刘宣苦读成才读后感。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我们读了作品以后，心中常有许多感想，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！怎么样才能写好一篇作品读后感呢？相信你应该喜欢小编整理的刘宣苦读成才读后感，希望能帮助到你的学习和工作！
刘宣苦读成才读后感（一）
今年开始，每日上班听到最多的话就是：节能降耗、节能减排。节俭一直就是中华名族的传统美德，但当经济进入了高速发展的快车道，社会繁荣了，人民的生活水平提高了，随之出现的浪费现象也十分惊人。我们曾经以为，对安全保障就是资金的大投入、大支出，一些人似乎甚至已经淡忘了节约。
打开《赢在节俭》这本书，首先看到的就是微利时代这一词，我觉得很符合我们现在所处的环境。微利时代的到来意味着安全不是不计成本的投入，意味着每个人都要树立成本意识，养成节约习惯。多年以来，不少人形成了办公家事，花公家钱，公家不缺钱的思维模式，在工作中养成了大手大脚式的习惯。而在今天，这个充满竞争的时代，几乎所有的行业、企业都已经面临或将要面临微利的挑战了，空管分局已经面临资金压力。在大力倡导节能降耗，从身边做起的的时候，身边不少同志已经付诸于实际行动。例如：打印纸双面用，节约用水、用电，珍惜粮食，在光线好的情况下尽量不使用照明灯，等等。这些在以前可能让人觉得微不足道的行为习惯，却让我们懂得了--浪费就在身边，为单位节约就是为大家谋利；关心自己的利益，更要关心分局的利益；节能降耗、节支增效是分局与员工的共同选择，是一种双赢行为。每一名员工都应该以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻，切实为空管分局节省一切不必要的支出，把节约意识转化为自主行动。唯有如此，分局和员工才能良性互动，从而实现双赢。
嘴动、心动、不如马上行动。厉行节约，就是要从我做起，从自身的岗位做起，从小事做起，积极查找和杜绝在日常工作中发现的各种跑、冒、滴、漏现象，把节俭意识落实到每一个工作细节中。当我们在做每一项工作的时候都要想一想，精打细算，怎样才能办好事少花钱。只要人人都有节俭节约的思维理念，养成杜绝浪费、践行节约的好习惯，那我们将创造更美好空管未来。
让勤俭节约成为一种习惯，成为一种素质，更成为一种作风。《赢在节俭》这本书，用质朴的语言引领我们反思，更告诉我们节约是一种品质、一种精神、一种教养、一种美德。
刘宣苦读成才读后感（二）
根据董事长的指示精神，我集团公司中层以上干部深入学习了《赢在节俭》这本书。在学习的过程中，我深感受益匪浅。
中华民族虽然是一个崇尚节俭的民族，但是，随着国企的建立和将企业做大做强的要求，随着西风东进的步伐迈进，随着影视文学作品对封建社会官员生活奢侈的渲染，享乐之风扑面而来。甚至国内许多人已将奢侈看成了自己地位的象征。
在此大背景之下，我公司的一些员工同国人一道，慢慢的淡忘了节俭。因为，回顾我公司的发展史，董事长从来就没有默许过我们可以大手大脚，只是我们在国内风气的影响下，对上级领导的关于节俭的指示精神，我们没有执行到位。
现在正是我们一个改过自新的机遇，我们要与时俱进，跟上时代的要求。
打开这本书，微利时代这一词，首先对于我们这样一个大的集团公司员工来说，就是一个冲击。因为多年来，我们已习惯于了国企的夜郎自大，习惯于国企的大手大脚式的向大要效益的思维定势，习惯于了瘦死的骆驼比马大的自我安慰。
董事长为我们推荐这本书，我感到很及时，也很受用。因为，微利时代的来临，是对世界上每一企业的挑战。如何迎接这一挑战？书中的作者给出了我们答案，那就是节俭。
节俭不是口号，而要从我做起，从身边做起，从点点滴滴做起，这是一个永远不变的要求。审视自我，截源减流，是每一个人自我品质的体现。
作为规划发展部的一员，我们要做到：随手关闭电源和水龙头、节约每一张纸与每一滴墨水。在改建、扩建和技改的过程中，积极主动的为领导提供节俭的技术实施方案参考和废旧利用方案。
《赢在节俭》这本书，用质朴的语言，引领着我们的反思，催促着我们赶上时代的步伐，求生存，谋发展！
刘宣苦读成才读后感（三）
今天读了《盈在节俭》，对我感触颇深我们改制成商业银行以后，许多过去工作的作风都有待于改进，很多的制度的都需要调整。作为我们一线的内勤员工首先要做好自己的本职工作。工作的热情，服务的态度，都要比以前要有更高的标准。
现在既然改制成天津农商银行，就要把股东的利益，把效益放在第一位，平时我们要注意成本的缩短，减少不必要的浪费，该省的就省，把工作成本降到最低，比如少开空调，减少纸张的浪费，随手关灯。电脑不用就马上关掉或者进入休眠状态，把企业每一分钱都花的很有意义。世界上任何强大的企业都是节俭的，我们行要做强做大，就一定要把节俭的思想融入到每位员工的身上。作为天津农商银行的内勤人员，每天面对各种各样的客户，要把自己当成是是一名演员，不论自己的心情如何，都要把自己最好的情绪展现给客户。工作中不仅要认真，还要细心。不怕麻烦，不怕曲折，不怕反复，不论在工作中遇到了什么麻烦，都要静下心来，不急躁，心平气和地取处理。不仅要认真还要用心。如果草率，马马虎虎，随随便便完成的话，工作效率肯定也会不尽如人意。用心工作还要不能好高骛远，见异思迁，而应该全心地投入工作，忘掉与工作无关的事情。
在工作过程中，我发现自己存在很多的不足，要了解更多的知识，就要不断的学习，不断的完善自己，即使胜任了工作，也不能停滞不前。在发展形势瞬息万变的今天，唯有不断的学习，才能有竞争力，只有不断的钻研，才能站稳脚跟；只有不断的提高，才不会被别人超越。新事物的出现必然会淘汰旧的，我只有不断的学习，挑战自己，战胜自己的懒惰情绪，才能成为一名优秀的农商银行员工。
在优秀的领导带领下，我相信天津农商银行的发展潜力，我们行一定变的更加职业化，为我们是天津农商行的一员而感到骄傲！
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名人成才读后感
名人成才读后感（一）
读了这本书，给我印象最深刻的是李时珍。李时珍是我国一个伟大的医药学家，他花了十几年的心血写了一本药物学巨着《本草纲目》它被翻译成日文、德文、法文、英文、俄文等。
李时珍年幼时，身体多病，常想长大后一定当个医生。再加上他的祖父、父亲都是医生，从小就具备了不少药物方面的知识。但李时珍的父亲不想让他学医，于是他向父亲表示：要立志学医。父亲见他意志坚定就只好答应了。
