高一期中优秀作文。
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？下面的内容是小编为大家整理的高一期中优秀作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
高一期中优秀作文
〖文题〗
阅读下面的文字,按要求作文。
2014年3月14号,江苏卫视一档节目《最强大脑》国际赛的第一场，中国队12岁少年李云龙对意大利12岁少年安德烈，记忆51对新人的站位顺序。由于李云龙认定自己摆放错误，在现场崩溃大哭，导致节目现场一度失控，结果证明他并没有错。安德烈虽然最终输给了李云龙，却有风度地送去祝福。在随后的互动中，大家又得知两个同龄人迥然不同的童年经历：李云龙平日里基本无休息时间，且承受了父亲过多的希冀；安德烈则爱运动，且每周休息不少于两天。
节目一经播出，李云龙失声痛哭的场景，成了全民议论的焦点。
以上材料，引发了你怎样的思考？请自选角度，自定立意，自拟文题，写一篇不少于800字2024的议论文。不要套作，不得抄袭，书写规范，正确使用标点符号。
材料分析
（一）本材料包含两个内容：
（1）李云龙和安德烈对竞赛结果的不同反应：李云龙大哭、崩溃（后证明虚惊一场），安德烈送祝福（最终结果）
（2）对这一不同反应的深层原因的探究。经历不同：李云龙──自小无休息，承受希冀；安德烈──爱运动，无压力。
（二）命题人暗示：节目一经播出，李云龙失声痛哭的场景，成了全民议论的焦点所以，如何理性看待、分析这一痛哭场景，应该是立意的关键所在，在立意时还应关注（2）中所暗示的深层原因。
立意角度
（一）从李云龙、安德烈角度立意：（1）笑看成败（2）自信（心理承受力）（3）不要过分看重结果（4）功利的异化（5）什么样的大脑最强（6）李云龙赢了吗？
（二）从不同的经历来看：（1）反思中国教育的功利主义（谈教育）（2）什么样的学习对人生才有益（谈学习）。
行文立意时（一）（二）可交叉进行。
〖例文展示〗
不能承受的生命之重
高一（8）班胡宇轩
当自以为败阵的中国少年号啕大哭，而意大利少年固然失利后也只淡淡一笑。我不禁想问，一个承受过多压力的少年，固然才学过人，真的有用吗？
勤劳刻苦固然是美德，但当一个十二岁的孩子承受过多的希冀与负担，他日后如何才能高飞？
当听闻幼儿园的孩子学起英文，小学四年级的弟弟六点半被要求早读，我不止一次感慨，也不止一次庆幸。
一个人对世界的认识是建立在孩童时期的纯真基础上的。天真的孩童才可能在日后有一份纯真。使诸君设想，一个本该追逐黄蝶的孩子却西装革履满面严肃，这个世界该多么令人窒息。
回首古人，砍樵捕鱼，朝作暮归，虽然物质生活不如当今丰富，但他们内心平和。再看看当下，钢筋混凝土的巨兽盘踞城市，囚笼般的雾霾笼罩大地，条条道路车水马龙，片片楼宇灯火不熄。人们开始有了不分昼夜的工种和极大的社会压力，犯罪率急升，人民精神世界匮乏，各种都市综合症出现。这样的社会是病态的。
改变一个社会的希望之所在正是少年。正如梁启超先生在《少年中国说》中所论述少年强，则国强，少年智，则国智，少年是民族的未来。如果少年也得陷入这种高压生活，民族的未来由谁来担。作为心智和身体尚未成熟的孩子，他们不应被过多地限制天性。他们绝不应是温室中的花朵，可不能承受的揠苗助长也不应在他们身上出现。
生活太重，就会压弯我们的脊梁，就拖慢我们的步伐。不仅仅青少年如此，每个社会公民都是这样。劳逸结合是生活的目标。只会工作就成了机器，我们还要享受生活，为自己沏壶茶，为春日午后添点阳光。孔子一生奔波，却也在阳春三月为心情放假，与弟子闲谈；毛泽东管理政务再忙，也不忘中流戏水、挥斥方遒。不把自己当作劳作的囚徒，生活需要如艺术、运动各方面的养分。
生活是座高峰，不要只顾嗟叹旅途之艰难而错美景留下遗憾。
米兰昆德拉曾说过生命的意义在于肩上责任之重；
而我说生活的意义在于脚下步伐之轻。
论成败，只为自己
高一（8）班周茹玲
追求成功之路从来都不是一帆风顺的，它注定充满了漩涡暗礁，乱石荆棘。既然无法取得绝对的成功，那便做好自己，跟从自己心灵的选择才是最重要的事情。
是这个世界改变了我，还是我改变了这个世界？如果我无法改变这个世界，至少不要让这个世界改变我。电影《中国合伙人》中的成青东如是说。
诚然，这个世界上有许多重要的事情，比我认为的取得成功改变世界的事情更加重要或如张载为天地立心，为生民立命，为往圣绝学，为万世开太平。或如梁启超肩起不在他人，而全在我中国少年的责任，但许多时候我们无力实现，这时，我们就更应怀着改变世界，取得成功的梦想，努力去做好对自己重要的事。
