《企鹅的故事》读后感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？也许以下内容“《企鹅的故事》读后感”合你胃口！更多相关内容请继续关注本网站。
《企鹅的故事》读后感
关于企鹅的故事是非常少的。最近，我读了一本书，名叫《企鹅的故事》这本故事书有时非常搞笑，有时非常感动。每当看完一章都会反复品味，甚至还会读上好几遍。
故事的大体内容是：故事的主人公埃马努尔想要收养一只小企鹅，但是企鹅可不是很好养的，这都花费了爱玛的精力。当企鹅糊里糊涂的爱上了老母猫，就又惹出了许许多多的麻烦事儿，在一旁的人也都被牵扯进来了最后故事中的人们又重新过上了快快乐乐的日子。
每一章和每一章都是有联系的。我非常喜欢小企鹅，摇摇摆摆的小企鹅，姑奶奶喜欢叫它：肥鹅、还有大发糕。
我最喜欢看的是讲埃马努尔上学的那一章：他很讨厌自己的班主任，那位胖胖的女老师她身上的肉都是软嘟嘟的，像果冻一样来回摇晃，隔着裙子都能看见她的大肚子在抖动。而且班主任的眼睛像毛绒玩具熊的眼睛一样。
但在星期四，班主任突然请假了，一个身材苗条，长着金黄色的头发和天蓝色的眼睛，在小巧的鼻子上长着七颗雀斑的年轻女老师。埃马努尔非常喜欢这位女老师，整个上午连小差都没开，而且还忘记了自己的企鹅。
但班主任换回来的时候，埃马努尔就不高兴了，饭也吃不下去，过生日也不高兴。但最后代课女老师搬到他家住的时候，他一连反了好几个跟头。
我喜欢这本书，喜欢《企鹅的故事》，希望以后还有《企鹅的故事》！
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读《企鹅的故事》有感
暑假里，我读了《企鹅的故事》，我想企鹅就是企鹅嘛，还有什么故事？于是，我带着问题走进了这本书。
原来，是有一个名叫埃玛努尔的小男孩，他的姑奶奶碰见什么事都说：行，我看行。埃玛努尔想养只企鹅，她也是这么说的。问题是，想养企鹅可不是一件简单的事。聪明的爱玛用企鹅喜欢的东西来逗它，让它出来晒太阳，这样企鹅渐渐地能在热天里生活了。可是企鹅却爱上了邻居家的猫咪，这可是件危险的大事。于是，大家把池塘刷干净，放许多鱼来引企鹅，可它就是不下水。最后经过千辛万苦终于把企鹅和猫的关系打断了。
读完《企鹅的故事》，我渐渐懂得在一个不好的环境里你应该适应它，我要学习邮局主任爱玛助人为乐的精神。
（指导老师：张琼芳）
《企鹅的故事》读后感300字
寒假里，我读了《企鹅的故事》这本书。我想：企鹅就是企鹅嘛，能有什么故事呢？我带着一个大问号，走进了书中。
原来，小男孩艾玛努尔养了一只企鹅。艾玛努尔有一个非常爱他的爸爸，还有位姑奶奶名叫阿蕾莎，不管碰见什么事都说“行，我看行”。而我们的企鹅，正是这个故事的主角。但是这只企鹅离不了寒冷的环境，不能适应当地的气候。多亏了精力充沛的艾玛努尔，小企鹅才逐渐改掉了怕冷的习性，适应了当地的气候。但当邻居家的老猫出现后，却确糊里糊涂的爱上了这只老猫，从而引出了更多的麻烦事儿。这本书有三种结局，任你选。
读了这本书，我知道了要适应自己身边的环境，还要助人为乐。
企鹅的故事读后感(通用6篇)
文档是工作和学习上很重要的一环，范文可以运用的场合越来越多了。读完范文收获满满，我们就可以用在下次写作中，什么样的范文比较高质量？读后感大全现在推荐你阅读一下企鹅的故事读后感，但愿对你的学习工作带来帮助。
企鹅的故事读后感 篇1
我很喜欢小动物，我想每个人应该都希望有自己的宠物。今年暑假，我看了一本关于宠物的书，叫《企鹅的故事》，一看名字你就应该猜到这本是肯定和企鹅有关了!
