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初二读后感450字

发布时间:2019-10-12 来源:互联网

《血色进化》读后感作文450字_初二读后感。

书是我们的精神食粮,读好书则是我们做人的行动指南。小学生可以通过阅读课外书籍,来缓解学习上的压力。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。好的书籍会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。那么,一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢?小编现在向你推荐《血色进化》读后感作文450字_初二读后感,希望你能从中找到有用的内容!

我有个“习惯”,每看完一本小说我总是会觉得心里彷然若失,提不起什么高兴劲。后来我觉得用这种写读后感的方法回味小说,心里会好些,便准备以后延续这个方法。

这是第三本。

从第一本开始,我觉得这种小说很有趣,便开始在网上找带有“无限流”三字的小说。

第二本便不多说了,这第三本却是越看越好看,我是一口气看完的。

开篇讲了女主林月终报父母仇,但自己也因此死亡。她来到了一个名为“血色都市”的地方,了解到变得很强时有可能能复活父母,她重燃起斗志。从此,开始了做任务、打怪、升级的变强之旅。

结局往往出人意料,作者早就埋下伏笔,在结尾的时候才揭晓,虽然过程很艰辛,但林月还是成功实现了愿望,她回到10岁,成功改变了自己与亲人的命运,也找到了一个可以托付终生的人。生活很美满。

要想有得到,就必须有付出。连小说的主角都是经历过很多磨难艰难才会有最后的美满生活,更何况我们呢。

以前我曾认为,好的小说每一章会告诉你一个道理。错了,我错了。

小说是给人消遣的,喜欢就好,如果是一本好的小说,那会给你带来与其他小说不同的享受。

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《格列佛游记》读后感作文450字_初二读后感


《格列佛游记》是英国的著名讽刺小说家——乔纳森·斯威夫特根据当时英国的现实所写成的讽刺小说。里面主要讲述主人公格列佛在小人国、巨人国、飞岛国以极慧姻国这四个国家旅行见闻,让我们知道当时英国的社会是有多么的悲惨,也让我们在这本书里知道了英国统治阶级和政治腐败。

作者用讽刺的口吻、惊人的想象力以及夸张的笔触,向我们描绘了一个匪夷所思但又充满真实感的奇幻世界。这本小说是用来讽刺当时英国的社会斗争的激烈,这本书完全就是作者的亲身经历,作者目睹了当时英国的社会,愤怒的写下了这篇《格列佛游记》。

《格列佛游记》揭露了人性的贪婪,虚伪,阴险狡诈和不理性。《格列佛游记》立意深刻,情节一波三折,引人入胜,它不仅是一部想象力丰富的游记体小说,又是一部讽刺性小说,也是一部构思奇特,犀利幽默的政治寓言。

主人公格列佛在最后看透了他们的虚伪,并且深深感到厌恶,他在每一个国家生存了很久之后就发现了这里的人的本质,因此他感到非常的虚伪,也见到了每个国家的政治、经济、文化、历史,也明白了很多,也懂得了很多。

藤野先生读后感作文450字_初二读后感


人的一生将会遇见许许多多的老师。

老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……

这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的爱国精神。

藤野先生的生命是一把燃烧的火,有热、无热地去温暖人的甘田。

藤野先生的生命是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。

最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好不是吗?我憧憬完美,也欣赏遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。

《做个独立的思考》读后感作文450字_初二读后感


人们常说,书是人类进步的阶梯,但我认为,书是武装人的利器,它可以完善我们的精神世界。教会我们如何独立的思考,做个独立的思考者。

读完这本书后,我认为要做一个独立的思考者首先要拥有自信。只有自己相信自已,才能完成基本的独立。德国著名作家亚瑟·叔本华曾经说过“由于人性奇特的弱点,我们经常过分重视他人对自己的看法。”我认为这个弱点直接导致了我们的不自信,以至于好多人由于虚荣心而人云亦云,无法独立的思考。所以,我们要自信,不要被他人左右,成为一个独立的人。但是,我们也要听从一些正确的、适当的建议,这样有助于我们思考。

思考可以使人进步,让人快乐!因为思考,牛顿发现了万有引力;因为思考,爱迪生发明了电灯;因为思考,出现了伟大的话下文明;因为思考,人类获得了一次又一次的成功!但是,只会思考还远远不够,我们要结合身边的一切,作出更加全面的思考,才能做出明智的决定。美国作家拉尔夫·华尔多·爱默生曾经说过,对自然形象的感知是一种快感。我们要亲近自然,热爱身边的一切,更重要的是丰富自己的学识,让自己成为独立的思考者。书中自有黄金屋,这本书让我受益匪浅,我会努力学习,做个独立的思考者!在思考中领悟这世界的美!

