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书籍读后感

发布时间:2019-10-19 来源:互联网

文明书籍读后感。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小编为大家整理的“文明书籍读后感 ”,希望能为你提供更多的参考。

文明书籍读后感(一)

今天我读了学校发的书《文明礼仪手册》,里面讲了四部分,第一部分礼仪概说:讲的是礼仪的重要性。第二部分,校园礼仪:讲的是在校园的基本的素质和礼仪。第三部分,家庭礼仪,讲的是互相串门的礼仪、和父母的礼仪、接客的礼仪第四部分,社会礼仪:告诉了我们怎么讲社会道德。

这本书让我懂得了很多的礼仪知识,让我知道了怎么迎接客人,怎么串门、怎么在外注意礼仪等,让我知道了什么是礼仪。以前我不懂礼貌,总是骂人、给别人起外号,读了这本书,我知道骂人是个可耻的现象,我可以换位思考,为什么要骂人呢?我对这本书已经了解很深了,我希望我自己在2007年不骂人,懂礼貌,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。


文明书籍读后感(二)

今天跟妈妈一起读了《汕头文明礼仪手册》使我受益匪浅。

记得有一天,我们全家去华侨公园玩,爸爸抽完烟,随手把包装盒丢在地上,我赶忙捡起包装盒,丢进垃圾桶里,对爸爸说:爸爸,乱丢垃圾是不文明的行为,爸爸听了,惭愧地说:以后一定改正!从此我们全家人再没有乱丢垃圾了!

随着生活水平的提高同学家里都有了汽车、摩托车等现代交通工具,在马路上,每天都会有许多叔叔和阿姨违章驾驶。有闯红灯的,有逆行的,这让过马路的我们提心吊胆。我呼吁大家都要遵章守规,安全出行!

讲文明,守规章;需要从小事做起。我们的言行是可以影响和改变大人的!不信,你也来试一下吧!让我们都成为讲文明的小学生吧!只有这样,我猛的国民素质才能提高,生活才能更美好!


文明书籍读后感(三)

寒假里,我读了一本非常有纪念义意的书《文明美德、伴我成长》,

《文明美德、伴我成长》读书笔记1500字2020。这本书主要叙述了中华民族五千年的文明发展史,通过一些具体事例,教育我们青少年要从小事做起,从平常做起,传承文明,践行美德。这本书里有四件令我记忆深刻、倍受感动的事。

一、爱,是善良的,是无私的,是幸福的

这里就有一件事是:在2008年5月12日的上午一场毁灭性的灾难突然降临,剧烈的崩塌吞噬了平静的校园,并夺走了一个个年轻的生命和灿烂的笑容灾难来临时,张家春老师为保护40多个孩子逃脱,被无情的水泥石块砸在了他的身上张家春老师被垮塌的废墟吞没了这位年仅29岁的羌族汉子,用生命讲完了他的最后一课!在生死关头,我们的老师用勇敢无私的行动,诠释和升华了人民教师的不朽师魂,筑起了一座爱的丰碑。

张家春老师的事迹我看了一遍又一遍,他无私的爱让我倍受感动,是那样的感人,让我潸然泪下。师爱如山,有了张家春这样的老师,我们自豪,他教的不仅是知识,更是做人的道理。正因为有了无数个张家春老师这样无私的爱,我们的祖国才越来越强大,我们这个社会变得越来越和谐,到处都充满了爱心。

二、诚信是泉,能美化心灵,净化心田。

这里就有一件事,是15年前,河北农业大学园艺系果树班的同学李宝元因病离开了人世间,已经失去大儿子的李维贺夫妇,再一次面临丧子之痛,四口之家只乖下两位老人。一句宝元的父母咱们得管李宝元的同学们因此资助其父母至今,15年间,两位老人共收到了15张汇款单和56封信。一个算不上约定的约定,演泽了春天里最暖人心故事。这就是一言既出,驷马难追的意思。

诚信,是中华民族的传统美德,没有诚信的人是难以让人接受的。诚信就如同一盏明灯时刻指引着我们成长的道路,让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会,面对家人。诚信是人们最美丽的外套,也是心灵最圣洁的鲜花。这件事让我明白了诚实守信是为人之本,做人要言行一致,表里如一。做事要讲信用,答应了别人的事,就要认真履行诺言,说到做到。只有做一个诚实守信的好人,长大后才会有所作为。

三、加强环保意识,提倡低碳生活。

有这么个人的事迹令我感动万分。他就是杨善州,杨善州退休后,先拿出家产为家乡百姓造了一片绿州。又与15名职工一道赶往他乡植造绿州。这位劳动者为国家做出了巨大的贡献。

大自然之所以可以陶冶情操,是因为大自然的环境优美。优美的环境保证人们良好的感觉和活跃的思维,对人的生理心理健康都有好处。如果没有了环保,世界就会变成垃圾场,风沙就会吞噬我们的家园。当我们每天生活在没有水,没有电,无法呼吸的环境中。灰茫茫的天空中弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的嗡嗡声,嘈杂的喧哗声充斥着我们的耳朵,这样的生活是多么的可怕。让我们向杨善州学习,从我做起,从小事做起,从现在做起,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,热爱我们的生活。

四、做一个守法公民。

最后一件事是:周总理常常带头遵守纪律。有一次,他乘车去政协礼堂开会,司机违反了交通规则,交警批评司机的时间很长,耽误了开会时间。而周总理却耐心的说:不要以为我是总理,就可以特殊,可以违章。

制度是约束所有人的行为的,如果个别人的行为凌驾于制度之上,享受特权,我们的国家就会变成一个没有平等的国家,人们也就没有了和谐稳定的生活。这个故事让我深刻感受到,无论是谁,无论将来具有多高的地位,都要做一个守法的公民。

这些事情令我感动万分,我深深的感受到中华名族五千年的历史长河中,我们的祖先创造了绚丽多姿的精神文明。看了这本书,我立志长大要做一个具有文明美德的人。

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文明美德读后感


文明美德读后感(一)