这本书里最重要的人物是小企鹅喽!小企鹅是被小男主人公埃马努尔带进这个家的，小企鹅原来的主人是一个助理研究员，因为那个助理研究员是租房的，他的房东比尔太太是一个特别怕冷的人，房里房外都开着暖气，常年生活在冰天雪地里的企鹅当然不喜欢啦!就因为这样，可爱的小企鹅才来到埃马努尔家。之后的他被细心的爱玛调教成不怕热的企鹅，后来的企鹅竟然爱上了邻居家的老母猫，最后企鹅和母猫也成了一对情侣，两人一起开开心心过日子。
我可喜欢这只小企鹅了，因为他是一只乐观并且能马上适应新环境的小家伙，而且他并不像其他企鹅都喜欢吃鱼，他喜欢吃蛋糕，是一只与众不同的小企鹅。
埃马努尔是是中的小男主人公，他很爱小企鹅，他也爱他的代课老师。他是个可爱的小男孩，他爸爸非常喜欢他什么事情都会答应他去干得。我喜欢他，因为他是一个讨人爱的小男孩，他也是一个有孝心的孩子，因为他曾给他的姑奶奶过一个大大的惊喜，让他姑奶奶高兴了好一阵子。
爱玛女士在书中是比尔鲍尔先生的女朋友这一角色。我讨厌她，因为她对孩子的教育超级严厉。在上学时，她根本不让孩子踏出屋门半步。而且她对企鹅的态度也很不友好!
我喜欢这本书，喜欢《企鹅的故事》，希望以后还有《企鹅的故事》!
企鹅的故事读后感 篇2
我想，关于企鹅的故事应该是非常少的。可是，最近，我就读了这么一本书——《企鹅的故事》。这本书的内容时而搞笑，时而感动，不管是哭还是笑，它都会让你无限回味，甚至读上好几遍才罢休。
故事的大体内容是：故事的主人公埃马努尔想要收养一只小企鹅，但是企鹅可不是很好养的，这都花费了爱玛的精力。当企鹅糊里糊涂的爱上了老母猫，就又惹出了许许多多的麻烦事儿，在一旁的人也都被牵扯进来了……最后故事中的人们又重新过上了快快乐乐的日子。
每一章和每一章都是有联系的。我非常喜欢小企鹅，摇摇摆摆的小企鹅，姑奶奶喜欢叫它：肥鹅、还有大发糕。
我最喜欢看的是讲埃马努尔上学的那一章：他很讨厌自己的班主任，那位胖胖的女老师，她身上的肉都是软嘟嘟的，像果冻一样来回摇晃，隔着裙子都能看见她的大肚子在抖动。而且班主任的眼睛像毛绒玩具熊的眼睛一样。
但在星期四，班主任突然请假了，一个身材苗条，长着金黄色的头发和天蓝色的眼睛，在小巧的鼻子上长着七颗雀斑的年轻女老师。埃马努尔非常喜欢这位女老师，整个上午连小差都没开，而且还忘记了自己的企鹅。
但班主任换回来的时候，埃马努尔就不高兴了，饭也吃不下去，过生日也不高兴。但最后代课女老师搬到他家住的时候，他一连反了好几个跟头。
我非常喜欢克里斯蒂娜•涅斯特林格写的《企鹅的故事》。它让我知道了发生如果改变动物的生存环境会带来怎样的问题，还让我知道了一些爱的故事，这本书真的很不错!
