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红字霍桑读后感500字

发布时间:2019-10-13 来源:互联网

八年级关于霍桑《红字》读后感范文五篇500字。

读书,是人类思想进步,社会发展的基础,一本好的书籍绝对是一个好老师,当知无不言、问无不答。高中学生可以通过阅读课外书籍,来缓解学习上的压力,我们在读了一本书籍后,把自己的领会写下来,可以方便自己接下来的思考。那么,一篇优秀作品读后感怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的八年级关于霍桑《红字》读后感范文五篇500字,请收藏好,以便下次再读!

《红字》是美国浪漫主义作家霍桑创作的长篇小说。发表于1850年。下面是小编为大家整理的八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字相关模板,接下来我们一起来看看吧!

八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字(一)

《红字》是美国小说家霍桑最杰出的代表作也是整个美国浪漫主义小说中最有声望的权威作品之一。小说的故事发生在十七世纪中期加尔文者派统治下的波士顿作者从当时的社会现状入手通过一个感人的爱情故事悲剧来揭露当局对人们精神心灵和道德的摧残。

海丝特*白兰是一个在婚姻上遭到不幸的女人年轻美貌却嫁给了身体畸形多病的术士罗杰*齐灵沃斯夫妻间根本谈不上爱情后来罗杰又在海上失踪杳无音讯白兰孤独的过着日子。这时一个英俊有气魄的青年牧师亚瑟*丁梅斯代尔闯入了她的生活他们真诚的相爱了度过了一段隐私但热烈的爱情生活。不久白兰由于怀孕的隐情暴露以通奸罪被抓在狱中生下了女儿小珠儿。

按照当时的教规白兰只有交代奸夫的姓名才能获得赦免否则将受惩罚。然而执行审讯任务的却正是他的情人。白兰宁愿独自忍受任何惩罚为了把她和丁梅斯代尔之间的爱情深深地埋在心中她坚强的挺住了。

海丝特*白兰受到了惩罚她必须终身穿着一件绣着红色A字的外衣。字母A代表通奸(Adultery)一词。白兰带着小珠儿离群独居在郊外偏僻的茅舍中过者孤寂的生活。而用心险恶的前夫罗杰发现了丁梅斯代尔的反常表现利用牧师痛苦和矛盾的心情不断地折磨他终于丁梅斯代尔在他即将升为主教的前夕当众宣布了自己的秘密丁梅斯代尔向周围的人们展露了这首爱情的颂歌。当他把自己的胸衣扯开时一个猩红的A字烙在他的胸前。他在自己的爱人身边离开了人世。

海丝特*白兰他坚强有毅力对爱情忠贞不渝。虽然被统治者认为有罪但她是清白的纯洁的。她的精神不断上升成为真善美的化身。她的举动是对封建政权与教权压迫下的爱情人权和自由的充分肯定。

丁梅斯代尔最初与白兰产生了炽热的的爱情虽然他一度退却了为自己能够隐蔽的安慰但内心的痛苦并没有因他的安全而平息相反越来越强烈。他与白兰的约会他在枷刑台上的自我忏悔他们的逃跑计划以及最后的公开演说都成为了丁梅斯代尔向着爱情的祭坛一步步走近的脚印。最后他扯开上衣人们见到了烙在他胸口的红色A字。这个A字实际上是烙在他的心上的这是爱情的升华。

八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字(二)

《红字》是美国小说家霍桑最杰出的代表作,也是整个美国浪漫主义小说中最有声望的权威作品之一。小说的故事发生在十七世纪中期加尔文者派统治下的波士顿,作者从当时的社会现状入手,通过一个感人的爱情故事悲剧来揭露当局对人们精神,心灵和道德的摧残。

海丝特白兰是一个在婚姻上遭到不幸的女人,年轻美貌,却嫁给了身体畸形多病的术士罗杰*齐灵沃斯,夫妻间根本谈不上爱情,后来,罗杰又在海上失踪,杳无音讯,白兰孤独的过着日子。这时一个英俊有气魄的青年牧师,亚瑟*丁梅斯代尔闯入了她的生活,他们真诚的相爱了,度过了一段隐私但热烈的爱情生活。不久,白兰由于怀孕的隐情暴露,以通奸罪被抓,在狱中生下了女儿小珠儿。

按照当时的教规,白兰只有交代奸夫的姓名才能获得赦免,否则将受惩罚。然而执行审讯任务的却正是他的情人。白兰宁愿独自忍受任何惩罚,为了把她和丁梅斯代尔之间的爱情深深地埋在心中,她坚强的挺住了。

海丝特白兰受到了惩罚,她必须终身穿着一件绣着红色A字的外衣。字母A代表通奸(Adultery)一词。白兰带着小珠儿离群独居,在郊外偏僻的茅舍中过者孤寂的生活。而用心险恶的前夫罗杰发现了丁梅斯代尔的反常表现,利用牧师痛苦和矛盾的心情,不断地折磨他,终于丁梅斯代尔在他即将升为主教的前夕,当众宣布了自己的秘密,丁梅斯代尔向周围的人们展露了这首爱情的颂歌。当他把自己的胸衣扯开时,一个猩红的A字烙在他的胸前。他在自己的爱人身边离开了人世。

海丝特白兰,他坚强,有毅力,对爱情忠贞不渝。虽然被统治者认为有罪,但她是清白的,纯洁的。她的精神不断上升,成为真,善,美的化身。她的举动是对封建政权与教权压迫下的爱情,人权和自由的充分肯定。

丁梅斯代尔最初与白兰产生了炽热的的爱情,虽然他一度退却了,为自己能够隐蔽的安慰,但内心的痛苦并没有因他的安全而平息,相反,越来越强烈。他与白兰的约会,他在枷刑台上的自我忏悔,他们的逃跑计划,以及最后的公开演说,都成为了丁梅斯代尔向着爱情的祭坛一步步走近的脚印。最后他扯开上衣,人们见到了烙在他胸口的红色A字。这个A字实际上是烙在他的心上的,这是爱情的升华。

作者用蔷薇花象征美与善,用监狱象征死亡,用一道光,一只鸟象征丁梅斯代尔与白兰之间的爱情的结晶小珠儿,使作品充满着一股迷人的魄力。

在作品的最后,在白兰和丁梅斯代尔合用的墓碑上刻着这样一句话:一片墓地上,刻着血红的A字。这句话不可谓不意味深长。

八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字(三)

《红字》是我许久以后遇到的一本振奋人心的好书,因为文化风俗的差异,对外国的名著一直带着一种似是而非的解读,因此也就显得不伦不类。但是,美国作家霍桑的长篇小说《红字》却是一本比较容易读懂的书,因为它更是关于人性的。

《红字》讲述了17世纪清教殖民统治下,在波士顿发生的一个恋爱悲剧。女主人海丝特白兰以为丈夫在海难中已经遭遇不幸。在孤独中白兰与牧师丁梅斯代尔相恋并生下女儿珠儿。白兰被当众惩罚,戴上标志通奸的红色A字示众。然而,在众人鄙视的目光中,白兰始终独自承担着所谓的耻辱与罪恶,她不断热心接济和帮助别人,最终赢得了人们的尊敬, 而经过多年的窥探, 她的丈夫罗杰也认定了道德伟大的丁梅斯代尔牧师就是那个隐藏的同犯。于是他千方百计地接近牧师, 旁敲侧击,冷嘲热讽,不停地在精神上对牧师进行折磨。最终,牧师被白兰的勇敢所感染,决定和她以及小珠儿一起离开这个地方。然而,牧师病情加重,在他生命的最后,他勇敢的走向了曾经白兰受罚的邢台,坦诚他所认为的罪。

海丝特白兰,勇敢者,凭借爱情与其坚毅赢得生之希望,她对爱人的守望,对爱情那清晰明了的坚持,永不背叛。虽然她无法摆脱强加在她身上的耻辱,但她内心深处的感情却敬请澎湃,无法遏制。她认为追求爱情是自然的事,是人的本性,与社会、宗教、道德无关。正是因为她和丁梅斯代尔先生的爱情,使她能够在众人的白眼中坚守下来。

