渔歌子读后感800字2024。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面由小编帮大家编辑的《渔歌子读后感800字2024》，希望能对你有所帮助，请收藏。
下面是小编为大家整理的渔歌子读后感800字2024，欢迎大家阅读。更多渔歌子读后感800字2024请关注渔歌子读后感栏目。
渔歌子读后感800字2024【一】
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
春天里的喜悦
提起杜甫，不得不提位于四川成都的杜甫草堂。公元759年冬，杜甫为避 安史之乱，携一家老小，颠沛流离，从荒凉贫瘠的陇右(今甘肃省南部)入蜀到成都。次年春天，在友人的帮助下，在成都西郊风景如画的浣花溪畔修建茅屋居住。他的诗万里桥西宅，百花潭北庄中提到的便是这里。
杜甫在草堂一住就是四年。期间，他写下了《闻官军收河南河北》《茅屋为秋风所破歌》等诸多经典诗篇。安史之乱平定后，杜甫面对生气勃勃的春日景象，情难自禁，又写下一组即景小诗――《绝句四首》，其中以第三首最为著名。
前两句意思是：两只黄鹂在新绿的柳枝间鸣唱，一行白鹭列队飞向青天。黄鹂白鹭显出春天活泼的气氛，翠柳青天给人以平静、安适的感觉。鸣字表现了鸟儿的怡然自得。上字表现出白鹭的悠然飘逸。黄翠白青，色泽交错，展示了春天的明媚景色，也传达出诗人欢快自在的心情。
后两句意思是：从窗口望出去，西岭上千年不化的积雪，似乎近在眼前;门外江上停泊着行程万里、从东吴归来的航船。一个含字，表明诗人是凭窗远眺，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画。千秋雪言时间之久，万里船言空间之广。西岭，即成都西南的岷山，Mei.cn，高尚其志，逍遥自放的人生境界，以及在和自然山水对话中对审美化人生的自觉追求。一首清丽脱俗的词，一位心无鱼的渔者，一种逍遥自在的人生。
喜欢这些诗句，静静地读着时，我感觉这些诗句化成了一条条铺着青草、开着野花的小路，不知不觉间把我的目光引领进了那些遥远的时光;这些诗句化成了一根根春天的枝条，摇曳着、美丽着我的目光。喜欢默默地咀嚼、体味着这些诗句，这些永不枯萎的文字，犹如一株株鲜嫩多汁的草，在我心里荡起一层层绿。
hdH765.com更多读后感扩展阅读
《渔歌子》绘景_关于渔歌子的作文300字
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
渐渐地，春天到来了，暖意弥漫空气，在郁郁葱葱的西塞山上绿草如茵、大树成林。忽然，无边无际的湛蓝色天空中飞来一群白鹭，它们成群结队、欢快地唱着歌，似乎在叙说着山色的空濛美好。
眺望远方，有一条清澈见底的小溪，溪底的五彩石颜色各异，岸边的桃花一簇簇的尽情开放着，远看犹如一座粉红色的大伞，撑起山间清新的绿色，一旁流水声不断，令人心情舒畅。这时节，正是鳜鱼生长的时候，河中长得正肥的鳜鱼正扭动着身子在水中游来游去。
一只木船上，有一位老渔翁戴着青色的斗笠，身披一件绿色的蓑衣，在春风吹拂的江面上持竿垂钓。即使现在微风拂过，天空中还下着点点细雨，可却不一定要回去，就这样在这里乐而忘归了。
《渔歌子》读后感500字
春姑娘踏着轻盈的脚步来了，她带来了红的美丽，绿的生机，青的沉稳，蓝的活泼……一切都变得充满活力，魅力四射！
瞧，那春姑娘给西塞山披上了绿衣裳，青而翠，多令人心旷神怡啊！有十几只白鹭耐不住寂寞，偷偷的，不动声色的在天空中展翅飞翔，自由自在，无拘无束，羡慕至极！
伴着微风的大合唱，白鹭飞得时而高，时而低，时而快，时而慢，青春无限！桃花也羞答答地露出了笑脸，似乎在说：“这样的场面怎么能缺得了我？”她使劲摇摆着自己的身子，在风中地伴奏下翩翩起舞。流水不甘示弱，“刷——刷——刷”敲起小锣鼓，鳜鱼仍是那么好动，要么猛地一下浮出水面，要么慢慢沉入水底，所以个个长得肥肥胖胖，馋的人口水“直流三千尺”！构成了一幅“乡村情趣图”！