世界很多时候是无情的，宛若万仞海水将潜水钟里的人压在深渊之下，无力改变，不得超脱。让多米克鲍比曾是法国ELLEN杂志总编，可在中风之后全身便只剩左眼皮能够动。眨一下是是，眨两下是不是，仅存的左眼便在26个英文字母间无数次眨动。完成了自传小说《潜水钟与蝴蝶》的创作。在他的这本书中，潜水钟是被压抑的肉身，而蝴蝶则是那自由、无拘无束的灵魂被。当生命被世界无情地禁锢，什么才是最重要的事？曾经的笔或许可以让鲍比取得辉煌的成就，迈向成功的大路，更或许有改变世界之力。但对于他来说，这些事在他病重之后便成了奢望，可望不可即。我不敢去想象他那时所处的境地，只能默默地叹服。而他认为对自己最重要的事写作和活着的坚持亦在感动和振奋了无数后人。
我们应该拥有的，不是一味的求胜欲和只能赢不能输的心态，而是去接受挫折，凭你自己的能力。要知道，失败是人生的常态。所以，跟从自己心灵的选择，忽略成败便可以看到完美的自己。每当辛巴耶娃手持长杆，目光如炬冲向那一个个他人尚未征及的高度，金牌便毫无悬念地有了归宿。其实，辛巴耶娃最初练的是体操，为此她也付出了很多努力，后来教练告诉她因为身材过高，她永远不可能成为顶级的体操运动员。于是乎，她跟随自己心得方向，毅然放弃体操而转战撑杆跳，而此时的身高便成了极大的优势。可如今，她已是撑杆跳界唯我独尊的女皇。是啊，她在体操这条路上，十几年的努力都付诸东流，的确是很大的失败，但此时她却清醒地认识到什么才是最重要的事，所以才会在撑杆跳上取得如此大的造诣。
真正重要的事，并不是改变世界取得成功，而是能为了更重要的事情
去努力不论成败，只为自己。便如《悟空传》中所写：
这个世界，我来过，我深爱过，我奋战过，我不在乎结局！
看淡得失
高一（5）班余超婧
淡然处世，宽容接受向来是君子之道。
有高世之才，必有遗俗之累，如李白这般谪仙之人也有愤然除长安的不顺，文才如白居易也会落到谪居卧病浔阳城的低谷，就连林语堂先生夸赞的世间不可无一，难能有二的绝世之才苏轼也会遭贬谪吟归去，也无风雨可无晴的诗句。自古功成名就，成败荣辱不是靠自己一人之力便可改变的。谋事在人，成事在天，可即便是仕途不顺的他们依旧名垂青史，李白的潇洒豪迈，不摧眉折腰事权贵，苏轼的一蓑烟雨任平生的豁达，也与他们的才学一起被后人赞誉。成功得失在他们面前也就不显得那么重要，尝试过，尽力过，他们也郁闷过，伤心过，最终仍是放开自己，守住本心，淡然处世，流传千古佳话。
观今，虽生于礼仪之邦，行为却有悖于君子风度，实在令人忧心。
在《最强大脑》国际赛第一场，中国意大利的两位12岁少年对阵，中国既赢了又输了。赢在实力，输在心态。结果还未敲定贬认定自己摆放错误，竟崩溃大哭的李云龙，相比事后意大利少年有风度的祝福，两人的心态孰优孰劣立马揭晓。先不论在现场，在百万人面前崩溃大哭是一件十分失礼之事，就只说两人面对成败得失的心态，中国孩子李云龙就落了下乘。诚然，迥异的童年经历，教育环境与亲人的希翼都会对12岁的孩子造成很大影响，可我们终要知道，成败得失意味着什么，而什么又是最重要的。居里夫人视奖章如玩具，这无疑启示了我们成功荣誉的位置，应该处于过去，属于回忆，我们需要的只是把握现在，面对将来。作为一个成长中的少年，看淡得失，是在竞争激烈的社会中必须要懂得的道理。
看淡得失，就可以像魏晋君子般风度翩翩荣辱不惊；看淡得失，就可以以谦虚积极的目光放眼未来；看淡得失，就可以消除失败的打击，成功的骄傲
古语云以成败论英雄，时过境迁，现在也不尽然了，现在的我们不求成功，不求英雄之名，但求无愧于心，淡然而充满希望。
让心智与智力同步前行
高一（5）班葛心泉
每个人都希望拥有超凡的智力，过人的智慧。但是超凡的智力却只是上帝的馈赠，并非人人都有机会获得。纵然如此，我们也不必灰心，因为我们都有相同的心灵，让我们自己去开拓。
天才就一定超越凡人，傲视群雄吗？他们一定能获得成功吗？答案显然是否定的。古往今来，无论是伤仲永的故事，亦或今人国际奥赛满分获得者出家等新闻，无一不在告诫我们:心智的影响力不亚于智力。
心智代表了人为人处世的能力，对世界的认识，对自身心态的调控。没有一个成熟的心智，即使拥有再聪慧的头脑，也可能落的狼狈不堪。
前些日子看到一条新闻，某地高考女状元因他人嘲笑自己长得丑而刺死同学。听到这个消息，我感到震惊。高考状元无论如何也受过良好教育，她难道不知道生命的宝贵吗？她为什么不能以正确的心态对待自己的长相，与来自他人的嘲笑？最终一时冲动，落的阶下囚的命运。
显而易见，这位女状元没有良好的心智。即使成为成绩上的状元又如何？天赋并未教给我们如何处理纷繁的事物，只有通过形成成熟的心智，才能在世上安身立命。
