有梦想才会有追求――读《梦神老师不可思议》有感 (550字)。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。人的成长离开不开书籍营养的滋养，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？经过搜索整理，小编为你呈现“有梦想才会有追求――读《梦神老师不可思议》有感 (550字)”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我喜欢读书，读各种各样的书籍，尤其喜爱童话，喜欢童话世界的天马行空、无拘无束。自从读了《梦神老师不可思议》这本书，那奇怪的梦神老师时常在我的脑海里闪动。
那是一个神经又神奇的老师，他告诉大家，要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利与幸福！梦神老师只是学校的替补老师，但是他又是个万能的替补老师，不被重视的局面使他似乎总是在梦游，心不在焉，所以大家都叫他梦神老师。
在梦神老师的世界里，梦神是个小小，小小的小人儿。每天，在你眼睛半开半闭快要睡着时，他哧溜一下飞进去，贴着眼皮飞来飞去。于是，你眼前出现了很多稀奇古怪的梦境。为了守望好每个学生的梦田，梦神老师很努力，被别的老师轻视，被家长误解终究还是敌不过升学带来的压力，黯然离去。学生们也开始失眠，十分想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师
人生其实很有趣，只不过需要你用心体会，要好好珍惜现在，不要等失去了，才懂得挽留与珍惜，有梦想才会有追求！这时，我才深深地感悟到原来睡觉竟是那么的神圣，连做梦也变得那么的神奇。我多么希望我的身边也有这样一个梦神老师，守护着我的梦境，读懂我的心声，看见我的想象，了解我的世界啊！
我要像梦神老师所说的去做，要努力学习也要认真睡觉，决不放弃做梦的权利和幸福！
四年级:2510454413
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梦神老师不可思议读后感
梦神老师不可思议读后感（一）
上饶市直属小学 五（4）班 吴彬
高枕是金钥匙学校的万能替补老师，比如当做分饭的饭桶叔，替请假的清洁大婶打扫厕所，被看不起他的学生叫做抹布先生。他似乎总是在梦游，所以他被大家称做梦神老师。
梦神老师既神经又神奇，他告诉我们，要如力学习也要认真睡觉。无论如何都不要放弃做梦的权利幸福！而转学生"小睡菜"---蔡小奇的眼珠像一个照相机一样咔咔的照出这奇幻而又丰富多彩的故事情节。
在一次梦神老师的替课中无意的催眠前向的一位学生，所以被校长当午休课老师，沸腾的午休课是出名的吵闹村，一、二年级的学生，哭闹不止，三、四、五年级轮流闹腾，毕业班却是把午休课变成自学课，他也大显身手连连出招。改变他在学生心中的地位层次，令老师们惊叹不止。
可是，在学业的高压下，他终究没有守望毕业班的最后一块梦田，默然离开。学生们开始失眠，十分想念梦神老师，那个很神奇、也很脆弱、也很英勇的梦神老师…
读了这本书我明白了：只有敢于尝试和乐观的面对、坚持，才会成功！
《梦神老师不可思议》读后感（二）
书滋润着我们的心田；书养育着我们的身心；书净化着我们的心灵……书是我们精神的食粮。
今天，我看了一本书——《梦游神老师不可思议》，书如其名，真是不可思议。
高 枕 真是金钥匙学校的万能替补老师，什么事都能做，校长称他为"救火队员".他被学生看不起，叫他抹布先生、饭桶叔……他似乎老是在梦游，干什么事都心不在焉，大家都称他为梦游神老师。他无意中催眠了学生，于是校长命他去管最让人头疼的午休课。午休区又称"吵闹村",低年级的同学没养成午休的习惯，中年段轮番闹腾，毕业班把午休课当午修课。梦游神老师轮番出击，各个年段都被他征服，他从没有用的梦游神老师变成了人人佩服人人惊叹的梦神老师。睡前故事，午睡帐篷，神秘解梦都是他的奇招，可是……在毕业的高压下，在学校作业的"鸭梨"下，所有学生都离开梦神老师，支持班主任。
梦游神老师经过多次努力还是煤油能说服校长、家长，午休课被取消了，梦神老师成了孤独的梦田守望者，离开了金钥匙学校。
我们每个人，都会走向茫茫人海，不论走运，还是倒霉，不论开心，还是悲伤，也不要放弃我们做梦的权利和幸福，做梦是最美的享受……
做梦永远都是一种幸福
——《梦神老师不可思议》读后感（三）
王一涵
学校的老师有教语文、数学、音乐……可就是没有听说过"万能替补老师",顾名思议就是什么都能干，哪里缺老师就到哪里去。这样的老师一定本事很大呀！
《梦神老师不可思议》一书中就介绍了这样一位老师，他的名字叫高枕。他是金钥匙学校万能替补老师，他曾做过饭桶叔、清洁工，被学生看不起，叫他抹布先生、梦游神。
