生而为人，我很抱歉作文900字_初三读后感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生平常在完成作业之后，可以多进行课外阅读。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。在阅读课外书籍时，我们会得到一下启发和知识。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢？经过收集，小编为您献上生而为人，我很抱歉作文900字_初三读后感，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
在赶作业的间隙内，无意间看到了一句话
“人是不可能一边攥紧拳头一边微笑的，唯有猴子才会那样”这句话出自日本作家太宰治的《人间失格》。我尝试做出了这样的动作，我很平静，没有喜悦，没有悲伤，只是单纯的双手握拳，嘴角上扬，我看着镜子里的自己，我是一个猴子。
这句话勾起了我对《人间失格》的阅读兴趣，出于没有实体书，我下载了一个听书软件，开始躺在被窝，闭着眼睛，听着故事……我是一个消极的人，叶藏也就是故事的主人公也是一个消极的人。我们之间有很多相似，却也有很多不同，大概是因为没有实体书能进入感情，只是觉得我与他像而不像。
我们同样恐惧人类，害怕与人说话，害怕一个人去旅行，害怕孤单。只是我的孤单相比之下浮在水面，而他确是沉在海底。幼年时期扮演各种各样的丑角，做出各种各样的搞笑动作，为了讨好别人说些阿谀奉承的话，在别人眼里却是名副其实的好孩子。这点我们又是同而不同，小时候的我大概是知道家里条件不好，所以逛超市什么都不要，即使是别人，不花自家钱，我也是觉得不能欠别人的东西。害怕与人交流浮于表面“你家孩子真老实”“你家孩子太懂事了”懂事二字贯穿我直至今天的人生。其实没有人知道，我也想吃小龙虾，我也想吃西餐，我也想穿这漂亮的衣服，但是看着母亲过年也不舍得给自己买，这个念头彻底打消。每次买衣服，卖衣服的阿姨都会问我这个衣服喜欢不，这时我需要去看妈妈的脸色，但一般情况下，都是先问价钱，在问我喜不喜欢，价高，不喜欢，价低，喜欢。我好像也成了主人公似的阿谀奉承，不过只针对我的家人。
叶藏的悲哀在于他不会拒绝。而我的悲哀好像也是不会拒绝，可我们拒绝的并不是同类事物。烂好人的帽子扣在我头上，再恰当不过了，别人需要你帮助，无论我多么不想帮，都会欣然答应。这就是叶藏和我恐惧人，而不得不接触人保护自己的方式不同之处。书里好像有这么一句话，句子忘了，不过大概意思差不多是这样:我假装撒谎，于是世人传我爱撒谎，我假装好人，于是世人传我是好人。多么可悲，可怜，甚至有点可恨。
在没看此书之前，我觉得自己的负能量比正能量高了许多，而看完之后，我觉得作者太宰治的负能量已经爆棚，死亡对他来说大概是最好的解脱。
网上有这样一句话“不要绝望，再次告辞”听说是太宰治留下的最后一句话，你告诉我们不要绝望，而自己却跳进了那无尽的大海。
生而为人，我很抱歉。对不起，我也很抱歉。
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读《时生》有感作文700字_初三读后感
我的目光穿过各种各样的书籍之中，最后停留在一本书上。那是我最喜爱的书之一，东野圭吾的《时生》。
17岁的宫本时生因某种特殊的原因穿越回了过去，遇到了自己的父亲，正23岁的宫本柘实，并卷入到了一起案件之中。
这故事十分有趣，但，最让我感动的，是书中的另一个故事。
柘实在1岁时，被母亲东条须美子送给宫本夫妇。因为须美子家实在太穷了，供不起柘实。柘实直到初中时才从宫本夫妇中明白自己是被丢弃的人。因此一直记恨着须美子，后来须美子转嫁，变得富有了，柘实认为须美子过好了，而自己却在这儿，所以一直不认须美子为母亲。在时生的苦口婆心下，柘实才明白，这一切都是误会。“只要想到你能活下去，即便在现在这一瞬间，我也已经感受到了未来。”他知道了，自己是母亲和已故的父亲的未来，自己没有被遗弃。想到这儿，柘实知足了。