带着青箬笠，穿着绿蓑衣的渔翁划着小船儿，饮着那烈烈的烧酒，悠闲地垂钓，勾勒出一幅具有乡村浓郁风味的“垂钓图”，反映了渔翁淡泊的情怀和对自然景物的热爱！
突 然，银针似的牛马雨落了下来，但渔翁没有回家，也许鳜鱼正肥，他钓鱼兴致正浓，不愿意回家；也许他认为雨小，再说自己也有箬笠、蓑衣，没必要回家；也许他被这美景深深沉醉，忘记了回家……
随即作出一首《渔歌子》：
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
西塞山，白鹭，流水，鳜鱼，桃花，斜风细雨用它们各有的特色，完美地画出了秀丽的春天！
渔歌子读后感-800字2024
下面是小编为大家整理的渔歌子读后感800字2024，欢迎大家阅读。更多渔歌子读后感800字2024请关注渔歌子读后感栏目。
渔歌子读后感800字2024【一】
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
春天里的喜悦
提起杜甫，不得不提位于四川成都的杜甫草堂。公元759年冬，杜甫为避安史之乱，携一家老小，颠沛流离，从荒凉贫瘠的陇右(今甘肃省南部)入蜀到成都。次年春天，在友人的帮助下，在成都西郊风景如画的浣花溪畔修建茅屋居住。他的诗万里桥西宅，百花潭北庄中提到的便是这里。
杜甫在草堂一住就是四年。期间，他写下了《闻官军收河南河北》《茅屋为秋风所破歌》等诸多经典诗篇。安史之乱平定后，杜甫面对生气勃勃的春日景象，情难自禁，又写下一组即景小诗——《绝句四首》，其中以第三首最为著名。
前两句意思是：两只黄鹂在新绿的柳枝间鸣唱，一行白鹭列队飞向青天。黄鹂白鹭显出春天活泼的气氛，翠柳青天给人以平静、安适的感觉。鸣字2024表现了鸟儿的怡然自得。上字2024表现出白鹭的悠然飘逸。黄翠白青，色泽交错，展示了春天的明媚景色，也传达出诗人欢快自在的心情。
后两句意思是：从窗口望出去，西岭上千年不化的积雪，似乎近在眼前;门外江上停泊着行程万里、从东吴归来的航船。一个含字2024，表明诗人是凭窗远眺，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画。千秋雪言时间之久，万里船言空间之广。西岭，即成都西南的岷山，jsf，高尚其志，逍遥自放的人生境界，以及在和自然山水对话中对审美化人生的自觉追求。一首清丽脱俗的词，一位心无鱼的渔者，一种逍遥自在的人生。
喜欢这些诗句，静静地读着时，我感觉这些诗句化成了一条条铺着青草、开着野花的小路，不知不觉间把我的目光引领进了那些遥远的时光;这些诗句化成了一根根春天的枝条，摇曳着、美丽着我的目光。喜欢默默地咀嚼、体味着这些诗句，这些永不枯萎的文字2024，犹如一株株鲜嫩多汁的草，在我心里荡起一层层绿。
《渔歌子》读后感1500字
教材分析：
《渔歌子》是人教版实验教科书语文四年级下册第六组课文《古诗词三首》里的一首词，它是根据本单元走进田园，热爱乡村这一专题编排的。这首词是唐代词人张志和的代表作。整首词描绘了初春时节西塞山的美丽景色，全词动静结合，意境优美，从色彩丰富，情趣盎然，生动地表现了渔夫寄情山水，悠闲自在的生活情趣。
设计理念：
基于笔记式阅读深度学习的相关理论和课题建构，结合古诗词文本特点及学生年龄特点，在课堂上以批注、摘录、体会、搜集、图文等形式初步探索笔记式学习。新课程标准要求第二学段的学生能诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟内容。学习最富文化底蕴和人文情怀的经典诗词，不能灌输知识，不可串讲诗意，更不可肢解文辞。所以本课教学将以诗画结合为抓手，以不须归为主线，以想象为突破，引导学生入请入境，诵读感悟。
学情分析：
