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绿山墙的安妮读后感

发布时间:2019-09-22 来源:互联网

绿山墙的安妮读后感500字:绿山墙农舍里的向日葵。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面由小编帮大家编辑的《绿山墙的安妮读后感500字:绿山墙农舍里的向日葵》,更多相关信息请继续关注本网站。

绿山墙农舍里的安妮,就像一朵向日葵。她乐观,热爱幻想,热爱身边的朋友,也热爱大自然。

《绿山墙的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西蒙哥玛丽安妮系列小说的第一部,也是最成功的一部。

安妮的父母都死了。她长了一头红头发,脸上还有许多雀斑。她就像一只丑小鸭,非常丑,脾气也不好。孩子们都不喜欢跟她玩。可是她比丑小鸭幸运。她在孤儿院待了九年,但这九年并没有改变她纯洁的天性。九岁时,玛丽拉和马修这对善良的兄妹收养了她,并把她带到绿山墙农舍里抚养。玛丽拉和马修以及周围人对安妮的爱护和关怀,让安妮美好的天性渐渐显露,正是这犹如向日葵般美好的天性,让安妮渐渐从丑小鸭变成一只美丽的天鹅。

安妮热爱生活。

她喜欢亲近大自然。每当节假日时她并不像别的同学一样拼命读书而是和别的朋友一起欣赏大自然美丽的风景。她不像现在的一些同学一放假就玩电脑游戏。

最后带上了厚厚的眼镜。

她热爱幻想。虽然她的衣服很土气。但是她的想象里把衣服当作非常美丽的,这使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活会变得非常平淡,乏味。

安妮懂得报答。马修死后,玛丽拉几乎失明。当安妮听到这个消息后。她毅然决定放弃上大学的机会。决定在当地当一名教师,好照顾玛丽拉。现在很多孩子都不懂得报答。我们要学习安妮。

安妮就像绿山墙农舍里的向日葵,永远向着光明,永远热爱光明,永远用自己的光明去感染别人。

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名著读后感——绿山墙农舍里的向日葵


绿山墙农舍里的安妮,就像一朵向日葵。她乐观,热爱幻想,热爱身边的朋友,也热爱大自然。

《绿山墙的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西蒙哥玛丽安妮系列小说的第一部,也是最成功的一部。

安妮的父母都死了。她长了一头红头发,脸上还有许多雀斑。她就像一只丑小鸭,非常丑,脾气也不好。孩子们都不喜欢跟她玩。可是她比丑小鸭幸运。她在孤儿院待了九年,但这九年并没有改变她纯洁的天性。九岁时,玛丽拉和马修这对善良的兄妹收养了她,并把她带到绿山墙农舍里抚养。玛丽拉和马修以及周围人对安妮的爱护和关怀,让安妮美好的天性渐渐显露,正是这犹如向日葵般美好的天性,让安妮渐渐从丑小鸭变成一只美丽的天鹅。

安妮热爱生活。

她喜欢亲近大自然。每当节假日时她并不像别的同学一样拼命读书而是和别的朋友一起欣赏大自然美丽的风景。她不像现在的一些同学一放假就玩电脑游戏。

最后带上了厚厚的眼镜。

她热爱幻想。虽然她的衣服很土气。但是她的想象里把衣服当作非常美丽的,这使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活会变得非常平淡,乏味。

安妮懂得报答。马修死后,玛丽拉几乎失明。当安妮听到这个消息后。她毅然决定放弃上大学的机会。决定在当地当一名教师,好照顾玛丽拉。现在很多孩子都不懂得报答。我们要学习安妮。

安妮就像绿山墙农舍里的向日葵,永远向着光明,永远热爱光明,永远用自己的光明去感染别人。

农舍里的想象天才_读《绿山墙的安妮》有感400字


《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗,更是一首展示人性真、善、美的颂歌。

小说的主人公安妮长着一头红发、满脸雀斑,她从小父母双亡,经历种种生活磨难,却生性活泼乐观,极富想象力,她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。她的善良和率真博得了同学们和乡亲们真挚的友情和关爱;她聪明而勤奋,凭着自己不懈的努力顺利以第一名的好成绩考入女王学院,一年后取得了一级教师证书,并获得大学奖学金。但她不忍心离开居住多年的绿山墙,为此毅然决然的放弃了去大学深造的机会,一直在家陪伴精心调教她的养母玛丽拉。