八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字(四)

《红字》是美国作家纳萨尼尔.霍桑的代表作。它以十七世纪北美殖民统治下的新英格兰为背景,取材于16421647在波士顿发生的恋爱悲剧。我并不认为作者意在强调爱情的动人,我更相信他着重于剖析人性的美丑。

赫斯黛.普利恩是整个事件最直接的受害者。她被罚示众,独自承受着来自整个社会的唾骂与压力,还保守着一个重大的秘密:孩子泊尔的父亲是谁。一次又一次被当众凌辱,作为一个柔弱的需要保护的女性,却把所有的苦难都扛了起来。她一边受以前丈夫阴魂不散的威胁,一边还要保证情人的安全;她一边独自负起抚养泊尔的责任,一边还靠自己的本领养活一家人。一个人有着那么多的责任与情感,怎么活得下去?可赫斯黛做到了。她甚至用自己善良诚挚之心减轻了人们对她的轻视。作为母亲,她心力交瘁;作为女人,她更是勇敢坚强。

《红字》体现了霍桑思想的矛盾性。一方面,他对赫斯黛与丁梅斯德牧师这对情人的不幸遭遇充满同情;另一方面作家又认为男女主人公由于人类普遍的弱点而犯下了罪行,理应通过受苦而赎罪,通过皈依宗教而获得新生。因此,他安排了泊尔这个人物。一开始泊尔代表赫斯黛出轨的象征,她的举止,她的言行,实际上便是赫斯黛内心深处不愿被宗教礼仪束缚的叛逆感。赫斯黛心里被胸前红字压抑住的冲动,在泊尔身上便完全体现了出来。因此有时候泊尔会用手指对母亲胸前的红字指指点点,有时甚至会勒令她戴上红字,实际上只是赫斯黛心中另一个自己在提醒着她不要忘却过去的耻辱。而后来泊尔的转变和好的归宿就是霍桑的另一种心态,只有皈依正统才能获得美好的结局。

在本书中,丁梅斯德牧师的自省就是红字压力的体现。虽然他的良心不断受到煎熬,但他仍不愿放弃神职。一直的犹豫不决使他退缩,但那个红字却深深刻在他的心里,以至于心魔折磨着他,几乎把他逼疯了。只有那红色烙印最后的显露,才是他生命与人格的解脱。

心中的红字,是一种精神上的暗示与压力。每个人心中都有红字吧,但有的是正义的声音,有的却是罪恶的谴责。红字就是每个人自己,战胜红字就是面对自己。

八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字(五)

无论你在生活中处于哪个位置,在霍桑构建的文字世界里都能找到自己的影子:圣坛之上接受朝圣的戴尔,巷末街头的芸芸众生,被贴着耻辱标签的普林,甚至是那富含象征意义的一草一木人生于世,难以逃脱的一切正是书中所描绘的一切:由热望带来的罪恶,由外界环境所逼迫的自我掩饰。或许人无时无刻不活在真实自我与表面自我之间。人的自然属性与社会属性的矛盾冲突,带来一种彷徨与矛盾。

教义就像枷锁一样阻止着戴尔追求他内心渴望的世界。在强大的善恶虚实之中,爱就像他心灵的间隙里一株不见光的植物。他应该是不自知的,总是如此怯懦而迷茫,看不清自己。希腊人特莱斯说过,人生最困难的就是认识自己。我从本书中同样归结出认识自我的三个不同层次:第一种如奇林沃思般,对所谓错误、罪恶毫无知觉,人性之中善的麻木注定了他永远无法有所承担,无法成为真正的人。第二种如早期的戴尔般,在真实自我与自我的面具之间彷徨痛苦,不敢直面现实。第三种如普林般,有清醒的自我,并因认识自我而弃下外衣,改造自我。

关于罪恶,在书中是被重新定义的。戴尔与普林造就的所谓难以挽回的错误,只是在教义之下才显得如此不能容忍。以现在普遍的定义来看几乎丧心病狂的奇林沃思,他的罪也不是与生俱来的,他的遭遇使他古板而尖刻、自私而诡异。

人性之中总存在着一种幻梦,它既制造善又制造恶,使人们拥有复杂的人格,从而阻碍着人们认识自我,并造就一些无罪的罪。戴尔的幻梦是一个神的世界、一个完美的上帝之城,完美的自我在其中不犯下任何与教义违背的过错。这一不可能的幻梦使他彷徨,挣扎,分裂。戴尔不想与他所认为的污浊接近,这是教义的力量;却又在众目睽睽之下,怯懦地渴望一种他自知不可能的宽恕,这是他掩饰自我的动机。这制造了他善与恶的矛盾。

当戴尔卸下神职的标签,心力交瘁地死在忏悔的刑台上时,终于完成了自我的救赎。上帝的戒条,众生的尊崇,怯懦的灵魂,真相终于赤裸裸地曝于光天化日之下,这对戴尔而言已是莫大的壮举。至此,我愿意给予戴尔中肯的宽宥,因为我理解他出于自我保护而心生怯懦,理解他被愧怍与恐惧折磨的内心。在他的心灵挣扎中,我扪心自问,惊异地发现我也活在三个自我之中:理想的自我、真实的自我和表面的自我。

《红字》所勾勒的死寂的墓地、奇林沃斯的复仇、赫斯特的救赎,无不触及人内心深处隐秘的角落,它的色调就像警醒而灰蒙的暗红,为人们的自省提供一个自然的入口。一路走来,我们如一张不觉染上太多颜色的白纸,已然回不到纯洁的最初。在种种后悔之余,我们总需要抛却面具,正视自我,承担责任。

在我看来,普林和戴尔的爱情从来不是本书的主题,这是一部有关心灵罪恶的忏悔录,诉说了普林将耻辱的红字变为荣耀,而戴尔则挣脱枷锁,弃下外衣,以生命为代价找回真我。

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读《致加西亚的信》有感800字范文2019八年级作文五篇


读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为大家整理的读《致加西亚的信》有感800字范文2019八年级作文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

读《致加西亚的信》有感800字范文2019八年级作文精选五篇(一)

薄薄的一本小册子,满纸都是忠诚与勤奋。

虽然这封致加西亚的信是如何送达的,作者并未明说,但其中的象征意味早已不言而喻。忠诚不仅能带来个人的荣耀,也能推动民族与国家的繁荣。

作为高中学生,谈及职场还为时尚早,但若把日常的学习比成工作,把职场与学生的现实生活相对应,在体会到理趣的同时,也会受益匪浅。

每一件事都值得去做。经过将近九年的学习,我愈来愈感受到这句话的重要。虽然成绩尚可,但也不止一次地怀揣着这样的心理把老师苦口婆心的教诲置若罔闻,事后想想,自己做的只是一件蠢事。有时会对眼前近乎做烂的习题感到厌烦,不愿提笔,转头去死死钻研艰深的难题,然而这样做的后果不外乎是产生一种惯性,带到考试中,自然是负多胜少。所以,耐着性子把已学的知识点真正理解透彻,而不是心浮气躁、急功近利地片面追求难度和深度,做好每一件事方能踏踏实实地走下去。

全心全意,尽心尽责。对待工作如此,对待学习如此,对待生活亦如此。在学习中我常常有种体会,对知识的掌握不能完全运用题海战术,也就是说,做题不在多,而在精。安安静静、专心致志地做一两道典型题,胜过急急忙忙、潦潦草草地做几大本。而在生活中,对待老师的嘱咐、同学的求助、自我的承诺,莫不需要这样专注的精神,一旦能全力以赴地去做每一件事,在别人眼中就会是一个可靠、值得信赖的人,在自己心里也会是一个快乐、坚强、无愧的形象。俗话说细节决定成败,你是否专注于眼下的事,将决定你的未来。

满怀感恩之情。一个心怀感恩的人,会更快乐,也会拥有更多的机会。感恩能产生强大的动力。当心情失落的时候,我会想一想曾经教导过我的老师,他们无不影响着我的成长,并对我寄以希望,所以无论前路多困难,只要老师的叮咛还萦绕在耳畔,我的脚步就永远不会停歇。那感恩的动力强劲且持久,它支持着我翻山越岭、劈荆斩棘。感谢能让自身变得更谦和、更高尚,多道几声感谢,不仅温暖了彼此的心灵,也在无形中为自己创造了许多机会。

有人说在这样一个讲求新意和变化的时代,忠诚、勤奋这些古老的品质已经过时,但看看这本薄薄的小书,虽然写于一百多年之前,依旧在今日畅销,这是对优秀品质的最有力的佐证。现在的学生被许多新兴的物质分散了注意,忘记继承这些永不过时的品质,然而现实却教会了他们怨天尤人。其实,作者想要我们明白的,不过是积极主动地面对工作、面对学习、面对生活。只要拥有了积极的心态,一切优良的品质也会随之而来,忧愁烦恼自然会被解决,人生自然会向着成功和圆满发展。

作者在最后发问:谁将把信送给加西亚?不妨就回答:我去!