四年级的学生处于二、三学段的衔接期，学生的求知欲强。他们已经有了近四年的学习经验，并通过课内外学习积累了很多诗词及学习古诗词的方法。但因为是借班上课，读书笔记需要再预习和课后探究中完善，课堂的时间难免浅尝辄止。
教学目标：
1.正确流利有感情地朗读并背诵《渔歌子》，学习塞鳜箬笠蓑等生字。
2.体会诗词所表现的内容，想象画面，对这首词所表达的情感和意境能说出自己的见解。
3.培养阅读古诗词的兴趣，学习用古诗词阅读笔记的基本方法。
教学重点：想象画面，感悟词境，笔记诗词，
教学难点：
1.理解不须归，体会作者的思想感情。
2.尝试古诗文笔记式学习，积累笔记方法。
教学准备：课文纸，彩色粉笔，课件。
板块设计：
【课前交流】
师:有朋至远方来，不亦乐乎。谁愿意为老师介绍自己的名字，有什么含义吗?谁取得?我来为大家介绍一个人，师板书(张志和)。你来猜猜他的名字是什么意思?他的名字是谁取的?
师:这个名字可了不起呀，这个名字是皇帝给他取的。想知道皇帝为什么给他取呢?(读文先读人)师:张志和三岁能读书，六岁时做文章，比七岁写鹅鹅鹅的骆宾王还小，十六岁就中了举人，给皇帝写了一份折子，列了许多治国的良方，于是皇帝封他做官并且赐名张志和，希望他心志平和。
1.导语：今天，就让我们一起穿越千年的时光，来共读诗人张志和作品《渔歌子》，跟老师一起写课题。
指名读题，那么问题来了：这是一首诗呢，还是一首词?
2.解题：渔歌子，是一个词牌名。我们平时说唐诗宋词，其实词并不是到宋代才有，早在唐代，甚至更早人们就开始在诗的基础上创作词牌。最初这首词却不叫渔歌子，他叫渔父(课件出示)。猜一猜，会写什么?
3.初读：请大家拿出课文纸，自由朗读这首词。注意，仔仔细细读上两遍，第一遍要注意词当中的生字和多音字，把词读准确通顺;第二遍放开声音来读，做到字正腔圆。开始!
4.读准：西塞山的塞是多音字;白鹭、鳜鱼、箬笠、蓑衣等正音。并结合注释圈点勾画，理解意思。
5.节奏：谁能读出节奏和停顿，就更了不起了。指名：他在读词时，句子中间是怎么停顿的?
好的词就是一首好的歌，值得我们一读再读。
【学习笔记】圈点生字，标注节奏。
【设计意图】本环节以读得通顺和读出节奏为主要目标，同时完成教学目标中学习生字的任务，对本词产生整体感悟。
刘胡兰读后感800字2024
下面是小编为大家整理的刘胡兰读后感800字2024，欢迎大家阅读。更多刘胡兰读后感800字2024请关注刘胡兰读后感栏目。
刘胡兰读后感800字2024【一】
一个个革命烈士其实仿佛是一块雨花石，静静的，深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的雨花石，她让我感动，她让我震撼，她就是刘胡兰。
刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭，10 岁就参加了儿童团，1945 年5 月调任第五区抗联妇女干事，六月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地土改运动。1946 年秋，国民党军队大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工坚持斗争。这位年仅14 岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡来回奔走，秘密发动群众配合武工队打击敌人，在英勇就义之前，她说道：怕死不当共产党。
此刻，我仿佛看到刘胡兰穿着粗布衣裳，剪着剪着齐耳短发，眉宇间透露毅力，眼睛怒睁，嘴角微翘，面对凶狠的阎军，昂首挺胸，从容不迫，慷慨就义的景象。我掩卷沉思，一个只比我大两三岁的姐姐，临敌不惧，竟有如此大的勇气，让我由衷的敬佩，而在这敬佩的同时也渗着几分感动，因为他们这些革命烈士的冒死工作，才能有我们今天美好的生活，我不禁想高呼：共产党万岁，革命烈士万岁!
