小木偶的故事读后感。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。在读了作品后，您自己有什么感想呢？在此，你不妨阅读一下小木偶的故事读后感，为防遗忘，建议你收藏本页！
小木偶的故事读后感（一）
我们语文书上有一篇童话，是我最喜欢的《小木偶的故事》。
故事是这样的：老木匠做了一个小木偶，小木偶有鼻子有眼睛还会笑，能走路会说话。老木匠为小木偶收拾了一个小红书包，把他送出了家门。
一只小红狐千方百计地背上了小木偶的红书包，飞快地跑起来，小木偶追上后就让他还红书包，他不还，而且连警察也相信小红狐。
小木偶的头开始疼了，而且越来越疼，这时一个小女巫知道小木偶的痛苦，就在小木偶的头上点了几下。哇了一声小木偶大哭起来，现在你会器会笑会生气，也会着急，还会向别人表示同情和关心了。
这个故事告诉我们笑很重要的，不过要是只会笑，那可是远远不够的，生活是五味具全，那是真实的生活。
小木偶的故事读后感（二）
读了《小木偶的故事》 ，我懂得了一个人只有笑是不行的，人还要有另外表情：伤心、同情、愤怒 只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情，更好地和别人交流沟通。因为只有笑就不能表达人的所有 情感，人的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣尽在其中，如果人的表情只有笑的话，那么苦也笑、乐也笑、酸 也笑、甜也笑，这个世界就会因此产生许多误解，从而导致人与人之间的打架、战争等。
这篇文章还告诉我们一个道理：人要有多方面的才能，只有一方面才能的人也是不行的。如果人只有 一方面的话，就会象小木偶一样，书包分明是他的，可是小狐狸有丰富的表情，会做出委屈的动作，而小 木偶只会笑，所以让警察不相信，反而把书包给了小狐狸。假如我只会弹琴，哪一天别人请我唱歌，我不 会唱的话，就会被人嘲笑。学音乐不仅仅要学弹琴，还要学唱歌、乐理；学知识不仅仅只学语文，还要学 数学、英语、科学
小木偶的故事读后感（三）
读了《小木偶的故事》，我受益非浅。
这个故事主要讲了：老木匠做了个小木偶，会走路，会说话。老木匠又给小木偶刻了个笑的表情，让他去外面见见世面。小木偶背了个红书包刚出门就看见了小红狐，小红狐向他打招呼，说要背他的红书包，小木偶就把书包给了他，小红狐背上了书包就跑，小木偶好不容易抓住了小红狐，却被一只熊分开了。他们两个都说书包是自己的，熊看看他俩的表情，小红狐愤怒，小木偶却满脸笑，熊抓起小木偶把他扔得老远，接着小木偶又被小兔子和老奶奶侮辱，头很疼，最后，得到了蓝鼻子小女巫的帮助，有了人类所有的表情。
读了这篇故事，我的感受是：虽然笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐，但是只会笑那可是远远不够的。因为生活是复杂的，我们要面对生活中的喜、怒、哀、乐，做出不同的反应。如果别人失去了亲人，你还在笑，那你就没有同情心。如果别人摔跤了，腿流血了，我们应该给他 包扎伤口，安慰他 让他 不哭了
我真希望小木偶也能和人类一样有自己的喜、怒、哀、乐，过上幸福快乐的生活。
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读《小木偶的故事》有感
读《小木偶的故事》有感
这个星期我读了《小木偶的故事》，这一篇童话，一看题目《小木偶的故事》，你就一定会知道这一篇童话讲的是一个小木偶发生的事情，那这篇童话具体讲了什么呢？那就让我快点儿为你们讲讲发生在小木偶身上的故事吧！