读《致加西亚的信》有感800字范文2019八年级作文精选五篇(二)

虽然我们现在不会遇到战争, 任务也没有主人公那么艰辛与危险,但是工作、生活仍然会面临许多许多的问题与选择,当面临困难或者危险或者自己不想面对的事情的时候,我们的第一反应是闭上眼睛,这是人类的本能反映。但我们自己都清楚,这样根本解决不了任何问题,我们应该积极的面对、解决,完成最终的任务。

敬业、勤奋、执行这是工作的最基本要求,就像吃饭睡觉一样天经地义,《致加西亚的信》这本书就很直白的表达了这一切!主人公不讲任何条件,历尽艰辛,徒步穿过危机四伏的国家,这是他的任务,务必完成的任务。同样的道理,我们工作就是由一个一个任务组成,我们只能一如既往的严格要求自己,执行大于一切! 公司需要的是对公司忠诚、敬业、勤奋、感恩、积极主动的员工。我们在做好本职工作的同时要在每一项细小的工作中获得更多的东西,不仅要对自己分内的工作尽职尽责,而且要更上一层楼,做到更主动,更卓越,要专注、要主动学习。主动这个词我们经常见,但是要做到主动工作确实很难。这时工作的心态就显得非常重要:找准自己位置,用开阔、高尚的思想态度面对赖以生存的工作。

一个公司健康稳定的运转靠的是各个部门的相互合作、相互沟通,不抱怨自己的工作多辛苦、多难做。其实每个部门都一样,都是为了公司的发展而努力,抱怨没用任何用处,工作还是照样要完成。也许有人说多做多错,但是反过来想,我们学到的不就更多了吗。错了知道教训了,就不会再犯同样的错误了,这是学习的过程。

我们的工作和生活也许是枯燥的、单调的、繁忙的、烦躁的,要面对形形色色的人,领导、同事、业务员、客户、家人、亲人、朋友,因此我们更要积极面对每天遇到的一切,不管好与不好。活着就是要积极,乐观真的很重要。没有了信心,没有了热情,工作时总是采取一种应付的态度,能少做就少做,能躲避就躲避,敷衍了事那工作就是苍白的,没有任何意义的。换句话就像是主人公完成任务的过程是艰辛的,苦难重重,但还是要完成,这是任务。我们也必须要努力、积极的生活,不要轻视自己。

积极的生活,努力的工作,完成工作与生活的各项任务与选择,加强学习,加强工作技能加强执行力、当日事当日毕,这是本职工作也是使自己更好的必经之路。

读《致加西亚的信》有感800字范文2019八年级作文精选五篇(三)

这周读了一本书,叫做《致加西亚的信》。这是一本借一个故事讲述企业经营管理和自我管理的小册子,只有短短130页,很好读,一两个小时就能看完。我先介绍一下书里面的小故事。1898年,美国和西班牙战争爆发,美国需要跟西班牙的反抗军首领加西亚将军取得合作,要联手打击西班牙军队。然而加西亚将军在古巴丛林的山里,没有人知道确切的地点,无法取得联系,但是美国又必须尽快地获得他的合作。于是美国总统写了一封要与加西亚合作的信,找到一个叫罗文的人,让罗文去完成这个任务。

罗文拿了信,把它装进一个油布制的袋里,吊在胸口,划着一艘小船从美国出发,四天后的夜里在古巴上岸,然后钻进丛林中。罗文用了三个星期的时间,徒步走过一个危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚将军。这里有一个很重要的条件,没人知道加西亚在哪里,也不知道怎么找到他,而且那时候的古巴危机四伏,困难重重,罗文就是在这么一种条件下完成了任务。

在这本书里,作者热情歌颂了他认为的英雄。作者说真正的英雄,是完成自己本职工作的人,即把信送给了加西亚的人。

作者借这个故事讲述了关于勤奋、敬业、忠诚、诚信、自我管理等一系列职场之道。然而从这本书中我也看到了咱们中审亚太的企业文化的影子。咱们中审亚太的企业文化八个字:客户、创新、结果、忠诚。这本书给我的最大的观感就是结果导向。因为这本书讲的就是罗文在结果导向的牵引下完成了这个艰巨的任务,最终的结果是对罗文工作的辉煌标注,如果没有最终把信送给加西亚,那么罗文的名字肯定就消失在历史的烟尘里了。读后感我们或许可以反思什么是结果导向?我大概总结了一下,就是:不盲目,有追求,有定位,有动机,杜绝纸上谈兵。当接受一项任务时,所要做的是想尽办法克服困难完成它而不是遇到困难就推脱找借口。

书里有一句话给我的印象很深,就是满街都是有才华的穷人。为什么这么说,因为在当下的生存环境里,工作质量决定了我们的生活质量。高质量的完成工作目标,才能指引我们取得自己的成就。由于我们审计工作也面临着各种各样的困难,每个困难也都摆着两条路:推脱或是克服,对困难的选择路径的不同,导致每个员工的职业前景也大相径庭。

读《致加西亚的信》有感800字范文2019八年级作文精选五篇(四)

古人说:开卷有益。《致加西亚的信》是一本难得的励志著作,书中的主人翁罗文中尉不畏艰险、千辛万苦的完成送信的任务。总统布什在送给手下这本书时签名:你是一个送信者,并解释说:让能把信带给加西亚的人,让他们成为我们的一员,那些不需要监督而且具有坚毅和正直品格的人正是能改变世界的人。

罗文送信的敬业精神、在职尽责的精神,值得我们学习和深思,庆幸的是,我们战斗在一线岗位的员工也有好多这样的罗文。

第一位是车间电解班的电调工孙占峰。去年休完年休假回来上班后不久,他发现每次擦完槽子干完活,他的手指头都很疼,不几天的功夫,十个手指有七八个都逐渐变成灰黑色,就像染过的一样,他知道这是自己的血小板严重偏低、干活时用手握铜棒、擦接触点等,使劲太多血脉不通造成的。本想说给班组长要求减少看槽数,面对全体员工工作量大、人员紧缺的局面,自己咬咬牙坚持一下,适应一段时间也就好了。孙占峰就是同事们交口称赞的实干家,他曾经多次被评为金牌员工、岗位能手、岗位明星等光荣称号。

第二位是车间种板组的徐贵林。作为操作手,每个班他总是第一个来到岗位上。先查看吊装始极片的斗子在不在,不在的话就准备好吊链,等吊车工来吊,又把种板槽的电横上,阴阳极铜棒间距摆放好,为下一步工作做准备。每次剥离好的始极片他们组是码放得最整齐的,始极片成张率也是最高,最后的收尾工作他会等吊车工将斗子放好,摘下吊钩一起走。班组中谁的工作做的不到位,他都会耐心的沟通交流,工作上尽心尽责尽善尽美,力求最好。他被工会评为先进个人。

第三位是电工师傅张兆奎。那天修理好吊车,他从吊车上下来时,手里拿着一个中车的控制面板,同事说这个是坏掉的吧?扔这里好了。张师傅说:不能扔。这一个控制面板好多钱呢,回去修一修还能用。我拿着刚领的新电铃请他换时,张师傅查了一下电路后说:不用换,是铃锤有问题。说着用钳子掰了掰铃锤,调整好后一试,果真铃声清脆悦耳响亮;第二次电铃不响时,也是铃锤有问题;直到第三次电铃不响,再无法维修利用时,张师傅才给我换了新的电铃,这一延长就是大半年,我禁不住对他竖起了大拇指 。