在暑假里我看了中华传统美德故事,其中我最喜欢大禹治水、完璧归赵和孟母三迁三篇故事。

大禹治水这篇故事讲了洪水淹没了农田,禹决定治理洪水,在禹的带领下,他们吃尽千辛万苦,大禹三过家门而不入,全身心无私地奉献到了治水事业中。洪水终于被制服了。

其中我最喜欢的人物是大禹。因为他坚持不懈地治理洪水,百折不挠、信念坚定,和老百姓们一起挖通了九条大河,劈开了九座大山,我很佩服大禹。

我第二喜欢的故事是完璧归赵。讲的是赵王得到了一块绝世宝玉和氏璧。秦王很想得到它,就用十五个城与越王交换。赵王不敢得罪秦王,明知秦王不会给十五个城,但还是要派人送玉。大臣蔺相如用自己的胆量和智慧,将宝玉和氏璧送还赵国。

这篇故事的人物中我最喜欢蔺相如,因为他既忠诚又聪明。他猜到秦王会不守信用,就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王让步。

我第三喜欢的故事是孟母三迁。讲的是战国时期,有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在草地附近,他和邻居家的小孩把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习,孟母连搬了两次家,最后搬到学堂附近,以保证孟子能有个好的学习环境。

其中我最喜欢孟子,因为他很聪明。明白孟母把织好的布剪碎的意思是学东西要持之以恒,从而懂得母亲的良苦用心。第二喜欢孟母,因为她很关心孟子,为了他的学业做出很大的牺牲。

中华传统美德故事时写了许多我们要学习的品德。我们一定要尊重先人的智慧,学习先人的精华,这些中华传统美德,是几千年的道德精髓,对我们的健康成长非常有用处。


文明美德读后感(二)

我读了一本关于文明、美德、礼仪的书。

我们中华民族自古以来就以文明、美德着称全世界。什么是文明美德了?简单地说,就是一个人的一举一动,一言一行。是否做到一种行为规范。

文明美德不仅仅是个人素质,教养的体现,小到个人道德和社会公德的体现,达到一个城市的脸面,一个国家的脸面,可见,文明美德的影响有多大。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,就更应该把美文明美德的这一良好好礼仪之风继承发扬下去。那么,文明美德有体现了什么呢?文明美德体现了一个人的道德水平,文化修养,甚至能体现一个城市额形象和风貌。

其实,我以前也不懂文明美德。过马路不遵守交通规则,乘电梯总是随便站一个地方。坐公交车不为老弱病残让座。虽然公交车大喇叭喊着为老弱病残让座,可我还是不肯起来,那个时候,文明美德对我来说简直就是个陌生词汇。

直到后来,我读了《文明美德,伴我成长》后,我才知道文明美德可以从你生活中每个小细节,甚至一举一动表现出来,对我们小学 生也是十分重要。从此,我就励志 一个讲文明美德的人。

从此以后,我过马路黄灯就停下来了,乘电梯总是帮忙按控制按钮,坐公交车有老弱病残者我便让座。

文明礼仪可以体现一个人的素质,用一句文明礼貌的话能使祖国繁荣昌盛,二十一世纪的炎黄子孙们,我们要争做文明的主人,与文明礼仪同行


文明美德读后感(三)

读了《文明美德,伴我成长》这本书,我最喜欢的就是第八课尊重每一个人中的一个故事29分钱的捐款。这个故事讲述了:一天夜晚,德兰修女在贫民区脏乱的街道上快步走着,一个乞丐不好意思地拦住她,请她接受自己一天乞讨到了钱:29分。德兰修女不仅收下了29分,还把自己未及时吃的晚餐:一块面包和一瓶水送给了那个乞丐。后来,德兰修女多次在演讲中说了这个故事金光闪闪的道理:穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个身份卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。穷人并非那么穷,那颗充满爱的心不就是他们的亮点吗?

文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。文明就在我们身边,离我们很近很近。近得触手可及。只要我们肯迈明的一小步,社会就会迈明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递火炬一样,火炬经过每人的手中后,便可以汇聚更多的热情、释放更多的热情。

做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的社会更加文明,更加美丽。让我们说文明话,行文明事,做文明人吧!文明美德,伴我成长!

《文明之光》读后感


《文明之光》读后感

胡炜

看完吴军先生的《浪潮之巅》、《智能时代》后,我就在想,他下一本书会写什么呢?音乐、艺术?没想在四册一套的《文明之光》中有两个章节就已经是写音乐、艺术的了。在我们常人看来,这跨度确实有点大。作为一个计算机领域的科学家,作者是如何做到的?

在后记的“写书心得”中,作者回答了这个问题。他说他“写书是仿照科研的一套方式来的”,在他看来,“学习理工科的人既然能够做科研,也应该能写书。”那吴军先生具体是怎么做的呢?简单讲分为几个大的步骤:选题、列大纲、做功课、开写。

听起来很简单,好像谁都可以做到,可是吴军先生的书大家为什么喜欢看,每一本书都能获奖,其实还是有很多他的独到之处。譬如选题,他会坚持“三个必须”:首先必须是比较熟悉的专题,而且在这些专题的研究中,他必须能得到其他作家得不到的资料。“换句话说,不仅是不熟悉的内容我不会写,那些别人比我更适合写的内容,我也不会去写。”其次必须是读者感兴趣的题目,而且要用大家爱读的方式写出来;第三必须是具有现实意义的内容。“我虽对历史感兴趣,但更会向前看,我不会沉溺于历史故事中,更希望通过了解历史,帮助我们看清未来。”

具体到《文明之光》这套书,作者说他“一贯主张以和平方式解决各种问题,并一直在强调文明的力量。作为文明的一个重要组成部分,科学技术是我非常看重的,其实他可以被看成是我所有作品的主线。”这套书有一个最大的特点,就是有关王侯将相的赫赫武功基本上没有选,偶尔提及也仅仅只是作为背景材料,为什么会这样?“因为我们是讲文明的故事,而不是讲战争史。”

作者为什么会这样选材?“在历史上,人类对强者的崇拜、对权力的兴趣比对文明的兴趣更大。翻开世界各国尤其是中国的历史教科书,基本上都是在讲述王侯将相攻城略地的丰功伟业,帝国的扩展和兴衰,很少讲述世界各地区对文明的贡献。时过境迁,人们会发现,经过历史的涤荡,这些王侯将相其实剩不下什么影响,虽然他们的故事很好听,很好看。”

