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小学生作文读后感600字

发布时间:2019-10-22 来源:互联网

小学生作文读后感600字2024 最棒的棉花糖。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面的内容是小编为大家整理的小学生作文读后感600字2024 最棒的棉花糖,欢迎大家参考阅读。

小学生作文读后感600字2024 最棒的棉花糖

如要有人给你一包棉花糖,让你坚持15分钟不吃掉,假如可以坚特不吃掉,就再给一包作奖励。你会怎么做?这就是美国著名斯坦福大学曾做过的一个棉花糖实验。一位美国作家将这个实验改编成了一本深入人心的书本《孩子,假如你吃了棉花糖》。

这本书讲述的是一个调皮而不爱学习 的少年艾瑞,在一次打工中偶然遇到了曾参加过棉花糖实验的乔纳森爷爷。乔纳森爷爷敏锐地发现了艾瑞的优点,决定帮助艾瑞成为一名优秀的棉花糖少年。经过了一次又一次的蜕变,艾瑞有了很大的进步。在乔纳森爷爷的帮助与妈妈的鼓励下,艾瑞变得自信、自律而又快乐,也领悟到了学习的意义。

通过阅读,我明白了成功不仅仅意味着回应父母的期待,成功本身最大的意义就在于成为更好的自己,在于追求到自已的梦想,在于当自已长大成人后不会对过去而抱有遗憾。要想取得成功,就必须不断努力。就像非洲大草原上的瞪羚和狮子。清晨,瞪羚从睡梦中醒来,它深知跑不过狮子就会被吃掉的事实,因此用尽全身力气向前奔跑;清晨,狮子从睡梦中醒来,它深知追不上瞪羚就会被饿死的事实,因此用尽全身力气捕食瞪羚。所以不管是瞪羚或是狮子,当太阳升起来时,就必须奔跑。当遇到未知的事情时,我们是选择逃避还是选择挑战?不去尝试确实没有任何风险,然而也不会有任何进步。而挑战或许会失败,但只有这样,我们才有迈向成功的可能。

全新的自我,从现在开始,就让我们翻开这本扇动着梦想之翼的书,不断向着未来进发吧!

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我最棒的中国名小学生读后感


导语:中国这个东方大国,拥有着无数的文明。从夏朝到商汤,再到西东周,一直到腐败的清政府,有多少英雄风范?说不完也道不尽下面是小编收集整理的关于段立欣作品《我最棒的中国名》读后感,欢迎大家阅读参考!

我最棒的中国名读后感【1】

谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。

中国这个东方大国,拥有着无数的文明。从夏朝到商汤,再到西东周,一直到腐败的清政府,有多少英雄风范?说不完也道不尽成汤灭了夏,让百姓过得安居乐业;周武王伐纣,战败了暴君殷寿;秦始皇统一了中国;到一代天骄成吉思汗;再到中华人民共和国成立。

沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出BEIJING的时候,我们怎么不欢呼?当神舟六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎么不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣如今,这片热土早已是天翻地覆概而慷,龙腾虎跃今胜昔了。

祖国,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古;无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地嵌在了我们的心上。

我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,直到我们反躬自问时能问心无愧地说:祖国在我心中!

少年强则国强,祖国人民在盼望着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

我最棒的中国名读后感【2】

每个人都会热爱自己的国家,则我热爱我的祖国中国。中国是一个富强,民主,和谐的一个国家。

在这个国家里,我感到非常的自豪。从古代的4大发明至近代的各种仪器,中国创造了多少历史啊!

祖国的风采,辽阔而壮丽,无数诗人下了千古名句。而卧,只能为祖国感叹了。

我热爱我的祖国,你是多么的雄伟,壮丽。

但我还记得,在八国联军的时候,祖国是多么的软弱啊!而如今是多么的强大啊!

自20XX年,奥运会在北京举行。我的心感到无限的自豪。祖国强大了。人们生活水平提高了。

从20XX年四川大地震的时候,我从电视里看到了一幕幕悲惨的景象一片废墟。我不禁的流泪。但几天后我了解到祖国的强大!因为有强大的足骨母亲;所以四川恢复的特别快。

祖国啊!有多少英雄为了你而献身啊!

祖国终于不失众望,成为了一个大国。我为祖国自豪,骄傲。我为组股的未懂璟。未来的祖国是怎样的呢?

