《爱是心灵的花》读后感400字2024。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特地为你收集整理“《爱是心灵的花》读后感400字2024”，但愿对你的学习工作带来帮助。
暑假终于来了，我参加了暑假读好书活动，一到新华书店我就被各种各样的书挑花了眼。突然有一本书把我的眼球吸引住了，那本书叫《爱是心灵的花朵》。
一回到了家，我就迫不及待地看起来，这本书令我感触最深的是《父母的心》这篇文章。它主要讲述了在一艘船上，有位雍容华贵的富人。想让和她同船的一个穷人，给她一个孩子来继承富人家的事业，而且还会给她一笔不菲的报酬。穷人答应了，但后来穷人一次又一次用另一个孩子换前一个孩子，最后穷人因为舍不得任何一个孩子，就把钱还给了富人，富人被穷人她们一家人感动了。
我一口气读完了这篇文章，可里面有一句话深深的印在我的心里，那句话就是穷人所说的：“我舍不得孩子，这些孩子是我的亲生骨肉，虽然我卖了一个孩子，可以得到许多钱，还可以减少一些麻烦，但我舍不得。”这就是母爱，母爱是多么伟大啊！这不禁让我想起了我的妈妈，那是一个冬天的夜晚，我一觉睡醒发现妈妈还在台灯下为我织毛衣，妈妈为了不影响我休息，把台灯调的微亮，望着妈妈瘦小的背影，我流下了眼泪。
母爱是风，母爱是水，母爱是光，母爱是世界上最伟大、最神奇的情感！
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本人的花是让他人看的读后感400字2024
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自己的花是让别人看的读后感400字2024【一】
今天我学习了《自己的花是让别人看的》这一课,感触很深,不由得动笔写下这篇读书笔记。
课文讲的是:我在德国读书时,发现德国人家家户户临窗外都种了花,他们的花是让别人看的.多年后我再次回到德国,发现变化很大的德国美丽却依旧如昔。由此,我体会到我为人人,人人为我的崇高境界。
我们生活中也有许多这样的例子,比如说我们做清洁,虽然有些同学上完一天课很累,但他们仍然将教室打扫的干干净净,收拾的整整齐齐.他们就把教室当做自己的第二个家一样,一丝不苟地做着清洁工作.
我们就是应该把我们的祖国当成我们的家,把每一个人当成这个家的一员.德国人民正是因为这样想了,才会把花种在临街窗户的外面,把自己的花种给别人看我们就是应该有这样的精神,才能把自已最美好的东西给别人分享,给别人看.
最后,我希望每一个人都能像德国人民一样赠人玫瑰,一手清香。
自己的花是让别人看的读后感400字2024【二】
今天我们学习了课文《自己的花是让别人看的》，这篇课文让我领略到了异国绮丽的风景和与众不同风俗习惯。
德国人家家户户都养花，中国人也养花，可养花的习惯却大不相同。德国人把花样在临街的地方，让每一个过路人都看到;中国人却把花养在家里，自己的花自己看。德国人走在街上，就仿佛进入了花的世界里，满眼都是鲜花，你欣赏我的花，我欣赏你的花，你为我带来好Mei.cn为人人的体现;如果班上每一个同学都轮流打扫课室，我们一进到教室，就是一尘不染的了。这就是一种人人为我，我为人人的精神。
读了这一篇《自己的花是让别人看的》课文后，德国人给我留下一个懂为人着想，无私地付出这种好印象。他们人与人之间懂得互相帮助，互利互惠这种美好的境界。我还懂得了只要心中有他人，有社会道德，用实际行动为大众着想，世界就会更美好。只要我为人人尽到了自己的责任和义务，才可以实现人人为我这个美好的愿望。
自己的花是让别人看的读后感400字2024【四】
今天，我们学习了《自己的花是让别人看的》这篇文章后，我感触颇深。
在德国人人都爱花，不论男女老少都有属于自己的花，她们把花奉献给了别人，正表现出人人互帮的精神。
当你在德国哟一天灰心，垂头丧气时，来到任何一条街道上，抬头一看啊!这是一个花的海洋，所有的花都向你开放，正是人人为我，我把花摆在Mei.cn，他们让花往外开，让路人看到漂亮的花，而自己只能看到花的脊梁。虽然这是一个多么小的做法，但却可以看的出大家是多么为他人着想。
而这种为他人着想的精神是我们每个人都应该学习的。就在我们身边，清洁工阿姨扫完地，地面上干干净净，透出一丝丝光泽。但有些同学却乱扔垃圾，随地吐痰，一点都不尊重清洁工阿姨的劳动成果。我们需要的美丽并不是外表上的美丽，而是需要品德、品质和心灵的美丽，这种美丽是永远不会改变的。
自己的花是让别人看的读后感400字2024【六】
花，美;心，美;人，美。这就构成了一个德国。不但大街上的花美，人也美，人们那默默奉献的心灵也美。德国，好一个美丽的国家!