因此作者选择了人类文明史上的几十个片段来讲述他对文明的理解,“虽然这些片段远不足以概括人类文明的进程,但是将他们有机地拼接起来,我认为是能够看到文明发展的脉络的。”具体而言,“第一册讲述从人类文明开始到近代大航海共八个专题;第二册讲述了从近代科学兴起到原子能应用的另外八个专题;第三册介绍了直到20世纪的音乐、艺术和一些科技进步,尤其重点介绍了以计算机为核心的信息革命,并且在最后引出我们当下必须关注的环境和发展问题;第四册介绍了影响近代文明发展的科技、艺术和政治领域的重要进步,并重点介绍了从1到N的发明创新过程。”虽然整套书基本是按照时间顺序来组织的,但每一章都是独立的,可以挑着读、跳着读,选择自己感兴趣的读。

吴军的书之所以好看,有一个很重要的原因就是,他不仅让你知其然,还要让你知其所以然。他会告诉你结论、告诉现象背后的本质,还要告诉你原因。譬如在讲到互联网时,他会告诉我们互联网的本质是什么?三点:是平台(亚马逊、淘宝),是数据和信息(谷歌),是通讯(Facebook、微信)。他说如果有人能看到互联网的另一个或下一个本质,那么这就是下一个超越谷歌的公司。在讲到启蒙运动时,他会先告诉你启蒙运动的代表人物、代表作,发生了什么、结果是什么,然后再来剖析启蒙运动为什么会发生在十八世纪的法国,而不是在十七、十九世纪,不是在德国。

作者用四年的时间完成了这套书的写作,但是我万万没有想到的是这样一套书竟然是作者用零碎的时间完成的。“我写作一般都会利用零碎时间,包括在飞机上、等小孩、和朋友约了吃饭之前,等等。有时候只有三五分钟,也就写上几十个字,但是积少成多,平均半年就能写出一本20万字的书。有些人见我写书比较快,便质疑我是不是没在公司里好好工作,实际上那些人要是将平时无所事事地玩手机、K歌、逛街,或者在公司里做无用功的时间攒起来,恐怕比我写书的时间要多出很多。”是不是让我们觉得很羞愧?

但不用担心书的品质,不要以为这样写出的书一定是七零八碎的,作者还要下很大的功夫。“全书写就之后,我会坐下来把每个章节重新写一遍。”“即使这样完成的书稿,相比大家看到的书,还是非常粗糙的。接下来我会征求编辑和一些读者的意见,调整框架结构。”“与此同时,我和编辑会找一些领域专家看看内容有无常识性的错误。”“等得到所有的反馈意见后,我会修订一遍。”作者说:“对我而言,每写完一册书,其实就等于学完了一门课,或者做完了一个课题,而书本身则相当于课题的研究报告,只不过我会想方设法写得生动有趣,让读者爱看。”

看完这套书,我最大的感触就是作者从自己独特的视角给我们打开了一扇窗户,让文明之光照进来,但是如果需要对人类文明的起源、进步和发展有更深入的了解和理解,还需要读万卷书、行万里路,不断的去学习和思考。“我思,故我在。”一个人若是没有独立的思考,其实在和不在都是一样的。

文明的碎片读后感


文明的碎片读后感(一)

对于余秋雨,我一直认为他是一个学者,然后是一个历史学家,最是一个作者,他的文体我觉得叫历史散文或许更合适。既可以读到散文的那种喜怒哀乐,又可以读到历史的沉重和厚度。

《文明的碎片》的风格基本还是和《文化苦旅》相承接的,感觉是《苦旅》的补充版。对我而言,看他的书首先是得到更多历史的信息,然后再去感受他文笔的张力,和对生活的理解。

逐字2020逐句的讲解,未必每个人都有的福分,这样的结果就是印象深刻,当然讲不了几篇。我一直觉得这个过程直接奠定了我日后扎实而又彪悍的阅读功力,以及飘忽不定的阅读风格。

记得讲到敦煌壁画被愚昧而又贪婪的老道毁掉的时候,Mr.L气愤的叉着腰站在讲台上眼眶泛红久久无语,当时我觉得是不是太内啥矫情了。结果若干年后当我站在讲台上时,我才明白那种情感是自然而然的,掩饰不了。

这个民族太容易让人哀其不幸怒其不争了,执政者大多热衷于那些愚民的小把戏,而那些普通百姓们又大多可爱的擅于自欺欺人。或许大家都乐在其中。

Mr.L 您是我此生最感激的老师之一。

老余的书还是早期的好看,不论文风还是深度。


文明的碎片读后感(二)

这次有时间,读的却是《文明的碎片》。出版商给它冠名《散文卷》(1994年5月一版春风文艺出版社,余波舜策划、编辑)。可是我读起来,怎么也没有散文内涵的优美感觉。除了我用△、○符号,来表示我读过的文章有秀和略美的感觉之外,余篇我认为文章的散文特点与特质,显然是浅而且薄力了。当然,我不认为作者的文笔功底不好,学问不实。这本是可以单独一篇两篇可以简装出版的东西,却偏要拿来凑合到一块,摞列一起。我心想,出版者这样做,是不是有蒙读者的感情是实?显然的!因为散文就是散文,小说就是小说,报告文学就是报告文学,杂文就是杂文,论说文就是论说文。依次类推,读书人读多了,品都可以品出个味出来。所以怎么可以混淆一堂要去误人子弟的呢?所以我认为这本冠以散文名义出版的本子,应当不是作者本义,而是文化捐客与文化投机出版商所为。也或许在经不住这些人的几番游说之后,余先生便也三五地同意了。

应当说,这也是一种动机效益嘛。今天,在商品观念大行其道的社会里,不讲经济效益能行么?没有名人效益,又不谈经济效益能行吗?所以我完全理解。但是,我也感到可怜。要不这样做,我们的作家能干些什么?我们的出版商能干些什么?我们的读者们又能想到些什么?所以可怜余后,我又为当今社会的面目感到悲哀,感到无奈因为这是社会发展的趋势不仅仅对文人、对出版商,甚而对殷殷期望的读者都一样如此!