我最棒的中国名读后感【3】

是你吗,饮尽神秘古老的黄河水,倾吐出五千的华夏文明。

是你吗,挥舞着马良的神笔,在离太阳最近的地方架起一条铁路!

是你吗,一头撞碎初升的太阳,将鲜艳的红色涂遍整个雅典奥运!

是的,就是你!你有着黑土色泽的瞳仁,你聪慧坚忍,你勇敢热情你,就是屹立世界东方的中国!

面对着你,我似首有着太多的话语,有着太悠久的情感。而这一切汇成一句话便是:中国,我为你自豪!

打开时间的重门,让我们去看看最初的你怎样用你的双手开辟出一片片土地,用金子般的黄河水浇灌出一片丰收的灿烂;去看看你如何让这黄河之畔因你的存在而充满朝气,因你历代的生息繁衍而积淀下厚重的文化底蕴;去看看仓颉用颤抖的手在兽甲上刻下第一个文字的地方,汩汩流淌出的文明之为如黄河般滔滔不绝你用你独特的智慧让整个黄河之畔都闪耀着金灿灿的光芒。

中国,我为你拥有数千年的悠久文化而自豪!

是谁说有昆仑山在,铁路就永远到不了拉萨?那么,就让你来告诉他,什么是真正的奇迹吧!

记得春节联欢晚会上,看到筑路工人那一张张黝黑的脸上绽开的灿烂笑容时,我感慨万分。高原再冷,也冻不住他们爽朗的笑声;筑再难,也难不倒他们坚定的决心!他们挑战生命极限,攀登精神高峰;他们在生命禁区,原始水层,筑起人文铁路,造就环保工程。这项工程不比三峡大坝逊色,可与万里长城貔美。这是亘古未有的壮举,这是举世瞩目的奇迹,当一条银色巨龙终于蜿蜒在青藏高原,我知道他们胜利了,这是10万筑大军的胜利,也是你的胜利,你为青藏高原戴上了顶绚丽的光环,世界对你报以钦佩的一笑。

中国,我为你创下的奇迹感到自豪!

小学生《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感 500字


读《孩子,先别急着吃棉花糖》有感

洛阳中心小学五(6)班 庄丽婷
放假啦!放假啦!期末考试结束后,到处都听到了这句话。大家心里都有由内而外的快乐,我也不例外,嘻嘻!
可我得提醒大家寒假里不能只顾玩,还要都看书多学习才行。这不,我们的黄老师考虑得很周到,让我们和自已的父母一起看《孩子,先别急着吃棉花糖》。
这本书可好看了呢!我来给你们大致的介绍介绍吧。这本书主要讲了:小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨,变得更自信、更快乐、更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。
整本书让我映象最深的那一篇是第三块掌控时间的黄色棉花糖。珍妮弗在游泳课结束时总会拖延几分钟,爸爸对她说:“你今天又迟到了4分钟”珍妮弗老会说:“才4分钟而已”爸爸生气了,有一天爸爸晚4分钟接她,后来爸爸讲了一个故事,爸爸反思了一下,不应该这样教育女儿。珍妮弗最后明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我也深受教育。
让我们共同珍惜我们所容易浪费的时间,我相信,我们人生会因此而精彩、而充满活力与生机!

《当代小学生》读后感600字2024


《当代小学生》读后感

读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

我从小学一年级开始,爸爸妈妈就给我定了许多刊物,每当我捧起书,嗅着那书香的气息,我就忘记了一切。

在这些书中《当代小学生》是我最喜欢的老师。我很喜欢手工制作。《当代小学生》中的手工作坊,教我做美丽的小雨伞等等。在一次学校举行的环保手工作品展示活动中,我利用废旧物品制作的长颈鹿得了一等奖,同学们夸我心灵手巧,我心里美滋滋的,这都是《当代小学生》的功劳呢!

