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读蚂蚁有感500字

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

蚂蚁告诉我们――读《托起心中的太阳》有感 (550字)。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?也许"蚂蚁告诉我们――读《托起心中的太阳》有感 (550字)"就是你要找的,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来,希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。

蚂蚁有一种能灭火的功能,更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候,众多蚂蚁会迅速抱成一团,像雪球一样飞速滚动,逃离火海。当洪水肆虐的时候,蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球,随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中,但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物,整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲,但它们表现得像勇士一样,平静而悲壮。

读了这篇文章,使我懂得了这样一个道理:蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧,作为班里的卫生小干部,我为卫生管理化尽了心思,忘记的要提醒,不自觉的要盯着干,可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢?环境卫生是要靠大家来保护的,如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来,并不随手乱扔废物,那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了,可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样,为了班级的荣誉,我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神,拉起手来,希望与我们同在!

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读《蚂蚁告诉我们》有感


今天,我、张佩茜、吴晨歌、卢望野四个好朋友聚在一起看《托起心中的太阳》。当看到《蚂蚁告诉我们》这篇文章的题目时,我们四人几乎是同时发起疑问:蚂蚁能告诉我们什么呢?于是四人就带着这个疑问,阅览了全文。读完后,我们又异口同声地赞叹蚂蚁那种令人肃然起敬的精神。我们灵机一动,学习电视里的谈话节目,利用班队活动时间开展一个座谈会,一是为了了解大家对蚂蚁的看法,其二,就是让大家学习蚂蚁的精神,一举两得嘛。目标明确,那就开始准备吧!大家一致认为我能胜任主持人这个角色,恭敬不如从命,我就当主持人喽,张佩茜,吴晨歌,卢望野她们就成了我的嘉宾了。时间紧迫,我们的节目要开始了,仔细看吧!主持人:欢迎大家来到我们动物世界栏目。今天我们的主题不是名贵的东北虎,也不是恐怖的毒蛇,而是我们常见的毫不起眼的小昆虫蚂蚁。蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野,荒滩上搬运食物,建设家园。想不到这一个个小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序,有意义。可是,总有人在轻视蚂蚁,把蚂蚁看得如此渺小,如此卑微。今天,我们请到了三位嘉宾为大家讲讲蚂蚁的故事,谈谈对蚂蚁的看法。请!张佩茜:我在发表意见前,先给大家讲一个故事。1985年,英国动物学家的实验证明了蚂蚁能救火的结论。他把蚊香放进了蚁巢,巢中的蚂蚁惊恐万状,许多蚂蚁见险而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸,可这毕竟是有限的,因此,一些勇士葬身火海。但它们前仆后继,终于将火扑灭,保护了自己的家园。这是一个真实的故事。在大家看来,蚂蚁的生命很渺小,死不足惜。可是有一句话说得好:世界上称得上伟大的东西,不是看它的体积,而是看它的精神。这不就是指蚂蚁吗?不就是指蚂蚁那种知难而进,团结向上,英勇无畏的精神吗?说实话,我们有些时候还真的不如一只小小的蚂蚁呢?有些人虽然有强壮的肉体,可精神上,思想上呢?蚂蚁都知道团结就是力量这句至理名言,可有些人还不一定懂呢?希望我们班的同学都能象蚂蚁一样,组成一个团结的集体。只有一个团结的集体才能百战百胜。谢谢!吴晨歌:没错,俗话说,千里之堤,溃于蚁穴。它的意思就是说千里长堤,可以因为蚂蚁洞而溃决。也许有人不相信,可这是真的,有些小事你一不留心不注意就会酿成大祸。在《韩非子?喻志》里也曾记载过:千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。所以在这里,我想告诫大家几句,不要轻视任何东西,包括那些弱小的,也许它们会发挥出意想不到的破坏力,到时候就会追悔莫及。其实,蚂蚁的思想极其简单,在它们那颗小巧玲珑的脑袋里只有仁心仁术,方便为怀几个字,它们把方便留给别人,把困难留给自己;把幸福留给别人,把痛苦留给自己;把安全留给别人,把危险留给自己。这是多么无私的精神啊,同学,也许身体的残缺会受到别人的歧视,但是身残志不残,只要你尊重别人,别人自然会尊重你。而且如果你有某种长处,其他人也会向你学习的。卢望野:现在的孩子与以前的孩子不一样了。现在的孩子被视为父母的掌上明珠,娇生惯养,可以说是有求必应,从而也养成了我们这些孩子的自私,不管做什么事或说什么话,从来都不顾及别人的感受,可自己受了委屈呢?就哭天喊地的。我想对那些自私的人说,向蚂蚁学学吧,学学它们的大度,向你周围那些从大局出发,为大局考虑的人学学吧,虚心一点,相信在不久的将来,你能成为一个宽容大度的人。主持人:这几位嘉宾的口才都那么好哦,出口成章。听了这么多,同学们的嘴巴是不是也痒痒了。没问题,下面这个环节就是为你们设置的。请随便发表意见,希望大家踊跃参加。同学甲:我替吴晨歌补充一下。发生灾难时,蚂蚁就抱成蚁球,蚁球最外层的蚂蚁根本没想过自己将来的命运,的是对他人的关爱,它们懂得那些弱小的同伴需要保护,所以就用自己的生命铺开一条希望之路。为了什么,为了让的蚂蚁生存下来。同学乙:我觉得蚂蚁很有毅力,遇到再困难的事情都不退缩,一直到把事情做好为止。我们要是有这样的精神,再困难的事情也难不倒我们。同学丙:话都被抢光了,我呢,只好讲一个故事喽。我们班的俞宁彬,因为不讲卫生,学习成绩也挺差,同学们都讨厌他。有的同学见了他就避开,有的甚至还打他。俞宁彬虽然受尽了白眼,但他没有半句怨言,仍想尽一切办法为班级作贡献。有一次大扫除,拎水的吴某某悄悄溜出去玩了。俞宁彬二话不说替吴某某干了起来。可是越帮越忙,俞宁彬不仅把水洒在地上,又把自己弄成了落汤鸡,还险些感冒。不过大家都知道俞宁彬不是捣乱,而是真心想为班级做事的。从这以后,没有人再欺负俞宁彬了,还有许多人伸出援助之手,帮助俞宁彬补课。同学们,你们不觉得俞宁彬和蚂蚁很相似吗?付出了努力,总会有回报的。主持人:听君一席话,胜读十年书啊!没错,生命渺小,体力单薄的人往往被人轻视,可能做出惊人之举的往往也是这些人。所以,生命的渺小,体力的单薄并不可怕,命运的卑微也不能决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。同学,不要以生命的渺小,体力的单薄为理由而看不起蚂蚁,从而忽视了蚂蚁内在的宝贵精神。同时,不要以某一部分的残缺而轻视别人,学习学习他们的长处,取长补短。谢谢各位嘉宾来参加我们的座谈会。再见!