看到这儿，我的感触十分地深。在曾经，我也常抱怨父母，我们家很拮据，因此没有给我买手机。而看同学个个都有手机，我感到十分不满，常常跟父母吵嘴，直到看到这本书。
我们不应该抱怨父母没有给我们什么。我们都知道，父母是最爱我们、最疼我们的人了。我们是他们的未来。有了这些，还有什么不知足的呢？
就像柘实对母亲说的最后一句话：“不是你的错。虽然风风雨雨的说不清楚，但不是你的错。我的人生只能靠自己，以后，我不会再怪你了，我想说的就是这个。嗯，还有一句。我感谢你生下了我。谢谢。”
《目送》读后感作文900字_初三读后感
对于龙应台的了解是由她的《目送》一文。后来才知道，《目送》是一本散文集。集子里，满满的都是作者对于人生的感悟。其中龙应台将对亲人真挚、又很复杂的情感表达得十分真实。
朱自清在《背影》中写道，因看到父亲为自己担心操劳的背影而油然而生的心酸;龙应台则写了两种背影。一种是目送父亲离开人世，另一种则是看着儿子慢慢长大。渐渐只能远望儿子高大的背影。文章抒发的是一种不舍，却又不得不舍的心情。作者身为人子，身为人母，经历了大半辈子，回首往事，内心泛起点点涟漪。
“所谓父母子女一场，只不过意味着。你和他的缘分就是在今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”当作者倏地发现当年的小男孩已经长成大人、自己也无法随时随地的陪在儿子身边了，心里有几分落寞。
全文的感情基调有些压抑，语言却十分真诚。如今我们也生活在父母庇护的翅膀下。却未曾报答过什么，小时候我们总自顾自地一往直前，好像探险之路丝毫不艰险，我们去忘了回头看看保护着我们的父母。我们快要在社会中变得独立，在将来又会目送我们的孩子。或许真的像龙应台所说的那样，我们间的缘分就是在今生今世不断地在目送中行渐远——记得回头看看关心我们的人。
这本集子里更有作者内心的独白——由这个社会联想到的。对于任何事情的相信与不相信，都没有绝对的说法。说爱国、历史、文明、正义、理想、爱情、海枯石烂的永恒都让人不可相信，揭露出社会的黑暗面后话锋一转，提出：虽然我们改变不了过去，干可以控制未来。哪些我们不相信的东西其实有他自己的定律。使得文章一下子明朗起来。作者经历了许多、想要教会我们的是超脱的看待这个尘世。的确，有时候需要的是继续往前走，而有时，需要停下来。正如“相信与不相信之间，仿佛还有令人沉吟的深度。”这便是我们的生活：相信了便是这样，不相信便非得刨根问底，亲身试验。总之，我们每个人都要有信心地做事，而不要拒绝困难、甚至拒绝生活……
……
这本书自始而终，像是人生的一个轮回。将人间酸甜苦辣一一尝遍。
《活着》读后感作文900字_初三读后感
《活着》讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。作者余华用他平静近乎冷酷的笔触和哲学的思考，为我们勾画出了血肉丰盈的主人公福贵，经历了抗日战争、解放战争、新中国成立、大跃进时代、“文革”时代、改革开放初期，他的一生实则是现代中国的演变史，虽然故事情节以他及他的一家为主，但反映出来的场景却是多方位的，福贵用他那悲剧的命运向我们讲述了活着的意义。
作者在书中讲述了地主少爷福贵嗜赌成性，赌光了家业，一贫如洗，穷困之中的福贵因为母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，等他再回到家，女儿已经成了哑巴，母亲也病了，家里一点吃的也没有。命运就是这样作弄人，这样令人无法捉摸，令人尴尬、无奈、痛苦。一次又一次战乱和动荡，这个家庭在生存线上苦苦挣扎。新中国成立，在大跃进运动中，饥荒饿得福贵妻子家珍驼了背。邻居们为争抢剩余发了霉的红薯大打出手，福贵的儿子为救学校校长的老婆产后大出血，踊跃献血，忙乱中被抽多了血，死