李时珍读过大量的药物书籍。发现了不少药书对药物性能的记载有错误。有的药服用后可以致使人死亡。这些事情对李时珍的触动很大。为了做好这项工作，在十年的时间里，他把古代的医术和药书几乎翻了个遍，但李时珍认为还需要亲自实践。
从此李时珍经常到各地游历访问，他给人看病不收钱财，只求别人告诉他一点偏方。为了深入研究，他经常爬山越岭，到深山野林采集草药，在外面风餐露宿，饱受艰辛。他的足迹他变了山山水水，行程不下万里。
李时珍花了近三十年的时间，记下了几百万字2020的笔记。经过一遍又一遍的修改，终于写出了举世名的中药巨着《本草纲目》，给后人留下了一份宝贵的科学遗产。
从中我也得到了启发：无论做什么事情都不能半途而废，只有不断的努力，才能取得最后的成功。
名人成才读后感（二）
今天，我读了《100位名人成才故事》这本书，里面当中我印象最深的就是唤醒国人灵魂的文学斗士鲁迅。
鲁迅原名叫周树人，出生于1881年，直到1936年去世，他是现代文学家，也是我心目中的偶像。
鲁迅诞生在绍兴城一个封建家庭里，他从小就受到严格的教育，很早就开始读书。12岁的时候，鲁迅进了绍兴有名的三味书屋学习。老师寿先生非常有学问，对学生的要求也非常的严格。它规定学生们月底要背出一个月中读过的书，年底要背出一年中读过的书，背不出来的就要受严厉的惩罚。在老师的指导下，鲁迅学习进步很快。
鲁迅很孝顺，也是一个尊敬老师的人，有一次他的父亲病倒了，为了给他父亲治病，他每天都要去药店抓药，还要承担许多的家务活。有一天早晨，他因为帮母亲做家务事，所以上课迟到了，受到了寿先生的批评。为了提醒自己以后不再犯这种错误，鲁迅就在书桌右下角刻了一个早字2020。从此，鲁迅每天就更早的起床，帮母亲把家务活做完，然后按时上学，再也没有迟到过。
鲁迅是中国历史上第一个以文学创作为武器进行文学革命的文学家，他清醒的战斗精神唤醒了无数的民族魂。
读后，我觉得鲁迅真的很伟大，他写的《狂人日记》，《阿Q正传》我都看过了，写得非常好，《狂人日记》几乎轰动全球，而《阿Q正传》则是他写的所有小说中最杰出的作品。我觉得我应该像鲁迅一样，好好学习，天天向上！
名人成才读后感（三）
《中国名人成才故事》就像一本历代名人百科全书，内容精彩丰富，非常值得一读。书中的每一个人物和故事都让我感到十分新奇和震撼！
为了能对照每个人物的时代背景深入阅读这本书，妈妈还特意从网上打印出了中国朝代歌和朝代年表给我。在中国的历史长河里涌现出无数具有雄韬伟略的政治领袖，作为统一中国第一人的秦始皇给我留下了无比深刻的印象。秦始皇是一位杰出的政治家军事家。他结束了春秋战国时期征战纷乱的局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权制的封建国家，成为载入中国史册的第一位皇帝。赢政首先改变了历来的帝王称号，将皇和帝合在一起称为＂皇帝＂。由于他是历史上第一位皇帝，便被称为秦始皇。秦始皇以商鞅所制定的度量衡为标准，统一了全国的度量衡制；将秦国时期的圆形方孔钱作为全国通用货币；为发展全国水陆交通，又实行＂车同轨＂。为加强文化交流，秦始皇还统一了文字2020。他下令将原来六国各自修造的长城连接起来，为中华民族留下了一份宝贵遗产。他治理天下功勋卓着，为实现中国的统一作出了伟大的贡献！
精忠报国的一代英烈、南宋着名的抗金将领岳飞也让我记忆深刻。岳飞一生戎马征战，扞卫了南宋的半壁江山。岳飞出身贫寒，却很喜欢读书。他白天劳动，晩上就点燃枯柴发愤攻读。在如此艰苦的环境下，他竟然读完了《孙子兵法》、《左传》等深奥的兵书和典籍。岳母还用绣花针在岳飞背上剌下＂精忠报国＂四个字2020，以此警示儿子。他发愤读书的品质值得我学习，精忠报国的爱国胸怀也令我深感钦佩！阅读这些名人的成才故事还让我对中国的历史产生了浓厚的兴趣！
书中介绍的名人举不胜举，每一位名人的成才故事都是我学习的范本。这本书值得我认真细致地阅读，从中体悟前人的经验，从而帮助我走上自己的成才道路！
字字皆辛苦读后感
字字皆辛苦读后感（一）
读《字字皆辛苦》后，我感受到：我们要刻苦认真学习。
《字字皆辛苦》一文，告诉我们要认真学习，李坤他自小酷爱学习，他母亲就送他到庙里，在平静的坏境下认真学习，他常常到佛经的空白页里写诗，就被赶出来，他四处流浪。有一天，他看见农民们在酷热的的环境下工作，就下定决心为农民们写诗，他也在这环境下写诗，人们都摇扇乘凉，只有他在蒸笼似的天气下写诗，经过千锤百炼的修改，终于完成了这首诗--《悯农》。成为现代流行的诗，他的刻苦，写作态度，被人们称为字字皆辛苦。
李坤对学习的认真态度，让人们字字皆辛苦，你们有曾听过毛主席对学习的认真态度呢？
毛主席也是一位酷爱学习的读书人，他曾读过千万亿卷书，走过千万亿条路，他已经很聪明拉！可他为了培养自己的学习认真态度，就到市场里，非常喧闹的地方去，他觉得自己的态度已经不错啦，但他照样去。也就成为新中国伟大主席--毛泽东。
我们看过许多伟人对学习的态度是那么认真的，同时我也感受到：学习对我们来讲是很重要的。
字字皆辛苦读后感（二）
在读完《字字皆辛苦》这篇短文后，我为李绅那种不辞辛苦读书写作的精神所感动。
李绅是唐朝诗人，自幼丧父，家境贫寒，只有母亲教他读书写作。李绅住在一个寺庙里因为在没有字的佛经上写诗，被赶出寺庙。李绅过着流浪生活，住的地方很简陋，但没停止读书写作。李绅写作态度认真，写完一首诗都诵读，修改，满意为止。李绅小时侯跟劳动人民在一起，看农民辛苦，决心要编诗，他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗，在写《悯农》诗时，天气正热，蚊蝇叮人，李绅满身是汗，蚊子叮他胳膊，但是，他把一切全置之度外，终于写成了《悯农》诗。《悯农》诗流传开了，许多人说李绅的诗字字皆辛苦。
外国还有许多向李绅那样的人，比如：牛顿发现了微积分，万有引力和七色光；爱迪生发明了电灯、留声机、电影放映机、新型蓄电池，我们一定要向这些人学习孜孜不倦、刻苦钻研的精神。
字字皆辛苦读后感（三）
唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，十五岁的时候就能写出很好的诗来。
为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了又改，改了再写。后来，因为他在经书没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。
从上面我可以看出李绅的喜欢读书，可是要想别人打声招呼。
