读《山羊过河》有感400字2024。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“读《山羊过河》有感400字2024”，相信一定会对你有所帮助。
读《山羊过河》有感
我曾经读过一本书，“山羊过河”。读完之后，我有了很大的感触，故事如下：
以前有一头骄傲的黑山羊和一只不服气自己谦让别人的白山羊。有一天，它们都想路过一条河。河上只有一根窄木板，仅供一羊通过。两只羊互不退让，最终都从木桥上掉下去。
从这个故事中，我懂得了一个道理：做人如果只想到自己，而不为别人着想。那么就会两败俱伤，玉石俱焚，鱼死网破。但如果你谦让一下，替人着想一下。事情就能被快速地解决。
生活中，我也看到过“两只羊”——小甲和小乙。有一次，小乙不小心碰了小甲一下.这好像火柴点着了炸弹——火气真大。只见小甲皱起眉头，气愤地说：“侬啊撒啦？！”小乙挑衅说：“我撞你，怎么了？”说着，又故意撞了小甲一下。哟，这回有看头了：只见小甲双眉紧锁，攥紧拳头，大吼：“你丫敢欺负你甲大爷，是不想活了呢，还是不想活了呢，还是不想活了呢？”“我不想活了杂样？”小甲二话不说，上前就是一拳。@#@#@#(脏话一堆)，你@#@#不想活了！”小乙不甘示弱，又上前扁了小甲乙顿。后来……他俩都被胡老师惩罚了。
听了这个故事，你知道该怎么做了吗？千万别像两只羊或小甲和小乙哦！
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读《山羊不吃地狱草》有感400字2024
一本好书如同打开了一扇知识的窗口，引领我们进入一个全新的世界。今天，我要推荐的是曹文轩先生的《山羊不吃天堂草》，这是一本易读不易懂、耐人寻味的小说。
故事主要讲述了19世纪末，迫于生活压力的明子和黑罐，跟着师傅“三和尚”千里迢迢来到上海谋生，凭着一身木匠手艺到外面的世界闯荡。他们很想通过自己的努力，让别人明白：每个人都是有自尊的，不能以贫富来区分贵贱。但生活的艰辛和世态的炎凉，也让他们知道了，自己永远也无法走进那个世界。
在这部小说中，我最喜欢的人物是“小不点儿”明子。他孤单——从小由奶奶抚养长大，常常受到别人的冷漠和白眼；他自卑——因为不论春秋冬夏，他总是尿床，他以为是自己小时候喝粥造成的；他乐观——自从认识了黑罐和鸭子，他收获了一份友谊，有着一种说不出的满足和快乐；他执着——面对三和尚对他技术的否定，他没有低眉顺眼，而是勇敢地面对面反抗；他自尊——为了维护自己仅有的一点存在感，面对城里人的欺辱，他选择了恶作剧似的较量。小说通过对明子性格的刻画，赞美了人们内心深处的真、善、美！
读罢我掩卷深思，回味良久，这本《山羊不吃天堂草》在至善至真至美的氛围中，掺杂着生活的一丝苦涩，而我在阅读品味这有些悲苦的文字之余，也体会出了人格力量最终决定命运的内涵！
读《争持》有感_400字2024
今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。
想到此，我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。 记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。 我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：“你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？”一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。 “赔！赔！赔！赔吧！”她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。
听到同学这么一说，我更有理了，还骂了她一句。 回到家，我给妈妈说了这件事，心想：妈妈肯定会站在我这边！谁知，妈妈却说：“这事儿就是你做的不对了。” 我想：分明就是她错了，凭什么批评我？接着妈妈又语重心长地对我说：“人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友……”。听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。 妈妈的话，仿佛像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心。