读《托起心中的太阳》有感 (550字)


蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来,希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。

蚂蚁有一种能灭火的功能,更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候,众多蚂蚁会迅速抱成一团,像雪球一样飞速滚动,逃离火海。当洪水肆虐的时候,蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球,随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中,但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物,整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲,但它们表现得像勇士一样,平静而悲壮。

读了这篇文章,使我懂得了这样一个道理:蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧,作为班里的卫生小干部,我为卫生管理化尽了心思,忘记的要提醒,不自觉的要盯着干,可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢?环境卫生是要靠大家来保护的,如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来,并不随手乱扔废物,那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了,可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样,为了班级的荣誉,我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神,拉起手来,希望与我们同在!

蚂蚁告诉我们读后感范文550字


我在上个星期六读了蚂蚁告诉我们这篇文章,深受启发,并改变了对蚂蚁的看法。
蚂蚁告诉我们这篇文章主要写了一个动物学家做了两次实验,证明蚂蚁能够灭火。在野火烧起时和洪水肆虐时,蚂蚁们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,最终获得了生命。他们为了集体宁愿牺牲自己。
比比小蚂蚁,再看看我自己。我深感惭愧。以前,我和同学们的关系是非常好的,大家互相帮助,团结友爱。可是在一次小小的争论中,暴风雨降临在我的头上。都怪你,要是你闭上你的嘴巴,我这道题就不会错!同桌蛮横无理地说。我听后只是冤枉地说:不止你错了,我也错了啊!人总有做错事的时候,你也太我还没说完,同桌就神气十足地说:你以为你读书很好啊?就可以我没有理睬他,可谁知同桌还是没完没了地说。我再也忍不住了,连忙从书包里拿出一瓶修正液,在桌子中间划了一条三八线,并说:以后都不能超出这条三八线!有什么了不起!直到现在,我们都会为了一些芝麻大小的事而吵得不可开交。每次都把方便留给自己,把困难留给别人。现在回想起来,我觉得如果当时我大度一点,那么同桌也会适可而止。都怪我,使我们的友谊在瞬间破裂。
不仅如此,我还非常自私。只要自己喜欢,就不顾别人的感受。记得有一次,新学期开学的时候,每次都会发新书,我就是负责发书的人。因为上面的几本书被绳子绑过,凹凸不平的,因此我就把这些书发给我讨厌的人,把好的,十分平坦的书留给我自己。
啊!蚂蚁告诉我们真是一篇好文章!

读《托起心中的太阳》有感


蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来,希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。

蚂蚁有一种能灭火的功能,更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候,众多蚂蚁会迅速抱成一团,像雪球一样飞速滚动,逃离火海。当洪水肆虐的时候,蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球,随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中,但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物,整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲,但它们表现得像勇士一样,平静而悲壮。

读了这篇文章,使我懂得了这样一个道理:蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧,作为班里的卫生小干部,我为卫生管理化尽了心思,忘记的要提醒,不自觉的要盯着干,可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢?环境卫生是要靠大家来保护的,如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来,并不随手乱扔废物,那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了,可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样,为了班级的荣誉,我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神,拉起手来,希望与我们同在!

读《托起心中的太阳》有感500字


什么是英雄?以前我不太了解。我只知道董存瑞,黄继光,罗盛教一句话,我心目中的英雄,都是那些为了国家和人民的益而英勇牺牲的人。对我来说,那是遥不可及的。

但读了《托起心中的太阳》中的一篇《120米,血酒英雄》,我的观点由此改变了。故事是这样的:2003年3月22日凌晨,在纺织厂老板家中抢劫的两名犯罪嫌疑人趁夜潜逃。以杨刚林为首的追捕小组展开了抓捕行动。杨钢林等一直追至白云山上,当杨刚林与犯罪嫌疑人的距离越来越近,只差两米,杨刚林猛地跳了起来,凌空扑去,抓住犯罪嫌疑人见逃跑无望,便拔出匕首,很命向杨刚林大腿刺去,并趁机逃跑。在鲜血喷涌之际,在钻心疼痛之中,杨刚林毫不犹豫地继续向前追去,最后他倒在了血泊中

此时,我终于体会到了英雄的真正含:为了人民得利益,他人的利益,敢于和坏人坏事作斗争的,那就是英雄。此刻,似乎英雄离我越来越近了,一个个当代英雄展现在我的眼前。

看看这些英雄们在想想自己,我感到很惭愧。可是,那时那刻,那些小同学是多么需要英雄站出来呀!可我这样失去了一次次当英雄的机会。

看了我的这篇文章,你们是否明白了英雄的真正含义呢?我希望我们大家都可以向雷锋、杨刚林、黄继光等。这些英雄人物一样。

《蚂蚁告诉我们》读后感950字


以前,我觉得“舍己为人”这个词语很空泛,要让一个人主动去做,简直就是天方夜谭。但,当我读完《蚂蚁告诉我们》这篇文章后,我深深感觉到自己的无知。激动人心、耐人寻味的故事让我深有感触。