《当代小学生》也是我的好朋友。因为里面有许多好玩的东西,和好笑的漫话。还会有许多故事连环画等着你去看呢!看完后你一定会哈哈大笑。还有十佳少先队员风采录,里面有一些值得我学习的东西;新榜样里面的内容更精彩,还有小伙伴的作品,好看的很呢!语文大观园可以让我们增强语文能力;还有数学大观园呢!里面都装有许多竞赛题,像用不完的知识袋;还有英语八音盒,这一个神奇的英语海洋,让我对英语兴趣大大提高。如果你看了这本书你也一定会非常喜欢。

每期的《当代小学生》的封面也很有趣。上面总有我喜欢的人物。她们都是我值得学习的榜样。里面的图画更是好玩!有可爱的小猫咪伴你学习,有胖乎乎的小猪朝你微笑,还有小精灵蹦蹦跳跳来欢迎你。

这就是伴随我成长的《当代小学生》,我为有这样的好刊物而高兴!真的希望《当代小学生》能越来越优秀,让我和《当代小学生》一起成长,未来充满希望。

读书有感作文400字2024 《孩子,假如你吃了棉花糖》读后感


我读了《孩子,假如你吃了棉花糖》后感触很大。故事里说了一个原本调皮、不喜欢学习的艾瑞,在一次打工中遇到了乔纳森爷爷,乔纳森爷爷跟艾瑞讲了一个故事:斯坦福大学有一个实验,就是让一个小孩在房间里,给他一包棉花糖,告诉他如果15分钟后没吃棉花糖再给他一包。乔纳森爷爷也参加了这个实验,他忍住没吃棉花糖,终于尝到了美味的棉花糖。爷爷捕捉到了艾瑞的闪光点,帮他成为了有着良好习惯的棉花糖少年。但他又一位骄傲自满而吞了自己所有的棉花糖,经过乔纳森爷爷和朋友们的帮助,他重新做回了棉花糖少年。读到这里,你一定很好奇棉花糖是什么呢,棉花糖是近在咫尺的诱惑。从中我体会到了我们做任何事都要抵御住眼前的诱惑,会获得更大的收获,我也有过这样的经历,有一次,我在地上看到了10块钱,我好想去捡它,但我忍住了,我看见有一位阿姨正在地上找着什么,我捡起了钱问那阿姨这钱是她的吗,阿姨连声道谢,我心里甜津津的。

这个故事告诉我们要有坚定信念,克服自己身上不好的一面,全新的我要从这里开始。

小学生读后感作文600字2024 惊奇与惊讶


小学生读后感作文600字2024 惊奇与惊讶

《人类未解之谜》是一部非常经典的著作。书中分门别类地向我们展示了各类知识。

这本书不仅丰富了我们的课外知识,也不禁让我产生了一些疑问:百年古尸鹤发童颜?阿根廷夫妇无故失踪?罗布泊会移动?

大千世界,无奇不有。这本书就很好地向我们展示了这一点。读着这本书,仿佛漫游在知识的海洋里,饱览古今中外的各种奇人异事。

书中的各种知识,不仅令我惊讶,还令我惊奇。

这书中,甚至推出了一些意想不到的结论。法国修女126年不腐让我奇怪,阿姆斯特朗有没有登上月球让我疑惑不解,三宵洞灵异事件令我丈二和尚摸不着头脑。

著名科学家爱因斯坦曾说过这么一句话:我们所经历的最美妙的事情就是神秘。它是人的主要情感,是真正的艺术和科学的起源。这是一句富含真理的语言。

这本书告诉我:随着科学的发展,一些问题已经真相大白,有的问题还困扰着人类。当人类进步时,新的问题就又来了。

众所周知,泰坦尼克号是撞上冰山沉没的,可又有谁能想到这是一场惊天骗局呢?这可能就是这本书诱惑人的地方吧。

文中的一系列问题是值得深思的。一些扑溯迷离的事件,相信在不久后的将来,能真相大白。

本书的编者云集了如此大量的谜团,我在读完这些匪夷所思的故事以后,我就被大自然的鬼斧神工所震撼了!