最后说说我的好搭档王光。说起镍电解三车间电解班的王光,没有不竖起大拇指的,大家都笑着说:全三镍只有一个王光。不管是在电调岗位还是出装岗位、还是楼下烫洗电镍,都是拿得起放得下的一把手。在楼下烫洗电镍时,因为蒸汽要定时开放、凉水也要节约使用。早班时王光总是第一个来到岗位上,早早的将开水槽、凉水槽里的水放好;槽面上面有油污或泡沫等杂质冲掉,调整好蒸汽阀门,这样烫电镍时开水槽的水已开,就不用等了,省时省汽;热心的王光顺手把另两个班组的水汽也给调好。等他做好这一切,我们才刚刚来到排班室。烫洗好的电镍翻板后他会细心的在上面盖上干净的隔膜袋,有不合格或划线的镍板等会分类搬离,以免造成二次污染。有时活多干得有些急躁,王光会说:干活别着急,越急越干不好。果真的,静下心来,工作会干得稳而快。掏槽时,楼下早早烫洗完电镍,王光把自己的一滩收拾利索,就到楼上电解槽上帮着打铜线、捞残极或掏槽等等,热心而干劲十足。王光是我的好搭档。他的一个指令、一个眼神或者站在那里什么都不说,我就知道先干什么后干什么。与他合作,工作起来稳、准、快,省心、安心。

是的,我要为这几位师傅点赞,点多多的赞。他们就是我身边的罗文,战斗在一线岗位上的罗文。孙占峰吃苦耐劳,风格高尚,自己的小伤小痛不给班组添麻烦;徐贵林工作认真细心、务实负责,月月超标完成任务,力求完美;电工张兆奎师傅则是我们所有员工的节约模范,节能降排减耗的口号天天喊,一滴水、一度电,一张纸,其实真正的勤俭节约是爱厂如家的每一位员工在工作中的实际行动;王光工作中的热心、细心、自觉主动的敬业精神也是我们学习的榜样。像这样立足一线的罗文我身边还有很多,他们就在我们身边很普通很普通,在平凡的工作岗位上尽职尽责的挥洒着青春与激情,忘我的工作精神,扎实的工作作风,即影响了我,也影响了你,我坚信,我们都是能把信送到加西亚的罗文。

读《致加西亚的信》有感800字范文2019八年级作文精选五篇(五)

《致加西亚的信》这本书是有史以来最畅销的书之一,它不随时间的流逝而被淘汰,反而越来越深入地影响人们的生活。这本书引发了无数人的联想,它被译成了所有语言而流传于世。

《致加西亚的信》的背景是在1898年美西战争期间,当时古巴是西班牙的海外殖民地之一,统治古巴的西班牙人维持哥伦布以来的统治手段,以高压残忍的方式剥夺当地居民的权益,捍卫民主驱逐外来势力的美国政府对此感到非常不满,有意想要推翻它。于是美国政府决定与古巴反抗军领袖加西亚将军结盟,共同推翻西班牙的殖民政府。为达到母的,美方派出罗文来完成送信给加西亚的任务。

为了完成任务,罗文不顾一切危险,在没有支援的情况下,他孤身深入战火连天的异国三个星期,克服重重困难终于把信送给了加西亚将军。他同时也说服了加西亚将军,得知了情报,促成了古巴革命军与美国结盟抗西。

故事虽然不多,但引发人的思考却很多很多。

让勤俭成为一种习惯。

我们需要多少就拿多少,为勤俭而少吃一顿饭或穿得破破烂烂是愚蠢的。拥有你所需要的,不要想你所不需要的。

从被动服从到主动开拓。

使自己的生活好转起来,就从今天开始,就从现在的工作做起,何必等到遥远未来的某一天找到理想工作再去行动呢?

拖沓与逃避是恶习。

拖延是对惰性的纵容,如果成为习惯便会消磨人的意志,令人失去信心,怀疑自己的能力与目标,遇事变得犹豫不决。

忠诚比勤奋与智慧更珍贵。

如果说生命力使人们前途光明,团体使人宽容,脚踏实地令人们现实,那么忠诚会使人生正直而拥有意义。

全心全意尽职尽责。

敬业是支撑现代化社会的支柱,是人们对自己所选职业的认同与接受,也是责任感的具体化。所以它是发自内心的持久的动力,而不是一时激动与热情,是一种素质与精神,也是做人处事的境界。

将工作作为人生的乐趣。

视工作为乐趣,人生便是天堂;视工作为痛苦,人生便是地狱。人生最有意义的事莫过于工作。

怀有感恩之心。

对于生活心存感恩,你就不会有太多抱怨,世上没有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己为改变这一切做出的努力。

集中精力实现目标。

一个具体而明确的目标能让我们始终如一地运行在既定的轨道上。保持清醒的头脑,把握生命的航向。

这些便是从送信中获取的感悟与心得,从这件事中领悟的人生之道。

作者阿尔伯特哈伯德的名言积累:

1、忠诚远胜过耍小聪明。

2、热情是最大的动力。

3、天才也会有缺陷,但不能作为干蠢事的借口。

4、不计得失才能收获最多。

5、工作以外的乐趣才是真正的乐趣。

6、朋友不需要你的辩解,敌人不相信你的辩解。

7、生活中你犯的最大错误就是不断地担心你会犯错。

8、如果想不被人批评,那就什么也不做,什么也不说。

2019关于《火印》读后感600字五年级作文五篇范文


《火印》是曹文轩创作的长篇儿童小说。下面是小编为大家整理的2019关于《火印》读后感600字五年级作文精选五篇范文相关模板,接下来我们一起来看看吧!

2019关于《火印》读后感600字五年级作文精选五篇范文(一)

今天我又看了一遍《火印》。这次看和上次看感觉不一样,这次读着读着我心中五味杂陈,泪水打湿了书页。

天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼,刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金,羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红,茫茫一片,有如流淌在草野上的霞海。夕阳垂下,山头仅剩了残缺的半个圆盘,在那放羊娃高声的吆喝,和羊儿的绵软叫声中,回响着那渐渐远去,而越发分明的马蹄铮铮。

翻开《火印》第一页,我就被书中的内容所吸引。雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马,它和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了,雪儿被日军强行征走,身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭,它心中的主人是坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它沦为拉炮的战马,遭受种种*。历经战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回野狐峪,但雪儿身上的火印,成为它终身的耻辱。雪儿在村民面前深深地低下了头,直至小哥驾驭它打败了河野赢回了尊严。

文中的雪儿虽然是只马,但它非常有灵性,河野教它悬崖勒马,它却引河野掉下悬崖,它身上体现着尊严、智慧、情义。文中的坡娃是本书的主角,我爱他的自信,我爱他的毅力。还有很多的普通人令我感动:当我看到草灵的爸爸站出来,慷慨激昂地反驳时,我潸然泪下,感动于这个善良清醒的人明辨是非,为雪儿辩护。小吃店老板给坡娃提供食物,令我的心暖暖的书中的河野很残酷,但也有优点,他不让稻叶上前线。书中的稻叶对马儿特别关照。

若是没有战争,村民们在野狐峪日出而作、日落而息,忙碌而闲适,不必担惊受怕,不必挖地道、不必痛失亲人。这也让我想起日本人发起的九一八事变、南京浩劫、重庆轰炸、乔司*,日军发起大炮,中国老百姓死伤无数、家破人亡。所以我们要让自己强大起来,我们要努力学习,少年强则中国强。

读这本《火印》,我为善良的人性而感动,为战争的罪恶而愤懑,为战争带来的痛苦而悲哀。这是一部打动人心的好作品。

2019关于《火印》读后感600字五年级作文精选五篇范文(二)