通过阅读，我知道了从前有一个老木匠做了一个小木偶，小木偶什么都有，什么都会，简直和人类一模一样，可爱极了！但是老木匠还是觉得少了什么，问小木偶。小木偶说：“不知道”。老木匠一看小木偶板着脸就想了起来。原来小木偶是没有表情，大木匠就给小木偶雕刻上了一个笑嘻嘻的表情。并给他一个红背包，让它出去自己生活，对它说：“外面的世界大着呢！”于是小木偶走出了家门，并向老木匠告别。他心里一直记着老木匠的忠告：“笑是很重要的，只要有笑，生活就会变得快乐幸福，要是不会笑就没办法过快乐的日子”。
当小木偶兴冲冲的走在热闹的大街上时遇到了一只小红狐，小红狐想背一下小木偶的背包他想看看这样的红和它的红一不一样、匹不匹配。小木偶很爽快的答应了。当小红狐背上书包时的那一瞬间时，因为小木偶有那两条又长又灵活的木头腿，所以它很快就追上了小红狐，拽住了小红狐毛茸茸的尾巴，小红狐拼命挣扎。这时一只穿警服的熊来了，分开了他们，并把小木偶扔了出去，小木偶委屈极了，但是它没有办法，那是因为它只有一种表情，那就是笑。小木偶突然觉得脑袋很疼，只好抱着脑袋低下头。小兔子走了过来看到了小木偶笑嘻嘻的表情，就又给小木偶做了一个痛苦的表情，生气的离开了。一个老婆婆走过来问小木偶怎么了？小木偶还是一副笑嘻嘻的表情，老婆婆也生气地离开了。
小木偶越来越疼，小女巫赶来了，因为它在空气中闻出了伤心味儿，小女巫用魔杖点了一下小木偶的头，小木偶放声大哭了起来。过了一会儿，小木偶平复了心情，小女巫就对它说：“我把人类所有的表情都给了你，你会哭、笑、生气、着急、难过……”
我懂得了：笑是很重要的，但是只有笑是远远不够的，我们不能像老木匠说的一样，只要有笑，生活就会很幸福。在我们生活的日子里总会有喜怒哀乐，我们在学校的生活中也有让我们高兴和苦恼。在家里也有幸福和悲伤，我要勇敢面对，不要只用一种心情和一种表情去对待同一个事情。
小木偶的故事续(读后感大全)
书是利剑，能斩破黑暗之愚。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。读后感可以是因读书而引起的决心和理想，读后感可以更加深化我们看完书之后的内容。优秀的读后感应该是什么样呢？下面是小编辑为大家整理的“小木偶的故事续(读后感大全)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
本文《小木偶的故事续800字》由读后感大全整理，仅供参考。
老木匠做了一个小木偶，能走路，给小木偶收拾了一个红背包，让他去外面的世界闯一闯，小木偶的红背包被一只小红狐骗走了，等他好不容易抢回了他的包，但是由于他只会笑，结果被处理这件事的穿警服的熊误解，不但背包没抢回，自己也被扔出去好远。它觉得头很痛却又因为只会笑而被小白兔和老奶奶误解，幸好蓝鼻子小女巫出现了。她用魔法让小木偶有了各种表情。现在，小木偶拥有了人所拥有的所有表情：哭，笑，会伤心，愤怒......接下来......小木偶回到家，把今天的经历告诉了老木匠，老木匠听完，想了想说：“小红狐非常狡猾，我们还是别理他了吧。”小木偶觉得老木匠说地很有道理，就慢慢地忘记了那件事，又变成了一个快乐的小木偶。直到有一天，小木偶发现小红狐又在偷别人的东西，想到自己的经历，小木偶很生气，用它强有力的木头手拉开了小红狐，穿警服的熊来了，看到又是这两个“老人物”，便问到：“怎么又是你们？这次是什么事？”“报.....报告警官，它......它抢了......了我的包！”小红狐这次说的有点结巴。小木偶生气极了，脸都涨红了，他指着旁边的人说：“警官，他骗走了我的包，现在又在偷他的包！”穿警服的熊把小红狐用手铐铐起来，押回了警局。小木偶高兴地回家了，在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日，小白兔邀请小木偶去参加她的生日派对，小木偶爽快地答应了。他在途中摘了许多漂亮的花朵，还带了一些蔬菜啊、胡萝卜啊等食物。宴会开始了，大家在那里尽情的唱啊跳啊，别提有多开心啦。