我觉得安妮最大的特点是爱幻想,一方小小的池塘被她说成是柳池;一个普通的不能再普通的湖,在她眼中,成了闪光的湖;一株开花的小树,她认为是白雪皇后这些平常的事物在她的想象下多了许多光彩,也为她平凡的生活增添了许多乐趣。

另外我觉得她刻苦学习的精神很值得我学习。她为了让玛丽拉高兴,拼了命的与他的同学兼同桌吉尔伯特竞争,两人的成绩不相上下有一次吉尔伯特在代数上超过了她,她回家后熬了个通宵,猛攻十进位小数,在第二天的考试中她就名列前茅。然而,记得我有一次考试没考好,回家后也没有认真复习,结果下一次仍然名落孙山。比起安妮来,我可差远了呢!

这本书里还有许多精彩之处,就交给你去发现喽!

读《绿山墙的安妮》有感_绿山墙的安妮读后感500字


书是我们的好朋友。它给我们带来了许许多多的欢乐。

我今天给大家推荐一本书,叫做《绿山墙的安妮》。

这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心。后来,安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉,而没去上学,在村里教书。

读完这本书,我深深地被安妮的幻想惊住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪亮的相互;她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想,我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云,把自己的一切烦恼说出来,我有时喜欢整天沉浸在童话世界,在童话世界里,世间所有的东西都会变得多么美好。

安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金。她凭着自己的努力,一个一个梦想渐渐成为现实。在看看我,遇到困难,总是退缩,面对着这些拦路虎马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来,打败拦路虎。

安妮像一盏明灯,点亮我们前进的方向。

读《绿山墙的安妮》有感_绿山墙的安妮读后感 (500字)


书是我们的好朋友。它给我们带来了许许多多的欢乐。

我今天给大家推荐一本书,叫做《绿山墙的安妮》。

这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心。后来,安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉,而没去上学,在村里教书。

读完这本书,我深深地被安妮的幻想惊住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪亮的相互;她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想,我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云,把自己的一切烦恼说出来,我有时喜欢整天沉浸在童话世界,在童话世界里,世间所有的东西都会变得多么美好。

安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金。她凭着自己的努力,一个一个梦想渐渐成为现实。在看看我,遇到困难,总是退缩,面对着这些“拦路虎”马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来,打败“拦路虎”。

安妮像一盏明灯,点亮我们前进的方向。

绿山墙的安妮读后感500字:读《绿山墙的安妮》有感


又是一个暑假,我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天,我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。

这本书大概讲得是这样的: 故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母,十一岁时,被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩,不料,孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦,她不断地闯祸,也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮快乐的成长。

读了这本书,我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的,我也是喜欢幻想,但我不具爱美之心。我也经常犯错,但我每次犯错后,妈妈都会教育我,她总说:你这次在这里跌倒了,下次你再做这样的事情时,就请不要犯同样的错误,不要在同一个地方跌倒。我深深的记住了这句话,下次再做同样的事情,我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿着抹布随随便便抹了一下,结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我,说,洗碗的时候,要在碗上涂点洗洁精,然后把抹布里面外边都擦,这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话,等我下次洗碗的时候,就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

读完了这本书,我懂得了一个道理:失败乃成功之母,你曾经在这个地方跌倒过,你就会明白该怎么做,下次就不会犯同样的错误了。

绿山墙里的快乐_读绿山墙的安妮有感作文700字


《安徒生的童话》中丑小鸭变成了白天鹅,那精彩的故事深深刻在我的心中。同样,《绿山墙的安妮》中的安妮也有丑小鸭这样的经过。虽然在我的内心深处,这本书远不及丑小鸭的有趣,但也触动了我的内心。

安妮乐观、自信、勇敢,虽然是个小孤女,但从不自暴自弃,用自己的行动让越来越多的人对她有了好感,并且与她做了好朋友。与她相比,我羞愧万分,因为我一来到陌生的环境终,就会自暴自弃,做不到像安妮那样活泼、大方,甚至都没有勇气开口说话。

一年级的时候,妈妈望女成凤心切,给我报了一个写作班。我虽然不想去,但圣旨是不能违抗的呀,只能心不甘情不愿地接受了。刚到写作班的时候,我站在门口,怯生生地看着大家,下面的同学都盯着我窃窃私语,使我的心里像跑进了一只活蹦乱跳的小鹿,不安极了。每次上完课回家,我都会在当天的日历上打一个大大X,似乎这样时间就会过得快一些。