这是我读完《自己的花是让别人看的》这篇课文的感受。这篇课文主要讲了季老先生回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花，接着描述了德国家家户户开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：人人为我，我为人人这种境界颇耐人寻味，最后讲述了作者再一次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。
我读完这篇课文，掩卷沉思，就仿佛置身于德国。我走在街上，看到了家家户户的窗子前都开满了鲜花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，千Mei姿百态，美丽极了。在这些奇特房子的窗台的花连成一串，汇成了一条花的彩带，我感到逛街成了一种享受，真香真美。主人们正把一盆盆快枯萎的花搬下阳台，换成一盆盆正在开放的鲜花，许多蝴蝶围绕着翩翩起舞。那窗台上的花就仿佛是一个个亭亭玉立的少女，微风一吹，就向我们频频点头。真是人在街头逛，似在花海中。
倘若你亲自到了德国，肯定会流连忘返。看了楼上，还想看楼下;看了这条街，还想看那条街;看了近处，又想看远处;看了盛开的，还想看含苞待放的。看得你眼花缭乱，应接不暇。人们自己种的花，却是要让别人看得，这在我们看来是多么的不可思议，而在德国人民看来，却是那么的平凡。
《用爱安排心灵》读后感600字2024
每人都在爱里成长，在爱了长大。在《用爱安顿心灵》让我知道了这么一句话；爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西，它没有悔恨，也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可，爱的方式领我们走正确的路，因为它是神的方式。
这一句话中有这样四个字“爱的方式”。想一想自己爱他人的方式是什么呢？对父母的体谅，对同学的坦诚，对老师的敬畏。有人说:爱就大声说来。难道没有语言的爱就不是爱了吗？
有的爱热烈，强烈，而有的爱确如溪水般涓涓细流，它虽和强烈无法比拟，但是溪水般的爱是父母、亲人的爱它让人无法割舍，也不知道从何时是他开始涓涓细流，而强烈的爱是同学、朋友的爱。它如干旱中的一场大雨，虽然强烈但却及时、重要。
爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西，它没有悔恨，也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可，爱的方式领我们走正确的路，因为它是神的方式。这一句话是书内容的简介，是全书的中心思想。
书中第一章是这样写的；
我们来假设这样一种情况：你的生命正因病痛的折磨而慢慢枯萎，一位医生站在你面前宣布你罹患了不治之症。这时，一位名医出现并宣称这世上没有所谓的“不治之症”，他能医治你的病，能治愈所有遭受病痛折磨的人，只要你愿意到他那里去。
我所说的问题是，难道你不想去吗？
“来吧，所有劳苦、背负重担的人都到我这里来！我要使你们得到安息。”
不知你可曾意识到你拥有来自一位全能者的私人邀请，这位全能者能帮你摆脱所有身体上、精神上的痛苦，帮你解决你的所有问题和困难。
那么，就请你接受这份来自神医“爱”的私人请柬的邀请吧！你会因此得到意想不到的安宁，你的忧愁困苦将如阳光下的冰雪般快速消融。
这个故事泰戈尔是这样评加的；不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美。
是爱让他变为最坚强的人。
2024爱的教育读后感400字
教育和爱是不可分割的一部分，这两者互相存在，互相扶持，是我们成长之中最为重要的一个部分。下面是由读后感大全小编为大家整理的“2024爱的教育读后感400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、2024爱的教育读后感400字
假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
二、爱的教育读后感400字
今年暑假，我读了一本书，叫《爱的教育》。读完后，我深有感触。
《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实，最平常，最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝谛……
其中，我归喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆，因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者的精神。生活中，有许多人十分可怜无助，像有困难的同学，为了孩子乞讨的母亲，他们是多么地痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就给人一句安慰，一块钱，别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言：爱人者人人爱之，敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理啊!我还喜欢卡隆的行为，我对他十分敬佩。
书中有一段关于卡隆的故事：弗兰谛欺侮克洛西，笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，飞起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到打中了老师。老师生气地问谁干的，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚的行为!一般我们犯错，都是不肯承认。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到的。所以我喜欢卡隆。
从这本《爱的教育》中，我悟到了真爱，让我感受到人们是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!多奉献一点爱吧!让更多无助的人感受到爱的温暖!我要抱有一颗爱心，对痛苦无助的人多一点关心，对他人多一点诚心。这是我读《爱的教育》最大的体会。
三、爱的教育读后感范文400字
“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”当我读完《爱的教育》这本书，不禁想起了这首深入人心的歌曲。
《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名着，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语，更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。
这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情，让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好!