李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦。于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
我们要学习他的这种精神。
字字辛苦读后感400字
一篇优秀的作品包括哪些方面？通过阅读作者写的作品获得了不少见解经验时，这时我们可以把学习到的新东西写在读后感上，由此，有请你读一下以下的“字字辛苦读后感”，希望你能从中找到有用的内容！
字字辛苦读后感 篇1
唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，十五岁的时候就能写出很好的诗来。
为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了又改，改了再写。后来，因为他在经书没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。
从上面我可以看出李绅的喜欢读书，可是要想别人打声招呼。
李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦。于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
我们要学习他的这种精神。
字字辛苦读后感 篇2
读《字字皆辛苦》后，我感受到：我们要刻苦认真学习。
《字字皆辛苦》一文，告诉我们要认真学习，李坤他自小酷爱学习，他母亲就送他到庙里，在平静的坏境下认真学习，他常常到佛经的空白页里写诗，就被赶出来，他四处流浪。有一天，他看见农民们在酷热的的环境下工作，就下定决心为农民们写诗，他也在这环境下写诗，人们都摇扇乘凉，只有他在蒸笼似的天气下写诗，经过千锤百炼的修改，终于完成了这首诗--《悯农》。成为现代流行的诗，他的刻苦，写作态度，被人们称为字字皆辛苦。
李坤对学习的认真态度，让人们字字皆辛苦，你们有曾听过毛主席对学习的认真态度呢？
毛主席也是一位酷爱学习的读书人，他曾读过千万亿卷书，走过千万亿条路，他已经很聪明拉！可他为了培养自己的学习认真态度，就到市场里，非常喧闹的地方去，他觉得自己的态度已经不错啦，但他照样去。也就成为新中国伟大主席--毛泽东。
我们看过许多伟人对学习的态度是那么认真的，同时我也感受到：学习对我们来讲是很重要的。
字字辛苦读后感 篇3
在读完《字字皆辛苦》这篇短文后，我为李绅那种不辞辛苦读书写作的精神所感动。
李绅是唐朝诗人，自幼丧父，家境贫寒，只有母亲教他读书写作。李绅住在一个寺庙里因为在没有字的佛经上写诗，被赶出寺庙。李绅过着流浪生活，住的地方很简陋，但没停止读书写作。李绅写作态度认真，写完一首诗都诵读，修改，满意为止。李绅小时侯跟劳动人民在一起，看农民辛苦，决心要编诗，他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗，在写《悯农》诗时，天气正热，蚊蝇叮人，李绅满身是汗，蚊子叮他胳膊，但是，他把一切全置之度外，终于写成了《悯农》诗。《悯农》诗流传开了，许多人说李绅的诗字字皆辛苦。
外国还有许多向李绅那样的人，比如：牛顿发现了微积分，万有引力和七色光；爱迪生发明了电灯、留声机、电影放映机、新型蓄电池，我们一定要向这些人学习孜孜不倦、刻苦钻研的精神。
成才与就业读后感
成才与就业读后感
经过阅读了《成才与就业》一书后，才懂得了伟大与平凡的不同之处是：一个平凡的人，每天过着琐屑的生活，但是他把琐屑堆砌出来，还是一堆琐屑的生命。所谓伟大的人，是把一堆琐屑的事情，通过一个伟大的目标每天累积起来以后，变成一个伟大的事业。正是由于有了这样的一份思想，自己学会了先确立好目标，并通过不断追求来达到预期目的。
翻开书中首页，映入眼帘的便是 从学校到学校是人生小考，从学校到职场是真正意义的人生大考这句话，令人不禁深思。曾有过疑虑：难道只有上了大学才能成为人才？那身为中专生的自己就意味着前途无望吗？但事实却不竟然，书中详细介绍了许多中职学生在实习过程的成功例子，还列举了求职技巧、生涯规划、才市风向等。从中，我发现了一个共通之处，职业生涯规划的确立尤为重要。首先要树立好择己所爱、择己所长、择世所需和择己所利的原则思想，并在此基础上，根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标、短期目标、中期目标和长期目标。在理清自己需要考虑的问题后，制定切实可行的行动方案。
对此，我也试着制定我的职业生涯规划：（1）人生目标：当一名会计人员。（2）一年级（短期目标）：主要是要使自己加深对所读专业的培养目标和就业方向的认识，增强学习专业的主动性，培养自身的专业学习能力并初步了解将来所能选择的就业方向。多看书，多认识朋友，过一个精彩的学校生活。（3）二年级与三年级（中期目标）：通过参加学校各项活动，比赛锻炼自己的能力。能在课余时间后尝试多接触与自己未来工作相关的事情，如去单位实习、兼职等等。提高自己的责任感，主动性和受挫能力。同时增强英语口语能力和计算机应用能力，根据兴趣和能力修订个人的职业生涯规划设计。加强专业课学习，寻找好的实习单位，全心投入工作准备，多联系已经在社会上工作的师兄师姐，向他们学习经验，全力拼搏。（4）四年级以及走上岗位（长期目标）：把握已有的机会，多吸取经验，培养自己的能力，参加职业培训课程，硬件和软件监管不误。
我们都拥有如火一般的意气，想要在这浑浊的世界中一展拳脚，人生规划是一种目标的制定，有了一个稳定的目标，我们的生命就不会摇晃。曾经有个年轻人问苏格拉底，如果他想要爬上阿尔比斯山，他应该怎样做。苏格拉底只回答了他一句话：只要确保你脚下走的每一步都是向着阿尔比斯山的方向就可以了。人生亦是如此，我们在了解自己，改变自己，成就自己的过程中，慢慢走到我们一早设立的目标。
但是，有言道万丈高楼起于垒土，千里之行始于足下，即使计划多么完善，考虑问题多么周到，如果不去执行，那结果也只是为零。因而，在有了目标的同时，你必须有一种赴死的决心去执行，可能就是因为这样，你的一辈子便会改变。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得，现在的我们不应该绝望地呐喊，而是快速地行动起来，找到自己在人生以及社会中的位置。努力就应该从现在开始！相信经过不懈的坚持努力，胜利女神必将降临！
名人成才故事读后感
名人成才故事读后感（一）
读了《名人成才故事》这本书，我深受启发。这本书像火花一样，闪在我心中。