记得有一次上课,我们要自由组队去外面寻找写作灵感。我表面上装作想要一人一组的样子,内心却极其渴望别人会来找我。那几分钟,我觉得就像几个世纪那么漫长。由于我的冷漠,同学们都没有找我组队。我赌气般地在老师发的组成员下写上自己的大名,交给了老师。老师看了看纸,又抬头看着我,摸着我的头,温柔地对我说:乐乐,你是个聪明的孩子,你为什么不主动跟大家交流呢?相信我,交几个朋友,会让你得到真正的快乐的!老师的话,我不屑一顾。但看到别人都有伙伴在一起玩耍、说笑时,我感到了深深的失落。我回忆着老师的话,若有所思:也许,交个朋友我真能快乐。

下课了,坐在我旁边的小A和小B欢快地谈了起来。我鼓起勇气,尽量提高自己的声音,小心翼翼地问:我叫小C,你们呢?我叫小A!我叫小B!噢!小C,你终于肯跟我们说话了!我们以前想跟你玩,但你一副爱理不理的样子,就不敢了。她们俩就像发现了新大陆般兴奋。就这样,我们仨成了形影不离的好朋友。

是啊,对于陌生的环境,我们就要像安妮那样活泼,乐观,多结交朋友,便会拥有快乐,自信地生活!绿山墙已种在我的心中!

绿山墙 美丽心 ——《绿山墙的安妮》读后感


安妮·雪莉是一个长着红头发、脸上长满雀斑的小女孩,作为孤儿的她做过很多家务,她一直渴望能有一个温暖的家。就是因为孤儿院工作的疏忽大意,她才有幸与马修、玛丽拉兄妹俩成为一家人。安妮给他们兄妹俩带去了许多欢声笑语,使原本死寂沉沉的绿山墙变得生气勃勃。

安妮具有丰富的想象力,她常把自己想的漂漂亮亮,胖胖乎乎的,胖得连胳膊上都有小窝窝;她给樱花树取名字,把盛开的野樱花树想象成穿白色婚纱、头披美丽彩霞般面纱的新娘;把巴里池塘称呼为波光湖;把云杉林想象成魔鬼森林。我觉得想象固然重要,但要是想过头了,可就会招惹麻烦:有一次安妮在烤馅饼,她把馅饼放进烤箱后,她一直想象自己是一位被施了魔法的公主,结果把烤饼的事给忘了,因而受到玛丽拉的严厉训斥。

安妮有强烈的自尊心,她因为蕾切尔太太说她雀斑多,红头发而气得从头到脚都在打颤;因为吉尔伯特·布莱恩抓着她的红辫子梢拉出老长,叫她“胡萝卜”而大发雷霆,把石板向吉尔伯特的脑袋上拍去……

安妮有乐观向上、积极面对生活的精神。她凭着自己坚持不懈的努力,以优异的成绩考上了夏洛特镇的“女王学校”,还获得艾弗里大学奖金。这一点我深有感触:刚开始,和我一起学羽毛球的同学有很多,但最后许多同学都受不了高强度的训练,只剩下两三个人。暑假里,当同学们躲在空调房里的时候,我们却在40多度高温的体育馆里挥汗如雨地练球,正因为我们不怕苦,不怕累的坚持,在多次比赛中取得了优异的成绩。只有付出辛勤的汗水,才有丰硕的成果。

更为可贵的是,安妮懂得“滴水之恩,涌泉相报”。她为了照顾得了眼病的玛丽拉,毅然放弃了大学学位,回到偏僻的绿山墙。我记得妈妈给我讲过一个“乌鸦反哺”的故事:有一只小乌鸦,它小时候都是它的爸爸妈妈出去找食,然后一口一口喂给它吃。渐渐地,小乌鸦长大了,小乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食物了。长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,它学着它们的样,不管是刮风还是下雨,小乌鸦一点儿也不怕,天天出去给它们找吃的,喂饱了爸爸妈妈,它自己才肯吃。

总之,我非常喜欢安妮,就像书里的人物都喜欢她一样。这本书我已经读了好多遍了,但还是一点都不厌倦,因为书里有个可爱的“安妮”。

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