了……然而，真正的悲剧从此才开始上演。《活着》，我几乎是哽咽着踏在福贵的人生路上，每走出一小步，我都能感受到苦难的沉重，感受到泪水的微不足道。他的亲人因为天灾人祸先后离他而去，让他孑然一身地活在这个世界上。空气中处处弥漫着绝望，精神的支撑似乎随时会被瓦解，会在眨眼间烟消云散。但他没有抱怨，他依然保持着对这个世界的友好，他依然维持着他和命运的友情。
有人认为，简单活着会很平庸。但是作为一个平凡的人，福贵一点儿也不平庸！因为他承受住了所有难以忍受的苦难，他还有强烈的活着的信念，他有着一股子与命运抗争不屈的精神。他是一个平凡的人，但他是平凡中的伟大，他所承受的一切铸就了他的伟大，他的坚忍与抗争升华了他的价值。活着，是他对命运抗争取得胜利的最好证明。
福贵历尽沧桑仍有滋有味地活着的意义在于：人生之中，我们应该学习他怎样在困顿之中活下去的力量。想必，这就是作者余华所要告诉我们的人生道理。如同书名—《活着》。
《简爱》读后感作文900字_初三读后感
“难道就因为我一贫如洗默默无闻，长相平庸，个子瘦小就没有灵魂就没有心肠了？你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸和你一样充实！”
《简爱》创作于19世纪中叶，当时英国正处于工业革命时期，在英国妇女的地位并没有改变依然处于归属附属的地位，作者塑造了一位在社会的不公平面前敢于反抗，敢于争取自由的平等的女性形象，体现了19世纪西方妇女已经开始觉醒的女性意识。
简单的从小生活在舅妈家里，她被表哥约翰欺负表妹嘲笑，舅妈所厌恶，她时常被关进小红屋，那在他感到恐惧和绝望时，心中浮现的是以逝母亲的微笑，她坚强的挺了过来。后被送进孤儿院，可院长是一个伪君子他自己的妻女衣着鲜艳名贵，他却要孤儿院的女孩节约穿破旧的衣服。
简单的生活在水深火热中度过了痛苦的童年，他成长一步步走向成熟，看透了社会中笑里藏刀阳奉阴违的本质，在他20岁时他认识了伯爵罗切斯特先生并与她结婚。但在婚礼举办时，有人指证罗切斯特先生有妻室，简爱为了尊严离开了罗切斯特先生，体现了她敢于反抗，敢于争取自由和平等的精神。
在圣约翰和与悔改的罗切斯特先生中，她选择了回归了罗切斯特先生的怀抱。
怎么是一个勇敢的女性？在男性主导的社会中，女性一直是不熟的存在，它打响了女性意识的第一枪，生活中我们或许已经习惯了上课学霸举手发言，我们只需要听课即可，可是你难道没有想过在同一个班级内，我们有举手发言的资格，我们有与其他人竞争的资格。我要让这坏习惯在你脑海里根深蒂固，我们要勇于举手发言，在学习上我们要比其他人更努力才能超越他们。
学习是件艰苦的巨任，可这也是我们作为底层人民唯一的出路，当今社会的上层阶级人是有文化，有财力，他们的孩子自然而然有比我们更雄厚的资本，有充实的教育，更可怕的是他们大都十分努力，这就形成了一种趋势，精英的孩子长大后还是精英，工人的孩子，长大后还是工人。真正能“逆天改命的永远都是很稀少的一部分。
但是这并不能成为我们不努力的借口，或许我们没有雄厚的资本便捷的途径，但是我们的心灵和他们一样丰富，我们的心胸跟他们一样广阔。不要屈服我们要向简爱一样勇于说:“不”。
奋斗青春，努力当下。让我们的青春成为最耀眼的光芒。
《重男轻女》读后感作文900字_初三读后感
我应该在QQ里加过你，加过我的人很多，还因为我很懒，所以忘记给你写信了，这次补上。残阳，我看过你那篇重男轻女，真的很有感触，我想你应该是个女孩子吧，不然不会写得这般真实，对重男轻女，我只想说毫无意义，毛爷爷都说了，男女平等，你们又凭什么规矩条条框框说女孩子不好，我想唯一能区分人的就只有品德和学识，这才是生之根本，那些重男轻女的人，你们有没有想过你的封建，残害她们的幼小心灵，你们有没有想过，你只是看不上她，而对她来说已经是毁灭性打击了。