美国总统小布什，大学肄业。这并没有妨碍他成为日后的总统。在大学他广结人脉，为日后竞选打下了深厚的基础。政治是勾心斗角的艺术，智力不足的小布什却精通此道，依靠的就是自己的心智水平，善于打理好错综复杂的关系。
既然心智如此重要，如何发展自己的心智呢？
《最强大脑》中，中国少年赢得比赛，情绪却在比赛中崩溃。外国少年虽然输掉比赛，却大度地送上祝福。二人同是天才，心智成熟程度为何相差如此之大？事后得知，中国少年的父亲给了他太多压力。而外国父亲给了孩子足够自由，任其发展自己的兴趣。
由此看来，父母的引导对孩子心智的发展起了重要的作用。父母应积极引导孩子心智走向成熟而非过多地干预强加。
过多的希冀造成了负担，强力的掌控造成心灵的扭曲。许多著名科学家在回忆自己的童年时代时，几乎都提到，他们的父母，并未强加给他们更多的希冀，更多地让任由自己的兴趣探索，发现，培养了独立的人格。这不同于中国许多望子成龙的父母们，剥夺了孩子过多的空间，没有给他们自己心智的发展留下余地。
如果你拥有超凡的智慧，成熟的心智之于你，就像船有了帆让你得以远航;即使你很平庸，拥有成熟的心智，就如同船有了锚，在波涛汹涌的海水中得以安身。
人的成长过程，应该是智力与心智同步发展的过程。只有这样，才能让你取得人生的辉煌！
小议教育
高一（5）班陈琛
每个孩子出生时都是一张白纸，不同的教育方法所作的画定是截然不同的。教育的方法出错了，那么这幅画就会疮痍满目，教育的好无疑就是锦上添花。
节目《最强大脑》中中国孩子李云龙误以为自己答错而崩溃大哭，他的对手安德烈也哭了，可是他只是因为担心李云龙而哭。尽管安德烈回答错误他却不为此而哭泣。这就是教育方法不同而导致的结果。
我们中国有狼爸、虎妈，这些家长对孩子寄予了太多的希冀，尽管他们教出的孩子大多很成功，可是他们作出的画却并不完美。这些孩子们丧失了童真的气息，多少也会感到遗憾，这种严厉的教育方法也是有可取之处的，如果能适当的转变就会有更好的效果。
我国古代有孟母三迁的故事，孟母正是一次次的搬家，为孟子找到合适的学习场所而用心良苦。最终住到学校旁边，给孟子创造了一种学习的氛围，不逼迫他学习，只是激发他学习的欲望，最终成就了一代儒家大师孟子。可见逼迫学习是无法起到效果的，只有自己产生学习的兴趣才是最重要的。好的教育方法是激发孩子学习的欲望，并适时鼓励。
报纸上每年都会有省、市高考状元的访谈，这些状元们掌握了学习方法学的十分轻松，他们以学习为乐趣，在学中玩。适当的给自己休息，不能让紧绷的弦断掉。所以教育不止是学习，还要教会孩子们劳逸结合，让他们在玩中学。比如说多接触大自然，对自然的了解在某些情况下比埋头做题更为重要。
刘阿斗从小被寄予厚望，无形中给他施加了过多的压力，最后被压垮，以至后世人耻笑他为扶不起的阿斗。虽然压力就是动力，但是压力一旦过大，让人喘不过气来的时候，你失败了，就会感到崩溃，内心世界好像也随之崩塌。所以在教育中给予一定的压力是好事，但如果寄予太多的厚望，迟早有一天会被鸭梨给压垮。
由此可见教育的方法对一个孩子而言是多么的重要，教育方法的不完备会导致他有这样或那样的缺陷。
好的教育方法是让孩子自己找到学习的乐趣，寓教于乐，适时逼迫他给他一定的压力，这样教育出来的孩子定是一幅美丽的大作。
李云龙的故事发人深思，我们的教育方法并不完善，所以应当适时的改变，不让我们的人生有所缺陷。
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《论语》中的“学”问作文1000字_高一读后感
《论语》中的“学”问
——读《论语》有感
《论语》是记录春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家创始人孔子及弟子或再传弟子言行的儒家经典。它所述的做人、做事、修身、齐家、治国、平天下的道理永远颠扑不破，影响了中国两千多年文化、经济的发展。
我上小学时读过“子曰”，开始以为意思是“儿子说”，在老师讲解后才知道是“孔子说”。到现在想起，我忍俊不禁，笑当初的孩稚。《论语》中的句子越读越有道理，于是那时我便对《论语》产生了兴趣。今年借助假期空闲，我又读了一遍《论语》，开篇《学而》中的“学”问是很值得品味的。
“学”，是人一呱呱坠地就开始的一种认识活动，乃入道之门、积德之基。子谓颜渊曰：“惜乎！吾见其进也，未见其止也。”这是孔子所欣赏的学习态度：努力前进，永不停滞。毕竟，学海无涯、学无止境。“传不习乎”，学习就是要复习，才能学以致用、孰能生巧。“学而时习之，不亦说乎”，“习”是“学”的继续，只有时时温习，学得踏实，便会“温故而知新，可以为师矣”。