小小的蚂蚁在火灾中,水灾中,抱成一团蚁球,抵御着,滚动着。在奋力争取生存的情况下,许多蚂蚁被活生生的烧死;被水无情的淹没。这些蚂蚁不计其数,而它们为什么这么毫不犹豫?这么的执着?它们又究竟为的是什么?为的是蚂蚁群,为的是集体!为了别人的安全,而牺牲了自己。

多么无私,多么高尚的品质啊!这篇文章对我的影响不是那么一丁点,而是巨大的震撼。小小的蚂蚁,能够忘我的奋斗,为着集体的安全,全然不顾自己的安危,这是多么崇高啊!鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话是说要横眉怒目冷眼相对那些压迫人民的敌人,心甘情愿地埋头做人民大众的公仆。先生又感慨过:我好像是一头牛,吃的是草,挤出的却是牛奶。 一个人生命的价值不在于你拥有了多少,而在于你奉献了多少。无私奉献的精神,所有人都要发扬,都要倡导。而蚂蚁们并没有受过什么教育,但是它们也懂得怎样去拯救大家,怎样去让大家脱离灾难,怎样奋不顾身为集体。而它们是否抱怨过?是否推卸过?它们从来都是不经过思考就做出行动的,而这点则是它们无私的最佳体现。

朱德总司令,不仅平易近人,还是一位为了集体,愿意放弃一切的人:在抗日战争中,朱德总司令为了能使战线统一,经常照顾战友,还把自己的东西分给战友。有一次,他不顾自己疲惫不堪的身子和一把年纪,说服战友,坚持让马给受伤的落队的战士。古今中外,这样的例子数也数不清。有全心全意为人民的雷锋战士;有不顾自己安危而去抢救大火的赖宁;有舍身扎碉堡的董存瑞;有顾全大局而被烈火烧死的邱少云……比起那小小的蚂蚁,我们会不会比它们更鄙微呢?人民的英雄,他们心里想的都是集体,对自己的生死于不顾,对自己的安危所不然!

想起那些做出贡献的英雄时,心里总有种说不出的冲动,他们的无私奉献精神是我大为震撼。更然我匪疑所思的是,这些英雄把集体看得比自己的生命还要重!奉献是什么?是不是一定要惊心动魄呢?不!我会很肯定的告诉你,为了集体奉献生命的人是了不起的,是英雄,是最棒的人;而做出点滴奉献的人也是值得称颂的。

我想说一句:“人的生命是有限的,为集体做奉献是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为集体奉献当中去!”这是我由衷的感受。

托起心中的太阳读后感


托起心中的太阳读后感
有人说:读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。如今想来,这话一点不假。
今天,我坐在家里里,手捧《托起心中的太阳》这是妈妈的同学家的孩子借给我的,我看到了《以生命拯救生命》一文 ,读着它,我心潮澎湃,热泪盈眶,仿佛又看到了我们的白衣战士,他们不放弃一丝希望,不顾自己的安慰,一次又一次地与病魔抗争,与死神搏斗,尽一切力量,挽回病人的生命。尽管有的白衣战士倒下了,但一批又一批的战士冲上了抗击非典的最前线。人的生命只有一次,而我们的白衣战士在生与死的徘徊中,义无反顾地选择了以自己的生命来拯救他人的生命。
生命,对于任何生物来说都是很重要的,但是我们的白衣战士却把生的希望留给了他人,把死的危险留给了自己,是他们让人们懂得了生命的可贵,真是可敬、可叹啊!
在我们的日常生活中,还有许许多多像白衣战士一样的人,他们为了他人,为了国家,奏响了一曲曲生命的壮歌。
1998年抗洪救灾中,多少军人,多少普通群众为了抢救他人的生命,毫不犹豫地冲向洪魔,用热血和生命筑起了新的长城
生命是短暂的,但它赋予我们的意义是凝重的。朋友们,你们是否想过生命的可贵和壮丽在于什么?今天,我读完了这篇文章,我要用洪亮的嗓音告诉你们 :在于为他着想,在于为全社会作出巨大的贡献!


《托起心中的太阳》读后感


前不久,一次很偶然的机会中看到的一本名叫《托起心中的太阳》的书中的一个小故事——蚂蚁告诉我们。这是一本有着深刻的教育意义的书,里面有许多感人至深的小故事。当我读完这个故事以后,我不禁深思起来:为什么小小的蚂蚁能战胜火灾、水灾等灭顶之灾?终于,我找到了答案“因为蚂蚁们拥有世界上最具有神力的团结,它们在遇到困难时,能团结一致地合作。蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底攻克的。

团结,一个使人听后心潮澎湃的词语。要达到这种境界,是需要全体成员心意合一,全心为着同伴着想才能实现的。越为同伴着想,这股力量就越大。这种连人类都无法完美地表现得精神,这小小的蚂蚁竟能近乎完美地体现出来!这其中的奥妙,就是被称为“忘我”的境界!

“团结就是力量”,在生活中,许多事情应证了这句话:一根木筷,你能毫不费力地折断,但一整把木筷,无论你用再大的力气也折不断;许多人发一小叠本子比你一个人发一大叠本子速度要快;大生火灾时,大家按秩序排队逃生比没有秩序、一窝蜂胎生的速度快、死伤人数少……

“众人拾柴火焰高”——不就是对团结的最好诠释吗?