通读完作者这本集子,我对其中很多观点是赞同的,金玉良言。尤其作者的《访谈录》,还有关于散文,关于读书,关于艺术修养。但是在作者的追寻东方美学一文的演讲里,我却怎么也读不畅顺,不能完全理解到全文所讲的内容和意义说的根本是什么。从命题上讲,它应当讲的是赞扬东方美学的特点与优秀,阐述如何巩固与发扬,提出研讨与推进的方向和清晰的观点,使得读者在理解究竟是东学西用,或是东学为主,西学为辅,才能更加增进东方美学的普及和应用的论述问题中,消化和接受作者的要求。但是,我读起来却颇有点抑东扬西的味道。文章要我们究竟是追寻还是向西方看齐?是结合东方特点扬新抑旧?还是守旧新用?还是以东为主,西学为辅 ?最后还是将东西美学融合一体?等等。所以这篇文章的命题,我以为与作者的论述精神似乎已经走样了,笔下的有些概念,甚至不甚明了。所以我认真地阅读之后,思想到,无论这篇是讲稿还是定稿的散文(随笔、小说、还是杂文的东西),读起来我反正有体验到作者的一个写作通病,即:不论什么观点文章论述,总是洋洋洒洒好长好长。如果文章真要写得好,精彩,透彻,那倒也没有什么,只是读者的思想跟着作者跑题,路走得确实有些冤枉了点。

不过,透过这些文章,文笔,语词叙述,让我感受到作者的学习态度非常勤奋,非常热爱文学,是一个非常刻苦自勉的文化人。可以想到作者既有一段文革的伤心历史,又有一段自卑自遣自责自信自傲又自洁的历史。但不管作者有什么这样或那样的缺点、欠缺或毛病吧,都不会失去作者今天在文字2020与文化上,给我们文坛带来巨大的,有一定影响力,有意义的成就与辉煌,至少在学术与研究领域方面,给我们带来的是坦诚的文化人的形象。这就不得不让许多只会站在一旁说三道四,指长论短,或自叹自息,或好高又鹜远,却啥事也做不来,但又不满意别人去做,做又比他们要努力,做得比他们多或是成功多的人。在这一点上,余秋雨先生给我们许多欲攀文学高山的后来者,包括我自己在内,以经验,以知识,以导向,以方便,勇敢而公开地站出来牺牲自己。就凭这一点,可以说作者的人格是如何之不简单,了不得的了。

六年前,我买这本书的情感之余,在扉页题下一段文字2020:优美的散文是一首诗,一幅画,一段曲;寄情于浓于淡于雅;清秀而隽丽,飘逸而潇洒,浓烈而激情;顾历史而深沉,展现实而激奋,憧未来而遐想。故随笔流云,千古之垂文。

既然《文明的碎片》满足不了我这种感觉,那么我就期望着在作者的其他文章里获得补偿!

文明之光读后感


文明之光读后感(一)

文 / 龚涛

可能每个人心中都对文明有着自己的定义,但却很少有人能够对人类的文明有很深入的思考和理解,而我也是如此。但幸运的是,前不久经友人推荐,我有幸读了吴军博士的文明之光(一至三册)丛书,将我引入了对人类绵延上万年,光辉灿烂的文明探索之旅,让我能够站在历史长河的高度,用出离的角度和入世的心态去客观的看待和欣赏不同文明的历史和文化。

一本好书带来的阅读快乐就像看了一部引人入胜的电影,美妙文字能够在脑海中投影出一幅幅绚丽的场景,而在欣赏之余,又会引发内心深处对作者观点的深入思考和对未知领域的强烈求知欲望。

因此我认为一本好书需要具备两个基本特征,一是文字能够投射出丰富的画面感和场景特征,二是观点能够发人深思,调起读者的求知欲,并激发对现实问题的思考,而文明之光就同时具备了上述两个特征。

每当翻看此书,作者那丰富趣味的语言,娓娓道来的叙事方式,对历史和文明细节准确、客观的把握,字里行间洋溢的对生活的美好和未来的憧憬,都深深的吸引了我,让我能够沉浸在阅读的快乐中,并引发我对人类文明进程的演进和对未来文明之路方向的思考。

此书用16 个章节勾勒出一幅人类文明发展的宏大画卷,将技术史与文化史巧妙融合。该书在46 亿年地球演变的时间长轴中,以10 万年前古人类早期文明火种的兴起为引,从古埃及、美索不达米亚文明开始,到古希腊、古罗马、东方文明的介绍,从技术和历史演进的角度,绘制出人类文明间相互传承、相互影响的历史长卷,并重点介绍了从文艺复兴开始,人类近代史中科技、艺术和人文主义的发展与变迁,使读者能够在领略人类文明的进程中,体悟人类文明的发展脉络,打破王侯将相丰功伟绩的英雄史观,体现了人类集体智慧所散发出的文明之光。

由于此书篇幅宏大,内容广博,才疏学浅的我只能以点带面,简略引入部分章节的内容的观后思考。

思考一

“文明”的特征是什么。通过阅读此书,我理解文明应包括以下三个特征:

一是传承性。不管是古埃及、美索不达米亚,还是中国的文明,都有一个产生发展的过程,任何文明的出现都不是一瞬间的事情,都是经过一代一代人的努力创造而传承下来的。就像今天使用的手机,作为一种通讯工具,也是经过烽火传信、马车送信、电报、固定电话等一步步演变而来的。牛顿曾说自己“站在巨人的肩膀上”,在一代代“文明巨人”的肩膀上,才有了我们当代的文明成果。

二是群众性。在《文明之光》全书中,吴老师多次提到那些“默默无闻”的人,说正是因为他们,才有了一些让大家叹为观止的成果。确实,如果文明只是掌握在少数人的手里,那不是真正的文明,最多只是贵族的“玩物”。真正的文明是要服务人民大众的,就像电、通信、软件一样,它们要为全世界人民所用。书中虽然也提到了很多英雄人物,但他们只是普通大众的代表,也是从人民群众中发展起来的。