“如切如蹉，如琢如磨。”求学就是要精益求精，勤于学。“食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。”君子好学，专心一意，立志不变，不求安饱，知行之事而勉所不足，论事之言不敢尽所有余。这种好学的精神值得我们去学习，唯有专心学习，才能真正算得上学习。
孔子强调学什么呢？除了学诗文，还要学孝悌，因百事孝为先，在家善事父母，出外善事兄长；学忠信，为仕忠君，对人诚信不虚；学礼仪，学圣贤注重父母的送终丧葬之礼，并注重谨言慎行；学仁爱，对君臣父子百姓要存敬重仁爱之心，做到贫不移共志，富贵不骄奢；学修身养性，要自尊自爱，知错必改，不追求吃住享乐……总而言之，要学会为人处事，不断提高自身的修养水平。
子以四教：文、行、忠、信。这是孔子的教育纲要。他用这四种东西教育弟子文化知识、品德修养、忠厚诚实、言行一致坚守信约。他的教育纲要衍生出今天的“德智体美劳”，可见，孔子的思想在今天依然重要。
看了《论语》的“学”问，我知道了什么是“学”，为什么“学”，怎么去“学”，使我深有感触。只是有启发还是不行的，我还要把“学”问落实到行动上来。
除了“学”问，《论语》中还有其他的思想，有先进的也有落后的，我们应该择其精华而学之，见其糟粕而弃之。让我们一起捧着《论语》，一起去挖掘、继承并发扬这优秀的中国传统先进文化，使《论语》的思想从真正意义上插入我们的生活，令全社会变得更美好。
高一读后感作文
高一读后感作文（一）
读了这篇小说，我并没有想要嘲笑那对小夫妻的念头，反而被他们双方的爱深深地打动了，就是那样一个平淡的故事，让我再次体会到了爱的力量。
文中的两个主人公吉姆和黛拉，为了在圣诞夜送给对方珍贵的礼物，做出了没有丝毫犹豫的看似不理智的举动：黛拉卖掉了自己引以为豪的宛如倾泻的褐色瀑布般壮美的秀发，用换来的钱为丈夫买了一条白金表链，那是她跑了许多家店才找到的她认为配得上丈夫的金表的搭配；吉姆卖掉了自家祖传的或许连所罗门国王都会艳羡的金表，用换来的钱为妻子买了一套昂贵而精致的发梳，那是妻子心中一直渴望得到而未曾想过拥有的饰品。
二人所买的都是与双方珍物匹配的东西，而相应的代价却不是各自想要对方付出的谁都没有想到对方会做出如此大的牺牲。这样的阴差阳错，确实令人感到惋惜。可是，换个角度来想，他们却是幸福的。能为自己爱的人付出自己最宝贵的东西来让对方感受到自己深挚爱意的人，本身就在品尝着幸福的滋味。而两个相爱的人同时感受到对方的爱的那一瞬，将会是多么感人的一幕！虽然失去了珍爱之物，但产生的效果却丝毫未减，就是希望对方知道，他（她）是爱她（他）的。文中说，麦琪是绝顶聪明的人，他们把礼物带给出生的耶稣，他们发明了送圣诞礼物这个小玩意儿。吉姆夫妇的故事表面上看是个反面例子，他们远远不如麦琪聪明，可是作者却说，无论在什么地方，他们都是最聪明的人；他们就是麦琪。我想，他会这么说，定是他一直坚信：爱是无价的；为爱付出一切的人是值得赞美的；爱就是世上最美好的礼物。
我承认，爱，也是一种感恩的方式，但我更愿意不把爱与感恩硬绑在一起，爱，是心甘情愿、不求回报的，而感恩，似乎有几许回馈的意味。
都说真爱难寻，也许你并不相信这个世上有真爱（不限于爱情）的存在，可是，我想，既然有人能写出这样的故事，那么它定然是生活的一个折射，在世界的某些角落，定然有人在演绎着动人的爱的故事。或许不热烈，或许不起眼，但都是纯粹的爱的结晶，是无价的精神财富。
再延伸一点。由爱生恨的事例也真实地发生过，就算是此时，我想这样的事仍在滋生着。我认为这才是不明智的。爱是美好的，爱带给人快乐，既然这样，为什么要使它扭曲，变成令人郁郁不快的恨呢？难道他让你伤心、不堪等等，你就再也不爱他了吗？如果他的错有挽回的余地，就请原谅他吧。即使是罪无可恕，我也希望你能清醒，恨是痛苦的，就让它随风而逝吧。你更应该去快乐地创造爱，理性地维系爱，而不是让晴空多窜出几朵恼人的乌云。你们说，对吗？
爱是世上最宝贵的礼物，一定要懂得珍惜它，我想，这就是《麦琪的礼物》想要告诉我们的道理。珍惜生命中那一份份爱，让爱的感恩化作一股力量，推动你去主动地付出爱，不渴求对方向你付出同样的爱，只为了看到他洋溢着幸福的笑颜。有真爱的人，就是麦琪。
高一读后感作文（二）
从小，我就有一颗极强的好奇心，所以，从小，我就喜欢看《发现之旅》。
记得我小学三年级的时候，非常流行收集《发现之旅》单页装的月刊，我每期都会按时收集，从不断开，我已经收集了两册，它是一本集所有百科为一体的，书里面的知识包罗万象，从天到地，从地到海，图文并茂。让我受益非浅，一有时间我都会去仔细地阅读，不懂的就向它请教，它是我无声的好老师，一直陪伴我成长。直到现在我也会经常翻阅它。