一个风和日丽的周末午后,正当我在新华书店的书海里遨游时,忽然书架最上层一本书鲜红的封面闪过我的眼帘。它吸引着我搬来小凳子爬上去仔细瞧个究竟,果然是我一直想要的那本书。我小心翼翼地将它从其它不起眼的书里捧下来,像一只饥饿的小猫见到鱼一样迫不急待地坐在地上津津有味地翻阅起来。

这本书就是到现在我都爱不释手的《火印》,作者是曹文轩。上学期学校还打算邀请这位国际安徒生奖获得者来到校园与我们见面。这可是中国作家首次获得国际安徒生奖这项殊荣,我们一直期盼着能一睹这位大作家的真容,可是也许这位儿童文学作家工作太繁忙,我们的约会一直遥遥无期。这便令我对这位获奖作家更加好奇,于是这一学期里我的枕边读物从《蜻蜓眼》到《草房子》都反复阅读、百看不厌。当然最常翻阅的还是这本我最喜爱的《火印》,甚至看到精彩的情节时还情不自禁地做起了批注。

起初是同学在读这本书,封面的小白马吸引了我的注意,于是课间借来翻阅。没想到刚一开头我就被书里描写的大草原陶醉了,再看到小主人公坡娃与他舍生忘死从一群恶狼口中奋力挽救一匹受困的小马驹,之后他们俩成了不离不弃的好伙伴时,我就被深深地种了草。我一直都希望自己能有一只形影不离的小宠物,小狗或者小猫都好。在寂寞的时候有它陪伴,在快乐的时候有它分享,在失意的时候有它安慰。正是这样的宠物情节使我非常羡慕坡娃和那匹取名叫雪儿的小马驹之间难以割舍的人畜之情,我甚至时常看得入迷了幻想自己就是主人公正和雪儿一起在草原上奔驰、一起在山坡上放羊。每当妈妈提醒我该睡觉了,我才从回过神来不愿合上书。

直到现在都不舍得看完这本书,每天翻阅它的时候就像在圆自己的梦想,慰藉自己内心深处一直渴望的宠物情节。

2019关于《火印》读后感600字五年级作文精选五篇范文(三)

在一个阳光明媚的早晨,我翻开了语文老师推荐的小说,曹文轩先生的《火印》,这本小说的主人公是一个叫坡娃的孩子和他从狼群口里救下来的小母马,小母马叫雪儿。雪儿和坡娃一家原本一直过着幸福的生活,直到日本军队如同魔鬼般的到来,他们把雪儿抢走,烙上了日本军队的耻辱符号火印,让它成为了战马,还投放炸弹,坡娃父母双双被炸死,坡娃自己也丢了一条腿,可他还是不惜一切力气拄着拐杖去寻找他的亲人雪儿。雪儿是找到了,可是因为身上的火印符号惹人嫌弃,在一个早晨,雪儿永远离开了村庄,这一年,坡娃才17岁啊

读了这本书,我的感想就是,我们中国曾经是多么落后啊!坡娃一家只是当时悲惨社会的一个真实写照而已。当时中国发展太落后了,社会也动荡不安,国力匮乏,政治*,人民生活在水深火热之中。还记得英法联军掠走了一件件宝贝;无用的清政府和民国政府签下一个个不平等的条约;日本军队的南京*,三光政策更是犯下了滔天罪孽,这一切悲惨的根源是什么?还不是中国太落后!中国的科学技术发展太迟缓!当西方人在埋头研究各种高科技的时候,我们还在挖坑烧书,践踏知识分子;当他们发明了罗盘和望远镜时,我们还在落后的农耕时代,衣不裹体食不果腹,谁还在乎文明文化呢?悲哀啊!

虽然现在的中国已经发展得很迅猛了,但是如果我们现在停止步伐,不争气,不再为祖国着想,不愿为祖国效力,那么中国的未来又是一片惨淡,可想而知了。并不是富裕了,腰包鼓了,就可以趾高气扬,位卑未敢忘忧国,我们更多的时候要想到国家,为了国家的未来更好,已经富裕的要多做慈善事业,而我们学生,就需要好好读书,好好学本领,不辜负国家对我们的培养。

曾经多少仁人志士为了民族的兴亡做出了努力和牺牲,他们的血不能白流,李大钊、杨靖宇、吉鸿昌、邱少云他们的名字在热爱祖国的夜幕中闪闪发光,成为了永恒的星星。我们虽然生活得很幸福了,但是我们不能忘记那段惨痛的历史,祖国母亲的悲吟,记住这个真理落后就要挨打,我们不要忘记了世界并没有绝对的和平,许多地方还弥漫着战争的硝烟,孩子的哭声被炮弹的轰鸣声掩盖。

轻轻合上《火印》这本书,我思绪万千,心潮起伏。一人一中国,有国才有家,记住,只有我们每个人努力强大,整个国家才会更加地强盛辉煌!

2019关于《火印》读后感600字五年级作文精选五篇范文(四)

读了火印这本书,我感受很深,也让我改变了对动物的偏见。

故事讲的是一个叫坡娃的小男孩,从狼群口中救下了一匹小马驹,这是一匹母马,起名为雪儿,不仅漂亮,还精通人性。过了几年,战争爆发了,日本军官河野看中了雪儿,强行带走它并烙上了火印。但雪儿不愿意屈服,便沦落成拉大炮的普通马。因为它身上的火印,中*队把它当成日本马俘虏,而后被坡娃带回了家,但又因为它为日本人拉过大炮,被村民们侮辱,直到赢得了证明自己的机会。

读完以后,我愤怒到了极点,日本人泯灭了人性,曾经对我们中国人进行了长时间的掠夺,烧杀,妻子要失去丈夫,老人要失去儿子,孩子要失去父亲。日本人为了做实验,把中国人抓去,看着中国人被病痛折磨致死,不但无动于衷,甚至还感到自豪,自豪自己研究出了*武器。日本人为了开心,竟然拿中国人的性命来比赛、玩笑。

以前,我一直认为畜生与人不同,只有人才有感情,而畜生就是畜生,人就是人,两者之间只是利益关系。可现在我已经彻底改变了这种不切实际的看法。在主人因自己将要遇难时,雪儿会毅然离去,尽管自己要饱受侮辱。在村民们打骂、侮辱自己时,他也会为主人着想,默默忍受着。雪儿告诉我,动物也是有尊严的,它们生存的目的不单只是为了填饱肚子,讨好主人,更是要像人一样活的精彩。

我喜欢这本书的原因不止有这些,还是因为我敬佩坡娃的勇敢。他虽然只有十几岁,却敢闯那人人避之的日本军营,敢推日本人下水。这本书让我认识了战争的可怕,也提醒了我要好好对生物,谁都有尊严。

我很清楚日本为什么那么胆大,就是因为中国太没落,还保留着封建社会思想,资产虽丰富,但设备不先进,社会太黑暗,中国人虽多,但民族的团结意识不够强大,这些使我们中国成为一块诱人的肥肉。

物竞天泽,适者生存。我一定要好好读书,报效祖国。只要我们一起努力,我相信,我们将会是一个无比强大的民族。

2019关于《火印》读后感600字五年级作文精选五篇范文(五)

今天我又看了一遍《火印》。这次看和上次看感觉不一样,这次读着读着我心中五味杂陈,泪水打湿了书页。

天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼,刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金,羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红,茫茫一片,有如流淌在草野上的霞海。夕阳垂下,山头仅剩了残缺的半个圆盘,在那放羊娃高声的吆喝,和羊儿的绵软叫声中,回响着那渐渐远去,而越发分明的马蹄铮铮。

翻开《火印》第一页,我就被书中的内容所吸引。雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马,它和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了,雪儿被日军强行征走,身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭,它心中的主人是坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它沦为拉炮的战马,遭受种种凌辱。历经战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回野狐峪,但雪儿身上的火印,成为它终身的耻辱。雪儿在村民面前深深地低下了头,直至小哥驾驭它打败了河野赢回了尊严。

文中的雪儿虽然是只马,但它非常有灵性,河野教它悬崖勒马,它却引河野掉下悬崖,它身上体现着尊严、智慧、情义。文中的坡娃是本书的主角,我爱他的自信,我爱他的毅力。还有很多的普通人令我感动:当我看到草灵的爸爸站出来,慷慨激昂地反驳时,我潸然泪下,感动于这个善良清醒的人明辨是非,为雪儿辩护。小吃店老板给坡娃提供食物,令我的心暖暖的书中的河野很残酷,但也有优点,他不让稻叶上前线。书中的稻叶对马儿特别关照。

若是没有战争,村民们在野狐峪日出而作、日落而息,忙碌而闲适,不必担惊受怕,不必挖地道、不必痛失亲人。这也让我想起日本人发起的九一八事变、南京浩劫、重庆轰炸、乔司大屠杀,日军发起大炮,中国老百姓死伤无数、家破人亡。所以我们要让自己强大起来,我们要努力学习,少年强则中国强。

读这本《火印》,我为善良的人性而感动,为战争的罪恶而愤懑,为战争带来的痛苦而悲哀。这是一部打动人心的好作品。

五年级关于《纸飞机》读后感600字5篇范文


读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为大家整理的五年级关于《纸飞机》读后感600字精选5篇范文相关模板,接下来我们一起来看看吧!