小木偶也尽情地开怀大笑，他从来也没有这样快乐过。宴会结束了，小木偶回家里时，又遇见了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼，忽然，老奶奶被脚下的一块石头绊倒了，痛苦地坐在地上，怎么爬也爬不起来。小木偶连忙走上去把她扶起来，关切地问：“您怎么样了？没事吧?”说着小木偶就把老奶奶送回了家。小木偶还没踏进家门，就听到一阵咳嗽，它赶紧跑进了房间，只见老木匠有气无力地躺在床上，小木偶摸摸老木匠的额头，哎呀！好烫！小木偶伤心地掉下了眼泪：“别担心，我一定会让你好起来的。”于是，小木偶天天细心照顾老木匠：给他洗脸、洗脚、喂他吃饭吃药......经过小木偶的精心照料，老木匠一天天好起来，最后终于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。从此，老木匠和小木偶生活在一起，甭提多幸福了。杨安宁（指导老师王波）
《小木偶的故事》续编800字
小木偶自从有了人类所有的表情之后，显得非常激动。不过，他还决定帮助别人，使自己从中得到快乐。一天，小木偶在街上走着，突然，他看见小红狐被大灰狼紧追不舍。小红狐见到小木偶，惊慌地大声对他喊道：小木偶，快救救我！他想：靠自己一个人的力量是绝对不能打败大灰狼的。怎么办呢？就在这紧要关头，他瞥见在街上巡逻的熊警官，于是快步跑到熊警官面前，把事一五一十地告诉了警官。熊警官听了，和他赶到大灰狼追小红狐的街道，当熊警官见到这个大灰狼后大吃一惊，原来这个大灰狼正是昨天从监狱逃跑出来的，自己也正到处搜寻他的下落呢。熊警官三步并作两步，冲到大灰狼跟前，掏出随身佩带的手枪，瞄准大灰狼，让他举手投降。大灰狼一见警官这架势，刚才追逐小红狐那种气势汹汹的模样立刻就没有了，只好乖乖地束手就擒了。小红狐得救了，他走到小木偶跟前。想到自己以前不仅抢过小木偶的包，还对熊警官谎称小木偶抢他的包，让小木偶遭到不公正的对待。现在救自己的居然是小木偶，他红着脸，羞愧地从背后取下红背包，递给小木偶，请求原谅。小木偶笑笑并原谅了他。从此，他俩成了一对很要好的朋友。小木偶背着红背包，正兴冲冲地大步向前走，哎呀！大事不好。一辆大卡车就像脱缰的野马正向一只小兔子飞驰过去。而小兔呢？头戴耳机，听着音乐，完全没注意到身边的危险。就在这千钧一发之际，小木偶大叫一声，像离弦的箭一般飞奔上前，把小兔子推倒在路旁。卡车也同时擦着他们的身体呼啸而过。好险！小兔子被这突如其来的事件吓得惊魂未定。他全身颤抖着拉着小木偶的手感激地说：谢谢你，小木偶，要不是你，我！于是，他俩也成了一对好朋友。就这样，小木偶时时热心地帮助别人，并有了越来越多的真诚的朋友。他幸福地生活在朋友们中间，和朋友们友好相处，互相帮助。
读《小木偶的故事》有感600字
老木匠在小木偶的脸上刻了笑脸，希望小木偶不管遇到什么事，都保持微笑，冷静对待。但事实不但没有像老木匠希望的那样，而且给小木偶惹来了很多麻烦，让人不相信它。事实证明：生活不能只有笑，还要拥有各种各样的表情。
熊警官、老奶奶、小兔子都不相信小木偶，为什么呢？都是它那笑嘻嘻的表情惹的祸。小木偶做什么都笑着，让人感觉它在撒谎，连难受都没有哭出来，只有笑。还好，最后小女巫来了，送给了小木偶人类所有的表情，让小木偶学会了表达自己的感情。可以对人表示同情、支持、反对，表示自己的高兴、难受、痛苦、懊恼……让小木偶可以应对各种场面，表情随着自己的感受不断变化。
小红狐抢小木偶的背包，熊警官因为小木偶的表情——笑，轻易相信坏人，对好人做出了惩罚，做出了错误的判断，冤枉了好人，反而让坏人得逞。老奶奶也看着小木偶的表情——笑，错怪了它，相信了它的那幅表情，被表情所迷惑。所以，看人不能看他的外表、表情，一定要看清楚他的内心是怎么样的，是好是坏。