小学生读后感作文600字2024 白鲸读后感


我读了《白鲸》,冒险是从这篇故事的主人公-----以实玛利走进鲸鱼旅馆的那一刻开始的,他来到了一艘名为裴廓德号的船只上,就这样,以实玛利成了船上一名小杂工。裴廓德号的船长亚哈船长。它被白色幽灵----莫比迪克,那头白鲸咬掉了自我的一条腿而心中充满了仇恨,并发誓必须要报复白鲸,在确定了每个人都乐意为自我卖命后,开始了这危险的旅程。

和白鲸作对自然不是什么好事,他们最后还是输了,唯一幸免的以实玛利被别的船只救起。而白鲸被亚哈船长戳瞎了一只眼睛。从头至尾,我一向都认为亚哈船长是一个疯狂的人,他们在追杀白鲸的中途,已经收获到了很多的鲸油,能够卖很多钱了,但是船长还是一意孤行,为了自我那个杀死白鲸的梦想断送了整条船上的人的性命,我要是他我就会放下,不会在继续追捕白鲸了。虽然他是个疯狂的人,但是我为他追求梦想的执着所折服。

在追捕白鲸途中,他的老朋友的儿子所乘坐的小船失踪了,因此那位船长十分着急,期望裴廓德号与他的船同行一段时间,来帮忙他找回儿子,但是亚哈船长摇了摇头,说:不,我要继续追捕白鲸!之后我才明白,原先亚哈船长之所以不去找人是因为他想赶快找到白鲸,然后杀了它,从而避免更多的人受害。从那里就能够看出,其实亚哈船长能够从远处看事情,但是他的梦想最终还是没能实现,自我反而被捕鲸绳吊死了。

感觉情节十分的惊险、曲折、惊心动魄、扣人心弦,读了这本书我还明白了只有用真诚、无私的心来对待自我的好朋友,必须会获得一笔最珍贵的财富友谊!只有团结合作才能做得更好。

2024最新读后感:读《孩子,假如你吃了棉花糖》有感


寒假里,我读了《孩子,假如你吃了棉花糖》这本书,读完后深有感触。

这本书是通过主人公艾瑞的视角,非常亲切地讲述了为实现梦想,应该怎样确立目标,怎样学习各种技能,怎样才能真正实践,同学们要是看了,肯定也会非常投入,因为这里面的故事都是我们生活中所碰到的。

故事的大概内容是这样的:艾瑞曾经是应该邋遢糟糕的学生,但是他在打杂工的时候,意外的收获了棉花糖的法则,而且从法则中学到了很多有益于生活和学习的事情。从那以后,他不在乱花钱,而且变得好学。书中各种例子提到实现梦想的方法,并不是很复杂,也绝非是异想天开,都是我们可以真正应用的。

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[《孩子,假如你吃了棉花糖》教会了我们实现梦想和战胜困难的勇气,给力我们解决难题的方法。

读了这边本书,我也有了我自己的棉花糖法则:

1.与好朋友一起学习,相互监督,相互促进,共同进步。

2.好习惯左右一生,要学习别人的好习惯,改掉自己的坏毛病。

3.不乱花钱,把钱用在对自己有益的地方。

4.尊老爱幼,爱父母,爱老师。

5.给自己定目标,一步一个脚印,实现自己的梦想。

同学们,就让我们展开这本扇动着梦想之翼的书,认清成功之于我们的真正意义,

然后跟随艾瑞迈向自己的甜蜜未来吧!

《告诉孩子你最棒》读书有感1400字2024


《告诉孩子你最棒》读书有感

著名创商教育专家李放在《告诉孩子你最棒》一书阐述这样一个观点:聪明不等于有智慧,衡量一个人或一个民族是否聪明的标准,不在于其头脑是否反应灵活,或者掌握了多少知识,关键在于其思维能力和创造水平的高低。

教育家陶行知先生曾说过:智慧是生成的,知识是学来的。学习知识主要开发的是我们的大脑记忆功能,而生活中需要的却不仅仅是广博的知识,更需要那种发现问题和解决问题的能力,因为我们的生活就是由每天遇到的一个个问题组成的,而解决问题则需要充分发挥我们的思维力和想象力,利用我们已知的知识去生成新的知识,即转化成智慧之行。

教育不是奴役,更不是强迫,而是给孩子充分自由,因为只有在自由的状态下才能焕发人的创造性,也只有自由教育才能培养有尊严的人。孩子在不同时期有不同的发展状态,不同的孩子有不同的发展形式,这是一个极其微妙的东西。李放在《告诉孩子你最棒》中阐述了自然主义教育观,他认为:

