老鹰吃了5只小乌鸦。这一次,老鹰又来了,乌鸦妈妈没有办法,又是着急,又是伤心。米加用了自己的本能挖了个洞穴,把小乌鸦放在里面,老鹰太大,就进不去了。米加没有向困难低头,而是想办法去决绝困难。

做到守信用并不难,只要答应被人的事情做到就行了。你会问:如果,我自己确实办不到怎么办?那么你就在答应别人之前先考虑了好再做决定。

勇敢,就是遇见困难不会退缩,去和困难拼搏。如果你之前遇见困难就对自己没有信心的话,那么也没办法。毛泽东曾经说过:世上无难事,只要肯登攀。

守信用和勇敢是做人必须的,缺一不成真人。米加是一只小鼹鼠都能办得到,我们作为高级动物怎么能差过一只小鼹鼠呢?

读后感500字2020六年级(二)

《孔子》读后感

自古以来,有多少人像孔子一样心怀大志,并尽一切努力完成它呢?久仰孔子大名的我,怀着神往的心情,读完了《孔子》这本书。

孔子生于公元前551年,在公元前479年去世。他生于鲁国昌平乡,逝后葬于曲阜北郊的泗水边,即今日孔林。孔子生前,以仁为中心,不仅要在社会上取得自立,事业上有所发展,还帮助别人做到这些。

我最感兴趣的是孔子的教育特色这一章。孔子怀抱着改革天下的宏愿,除致力政治外,尤其注意百年树人的大计。(.org)我敬佩孔子的有教无类。孔子弟子三千,品类复杂,有贵族、巨贾、贫民、大盗等,富贵贫贱,孔子皆一炉而治之,并没有藐视穷人,这在封建社会是一个了不起的创举,所以我十分敬佩孔子的有教无类。

读到这儿我想起我们的班主任李老师。虽然李老师并没有孔子这样的创举,但她认真备课、认真上课,一丝不苟的精神也让我十分感动、敬佩。记得有一次,李老师正专心地上课,无意中,把书本斜了一下,就是这一下,我认识到了老师的认真:崭新的书本上布满了密密麻麻的鲜红的字2020,我惊讶了,平时我们做的笔记只有一点点,但老师却写了整版的笔记,几十分钟的课,老师可能就要备几个小时,我仿佛看见李老师在课桌前专心致志地查资料、备课,我被感动了,更认真地听课,我认为,只有这样,才能回报老师课前课后所做的努力。

读了《孔子》,我了解了孔子一生的作为,并更加尊重孔子。我要努力学习,长大做个有用的人。

读后感500字2020六年级(三)

《青鸟》读后感

暑假里陪着孩子读了《青鸟》这本书,书中讲的是两个伐木人的小孩寻找青鸟幸福的象征这样一个故事。

主人公是棣棣和咪棣,他们是一对兄妹。在平安夜,他们受仙女所托去寻找青鸟,帮她医好自己的小女儿。仙女还给棣棣一顶能看到事物灵魂的神奇的帽子。两个孩子在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界,在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟,但始终未能找到。历经千辛万苦才发觉幸福的青鸟其实就在他们身边。

这是一本语言质朴、内容感人的书,看书的过程,我和孩子常常被里面的情景吸引。我们为主人公路途中所经历的磨难纠心,为他们战胜了困难而欣慰。当光神离开他们时,当小主人公泣不成声时,我和孩子也泪眼婆娑。我们一生都在为追寻最幸福的生活而努力,为人父母总会给孩子最无私的爱,我们为孩子创造最好的生活、学习环境,为他们提供力所能及的一切。我们打着为孩子创造幸福生活的旗帜而努力工作,我们没时间陪孩子做游戏,没时间陪他们看书,甚至连为他们做一顿可口的饭菜都挤不出时间。我们以为我们这样的辛苦会换来孩子的幸福。可是,我们一定忽略了孩子最真实的感受,他们要的不是这些,在他们幼小的心灵里,只需要最简单的爱。一个用心拥抱、一次耐心的陪伴,就是他们最大的幸福!孩子年龄不大,但他们都有自己的思想,我们所能给予的就是陪伴他们向着自己的目标前进,陪伴他们成长的每个日子。就如同书中的两个孩子,为了寻找青鸟、寻找幸福,不畏艰险,不怕困难。最后终于体会到故事的真谛,那就是珍惜眼前,珍惜自己所拥有的,因为幸福就在我们身边!

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