老木匠错了。老木匠因为希望小木偶一直保持微笑，能有一个较好的心理状态，所以做出了错误的做法，给小木偶刻上了笑嘻嘻的表情，让小木偶不能对自己心里的想法做出正确的表情，让人了解它。不过，老木匠一半是对的，笑的确很重要；但还有一半是错误的，生活不能只有笑。
生活是多姿多彩的，有酸甜苦辣和喜怒哀乐，都要一一去体会，领悟世间所有的道理，体会世界中所有的真情。
小木偶读后感
小木偶读后感（一）
我对《小木偶奇遇记》这个童话非常喜欢。不仅看过书，还看过童话剧，让我记忆犹新。
小说的主人公匹诺曹是个专心致志而又勤劳、孝敬的木偶。有一次，虽然匹诺曹用牛奶使他爸爸孱弱的身子恢复了。但是他对此仍然不满意。所以他又学习编草筐。赚来的钱花得十分节俭。另外，他还亲手制造一辆漂亮的的座椅车，天气晴朗时就推着他爸爸到外面去散步，让他爸爸呼吸一下清新的空气。
晚上他写字2020看书。他用几个子儿（意大利的货币）在附近的村子里买来一本大书，封面和目录全丢了，他就看这本书。他写字2020用现削的干树枝当笔。因为没墨水，就拿干树枝蘸着一瓶桑子汁和樱桃汁。他这样专心学习、劳动和上进，让他瀛弱的父亲非常欣慰。
我非常喜欢匹诺曹这个人物，我希望自己能成为一个像匹诺曹那样的人，一个专心学习的人，一个爱劳动的人，一个孝敬父母的人。
这让我也想起了自己，我原来的家房子很小，为了使我有一个好的学习环境，就租一间大房子，可是每月房费就一千多元。爸爸妈妈的工资不是太高，他们很少买衣服。可是为我他们从不怕给我花钱，我喜欢的课外班，爸爸妈妈都会给我报名；我喜欢看的书和文具，都会给我买；我喜欢看的电影和舞台剧，都会带我去看爸爸妈妈期望我快乐的生活，健康的成长。希望我能学习好，考上好的中学、大学，长大后能够照顾好自己。可是，我在学习上不够刻苦认真，成绩只是一般。和匹诺曹相比我就相差太远了，他没有墨水就用干树枝蘸着桑子汁和樱桃汁写字2020，他还亲手制造座椅车带爸爸散步。
我要向匹诺曹学习：要认真学习，克服在学习上的坏习惯，刻苦读书取得好的成绩；还要要懂得感恩，不随意乱花钱了，在家多帮助爸爸妈妈干些家务活，要珍惜爸爸妈妈为我的付出。
小木偶读后感（二）
在今年的暑假里，我看了不少的童话，其中就有《小木偶》这一篇。
故事讲了一只小红狐抢了一个只会笑而不会其他表情的小木偶的红背包，这时候蓝鼻子女巫赶到送给小木偶人类的所有表情。童话书里还有一个段落：后来有一次小木偶在家门口散步。突然，小红狐慌里慌张地跑过来，叫小木偶救它。原来是一群狼在追它，小木偶想起上次的事情，心里真不想帮它。但看到它可怜巴巴的样子，心软了，心想：得饶人处且饶人，就帮它一回吧！于是小木偶拉着小红狐的手拼命地向小屋跑去，就这样它救了小红狐。小红狐惭愧地承认了自己的错误。
读了这个故事我很感动，我觉得小木偶真是一个待人真诚，为人宽容的好孩子。它不但拥有人类的表情，还拥有人类的真、善、美。我们应该向它学习。
小木偶读后感（三）
今天我向大家推荐一本好书，书名叫《木偶奇遇记》，这本书讲述了一个叫皮诺曹的小木偶的成长故事，书里面有许多有趣的故事，让我们懂得应该抵御各种诱惑，做个诚实听话、爱学习、爱劳动的好孩子。
皮诺曹调皮、可爱，一心想做个好孩子，可总是经不住各种诱惑。他先是受了狐狸和猫的诱惑，被骗走了四块金币，好不容易获得上学的机会，又让同学带到海边差点被油炸了。还有一次被小灯芯带走变成了一头驴
多亏小仙女救了他，教育他不能说谎，否则说一次谎鼻子就变长一次。在经历了一次次曲折离奇的遭遇和磨难后，皮诺曹终于接受了教训、改正了缺点，成为一个真正的孩子。这本书的故事情节曲折生动、引人入胜，使人一拿到手上就不舍得放下，就想一口气读完。
听了我的介绍，你一定很想去看看这本《木偶奇遇记》吧，因为这本书里面还有许多许多有趣、精彩的故事呢，你还是自己去读吧。
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