刘胡兰、黄继光、董承瑞、江姐、夏明翰这一个个耳熟能详的名字在我耳边久久回荡着，回荡着，回荡着《刘胡兰》读后感2 我怀着十分崇敬的心情读完了小说《刘胡兰》。小说生动地叙述了英雄少女刘胡兰短暂而光荣的一生。她经历了凄惨的童年，小小年纪就协助Mei.cn的女员，在已成为敌区的家乡来回奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人，在英勇就义之前，她说道：怕死不是共产党员。
一个比我大两三岁的姐姐竟然有如此大的勇气，他为了保卫我们的祖国，在她还没满15 岁时，就牺牲在敌人的铡刀下。这种献身精神是需要多么大的勇气啊!这种精神多么令我们敬佩啊!
毛泽东得知此事后，在1947 年亲自为刘胡兰题写了生的伟大，死的光荣这八个大字。1957 年1 月12 日，在刘胡兰遇害十周年时，毛泽东主席又重新为刘胡兰题写了生的伟大，死的光荣，以表对刘胡兰这位女英雄的思念。
但是和她比比，我觉得自己是那么的渺小，平时遇到一点困难就垂头丧气，叫苦叫累，现在，我终于明白了，做人要勇于拼搏、不怕困难、做个不屈不挠、勇敢的人，要做个热爱祖国、热爱人民的少先队员。
看看我们今天的辛福生活吧!都是他们这些革命烈士用鲜血换来的!所以这些英雄事迹我们必须永远铭记在心。
红日读后感800字2024
下面是小编为大家整理的红日读后感800字2024，欢迎大家阅读。更多红日读后感800字2024请关注红日读后感栏目。
红日读后感800字2024【一】
战争的硝烟还未散尽，被战火烧的已经残破不堪可看上去却依旧鲜艳的红旗高高地插上了孟良崮的峰顶。山下，一片欢声雷动，士兵们高举着枪杆，庆祝着战争的胜利。
脑海中的画面最终定格在了这里，看完了《红日》，心情久久不能恢复平静，心中仿佛有一团熊熊的火焰，在为中国人民解放军的英勇而燃烧，在为那顽强拼搏，永不言弃的精神而燃烧!
《红日》是一部以解放战争为背景，堪称中国军事文学创作史上的一座重要里程碑的书籍。书中由我军军长沈振新率领的一支英雄部队串起，再现了中国共产党与国民党在涟水、莱芜、孟良崮三次战役。其中，我印象最深的，便是孟良崮之战。在这场战役中，号称国民党十大王牌军之一、五大主力之首、虎贲御林的第七十四师几乎全军覆灭!孟良崮上鬼神号，七十四师Mei.cn面也暴露了国民党反动派内部的腐朽，军队里派系林立，各自保存实力，打自己的小算盘，在莱芜战役中，74 师为保存实力，没有支援友军，致使在孟良崮战役中，外围后援部队也没有全力营救74 师，最终导致了国民党反动派在华东战场的全面溃败。
《红日》除了让我缅怀革命烈士们的崇高气节外，更教会我面对自己的目标和理想，应该全力以赴，不畏困难，勇往直前;在生活和工作中，应该学会与人协作，重视团队精神。
感谢您阅读“好读后”的《渔歌子读后感800字2024》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了战狼2读后感800字专题，希望您能喜欢！