午休课是最头疼的课，校长派高枕老师去管理。低年级没有午睡的习惯，哭哭闹闹，老师睡前给他们讲故事，三、四年级更是花样百出，轮番闹腾，老师就给他们进行神奇催眠、神秘解梦，毕业班的学生把午休当作午习（写作业）了，老师让他们把梦记在记梦本上，一个个年级同学都被高枕老师驯服了。同学们也改变了对高枕老师的看法，由梦游神成为人人都爱的梦神老师。但是，学生们由于学习压力逐渐加大，认为午休浪费了不少时间，家长也反对午休，担心会影响学习。高枕老师在这种压力下也很无奈，只好离开学校。然而，同学们却很想念他。
我读了《梦神老师不可思议》这本书，我很喜欢高枕老师，因为他了解同学们的心理，他告诉我们，做梦是一种幸福。要努力学习也要认真睡觉，无论何时都不要放弃做梦的权利和幸福。我们进入高年级，睡觉的时间越来越少了，学习的压力也越来越大。有谁还想按时午睡呢？中午吃完饭有时间还要做老师留下的作业呢！但却不能忘记，只有充足的睡眠，才能保证学习的效果。我们要做到合理地安排时间，按时睡觉，进入梦乡，做个好梦，去梦想美好的未来吧！
读《梦神老师不可思议》有感500字
梦神老师神经又神奇，他告诉我们，要努力学习也要好好睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利！
梦神老师大名高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时救火队员，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦神老师。转学生小睡菜眼睛像摄像机镜头，哒哒哒记录下来这老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理最头疼的午休课，沸腾闹腾的午休区又称吵闹村，低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休，三四五年级学生轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事，他大显身手，睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，一个个年级征服过去，从没用的梦神老师成为人人惊叹的梦神老师。可是在高压的学业下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离开，学生们开始失眠，开始想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师
这本书使我明白：要好好珍惜现在拥有的一切。不要像故事里的小朋友那样，失去了才懂得珍惜，那样一切都已经晚了。
梦神老师不可思议 (2000字)
梦神老师叫高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，常常做临时救火队员：分饭的饭桶叔、替请假的清洁大婶打扫厕所......被学生看不起，叫他抹布先生。他貌似进入了一个神界，整天走路不走心，飘飘忽忽像梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生蔡小奇加入了睡衣帮，外号小睡菜，她的眼睛像摄像机般记录了她从第一天开学看见梦神老师开始的奇妙故事。他无意中在课堂上催眠了学生，于是英明的校长先生决定派他去管理最头疼的午休课。繁杂的午休室又被称为吵闹村，村里有各个门派，代表着不同年级的人，例如一年级是蘑菇主题睡房；二年级是面包睡房；三年级叫饼干筒；四年级的是树洞主题睡房；五年级男生的叫木耳房，女生的叫银耳房；六年级的女生中有一个睡衣帮，是一个超级八卦团。梦游神老师遇到了各种各样的麻烦，他大显身手，连发妙招：每个年级都对应一个方法。把孩子们可爱的小港湾，守护得又甜蜜又安静。所以他从原来的梦游神变成了人人都惊叹的梦神！可是梦神老师在各科老师的压迫下，终究没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，因而默然离开。考试过后，学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师......
我觉得这本书告诉我们三大道理：一、无论这件事有多么没把握，都要大胆的尝试，只有敢去尝试，才能使事情成功；二、无论有多忙，都不要忘记快乐，忘记做梦，忘记这份做梦的权利；三、无论外界有多少阻挠，都要绝对坚持自己的想法与做法，坚持不懈的下去！
这本书真正让我感到了人间杂事烦恼，任何不快乐的事情都能够在睡梦中一切解决，一切化了，一切变为快乐！所以我觉得大家如果有时间一定要好好看看这本书。
六年级:王川月
梦神老师不可思议读后感900字精选
书籍是宝贵的财富，当读完关于教育与爱类型的书时，我懂得了关爱与宽容，在认真阅读和品味了作品这部作品后，不禁被他的主人公所感动。我们对于书籍的深刻感悟，常常可以通过读后感来进行记录。或许你正在查找类似"梦神老师不可思议读后感"这样的内容，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
