从心而行一一《无问西东》观后感。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，一篇优秀作品读后感怎么写呢？经过搜索整理，小编为你呈现“从心而行一一《无问西东》观后感”，欢迎你阅读与收藏。
从心而行一一《无问西东》观后感朱碧陶
“如果提前了解了你所面对的人生，你是否还有勇气前来？”影片开头便是这样一句疑问，随之是四代人关于这一问，关于人生，关于选择，用一生给出的答案。而也正是他们的这些答案给了我从心而行的勇气。
吴岭澜的故事发生在民国，英语成绩极优的他只因“最好的学生都选实科”而徘徊。面对人生的岔路口，梅先生一句“真实是一种从心灵深处满溢出来的不懊悔，也不羞耻的平和与喜悦。”使他坚定了对自己的真实，更让在选课中徘徊不定的我如坐春风一一不必听前人对你的规劝，因为谁都不是你，聆听自己的真实。我听见心底有个人在呼喊“从心而行！”我听见自己心中砰砰的，对自己选择的肯定。
吴岭澜所面对的是对未来的选择，而李想则是对人性的选择，这像是未来长大后少年将步入人世的拷问。
在援疆与青梅之间，李想放弃了王敏佳。在石头、辱骂一齐砸向王敏佳的时候，我感到了那份现实的真实一一人性。自保是人性，我们都是史铁生口中名叫欲望的物种，在面对世俗抛出的最佳答案下，在无穷黑暗与光明未来间，你，会怎么做？
影片中李想舍身救了张果果的父母，他的善举延续了张果果的善举。这并非是洗白，而是人性的矛盾一一光与暗的体现。人性的抉择依旧存在，21世纪的人们也徘徊在人性的光暗两面，挣扎在人性丑恶与圣洁花田间。而“立德立言，无问西东”是我看到的射向深渊的那束光。当人们被世俗裹挟迈向浓墨之时，这些像朱自清，陈寅恪的英雄以势不可挡之势冲刷着污浊一一用德，用行，用从心而行的力量。也正是这样的人物的存在，像一束光，指引着无数像我一样的青年，选择不捡起那块石头，选择冲开铁屋子，选择从心而行，无问西东。
这是这两人教会我的，面对世俗，面对人性的抉择中，思考生命的意义，思考个人的意义，选择当一名逐光者，从心而行。而沈光耀是那浓得化不开的家国情怀，是个人与国家的连接，是对个人国家的思考。
沈光耀的故事发生在抗战，承诺与国家的召唤使他徘徊。是家还是国？这个问题由阿山的死给了答案一一国。在最后，沈光耀松开手，任凭飞机坠向敌舰的时候，我是颤抖着，流着泪的。人们总希望着自己的生命能够投射到某种更宏大的事物上，对这种事物的坚守的选择，会让自身获得巨大的获得感，我亦如此。其实，在思考自身价值时，还需要理解自己在世界的位置，参与公共事务：沈光耀以战士的身份实现了自己的价值，那我呢？我们呢？
在当今时代，爱国无须悲壮，而是担责。将自己嵌入在国家中，告诉自己:我是这个民族的一份子，是不可或缺的，承担着无比光荣的使命！我们心中有这样一把火，也需有这样一把火，时刻灼烧着自己的心，告诉自己，前行！为自己！为未来！为中国！我心中的火灼烧着我的心，照亮了路，或还会照亮中国，照亮世界，照亮历史！我与国有着血与肉的联系一一我的中国，由一个个具体的人组成，或平凡，或卓越，始终由我们决定。
像沈光耀，吴岭澜一样，只有独立思考，寻求属于自己的真实，不言放弃，才能让当代的我们无愧地说:“爱我所行，行我所行，无问西东”，才能说“明天会更好”，才敢说“今日中国，在我少年！”我们才能面对世俗，把握真实，去做人生的选择题，从容而笃定！从心而行！
“世俗”“人性”“选择”亦在今日。新一代的少年审视着这个时代，需要思考着本我的真实才能回答开篇的问题。而我的答案已坚定:我有勇气前进一一因为我愿做个落后于时代的人，愿握住短暂的青春，愿年少轻狂，从心而行，因为我不愿为世俗所累。毕竟，人生苦短，书生意气，何妨从心而行！