五年级关于《纸飞机》读后感600字精选5篇范文(一)

暑假期间,我读了左昡的《纸飞机》。这本书的主人公是杨金兰,讲的是1938年到1943年日本对重庆的轰炸中发生的故事。

金兰是一个遇到事情冷静思考而非常勇敢的人。在一次重庆轰炸的时候,一个教书的金先生带着金兰,而在一次意外中,金先生却不幸受伤了,金兰勇敢地带着金先生躲在一个角落里,躲过了一次次灾难,一直躲了很久。金兰保护着金先生,让金先生没有受到太大的伤,可是,金兰的妈妈已经在这场混乱之中离去了,面对突如其来的灾祸,金兰并没有倒下,她忍受着失去妈妈的痛苦,依然坚强、勇敢地活下去。因为她的心中有着坚定的信念,她坚信,任何困难都是可以战胜的!

看到金兰在这种炮火连天的情况下,却能勇敢地面对,想起我们现在过着安逸的生活,真是感慨万千。我们真的应该好好学习,如果不好好学习,那将来怎么在社会立足?怎么给自己的家人,给社会一个好的交代呢?

我清楚的记得有一次,我数学只考了79分,我坐在椅子上有些难过,我眉头紧锁,手心出着汗,两只眼睛盯着卷子不敢看别的地方,老师见到我这样,便走过来,轻轻地靠在我的桌角上,用手摸摸我的头,说:嘉欣呀,要对自己有信心哦,来,有什么不会的题吗?老师可以教你的呀老师的微笑,慈祥的面孔让我感到了温暖。于是,我加倍努力,我相信只要有信念,坚持努力,就一定会成功,绝不能辜负老师和家人对我的期望啊!

世上无难事,只要肯登攀!人有了信念,一定会度过各种难关,最后取得成功。

五年级关于《纸飞机》读后感600字精选5篇范文(二)

,像可怕的恶魔,是它夺走了我们一切。一提到,人们闻而生畏,因为之毒猛于毒蛇恶虎。如果-个人染上了吸毒后。没有了脱胎换骨的决心和毅力,想戒毒是不可能的了。,真是太可怕了,它可以毁掉一个人,甚至毁掉一个家庭啊!这是我看了《纸飞机》这部影片后的一个深刻体会。

影片中,一位普通妇女被人蒙骗吸上了所谓的头痛药(其实是),并且上了瘾。等她知道这不是头痛药,而是时,为时已晚了。她的毒瘾一旦发作,就全身无力,肌肉乱颤,满脸抽搐,痛苦万分。她只好立刻跑到外面买,有时还拿她的儿子亮亮当出气筒。从此,母子俩就生活在痛苦之中。后来,这位妇女进了戒毒所,她的儿子亮亮折了许多纸飞机,飞进了戒毒所。她被感动了,决心戒毒,重新做人。出来后,她干起了洗车的行业,却被贩卖的人抓了。亮亮打了110,才把妈妈救了出来。此后,他们又过上了幸福的生活。 看完这部电影,我觉得吸毒很可怕。就是一包小小的,却让一个善良美丽的人失去了她的人性,也让她的家庭永远失去了欢乐、幸福。这件事真是太让我震惊了!

我还听妈妈说过,我有一个表舅,他原来有万贯家产,是个百万富翁。可是因为吸了毒,把所有财产全部花光。他的老婆也经不住的诱惑,后来竟然也吸了毒。两人没了钱,他就去抢劫。最后,他们被警察抓去,进了戒毒所。他们唯一的三岁孩子还要寄养在别人家里,多可怜呀!听了,我对吸毒又增加了几分恐惧。

你想让吞噬自已的自尊,灭绝人性吗?你想让毁你的家庭,给你送来痛苦吗?你想让葬送我们来之不易的改革成果,让我们国家重蹈贫穷落后被人指为东亚病夫的覆辙吗?假如你的答复是否定的,那么,远离是你最好的选择。死者的遗恨,生者的痛悔,家人的泣诉,罪犯刑前的自白,这些都给了我们警告:珍爱生命,拒绝。

五年级关于《纸飞机》读后感600字精选5篇范文(三)

以前,我对妈妈又恨又怕,妈妈让我做什么我都不理不睬的。可是,当我看完一本书《纸飞机》后,我觉得自己还不如一个10岁的小男孩。他没有我这样的幸福家庭,而我有比他幸福的家庭。比起他来,我,我还有什么话可说呢?

他叫亮亮,非常喜欢飞机,长大了,他想当飞行员。他的妈妈和爸爸离了婚,因为亮亮的妈妈吸毒,把家里的钱去买了。最后,亮亮的妈妈被迫送进了戒毒所戒毒,亮亮被送到他爸爸那儿去。亮亮的爸爸又有一个家庭了,还有一个小女儿。当亮亮去爸爸家时,那个小女孩不给亮亮吃饭,说亮亮跟她妈妈一样,身上有毒!亮亮伤心极了,跑回学校去了。可学校里的同学都能不跟亮亮玩,说他是毒人,他们认为上梁不正下梁歪。亮亮气不过,受到了这样的屈辱,他只好生气而又难过的回家了。亮亮后来去看了妈妈。他把一个一个的纸飞机投进戒毒所,亮亮的妈妈看见了,感动的哭了,我也哭了。

这是《纸飞机》里的一个小片段,我觉得非常有意义。从小父母打我,我恨他们,觉得他们狠心。现在,我知道了,他们每打我一次,他们的心就疼一次,手在自己的骨肉上,比打自己还疼啊!

啊!我会永远爱自己的爸爸妈妈,我现在拥有了一颗感恩的心,长大了,一定会报答你们的。

五年级关于《纸飞机》读后感600字精选5篇范文(四)

走,我们去放纸飞机去合上书,这一句话还是一直在我脑子里回响着

寒假里,为了丰富自身的文学常识,我和爸爸来到家附近的新华书店购选书籍,一进书店,我就被《纸飞机》这三个大字深深地吸引了,一回到家,就津津有味地读了起来。

书中的故事大致是这样的:兰兰是一名重庆小学生,由于那时正处于抗日最关键的时候,日军开始频繁地轰炸重庆,完全搅乱了她的生活,她只好四处躲藏,途中丧失了自己的父母、哥哥,妹妹也失明了,但她没有放弃,跟着自己的养母继续坚强地活下去。

读完后,我的内心自然是五味杂陈:既有对兰兰的同情,也有对日本入侵者的痛恨。为什么兰兰就不能像我们现在一样,好好读书,并且有一个幸福美满的家庭呢?原因很简单战争。如果没有战争,这个世界将会是多么的美好啊!

但是,文中的兰兰就算面对战争,她也丝毫没打算放弃,继续坚强地活着,甚至在自己住的房子上刻下了愈炸愈强这四个大字,如果这件事发生在我的身上,我可能早就坚持不下去,放弃了。

我不禁想起了三年级时发生的一件事情,那时正逢六一儿童节 ,班上举行庆祝会,我负责演唱歌曲,排练时,我一直心不在焉,认为这根本没有什么必要,结果等到正式演出那一天,我几乎忘了一半的歌词,要不是有陪唱在我身边帮忙,演出早就以失败告终了。现在想想,跟文中的兰兰比起来,我真是小巫见大巫啊!

