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三年级读后感100字

发布时间:2019-10-09 来源:互联网

小学三年级读后感100字。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!作品读后感究竟该如何写呢?或许"小学三年级读后感100字"是你正在寻找的内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

小学三年级读后感100字范文一

今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下,怪怪的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。

我喜欢小豆豆的性格,也喜欢小豆豆的天真可爱,她从来都不嘲笑别人,我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。

小学三年级读后感100字范文二

《西游记》是我国四大古典名著之一。读后,使我受益匪浅。 

主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽艰辛从东土大唐一直到西天拜佛求经过的故事。 

唐僧的心地善良;孙悟空的机智勇敢,不屈不挠;猪八戒的好吃懒做和沙僧忠厚老实的性格。读完这本书,我被唐僧师徒四人勇往直前,不被困难吓倒的精神深深地感动了。 

我们的人生就像《西游记》中描写的那样,每走一步,都可能出现困难。学习,我就要学习孙悟空那不屈不挠的精神;而在生活中要像唐僧、沙僧那样忠厚老实、心地善良;但有时,也要学学猪八戒的懒,忙里偷闲,给自己一点休闲的空间,使自己得到全面的发展。 

我相信,只要我们不怕苦、不怕累,什么事都能成功!

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三年级读后感100字


三年级读后感100字范文一

昔天的尔不是一个撼篮面的婴儿。今天的我不是一棵小小的树苗。今天的我是一只小鸟,在蓝地上飞翔,越飞越遥,越飞越高。昨天的我是一个上了小教的孩子入进了朗朗书声的学室里意识了新的敌人。

今天的我是一棵硬朗的竹笋耸立在山冈。今天的我是一轮亮月照没了光明中的霞光??

今天的我变成了一个对社会有用的己。信任明天的我会更高、更强!

三年级读后感100字范文二

今天,爸爸让我读《数星星的孩子》。

古时候,有个孩子叫张衡,他特别爱数星星。夜深了,他仍然注视着夜空,他发现北斗星围着北极星在移动。

张衡是汉朝人,他长大以后,刻苦钻研天文,成为着名的天文学家。

我要学习张衡对知识认真、执着,一丝不苟的追求精神。

读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文


我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

小学三年级:读后感


今天我们学了《一颗小豌豆》这一课,文中讲了一颗小豌豆帮助了一个病了的小姑娘的故事。文中还讲了其他小豌豆不想帮助别人,只想着其他的。

我想:我们应该帮助别人,不要光想着其他事。文中的小豌豆就是一个助人为乐的榜样。

我们以后要每时每刻都要帮助别人,这样在你需要帮助的时候,别人也会帮助你。

小学三年级读后感


引导语:读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为你带来的小学三年级读后感,希望对你有所帮助。

(一)小学三年级读后感

今天,我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的铃铛,结果手刚碰到铃铛就响了,被人发觉了。看到这里,我发出了笑声,这人太笨啦,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,别人却能听见,这根本就是自欺欺人的做法。

这个小故事告诉我们:不要自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。

读了这个故事使我明白了这种自欺欺人的做法并没有欺骗到自己,而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。

(二)小学三年级读后感

早晨,我拿起书柜里的一本书,津津有味地看起来,不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的是:一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品,劳累一整天的他此时感到十分饥饿,但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时,小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃,而是要了一口水,那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声:“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病,当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生,他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时,就细心地照顾她起来,经过努力,手术成功了,小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的女孩付了全部医疗费用,并签上字——“医疗费=一杯牛奶。”

看到这里,我有一种想流泪的感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰,手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心,同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。

(三)小学三年级读后感

我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!

接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。

《幻想大王奇遇记》读后感 这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗?

三年级读后感100字2020


三年级读后感100字2020(一)《哪位才子能考100分》读后感

前些天,妈妈给我买了一本书,书名是:《哪位才子能考100分》。

屈原、司马迁、李白这些才华横溢的才子能考几分?就让我们走进这本书吧!书里讲了36位才子,但我最喜欢的是李贽,他非常痛恨男尊女卑,在他教的课上,不管男女都可以来听课,而且其他老师都让孩子们白天上课,可李贽不,他让孩子们白天在家帮忙干活,晚上来听他讲课。其他学堂都在室内上课,可李贽的学生都在户外,伴着星星、月亮一起上课。当其他老师在讲四书、五经的时候,李贽的学生正在津津有味地听天文、地理、中草药、兵书里的知识呢!李贽的学生在上课的时候想蹦就蹦,想说就说。

这本书让我了解到了许多历史知识,也让我慢慢地喜欢上了历史书,还让我懂得了磨难出英雄这句话的道理,更让我知道只有现在好好学习,多受点磨难,以后才能有所做为。我们应该向书里的司马迁学习身残志坚的精神,向欧阳修学习他刚正不阿的品质,向屈原学习他一心为国的精神。看看他们,再想想我们,生活在这个时代是多么幸福啊!他们以前生活这么辛苦还能取得如此大的成就,而我们却不好好学习,真是不应该啊!少壮不努力,老大徒伤悲这句诗的含义谁都知道。可是,只有少数人能够做到,好好学习这一点。

我们如果能有他们十分之一的精神,都会取得不小的成就!


三年级读后感100字2020(二)《埋在雪下的小屋》读后感

《埋在雪下的小屋》是着名的儿童文学家曹文轩写的。这本书让我对克服困难有了进一步的体会与了解。文章主要写了在一个山脚下的村庄里,有四个自由自在的孩子,他们分别叫:大野,林娃,森森,雪丫。那时是冬天,他们整天在一起玩耍,有一天,年纪最小的雪丫想要一头雪白的鹿,大野他们就上山去捉,狩鹿小组出发了,他们追到山上,却没有发现鹿,山上有一间小屋没有人住,他们去取暖,没想到遇到了雪崩。 他们被困在小屋里,小屋又冷又黑。在饥寒交迫的情况下,他们没有退缩,坚强的与挫折斗争。在他们个个都生病,没有力量时,他们凭着坚定的信念,团结一致。他们被困了二十几天,直到冰雪融化,春天来临。 读了这个故事,我受益匪浅。其中我最让我感动的是大野这个人物,他是这群孩子中最大的,他必须承担责任,他以身作则,带领孩子挖雪,还保护最弱小的雪丫,在他生病的时候,还不忘鼓励其他孩子,让大家团结一致。 和大野比,我深感愧疚,我以前数学总学不好,我就每天练题,熬到深夜才睡觉。我觉得十分辛苦,就想放弃。但想想,不能前功尽弃。我就坚持,终于取得好成绩。 我们要向文中的孩子学习,遇到困难,不要放弃,团结一致,坚持到底就是胜利。


三年级读后感100字2020(三)《和好孩子交朋友》读后感

这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。就像孔丘,从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫白云糕。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

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