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我的老师读后感450字

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

我的假期我做主 (450字)。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下是由小编为大家整理的“我的假期我做主 (450字)”,欢迎大家参考阅读。

丰富多彩的暑假即将来到,暑假两个月时间,每天都很宝贵,抓紧时间参加一些有意义的活动,这对我们下学期的学习可以起到促进作用。暑假生活应该让它过得丰富多彩,而非仅限于课本知识的学习。

让我们多才多艺是诸多老师和家长的心愿。现在的家庭条件越来越好,也越来越注重培养质量。假期流行的培养方式以上各种名目的培训班为多。我以为,给我们学生一个自由发展的空间,让我们能在假期健康成长为最好。

读万卷书、行万里路,让我们了解祖国的大好河山,那么让我们出去走走吧!周围的山山水水都是很有生气的。如果条件允许,我们可以出去旅游,多亲近大自然,多让我们了解祖国的美,也是培养热爱祖国之情的一个大好机会。

多参加社会实践活动,对于整天坐在教室里的我们学生有着不可替代的作用。中小学生可以积极参加学校组织的活动,例如城里的孩子下乡锻炼,参加一些义务劳动,既锻炼了动手能力,又充实了课余生活,何乐而不为呢?农村的学生到城里参观博物馆、动植物园等,对我们学生进行爱国主义教育。另外还应该多让我们学生参加适合发展我们学生特长的兴趣活动。为了我们学生的健康成长,我希望我们同学们都能过一个快乐的有收获的假期吧!

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《我的假期我做主》的读后感_读书笔记300字


就在上周,跟同学一起去书店买了一本书,书的名字叫《我的假期我做主》。回到家,我就开始翻看这本书的第一页。

这本书讲了一个名叫小叶子的故事,是一个性格迷迷糊糊的小女生,她的成绩非常一般,她的长相也是平平的,是一个非常平凡的小姑娘;但是她呢纯真,可爱,有时候也是一个非常了不起的人。她乐于助人,开朗,向上。她所有的故事中,最让我难忘的是《每片叶子会说话》了。

这个故事主要是讲小叶子的好朋友秦婷的妈妈生病住院了,这段时间,小叶子一直帮着秦婷,直到秦婷的妈妈出院。读完这个故事之后,我学到了乐于助人,同时,我也觉得小叶子是世界上最可爱的一片叶子。

小叶子让我懂得了帮助别人摆脱困境也是一种正能量。我要向小叶子学习,她也值得每一个人学习呢!

我的生活我做主读后感


我读完了《长袜子皮皮》这本书,我最喜欢皮皮的自由生活,也佩服她的独立能力。书中的皮皮经常向坐在天上的妈妈招手:“不要担心,我会料理自己的!”皮皮真了不起,我也想大喊一声:我的生活我做主!

皮皮有自由的生活,她很自由,她想干什么就会干什么,她自己养着一只猴子尼尔松先生;她还把马养在自己房子的前廊里;自己玩的高兴地时候,没有人叫她睡觉;她想吃糖的时候,没有人硬要她去吃鱼肝油;所以我很羡慕皮皮的自由生活。在生活中我也想要自己的自由的生活,我想养一只可爱的小狗,小小的、白色的,我做作业的时候它可以躺在我的脚边睡觉,我还可以和它赛跑,还可以让它为我表演……不用征得爸爸妈妈的同意,不用听物业不让养狗的规定。可是我到现在也没有小狗。

皮皮的独立能力也很强,她自己做饭,什么事都自己处理,比如她自己组织宴会,她是孩子们的新偶像,她还自己组织孩子们航海,组织问答比赛,玩海上遇险,组织野游,在霍屯顿岛上给伙伴们做早餐……她的独立能力是自己养成的,从小跟着爸爸航海,有着丰富的实践经验,她虽然不知道回答“葡萄牙的首都是哪里”的问题,但是她航海时去过里斯本;她不认识挂图上的“蛇”字,但是她去过印度,被一条14米长的大蛇缠住;我跟她比差得远了,我真想向她学习独立能力,自己的事情自己做,做事要自信,多自己拿主意,多增加实践经验,我的生活要我自己做主。

皮皮很勇敢,力气很大,我很喜欢她,佩服她,想和她一样自由自在的生活、自强自立的生活。

我的青春我做主读后感


我的青春我做主读后感(一)