企鹅的故事读后感 篇3
动物管理员舍斯塔克从南极带来了一只企鹅宝宝，邻居埃马努儿很喜欢这只企鹅，他非常想养这只企鹅。于是，他就去问他的姑奶奶阿蕾莎，是否同意。姑奶奶阿蕾莎有一个习惯，别人不管问她什么问题，她都会说行，我看行。。所以，当埃马努儿问她时，她也是这么说的。
但是，想要把一只企鹅养好，可不是一件简单的事情。多亏了大家的帮助，让这只小企鹅戒除了喜欢寒冷天气的习惯。但是，当小企鹅爱上了邻居家的老猫时，又发生了许多麻烦事。
故事有三种结局，但是我都不喜欢。所以，我又编了一个故事的结尾：小企鹅和老猫结婚了，埃马努儿得到了他喜欢的代课女老师，而这位代课老师也嫁给了埃马努儿的爸爸，大家都过上了幸福快乐的生活。
《企鹅的故事》不仅仅给我们讲了许多好玩的故事，还能够让我们学到应该怎样构思小说。
企鹅的故事读后感 篇4
《波普先生的企鹅》是一本优秀的学生读物，曾经获得过纽伯瑞儿童文学银奖。这本书讲述了油漆匠波普先生收到了一个来自南极的快递，里面装着一只活生生的企鹅，由此延伸出的一连串温馨又有趣的故事。当我读完这本书，我明白了，为什么时至今日《波普先生的企鹅》还是美国小学生的课外推荐读物。
这是一个关于梦想变成现实的故事。书中的波普先生尽管只是一个并不富裕的油漆匠，但他向往浪漫主义的生活，一直梦想着能拥有一只企鹅，憧憬着到极地去探险。他给极地探险节目组写信，竟真的收到了一只来自南极的企鹅。可爱的企鹅给波普一家人带来了无尽的欢乐，后来这只企鹅病了，波普一家人求助于水族馆，没想到水族馆里也有一只情况类似的企鹅。水族馆把企鹅送给了波普，两只企鹅互相作伴，生下了十只小企鹅！当企鹅带来的巨大开销让他们入不敷出时，波普先生没有放弃，他们发现了小企鹅的表演天赋，让波普演艺企鹅红遍了美国东西海岸。如果没有他的大胆举动，就不会有后来的企鹅表演团队。或许，生活中我们没有这样传奇的经历，但是我们却可以通过努力实现一些更为实际的事情比如说收养一只流浪猫，或者是参加一些旅行夏令营等等。
生活中，我们都应该做个梦想家，无论现实多么乏味，总有机会让我们改变自己。
《波普先生的企鹅》也被改编成电影，可爱的小企鹅被搬上了荧幕。电影讲述的故事和书里不尽相同，主题更倾向于温馨的家庭之爱。波普先生变成了一位商人，前妻和孩子都和他关系不好，企鹅则是他热爱探险的父亲去世之前从南极寄来的。起初，他不喜欢这只企鹅，打电话要求退回企鹅，对方却听成要寄来更多的企鹅。憨态可掬的企鹅们拉近了波普先生和孩子们的距离，为他们创造出了许多温馨的家庭时光。
电影给人的第一感觉首先是企鹅实在太可爱了！一只只企鹅灵动又憨态可掬，羽毛的质感让人想抚摸，走路时摇摇摆摆，在水中游泳时却又那么灵巧。刚孵化的小企鹅更是圆圆胖胖，像一个毛茸茸的小团子。
在电影的结尾，波普先生看到了父亲留给他的信，里面写着：企鹅是如此聪明的动物，一旦它爱上了你，就再也不离开你左右了。很抱歉，儿子，我花了很多时间才认识到这一点，不过，我希望你还是有时间挽回的。要把他们留在身边，越近越好，越久越好。看似说的是企鹅，实际应该说的是身边的人吧。一直以来波普先生忙于工作，忽略了家庭，忘记给孩子准备生日礼物，是那些企鹅让他明白，金钱不是人生的全部，人总需要家庭的温暖来抚慰疲惫的心。现在的我只是一个小学六年级学生，或许还体会不到关于家庭责任的事情，或许以后再看会有更多的感触吧。
无论是电影还是书籍，都讲述了非常温馨的故事，所以我推荐和我一样喜欢小动物的学生来读这本书，也推荐这部电影。
企鹅的故事读后感 篇5