不由得让我联想到了我的工作、我的班级、我的幼儿园,班级是小家,幼儿园是大家,每一位老师就是这个大家庭中的重要的一员。每一次活动的成功、每一个任务的完成都需要每一个人心往一处想、劲往一处使的那份团结、那份凝聚力。作为这其中的一分子,我深知团结的重要、深知团结巨大能量。但我相信,这么一个团结的集体,就是事事都能设身处地的先想一想,事事都以大局为重,事事都尽量做到事半功倍,那么,我的这份努力一定能换来大家都共鸣,从而一如既往的团结在一起,每个人的心中都永远燃起集体利益的火焰。团结是什么?团结是力量;团结是奇迹;团结更是一种温暖……

托起心中的太阳读后感800字


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读书就如同挖矿一样,是一个在不断“沙里淘金”的过程,读作品后,常常有许多感受。读者通过读后感的书写,常常对于作者的思想情感表达会感受得更加深刻,写好作品读后感的基本方法有哪些呢?我们经过搜集和处理,为你提供托起心中的太阳读后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

托起心中的太阳读后感 篇1

“我们世界的儿童,宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容,这短短的几句话,代表着世界人民的共同心声。合上书本,我的心久久不能平静。是啊,世界上的人,谁不想拥有一个幸福安定的家园?谁不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,为了满足某些私欲,寻找各种借口引发战争,给人们带来了深重的灾难。

一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克,它曾是一个“石油帝国”、经济强国,老百姓安居乐业。由于战争的爆发,致使成千上万人丧失了宝贵的生命,许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙,小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光,却不能接受正常的教育,整天在提心吊胆中过日子,身心遭受严重的摧残,这是何等残忍!

战争必然带来灾难,大家深知这一道理,纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业,奉献着自己的`青春乃至生命,中国的郁建兴就是其中的一个。

郁建兴,中国化学武器专家,他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。20xx年3月13日下午2时,他完成了核查任务,在返回巴格达途中,汽车撞到了大卡车尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救,可是,郁建兴头部受到重伤,,壮烈牺牲。郁建兴走了,永远地离开了我们,他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家,世界失去了一位和平的使者。这一切,是谁之过?如果不是某些人挑起战争,完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们,快放下手中的武器吧!和平共处,才能使大家更加幸福,才会使世界更加繁荣。

作为一个小学生,我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习,幸福地工作,友好地往来,让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年,我想更好地学会与他人共处、沟通,宽容他人。大地给予我们足够的食品,天空给予我们美丽的彩虹,我们将共享。

“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平,为了世界更美好,大家携起手来,共创未来!

托起心中的太阳读后感 篇2

世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感

“我们世界的儿童,宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容,这短短的几句话,代表着世界人民的共同心声。合上书本,我的心久久不能平静。是啊,世界上的人,谁不想拥有一个幸福安定的家园?谁不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,为了满足某些私欲,寻找各种借口引发战争,给人们带来了深重的灾难。

一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克,它曾是一个“石油帝国”、经济强国,老百姓安居乐业。由于战争的爆发,致使成千上万人丧失了宝贵的生命,许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙,小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光,却不能接受正常的教育,整天在提心吊胆中过日子,身心遭受严重的摧残,这是何等残忍!

战争必然带来灾难,大家深知这一道理,纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业,奉献着自己的青春乃至生命,中国的郁建兴就是其中的一个。

郁建兴,中国化学武器专家,他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时,他完成了核查任务,在返回巴格达途中,汽车撞到了大卡车尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救,可是,郁建兴头部受到重伤,抢救无效,壮烈牺牲。郁建兴走了,永远地离开了我们,他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家,世界失去了一位和平的使者。

这一切,是谁之过?如果不是某些人挑起战争,完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们,快放下手中的武器吧!和平共处,才能使大家更加幸福,才会使世界更加繁荣。

作为一个小学生,我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习,幸福地工作,友好地往来,让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年,我想更好地学会与他人共处、沟通,宽容他人。大地给予我们足够的食品,天空给予我们美丽的彩虹,我们将共享。“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平,为了世界更美好,大家携起手来,共创未来!

世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感2005-02/5613','',''5613

托起心中的太阳读后感 篇3

“我们世界的儿童,宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容,这短短的几句话,代表着世界人民的共同心声。合上书本,我的心久久不能平静。是啊,世界上的人,谁不想拥有一个幸福安定的家园?谁不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,为了满足某些私欲,寻找各种借口引发战争,给人们带来了深重的灾难。

战争必然带来灾难,大家深知这一道理,纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业,奉献着自己的青春乃至生命,中国的郁建兴就是其中的一个。

这一切,是谁之过?如果不是某些人挑起战争,完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们,快放下手中的武器吧!和平共处,才能使大家更加幸福,才会使世界更加繁荣。

托起心中的太阳读后感 篇4

托起心中的太阳读后感

有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”如今想来,这话一点不假。

今天,我坐在家里里,手捧《托起心中的太阳》这是妈妈的同学家的孩子借给我的,我看到了《以生命拯救生命》一文,读着它,我心潮澎湃,热泪盈眶,仿佛又看到了我们的“白衣战士”,他们不放弃一丝希望,不顾自己的安慰,一次又一次地与病魔抗争,与死神搏斗,尽一切力量,挽回病人的生命。尽管有的白衣战士倒下了,但一批又一批的战士冲上了抗击“非典”的最前线。人的生命只有一次,而我们的白衣战士在生与死的徘徊中,义无反顾地选择了以自己的生命来拯救他人的生命。

生命,对于任何生物来说都是很重要的,但是我们的白衣战士却把生的希望留给了他人,把死的危险留给了自己,是他们让人们懂得了生命的可贵,真是可敬、可叹啊!