不知你有没有看过黑人写得演讲稿《我有一个梦想》，这里他希望奴隶主孩子和奴隶的儿子可以做在一起，共叙情谊，他希望将来有一天，这个社会不再是以肤色评定人，而是人的品德和学识。同样，男女就像黑人和白人般不平等，他犯了错误可以被原谅，而你就要挨打，这是为什么呢？这难道不是对女性不尊重，现在社会早已开放，女生不再会大门不出，二门不迈了，她们同样积极参与体育活动，享受着美好生活，但如果在古代，这就会被认为女子抛头露面，会被辱骂的。你能说女排不行吗？她们抛头颅洒热血，她们甚至比一般人更优秀，用实力打脸那些重男轻女的人，女性不一定是守在锅灶旁，在中国，有的驰骋于政府部门，有的叱咤于商业集团，像任正非，华为CEO，谁不是很尊敬她？
女性从来不是错误，古代貂蝉离间董卓吕布，杀掉了逆贼，西施为越国献身，心系国家，迷惑吴王夫差，王昭君出塞，哪个不是英勇的？巾帼不让须眉，女性早就不是弱势群体，而现在早已不是那个旧社会，不要再用你那肤浅的头脑，来伤害她们。
看完你的，我想起了改革开放前，只要是没生到儿子，就一直生，如果孩子太多了，就会把孩子遗弃，我不知道当时的人怎么想的，女孩不是人么？她不会伤心吗？你们何苦这般为难她。
你们又怎会知道女性艰辛，她们要怀胎十月，却还要受到别人的不尊重，所以让有这种观点人，好好反思一下，你不尊重女性，你又从哪里来的？
世间美好皆万种，你们为何不多看看夕阳，与爱人携手回家，何必有这种想法呢
最后了，夕阳，记得你好像和我说过，夕阳，我下次会给你正经写一封信，这次就这样吧，愿我们友谊长存。
论语读后感作文900字_初三读后感
“三人行，必有我师焉。”“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》里给我感受最深的两则。前一则，那么，他们中必定有我的老师。后一则告诉我们：聪敏而一则努力地学习，不以向不如自己的人请教为羞耻。这两句话虽是说：几个人在一起出自2000多年前的孔子之口，但在今天对我们的学习仍有重要的指导意义。
人不怕犯错误，只要勇于改正就好。孔子就常坦言自己这方面或那方面不如弟子；言行不当的时候，一经别人指出，他就会立即道歉并改正。他的弟子子贡就曾经感慨过?君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。’’
孔子说：“学而不厌，诲人不倦。”就是说教师对自己要努力学习，永不满足；对学生要勤奋教导，不知疲倦。《论语》引孔子的话说：“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓去尔已矣。”他说，如果说到圣与仁，那我怎么敢当！我只不过是学习和工作从不厌倦，教诲学生总不知疲倦，那是可以这样说的。
在《论语》里对曾经犯过错误的少年，孔子表现出宽宏的胸怀。他说：“人洁以进，于其洁也，不保其往也。”意思是说人家已经去掉了污点而进步，就要赞许他的洁净，对他的过去不应该抓住不放。我想，如果将孔门的七十二贤三千弟子看成是棵棵树苗的话，那孔子就是肥沃的土壤，他们共同营造了一片生命的绿洲，两千多年来，我们华夏大地。这一片绿洲一直点缀装扮着
孔子认为，学习必须有明确的目的，但重点在于“学以致用”。子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”也就是说，熟读《诗经》三百篇，交给他政治任务，却办不成；派他出使到外国，又不能独立作主应对；这样，虽然书读得很多，又有什么用处呢？又说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”也就是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的。
通过学习《论语》，我懂得了许多做人、处世的道理，更让我明白了关于学习和读书的方法、态度，真是得益非浅！
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