养企鹅宝宝时，她姑奶奶阿蕾莎说：行，我看行！但要把企鹅当个宠物来养，可真不是一件简单轻易的事儿，多亏了精力充沛的爱玛，小企鹅才戒除掉离不了寒冷环境的习性。但当企鹅糊里糊涂地爱上了邻家的老猫之后，就出现了很多的麻烦事儿，一些旁的人们也被牵涉进去了。最后，企鹅的婚姻很不幸，老猫伤残死去，企鹅下落不明地消失了。故事里除了两个动物，还有五个人，他们是：小男孩埃马努尔还在上学。他的姑奶阿蕾莎进了养老院。他的父亲比尔鲍尔和爱玛结婚了。他的邻居西门比尔格太太把猫皮缝在了防寒衣上。
本书的另外两个完美结局，是作者设计的，不可信。
这本书塑造了人物的不同生活经历和命运，它打造了完美的心灵，培养高尚情操，体味不同人生，是我们成长过程中的良师益友。这样的经典文学作品，可以陪伴我们的一生啊！
企鹅的故事读后感 篇6
关于企鹅的故事是非常少的。最近，我读了一本书，名叫《企鹅的故事》这本故事书有时非常搞笑，有时非常感动。每当看完一章都会反复品味，甚至还会读上好几遍。
故事的大体内容是：故事的主人公埃马努尔想要收养一只小企鹅，但是企鹅可不是很好养的，这都花费了爱玛的精力。当企鹅糊里糊涂的爱上了老母猫，就又惹出了许许多多的麻烦事儿，在一旁的人也都被牵扯进来了……最后故事中的人们又重新过上了快快乐乐的日子。
每一章和每一章都是有联系的。我非常喜欢小企鹅，摇摇摆摆的小企鹅，姑奶奶喜欢叫它：肥鹅、还有大发糕。
我最喜欢看的是讲埃马努尔上学的那一章：他很讨厌自己的班主任，那位胖胖的女老师，她身上的肉都是软嘟嘟的，像果冻一样来回摇晃，隔着裙子都能看见她的大肚子在抖动。而且班主任的眼睛像毛绒玩具熊的眼睛一样。
但在星期四，班主任突然请假了，一个身材苗条，长着金黄色的头发和天蓝色的眼睛，在小巧的鼻子上长着七颗雀斑的年轻女老师。埃马努尔非常喜欢这位女老师，整个上午连小差都没开，而且还忘记了自己的企鹅。
但班主任换回来的时候，埃马努尔就不高兴了，饭也吃不下去，过生日也不高兴。但最后代课女老师搬到他家住的时候，他一连反了好几个跟头。
我喜欢这本书，喜欢《企鹅的故事》，希望以后还有《企鹅的故事》!
《企鹅的故事》读书笔记350字
前几天，我看了一本叫《爱心企鹅》的书。那本书里写的是一只叫塔明诺的企鹅寻找爱的故事。爱？爱是什么？正如企鹅妈妈说的一样：爱是企鹅所能体验的最美的东西。当你体验到爱时，你就会感到有东西在你黑礼服上酥酥的爬动，在你的胸中温柔的涌动，而且你会希望这种感觉永远不要停止。塔明诺在寻找爱的同时，也要救出企鹅父王的女儿娜努玛。在踏上救娜努玛的路程，那时，塔明诺遇到了许多伙伴。小企鹅塔明诺救出了娜努玛以后，他也找到了爱。那一时刻，就是那本《爱心企鹅》里写的最美的地方了。也许，那只小企鹅找到了爱后，一定会描述给他的同学、爸妈、老师。我想：小企鹅塔明诺他找到了爱后，一定也会继续寻找
爱，其实就在我们身边，在我们的世界的每一个角落。比如：这次青海玉树的地震，全国人民都纷纷捐了款、捐了物，这就是爱。我想：只要人人都献出一点爱，世界也将会更美好！
温暖的故事《波普先生的企鹅》_优秀读后感1000字
《波普先生的企鹅》是一本优秀的学生读物，曾经获得过纽伯瑞儿童文学银奖。这本书讲述了油漆匠波普先生收到了一个来自南极的快递，里面装着一只活生生的企鹅，由此延伸出的一连串温馨又有趣的故事。当我读完这本书，我明白了，为什么时至今日《波普先生的企鹅》还是美国小学生的课外推荐读物。
这是一个关于梦想变成现实的故事。书中的波普先生尽管只是一个并不富裕的油漆匠，但他向往浪漫主义的生活，一直梦想着能拥有一只企鹅，憧憬着到极地去探险。他给极地探险节目组写信，竟真的收到了一只来自南极的企鹅。可爱的企鹅给波普一家人带来了无尽的欢乐，后来这只企鹅病了，波普一家人求助于水族馆，没想到水族馆里也有一只情况类似的企鹅。水族馆把企鹅送给了波普，两只企鹅互相作伴，生下了十只小企鹅！当企鹅带来的巨大开销让他们入不敷出时，波普先生没有放弃，他们发现了小企鹅的表演天赋，让波普演艺企鹅红遍了美国东西海岸。如果没有他的大胆举动，就不会有后来的企鹅表演团队。或许，生活中我们没有这样传奇的经历，但是我们却可以通过努力实现一些更为实际的事情比如说收养一只流浪猫，或者是参加一些旅行夏令营等等。