三是多样性。任何一个璀璨的文明,都不是单一的,都必定包括了多个方面的内容。如古代中国的文明,就包括了农业、手工业和选官制度等方面。牛顿的贡献也不是单方面的,他对数学、物理学、天文学,甚至是化学、神学等,都有贡献。

此外,给我印象最深的是在瓷器一章中介绍的内容,虽然中国因为地理上拥有较丰富的高岭土,技术上较早掌握了高温冶炼,又由于制陶过程中看似偶然,而必然会发生的“意外”,成为了瓷器大国,但相比中华文明较为欣赏的汝窑,元代的青花瓷却成为了受到世界各文明人们都喜爱的人类瑰宝,追其背后的原因,是因为战争的侵略带来了文明交融的副产品,让青花瓷融入了美索不达米亚、古希腊和古罗马以及阿拉伯文化中的共同元素、色彩和图案,成为了人类文明交融的文化产物。所以只有“百花齐放,百家争鸣”的局面才能真正促进人类文明的发展。

思考二

近代经济发展史对公司治理的启示。

作为一名从事公司治理相关工作的银行从业人员,从此书中我也得到了一些启迪和思考。我认为如果把一个国家看作是一个组织架构健全,代表一国民众的股份有限公司的话,那书中介绍的近代经济发展史能很好的反映出一个公司在兴衰成败中的公司治理核心价值观。

首先是法制精神。书中从荷兰的郁金香泡沫、英国南海股票泡沫到日本泡沫、美国互联网泡沫,用详实的历史资料反映出无论多么聪明的精英人物,在一个个庞氏骗局编织出来的美好幻境中都会因人性的贪婪而丧失理智,市场中一次次的周期和波动都是由背后群体性心理而演变和推动的。

每次泡沫人们总以为标的物更有价值、技术更加先进、科技更加发达,这次与以往不一样,但事实证明了人类在博傻理论中的盲目和愚蠢。而华尔街在经历血腥发展的过程中,吸取一次次经济危机的经验教训,逐渐走向制度化和法制的过程,能够让我们看到法制所代表的人性中理性和自我完善的一面。

因此,我们在现代的公司治理中首先应该正视人类好赌和贪婪的本性,并用法制观念的培养和高额违规成本的制度设计,尽量减少人类集体决策中的不利因素,确保公司的长期稳定发展。

其次是勤奋精神。16世纪葡萄牙和西班牙因为追逐香料和瓷器生意的高额利润,开辟了自己的海上丝绸之路,并开始了对商路所经地域的殖民和掠夺,掀起了人类历史上的大航海时代,在短短几十年间积累了大量财富,先后成为了欧洲最富有的国家。但财富来的太容易,贵族们摄取财富而彰显奢华,百姓们获得利益而减少劳作,两个国家都在短期内由盛转衰,到今天还是一蹶不振。而荷兰和英国人在资源相对匮乏的地区,通过自身的努力和勤奋,改造自身命运,开创了资本主义时代的快速发展,伴随工业革命和君主立宪,技术进步和政治体制革新,带来了两个国家各自长达百年的繁荣国运,而持续发展的主要原因在于当年那些勤奋、实干的社会精英和劳苦大众,通过双手创造出了属于自己的财富和时代。

最后是创新精神。书中在互联网的章节中介绍,在雅虎之前,很少有人看到了互联网对于普通民众的巨大商业价值,伴随摩尔定律中电子设备性能提升、成本降低速度的加快,互联网走入了千家万户,但在这一过程中,谁富于创新的迈出开创性的第一步谁就颠覆了过去,抢占了在新时代中短期难以超越的巨大优势。亚马逊的精准定位,微软的系统帝国,谷歌的创新发展,无不体现了在当前信息科技发展,互联网进入3.0的时代中,观念创新、技术创新和体制创新所蕴含的巨大生产力。

思考三

科学的进步对信仰的解释。

爱因斯坦曾说:科学、宗教和艺术是生长在一棵树上的不同果实。科学的发展在逐渐证明着以往宗教中难以理解的观念。并证实其正确性。如释迦牟尼佛提出我们生活的世界本来为空的观念,并指出物质世界最小的组成单位为“临虚尘”。随着物理学的发展,人类正在认知宗教和神学中的世界观。

书中介绍了人类认识分子、原子的过程,提到如何发现电子、质子和量子,将物质单位分解到夸克和顶夸克,并说明目前物理学中对夸克这种基本组成单位,通过光束弯曲测试发现夸克内为空,无法再分解的事实。同时,解释出能量守恒定律中,能量向物质的转化和希格斯波色子以及四种基本力场或磁场的关系。证明物质来源于虚无,分解到最后只是还原到能量的现象。随着人类对未知世界的探知,我们将逐渐发现物质世界的本质,也将逐步证实心物一元的宗教理论。

综上所述,文明之光的三册丛书内容丰富、包罗万象,给予不同经历和观念的我们以不同的思考和启示,并给阅读者带来了美妙的阅读体验。

本文选自《携手》总第23期

《文明之光》读后感(二)

这本691页的辞典一样的厚书是吴军博士的新作《文明之光》,是作者把同名的一套四本书中最有价值的14个章节重新整理后的精华本。在过去的三周里,我把这本书来回看了三遍,真心觉得这本书对于我来说来的正是时候,因为读过以后,不但对于我过去一年里输入到大脑里的大量的知识和认知进行了很好的融汇贯通,而且把一些过去只是简单思考过一下的问题(比如人类登月到底是真是假?其意义何在?比如核能究竟应不应该继续使用?比如毕加索的画作为什么看上去那么简单又怪异确那么受人推崇?)进行了深入的分析与解说,加上吴军博士文笔相当厉害,行文简洁流畅又不失风雅,才让我读了三遍依然兴趣盎然,获益匪浅。