在我们的日常生活中,还有许许多多像白衣战士一样的人,他们为了他人,为了国家,奏响了一曲曲生命的壮歌。

1998年抗洪救灾中,多少军人,多少普通群众为了抢救他人的生命,毫不犹豫地冲向“洪魔”,用热血和生命筑起了“新的长城”

生命是短暂的,但它赋予我们的意义是凝重的。朋友们,你们是否想过生命的可贵和壮丽在于什么?今天,我读完了这篇文章,我要用洪亮的嗓音告诉你们:在于为他着想,在于为全社会作出巨大的贡献!

托起心中的太阳读后感 篇5

以前,我觉得“舍己为人”这个词语很空泛,要让一个人主动去做,简直就是天方夜谭。但,当我读完《蚂蚁告诉我们》这篇文章后,我深深感觉到自己的无知。激动人心、耐人寻味的故事让我深有感触。

小小的蚂蚁在火灾中,水灾中,抱成一团蚁球,抵御着,滚动着。在奋力争取生存的情况下,许多蚂蚁被活生生的烧死;被水无情的淹没。这些蚂蚁不计其数,而它们为什么这么毫不犹豫?这么的执着?它们又究竟为的是什么?为的是蚂蚁群,为的是集体!为了别人的安全,而牺牲了自己。

多么无私,多么高尚的品质啊!这篇文章对我的影响不是那么一丁点,而是巨大的震撼。小小的蚂蚁,能够忘我的奋斗,为着集体的安全,全然不顾自己的安危,这是多么崇高啊!鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话是说要横眉怒目冷眼相对那些压迫人民的敌人,心甘情愿地埋头做人民大众的公仆。先生又感慨过:我好像是一头牛,吃的是草,挤出的却是牛奶。一个人生命的价值不在于你拥有了多少,而在于你奉献了多少。无私奉献的精神,所有人都要发扬,都要倡导。而蚂蚁们并没有受过什么教育,但是它们也懂得怎样去拯救大家,怎样去让大家脱离灾难,怎样奋不顾身为集体。而它们是否抱怨过?是否推卸过?它们从来都是不经过思考就做出行动的,而这点则是它们无私的最佳体现。

朱德总司令,不仅平易近人,还是一位为了集体,愿意放弃一切的人:在抗日战争中,朱德总司令为了能使战线统一,经常照顾战友,还把自己的东西分给战友。有一次,他不顾自己疲惫不堪的身子和一把年纪,说服战友,坚持让马给受伤的落队的战士。古今中外,这样的例子数也数不清。有全心全意为人民的雷锋战士;有不顾自己安危而去抢救大火的赖宁;有舍身扎碉堡的董存瑞;有顾全大局而被烈火烧死的邱少云……比起那小小的蚂蚁,我们会不会比它们更鄙微呢?人民的英雄,他们心里想的都是集体,对自己的生死于不顾,对自己的安危所不然!

想起那些做出贡献的英雄时,心里总有种说不出的冲动,他们的无私奉献精神是我大为震撼。更然我匪疑所思的是,这些英雄把集体看得比自己的生命还要重!奉献是什么?是不是一定要惊心动魄呢?不!我会很肯定的告诉你,为了集体奉献生命的人是了不起的,是英雄,是最棒的人;而做出点滴奉献的人也是值得称颂的。

我想说一句:“人的生命是有限的,为集体做奉献是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为集体奉献当中去!”这是我由衷的感受。

托起心中的太阳读后感 篇6

蚂蚁告诉我们读《托起心中的太阳》有感

蚂蚁告诉我们是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来,希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。

蚂蚁有一种能灭火的功能,更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候,众多蚂蚁会迅速抱成一团,像雪球一样飞速滚动,逃离火海。当洪水肆虐的时候,蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球,随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中,但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物,整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲,但它们表现得像勇士一样,平静而悲壮。

读了这篇文章,使我懂得了这样一个道理:蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底打倒的。就拿班级的卫生工作来说吧,作为班里的卫生小干部,我为卫生管理化尽了心思,忘记的要提醒,不自觉的要盯着干,可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢?环境卫生是要靠大家来保护的,如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来,并不随手乱扔废物,那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了,可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样,为了班级的荣誉,我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神,拉起手来,希望与我们同在!

托起心中的太阳读后感 篇7

《托起心中的太阳》封面上的几个大字一下子吸引了我—“弘扬和培育伟 大的民族精神”。这题目又有什么深刻的含义呢?于是,怀着好奇心的我,一页页 看了下去。

里面写了不少开篇格言,这些格言句句都告诉我们人生的大道理。特别是那 4篇在对抗“非典”时的日记,里面的每一字每一句都深深地打动了我的心。医生、 护士们用自己的身躯,冒着随时可能传染“非典”的危险,换来了病人们的康复。 这一个个惊人的故事使我深受感动,为我们祖国有这样伟大的医护工作者而感 到自豪。终于,在党中央的领导下,在医护工作者的努力奋斗下,战胜了这场没有硝烟的战争。

还有《我的中国心》,这篇文章的作者是一位来自韩国的女孩子。刚看时,我 心中纳闷、疑惑不解,为什么一个外国人会有一颗“中国心”呢?带着疑问,我读起 了正文。原来,是因为一次她丢失了钱包,第二天,当她来到学校,发现中国的同 学们用了一晚上的时间,写了一份份寻物启事,还贴到了学校的每一个角落。把 钱包找回来后,她认为自己不只是找到钱包,更重要的是找到了中国朋友的信任 和友情。于是,从那时起,她深深地爱上了中国,与中国人民一起度过了“非典”时 期的'风风雨雨。她还在文章中写道:如果有亲友打电话来问我为什么不选择离开 中国时,我一定会骄傲地告诉他们:“因为我有一颗中国心!”