生活中，我们都应该做个梦想家，无论现实多么乏味，总有机会让我们改变自己。
《波普先生的企鹅》也被改编成电影，可爱的小企鹅被搬上了荧幕。电影讲述的故事和书里不尽相同，主题更倾向于温馨的家庭之爱。波普先生变成了一位商人，前妻和孩子都和他关系不好，企鹅则是他热爱探险的父亲去世之前从南极寄来的。起初，他不喜欢这只企鹅，打电话要求退回企鹅，对方却听成要寄来更多的企鹅。憨态可掬的企鹅们拉近了波普先生和孩子们的距离，为他们创造出了许多温馨的家庭时光。
电影给人的第一感觉首先是企鹅实在太可爱了！一只只企鹅灵动又憨态可掬，羽毛的质感让人想抚摸，走路时摇摇摆摆，在水中游泳时却又那么灵巧。刚孵化的小企鹅更是圆圆胖胖，像一个毛茸茸的小团子。
在电影的结尾，波普先生看到了父亲留给他的信，里面写着：企鹅是如此聪明的动物，一旦它爱上了你，就再也不离开你左右了。很抱歉，儿子，我花了很多时间才认识到这一点，不过，我希望你还是有时间挽回的。要把他们留在身边，越近越好，越久越好。看似说的是企鹅，实际应该说的是身边的人吧。一直以来波普先生忙于工作，忽略了家庭，忘记给孩子准备生日礼物，是那些企鹅让他明白，金钱不是人生的全部，人总需要家庭的温暖来抚慰疲惫的心。现在的我只是一个小学六年级学生，或许还体会不到关于家庭责任的事情，或许以后再看会有更多的感触吧。
无论是电影还是书籍，都讲述了非常温馨的故事，所以我推荐和我一样喜欢小动物的学生来读这本书，也推荐这部电影。
《小企鹅心灵成长故事》读后感600字
我很喜欢看课外书，给我印象最深刻的是还是《小企鹅心灵成长故事》系列丛书，这套书包括《小鼹鼠的土豆》、《红鞋子》、《小灰兔找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》这四本书，分别讲了四个故事。下面就来说说读完的感想吧。
《小灰兔找朋友》告诉我们好朋友是一生的财富，友谊来自朋友，没有朋友就很孤独。小灰兔因为自己和别的小白兔颜色长的不一样，他就不愿意和小白兔们一起玩，他觉得没有朋友，就只好出远门自己去寻找。他找到大灰熊做朋友，但是大灰熊要冬眠整整一个冬天，后来一不下心找到了狐狸做朋友，狐狸是要吃他的，幸亏有小白兔救助才逃脱了危险。小灰兔回到了兔子们中间，找到了真正的友谊。好朋友是一种心灵的牵挂，大灰熊冬眠了一个冬天也来找小灰兔了，好朋友怎么舍得分开呢？好朋友经常为别人着想，在别人有困难的时候挺身而出——就像小白兔勇救小灰兔一样。
《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》告诉我们相互关爱是快乐的源泉，袋鼠蹦蹦不小心撞倒了路边的一棵树，弄坏了树上的鸟窝，意想不到的是鸟爸爸相中了蹦蹦身上的袋袋，于是蹦蹦的袋袋成了临时的鸟窝，袋鼠蹦蹦一开始让小鸟一家住进自己的袋袋时，很勉强、很不情愿的，但是小鸟一家的到来给他带来了从未体验到的快乐。所以当小鸟一家离开蹦蹦后，蹦蹦不但没有觉得自由和轻松，反而感到好像缺了些什么。孩子从小就应该懂得，要关心朋友，要善于和朋友相处，要学会关爱他人并乐于帮助别人，只有与伙伴和睦相处，才能生活的欢乐、幸福。
《小鼹鼠的土豆》让我们明白了挫折是人生进程中的伙伴，必不可少，或早或晚，或多或少，我们都会和它相遇。在挫折面前如何选择，可能会对我们的一声产生重要的影响。有人在挫折面前选择失望或者灰心丧气；有人却能够在挫折面前选择乐观、积极向上，对未来充满着希望，就像故事中的小鼹鼠。找不到宝贝的时候，小鼹鼠能够继续不停的挖掘，相信自己“总会找到些什么” ；受到鼹鼠姑娘和其他小鼹鼠嘲笑时，小鼹鼠坚信“这是我的土豆，不管别人怎么看它，它仍是我的希望”即使在最失望的时候，他也没有软弱的痛苦，而是寄希望于未来：下一次，他一定能找到什么……