外国作家奥维德曾说过:忍耐和坚持虽然是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。让我们记住这句话,做该做的事一直坚持到底吧!

五年级关于《纸飞机》读后感600字精选5篇范文(五)

这个暑假,我读一本令人感慨的小说纸飞机。

在背面,写着一行行感触的数据:1938年10月4日,日本首次轰炸重庆市区;1939年5月3、5月4月,五三、五四大轰炸。炸死2615人,炸伤3668人;毁房3686栋;1940年8月19日,八一九大轰炸。死伤313人、毁房2224间、无家可归者2000余人;1947年6月5日,六五大隧道惨案。据不完全统计,死亡者在12000以上;1943年8月23日,日军最后一次轰炸重庆近郊。

主人公杨金兰便住在着被战争笼罩着的年代中。旷日持久的大轰炸给他们带来了前所未有的恐惧,痛苦,也让她渐渐学会坚强和勇敢。她的家被一次次的摧毁,她的亲人也一个个相继而去。最后只剩下她和被炸伤一只眼睛的妹妹相依为命,她与家人彼此走过了最艰难的岁月,有过最为惨痛的分离,但始终心怀希望。用平凡高贵的生活坚守着,抗战着,直至曙光驱散黑暗,暖春重回人间。

村民们在逃离轰炸的时候也能继续拌拌嘴,依然能保持着快乐。他们表现出那样乐观积极的心态。令我惊讶,记得有一次,老师发了一张小试卷。题量就几道,刚发的时候同学们看到,心想肯定都非常简单。他们的声音都传到我耳朵里,哈哈,这简单。赶紧做完放学回家。

《纸飞机》读后感600字.jpg

可过了一会儿。一堆同学都在那嚷嚷着,一连声的叹气。于是,我也看了看。吓得出了身冷汗,这也太难了吧?我才几年级,那么难?老师说了可做可不做呀,太好了。可以回家啦!这件事情过后,我十分懊悔,连去挑战的勇气都没有,遇到一点点困难就退缩。后来,每天激励自己,遇到困难不退缩要勇敢面对。加油!

一架架纸飞机,乘载着金兰成长中的欢喜与悲伤,信念与希望;也乘载了人们的那份乐观的心态!

8年级关于《青铜葵花》读后感范文5篇500字


《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说,2005年4月首次出版。该小说叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉。下面是小编为大家整理的8年级关于《青铜葵花》读后感精选范文5篇500字相关模板,接下来我们一起来看看吧!

关于《青铜葵花》读后感精选范文5篇500字(一)

苦难,每个人都经历过。不管它是多么的震撼人心,还是多么的微不足道,至少我们经历过。但是当我们在面对苦难时,是乐观面对,还是怯弱的回避?这本书告诉了我答案。

在当今社会下,没有人不希望自己快快乐乐的,也没有人希望自己遇到苦难。当然,追求快乐是无可非议的,也是无罪的。但是,当苦难突然降临时,你还有多大的抵抗力?

由于我们忽视了苦难对人生的价值,因此当苦难来临时我们只能怯懦的叫苦。但是,我们要成长就不得不与苦难结伴而行,就如同钢铁必须经过高温冶炼而成一样。

苦难是永恒的,每个时代都有每个时代的苦难。苦难绝不是从今天开始有的。在当今社会下,我们不用为自己的苦难大惊小怪,也不要以为苦难是从你今天才有的,因为人类的历史就是一个苦难的历史,并且还要继续延伸下去。我们真正需要的是面对苦难时处变不惊的优雅风度。

欢乐与苦难,两位圣人,它们锻造着人类的历史。凡是能体味他们的人,方能懂得人生的价值和离开人生甜蜜

关于《青铜葵花》读后感精选范文5篇500字(二)

今年暑假,我在书店里买了一本曹文轩著的书《青铜葵花》读了这本书后,让我过目不忘、受益匪浅。

这本书主要讲述了哑巴男孩青铜、女孩葵花的在一个特别的机缘,让他们成为了兄妹相称的朋友,他们一起长大、一起生活,一直到了2岁,可是命运又把女孩葵花召回城里,男孩青铜非常难过。其中发生的种种事情。有喜、也有怒、有哀、也有乐,让人沉醉在其中。

当我读到葵花爸爸为了去找葵花而溺水身亡时,我的心中有说不出的伤感,为没有妈妈的葵花以后该怎么过而感到担忧。当葵花被青铜一家人领养、和青铜结为像亲兄妹一样的朋友时,我又为葵花找到了好的家人、好的哥哥,能过上好的日子而感到高兴。

当大麦地的蝗灾出现了,粮食全被吃光了,农民颗粒无收、只好背井离乡、另谋生计时,我为蝗虫的可恶而感到气愤、农民们的可怜、无助而感到悲伤

。当我读到到了2岁时,命运又把女孩葵花召回城里,哑巴男孩青铜久久遥望着芦荡的尽头女孩葵花消失的地方,而且竟喊出了葵花的名字时,我的眼泪竟不由自主的流了下来。

《青铜葵花》这本书十分好看,希望你也能读一读,它会让你感慨万分、受益匪浅的!并会让你悟出许多道理。快来读《青铜葵花》吧!

关于《青铜葵花》读后感精选范文5篇500字(三)

《青铜葵花》这本书写的是一个乡村男孩与城市女孩的故事,是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起长大,他们尝尽了酸甜苦辣。

青铜与葵花,非亲兄妹却胜亲兄妹,文中的他们是那样的纯朴、善良,充满爱心。为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想,为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋,为了等葵花晚上回来不怕,青铜天天提着纸灯笼去码头,为了而葵花呢,为了挣钱给奶奶治病,小小年纪独自一人跑到江南捡银杏,为了给贫困的家省钱,她故意把考试考差,为了让哥哥在别人面前自信起来,抬起头来,她想方设法教哑巴哥哥识字每一段情节都让我感到不已。

在那充满了天灾人祸的岁月里,生活虽然艰辛,这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。是的,不论是什么年代,苦难总是不可避免的。平时,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。这就是这本书给我的最大的启示。

关于《青铜葵花》读后感精选范文5篇500字(四)

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。当你用心去呵护,用爱去温暖的人,将要离开的时候,心碎;当你用欢声去珍惜,用笑语去保护的情谊,离你而去时,泪落

《青铜葵花》这部小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方

我用一天的时间读完了这本书,泪水总会情不自禁的流出:命运让青铜葵花相见,却又让他们分离;命运让青铜有了一个童年的知己,却又让他们分离;命运让葵花融入进大麦地的乡亲、孩子里,却又让他们分离

虽然大麦地是个贫困的地方,但是那里的爱,那里的情,都让它生机勃勃:葵花与同学的友情、葵花与乡亲的亲情、葵花与大麦地千丝万缕般的情;青铜对葵花的关爱、青铜一家对葵花的疼爱

这本书诠释了一个爱字。它用各种不同的方式告诉我们:穷,只能让我们的肉体受到折磨,但爱,可以让我们的灵魂接受净化!

我反复阅读着它,仿佛反复接受着心灵的洗礼

关于《青铜葵花》读后感精选范文5篇500字(五)

读完《青铜葵花》之后,我对爱和痛苦又有了一个更深的了解:爱是不分轻重的,它能感化一切,就像青铜对葵花那样,为了妹妹不惜一切代价。痛苦是离不开幸福的,幸福也离不开痛苦,敢于从痛苦中站起来的人,那他今后一定会幸福。

每次读起《青铜葵花》我的眼泪就不知不觉从我的眼角流了下来。不知为什么,我总觉得葵花很幸福,很快乐。尽管她没有父亲和母亲。可是收养她的一家子确很关心她。

青铜为了葵花,他放弃了他最爱的学校;放弃了很少见的马戏,甚至他放弃了一切。他这么做都是为了葵花。

《青铜葵花》告诉我们:灾难可以把我们和亲人分开,但分不开的是亲人之间的爱,因为真爱是永恒的,任何灾难不能把爱毁灭!