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中学生《无问西东》观后感
《无问西东》观后感
初一(2)班 姚竣然
这部电影无论是在言语上，行动上，都深深的打动了我。从主时间轴——现实，引入了抗日时的历史。
开始，张果果作为某公司的副总，在与一家奶粉公司合作时，出现了差错，使得他离职。这也同时使原广告计划中的四胞胎无处可去。上任后，还遭到了别人的怀疑，因为自己的职务比原来的还升了一级。张果果继续帮助并且赞助了那四胞胎家庭，给了他们住所，供给了奶粉，即使这已与自己毫无关联。他的正直，善良在这个充满利益与虚假的社会现貌中坚持着。他所受到的伤害，没有摇动他真实的心。
沈光耀，一个出身在富裕家庭的人，受到了母亲、家训的熏陶，毫不在乎自己的利益。他瞒着当兵的事实并不是背叛了母亲，而是牺牲了自己，为祖国，为人民作出了贡献。在他眼中，没有自家的荣华富贵，没有自己以后的欢乐时光，他看到的，是穷苦儿童日子的折磨，看到的是一架架日寇的飞机从祖国天空中的掠过，无情的抛下一枚枚炸弹。“晃晃”，沈光耀对穷苦儿童的帮助，印在了一个爱国青年的脑海里——陈鹏。
陈鹏，每日都能仰望到“晃晃”并且得到了他帮助的孩子，是一个孤儿。他品学兼优，在将被调到遥远边疆时，选择了留下，去照顾自己爱的人。那个人，王敏佳，在一次麻烦中，险些丧命。当时，陈鹏可谓是失声痛哭，但王敏佳并没有死，只是奄奄一息。于是，陈鹏把她带到了小时候的村子，让村民们照顾她。也许，我们并没有看到陈鹏为国牺牲的壮举，但是，他却感染了一个人。李想，陈鹏的清华校友，由于贪图了自己的利益，而没有在危难之下帮助王敏佳。当时，陈鹏为了保护奄奄一息并遭到责骂的王敏佳，立下了一个假坟。李想看到后，对自己以前贪图私利的举动作出了深刻反省。陈鹏善意的谎言与“高超的演技”让李想清楚的明白自己对朋友多不负责任，不勇于承担错误。陈鹏随后便离开，搁下了一句话——“逝者已逝，生者如斯”。后来，张果果清明时节去扫墓，恰恰是去祭奠李想。他并不知道李想是谁，但母亲父亲坚持要去。张果果父亲对他说：“李想叔叔当年救了我和你妈的命......他的最后一句话是‘逝者已逝，生者如斯’。”所以，陈鹏的那句话让李想认识到了自己，也同时拯救了张果果的父母。同时额，张果果也深有感悟，他又尽自己最大的努力来关怀那四胞胎。
爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
梅晓点评：很好的一篇影评。竣然从影片内容出现的顺序角度，依次梳理了四个人物。但是，这个四个人物的梳理又不单纯是叙述故事情节，而是抓住了四个人物的精神实质。我很欣喜。读完之后，我的第一感觉就是，下学期第一单元我们即将学习的人物传记，对于竣然来说应该是非常容易的事情。文章写的最成功的部分应该是对陈鹏这个人物的评析，从人物行为透析人物精神实质。很棒！老师期待你冷静下来，跳出影片，再次回视这部电影，联想身边的人和事，你看看自己的内心有没有更精彩的发现！
无问西东读后感
如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来？
100年清华史，四代清华学子，四种不同的热血青春，《无问西东》讲述了不同时代的四代青年的故事。
无问，不要问。西东，方向。