《初中生》中,郭玉良的《我的青春我做主》一文写出了他心中的青春。而我的青春,充满激情。

险峻的大山可以没有激流的冲击,沉静的秋天可以没有北风的吹袭,厚重的夜幕可以没有群星的点缀。但是在那燃烧着的生命里,不能没有你青春的激情。

青春美梦中充满火热的激情。看吧!雪山上冰雪弹起叮咚琴弦,大海中波浪扬起白帆点点。每个人都想珍惜你,护卫你,于是将自己的一切与你交融,将体内的每一滴血都送给你。

远航不能没有你人生中总有出发的那一刻。从那时起,我们就扬起激情的风帆。有了你,我像松柏一样不因凋零而消沉;我像海浪一样,不畏飓风,勇往直前。从此,我便是一副充满生机的模样。

美梦不能没有你美梦难以实现,但起码有登高而小天下的雄心,有海容而纳细流的广博。即便流年似水,即便我不能才华横溢芳华常驻,但还可以收获爱的信息。于是把你融进美梦,一同前行。奋进不能没有你

登泰山,才知人之渺小;赏壶口瀑布,才觉热血澎湃;过荒原,才念人生浩瀚;立古楼,才感岁月沧桑。于是我们有了自己的期盼,开始奋发图强,你就这样被挥洒在奋进的历程中。

因为有了你,我才不畏北风的凛冽,敢于在肃杀面前微笑粲然。因为有了你,我才不惧骤雨的敲打,依然在猛烈之后舞动风姿。

因为有了你,汗水变亮了,泪水变甜了。我不再醉于今朝的美景,而是学会仰望明月。我不再只立于纯粹的自我中,而是努力地向前追赶,放开歌喉,唱响春天的百花,夏日的凉风,秋夜的明月,冬季的残雪。于是我把视线投向尚未到达的地方。就算青春终将落幕,我还可以用我的激情,绽放永恒的光芒!

作为90后,中学生的我可能还无法全面地解释青春,但不久之后我的青春之花也会灿烂地开放带着懵懂,迷茫,和对社会爱情浅浅的认知看完了整部剧作。

我有钱小样的个性,叛逆。有霹雳的对脱父母束缚得到自由的渴望。却被清楚的理智,能力与气质深深震撼。我有各种美好的理想,憧憬着自己的未来。

迷茫--也许是青春期孩子们的共同特点。我当然不例外,这几天我总是在思考,我的未来是什么样的,我想要的生活是什么样的。我向往奢华的生活,甜蜜的爱情。但又觉得简简单单平平淡淡才是轻松的生活。我从小就不安分。我总是用最短的时间完成学业上的任务,我从小到大除了中考前一个月的家教补习之外,再有上过任何补习班。当然我会去学琵琶,这是我的爱好。我承认我的学习不是最好的,但是我的能力要比同龄孩子强很多。当大家在家上补习班的假期,我也许正在全国各地游览,开阔眼界。当大家在过着衣来伸手饭来张口的日子时,我也许正在厨房给全家人准备丰盛的晚餐。我经历过许多同龄人没有经历过的事情。当别的家长或亲戚责怪妈妈怎么能把我一个人留在家里或者怎么放心让我一个人去那么远的地方时,妈妈只会笑一笑说,她有这个能力。可是初步认识社会和职业的我对自己今后的路感到迷茫。也许是有些早熟的我失去了对理想不顾一切地追求吧。

作为重点中学学生的我有考名校的愿望,但着并不代表我可以为名牌大学把自己培养成学习的机器。我希望自己在纷繁的社会中找到自己的位置。

家长们都希望我们安稳一些,踏踏实实学习,考个好学校。像霹雳的妈妈一样,可我们也许会有自己的理想与目标,只有实现了自己的理想就是成功的人生。许我们听话了,按部就班按照家长的安排过下去,那就失去了我们活在这个世上的意义不是吗既然我们来世上走一回,就给我们一个施展自己的空间吧,也许会失败,也许会碰壁,但只有这样的人生才是完整的。我们也不喜欢天天跟家长们吵架,但是我们真的不需要家长们有些偏激的教育模式,毕竟时代不同了,也许十年前这个方法能培养一个不错的人才,但飞速发展的社会已经不需要这样的人才了。我们也希望与家长创造双赢。

另外,这部电视剧,潜移默化地影响了我对父母的看法,以前的种种不理解,逆反变成了理解,感恩。突然感觉要为自己的理想为自己的青春做点什么,就像小样说的我有使不完的劲我认识到了青春年华的宝贵,这是人生中最精彩的时段。

《青春》拯救了迷茫中的我,《青春》让我找到了努力的方向。我要为《青春》《奋斗》,我的青春我做主!