《红鞋子》是写一只被主人遗失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助，找到另一只红鞋子的故事，小老鼠喜欢吃，从来也没有朋友，他始终是一个人，所有不知道什么是孤独，他通过和红鞋子的相处，帮红鞋子找到另一个红鞋子。当他一个人回去的时候，他心里有一点儿空空的感觉，这种感觉和饿了真不是一回事，他终于明白什么是孤独了。这个故事让人体会到朋友之间的友谊是多么宝贵，有了朋友，我们才不会孤独。
爱心企鹅读后感300字:《爱心企鹅》读后感
当我再一次拿起本书的时候，封面上隐隐约约有了一层灰。我拍了拍灰层，再次阅读起了这本温暖人心的书。
这本书主要讲了小企鹅塔明诺要远渡重洋救出帝企鹅国的公主娜努玛。横渡太平洋，绕过南美洲，飞越大西洋，这不是一只普通的企鹅能做到的，但这只普通的企鹅有这样的决心，最后救出了被人类抓住的动物和公主娜努玛。
读完这本书，我深受启示。我要像小企鹅一样勇敢，无论什么困难在眼前，都要挺身而出，并想办法克服困难。我们还要学习小企鹅乐于助人的精神，并发扬光大。从这本书里我还知道了人要学会感恩，感恩犹如心灵的泉水，源源不断。企鹅虽小，但爱心是无限的，只要大家团结起来，什么困难都可以战胜，正所谓：兄弟同心，其利断金。
这本书会永远藏在我们美好的心灵里。
波普先生的企鹅读后感
波普先生的企鹅读后感
今天，我向大家推荐一本书，是美国作家阿特沃特写的，叫《波普先生的企鹅》。
这本书的主人公波普先生是个普通的油漆工，他们一家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着去冒险，但他从未离开过家乡。但他意外的得到了一份惊喜杜雷克上将从南极运来的一只企鹅，波普先生给它取名为库克上将。有一天库克病了，无助的波普先生只好向水族馆求救，水族馆给了波普先生一些药和一只企鹅，波普先生给另一只企鹅取名格蕾塔。后来波普先生家的企鹅发展到了12只。这群小家伙给波普先生家里带来了无穷的欢乐。
后来，波普先生买了一台大型的制冰器放在地下室，让企鹅住在里面。可是每天巨大的开销却令波普先生伤脑筋。但是后来，波普先生却发现这群企鹅是一群天生的表演家，为了解决家庭的经济危机，波普先生决定让企鹅登台表演。而波普先生的太太则成为了它们的乐师，为他们弹钢琴伴奏。在一家人的默契配合下，企鹅转眼间红遍了美国东西海岸。后来杜雷克上将回来了，听说了他的事后，前来拜访了他。转眼间已经到了4月初，天气逐渐变暖。令企鹅无所适从，不过杜雷克上将建议把企鹅接去北极，让北极也有企鹅的身影。于是波普先生也去了北极，实现了多年来的探险愿望。
虽然波普先生经历了许多困难，可他没有放弃。最终，波普先生和杜雷克上将带着12只企鹅起航到北极，让企鹅在北极拥有更大的家庭。
波普先生没有很大的财富，只是个普普通通的油漆匠，但她有着梦想和爱心。这本书告诉我每个人都有梦想，在实现梦想的过程中会经历喜怒哀乐，只要勇敢追求坚持不懈，勇敢的去面对，就能成功。
《波普先生的企鹅》读后感
《波普先生的企鹅》读后感（一）
在这个暑假里，我看了一本叫《波普先生的企鹅》的书。这本书讲了波普先生一家和他那只世界上最糟糕、最会制造麻烦的，但也是最可爱的企鹅-库克上校之间发生的有趣故事。下面就让我来给你讲讲这个既好听又有趣的故事吧。