《三国演义》读后感作文450字_初二读后感


以前我曾看过《三国演义》这本书。但是,这次暑假再一次看《三国演义》让我有了不同的体会。以前我总是觉得刘备是好人,曹操是坏人。但是,这次看《三国演义》让我明白。其实,整本书并没有绝对的好,绝对的坏。只不过,刘备在对待自己手下和曹操对待自己手下不同罢了。刘备是对自己手下如自己手足,而曹操是梦里杀人。对自己手下种种猜疑。而且在中国古代,对于曹操这种挟天子以令诸侯是臣反君一种举动。而对于刘备对于血脉接近的就算是不接天子也是算忠。其实,刘备并没有把天子接来这明显是打这“复兴汉室”自己做皇帝的一种想法。而老百姓跟刘备,一是因为刘备姓刘并且,以德服人而已。《三国演义》这本书主表面是,告诉我们要忠诚、诚信。

但是,细细品味你会发现没有人绝对的好绝对的坏。我们总是哭,关羽为什么死,不想让关羽死。而狠孙权但细细想没有刘备不归还荆州就没有关羽死也没有蜀吴破裂。更没有魏国坐收渔翁利。所有,人都说为什么助曹不助汉。因为天下大事分久必合合久必分,汉朝必须走出历史舞台。还有刚开始蜀国过于自信而跟吴国断交,如果和吴国一块打下魏国则为不一样的结果。

所以,关于刘备和曹操二人并没有绝对的好与坏。并让我明白,看一个人不能只看表面而要看全面。

烦恼,到底什么时候才能化成一缕青烟随风飘走呢?

读后感作文550字_初二读后感


萧红写了呼兰河传,这个转记像是自传又有点不像,不过可以说,呼兰河对于她来说是特别的,尽管,她是寂寞的,尽管在这里,他的童年时呆板而又单调的,但我们还是能从中窥探出不同的意义。

呼兰河传,它是叙事类,是一幅多彩的风土画,它记叙了在呼兰河边生长的人们的生活。在这里有各种各样的人,各种各样的事。在这里有村民也有她的祖父。她的祖父在她小时候是她的快乐源泉之一,在这里我们可以看到他们的祖父间浓浓的爱,这不禁让我想起了远在故乡的爷爷。

在我的故乡,我的童年便是落在了那里,我儿童时期的快乐根源就在那。我的爷爷虽然板着脸时常严肃,每当他笑起来时,便是向那西方的圣诞老人满足人的愿望。我曾经的快乐之一就是逗爷爷笑好像这样他就化身了圣诞老人会在圣诞之夜把我的愿望给实现。每次看到爷爷那长长的胡子,我便不自觉的往他身上靠,赖在他身上吹起那胡子,胡子便满天飞起来,总是想要把它拔下来几根不过都被阻止了。尽管爷爷不过圣诞节,但是每当圣诞节的时候,我床头那挂起的袜子总会被爷爷塞满了礼物。

现在想起小时候的事,不禁弯了嘴角而在那边的爷爷还好吗?

温暖作文750字_初二读后感


终于花了俩个晚上把《姥姥语录》看完了,眼泪也流干了,看了这本书才知道我这20多年的眼泪都被这俩晚上流尽了。从翻开第一页开始,就像珍珠一样不停的淌出眼睛。眼泪是什么?眼泪是人内心深处最真实的感觉。倪萍真是个孝顺的孩子,没想到她与姥姥这半生经历了这么多事儿,抗了那么家里的事儿,大事儿小事儿能抗的能帮的全自己拦下了,一个人要有多少能量才能担起几十口人的大家呢?倪萍就是其中一个。

对于她只是春晚主持人的印象,后来,听说她结婚了,后来又离婚了,后来又结婚了,生了孩子,孩子天生有问题,后来听说倪萍开始抽烟了,书里也写到了,孩子出生那年开始的,崩溃的感觉,让她开始寻找烟的寄托。后来,抗过来了,孩子都十岁了,健康,快乐的生活着,姥姥却走了。

对姥姥的怀念,永远在心里,在眼前,就像姥姥没有离开一样。看着书里很多细节就我自己经历过一样,我的姥姥在我很小的时候就离开了,我印象记得最清楚的是,大概是我六岁的时候,某个夏天,姥姥抱着我,蚊子很多,姥姥用扇子一直为我扇蚊子,直到我熟睡后才放下。这就是我对姥姥印象最后的印象,还有很多情节是,我小时候不听话,爱跟姐姐们捣鬼,跟他们吵架,姐总是非常严厉的批评我,姥姥总是保护我,对她们很凶。姥姥的命很苦,很短,五十多岁的生命就画上了句话,这是我那时候所不明白的,因为很突然的某天以后,姥姥再也没有出现过,那是我对死亡最初的印象,一个天天抱着你搂着你的人,就很突然的没有了,地球儿上自此再也没有这个人了。

姥姥在我家待了几年,原因都是心酸史,这都是我长大后听娘讲的,老一辈人经历的那些事儿都不是语言和文字所能表达出来的,只有经历过的人才能有共同的感受,姥姥尽管离开了世界,姥姥在的时候跟我们全家合了一张影,那是唯一一张全家福,一直留到现在,都20年了,元旦回家,我还翻出来看了看,眼热。

合上姥姥语录,我的脑子里是家的影子。

我想家了。

过年了,我该回家了。

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