成才，是一个多么令人神往的字2020眼，可是成才的秘诀到底是什么呢？爱迪生说过：天才，那就是一分灵感加上九十九分汗水。门捷列夫也说过：天才，就是这样，终身努力便成天才。爱因斯坦同样也曾说过：一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
李时珍是我国的医药学家，他正是通过不懈的努力、大胆的品尝各种药材，最终才写成了药物学巨着《本草纲目》。
竺可桢也是这样持之以恒。他把天气观察、气象科研和书写日记融为一体，日复一日，年复一年，从不间断，最终取得了辉煌的成就。
是啊，哪里有天才，哪里就有撒下的汗水。哪里有付出，哪里就有收获的喜悦，我们要珍惜名人给我们留下的精神财富。
名人成才故事读后感（二）
五一假期，我跟妈妈读了《世界100位名人成才故事》这本书，这本书里面讲述了100位名人的成才经历。在这本书里，我最喜欢伟大的发明家爱迪生。
爱迪生小时候是一个非常调皮的孩子，他心里充满幻想，爱提一些怪问题，也爱做一些怪事。书中讲他3岁时由于好奇母鸡能把蛋孵出小鸡来，于是他就钻到邻居家的仓库里去孵鸡蛋。在他7岁时，因病魔缠身，致使听力微弱，课堂上老师讲的听不清楚，而且常向老师提一些稀奇古怪的问题，老师以为他故意捣乱，非常讨厌他，并说他是低能儿，把他赶出了校门。从此以后，爱迪生永远告别了学校，自个儿在家刻苦读书、做实验，后来成了伟大的发明家。
读了《世界100位名人故事》这本书，我从爱迪生、齐白石、牛顿、李白这些名人的身上学到：我不管做什么事都要不怕困难，坚持到底。还要留心观察身边的事物，勤动脑、动手，好学多问，这样才能取得好成绩。
名人成才故事读后感（三）
俗话说的好书是人类进步的阶梯。我看了《名人成才故事》这本书，受益匪浅，得到了许多的启发。
其中有两个片段令我十分感动。第一个是：在沉重的打击下，他没有灰心，继续研究炸弹，为了避免人员伤亡，诺贝尔租了一艘船在海上做实验，研制了硅藻甘油炸药。诺贝尔为了造福人类，把个人生死置之度外，这种精神真值得我敬佩。
孙中山说：学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。说明孙中山有勤奋好学、探索求知的精神。
孩子是祖国的花朵，我们应该多读书，日后祖国做出贡献。
亲子阅读成果读后感
篇一：亲子阅读成果读后感
以前我也曾读过《童年》这本书，但大概内容在记忆中已经很淡，这次“十一”放假期间，在孩子的催促下，我又与孩子一起捧起这本书从新读起，心情真是久久不能平静。
小说中的主人翁阿廖沙，三岁便失去父亲只好跟着母亲一起来到外婆家生活，外公又是一个一性一情粗一暴、自私的小染坊主，两个舅舅也同样是粗一暴自私的人，甚至他们的儿女也是同样。生活在这样的家庭里，阿廖沙受尽了折磨和欺辱，无论是一精一神上还是肉一体上都承受着巨大的痛苦。那阿廖沙幼小的心灵会不会也被玷污？没有，幸好他身边还有母亲、外祖母等善良正直人的存在，他们给了阿廖沙信心和力量，也是阿廖沙看到了光明和希望，因为外婆就是他的太一陽一。
和阿廖沙相比，想想今天的孩子们，他们的童年是灿烂的、是多彩的、是没有痛苦和烦恼的、更是无忧无虑的，他们都是父母的掌上明珠，是家中的皇帝；他们每天都能够坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。但拥有这一切，孩子们仍然不知足，不懂得去珍惜身边的一切。
通过这次读书，我以后一定会一抽一出更多时间同孩子一起多读此类书籍，教育孩子用换位的方法思考问题，是他们懂得怎样去珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，掌握知识，长大后做一个对社会有用的人。
通过这次与儿子共同读书，更增进了我与儿子的沟通，让我从与儿子一起读书中分享他成长的快乐吧！
篇二：
国庆放假期间，闲来无事，与儿子一起阅读了《格兰特船长的儿女》一书，我被书中那勇敢的儿女、助人为乐的一群人、为坚持把格兰特船长营救出来而感动。
这个故事发生在1864年，苏格兰贵族格雷纳万爵士从海上的漂流物中获得了一份文件，从中得知两年前在海上遇难失踪的格兰特船长尚在人间，于是便带着格兰特船长的儿女等人驾着自己的游船邓肯号开始了寻找和营救格兰特船长的冒险之路......
在这个故事中你会看到两个坚强的儿女、机智的格雷纳万爵士、慈祥善良的海伦夫人、深沉的麦克那布斯少校、粗心的巴加内尔地理学家和一精一通航线的梦格尔船长，还有老水手奥斯丁，一群乐于助人善良的人们。
读了这个故事，使我感到，培养孩子做事勇敢，持之以恒是必要的，现在的孩子缺乏吃苦耐劳的一精一神，从书中我们可以感到格兰特船长的儿女那勇于探险、吃苦耐劳、坚持不懈的去寻找，去营救他们的父亲，这一点很值得我们做父母的去借鉴，也值得孩子们去学习。
还有那一群素不相识的人们，为一个素不相识的人去冒险，这是一种一精一神，它教育我们凡事要有吃苦耐劳、乐于助人的一精一神和持之以恒的信心。
篇三：
放假期间，我有幸拜读了法国著名科学幻想小说家儒勒.凡尔纳笔下的著名《格兰特船长的儿女》，这部小说描写了苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个悠然的机会而到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈里格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政一府派遣船队去寻找。可英国政一府对苏格兰一直很歧视，便拒绝了爵士的请求，格里那凡爵士对英国的态度很气愤，于是他组织了一支小型旅行船队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务，他带着格兰特船长的一双儿女，环绕了地球一周，经历了无数的艰难险阻，终于在太平洋的一个荒岛上找的了格兰特船长。
这是一个满腹激一情的故事，这是一个引人入胜的故事，这是一种一精一神。
小说中，最令人敬畏的是格里那凡爵士无比坚强的毅力和他克服困难的勇气，也是文中所体现出的坚强毅力震撼着读者的心灵。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，认尔东西南北风”。清朝著名书画家郑板桥所言足以看出毅力对于成功的重要一性一。
其实，我们的人生就如长跑，从长跑中我们不但可以感悟人生，更能享受人生。你别小看了开始起跑的那一两圈，别以为那是多么轻松，舒坦，它关系着你以后的速度。这正如我们小时候养成的习惯，好的，终生受益，坏的，必然抱憾终生。