波普先生很盼望能去地球两端的极地。他觉得他能在那里获得丰富的知识。但他觉得，那里最最好玩的事物要数企鹅了，他非常想弄到一只企鹅。有一天他真的弄到了一只企鹅，并且给他取名叫库克上校。自从库克上校来到波普先生家以后，它就成为了家中新的一员。它闯了很多的祸。但波普先生是非常喜欢企鹅的，无论这只企鹅多大多多的祸，波普先生还是很照顾它。虽然波普先生很爱这只企鹅，但库克上校还是生病了。波普先生请来了一位医生给它看病，但医生也只能摇摇头，但留了点药给波普先生，叫他每个小时给库克喂一次。但还是没有希望。库克的温度更高了。波普先生也很着急，于是，他写了一封信到水族馆，问问水族馆里的人员该怎么办。水族馆回信了，信里说，他们那里也有只企鹅生病了，可能因为它太孤单了，他们会把那只企鹅送过来，和库克上校住在一起，也许病会好起来。两只企鹅终究还是好了。后来两只企鹅又生了十只小企鹅。一共有十二只企鹅了。波普先生在每只企鹅背后都写上名字2020，并给母企鹅取名叫葛蕾塔。波普先生开始训练他的企鹅，让它们去剧场表演，可企鹅不但不配合表演，还惹了许多麻烦。最后，波普先生的朋友-杜雷克上将来了。他让波普先生带着他的企鹅们去北极，看看企鹅能不能在北极繁殖。波普先生的梦想实现了。
这本书给我最大的感受是：故事很好玩。那只企鹅多有趣呀，做出的事也很搞笑。这本书还告诉我们一个道理：有梦想就会有希望，有希望就会有远方。这本书真精彩呀！
《波普先生的企鹅》读后感（二）
理查得阿特沃特是一位着名的作家，是一位美国人。我看了他的一本书，书名就是《波普先生的企鹅》。
这本书主要讲波普先生从南极那边的杜雷克先生收到一只企鹅，企鹅的名字2020叫库克上校，因为有一天生病，差点死了，幸亏杜雷克先生又把一只生病的企鹅递了过来。后来这两只企鹅生了十只小企鹅，波普先生把他们训练一番后，上台演出，变的很有名气。最后他又把企鹅一只只送回南极，因为他舍不得。
我读完这本书后，我觉得波普先生是一个很有爱心的人，因为他不顾一切都要给企鹅一个寒冷的窝。企鹅又可爱、又好奇、又天真，有时让人哭笑不得，有时让人火冒三丈。我读这本书，这本书给我带来了波普先生收到企鹅的故事。
《波普先生的企鹅》读后感（三）
《波普先生的企鹅》这本书讲的是：杜雷克上将送给波普一只企鹅，波普先生给企鹅起了个名字2020，叫库克上校。有一次库克上校因为孤独生病了，波普先生很着急，波普先生灵机一动，他不是因为写信得到库克上校的吗，波普先生写了第二封信，又得到了一只企鹅，取名葛雷塔。
库克上校和葛雷塔它们生了10个小企鹅，波普先生有一天突发奇想，可以把企鹅训练出来，让他们表演。于是，他和他的太太开始训练企鹅，而且赚了一大笔钱。最后，波普先生因为闯入别的剧院而进了监狱，杜雷克上将解救了波普先生和他的企鹅。因为波普先生是企鹅的监护人，所以他随企鹅踏上了去北极的路程。
从这本书里学到了波普先生的善良，聪明，坚持；还知道了做事一定要守规矩，否则不会有好下场，还会受到惩罚。
爱心企鹅读后感
爱心企鹅读后感范文一
《爱心企鹅》这本书，爸爸读完已经好几天了。这本书主要讲的是一只叫塔明诺的小企鹅，他在南极企鹅学校听一位同学讲帝企鹅公主被一艘浮在海面上的大铁锅（轮船）上的一群大脚兽（就是人类）所抓。塔明诺决心救出公主，就在半夜起程了。
路上，塔明诺碰到了一些敌人，也碰到了许多朋友。有的时候，敌人也会成为朋友，比如说海象哈拉尔德，起先他想把塔明诺吃掉，最后塔明诺从大脚兽手中救出了他。在朋友中，还有小小的大脚兽菲特，有古怪的飞行器海鸥兄弟弗雷德里科和弗雷德里克，有章鱼先生、爱唱歌的骆驼、总也快不了的蜗牛伊莎贝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲伤的露珠，她想变成一滴快乐的露珠，就让塔明诺许一个愿望，塔明诺就说他想在需要朋友的时候让朋友们出现。结果在关键时刻，朋友们全都出现了，他们帮助塔明诺打败了六个动物园管理员，成功救出了娜努玛公主。塔明诺又回到了爸爸妈妈身边，企鹅们再也不要每天向远处呼喊了。