主角之一吴岭澜是一名文科成绩极佳而理科成绩却总是不及格的理科生，他之所以选择理科是因为优秀的学生都选择理科，他陷入了迷茫，每天游离于同学之外，一人思考着，是要遵循自己的内心，还是，跟随主流？沈光耀出身富裕家庭，是家中独子，不愁吃穿，但却有着一个做飞行员的梦想，奈何其母亲不辞跋山涉水带着家规劝他，不要去。是该遵从家规，还是，坚定自己报国的信念？陈鹏是清华大学高材生，王敏佳陈鹏和他是高中同学，王敏佳被诬陷为与其恩师偷情，作为同谋的李想为了自己的利益而没有站出来澄清，导致王敏佳被活活打的没气。李想面对的，是诚实、友情与梦想的斗争。所幸陈鹏赶来，不知是感动了天还是一个悲伤的灵魂唤醒了一个绝望的灵魂，王敏佳奇迹般的活过来了。而他们之后面对的，是如汹涌浪潮疯狂袭来的恶意，这份爱情是否还能在晃动中坚定。张果果是公司的上层，为了一个奶粉项目，与一家刚生了四胞胎姐妹的家庭产生联系，而他却被上司算计，自己被卷入了商场的尔虞我诈，四胞胎家庭在北京的生活，也似乎，全由他负责了。他被阴谋算作文计，过来人教他，还击回去。他似乎被四胞胎家庭赖上，过来人教他，尽早摆脱。他该做社会浑水中那个游刃有余的成功者，还是坚定内心的善良？
而他们四个，都做到了，无问西东。吴岭澜最终坚定了自己的方向，成为一名老师。沈光耀在矛盾中毅然决然的成为了飞行员，尽管最终没能回来，可也是带着信念，牺牲在了奉献中。陈鹏没有放弃王敏佳，虽然陈鹏在远方做研究，但也会给王敏佳寄来一盒一盒的雪花膏，而王敏佳，在失去了自己拥有的一切后，也坚定了要永远和陈鹏并肩同行的信念。张果果在愤怒与无奈中，仍然决定，承担抚养四胞胎家庭的重责。在面对难以抉择的矛盾时，我们该怎么做？如果让你了解了你所要面对的人生，你是否还有勇气前来？
吴岭澜告诉我们，了解真实的自我。
沈光耀告诉我们，坚定自己的初心。
王敏佳陈鹏告诉我们，即使眼前万般刁难，也不要放弃，握紧身边人的手，走下去。
张果果告诉我们，举世皆浊，我仍要，坚定本真的内心。
这世界太繁杂，这人生的路，太漫长，对于那些未知，对于那些难以抉择，我们只需要进入自己的内心，不要问那些方向，让内心告诉自己，我该怎样，坚定自己的本心，守护自己认为正确的东西。只有做真实的我，才会是无悔的我，才算得上，认真的活了。所以放手去做吧，立德立言，无问西东。
观《无问西东》有感1000字
《无问西东》，是一部为庆祝清华百年校庆而摄，年代感很强,前后穿插了四个不同时代背景下的故事，四条叙事线连贯在一起，让整部影片充满热血、温情。
1923年，发生在清华大学里的学生吴岭澜的身上。印象比较深刻的，是梅校长对他讲的话：“人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实。”吴岭澜问：“什么是真实？”校长答道：“你看到什么？听到什么？做什么和谁在一起？有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔，也不羞耻的平和与喜悦。”吴岭澜不解，直到泰戈尔访华演讲，才释然明白。遇到一个好老师很重要，但更需要自己不断的去悟，懂得在日常生活中去体会，进而遵从自己的内心。
1962-1972年，比较敏感时代——文化大革命时期的王敏佳，李想，陈鹏三人之间爱恨纠葛的故事,因为当时的一些错误理论便将我们的国家搁浅了十年。纵观历史，这种不符合社会真实发展规律的历史事件比比皆是，但从人类发展的历史长河中看，这些黑暗的一面都是短暂而脆弱的。符合社会发展的真理才是永恒的。
2010年在广告公司工作张果果的故事。当四胞胎的家属频繁找自己时，他中间也自我怀疑过，逃避过。后来随父母去扫墓，原来父母是第三个故事中李想用自己的生命所救下的，后来是父亲的话让他警醒。主动联系了四胞胎妈妈，原来人家只是想将四只胎毛笔送给他。后来他看着四胞胎时出现的那句话印象很深：如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来？