篇四：
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和一精一力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这一段，正是主人公保尔的人生观。贫困，牢狱，严寒，伤痛，甚至到最后失明，瘫痪都无法击倒他，他那种坚毅的，忠诚的以反对生命和学习永不休止的态度，无愧铸就的是一座坚不可摧的钢铁长城。
反观如今的我们以及下一代，生活在美丽，温馨的和平年代。过着舒舒服服的日子。大可不用担心会有保尔的遭遇。正因为如此，保尔用自己的经历铸就的是一座钢铁长城，而我们却在优越的环境下滋生出一大堆缺点陋习。懒惰，不思进取，工作学习不努力，只想享受不愿付出。
看完这本书突然提高了自己的警觉一性一，意识到了应该调整自己的人生观了。想与社会同步，必须拼搏不息，努力进取，协同下一代共同营造自己的钢铁长城。
篇五：
今天我看了《红岩》这部长篇小说的一部分。这部长篇小说主要写了重庆解放前夕严酷的地下斗争。作者罗广斌、杨益言都是重庆中美合作的集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命烈士坚忍不拔的英勇斗争和壮烈牺牲的场面。
《红岩》这本小说的基本情节以“中美合所”集中营内的敌我斗争为中心，交错地展开了为地下一党一领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放，挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战。小说以大量的篇幅描写了革命者狱中斗争，还写了狱中绝食斗争的胜利，为龙光华烈士举行追悼会，写了江雪琴的从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏的最后交锋，以及最后的武装越狱斗争等。
当看到江雪琴站在城门楼上，看见朝思暮想的一爱一人被敌人杀还时，竭力掩盖着悲痛欲绝的心情，表现出来的沉着，镇定使人佩服，在狱中，江姐受尽了敌人的折磨。穷凶极恶的敌人用鞭子一抽一，竹签扎手指，想尽了各种手段也没使江姐屈服，我不禁热泪盈眶。不知多少前辈们的鲜血，才使我们过上现在的幸福生活，并告诉我们的孩子们在今后的学习、生活、工作中都要向前辈们学习那种克服困难，坚忍不拔的一精一神。
读成绩单有感100字_读成绩单有感
读成绩单有感
本书的主人公诺拉是一个小天才，在许多方面有着常人不能比拟的超常天赋。当看到朋友史蒂芬因为成绩不好就失去信心时，她就对用成绩来衡量一个人的优劣的方式极为不满。于是，一项计划诞生了。五年级时，在诺拉的努力下，她的成绩单惨不忍睹：5科得D，1科得C。惨不忍睹的成绩单只是这项计划的第一步，接下来还有第二步、第三步很多情节既刺激，又紧张。
最后，诺拉的计划成功了没有呢？呵呵，让我先卖个关子，你自已去看看就知道了。
读成绩单有感
这本书的主人公叫娜拉，她的麻烦可大啦！这学期的成绩可真是惨不忍睹：五科D，一科C。可这些烂分数背后又隐藏了一个天大的秘密，娜拉是个大天才！她在三四岁时就开始读故事书，大人拼不出来的拼图她一下子就能拼出来。
但是她这么做不完全都是让她的朋友开心，更是让家长、老师明白，考了一百分有什么了不起！最后，大多数同学都跟她一起干起了烂分数大行动。
读成绩单有感100字
本书主人公诺拉虽然是一个超级天才，但她看见差生考不好就对自己没有信心，认为自己是个笨蛋时，她就从人群中跳了出来，用自己的行为向人们证明，成绩差的人不一定很笨！
看了这本书后，你会对它爱不释手，会想去看第二遍，第三遍，甚至第四遍每一位读过这本书的同学都会有许多不同的收获。
更重要的是它还留着一个问题等你解答：考一百分了不起吗？
读成绩单有感100字
本书作者以幽默诙谐的语调，站在儿童的立场上提出了现代应试教育的问题，并通过主人公的独特行为，说明成绩单并不代表一切，成绩差的人不一定都是笨蛋，差生中也有天才。
虽说考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。父母、老师、学生自己都很看重分数，但成绩并不代表一切！考试、考试，成绩、成绩，有些时候，因为压力太大（要上好学校，成绩要好），天才也会被培养成为笨蛋。
成绩可以作为学习情况好坏的一个检验，但不能因为这样就认为成绩好的是天才，成绩差的就是笨蛋。
读成绩单有感100字
记起有一次我没有考到好成绩，妈妈是那么严励地批评了我，唉！要是我是娜拉就好了。妈妈，这次没考好，我下次会努力的，争取下一次取得好成绩！
我觉得这本书不光是给我们同学们看的，还是给家长、老师们看的。这本书会让你有温馨、搞笑、刺激、好多种说不出的滋味，像在不知不觉中做了无数种不同感觉的事，会让你留下快乐和满足。
字2020字2020皆辛苦读后感
字2020字2020皆辛苦读后感（一）
读《字2020字2020皆辛苦》后，我感受到：我们要刻苦认真学习。
《字2020字2020皆辛苦》一文，告诉我们要认真学习，李坤他自小酷爱学习，他母亲就送他到庙里，在平静的坏境下认真学习，他常常到佛经的空白页里写诗，就被赶出来，他四处流浪。有一天，他看见农民们在酷热的的环境下工作，就下定决心为农民们写诗，他也在这环境下写诗，人们都摇扇乘凉，只有他在蒸笼似的天气下写诗，经过千锤百炼的修改，终于完成了这首诗--《悯农》。成为现代流行的诗，他的刻苦，写作态度，被人们称为字2020字2020皆辛苦。
李坤对学习的认真态度，让人们字2020字2020皆辛苦，你们有曾听过毛主席对学习的认真态度呢？
毛主席也是一位酷爱学习的读书人，他曾读过千万亿卷书，走过千万亿条路，他已经很聪明拉！可他为了培养自己的学习认真态度，就到市场里，非常喧闹的地方去，他觉得自己的态度已经不错啦，但他照样去。也就成为新中国伟大主席--毛泽东。
我们看过许多伟人对学习的态度是那么认真的，同时我也感受到：学习对我们来讲是很重要的。
字2020字2020皆辛苦读后感（二）
在读完《字2020字2020皆辛苦》这篇短文后，我为李绅那种不辞辛苦读书写作的精神所感动。