当我将这本书看到最后一页,便情不自禁地流下了热泪。我想:我们是祖国的 下一代,肩负重任,应该像张饪哲小时候一样,虚心好学,长大后成为祖国的有用 之才。托起心中的太阳,用自己的实际行动来完成心中的愿望!我想长大后,我一 定还会想起这本书的内容,那些伟大人物的形象将永远激励我向前,到那时我一 定能真正理解题目的含义。但愿长大后我能成为祖国的栋梁,能为人类作出贡献!

托起心中的太阳读后感 篇8

“蚂蚁告知咱们”是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来,期望与咱们同在》的一篇美文著作。它给咱们叙述了蚂蚁们的动听故事。

蚂蚁有一种能救活的功用,更不被人知道的是文中叙述了蚂蚁在面临风险时的勇敢勇敢和临危不乱、团结一致的精力。当野火烧起来的时分,许多蚂蚁会敏捷抱成一团,像雪球相同飞速翻滚,逃离火海。当洪水暴虐的时分,蚂蚁们又集聚成像篮球巨细的蚁球,趁波逐浪。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中,但只需蚁球能泊岸或碰到大的漂流物,整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾祸中会有许多蚂蚁壮烈牺牲,但它们体现得像勇士相同,安静而悲凉。

读了这篇文章,使我懂得了这样一个道理:蚂蚁虽小,但只需齐心协力,团结一致,再大的困难和风险都不怕。而咱们人也相同,只需能拉起咱们的手,什么样的困难也会被完全打倒的。就拿班级的卫生作业来说吧,作为班里的卫生小干部,我为卫生管理化尽了心思,忘掉的要提示,不自觉的要盯着干,可总是不如人意。我为什么不能发动全班同学都来管一管自己的卫生作业呢?环境卫生是要靠咱们来维护的,假如每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来,并不顺手乱扔废物,那么轮到做值日卫生作业的同学就不必化许多的时刻和精力在搞卫生上了,能够把剩余的时刻用在学习和游戏中了。相同,为了班级的荣誉,咱们全班同学一定要学习蚂蚁的精力,拉起手来,期望与咱们同在!

狼来了的故事告诉我们什么


今天我看了《伊索寓言》里面的《驮盐的驴》、《北风和太阳》、《狼来了》。

狼来了是讲一个小孩每天在山上放羊。一天,小孩在山上无聊,就说:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听见人就赶紧拿起锄头向山上跑去。结果连狼的影子也没有只有小男孩在地上大笑。第二天,小男孩又去山上放羊。闲着无聊又大声喊:“救命啊,救命啊,狼来啦。”农夫们赶紧拿着东西上山来。结果和昨天一样还是小男孩在撒谎。农夫说:“以后我再都不相信你了。”后来狼真的来了,小男孩大声喊:“狼来了狼来了,救命啊,狼真的来了。”农夫们以为小男孩在撒谎。就没上来了,结果小男孩的羊全部被吃掉了。

这个寓言故事不要告诉我,撒谎会失去别人对自己的信任,我们做人应该诚实,不能通过说谎来达到自己的目的,更不能用说谎去愚弄他人。

《托起心中的太阳》的读后感500字


《托起心中的太阳》的读后感500字

“蚂蚁告诉我们”是《托起心中的太阳》一书的第2章《拉起手来,希望与我们同在》的一篇美文作品。它给我们讲述了蚂蚁们的动人故事。

蚂蚁有一种能灭火的功能,更不被人知道的是文中讲述了蚂蚁在面对危难时的英勇果敢和临危不惧、团结一致的精神。当野火烧起来的时候,众多蚂蚁会迅速抱成一团,像雪球一样飞速滚动,逃离火海。当洪水肆虐的时候,蚂蚁们又会聚成像篮球大小的蚁球,随波逐流。蚁球外层的蚂蚁随时都会被巨浪打落水中,但只要蚁球能靠岸或碰到大的漂流物,整个蚂蚁群就得救了。虽然在这样的灾难中会有很多蚂蚁壮烈牺牲,但它们表现得像勇士一样,平静而悲壮。

读了这篇文章,使我懂得了这样一个道理:蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底的。就拿班级的卫生工作来说吧,作为班里的卫生小干部,我为卫生管理化尽了心思,忘记的要提醒,不自觉的要盯着干,可总是不如人意。我为什么不能动员全班同学都来管一管自己的卫生工作呢?环境卫生是要靠大家来保护的,如果每个同学看到地上的脏东西都能自觉地捡起来,并不随手乱扔废物,那么轮到做值日卫生工作的同学就不用化很多的时间和精力在搞卫生上了,可以把多余的时间用在学习和游戏中了。同样,为了班级的荣誉,我们全班同学一定要学习蚂蚁的精神,拉起手来,希望与我们同在!

南瓜的力量告诉我们什么道理


《南瓜的力量》读后感

今天,老师给我们读了《南瓜的力量》这篇文章,我感觉受益匪浅。

这篇文章条理清晰,语言流畅,采用倒叙法入手。先从题目来看:南瓜的力量,使我们产生了许多疑问:南瓜有什么力量?它的力量是从哪儿来的?有多大的力量?带着这些疑问,进入了文章。

文章开头先描写工地旁顽强存活的一株南瓜,看上去和题目似乎没关系,而它却为下文留了悬念,做了铺垫。

之后,作者用他的感想引入正题,为我们讲述了一个关于南瓜的实验。这个实验就是关于南瓜的力量的,这和主题互相照应。它主要为我们讲述了南瓜的力量有多大——它竟然能承受5000磅的压力,足以可见一个南瓜的力量有多大。

最后,作者结尾说:“既然一个南瓜都能有这么大的力量,那么人类在遭遇到同样环境时,我们的力量有多大?”使我们进入了沉思:“是呀,我们能承受多大的力量呢?这也许因环境而异。比如在战争时期,王二小,雨来,一个个小英雄数也数不清。而现在呢?我们在家都是“小皇帝”“小公主”个个娇生惯养,有那个是愿意当兵打仗的呢?”此时,开头的那些疑问已经迎刃而解。