这部电影前后穿插了这么多故事，很多人看完都会有点迷茫，这部电影到底讲了什么？其实在电影开始的片段里已经给出了答案，追随自己的心中所想，只要无问西东，再大的困难终将克服。而沈光耀、王敏佳、陈鹏、吴岭澜这些人在影片中的所有表现都符合全剧信念的设定——无论遭遇什么，都选择面对真实，保持初心、敢勇、最终盛放的清华人特有的清华精神
故事结尾说到“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”四个不同时代的年青人身上的精神，从清华学堂到西南联大再到清华大学，时代在变，精神不变，精神给予的力量与勇气未变，一代一代的精神传承下去，影响下去，让他们能在迷茫时认清方向，在痛苦时重新振作，在跌倒时重新起来，在无助时鼓起勇气，也正是这种精神力量感动了我。
保持你的善良、听从你的心声、无悔你的人生，无问西还是东！
网友荐稿：《无问西东》观后心得
读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们积极思考。在阅读写的作品时，我们会得到一下启发和知识。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。那么，一篇优秀的读后感范文怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“网友荐稿：《无问西东》观后心得”，仅供参考，大家一起来看看吧。
“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”
我认为电影《无问西东》中的沈光耀很好地诠释了这句话，电影中令我印象很深刻的一幕不是他独自一人在角落里读着母亲的信，亦不是他当了空军后冒着生命危险为孩子们送食物的孤勇画面，而是他在故乡的母亲念起他托人带回的最后一封家书时，我看到他的母亲噙在眼中的泪水。这是一个很容易牵动观众心弦的情景，他承载了母亲所有的希望，甚至可以说是母亲余下的日子里的唯一依靠，她不希望儿子去当兵，不想担心他有一天会离自己远去，可是国难当头，他又怎能“独善其身”？
看到那些在日本轰炸机下而失去父母的孩子，那些因战争流离失所无辜却又束手无策的百姓，沈光耀再也不能眼睁睁看着这片哀鸿遍野的土地再遭日本践踏，听从弃理从文的岭澜老师的一番劝说，他更加坚定了当空军的决心。他知道他其实最对不起的人就是母亲，那个千里迢迢来探望他的母亲，那个为他煮莲子羹的母亲……
在国家危难与母亲的私欲之间，他选择了为拯救国家尽出自己的一份力量，在路上偶见微光的他，纵使长官和同伴百般提醒，他依旧风雨无阻为那一群饿得面黄肌瘦的孩子们运送物资。其实我最佩服的是生在书香世家从未吃过苦的他有一份难能可贵的换位思考、替人着想的品质，纵然剧末时他牺牲了，但他的精神和事迹将永远刻在孩子们的脑海中，那些岁月留下的勋章，加冕了每个人的成年礼。
也许我们不能每一个人都做到如沈光耀一般身体力行付诸行动为国家“抛头颅、洒热血”，但每一部电影都有其传达的观念和意识，从他身上，我深知：每个人都会在人生这条路上碰到许多岔路口，选择一条心之所向的路，行你所行，终点只能自己抵达，过程或许艰难或许顺意，但只要无愧家国大义，便足矣。
正如电影所说，“只问自由，只问盛放，只问深情，只问初心，只问敢勇，无问西东。”换言之，我们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活。感恩在今天太平盛世，不用“抛头颅、洒热血”，而各种各样的“小确幸”不时涌现在我们的学习生活中，感恩我们生活在这个新时代，不忘初心，不负韶华，砥砺前行。
《无问西东》(精选优质读后感)