今天，我读了《争吵》这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容
读《弄巧成拙》有感400字2024
小编为大家整理了一篇《画蛇添足》读感范文，更多读后感尽在。
读《画蛇添足》有感400字2024
今天我读了一则寓言，叫“画蛇添足”。故事是这样说的：楚国有个贵族，在祭祀过祖宗后，剩了一壶小小的酒，门客们纷纷议论，这壶酒给谁喝好呢?一个人提议三个人来比谁画蛇最快，这壶酒就给谁，大家十分赞同。于是，大家在地下画起蛇来，有一个人画得很快，一转眼的功夫就画好了。他想：我加几只脚上去时间也够，突然另一个人站起来，拿起了酒壶把酒喝了个精光，那个人后悔莫及。
故事中这个画蛇的人，实在好笑，这个人不仅骄傲，而且愚蠢。做事多此一举，反而坏事，真是活该!在日常生活中，这样的事也经常发生在我们的身边。我也有过同样的经历，以前我养过金鱼，看着欢蹦乱跳的鱼，我心里别提有多高兴了。外婆告诉我，每天只要喂一次食就可以了，但是我积极性很高，希望金鱼能快快长大，经常给鱼喂食，谁知金鱼过了两天，鼓着大大的肚子，漂浮在鱼缸里，我当时伤心极了。因此，我明白了：做事要实事求是，不能自作聪明，做了徒劳无功的事。
读《莫高窟》有感400字2024
我喜欢的课文有：《师恩难忘》《成语故事》《伊索寓言》……其中我最喜欢的一篇课文还是——《莫高窟》。
《莫高窟》这篇课文让我们了解到了敦煌莫高窟坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，是祖国西北的一颗明珠。这里保存着两千多尊个性鲜明，形态各异的彩塑；还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，最引人注目的，还是那成百上千的飞天。仙女们“有的臂跨花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻波银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……”那行云流水般的优美姿态，让我感受到了古代劳动人民只会的结晶和伟大的创造力，感受到了我国古代文化艺术的辉煌。
我喜欢《莫高窟》这篇文章，那是因为其结构严谨，做到了首尾呼应，条理清楚；作者为了使文章语言生动优美，大量运用了排比的修辞手法，还多处采用了整体描写和局部描写相结合的方法，如：课文第2自然段，作者先以排比句式对彩塑来具体描写，让人感觉其规模宏大，然后抓住其中有代表性的一尊彩塑来进行局部描写，“有一尊卧佛长达16米，他侧卧着，眼睛微闭，神态安详。”这句话便写出了其彩塑的特点。这样把整体描写和局部描写结合起来，不禁让人感受到莫高窟的宏大，有感受到了其艺术的瑰丽
课文《莫高窟》不禁让我体会到“艺术宝库”莫高窟在世界文化史上的地位，而且增强了我的民族自豪感。我为中华民族而自豪！
读《青鸟》有感400字2024
读《青鸟》有感
什么是幸福？到哪里可以找到幸福？这是千百年来一直困扰着人类的一个问题。翻开这本书，也许你会发现自己寻觅了很久的答案……
主人公是两个很小的小孩子，一个叫棣棣、一个叫咪棣。平安夜来临的那天，他们应驼背仙女的请求，去寻找一只青鸟——那是一只幸福鸟。他们历尽千辛万苦，走过了无数神秘的王国，遇到无数神秘的人物，都没有找到这只幸福鸟，直到回到自己的家，他们终于发现，他们自己家养着的那只小鸟，就是青鸟。
读完整个故事，我跟两个小主人公一样终于懂得了：幸福其实不难寻找，幸福就在我们身边：我们有爸妈的疼爱，我们有老师的教导，我们有朋辈的关心，甚至每天早上，我们睁开眼睛就能看见太阳……其实，只要我们经常怀着无私的、美好的心愿，幸福是不难获得的，幸福就在咫尺之间。
不过有两种人却一辈子也没有享受过幸福！第一种人是贪婪的人，他们从未满足过，他们永远在妄想自己得不到的东西，并终日耿耿于怀；第二种人是悲伤的人，他们身边有过幸福，但他们害怕，永远躲在墙角里，不敢去寻找属于自己的幸福……
你属于哪一种人呢？
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