处于高速发展阶段的当今中国到处洋溢着成功者哲学,人们崇拜金钱、权力、强大和胜利,并竭尽全力想成为拥有这些的强者。人们歌颂攻城夺寨、建功立业的历代帝王,为建立了商业帝国的人著书立传,梦想着能回到大唐盛世、君临天下。而对于知识、文化、艺术,或者更抽象的来说对于文明,以及历代祖先对于文明的种种贡献确似乎并不是很感兴趣。但我们可曾想过,如古诗中所言:“万里长城今犹在,不见当年秦始皇”,古罗马三次征服世界,第一次是靠武力,第二次是靠拉丁文,第三次是靠法典,武力的征服早已随风而去,但拉丁文和法典的影响之深远,甚至间接造就了整个现代社会。文明,无论他是唐诗、宋词、敦煌莫高窟、埃菲尔铁塔、蒙娜丽莎还是火车、飞机、电话和航天飞机,只有这些不断促进人类进步、帮助人类进一步认识这个世界、欣赏这个世界的文明,才是让我们人类真正区别于动物,真正值得骄傲的唯一财富。

这本大作就是告诉你这些财富的所在的。一盏瓷杯,能看到欧亚几个大国的兴衰起伏,一个家族,引领了整个文艺复兴,蔡伦的贡献远比你想象的要巨大,华盛顿只是一个普通人,而一群没有独占欲、专治欲的普通人通过不断的妥协造就了强大的美国,明治维新对日本的影响没有传说中的那么巨大,日本人的强者哲学让他们早在福泽谕吉时代就开始抛弃中学、转投西学,今日的日本其实骨子里更贴近欧美国家而不是中国,原子能是效率最高、清洁度最高的能源,电刚投入使用时,人们对其的恐惧程度不亚于现在我们对于核能的恐惧,我们需要做的不是抛弃它,而是学会更好利用它、控制它的方法。青霉素的发现很偶然,但真正让它变成治病救人的神药的过程,一点偶然性都没有,是大量的人力、物力、时间金钱不断投入、倾国之力搞研究的结果。等等等等,这本书范围宽广,谈天说地,但每个话题都探讨的十分深入,引人深思,读过以后有同时看完了10几本书的收获感,正如豆瓣中一位书友所言:只要你还对这个世界有那么一丝的好奇,翻看这本书一定不会让你失望的。

文明之光读后感(三)

王学勇

各位亲爱的书友,今晚的这本书是的《文明之光》,作者是吴军老师。我们曾经分享过吴军老师的《智能时代》,吴军博士是著名的学者、投资者,人工智能,语音的识别和互联网的搜索专家,他曾经作为资深研究员和副总裁分别任职于谷歌和腾讯。他在谷期间,和同事共同开创了搜索反作弊的研究领域,设计了中文、日文和韩文的搜索算法。而在腾讯,他负责搜索和接警地图等项目,作为风险投资人,成功投资了数十家硅谷和中国的高科技企业。

而今天,咱们所分享的这本书并没有太多的涉及多吴军博士自身所专长的科技的领域,而是用了一个可能我们并不能理解的角度去了解人类,或者说,只有地球以来文明的延续,去探索文明到底是有哪些的关键环节所引发的。而这本书会让我们对创造,对创意,对解决社会重大问题究竟是怎么来的,产生更大的启发。

吴军博士也是得到App的一个著名的专栏作者,他的订购量有几万次。吴军博士在这本书里面,讲了成功的逆向工程,面对成功,或者说,面对一个问题,分为正向工程和逆向工程。所谓的正向工程指的是假如我们去造一辆车的话,我们先制作草图,然后找人,开始小试,开始使用等等。而所谓的逆向工程指的是先来找一辆车,然后拆建、复制、实施、优化。

在吴军老师这本书的很多环节,讲的并没有从0-1,而指的是从1-N过程里面找到成功的关键因素。他尝试着用一个生动、通俗的方法去讲述在文明历史过程里面的重大的关键的环节。或者说,找到那个关键的因子。

吴军博士在整体上人类文明的发展抱有乐观的态度,他觉得未来一定会美好。这几天,通过阅读书,我自己有一个非常深切的感受,就是实际上,个体和系统是不同的。可能对每一个个体来说,或者每一个局部来说,我们实际上有很大的主动权,我们可以选择,我们可以设计,我们可以突破,我们也可以沉沦。但对一个系统来说,我想不管我们读什么书,我们都会觉得在整个系统上,对一个特定系统来说,如果不足以开放,如果不能够自我放下和自我突破的话,一个系统必然走向衰亡。

那么,对于一个特定的个体,或者一个局部的状况,或者某一个科技的文明,之所以写这本书,来自于他在前言中讲的一句话,:人总是要有一些理想和信仰的,也许正是因为他和很多人有这样的一个信仰,才推动着这个世界,这个社会,或某一个社会的侧面不断的向前发展和演进。

吴军老师认为,即便今天并不完美,那么,将来终究会变得美好。而执行这一切,则是要依靠文明的力量,而不是武力的力量。在这本书中,他曾经谈到了一个案例,就是美国的箭火,美国的箭火就是由美国当地的部门通过谈判谈到的,他们的宪法,我们所在媒体上和各个通道上看到的独立宣言的过程,我想我们深有体会。

最近,特朗普上台以后,我们看到一个新闻,就是加州在其中独立的程序。在我们看来,美国作为目前国际上最强的一个国家,好象是一个松散的联邦,实际上,它本身就同历史上很多强大的国家不同,它一开始就是一个松散的联盟,这个联盟不断没有分裂,反而成了超级大国。但另一方面,也和这些开国者为这个国家确立了良好的政治体制,树立了良好的无私的道德规范有关。

也许,这是一个孤案,但是这样孤案反应出可以不用靠武力,可以用文明的力量来进行重大甚至奇迹的产生。在立宪的过程里面,有一个原则,或者说坚持一个原则就是可以谈判,但是不同动武,在这项会议上,代表们遇到了一个一个问题,他们遇到问题靠的是妥协与宽容。

所以,我们想随着现代文明的逐步启蒙,甚至说不断的在深化。用文明的力量,用谈判、用妥协的时间和机会,可能要超过武力。随着这个地球上并不太平,但是战争变得越来越少。这本书中还谈到了以战争与非常相关的,同时好象是悬在人类头顶上的一个灾难的,就是核武器。