《无问西东》读后感影片《无问西东》用138分钟讲述了四个有关青年选择的故事。第一个是民国时期文科高材生吴岭澜对于专业的选择。就读于清华大学物理系的吴岭澜物理不及格，但国文、外语均是满分。当诗人教务主任的梅贻琦问起他为什么选物理而不学国文时，吴岭澜答道：“因为好学生都学实科。”他的选择绝大部分是社会因素所决定的。正如今日之言论“学习不好，去学文吧。”正在激烈的内心斗争时，泰戈尔在清华的演讲给了他莫大的指引与鼓励：“因此我竭我的至诚恳求你们不要错走路，不要惶惑，不要忘记你们的天职，千成不要理会那恶俗的力量的引诱，诞妄的巨体的叫唤，拥积的时尚与无意识，无目的的营利的诱惑。”学科无贵贱，行行出状元。我希望，人们在选择专业之时，少些对钱、权的恋，世俗的愁，听从内心。我想，吴岭澜学习他所挚爱的学科，是无悔的。第二个是抗战时期富家子弟沈光耀对于抗战与否的选择。战争时期，投笔从戎者比比皆是。西南联大创办的八年岁月8000名学子有800左右投笔从戎，这是何等的民族大义！沈光耀就是其中的一个缩影。出身富家，祖上大官有过，将军也有过，该有的辉煌都有了。到了他这里，唯一希望的就是能够健康、快乐地成长。而生于国家危难之时，谈何小家安康？看过了生离死别，想清了国家危亡，他，一个富有的、满腹经纶的翩翩公子，瞒着母亲投身保卫国家的队伍之中。救助饥饿孩童的行为打动了身旁的战友；身受重伤却挺身而出，为保战争胜利驾驶飞机与战舰同归于尽的场景令人震撼；而留给母亲笔记上的“妈妈，对不起”则令万千观众泪如雨下。我们感慨，我们敬佩。从军保护国家是他的选择，我想，沈光耀是无悔的。第三个是文革前夕孤儿陈鹏、李想、王敏佳对于爱情的选择。陈鹏选择了爱情：他为王敏佳亲自雕花；在她被批斗毁容后，可以带着她回到云南，给予安定的生活；完成核爆炸，帽子里由于辐射掉下的发丝，就是他对于爱情坚守的凭证。相反，李想、“理想”，这个为了自己的支边的理想背叛爱情的人，没有勇气同王敏佳共同承担责任、走过风雨，终于一辈子活在了悔恨当中，将生的机会献给了战友。“逝者已矣，生者如斯。”每一个人都在为自己、为情奋斗者，每一个人依旧做着各种各样的人生选择。第四个是现代张果果对于善良的选择。因为他其性本善，所以资助了四胞胎姐妹，为她们起名字，给她们的家人提供住处；因为他坚守本心，所以尽管蒙受冤屈，仍不愿泄露同事的信息。他踌躇、辗转，烦恼的都是我们所烦，难过的都是我们所难。他就是高楼林立的现代，人们生活的缩影。四个选择，对了就无悔人生，错了就永生折磨。许老师选错了婚姻，后半生都在妻子的责打中度过；而刘淑芬，在婚姻的冷暴力下也中落得个跳落枯井的悲戚结局。在我们做选择的时候，谁又知道是否正确？谁有知道远方的路如何，是好，还是坏？这个时代不缺完美的人，缺的是从自己心底给出真心、正义、无畏和同情。只问自由，只问初心，只问敢用，无问西东。
听从你心，无问西东_《褚橙你也学不会》读后感
听从你心，无问西东_褚橙你也学不会读后感：
《褚橙你也学不会》是黄铁鹰继畅销书《海底捞你学不会》之后的又一商业案例著作，虽说因为20多位大咖的书评占据全书内容的一半而广受诟病。但剔除商业宣传的噱头，此书还是带给我很多触动。
褚橙原名云冠橙，因褚时健的名声背书，“褚橙”扬名在外，原名反而知之者甚少。褚橙成功的因素众说纷纭，姑且不论是褚时健成就了褚橙，还是褚橙再次成就了褚时健，我认为，即使再强的营销也需要果品本身质量叫好，盲测的数据显示褚橙在甜度、水分、成渣率方面优于一般冰糖橙，尤其难得的是褚时健将农产品产量标准化到不受大小年的自然环境影响。
从烟草大王到橙子大王，褚时健为什么做什么成什么？在我看来，打铁还需自身硬，强大的心理资本和可迁移的管理方法绝对是褚橙成功的必要条件。