这天我做完作业，突然又想起了它，我想向月刊了解一些关于太空方面的知识，于时迫不及待地去打开书，在知识的海洋中寻找我要的那部分，太空使者火箭就是它了，我如获知似宝地聚精全神地钻研起来，里面有些知识让我迷惑，不解，正在这时，一个熟悉地声音对我说：怎么啦？看不懂吗？我一边怀疑地点点头一边回头看是谁？，老爸！心想：老爸，你也不例外，你懂吗
爸爸走过来，和我一起看起来，呀，这不是哥伦比亚号航天飞机吗？据说在2010年秋季这一系列的飞机全部退出航天舞台呢！
我不解地问：为什么？，因为啊！目前只有俄罗斯和美国拥有制造航天飞机的能力，但俄罗斯资金短缺，所以只有美国有条件制造航天飞机，而美国目前正在研制一种全新的太空飞机，新型的飞机要比像哥伦比亚号这样的航天飞机更节约成本，节约养护费、使用寿命更长久！听完爸爸地讲解，我不由地改变了先前的想法，哇！我老爸可真厉害，这方面也懂呀，我立刻又问了老爸一些专业的问题，爸爸也对答如流，就这样，我和爸爸一起谈论着，一起阅读着，互相提问，互相解答。
爸爸和我又继续往后读，我们了解到了欧洲太空署设计制造的阿丽亚娜运载火箭（三级助推火箭）的分离过程图片和标注；阿波罗11号搭载的指挥官阿姆斯特朗登陆月球的故事等等，通过我自己地阅读再加上爸爸的细致地、充分地补充说明，使我在火箭方面的知识更略知一二了，就这样一个下午地时间转眼间过去了，直到妈妈喊我们吃晚饭，才念念不舍地合起书，我们想约好了下次有时间再继续看。
和爸爸一起阅读，我懂得了什么叫三人行必有我师也！
看来，我们小孩子的知识还是有限地，爸爸、妈妈们知识和阅历都比我们多，我们必须谦虚地请教他们，和他们一起看书，会有不一样的收获，让我们觉得生活是多么地美好，在享受天伦之时也会有一种和谐地氛围，让人温馨！
到了现在，《发现之旅》已近带我解开了许许多多的谜团，去了许多美丽神奇的地方。我觉得《发现之旅》真是神奇的书。
高一读后感作文（三）
《毕淑敏散文集》读后感
毕淑敏在她的散文集中说忧郁是一只近在咫尺的洋葱，散发着独特而辛辣的味道，剥开它紧密粘连的鳞片时，我们会泪流满面。
看了《毕淑敏散文集》中的一篇文章，让我了解了怎么去对待忧郁。
文章讲的是，一位在联合国工作的朋友告诉毕淑敏，她到过战火中的难民营，抱起一个小小的孩子。她紧紧地搂着这幼小的身躯，亲吻她枯燥的脸颊。朋友是一位博爱的母亲，很喜爱儿童，温暖的怀抱曾揽过无数的孩子。但这一次，她大大地惊骇了。那个婴孩就像被火烤过的葱管，萎弱而空虚。完全不知道贴近抚爱她的人，没有任何欢喜的回应，只是被动地僵直地向后反张着肢体，好似一块就要从墙上脱落的白瓷砖。
朋友很着急，找来难民营的负责人，询问这孩子是不是有病或者饥寒交迫，为什么表现得如此冷漠。那个负责人回答说，因为联合国的经费救助，孩子的吃和穿都没问题，也没有病。她是一个孤儿，父母双亡。孩子缺少的是爱，从小到大，从没有人抱过她。因为她不知道抱为何物，所以不会反应。
朋友谈起往事，感慨地说，不知这孩子长大之后，将如何走过人生。
没有人回答，但一点可以预见的，她的性格中必藏着深深的忧郁。
我们都认识忧郁。每一个人，在一生的某个时刻，都曾和忧郁狭路相逢。
我还小，今年才14岁，没有经历过什么生离死别，在我的人生中似乎一直都是很幸福的。
我也不懂什么是忧郁，但在我那颗小小的心里，也藏着一些小小的忧郁。
我的体育一直都很不好，可能是天生有哮喘的缘故，我的体育成绩也一直都是班里倒数的，我对自己很没有信心。一想到体育成绩，就很难过，感觉自己的心在不住的往下沉。我整天唉声叹气，叹气自己的体育怎么怎么的不好，却从来没有想过要去怎么改善，只能沉浸在忧郁中。
就如毕淑敏所说的，忧郁如同一只老狗，忠实而疲倦地追着人们的脚后跟，挥之不去。
可那一次，我却挑战了自己，摆脱了那只老狗。每次在学校里要跑800米时，我总是找各种各样的借口来逃避，就算跑了，也会半途而废。可那次要800米测试，我再也逃不掉了。让我去面临困难，这需要多大的勇气。踏在那朱红色的跑道上，汗水浸湿了我白色的T恤，自己的脚仿佛有千斤重，每抬起一步都要费好大的力气。我一次次的想放弃，但都咬紧牙关坚持了下来。最后我成功了，我冲过了终点，虽然成绩仍是倒数，但是那一次让我明白了，原来我是可以的，我是可以坚持下来的。努力坚持了，我自己的体育成绩也是可以提高的。
从此以后，我每天早晨都会起来跑步，让自己的体育一点点提高。我再也不唉声叹气。每当忧郁跟随而来，我坚持着不停步向前、向前，我知道只要我一直跑在它前面，不让它超过我，我就能甩掉它。我相信总有一天，我的体育成绩会变好
而那篇文章的结局也是出人意料的。那个孩子长大了，就如同所有人所预见的那样，她是忧郁的，但她却没有被忧郁吓到，她在一点点试着摆脱它，最后她成功了，她不仅摆脱了童年的阴影，还成了一家上市公司的老板，获得了巨大的成功。