刚翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了，他的心情十分低落，老师和同学们都十分关心他，同情他，都用自己的行动去安慰他，希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱，就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过，她想得多周到呀!小作者心领神会，明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回家，多懂事的孩子呀!这本书内容真挚，情感动人，字字真诚、篇篇动人，字里行间都充满了爱。读这本书，可以树立高尚品质，学会关爱他人。作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。
爱，能感动一切，更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!爱是多么的伟大啊!让我们一起努力，让人世间处处充满爱，让我们的生活变得更加美好。
四、爱的教育读后感400字范文
爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考，在这绚丽无比的世界里，爱究竟是什么?带着这个疑问，我与主人利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案。
这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱……
《爱的教育》是我一口气读完的，我虽然没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的，似乎不是它的文学价值，而在于那平凡而细腻的笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……这部小说处处洋溢着爱，那浓郁的情感力量，真的很伟大。
虽然每个人的人生经历不同，但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实，爱就像空气，一直都在我们身边，只不过因为它无形无色而常常被我们忽略。而我们，就应该像安利柯一样，去勇敢地追寻它，去用心灵感悟爱，体会爱的存在，相信你一定会有无比快乐的生活!
无声的爱读后感400字2024
这几天,我读了一本让自己感动而无以忘怀的书：＜＜无声的爱＞＞。文中的哑桥是个被遗弃的小孩，天生聋哑，在屈老仙人的帮助下，他懂得用手语交流，待人谦和，与同龄人邱菊花成为朋友，在总为小事插嘴的讨厌邻居金嫂扑火，抢救钱财时不幸受伤;为别人送亲自采的姜木子。他用爱帮助人，用行动保护每个人。
读到这儿，再想想自己，便十分羞愧，我会像哑桥般待人友善吗?我听过一个故事：曾经有个穷苦的女孩，她只有一顶帽子一个面包一件外套一条打补丁的裙子。她每遇到一个苦孩子就把东西分给他，最后她只有一条裙子了，冻得蹲在地上，她的诚意感动了上天，她便成了一位富人。 生活中多少人是慈善家＂，又有多少人是＂受困者＂，有人掉进＂泥潭＂，你是该在看热闹，还是该扶他一把呢? 我来回答：扶!如果你帮了他，以后你有困难他也会帮你，受人滴水之恩，必当涌泉相报嘛! 如果每个人都有爱，世界就没有战争、没有眼泪、没有悲伤，只有和平、笑容和幸福。
在读＜＜无声的爱＞＞时，我仿佛置身于故事之中，在哑桥被误会时，我为他打报不平；在哑桥开心时，我也会有满足感；在哑桥唯一的亲人屈老仙人去世后，我悲伤、痛苦..总之，我好似与书融为一体，我敬佩屈老仙人那种＂只为人看病，不求他人财的精神，我爱书中的好人：哑桥、菊花、邱糍粑、邱绣花也希望对好人有偏见的人能改邪归正，如：金嫂这个斤斤计较的人。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风......＂我哼着＜＜爱的奉献＞＞回忆起那本美好的＜＜无声的爱＞＞
《洁白的木槿花》读后感400字2024
8月10号那天，我看了一篇短文《洁白的木槿花》。
这篇文章主要是写“我”（小作者）的腿坏了，被妈妈带着去廖医生家看病，可是没有钱，还欠了廖医生好多钱，就不想再去看病了。谁知道后来有一天，廖医生竟然亲自找上门来，给“我”看病。他发现我家四周有好多木槿花，就跟母亲说木槿花是一味很好的中药材，一两可以卖两元钱。于是母亲就摘下很多木槿花送给医生，现在母亲不欠钱了，一声还给她许多钱。知道最后医生去世，母亲才知道木槿花根本不是中药不能卖钱。
这篇文章最让我感动的地方是最后一段，因为医生不是把钱直接给母亲，而是让她付出劳动后再给，这样她心里就会好受一些。如果直接给她的话，那她就会感觉像要饭的一样了。上次我听爸爸讲了一个故事，说有个好心人的院子里堆放着一些木头，他经常让一些流浪汉过来，帮他把那些木头变换堆放的位置，然后付给他们工钱，实际上这些木头根本用不着搬来搬去，他是想帮助这些人，和这篇文章的道理是一样的。