工业革命时代以来管理理论发展迭代，硬性学派和柔性学派交错登场。硬性学派关注企业战略、组织架构、生产流程、柔性学派关注激励机制、企业文化、员工培养。褚时健的过往工作经历沉淀出他那可迁移不同行业的卓越管理经验，没有新奇炫耀的管理方法，褚橙的成功体现了管理来自实践，来自具体，来自认真，他只是将100多年来泰勒的经典科学管理用到了极致。
第一，用现代工业化方法管理传统农产品，褚时健如精算师般进行了褚橙的流程再造，推动了产品指数级增长。
高投入不一定高收益，但要高收益一定要舍得投入，褚橙在水利和肥料两样根基上胜过传统冰糖橙行业。首先，水果水果，没有水就没有果，水利重要性首当其冲。褚时健斥资1000余万元在哀牢山脉投资架设了4条引水管，引人水质极好的天然山泉水水源。其次，因地施肥，土壤营养成分不对，结出的果口感差。褚时健就成立了自己的实验室，不同区域试验不同的肥料结构，氮磷钾钙镁，缺什么补什么，一次次观察、记录、分析，制定出独特的肥料标准。再次，间伐，控稍、剪枝各环节无一不体现了褚橙流程化、科学化的用心管理。间伐要适当，多余的树必须砍去，为避免新稍和幼果争夺养分，嫩稍长到10厘米内必须减掉，剪枝更是流程中的技术活，要有相当的技术水平，没有3年以上的经验是不敢揽瓷器活的。褚时健在关键流程上一点也不含糊，舍得舍得，有舍才有得。间伐、控稍和剪枝经过科学的一次次实验验证。褚橙种植的每一个环节，都有详细的操作方法、指标和严格的奖惩措施，这种管理模式让中国其他的冰糖橙制造基地望尘莫及。
第二，建立来自实践、可量化又可行的考核标准和激励措施。褚橙的考核没有高大上的平衡记分卡和花里胡哨的东西，褚时健团队管理的对象有的甚至是连字都不会写的农民，所以他的考核制度首先是公平、公正，其次要让农民可操作，让农民愿意持续投入。比如，书中有一条，2月份溃疡病检查，四年生树及挂果树按15片/株的标准，扣除预支生活费10元/株；一二三年生树按3片叶/株的标准，扣除预支生活费10元/株。他解释说如果规定太高了，农民做不到，罚款反而滋生抵触情绪，但又要控制疾病，这些规定是根据实际一次次改了又改，让农民接受了才制定的。
绩效考核的落地需要作业区长督促执行，反馈，褚橙的管理架构原来是三级管理，但中间层级的生产技术部门逐渐暴露了决策慢，不能及时反馈的弊端。组织架构因地制宜扁平化，作业区长直接对褚时健汇报，很快提高了决策效率。管理人风格不同，硬派风也好，柔派风也好，我想，好的管理一定是硬柔结合，首先创造一个顺畅高效的组织流程，其次消除组织中的焦虑情绪，激励员工全情投入。
第三，褚时健听从已心，无问西东的坚韧注定了褚橙的成功。心理资本是除了财力资本、人力资本、社会资本三大资本以外的第四大资本，自信，希望、乐观和坚韧在组织中发挥着越来越强大的作用。十几年光阴褚时健从外行到内行，成了比技术专家还专的橙子管理者，靠什么？他几乎买光了附近书店橙子方面的书籍，实践、纠错、总结、反思，实验室反复验证，田间地头深入一线。最近朋友圈有人转过一篇文章《90岁的褚时健告诫创业者：年轻人不要太心急》，对比最近知名80后创业者茅侃侃之死，让人唏嘘不已。曾经的创业明星、万家电竞CEO、亿万富翁、京城IT四少茅侃侃，成于创业，死于创业。创业虽难，但创业的诱惑力对急于成功，急于挣钱的年轻人更大，不是所有创业者都有强大的心理资本，和褚时健相比，茅侃侃输在了那份坚韧和触底反弹的勇气。
最近很火的电影《无问西东》有句经典台词：“如果提前了解了你们要面对的人生，不知你们是否还会有勇气前来。看见的和听到的，经常会令你们沮丧。世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”我想，有些时候、有些事真需要听从已心，无问西东。作者：官厅会计峻