我们总是去逃避那些令我们感到困难的事。面对挫折时，我们总是沉浸在忧郁里，渐渐的，变得越来越自卑，经不起任何挫折。
不要嘲笑忧郁，忧郁是一种面对失落的正常情绪。不要否认我们的忧郁，忧郁会使我们成长。不要长久地被忧郁围困，忧郁会使我们萎缩。不要被忧郁吓倒，摆脱了忧郁的我们，会更加柔韧且刚强。
如果忧郁是一颗洋葱，那么我们就去把它切开，去正视它，不要被它吓到，泪水过后的我们会变得更坚韧，拥有更美丽的一片天空。
高一作文：读《从军行》
我自小就极其喜爱古诗一类，总觉得其中蕴含着无数意思，让我非常向往。
最近读到王昌龄的《从军行》，不禁感叹一声。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
仅仅几句，我读完却有种豪气冲天的感觉。第一二句写出其起千里广阔的地域，青海湖上连绵不断的雪山，而在尽头却是荒漠中的一座孤城，与孤城遥遥相对的便是玉门关。看着西北边塞的荒芜，免不了心生悲凉。
第三四句也是名句，写出了战士在边疆守卫的艰苦，边地的荒凉，满是黄沙，而战事还频繁又漫长。金甲磨破要经历多少次战斗啊！最后一句则是战士内心的誓言，一定要保卫国家，铿锵有力。
读至此，不免对战士产生敬佩之情。如今我们边防军不也是这样吗？日日夜夜辛苦地守护着祖国的安宁。一切的平安快乐总有人在背后默默付出。
高一军训感受的作文
我一直都会认为军训是一件很可怕的事情，但是经过这次的军训我才发现，原来它一点都不可怕，可怕的是自己不敢面对，越是觉得他可怕，就越感到恐惧。这次的军训让我受益非浅，也会在往后的学习中，生活中成为我的动力。
初到学校，我既觉得兴奋，又觉得可怕，我到底能不能坚持下去，能不能出色的完成好这次的军训，总之有一大堆的疑问出现。让高兴唯一感到高兴的是，这里还好有初中同学，要是没有他们，我真不知道该怎么办。毕竟自己非常的内内向。
在这里，我欢笑过，痛苦过，在欢笑中学会欣赏，在痛苦中学会思考。我们换好迷彩服，大家站在一起，显得分外精神，整齐的衣服，仁慈的教官，充满欢声笑语的同学，让我的害怕都烟消云散。站好队后，越发显得像一个连队呢！
我们也有编号呢！“新兵五连”教官说到。每次答“到”的时候我们都会答的震耳欲聋，那声音如雷贯耳，听起来就让人振奋。我们“安顿”好后，教官告知我们可以休息下，下午还有训练，别提我们有多高兴了，终于可以休息下了，我想到。虽说只有短短的半个小时的休息时间，但我很高兴，来到这里，我有一种回到家的感觉，真的，我好像很适应这里的生活，有规律的生活，让我有一种想继续呆在那里的感觉呢！！！
令人期待的下午到了，让我感到幸运的是我们的教官好仁慈，不像别的班级的教官，一大早起来，训练到很晚。我们的“朋友”是这样解释的，只要大家用心，去学习，我相信你花10分钟做的事情等于不用心学习花1个小时做的事情。我们想想，的确如此，很有道理呢！！！！但也有让我们的“朋友“不高兴的时候，我们在站军姿，敬礼，礼毕，自由转体，起立与蹲下，这几个环节做的都非常好呢。唯独就是正步走，让我们的教官大发雷霆，我们学了2天，还是走的像没学一样，经常被教官批评说我们连初一的学生都不如。是我们笨吗？显然不是，是我们不够用心。我们的教官几天下来声音也嘶哑了，我们都觉得有点对不起我们教官，教官对我们的关心，教导，我们回报他的确是稀烂的正步走。还好大家都是这么想的，才在汇演的时候得到的教官的认可。正所谓用心万事做成啊。那是一种付出自己的努力，与汗水，得到认可的甜美的滋味啊。那是除了用付出什么都换不来的感受。
军训期间，也是大家相互认识的最好时期，因为本人很内向哈，当然也只认识了2位同学。不过还很高兴呢！！！一位是对电脑硬件的热爱者，另一位就和我差不多，热爱信息技术。不知是上帝的馈赠，还是我真的与信息技术接下终身之缘......不过我都会认真做好自己该做的本分。
其中在军训期间，让我“上瘾”的是军歌，那15个动作，真的很有韵味呢！
还有就是手语感恩的心，虽说自己对歌词很不熟悉，那是相当的不熟悉。但自己努力过，也不会为自己做的不好而不高兴。有那么3句话我会刻骨铭心：
“感谢父母，养育之恩；感谢老师，育我成才；感谢同学，真情关怀。”
这三句话，道出了，我们的心声。我相信，这次军训，很成功，因为它的目地不是累垮我们，而是让我们知道，我们大家是一个集体，一个家，我们团结一心，克服困难，学会感恩，学会欣赏，学会关心。这也许是这次军训的意义所在吧。
我定会在往后的3年里，倍加努力，完成我的心中之梦。
高一作文：《雷雨》读后感