《我的青春谁做主》去迷住了我,看完后也是感慨万千。

现实不代表服从命运,也不代表我们相信命运,更不代表我们遇到困难知难而退 。

我喜欢钱小样那种永不服输的劲头,为了自己的爱情与母亲斗争到底,在方宇被关起来的那一年中,她也没有放弃爱情,当然她也为此 付出了代价,但是在对爸爸的照顾中,也体现了她的责任心,我觉得这算是小样给父亲最好的礼物了。但是小样的故事又告诉我们,无一技之长就无法立足于社会。到底实现自我有多难,没人说得清。

我喜欢方宇,是因为他是一个有责任心的孩子,是一个上进,有自己的理想的人,我觉得这一点应该是我们中学生所必须具有的。不要看现在自己有多渺小,要相信未来,要努力的为自己的理想付出。相信最后会有成果的。

我喜欢青楚,是因为她不因为钱财而迷失自我,她用自己的实际行动来证明自己的能力,来获得他人的信任,获得一切得名誉她能够把感情和事业分开,是一般人做不到的。

我喜欢霹雳,是因为她自主,她不希望让别人规划自己的一生,为了自己当厨子的理想默默地努力的,她希望干出一点出色的成绩来给自己的父母们看,证明咩有他们的规划自己一样成功。

我喜欢周晋,他把郁欢推下水后,虽然没有及时就她,但是在后10年间,他一直照顾郁欢,甚至在她快不行的时候,都坚持换肾。因为他的内心一直很愧疚,所以后来他去自首了,而且原谅了麦冬的投毒,这应是多么宽广的胸怀啊!

其实,应该为杨家这三个小女子的成长鼓掌,她们坚持自我,青楚成熟稳重立场坚定,小样恍惚迷茫但越挫越勇,霹雳不动声色暗自发功。甭管怎么说,痛苦、失望、快乐、骄傲都是她们宝贵的经历,这就是一种成长。

青春是一个很美妙的东西,是我们很珍贵的一段时间,我们可以失败,我们可以学习,我们可以不够成熟,我们可以松散,然而青春过程中的我们,请努力成为最优秀的你。

因为青春不过就是短短的那些天

我的青春我做主,并不代表着所有的事都自己说了算,而不听父母的任何一句话,这样永远只是只酸葡萄,我们在自己做主的同时,也应听取父母的建议,最好做到他们同意,能够容忍,而我们自己又能够接受,符合自己的意愿,这样应该是做好的结果!

《我的成长我做主》读后感


青少年,是一个如花的季节,如歌的岁月。可有的青少年却常常不愉快,是不是学习有压力?是不是父母责怪你了?是不是你被老师轻视同学冷落了?还是你又自卑感和焦虑感?来,让我们一同翻开我国心理咨询师毕淑敏所写的《我的成长我做主》这本书,来找找里面的原因。

我国青少年中有心理问题的约3000万。毕淑敏根据成千上万的青少年的来信,为他们量身定做了11个心灵游戏,10多所学校的1000多名师生快乐地参与。在游戏中,很多同学第一次开启心扉,勇敢地说出了心里话,感到前所未有的轻松快乐和自信,说:“我没想到自己有这么大的潜力。”有的教师说:“做思想工作从未像这样轻松。”毕淑敏对心理测试和游戏结果逐一分析,如身边朋友娓娓道来。

《我的成长我做主》这本书里又毕淑敏阿姨用尽了所有的思考而有了青少年心灵10+1的游戏,让全国的青少年们从重新变得活泼可爱。甚至有的以前成绩差的,解决了心中的焦虑,学习便得更好了,心理的素质也提高了。