第一,给孩子以自由。

卢梭曾说:人最重要的自然权利就是自由。所谓自由,不是毫无约束的任意发展,而是要对孩子有信心,相信他自己可以成长,孩子不是老师家长塑造的工具,而是自主发展的人,自由的发展环境是学生不可缺少的成长要素。每一位学生都有独到的精明之处和闪光点,为了全体学生的全面发展,为了使学生学会学习和形成正确的价值观,培养他们的创新精神和实践能力。教师在教育教学各个环节中都应当注意使学生感到自己有收获的快乐。从不同角度来评价学生的某些不良行为,挖掘他们的潜能,使他们在自己心灵深处燃起自强不息的火焰,创造灿烂美好的一片天空。

第二,师生之间应建立平等的师生关系。

在社会上,只有一种为全体人民所自由接受的契约,才能使一个人既受社会约束,又保留其自由意志。教师与学生之间,更应该是这种平等的关系。只有在这种平等的关系下,才能使学生更积极地投入到学习生活中。同时,也只有找到了学生的长处,才能找到错误的克星,帮助他们找到战胜错误的信心。作为教师,应当从另一个角度出发,要善于发现孩子的优点,让他们觉得自己是一个很不错的孩子、一个好孩子,培养孩子自己找自己优点的习惯。这对他们个人的成长是有百利而无一害的,是适应当前形势的。一般情况下,按常规办事并不错,但当常规不适应新的情况时,就应当转变观念,另辟蹊径。只有这样,才能化缺点为优点,化弊端为有利,化腐朽为神奇。

第三,在教育活动中学生中心论。

他认为,事物、书本、知识都不能成为教育的中心,它们只是促进孩子发展的手段,学生才是教育的中心。教师在教育工作中只是学生向着良好方向发展的帮手,主要的任务是创造能促进孩子自由发展的条件,不是强迫学生接受成人所具有的方式、方法去认识事物。

百年大计,教育为本,在全球化和网络化发展的今天,教育的作用日趋显要。纵观美欧日等发达国家,没有一个不是重视教育的国度。因为教育是人生之本,生存之本。我们中国有几千年的文明史,同时也有几千年的教育史,但我们的教育制度存在着结构性的根本缺陷。所以,只有尽快改变我们的智商教育模式为创商教育模式,让每个人都懂得思考和拥有智慧,我们的民族才会有望有朝一日真正屹立于世界之林。

苏联有一位教育家说:我们的工作是在儿童世界里进行的,儿童世界是一个特殊的世界。每个儿童的内心又各有特色。面对这样一份具有特殊意义的工作,作为教师应满腔热情,付出自己的热情,付出自己的爱心,更要有一颗童心,深入他们的内心世界,去了解、理解他们;及时、合理、圆满、妥善地处理好他们中出现的问题。在以后的教学工作中,我会尽可能多地进行创造性思维的训练,把他们培养成创造性的人,告诉孩子们你最棒!

小学生读后感作文600字2024 《圆明园的毁灭》读后感


读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感到义愤填膺!但却是如此的无能为力。

圆明园在北京西北郊,曾经是一座举世闻名的皇家园林。被誉为 万元之园。可现在,看到捉拿是残垣断壁。

当我读到:英法联军侵入北京,看到珍贵的东西,就像恶狼见到了猎物,疯狂的把园内的东西统统任意掠走、毁掉。他们为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云遮天蔽日,笼罩了整个北京城,我国当时堪称园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华的圆明园就这样被化成了灰烬。我不禁想到:我们的祖国曾有过光辉的历史,也有过屈辱的过去,火烧圆明园便是屈辱历史的一页,现仅存的残垣断壁,就是我国一段屈辱历史的见证。为什么圆明园就这样被毁了呢?因为当时的满清政府闭关自守和腐败无能,封建王朝的统治使祖国远远落后于资本主义国家,清政府对于外来的侵略者无力抵抗又不敢抵抗,才使英法联军在我国的土地上胡作非为,让老百姓们眼睁睁的看着这座万园之园被毁掉,要知道,圆明园如此辉煌壮丽,是多少中国劳动人民流血流汗建造出来的啊!

圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。

为了不再让这段屈辱的历史重演,我应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,让我们的国家更加强大!