《雷雨》描述的是二十世纪的旧中国，一个资本主义家庭和一个处于社会底层的家庭发生的一段纠葛。文章通过周、鲁两个家庭，八个人物，前后三十年的纠葛，表现了旧社会的罪恶。
故事以封建大家庭的家长周朴园为核心，展开了错综复杂的矛盾。他为了发黑心财，故意使承包的江桥出险，淹死两千多工人。他和侍女侍萍生了两个孩子，又抛弃了她。后来又结过两次婚，和第二个妻子繁漪生了儿子周冲。侍萍留下的儿子周萍和后母繁漪产生变态的恋情并发生乱伦关系，又和弟弟周冲都爱着来周家做侍女的、侍萍再嫁后生的女儿四风。怀上了周萍孩子的四风得知自己和周萍是同母兄妹后冲入雷雨中，不幸触电身亡，周平也拔枪自杀。
文中的周朴园可以说是一个资产阶级和封建阶级的“混血儿”，它既有资产阶级的自私、伪善、金钱至上的特征，又有封建阶级所有的专制蛮横。他时常怀恋着三十年前年轻漂亮的侍女侍萍，甚至仍保留着与侍萍一起生活时的旧家具，绣着梅花的绸衬衣以及侍萍生病要关窗户的习惯；但是，当三十年后，他再次与侍萍相遇时，他表现出的不是重逢的喜悦，而是冷淡、愤怒‘面对年老色衰的侍萍，他想到的不是这些年来她过得怎么样，而是她为什么要来这里，是不是要用他们的往事威胁他以及被她带走的儿子在哪里。他企图用金钱摆脱一切，为的只是自己的名利。
从周朴园身上，我们可以看到腐朽不堪的旧社会中那些带着伪善面具的资产阶级的丑恶嘴脸，以及底层劳动人民所受的剥削、压迫。
高一作文：《静女》读后感
《静女》选自《诗经》。它描述了美好的爱情。
这里有美丽的女子，与男子在城边的角落相约。等男子到的时候，她却躲起来“爱而不见”，可见她可能害羞了，也可能是因为想跟男子玩，可见她的天真，调皮。男子找不到女子，急的“搔首踟蹰”，真是够可爱的，仅仅四个字，就把男子的朴实，憨厚表现出来。
文雅的女子又送给男子“彤管”，男子拿在手里，看着这红色的管箫爱不释手，它鲜明又光亮，在男子看来，承载着女子对他的思念及爱慕。满满的柔情似水让他欢喜不已。爱屋及乌的他对女子送的礼物也倍加珍惜。
奇思妙想的俏皮女子又在野外放牧的地方送给了男子初生的茅草，男子觉得茅草确实很好。只因是她送的，他都喜欢。
就是如此简单青涩的爱情，纯真而美好，不夹带着任何的杂质，让人舒心羡慕。
高一作文：《詹天佑》读后感
我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。
詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下完成的。
我们一开始说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠：我们不同意你们修，要修也可以，但必须要用你们自己的工程师才行。
1905年，詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作，遇到困难，他总会想：这是我们自己修筑的铁路，一定要修好，为国争一口气。铁路经过很多高山，必须要开凿隧道，居庸关山势高，岩层厚，他采用从两端同时向中间凿进的方法；八达岭长一千多米，他们采用中部凿井法，把工期缩短了一半。青龙桥坡度大，詹天佑决定采用两个后车头，设计了人字型线路，这样就省力多了。
看到了吗？这就是我们的爱国工程师，他不怕困难，也不怕嘲笑顶着各种压力，接受了这个任务。他这种精神，非常值得大家学习。
在我们的生活中，也存在着很多这样的人，比如每天要去少体校训练的人们；每天要训练的运动员；代替全校去区里比赛的同学他们都有很多压力、负担，但是他们并没有选择放弃，而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员，他们也可能会在奥运会上拿金牌，为国争光。
我们中国人有很多，人人都想为国争光，人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢？是因为太难？太苦？太累？我想都不是，而是你们的毅力不够坚强，做事总是半途而废，遇到困难就退缩，你们要学习詹天佑，要有坚持不懈的精神，一定要为国争光，因为我们是未来的希望！
读道高一尺，魔高一丈
在暑期，我怀着好奇的心情读了《周瑜得了失忆症》这本书后，心情久久不能平静。它独树一帜的写作方法，拍案叫绝的奇思妙想，令人啼笑皆非的故事情节，发人深思的为人处世道理，让我至今还记忆犹新。尤其是第二章：暴疯突击队，让我真正明白了道高一尺魔高一丈的道理。