不管是几年前日本福岛的核泄露,还是特朗普上台以后大家对核安全的极度安全,核能从诞生开始就是一个双刃剑,既能毁灭世界,也能造福人类。而这个毁灭世界的魔鬼并非在于核能本身,而藏在人类自己的身上,像爱因斯坦,这些在核能的发展过程里面,作出重大贡献的人,如果活的今天,他们或许不再有任何的罪恶感,我们知道,在历史上,这些曾经对核能的发现和发展提出重大贡献的人,他们是有深深的负罪感,因为核能曾经在历史上对人类造成了重大的创伤。

我曾经去过长崎原子弹纪念馆,现场会看到这些照片和很多国家所为这件事情做的雕塑,看到了核能对人类所造成的重大影响。但是现在看来,核能的应用更多的来自于福利,因为有了核能,我们才有了可以全面替代传统能源的新能源。在全面掌握了核反应,包括优点和危险之后,这些核电站的运营变得更加的透明。

也许过不了几十年,当人类再回首看到原子能的时候,可能会觉得今天对核的工具是多么的可笑,就如同当年在19世纪末人们对电的恐惧非常可笑一样。当下,我们对电的危险基本上已经深入人心,而且我们也不认为电对人类的灾难有多么大。但是历史上,人类曾经对电的恐惧,极其的深远和严重。而现在看起来,非常的可笑。所以,他们带来的不是潘多拉的盒子,而是活种。

所以,我们用核能,用书的例子来说明,或者证明一个真理:人类的文明的推荐靠的是这些在不同层面上创造文明,而发现是最高层次的人,而不是那些发动战争的人。当下中国以经济为中心,大家不断的追求财富,在这本书中谈到了财富家族的故事。那就是文艺复兴实际上就是一个家族的杰作。

这个家族就是美第奇,这个家族的创始人从1360年到最后一个继承人,这个家族在他们家族的古代历史上,然后给大量的艺术家予以资助。可以说,如果没有这个家族,就没有文艺复兴。他们的兴起直接导致了文艺复兴。而在文艺复兴结束之后,他们就终结了。如果没有他们这个家族,文艺复兴就会来得更晚一点。所以,在书中有一个结论:最宝贵的遗产是文化、艺术、科学。

今天我的一位老师,我得到的消息前几天刚刚的去世,今天给了我很大的触动和感伤。在过程里面,我们在思考,真正承载一个人历史痕迹的到底是什么呢?借助这本书,我的思考是也许去开创和传承文明是一个人,一个家族,一个组织,一个国家和人类真正的价值和财富。远比一个人生活在丰盛、文明、喜悦之中,祝福大家,晚安!

文明湖北读后感


文明湖北读后感(一)

文明是一种意识,是一种习惯,更是一种一精一神、一种传统。我们中国在古代曾被称为礼仪之邦。文明离我们并不遥远,就在我们的生活中,就在生活的细微之处。文明也许就是一声谢谢;一句对不起;一个简单的请字;一个甜甜的微笑舌一尖上同样有文明,只需树立节约意识与一浪一费可耻的理念,可是有几个人能做到?粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名!可能有人会说:饭菜不好吃,难道要让我们强咽下去?反而强词夺理了。我们来个换位思考,假如自己顶着太一陽一、冒着雨、迎着风,辛辛苦苦种植、管理、收获不知道经历了多少辛苦才换来可贵的粮食。这个过程可谓是艰辛的!绝当别人享用之时就随地乱撒乱扔,自己又是什么样的感受呢?古人曰:粮食是我们的衣食父母。意思是父母给予我们生命,粮食则把我们养大。再说,众口难调能保证满足每个人的口味吗?当然不能。只要每个人都能这样换位思考,别只顾自己的感受,还会有难吃的饭菜吗?舌一尖上的文明就是这样简单,就是这样普通。

大礼不辞小让,细节决定成败。注重了细节也就迈出了文明的一大步。文明中的细节,有时候就是弯腰捡起一张小纸片;有时就是一声轻轻地对不起美国汽车工业之父亨利。福特,之所以能成为一位成功人士,就是因为在招聘时弯腰捡起了一张公司总裁故意放的一张小纸片,受到了公司总裁的重用,造就了一代汽车工业之父。还有这样一个事例:在20世纪50年代,一个国家决定组织一次军事演习。飞机刚离开地面就发生剧烈震动,接着就一头栽倒在跑道上,随着一声巨响,映入人们眼帘的是滚滚的浓烟和支离破碎的飞机残骸。到底是什么造成飞机失事呢?就在飞机起飞的一刹那,飞行员衣服上的一颗纽扣掉到了仪器之中,仪器不能正常运行,影响了其它部件的运转,最后导致了机毁人亡的恶果。看来有时不注重细节,后果真是不堪设想啊!真是细节决定成败啊! 说声谢谢是一件并不困难的事。谢谢是一首动人的歌,能感化人得心灵;谢谢是春天的一缕一陽一光,融化了心里的寒冰天堂也需要谢谢。曾有这样一个故事:有两个人去见上帝,上帝给了俩一份食物,其中一个热情地说:谢谢。而另一个人却无动于衷。结果说了谢谢的人踏进了天堂的大门。而吝啬了那一句谢谢的人只能下了地狱受苦。虽说大恩不言谢。但也有滴水之恩必当涌一泉相报的说法,到底要不要说谢谢?还要我们自己去思考与掂量。

建立文明湖北,不仅要从文明做起,还要从细节开始。请大家铭记:少了一枚铁钉,就会掉了一只马掌;掉了一只马掌,就会丢一匹战马;丢一了一匹战马,就会败了一场战役;败了一场战役,就会丢一了一个国家。 同学们,我们是否要用自己的一言一行来树立自己的形象,争做一名美丽湖北人,从而不是让我们的湖北更美吗?不。不仅是这样,我们还要继承中华美德,发扬祖国的传统。争做最美中国人,为做一个真正的中国人而骄傲!