书香伴我成长作文500字2024 《孩子,假如你吃了棉花糖》读后感


书香伴我成长作文500字2024 《孩子,假如你吃了棉花糖》读后感

欣赏了美国演说家乔辛?迪的作品《孩子,假如你吃了棉花糖》,我又明白了许多道理,好多的片段深深地印在了我的脑海中。

这本书讲述了一个小男孩艾瑞身上发生的故事。正如它的题目一样,一个个小故事都围绕着棉花糖展开着。我刚开始看的时候,棉花糖这三个字一下就抓住了我的视线。读着读着,我也想和书中的艾瑞一样,想成为一个棉花糖少年,拥有一些自己的财富。可是当我们面对香甜的诱惑时,该怎么使用它们呢?书中的乔纳森爷爷会告诉你,存起来吧!你会拥有许多的财富。 在这本书中,我还学到了不止这一个道理,一个故事就蕴含着一块好吃、香甜的棉花糖,它教会了我们如何提高自控能力,如何建立诚信。这书中的一字字、一句句,都对我们有所帮助,如果我们能正确地利用这些棉花糖,就能打开成功的大门。 在成功的道路上,难免会发生一些挫折,就像故事中的主人公艾瑞一样,会遇到困难,经历坎坷,也和同学、朋友、家长发生了一些不愉快的事情,我们也都会遇到这样那样的情况,在乔纳森爷爷的引导下,我深深地懂得了:只要一步步走,慢慢地、稳稳地走,世间就没有走不通的路。文中的好多故事,我也的确有发生过,换个角度想想,乔纳森爷爷语重心长的话都让我情不自禁地赞叹,我们其实都应该来规划规划自己的成功路线,这就是棉花糖法则。

读完全书后,我暗暗下决心,和文中的小艾瑞一样遵守棉花糖法则,共同进步,共同成长

小学生作文读后感600字2024 读《伊丽莎白传》有感


相信大家对伊丽莎白这个名字一点儿都不陌生,因为它的主人是英国都铎王朝第五位、也是最后一位君主。可是你知道伊丽莎白从出生到去世的故事吗?让我来为你们一一揭晓吧。

1533年,亨利八世与西班牙的公主凯瑟琳结婚,生下了大女儿玛丽。没过多久,亨利八世离婚并与安尼博林结婚,生下了二女儿伊丽莎白。1536年,安尼因为没能生下一位王子,所以被以不贞的罪名处死,伊丽莎白也因此从小公主变成了见不得人的私生女。1537年,亨利与简西摩生下小王子爱德华,这天大的喜讯唤醒了亨利的父爱,他下令让玛丽和伊丽莎白参加小王子的受洗仪式,并恢复了玛丽和伊丽莎白的公主身份。1544年,国王亨利召开会议,确定了爱德华王子、玛丽公主和伊丽莎白公主继承王位的权利和继承顺序,伊丽莎白成为英格兰第三号法定王位继承人。1547年,国王亨利去世,年仅十岁的爱德华王子在枢密院大臣的辅佐下继承了王位。1553年,国王爱德华去世,拥有都铎血统的简格雷即位,但不足十天被大公主玛丽推翻,玛丽即位成为了女王。1558年,玛丽女王去世。因为玛丽没有子嗣,临终前玛丽无可奈何地认可伊丽莎白为自己的王位继承人。次年,伊丽莎白在伦敦加冕

我喜欢这本书,因为这本书让我了解了至高无上的女王伊丽莎白所经历的常人不可经历的事。面对宗教分裂的混乱状况,她用自己的智慧成功地稳定了国内的政治局势,保持了英格兰的统一。在伊丽莎白近半个世纪的统治下,英格兰成为欧洲最强大的、最富有的国家之一。她凭着自己的智慧驾驭了一个动荡不安的泱泱大国;她以自己的魅力俘虏了国内外的王公贵族;她用男子般的魄力开创了一个属于自己的时代

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读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字2024,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!

贝多芬出身贫寒,十三岁辍学,十七岁挑起整个家庭的重担。二十五岁的他刚刚在乐坛崭露头角,却开始失聪贝多芬的前半生是光荣的!他的天才征服了全世界,维也纳的精英人物将他视为国宝,就连皇亲国戚在他面前也会礼让三分。但是,光荣的时刻过后,接踵而来的是艰难困苦的时期。贝多芬的保护人和朋友死的死,散的散。而此时他已经完全失聪。他和其他人的沟通只能靠笔谈,金钱的烦恼也不断袭来。他甚至不能出门,因为他的鞋子有破洞。他欠出版商很多钱,作品又卖不出去。但依旧难能可贵的是,他仍然讴歌欢乐,因为他战胜了平庸的人们!贝多芬以一句充满豪情的话概括了他的一生:惟其痛苦,才有快乐。

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看名著看的是种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著,对自己提高修养都很有帮助!