《海的女儿》告诉我们什么道理 【荐】


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。《海的女儿》是安徒生写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,《海的女儿》中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是读后感大全小编收集整理的“《海的女儿》告诉我们什么道理”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《海的女儿》告诉我们什么道理(篇一)

我读过一个美丽的故事,但是结局很悲惨。这个故事就是《海的女儿》。

起初,小公主因为救过王子一命,而喜欢上了王子。便想拥有一双人类的腿。可是,老祖母不让。但是,小公主还是背着老祖母和她的姐姐们去找了巫婆。巫婆要了小公主美丽的声音来换取那药水。但是巫婆说:“如果王子和另外的一位公主结婚的第一天早上,你就会变成海上的泡沫。结果,小公主还是让自己的鱼尾变成了人类的腿,但是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的剧痛。最后,王子还是跟别的公主结了婚。而小公主呢,变成了海上的泡沫。

我觉得小公主这样为爱不惜牺牲一切,甚至失去生命的行为值得我们学习。虽然,我们现在不能像小公主一样,为爱疯狂。但是,我们现在有比爱情更珍贵的东西,那就是友情。我们一定要好好珍惜这在童年时的友情。不能让这最纯真的友情没有记忆的度过。所以,我要珍惜现在的生活。我希望同学们也从现在开始珍惜生活吧。

《海的女儿》告诉我们什么道理(篇二)

今年暑假我读了一本书,名叫《海的女儿》,这本书是安徒生写的。安徒生是丹麦最杰出的作者之一,是举世无双的童话大师。读安徒生的童话是一种莫大的精神享受,我们总是陶醉于他的诗一样的语言和充满浪漫神奇色彩的故事中。他所塑造的那一个个多姿多彩的童话人物——愚蠢的国王、善良可爱的海公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩、诚恳的老路灯、老头子做事总不会错的……每一个故事都会深深震撼我们对生活、对人生,会有深刻的理解和追求。

这本书共有82个童话故事,我哪一个都很喜欢,我最喜欢的故事有:海的女儿、老头子做事总不会错的、一个豆荚的五粒豆、老路灯、依卜和小克丽斯玎、两只公鸡、雏菊、祖母、世上最美的玫瑰花、母亲的故事、豌豆上的公主、一滴水、梦神、补衣针、卖火柴的小女孩、拇指姑娘、坚定的锡兵、飞箱、一星期的日子……这本书很好,我从中也学到了一些关于生活的东西,我喜欢这本书。

这本《海的女儿》是安徒生童话宝库中吸引人的名篇,这本书以“海的女儿”为书名,有对读者全面领悟安徒生童话艺术的魅力也有着积极的作用。

我喜欢这本书!

《海的女儿》告诉我们什么道理(篇三)

读完《海的女儿》我对海的小女儿非常敬佩。

故事讲述了这样一件事:海的小女儿是一个美人鱼,她有这一颗好奇的心。姐姐们都长大了,可以游到水面上,看看外面的世界了,而小美人鱼却不能,因为她还没有满15周岁。不能游到水面上,她只好听着姐姐们和外祖母给她讲关于水面上的一切事情及故事。终于,小美人鱼的15周岁来到了。她戴上百合花环激动的游出水面。谁知,正好碰到一个人类王子的生日,小美人鱼看看他那英俊的脸庞,立刻就爱上了他。不料,忽然狂风大作、乌云密布,引来了一场暴风雨。暴风雨的来临,把王子乘坐的大船掀翻了,王子掉入海中。美人鱼急忙跃进水中,营救王子,王子被美人鱼救到了岸上。这时,美人鱼听到了脚步声,急忙游到一块海礁石后面。原来是一位姑娘正在海滩上游玩哪!忽然,那位姑娘看见躺在地上的王子,就把王子弄醒了。美人鱼早就游到海底,找巫女去了,找到了巫女,巫女答应把小美人鱼变成人类,但巫女有个条件,就是让小美人鱼用自己的声音来换,小美人鱼答应了。巫女还对她说:“如果王子要结婚,你必须想尽一切办法让王子娶你,否则,你将会在第二天早上化为泡沫。”美人鱼变成人类后,她找到了王子,王子让她在宫殿住下,她以为王子很爱她。可是,她错了,王子只把美人鱼当妹妹看。一天,美人鱼得到了一个很不好的消息,王子要和那位被王子误认为就自己的姑娘结婚了。可怜的美人鱼公主多么想告诉王子,是自己救了他。可惜,她不能说话。在王子结婚的那天晚上,美人鱼望着水面,在思念自己的家。这时,她的姐姐们游上来,给她一把刀说:“这是我们用头发和巫女换来的,你用这个刺王子,王子的血流到你腿上,腿就会变成鱼尾,这样你就可以游回家了。”姐姐说完就走了,小美人鱼不忍心伤害王子,于是,便将刀抛进海里。第二天早上,美人鱼化为泡沫,飞到天上去了。

多么善良的美人鱼啊!为了自己爱的人幸福,牺牲自己也再所不辞,真令人敬佩!

当我读到:“我不怕!”小人鱼说。但她的脸像死一样惨白。注意但她的脸像死一样惨白。说明“害怕”是人面对危险时的一种本能反应。无可厚非,只要你有信念,只要你能战胜她,你就接近了成功!小人鱼便做到了!

当我读到:“在王子的宫殿里,夜里大家都睡了以后,她就向那宽大的台阶走去。为了使她那双发烧的脚可以感到一点清凉,她就站进寒冷的海水里。这时她不禁想起了住在海底的人们。”人如果在夜深人静,独自一人时,时常会想起远方的亲人,那是心灵的慰藉,在人不如意的时候!