在书中,你能感受到同龄人的原生态,就会发出会心的微笑;阅读充满灵性的连珠妙语,你会惊叹作家的睿智和她美妙的文字的感染力。作家告诉年轻的朋友如何认识自己的独特,自己的潜,坚持善良和爱心,热爱他人,热爱事业,愿意为社会尽力,更重要的是,健康快乐地成长,珍视生存的质量,珍视生命的尊严一一这也是文学界的白衣天使毕淑敏人文关怀的终极目标。

在我的生活中,也应该像毕淑敏那样用一些游戏来解决心中的焦虑,这样能回到以前那轻松而又愉快的小学生本该有的生活,重新又有了自信的快乐。心理学是一种十分难掌握的科学,毕淑敏用直闯人心的美丽笔触,引起读者的兴趣,又借助游戏和读者打成一片,共同揭开心灵中的深藏不露的快乐,或者伤痛,或者矛盾,赢取平衡安定,进一步走向愉快的平台。

和毕淑敏在游戏中交谈时一种心灵与心灵的碰撞,是沉浸在幸福与此同时美好中的一种享受。相信只要有真善美在,人类就有和谐和邪恶分庭抗礼的力量,就能从黑暗走向光明。毕淑敏在游戏中教诲我们如何保持善良友谊和爱情,如何热爱他人和事业,如何为社会尽自己最大的力量,如何实现自身的价值。

同学们,请你翻开《我的成长我做主》这本心灵素质书,来做一下游戏,来找回以前的你,来找回曾经的快乐,来呵护自己的心灵让自己更快乐,更健康吧!

《我的地盘我做主》读后感


《我的地盘我做主》读后感

王智

暑假里,我和妈妈一起去逛“新华书店”。我在一个柜台上找到了《我的地盘我做主》这本书,我一翻,发现这本书里记录着许多关于小学生必读的经典智慧故事,我立即对它产生了兴趣,妈妈爽快地帮我买下了它。

读完了这本书,我对书中的一些段落印象深刻,其中最令我赞赏的是这一段:老马克小心地把冻僵了的小鸟捧在手里,放到自己的胸口,过去了好一会儿,小鸟依旧冷得像冰块。老马克一瘸一拐地跑到厨房,把厨房里剩下的一点牛奶热了热,然后小心地往小鸟嘴里灌。第二天清晨,还在睡梦中的老马克被一阵动听的鸟鸣惊醒了。他睁开眼睛,惊喜地看到小鸟就站在窗前,放声歌唱。他根本没有意识到,其实,他自己也活过来了,他熬过了这个最寒冷的夜晚。

读完这一段,我的内心一直被一种温暖感动着,感动于老马克对小麻雀的爱护,感动于老马克的善良本性,感动于小麻雀的被救活,感动于老马克熬过了这个最寒冷的夜晚。

在生活中,我也帮助了许多有困难的人。有一次,我的好朋友在数学上遇到了困难,一道应用题怎么也搞不清关系,一直在那里纠结,我主动凑过去帮他讲解,直到他理解了各个条件之间的关系,列出了正确的算式,顺利完成了作业。我也因为帮助他得到了老师的表扬。

这本书读起来十分简单易懂,没有像其它书一样令人费解,使人心烦,它可以让我们直接从字面上了解剧情,读懂道理,这是一本让我收获巨多的书,大家都快来阅读吧!


我的安全我做主读后感


我的安全我做主读后感

读了《我的安全我做主》这本书,我学会了好多关于安全方面的知识。安全对于我们而言,是非常重要的,这本书帮助我们分析了生活中会面临的各种安全问题,我们要时刻注意自己的安全。

这本书中提到了许多小朋友的行为和做法,有一些是错误的。比如,小朋友接水喝的时候,把水洒到了地上,这样会滑到小朋友的,这是不安全的;还有的同学晚上十一点半还在看动画片,以至于早晨起床晚上学就迟到了,小朋友们应该按时休息和起床,养成良好的休息习惯;有些小朋友在教室里拿着扫帚乱跑,还有的小朋友坐椅子时姿势不对,容易摔倒;有的小朋友一边吃饭一边说话,容易把饭吃进气管,引起咳嗽或窒息;有些小朋友看电视的时候把椅子挪的很近,这样的话会伤害眼睛,并导致近视眼。我希望,这些做错的小朋友认真改正,认识到安全的重要性,保证自己的安全。