李绅是唐朝诗人，自幼丧父，家境贫寒，只有母亲教他读书写作。李绅住在一个寺庙里因为在没有字2020的佛经上写诗，被赶出寺庙。李绅过着流浪生活，住的地方很简陋，但没停止读书写作。李绅写作态度认真，写完一首诗都诵读，修改，满意为止。李绅小时侯跟劳动人民在一起，看农民辛苦，决心要编诗，他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗，在写《悯农》诗时，天气正热，蚊蝇叮人，李绅满身是汗，蚊子叮他胳膊，但是，他把一切全置之度外，终于写成了《悯农》诗。《悯农》诗流传开了，许多人说李绅的诗字2020字2020皆辛苦。
外国还有许多向李绅那样的人，比如：牛顿发现了微积分，万有引力和七色光；爱迪生发明了电灯、留声机、电影放映机、新型蓄电池，我们一定要向这些人学习孜孜不倦、刻苦钻研的精神。
字2020字2020皆辛苦读后感（三）
唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，十五岁的时候就能写出很好的诗来。
为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了又改，改了再写。后来，因为他在经书没有字2020的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。
从上面我可以看出李绅的喜欢读书，可是要想别人打声招呼。
李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦。于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。
我们要学习他的这种精神。
舍得让你爱的人受苦读后感
若无闲事挂心头，便是人间好时节。静下心来，有时候会发现被忽略的美好。拿得起，放得下，勇于追随自己的内心，不说活得精彩，起码，让自己过得越来越幸福，越来越快乐，善待自己和他人，活在当下。
第一次阅读张德芬的书，是这一本，《舍得让你爱的人受苦》。
有时，和朋友们说起佛洛依德，怪罪别人，首先还是要审视自己。再为难自己，为难他人，为了某些事情而烦心，为了某些状态而纠结，为了某些烦恼而歇斯底里，我们总是很容易被自己的情绪控制左右，总是轻易的去伤害自己伤害别人，说到底，是我们不懂得怎么和自己相处，怎么和他人相处。在这本书里面，我找到一些答案，没有说教，并非心灵鸡汤，而像是一个未曾蒙面的朋友，与我们静静坐下来，促膝谈心。
这本书，挺特别的。书中，张德芬想跟我们所表达的是，“所有的关系都是与自己的关系”，是的，人总在互动中，与自己互动，或者，自己与其他互动。“与自己相处的能力会蔓延、扩展到和其他人的关系”，先了解自己，再去认识别人。“之所以看不清各种关系中的*，是因为被自己的情绪模式和互动惯性遮蔽了”。我们总是很轻易的，让情绪去左右自己的各种行为。
总有一个人，需要去改变自己的态度，要求不了别人，只好先要求自己。别跟自己为难，别跟遇到的事情为难，方法有很多种，总有能迎刃而解的时候。再不如意，事情已经发生，再折腾，只有让事情恶化，试着尊重别人，试着处理好自己的事情，接纳已经发生的，接受不能改变的，然后，去化解矛盾。
书里面所谓的舍得，张德芬是这样诠释的：“爱的极致是放手----给你爱的人的爱和支持，而不要把自己的道德判断和价值观套在他们身上，或者用自己的喜好和标准来评判他们的行为”原来，舍得，是一种智慧，是人生的感悟，书里面，没有唠唠叨叨，没有老生常谈，有的，是教我们相处的智慧。
若无闲事挂心头，便是人间好时节。静下心来，有时候会发现被忽略的美好。拿得起，放得下，勇于追随自己的内心，不说活得精彩，起码，让自己过得越来越幸福，越来越快乐，善待自己和他人，活在当下。
快乐阅读成长读后感
鲁迅萧红读后感（一）
放学以后，读完了萧红写的《回忆鲁迅先生》。
校园里静静的，办公室只剩我一人，工作的余味还未散尽，开始走进久违的读书生活。萧红用白描的手法，给我们展示了鲁迅的日常生活以及他生命垂危的最后时光。让我们走近鲁迅，了解了鲁迅作为伟人的平常生活画卷。
鲁迅生命不息，工作不止。每天要接待一批又一批来访的客人，每晚到十一、二点才开始写作，一直工作到第二天凌晨。别人醒来时，他睡觉。他们的家总是安静的，为了不打搅鲁迅休息，每个人走路都是轻轻悄悄的。许广平若吩咐娘姨做些什么，也绝不会在楼上高声使唤，而是缓步走下楼来轻声吩咐。鲁迅除了写作之外，还要忙着校对稿件，忙着给青年朋友写回信。在没有键盘的那个年代，回一封封的信需要花费多少时间，是无法估算的。我想这其中一定有不少是陌生人的来信，在时间很少精力有限时完全可以不回的，但鲁迅没有那样做，他理解青年们的心，欣赏他们上进的愿望，他不忍辜负了读者对他的期待。这让我想起初中读过的阿雷写的《一面》，当时他买书缺钱，鲁迅看到了思书若渴的阿雷，给他垫付了缺少的钱，并送他另一本书。我当时并不能真正体会鲁迅为什么要这样做，后来读了许多文章才明白了他的良苦用心。他以自己的微薄力量引导这个灾难中的民族走向光明。他知道自己大去之日不远，马不停蹄地工作，他要给后人留下最宝贵的财富。今天，当我们读着他的文章，依然感到一个勇士站在黎明前的黑暗里呐喊的剪影，读着他的文章，想着他的为人，会觉得我们这个民族的脊梁是钢铁浇铸的，是坚毅的。
文章还让我进一步认识了许广平鲁迅的爱人。其中有两处的细节描写，让我震颤。一处是写鲁迅生病期间她对鲁迅无微不至的照顾，她给鲁迅挑选最嫩的菜，把鱼肉最软的一块夹给鲁迅。现在有多少妻子能做到这一点？社会在变，人的价值观在变，我们已经习惯于享受、习惯于索取。但读到这样的文字2020，甜柔、善良、体贴、质朴的人性在唤醒我们灵魂深处的母性。再伟大的爱情，也离不开日常生活的琐碎，细节处最能咀嚼出生活的滋味，爱需要付出，需要的是细腻的付出。另一处是写鲁迅病重在床，许广平不但要料理家务，还要帮他收阅来稿，担当了那个时代许多贤妻良母所不能承受的重任。鲁迅的病日久不见好转，她刚哭泣过，为了不使鲁迅难受，她总是背对着他忙里忙外，她不想让鲁迅看到她哭泣的模样，独自承担着巨大的精神压力。爱，让她柔软的肩膀越发坚强。
萧红，我在《回忆鲁迅先生》文字2020的背后看她，她在看鲁迅，应了卞之琳的《断章》。上次听讲座，某个专家说，萧红一生真爱的男人只有两个，一个是祖父，另一个是鲁迅。对祖父的爱是亲情之爱，对鲁迅的爱则是一师一友的爱。她敬重鲁迅，也敬重许广平，她是他们俩的朋友。萧红在自己的诗里写过理想的白马骑不得，梦中的爱人爱不得。不知道这理想的白马是否是鲁迅或者是鲁迅一类的人，但这骑不得与爱不得之间，又有着许多的无奈。萧红是爱情的悲剧主角，无动于衷让她不伤害生活中任何一个为她所爱的人，萧红悲，悲得明智。
鲁迅萧红读后感（二）