在我读完《青铜葵花》看到了这样一句话:我们应当正视痛苦,尊重痛苦!快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这是两位弟妹,而且都是圣者。她们锻炼人们展开伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

没错,人的一生不可能风和日丽。必定有酸甜苦辣,只有尝过苦,才会珍惜甜,而尝过甜,又想去尝其它味道。

小学六年级关于《边城》读后感400字范文五篇


《边城》成书于1931年,那正是沈从文丰收的季节。社会虽然动荡不安,但总体上还是稍显和平,下面是小编为大家整理的小学六年级关于《边城》读后感400字范文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

小学六年级关于《边城》读后感400字范文精选五篇(一)

由四川过湖南区,靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为茶峒的小山城是,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独人家,这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。作者沈从文用淳朴的话语描述了这个边城的位置以及那和谐的画面,并且引出了作品的主人公。

这篇文章是以翠翠的成长和她曲折的情感为线索而写成。写出了边城人那朴实的民风,没有对利益的追逐,更没有那个年代战争的喧嚣。有的只是更有人性,更近人情,更为平凡的感情。

作者对于环境的描写也是极为细致的。读书时,总会在我的脑海里浮现出一幅幅和谐的画面。在乡镇旁亦或者山脚下,总有一个老者撑着竹筏,送路人过渡。这幅恬静的画面,是在城市中生活的我所不能见到的。我喜欢那种淡雅的感觉,很安静,很祥和。远离了车水马龙,纸醉金迷的城市,沉醉在边城那湘西小镇的故事中。

在作者的笔下,翠翠的祖父是那么的坚强,承受着女儿自杀的悲痛,又独自抚养翠翠长大。翠翠是一个纯真活泼的女孩,有着和她母亲一样的脾气秉性。对于爱情非常的执著。在文章的结局,翠翠仍然在执着的等待着,等待着那个她爱的,同时也爱着她的人。

边城的故事,就像是在那个战火喧嚣中一个唯美的梦境。

小学六年级关于《边城》读后感400字范文精选五篇(二)

捧读沈从文的《边城》一书鲸的自述,从头至尾,一抹淡淡的愁云因绕于心。恍然间,似来原始山野的清风轻拂面颊,如梦如幻淘宝大学。作家以诚挚的情感夜游世博园,精美的语言,诗意的情感,把我们带进与现实世界完整不同的唯美时空里,让我们沉醉于一曲清爽悠远的牧歌声中。在产业昌盛的今天,《边城》所带来的不仅是一种自然质朴的意境小说没有波折庞杂的情节:翠翠在蔓延葱郁的山林中不知不觉的长到了十五岁,她的世界里除了爷爷、黄狗、渡船、如今心中竟涌出了薄薄的悲凉翠翠和二老间朦胧无结局的爱情为作家娓娓道来艾莱依羽绒服,点染这清风白月浸透着流水潺潺。青春的梦如一般晶莹剔透的玻璃球作家为我们展示了一个安静古朴的湘西乡间风景,展示出小说人物与自然的协调关系:近似原始单纯生涯,浑厚自然的民风耐克鞋,仁慈浑厚的天性,与那仁慈的河流、清凉的山风、满眼的脆竹白日喧嚣夜晚静谧的渡船一起,构成一幅像诗、想画、更像音乐的梦境我要说*荣幸的人是《边城》的读者,由于这些人在心底存了一个梦,他驻留在湘西的一个边城

小学六年级关于《边城》读后感400字范文精选五篇(三)

这样没有结尾的节选,读起来有种时代,空间的距离感,文字铺就的是黑白单调画面,情感衍生的是动人,柔和的乐调,这是浸着文化,才情的边城,保守而朝气,不觉动心。

很自然就想到这样一个复杂的开场,节日盛况的细述就是个铺垫,铺垫翠翠与傩送的邂逅,不过节日里的边城传统热闹,喜庆可爱,不是我们如今的虚设所能营造出的,那些琐碎生动的习俗放到现在看如此充实生动,趣味横生。

翠翠那颗细致敏感的心犹如玛瑙的朴实,坚硬,剔透。固执的等待着祖父,初遇傩送时的慌乱,对祖父怄气,被说亲得羞涩就是那一样一个鲜活的耿直,明媚的少女形象,抿嘴,笑,轻问,这样细微的神态,话语都透着少女的朝气,顽皮,可爱。是边城里跳跃的青春。傩送与翠翠邂逅及其中莫名的情愫让人感觉如山楂树之恋般纯情,美好。没有世俗与物质的牵绊,那些年轻人的情感都真切,清澈地沁人心脾。

再看质朴,善良的祖父,好心的帮助,替他的老船夫和卖皮纸的过渡人,年迈的摆渡人,诚挚的对待每一个渡河人,而这相依为命的祖孙俩守着船,守着这幽幽亲情。

看着这健康向上的边城,看着这清 纯内敛的情愫,看着这质朴人性化的交往,人性美*为珍贵。

于是,便有了一触倾心的内敛。

小学六年级关于《边城》读后感400字范文精选五篇(四)

《边城》这个名字很美,城里始终充实着一种安宁朴素纯粹的味道,而且我更愿意把边理解成这座城市的安分乐生,而不是偏僻。

没有起伏跌宕的情节,连对爱情的表达也只是刚刚萌芽,顶多是惊鸿一瞥了。惊鸿也谈不上,一切都显得过于平淡了。溪边白色小塔,一个老人,一个女孩,一只黄狗。一段无关痛痒,无关风雪的故事。日升小船开渡,西沉小船收渡。沉淀着积了厚厚一层的也许并非沧桑的岁月。

因为课文是节选,我并不想说这所有故事所带来的忧伤结束。在课文里表现着一种纯真,一种忠诚,一种难以表达的平静,以及透露着些许的情犊初开。在翠翠每一声爷爷里,在大黄狗的跟随里,在好似表框着的风景里,在翠翠心里。

好像这一切斗鱼当前腐烂的现实相为悖着,作者更愿意表达的是对美好人生的憧憬还是怀疑呢?总之课文里明丽景物和温暖人情上笼罩着一层蒋暮。只是这份无法言喻的内心里始终有着永不褪色的真实。

是有这么一句话的一切绚烂之极又归于平淡了。大概与《边城》有着同样的感受吧。

小学六年级关于《边城》读后感400字范文精选五篇(五)

湘西是那样的美丽,青山绿水。翠翠,又是一个青涩、情窦初开的小女孩,她的羞涩是纯正的、不做作的,那位深爱着孙女、渴望孙女能够得到幸福的善良、憨厚的老船夫,也无法摆脱传统的束缚。为了孙女的亲事,他内心所呈现出的渴望、焦虑、矛盾、挣扎是那样令人痛心和无奈。是的,他岂是在与自己的内心斗争?他是在与整整一个时代在较量,他怎能跨越越时代给孙女一份自己把握的幸福?最后,老船夫带着一生巨大的遗憾走了,他无法把握女儿的幸福,也无法能够把握孙女的幸福。而翠翠,除了在原地等待幸福,无法自己选择。没有第二条可以选择通向自己幸福的路。

这条通向自己幸福的路难道就是翠翠一个人的路吗?显然不是的,这也许就是中国几千年来天天正在发生的故事。那每日坐在溪边高岩上默想的又岂是翠翠?那难道不是千百年来无数渴望幸福的女人?美丽的边城由于其所处的地理位置,一方面人性的淳朴在那里保持的非常干净,但另一方面一个没有创新,没有纷争的地方却也说明这里经济文化的落后和信息的闭塞。翠翠的爱是真诚的,但似乎从某个角度来说,却是无比的卑微。

不过对于整篇小说,那种人性美和自然美倒是可以让现在的人深受启发和感动。

从美的角度来看,沈从文的笔下无处不美,山美,水美,人美。他无限深情地为读者展示出一幅幅原始自然的山水画,和一个美丽的世外桃源。

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