话说自负才高的周瑜本喜欢工作安静，可忽有一天，被一爱指挥别人的所谓聪明的高个子打扰，刚让士兵把这个疯子请走，一自称我是你爸爸的矮个子疯子又来骚扰。接着，又来一个要劈人的疯胖子，情急之下，周瑜决定让他们三人组成暴疯突击队祸害死敌诸葛亮。本以为诸葛亮会由此苦不堪言，等着看笑话。可没想到，苦等无果前去蜀国探情况时，还差点被当成疯子关进疯人院，结果被诸葛亮解救出来时，才发现，他的暴疯突击队不仅没有给蜀国制造麻烦，反而被诸葛亮培养成了劳动模范。读到这儿，我禁不住发出感叹：周瑜，你道高一尺；但，足智多谋的诸葛亮却是魔高一丈。诸葛亮不仅心胸宽广，而且在用人时，懂得扬长避短，这很值得我学习。
历史上最有名的《田忌赛马》的故事，相信大家都不陌生。齐国大将田忌喜欢赛马，但每次和齐威王比赛，几乎十有九输，垂头丧气之时，好朋友孙膑说：我一匹马也不换，能让你赢了齐威王。将信将疑的田忌，只好死马当活马医。屡战屡胜的齐威王根本没把又要和他比赛的田忌放眼里。当看到田忌用自己的下等马对自己上等马时，禁不住耻笑孙膑。但是，当孙膑用田忌的上等马对他的中等马时，齐威王有点慌了；最后，孙膑又用田忌的中等马对齐威王的下等马，导致田忌三局二胜，齐威王只好傻眼了。同样的马匹，不一样出场的顺序，导致不一样的结果，不得不说，孙膑真是魔高一丈哟。如果我们用人时，能扬长避短，做事时，能多角度全方位看问题，会节省很多时间，减少很多不必要的麻烦。
呵呵，这只是《周瑜得了失忆症》中一个小片段我悟到的道理，在其他章节里，蕴含的人生哲理还有很多。如果你也想成为一个有智慧的人，请跟我一起重温《周瑜得了失忆症》这本书的内容吧，相信你会受益匪浅。
版权作品，未经《99》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。高一作文：《想和做》读后感
成功之花是每个人都想摘得的，但是如果光是脑子里空想不付诸行动那一切不过是空中楼阁罢了。
——题记
我爱看书，最近看了一篇名叫《想和做》的文章，从中受到的启发很多。
每个人都有梦想，有人想着将来长大了当一名医生，救死扶伤；有人想着长大了当宇航员遨游太空；有人想着当一名老师传播知识；还有人想着将来当大明星受万人瞩目。而梦想有多少人能够实现呢？很多时候梦想就是一个梦，它像一颗种子埋在土里，做着春天发芽，夏季开花，秋季就会结出丰硕果实的美梦。因为梦想者一直没有付出行动。
每年都会有大批的大学生去考研究生，可是真正考上的人只占小部分，考场上总会有些空空的座位，为什么交了钱报了名而不去参加考试呢？只因为他们当初梦想着有一天成为研究生，去梦想中的大学继续深造，而一本本枯燥无味的书籍要一颗安静的心去遨游，实在痛苦，还是外面喧闹、缤纷繁华的世界更有趣，算了，不考了。那么梦想的种子最终枯死在肥沃的土壤里，仿佛它从未有过一般。
既然想了，就把它当成必须完成的目标，无论多么的艰辛都要坚持，用汗水浇灌成功之花，那样的花朵一定是世界上最美丽的。
高一作文：《夏至未至》读后感
寒假里，闲来无事，便到本地的书店里博览群书，领略书中的奥秘，体味中华文字的博大精深。我读到的郭敬明的《夏至未至》，喜欢喜欢书中温暖的片段，引导我进行别样的思考。
这本书记录了几个主人公从青涩走向成熟，从校园走进社会，从友情到爱情到亲情等方方面面的故事。曾经在学校里的单纯的友谊却在社会这个漩涡里变了质。带着理想来到了大城市，却被现实蹂躏的体无完肤。当一切看似美好之际，命运同他们开了个大玩笑，有人成为通缉犯，有人名誉一落千丈，有人同时失去爱情和友情……
每个人的青春都值得纪念，在这里你可以找到自己的影子。坚强的你，重情重义的你。在这里你也会发现走出校园后，有多少东西会变质。心疼主人公的同时，也是缅怀逝去的青春。
高一作文：《小公主》读后感
临近除夕，我在家中大扫除除，打扫到我的房间时，看到杂乱的书橱，心想是时候整理整理我的书橱了。于是我就整理了起来，突然看到啦一本曾经都完过的一本书《小公主》，忍不住的又读了起来。
《小公主》是英国作家弗朗西丝•伯内特的经典儿童文学作品，是一部灰姑娘式的儿童小说。小主人公，英国女孩萨拉•克鲁，在寄宿学校里过着公主般的生活。但是，随着父亲的离世，她在学校里的地位受到了毁灭性的打击。流离失所，穷困潦倒的萨拉在女校长伪善、恶毒的怜悯中艰难度日，受尽苦难，然而萨拉依旧保持着一颗乐观向上的心……
这本书是小时候看过的，这本书里，萨拉内心的强大在最初影响了我的人生的态度。虽然是一部儿童文学，但是我如今读起来也是盎然生趣。Is life always this hard,or is it just when you're a kid?马蒂尔德说，人生总是这么苦么,还是只有童年苦?我想，如果大部分人有如同萨拉一样的心灵，这人生便是处处开花。
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