还有一些做法是非常正确的,比如,遇到火警赶紧拨打119,再跑到洗手间有水的地方,弄湿一块毛巾,捂着鼻子,向安全通道走,不要坐电梯,要走楼梯,然后下来之后赶紧逃跑;不随地扔垃圾,像有的小朋友把香蕉皮扔到了垃圾桶里,这样可以避免别人因为踩到香蕉皮而滑倒;写字姿势端正,眼睛和书本的距离一尺;有的同学懂得在教室里不乱跑跳和打闹,以免其他人受伤;正确使用剪刀,用后放回安全的位置;还有,过马路的时候要主动搀扶老奶奶一起走,不能闯红灯,更不要在马路上追跑打逗;坐车的时候不能把头和手伸出窗外,小孩不能坐副驾驶,要坐在后排座位;坐公交车应该主动给老爷爷老奶奶让座;不在车上吃一些带尖的食物,比如糖葫芦。这些同学做的很好,我们一定要好好学习。

通过《我的安全我做主》这本书,我学到了很多安全知识,我一定争取都做到。

我的人生我做主读后感


我的人生我做主读后感(一)

今天我看了一本书,他让我感动而又明白了三个道理。这本书的名字2020叫做《我的人生我做主》。

这本书讲的是弗里特决定要穿越美洲大沙漠准备齐全,天上有飞机地上有车在保护他。可进入腹地的第二天突然刮起强烈沙尘暴袭击,车与飞机连他的尸体都找不到,人们大放悲歌,可在一年后他奇迹般地出现了,一个人竟然靠自己在腹地生存了一年!此人的毅力值得我们学习。

第一个道理是:任何人在任何时间都不要去想着别人会帮助你,哪怕是你的亲人和朋友,他们虽然有心帮助你,但却不一定能够帮得到。人生在世,最能够帮到你的人只有你自己!

第二个道理是:在最危急的关头,等待营救反而会让我们错失生存的机会。单依靠别人的帮助是懦弱的,你自己本身就是自己最好的救助者。在遇到挫折的时候,你必须相信自己,只有你自己才能带自己走出困境。

第三个道理是:所有事情都要靠你自己才能完成,即使是在最危急的时候。在最危急的时候你更要认真思考不能害怕你才能走出困境。

小小一本书让我明白了这么多道理,我要认真思考,今后如何靠自己!

人生的剧本,没有彩排,没有未来,但是你可以填补剧本中的空白。

生命只有一次,我们把握的机会也只有一次。

我们不能掌握生命的长度,但我们可以增加生命的宽度;我们不能掌握自己的出生,但我们可以改写自己的人生;我们不能要求别人对自己付出,但我们可以自己为自己付出。

你的航船已经进入了进退两难的境地,那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向,是迎难而上?还是知难而退?

有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑,说:无论我做什么都是一事无成,是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺?高僧笑而答曰:你把手伸出来我给你看看手相吧!年轻人将手伸出来,高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说:这是命运线,这是事业线,这是爱情线!他们全部掌握在你自己的手中。年轻人恍然大悟,转身离去

命运如此,而命运又决定其人生的方向。

现在的我,不知道自己的未来在哪里,亦或是该开往哪个方向。只知道,考上大学是我今年的目标,我人生中的有一个精彩起点。

既然选择了读书,就应该义无反顾;

既然选择了航行,就应该风雨兼程;

既然选择了磨练,就应该披荆斩棘,不畏困难。

船,是你的;掌舵人,也自然是你。

只有你才能救自己于水火之中,谁也不是谁的救世主,连菩萨也不能。

人的一生,稍纵即逝,如流星般,一闪而过,不留有一丝划过的痕迹。

如泰戈尔的那句话:天空中不曾有鸟的痕迹,但我已飞过。

你是想让自己的人生贫困潦倒,平庸凡俗,还是色彩缤纷,绚丽多姿呢?我们不求做强者,但也不能做弱者。

父母赋予了你成为掌舵人的资格,你就不能浪费,应该让它的美发展到极致,开着你的船,驶向幸福、成功的彼岸。

人生的剧本,你是个讲故事的人,同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。

我的人生,与谁无关,是我的选择,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!

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