《小飞侠彼得.潘》读后感在暑假期间,我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了永无岛上。

来到岛上,他们的历险经历就像这几天我读了一本沈石溪的《斑羚飞渡》,它的主要内容是:斑羚是一种善于跳跃的动物,它们能跳四米多远,最好的能跳五米多远。一些猎人带着一些猎狗把斑羚逼在距离有六米多的悬崖边,羊群顿时惊慌失措。镰刀领头羊在万般无奈的时候想出了一个绝妙的方法,让斑羚群分成两拔,老年斑羚为一拔,年轻斑羚为一拔。让老斑羚当年轻斑羚的跳板飞渡悬崖。羊群听从了头羊的指挥,一对对斑羚凌空跃起,每一只年轻斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他们用牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。老斑羚们会从容的走向死亡。读后感想:读了这篇文章,让我了解到斑羚是一种很聪明很勇敢的动物。它们很有集体主义感。老年斑羚为了集体可以牺牲自己的生命。让我懂得我们都是大集体里的一份子,保护大集体是我们共同的责任。

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写你所感,读后所想,称之为读后感。每个人的感想都不一样,但是如果你不知道怎么写或者需要找点范文来参考的时候,您可以参考读后感栏目为您提供的大量范文,总有一篇是您所需要的,希望您阅读愉快!

保尔,这个钢一般的名字2024,自从我读《钢铁是怎样炼成》之后,他就一直深深的印在了我的脑海中。

在战乱的时期,他没有选择逃避,而是选择了最有利的办法抗战!在富人面前,他没有卑躬屈膝,他选择挺起胸膛,让别人知道穷人不是好欺负的。贫贱不能移!在暴力面前,他没有低下他的头,他选择直面强暴,让别人知道穷人也有尊严。威武不能屈!

在保尔用心工作的时候,一起工作的阿姨和同年人跟保尔也相处得很好,不过,晴天的日子总是短暂的,就在这时候,一起工作的一些工人就眼红了,觉得保尔是来抢他们饭碗的,就四处刁难保尔,好让保尔知难而退。这时候,力量的象征--阿尔焦姆出现了,他为了维护弟弟的利益,他那沙煲般大的拳头就落在那帮人身上了。

最后,保尔的利益被维护了,但,阿尔焦姆却被控告伤人送进了监狱。如果说阿尔焦姆这样做值得吗?为什么?那是简单得不得了事了,就因为保尔是他的弟弟,两兄弟有困难的时候就应该挺出胸膛,告诉他,我们不是好欺负的!

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小学生读后感作文600字2024 丑小鸭读后感


你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢?这天,我们就学了这篇课文,它给我的感悟个性大。

相信很多人都明白,故事中的丑小鸭的命运是多么悲惨,悲惨之中又不明白自我将来是一只美丽的白天鹅,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中过得一点也不好,人们和动物都觉得它长得丑陋,不但不和它玩,而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨,差点儿死了,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天来临的时候,风和日丽,丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅

故事告诉我们,一个人长得丑,不代表他们心灵不美;一个人长得美,更不能代表他们心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们明白他们都是干什么工作的吗?去赌博、去卖淫、去卖冒牌货美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生,值得吗?多少人都追求美,都追不到,他们都恨上天不公平,能够吗?这是不能改变的事实啊!有的人去整容医院整容,痛的是自我,换来的又不是自我真正的肉体,这更加不能和别人比了。比美有什么用?我们就应去比自我的才能,自我的心灵美呀!我明白,一个人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得挖个大洞把自我埋起来,憋死算了。可是,在那个时候你就应想一想自我的父母,他们那么辛苦把你们养得那么大,难道就为了那些笑声,而放下自我吗?在那个时候,我们就应学会坚强,把自我的人生过得更好,说不定将来会当上环球百货商场的大老板,而那些嘲笑过你的人会是你大商场里其中一个小清洁工呢!

为了自我,为了将来,请相信自我,相信一句平凡的话:一个人的长相无论多丑,也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人,就更就应奋发向上,不轻易放下自我,把自我的人生活得更出色,更辉煌。

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