[实用模板]《无问西东》观后心得(篇一)
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用模板]《无问西东》观后心得(篇一)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
看完之后，内心是无比的震撼、清醒和坚定！对这些追求真理的先辈们表示深深地敬佩和敬意。我的领悟有以下四点：
真理是爱的传承。人生的探索之路需要教师的引领。教师不对，一切白费。
电影里不管是龄澜的觉醒、沈光耀的觉醒还是张果果的觉醒，都源自于身边遇到了一个好教师，一个追求真理的教师对他们的点拨和引领。不要放弃对生命的思索，对自我的真实，追求真理。这让我想到了陈教师每一天学习古圣先贤们的书籍，每一天早上5点给我们讲课，这种无私的付出和大爱，让太多的人解放了思想，会笑了，每一天开开心心，快欢乐乐的，追求真理，引领我们走向真理，这就是一种爱的传承，这就是真正的教师。
精诚所至金石为开。教育就是“化冰”的过程。
电影里异常让我感动的是陈鹏对敏佳的那种爱和持续地付出的那种精神。陈鹏奋不顾身地去救敏佳，看着全身是伤的敏佳悲痛欲绝，看到奄奄一息的敏佳神奇地活了过来的那种感恩和激动，对敏佳的细心和持续地付出，都深深地打动着我。当敏佳对生活失去信心，绝望的时候，是爱托起了敏佳，说我就是给你托底的那个人的时候，敏佳的心感到了无比的温暖，心被融化，有了一种强大地力量让她勇敢地活下去。之后独自去戈壁滩找陈鹏，说：“我必须要找到你，是你的爱托住了我，我也想照顾你”。这是一种道的精神，精诚所至金石为开。
这让我想到了教师说的那句话，教育就是“化冰”的过程，解放人的思想，把人从小黑屋里解放出来，外面阳光灿烂，完美欢乐。哲学教育不就如此吗?接触了哲学教育的父母和孩子变得会笑了，内心简便了，情绪平和了，生活开心完美了。人人做好人，世界就好了，这不就是一个化冰的过程，追求真理的过程吗?
真理不在天边，真理就在身边。
教师说真理就是付出、利他，对别人好。这部电影就很好地表达了这几点。
下着大雨，教师依然给学生们上课，天空有飞机，冒着生命危险给学生们上课，断腿教父带着那些饥饿的孩子唱歌，声音是那么地清脆和纯粹，晃晃哥哥开着飞机给孩子们送吃的，他们的这种付出是那么地无私和完美，在真理面前是如此地自信和笃定、从容，真的很让人佩服。果果对四胞胎宝宝一家的照顾和付出，为他们租房子，花心思给孩子取名字，给孩子买奶粉，这一切都源自于爱，对真理的追求。真理就是利他、付出，真理就在身边。
果果对生命的探索觉悟的过程让我想到了唯有追求真理才是真正地解放。
电影里的果果一开始很矛盾很纠结，被自我还有他人的主观主义思想所束缚，整天过的很不开心，脸上没有笑容，清明节那天和他的爸爸妈妈去给李叔叔扫墓，说是李叔叔当时为了救他失去了自我的生命，又说看到他脸上的笑容越来越少了，说人生要开开心心地做自我喜欢的事情。果果猛然醒悟，勇敢地拒绝了自我不愿意做的事情，做了自我喜欢的事情，看到那个小婴儿的笑，看到此刻他的笑是如此真实和简便，真是为他开心。也让我看到了自我之前被主观主义、被意必固我绑架自我思想的那种矛盾和纠结，遇到哲学教育和陈教师是如此地庆幸和幸福，越接近真理越接近幸福，当应对真实的自我，放下那些所谓的欲望竟是如此地简便和欢乐。也要让更多人开开心心快欢乐乐，做更有意义的事情！
“如果你提前了解了你要应对的人生，你是否还会有勇气前来”?答案是肯定的。我必须会勇敢地应对自我的人生。感恩教师的推荐，感恩教师每一天的无私付出。追求真理、持之以恒。
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