每个人的心里都有一个属于自己的鲁迅，他不完全，只是真正的鲁迅的一部分，萧红写的这篇文章，帮助我们更好地了解神一般的人物，中国文坛的传奇：鲁迅。朋友们时常谈到寂寞，在像这样的冬夜里我也是深感寂寞的一人。
我们常觉得缺少什么似的，常感到一种未曾填满的空虚。我们也许是在心胸里描写着华丽的舞台，美妙的音乐或新鲜的戏剧罢，眼前向我们躺着的呢，只是一条冰冻的道路；虽然路旁未必没有几株裸树，几个叫花子，几堆垃圾或混着黄灰的残雪，然而够荒凉的了。云卷云舒，花开花落，总有一些事情让我们的心灵泛起涟漪。鲁迅先生的文章，就有这样神奇的效果。
从中国小说发展的角度看，鲁迅的小说无论在内容上还是在形式上都称得上是一次深刻的革命。他用借一斑而略知全豹的手法，从普通的日常生活事件中提炼情节，揭示现代中国人的灵魂，在有限的篇幅中塑造了具有无限生命力的艺术典型。鲁迅的小说提供了外为中用，在继承民族传统的基础上借鉴外国，发展我国新文学的经验，还提供了以现实主义为基础，兼有浪漫主义的手法，吸收其他多种艺术表现手法的营养，使艺术方法多样化的经验。他以自己独特的小说创作实践，实现了中国小说现代化的转变。
对于作者的这篇文章，我想多少会有一点个人的情感在里面，萧红从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
在那个艰苦的年代，没有鲁迅先生，也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去，甚至颓唐地毁灭自己。是的，没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路，萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家，有谁没有受过鲁迅的哺育呢？在建立我国现代文学队伍方面，鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父，他一生对青年的帮助，是人们万世所感念的。
不管真实的鲁迅到底是什么样子，不管他是不是真的勇士，但他一定是看透了中国这个社会。鲁迅所具有的批判精神是我么这个社会最最欠缺的。
亲子阅读成果读后感通用
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？在这里，你不妨读读亲子阅读成果读后感通用，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
亲子阅读成果读后感 篇1
以前我也曾读过《童年》这本书，但大概内容在记忆中已经很淡，这次十一放假期间，在孩子的催促下，我又与孩子一起捧起这本书从新读起，心情真是久久不能平静。
小说中的主人翁阿廖沙，三岁便失去父亲只好跟着母亲一起来到外婆家生活，外公又是一个性情粗暴、自私的小染坊主，两个舅舅也同样是粗暴自私的人，甚至他们的儿女也是同样。生活在这样的家庭里，阿廖沙受尽了折磨和欺辱，无论是精神上还是肉体上都承受着巨大的痛苦。那阿廖沙幼小的心灵会不会也被玷污？没有，幸好他身边还有母亲、外祖母等善良正直人的存在，他们给了阿廖沙信心和力量，也是阿廖沙看到了光明和希望，因为外婆就是他的太阳。
和阿廖沙相比，想想今天的孩子们，他们的童年是灿烂的、是多彩的、是没有痛苦和烦恼的、更是无忧无虑的，他们都是父母的掌上明珠，是家中的皇帝；他们每天都能够坐在宽敞明亮的教室里听老师 讲课。但拥有这一切，孩子们仍然不知足，不懂得去珍惜身边的一切。
通过这次读书，我以后一定会抽出更多时间同孩子一起多读此类书籍，教育孩子用换位的方法思考问题，是他们懂得怎样去珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，掌握知识，长大后做一个对社会有用的人。
通过这次与儿子共同读书，更增进了我与儿子的沟通，让我从与儿子一起读书中分享他成长的快乐吧！
亲子阅读成果读后感 篇2
国庆放假期间，闲来无事，与儿子一起阅读了《格兰特船长的儿女》一书，我被书中那勇敢的儿女、助人为乐的一群人、为坚持把格兰特船长营救出来而感动。
这个故事发生在1864年，苏格兰贵族格雷纳万爵士从海上的漂流物中获得了一份文件，从中得知两年前在海上遇难失踪的格兰特船长尚在人间，于是便带着格兰特船长的儿女等人驾着自己的游船邓肯号开始了寻找和营救格兰特船长的冒险之路
在这个故事中你会看到两个坚强的儿女、机智的格雷纳万爵士、慈祥善良的海伦夫人、深沉的麦克那布斯少校、粗心的巴加内尔地理学家和精通航线的梦格尔船长，还有老水手奥斯丁，一群乐于助人善良的人们。
读了这个故事，使我感到，培养孩子做事勇敢，持之以恒是必要的，现在的孩子缺乏吃苦耐劳的精神，从书中我们可以感到格兰特船长的儿女那勇于探险、吃苦耐劳、坚持不懈的去寻找，去营救他们的父亲，这一点很值得我们做父母的去借鉴，也值得孩子们去学习。
还有那一群素不相识的人们，为一个素不相识的人去冒险，这是一种精神，它教育我们凡事要有吃苦耐劳、乐于助人的精神和持之以恒的信心。
亲子阅读成果读后感 篇3
培根说：知识就是力量，在当今这样一个知识经济时代，这句话显得格外贴切而又重要。知识籍有学习而来，而阅读则是人类最主要的学习活动，古语说：读史可以明智，研哲可以晓理，品文可以传道，嚼诗可以怡情。
这段时间，我和妈妈一起在读《明朝那些事儿》这套书，由于此书长达几本，来不及全部读书，在这里只能絮叨一番。
读《明朝那些事儿》第一本书时，使我眼睛一亮，立即喜欢上了这本书，并深深地被吸引了。读这部书很快乐，因为作者用他那诙谐幽默，通俗易懂的语言写出了历史。因为平民大众看不懂古文史书，不爱看现在史书，却有着了解历史的潜在需求。《明朝那些事儿》正中老百姓的下怀。立足草根，给予营养。把本来艰涩难懂的历史变得非常活泼，叫人读来欲罢不能。就如明月先生说的那样历史可以写得很好看，历史本身是很精彩。
《明朝那些事儿》这套书主要讲述的是从1344年朱元璋开篇到1644年万里朝结束这300年间关于明朝的一些事情。它以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝的十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景式展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度，人伦道德的演绎。
这部书真的很好看！每天晚上我做完作业后，我和妈妈就迫不及待地各拿一本书一起靠在沙发上慢慢地看起来，看到精彩之处，我俩人都会不由得发出笑声。有时我会把文章中精彩的部分读给妈妈听，妈妈也同样是。