文明湖北读后感(二)

湖北地处长江中游,位居华中腹地,资源丰富,人杰地灵,是中华民族灿烂文化的重要发祥地之一,荆楚文明博大一精一深。作为当今青少年的我,继承先辈的文明成果,投身建设文明湖北,即是使命,更是义不容辞的责任。

文明是为人之本,是一个人的一精一神、思想、行为、道德、文化的具体体现,文明是一种意识,是一种习惯,是一种美德,是一种传统。要做一个文明人,就要从小事做起,从身边做起,从细节做起,从我做起。不能流于形式,要重在行动。人无论在哪个环境,哪个场合,都要注意规范自己的语言和行为,不说低级趣味的话,不骂人。语言文明是一种与人交际沟通的艺术,是一种营造与人和谐相处的气氛,是一个人综合素质和文化涵养的表现。我们小学生从小就要学会文明用语,礼貌待人,不要吝啬谢谢、对不起这两个词,有句名言说得好,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。当我不小心把别人碰了的时候,当我不小心把别人的东西损坏了的时候,都要礼貌的说一声,对不起!让对方能接受和宽容,以笑脸相对,彬彬有礼,既缓和气氛,又避免纠纷,本应是一个争吵的场面,一下子变得亲和起来,是多么美好的事情。文明行为更是我们小学生必修的课题,现在我们养成了文明行为习惯,未来我们就是一个文明的公民。公共场所不随地吐痰,不随便乱涂乱画,不随便乱扔果皮纸屑,不打扰别人的休息和工作,讲究卫生,讲究仪表,学会礼让,学会倾听,学会鼓励,厉行节约,杜绝一浪一费,尊老一爱一幼,保护环境,这些都是文明的表现,说起来容易做起来难。我们小学生正处在长身一体,长知识的时候,习惯的养成就显得尤其重要,一个好的习惯不是短时间就可以养成的,要在平时的学习和生活中时时处处严格要求自己 ,从细节做起,修养公德,陶冶心灵,提升自我,只有这样,才能真正成为一代文明人。

文明是社会进步的标志,是社会风尚的反应,我们青少年一代是祖国的未来,民族的希望,肩负着建设强大祖国,创造美好生活,实现中国梦想的重任,要带头继承文明传统,倡导文明新风,说文明话,做文明事,当文明人,为文明湖北,建设美丽家乡贡献力量。湖北省委省政一府勾画了建设文明湖北的宏伟蓝图,让我们看到了湖北美好的未来,家乡幸福的明天。

我的家乡在柳林,位于堵河之源,这里风景秀美,气候宜人,树木葱茏,空气清新,是人们居住的好地方。家乡的人民勤劳善良,文明淳朴,他们正在用自己勤劳的双手建设幸福的家园。我是湖北人,是柳林人民的少年,今天发愤读书 ,学好本领,明天励志成才,建设家乡,让家乡更美好,生活更幸福,环境更优美,为建设美丽十堰和文明湖北添砖加瓦。愿湖北未来高度文明,十堰明天更加美丽,家乡将来更加幸福,让文明礼仪之花在荆楚大地绽放异彩。

文明湖北读后感(三)

玖了【文明湖北】这本书,我受益匪浅.无边生机连天涌,不尽长江滚滚来,如今湖北风鸣九天,蒸蒸日上。

我们作为一个湖北人,就要遵守湖北省委、省政一府提出的要求。要从自身做起、从现在做起、从细节做起,努力做一个一爱一国守法、崇德守信的湖北人,做一个和善开明、务实敬业的湖北人,做一个敢为人先、追求卓越的湖北人,做一个语言文明、举止优雅的湖北人,让现代文明之花在荆楚大地绚丽绽放!

同学们,要想做一个好学生,首先我们要热一爱一自己的祖国。要知道,一爱一国是最基本的文明素养。一爱一国主义是中国人民一团一结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的一精一神支柱。

钱学森是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者。他曾经说过:我是中国人,我的根在中国。我可以放弃在美国的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为了建设新中国,贡献自己的全部力量。所以一爱一我们的祖国母亲,既是我们最坚定的信念,更是我们最基本的道德!委羡林先生说,他要对中小学生讲四句话:热一爱一祖国,孝顺父母,尊重师长,同伴和睦。

第二是我们要勤奋好学,自强不息。闻鸡起舞,愚公移山,百折不挠等等,每一个我们耳熟能详的成语典故后面都有一个中华儿女勤奋好学的感人故事。

在2012年6月9日,中央电视台【向幸福出发】栏目向全国观众介绍了这样一位女孩。她虽然有着童真的年龄和笑容,但却经历了许多成年人都无法承受的痛楚:一妈一一妈一失踪,爸爸猝死,一奶一一奶一骨折,爷爷离世,她稚一嫩的双肩扛起了生活的大山。

她叫徐梦婷,只有九岁,她每天要照顾整个家里的一切,有很多大人说,这么丁点大的孩子做了两三年的事,很多大人可能都坚持不了几天。生活在这样的家庭的徐梦婷却没有谢谢驿生活的热一爱一以及对知识和学习的渴求。她学习刻苦,成绩优异,一直担任班长,奖状挂满了土坯房的半面墙。同学们,小小的徐梦婷是那么坚强,而我们生活在这样好的环境中,又有什么理由不好好学习呢?

最后我要说的是感恩父母。父母粗糙的双手,为儿女抚平了生活的坑坑洼洼;父母脸上的每一条皱纹,都记载着儿女茁一壮成长的足迹。感恩父母是最起码的要求,是做人的道德底线。如果一个人连自己的父母都不一爱一,又怎么可能一爱一同学,一爱一朋友呢?所以,同学们,让我们趁父母还健在,好好一爱一他们,孝顺他们吧!作为一个学生,我们要把学习放在第一位,父母最大的愿望也是望子成龙,望女成凤,所以,我们要尽自己的全力取得好成绩来回报他们。莎士比亚说过:丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。所以我们一定要做一个孝顺的好孩子。

通过读【文明湖北】,让我懂得了要热一爱一国家,勤奋好学,还要孝顺父母等等。【文明湖北】里面的知识博大一精一深。所以我们一定要认真阅读,并用它指导我们的行动。让文明之风劲吹湖北,让文明之花盛开荆楚!

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