我觉得塔明诺取得成功的原因有很多。除了他的坚持不懈和勇敢聪明之外，还有一个更重要的原因是他在一路上交了很多很多朋友。
《爱心企鹅》读后感范文二
要是有谁问我最喜欢的一本书是什么，我会毫不犹豫地告诉你，是《爱心企鹅》。
这是一个关于爱的故事。故事的主人公是上企鹅学校三年级的小企鹅塔明诺，为了拯救被可怕的大脚兽人类掳去的帝企鹅的公主娜努玛，他横渡太平洋，绕过南美洲，飞越大西洋遇到了许许多多人和事，如海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛，甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤的眼泪，当然也遇到了最可怕的大脚兽。
经历了无数次的遇险和脱险，我跟着塔明诺一起感受不同的爱，在寻找爱的过程中，我和他一起悲伤，一起快乐，一起感动，一起成长，最终，凭着无穷的爱的力量，塔明诺救出了娜努玛，也得到了她的爱。当然，小动物们也得到了最宝贵的东西自由。
我喜欢书中的小主人公，他很勇敢，也很有智谋；当然，他的运气也不错，每次有难的时候总有人相助。不过，再仔细想想，为什么会有这么多人帮助他呢？不正是因为塔明诺是个善良真诚的孩子吗？
读着故事，我很为人类羞耻，人类的自以为是，不懂动物也是有感情的，是和他们平等的，不过，幸亏人类中还是有懂得动物的，还没有掉丢良心的。
我喜欢动物，我想与他们一起好好过。
《拜访企鹅》读后感
昨天，我刚刚读完【拜访企鹅】这本书，这本书主要是讲人与企鹅的故事。让我惊讶的是：同学们都是配带非常好的装备：每人都拥有一个望远镜，身上还穿着专用的衣服......，
哎，总之，他们的装备非常的好。
还有，他们的校车是可以随便变换成任何东西，比如说：它可以变成轮船、飞机，当然，也能变回汽车。
还有，他们的老师也非常好，总是让他们实地考察，就比如说我看的这几本书，都是写他们实地考察的事情，就像一篇篇日记，只不过是长了一点点。
哦，对了，我还有一个疑问--他们的望远镜和专用的衣服都是从哪里来的？都是买的？不知道，请大家多多指教哦！！！
好啦，就写这么多啦，我还要上架子鼓课呢，再见！！！
《爱心企鹅》读后感
暑假里，我看了许许多多有趣的书，。有《细米》，有《笑猫日记》，有《小女巫》其中，我最喜欢的还是《爱心企鹅》。
《爱心企鹅》讲述的是一只名叫塔明诺的小企鹅听说了帝企鹅公主娜努玛的悲惨遭遇：几年前，娜努玛被人类掳去了，一直音讯全无。于是，塔明诺踏上了寻找娜努玛的旅途。座头鲸艾弗莱姆告诉他，只要找到爱，就能救出公主。塔明诺经历千辛万苦，跋山涉水，远渡重洋。一路上结识了形形色色的动物朋友，最后塔明诺在一家动物园里找到了娜努玛。在伙伴们的帮助下，他们成功解救了娜努玛和动物园里所有的动物，那时他体验到了什么是真正的爱。塔明诺和企鹅公主终于回到了南极，企鹅国民都欢庆公主和塔明诺的归来
从这本书中，我懂得了要取得成功，首先要自信，就像塔明诺这样一只小小的企鹅能取得伟大的成就一样，我们也要相信自己一定会成功。其次要有目标，有梦想，就像塔明诺的梦想是找到爱，解救娜努玛一样，我们也要定下目标，朝目标攀登。第三要坚持不解，就像塔明诺一直坚持寻找爱，没有半途而废一样，我们有了目标，就要坚持到底，实现自己的梦想。只有这样，我们才能取得成功。
同学们，我们要学习塔明诺，有信心，有梦想，能坚持，这样我们也能找到自己的爱，取得成功！
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