真的要感谢明月先生，他让我更加地喜爱明朝，记得我当时曾说：明朝比清朝更精彩，明朝比较民主，比较开放和强大，并且充满了活力。当我对妈妈说这句话时，妈妈不由得震撼。妈妈知道，我确实用心在看这本明史，我看得深入，看得回味无穷。而我们时常也会谈起书里的人物，我们从朱元璋谈到张士诚、陈友谅、朱允炆到朱棣，朱祁镇到朱祁钰，谈的最多的是朱棣、于谦、郑和、方孝孺、杨慎、解缙、唐寅、马皇后、钱皇后、王振等人物。书中刻画的这些人物让我们印象深刻，谈起来意犹未尽。
妈妈认为亲子共读就是身为父母的人，希望藉由共同读一本书或念故事给孩子听的活动，让孩子学习到一些知识，并启发他们的一些想法。亲子共读常被视为父母教养孩子的一项必要条件，因为它可以为孩子的成长带来许多好处。诸如：
1、共读能增进亲子间的亲密关系，开启亲子间共同的经验、认识和话题。
2、在共读的愉快过程中，孩子将体验到阅读是有趣的，并逐渐养成阅读的习惯。
3、亲自共度的图书直接丰富了孩子的听觉字汇及理解力。
4、共读能及早建立孩子对书和阅读有更多、更完整的认识，让孩子有机会去探索书的构造、内容，去实验阅读的方法和概念的运用发现书会给人带来什么意义和乐趣。
5、共读的经验能启发孩子的想像力。
6、共读的过程中，孩子的问题和关心的事可以及时获得成人的回应；而书中主角的勇气和信心，也会对孩子产生激励的作用。
所以亲子共读不仅是孩子透过阅读，发展认知思考的途经，也是亲子间进行情感交流、意念沟通的好时刻。
亲子阅读成果读后感 篇4
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业_为人类的解放而斗争。”
这一段，正是主人公保尔的人生观。贫困，牢狱，严寒，伤痛，甚至到最后失明，瘫痪都无法击倒他，他那种坚毅的，忠诚的以反对生命和学习永不休止的态度，无愧铸就的是一座坚不可摧的钢铁长城。
反观如今的我们以及下一代，生活在美丽，温馨的和平年代。过着舒舒服服的日子。大可不用担心会有保尔的遭遇。正因为如此，保尔用自己的经历铸就的是一座钢铁长城，而我们却在优越的环境下滋生出一大堆缺点陋习。懒惰，不思进取，工作学习不努力，只想享受不愿付出。
看完这本书突然提高了自己的警觉性，意识到了应该调整自己的人生观了。想与社会同步，必须拼搏不息，努力进取，协同下一代共同营造自己的钢铁长城。
读成功在于努力
一个健康的身体对于残疾人来说是多么的可贵的！残疾人的生活往往比正常人的生活更艰苦，更困难。然而美国的海伦凯勒用坚强的毅力，让自己的生活变得充实而精彩！
海伦凯勒在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力，而且还成了哑巴，她是多么可怜！很难想象，一个健康的人突然间失去了视力、听力还有语言能力，内心里该有多么绝望啊。
幸好，在她的生命中出现了一个伟大的贵人安妮莎莉文老师。在莎莉文老师的教育和帮助下，她克服了沟通的障碍。
海伦对知识又是如此地渴求。自从莎莉文老师教她识字以后，她就开始迫不及待地识字，她就开始迫不及待地识字、阅读，如同一块海绵努力地汲取浩瀚如海的知识。她以残疾之躯，以坚强的毅力，克服了连正常人都难以想象的困难！她居然学会了德语、拉丁语、法语等多国家的语言。
她是多么神奇啊！就是一个身体健康的正常人，也是很难做到这些的。当她失败时，没有气馁；当她成功时，她没有骄傲。她的精神、她的毅力是多么令人惊叹啊！
海伦凯勒一直都用心来感受着这个世界，用心来感受生命。她也比我们这些正常人都活得充实，活得幸福，活得有意义！所有的这一切都是知识带给她的！知识给了她勇气，让她勇敢地面对黑暗的恐惧；知识给了她力量，让她勇于接受生命的挑战。使她能以惊人的毅力面对困境，在黑暗中寻找人生的光明！
如果我们也能像海伦凯勒一样，用甜美的微笑面对困难，用双手拥抱美丽的世界，用心感受多姿多彩的生活，每时每刻都尽量汲取知识，每天都充实自己的心灵，抱着友善、热情的态度去善待每一个人，那么，我们的人生该有多么幸福，多么美好啊！
读《走路上学》有感 宣熠舟
《走路上学》有感 宣熠舟
今天，我在小桔灯看了一个十分精彩但十分感人的电影——走路上学。
片中讲述了住在怒江边的姐弟俩与他们的妈妈，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃，由于当地的人穿，没钱建桥，于是姐姐娜香每天都要冒着跌入怒江的危险，溜绳索上学，而弟弟瓦娃也对学校生活充满了向往，便羡慕不已，可是当年差点跌入怒江的妈妈却一心不同意瓦娃一个人溜索上学说是要等阿吧回来才能去溜索，可早已等不及阿坝回来的瓦娃在一天趁阿吗出去时自己偷偷的拿了家里的绳索，自己一个人偷偷地溜了索，来到了他姐姐所在的学校，偷偷的站在门口偷听老师上课。
不久，姐姐娜香的学校来了个新老师，名叫聂老师，第一次来乡村当老师的她在进教室后看到了教室中的孩子在这个大冬天的一个个穿了不是拖鞋的，就是赤脚，一直住在城里的她为这群孩子感到了深深的担忧，眼神里也满满地充满了心疼，于是，她便把所有的孩子叫了出来，在阳光下一个个耐心的为他们量脚的尺寸，并发动自己深圳的朋友们一个个捐款，为这一个个活泼可爱的孩子们一个人买了两双袜子与一双小雨鞋。
有一次，聂老师要来做家访，第一家就是娜香的家里，而得知情况后的瓦娃生怕自己偷偷溜索的事被发现，便选择了躲在山丘后面避而不见，可刚刚来串门的村长却发现了瓦娃，一把把瓦娃给抱进了家里，而瓦娃偷偷溜索的事情也就真相大白了，生气的阿骂答应了给瓦娃一双雨鞋就不让瓦娃去溜索的条件，瓦娃可喜欢这一双雨鞋子了，连睡觉都要抱着，还在偷笑呢！
娜香放学回家去小店买盐时意外发现了一双十分适合弟弟瓦娃穿的鞋子，可是一听价钱后她立马放下了这双漂亮的鞋子，眼里充满了满满的不舍，正巧看到这一幕的聂老师大方的买下了这双鞋子，并且大方的送给了瓦娃，兴高采烈的娜香把鞋子放进了自己的包里，可是在溜索时意外却发生了。那双鞋掉出了包，娜香想伸手去抓，可是那绳子却断了，姐姐娜香就这样掉进了滚滚的怒江里。
我觉得这个电影里有许多感人的场面，比如当瓦娃为娜香穿上雨鞋时，方聂老师在为孩子们量脚时，当瓦娃拿着娜香做的风车时……
希望远处山区的孩子们能更好的得到安全的保障。
指导老师：吴老师
指导评语：小作者的语言优美生动，仿佛让读者也进入了电影的情节之中，一幅幅画面在小作者的细细编制下带给读者更深的感动，很棒，加油！
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