当我读到:“通过你的善良的工作,在三百年以后,你就可以为你自己创造出一个不灭的灵魂。”我要问:“小人鱼不是要找爱情梦想的吗?那为什么天使要那样说呢?”如果爱情没了,那不灭的灵魂要来何用?

故事大家都已知道,也深深地触动了我们每一个人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知!”在心底深处,我多么想替小人鱼问一问那王子一句——心悦君兮知不知?可惜,时空不能转换!

静下心来,想一想,问自己:“如果王子与小人鱼在一起了,那又怎样呢?”

我们通过:“这些姊妹们中随便哪一位,只要是第一次升到海面上去,总是非常高兴地观看这些新鲜和美丽的东西。可是现在呢,她们已经是大女孩子了,可以随便浮近她们喜欢去的地方,因此这些东西就不再太引起她们的兴趣了。她们渴望回到家里来。一个来月以后,她们就说:究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊!”可知,一旦梦想实现了,却没有了当初的那种感觉!随着时间的流逝,他们的生活便会像水一样平淡!甚至他们会离婚!《老人与海》的作者海明威不是在获得诺贝尔文学奖之后自杀的吗?

这又使我想起了一个故事:“一个天使爱上了太阳,于是,她就飞呀飞,飞呀飞,去寻找太阳,后来她飞到了太阳身边,可是,天使的翅膀却被灼伤了!”原来,距离才能产生美和幸福!

《海的女儿》告诉我们什么道理(篇四)

读完〈〈海的女儿〉〉这个故事,让我觉得最小的女儿喜欢一位船上的王子。

她只有10岁,不能浮到海面上,15岁才能。最后她15岁了,浮到海面上,看到船上面有一位王子,她很喜欢王子。

忽然,有一个大浪把船给打翻了,她救了王子,给他托到沙滩上王子醒来了之后,就不理她,她跳到海里,她很想和王子结婚,巫婆说:只有把声音给我才能帮你,她说:好!巫婆给她一瓶药水,割了她的舌头,还说:王子不给你结婚你就会成为海面的泡沫。她喝下药水,她的尾巴砍成了腿,他疼晕了。她醒来一看,她在王子的宫殿,王子给她安排了一个地方,让她住到那儿。

在王子结婚的前一天晚上,巫婆说:拿刀插进他的心里,你才不会死。她没有那样做,自己跳到了海里,变成海里的泡沫。

我发现,公主和王子都很善良,执着。宁愿自己死也要做一个好人。

《托起心中的太阳》读后感2024范文


前不久,一次很偶然的机会中看到的一本名叫《托起心中的太阳》的书中的一个小故事蚂蚁告诉我们。这是一本有着深刻的教育意义的书,里面有许多感人至深的小故事。当我读完这个故事以后,我不禁深思起来:为什么小小的蚂蚁能战胜火灾、水灾等灭顶之灾?终于,我找到了答案因为蚂蚁们拥有世界上最具有神力的团结,它们在遇到困难时,能团结一致地合作。蚂蚁虽小,但只要齐心协力,团结一致,再大的困难和危险都不怕。而我们人也一样,只要能拉起我们的手,什么样的困难也会被彻底攻克的。

团结,一个使人听后心潮澎湃的词语。要达到这种境界,是需要全体成员心意合一,全心为着同伴着想才能实现的。越为同伴着想,这股力量就越大。这种连人类都无法完美地表现得精神,这小小的蚂蚁竟能近乎完美地体现出来!这其中的奥妙,就是被称为忘我的境界!

团结就是力量,在生活中,许多事情应证了这句话:一根木筷,你能毫不费力地折断,但一整把木筷,无论你用再大的力气也折不断;许多人发一小叠本子比你一个人发一大叠本子速度要快;大生火灾时,大家按秩序排队逃生比没有秩序、一窝蜂胎生的速度快、死伤人数少

众人拾柴火焰高不就是对团结的最好诠释吗?

不由得让我联想到了我的工作、我的班级、我的幼儿园,班级是小家,幼儿园是大家,每一位老师就是这个大家庭中的重要的一员。每一次活动的成功、每一个任务的完成都需要每一个人心往一处想、劲往一处使的那份团结、那份凝聚力。作为这其中的一分子,我深知团结的重要、深知团结巨大能量。但我相信,这么一个团结的集体,就是事事都能设身处地的先想一想,事事都以大局为重,事事都尽量做到事半功倍,那么,我的这份努力一定能换来大家都共鸣,从而一如既往的团结在一起,每个人的心中都永远燃起集体利益的火焰。团结是什么?团结是力量;团结是奇迹;团结更是一种温暖

读《沉船告诉我》有感300字


今天我读了一篇文章,名叫《沉船告诉我》,这篇文章主要讲了:瑞典第一大城市斯德哥尔摩是诺贝尔的故乡,也是一座著名的历史文化古城。市内博物馆有五十多座,最著名的一座是瓦萨沉船博物馆,这是一座国宝级水上博物馆,仅建馆就用了13年之久。

1625年,瑞典国王得知敌人丹麦修建了双层炮舰,不顾本国条件,修建了三层炮舰。

在1628年8月10日时,瓦萨号建成,但因为不牢固,很快沉入了36米的海底。但是为什么这么大的船下水不足一海里就沉了呢?原来这艘船原来只有三层甲板,但当时国王为了和海上劲敌丹麦较劲,片面追求加高,最后造到了六层。排水量1300吨的战舰,压舱石才1200吨,头重脚轻,所以驶不远。

在读了这篇文章后,我懂得了:好剑不多饰,高塔必深基。我们不能和别人攀比,和别人攀比,失去的东西很多。而且,这

篇文章还让我明白了:眼前的事是最重要的事。不管做什么事,都要坚持下来把它做完。

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