我想：我长大了，也要像廖医生一样，做一个乐于帮助别人的人。
爸爸评语：对文章领悟透彻，虽然其中的道理你现在还不十分明白，但的确写出了文章的精髓所在。（爸爸在辅导你阅读习题时的讲解听得认真）结尾如果能再多一些感悟就更好了。
《夏洛的网》读后感2024范文-爱是奉献,爱是力量
这本书是由美国著名作家eb怀特写的。书中有约翰阿拉布尔先生和阿拉布尔太太以及艾弗里阿拉布尔夫妇的儿子，十岁。弗恩阿拉布尔夫妇的女儿，八岁。威尔伯小猪。夏洛蜘蛛等人物。
话题是由威尔伯小猪要被人杀而引起的。当弗恩泪汪汪的跑出院子阻止父亲的那个举动时，我也感动了，感动于那弗恩纯洁的心灵，但最后还是卖到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放学都要去看它，因为就是弗恩对它的一天天呵护，小猪才生存下来并成长的，也许就是因为它长大了，所以卖给了朱克曼夫妇的。
但是要杀威尔伯的念头始终没有转变，这次要杀威尔伯的人不是阿拉布尔夫妇，而是朱克曼夫妇，就连上次可以阻止父亲的弗恩也是无济于事。就在威尔伯绝望的时刻，夏洛这只小蜘蛛突然对威尔伯说：我救你。于是用自己的丝在猪栏上织出了被人们视为奇迹网上文字的夏洛彻底逆转了威尔伯要被人杀的命运，终于在热闹的集市上，威尔伯带着奖牌，兴高采烈的回来，可以见得威尔伯的未来非常的美好、幸福。但夏洛的生命却走到了尽头......夏洛的死不是悲剧，因为她已经走完了自己的一生，很有价值的一生。
读了这个故事，我想：一定要向动物们学习无私奉献的精神，用一颗真诚的爱心来帮助别人，因为夏洛它没有只顾享受自已逍遥自在的生活，而是用它有限的生命时间，改变小猪威尔伯的命运。
我还要向动物们学习团结力量大的精神。因为如果没有才鼠坦普尔顿，大家就不会知道威尔伯成为薰肉为腿，而且威尔伯也不会拿到夏洛生下的卵。如果没有母鹅生下的的臭蛋，夏洛就会被男孩抓走，那样的话威尔伯还是会变成薰肉火腿。
这些精彩的故事里还有许多令人目瞪口呆的画面，动物们都能懂得博爱，团结的精神，为什么我们人类都不行呢？如果社会上每个人都奉献一点，这个社会就会更加美好；如果我们团结起来一起抗灾，那空难将变得不再可怕；如果大家一起植树造林，那人类也不会再受到风沙的袭击。
让我们一起学习动物们的团结博爱的精神吧，这样世界将充满爱!
有关《爱的教育》读后感400字2024
【第1篇】
《爱的教育》采用日记的形式，以一个小学四年级学生——安利柯的眼光和口吻向人们讲述了一个个感人的故事。
故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的戴洛西、坚韧勤奋的斯代第和有非凡毅力和感人孝心的玻莱克西……
全书故事简单，风格朴素，感情浓烈，展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之宜。是一棵永垂不朽的“长青树”。
其中的卡隆给我留下了深刻的印象，他十分正直，只要小孩子被欺负，他就会闻声赶到，以助人为乐。在我们校园里也不乏像卡隆一样正义、善良的人，助人为乐的人也很多，如周家俊、秦瑞成、柏晓宇这些同学在关键时刻必然会慷慨的“拔刀相助”。
记得上学期我在一次考试前向周佳俊借作文纸：“周佳俊，你能借我些作文纸吗？”他二话不说，从书包里拿出4张仅存的作文纸然后分给我一半。我惊讶的问：“那你要是不够用了怎么办？”“我若是不够写的话不是还可以向别的同学借吗？何以费解呢？而且两张纸已经足够我写了哦……”他说。
生活中这些小事处处可见，不足为奇。但如果每个人都能付出一点爱，这个世界将是一个美好且充满爱的天堂，点点滴滴的爱，能汇成一条爱的长河。
【第2篇】
今天，我终于和爸爸妈妈一起看完了《爱的教育》这本书，里面的内容令我深受感触！
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的作品。这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
在这本书中，有许多精彩的章节，其中，我最喜欢《卖炭人和绅士》。里面的故事大概是这样的：诺皮斯的爸爸是一位大绅士，而培谛的爸爸却是一位卖炭人。一天上午，诺皮斯和培谛吵架。吵着吵着，诺皮斯渐渐觉得自己理亏，就对培谛骂道：“你爸爸就是一个穿着破衣服的叫花子！”培谛听了这句话，马上跑回家向爸爸告状。第二天，两个家长和两个孩子都去了办公室。培谛把事情一五一十的说了一遍。之后，诺皮斯和他爸爸一起向培谛和他爸爸道歉。读了这个故事，我眼睛都湿润了，心想：诺皮斯的爸爸真有礼貌，我一定要向他学习！
看完了这本书，我受到了一个启发：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
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