梦神老师不可思议读后感 篇1
每个人都有一个奇怪的心理，当你拥有的时候，并不感觉好在哪里，可是一旦失去了，才感觉是多么珍贵。我也是读了《梦神老师不可思议》这本书后，才明白这个道理的。
在《梦神老师不可思议》这篇文章中，高枕是金钥匙学校的万能替补老师，比如分饭的饭桶叔，替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生成为抹布先生。他每次干活都心不在焉，大家都称他为梦游老师。有一次，他无意间在课堂上催眠了学生，于是校长叫他去管理午休课，这里是让全校老师最头痛的地方，低年级的同学无法养成午睡习惯，老是哭闹，高年级的同学更是把这里当成了自修教室。梦神老师大显身手，一个个年级都征服过去了，他从没用的老师变成人人爱戴的梦神老师。可是梦神老师还是没有守住毕业班的最后一块梦田，只好黯然离去。午休课上，同学们再也无法进入梦田，他们开始怀念那位很神经，很脆弱，也很勇敢的梦神老师……
是啊，细细想想，我们曾经有过多少值得珍惜的东西没有好好珍惜。一朵美丽的花，当它凋谢了才想起它的芬芳；一位优秀的老师，等她离开了才想起曾经对我们多么得好；一条清澈的小溪，等它变浑浊了才想起它曾经是多么清凉……同学们，其实我们就生活在幸福之中，我没有敬爱的老师，可爱的同学，关心我们的亲人；我们有明亮的教室，宽敞的操场；我们有壮丽的山河，强大的祖国……我们应该珍惜这样幸福的生活，好好学习，让幸福永驻。
梦神老师不可思议读后感 篇2
在这个其乐无穷的暑假里，我读了郁雨君姐姐写的一本书，名字叫《梦神老师不可思议》。这本书讲述了在金钥匙学校里有一个梦游神老师高枕和六（7）班的睡衣帮发生的各种有趣的故事。
这本书给我带来无穷的快乐。书中的主人公蔡小奇是一个六年级的插班生，她加入到睡衣帮以后，就有了一个代号小睡菜。睡衣帮的帮主叫色拉，其他成员也都有一些滑稽的代号。她们每个睡室的门上都挂着五花八门的名字。小港湾还有一个名字，叫吵闹村。我看了之后忍不住捧腹大笑，心想：她们的代号可真奇怪呀！
书中令我感触最深的一句话是梦游神老师说的那句话：要努力学习，也要认真做梦和睡觉，睡觉占人生的三分之一，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！我觉得梦游神老师高枕非常伟大。他虽然只是一个小小的午休课老师，但是却尽职尽责，做事细心，愿意花时间去了解学生们不肯睡觉的原因，尽自己最大的努力去完成这个使命。高枕老师还是一位了不起的老师，他经常给学生讲故事，还会解梦呢！是他让吵闹村变成了安静村；是他令孩子们每天都乖乖地去睡觉了；是他给予了同学们一个安静的午休环境，让同学们有一个良好的精神状态去继续学习知识。读完这本书后，我也变得喜欢睡觉了，还经常梦见自己也是睡衣帮中的一名成员哩。
我要感谢这本书，更要感谢这位不可思议的梦游神老师，因为是他让我不仅懂得了睡觉的重要性，明白了如果睡眠不足就会影响身体，影响学习，还提醒我以后既要努力学习，也要认真睡觉，享受梦境的神奇和快乐。
梦神老师不可思议读后感 篇3
今天，我看了一本郁雨君写的《梦神老师，不可思议》。这本书里的主角是：高枕、小睡菜和睡衣帮。高枕是一个没用的代课老师，有时担任清道夫、饭桶叔和抹布先生。但他一个个神奇的道具，使他从代课老师成为午休课的老师；从没用的梦游神老师，一举成为人人都爱的梦神老师。小睡菜是转学蔡小奇的外号。她热情敏感，被梦游神老师催眠过，也解梦过。她的小眼睛像摄像机镜头一样，哒哒地录下了梦神老师的故事。睡衣帮是六年级午睡房里女生秘密小组织，帮主是色拉，其他成员分别有：芝士、奶酪、卷心菜、土豆泥和小番茄。她们精力充沛，喜欢午睡时八卦和恶作剧，拥有无敌的好奇心，给梦神老师带来好运，也带来麻烦。
这本书中还说，高枕老师是一个代课老师，还经常做饭桶叔和抹布先生。他被同学们看得毫不起眼。一天，转学生小睡菜用摄像机似的眼睛录下了梦神老师神奇的故事——他无意中催眠了一个学生，校长长大后，让他去管理头疼的午休房。午休房又称“吵闹村”，梦神老师遇到了千奇百怪的问题。但他大显身手，把一个个班级征服了，他自己也从没用的代课老师，变成了梦神老师。可是，在学业的高压下，他没能守住最后的“一块梦田”，黯然离去。学生们开始想念那个神经又神奇，脆弱也英勇的梦神老师……
这本书让我知道了：每个最终人都会走向茫茫的人海，无论是走运或者倒霉，无论是开心或者悲伤，走要勇敢地走下去。这就是人生！
梦神老师不可思议读后感 篇4
其实，每个人心中都有一个独一无二的梦。梦中，一切是那样的无影又无踪。或许，有的人会对“梦”这个字感到陌生，因为，他们早已遗忘……
小时候，记忆中，梦是童话世界，梦中的一切无所不能。小女孩会天真的幻想梦中的自己会是一个‘沉鱼落雁，闭月羞花’的花仙子，飞跃在冰云之上，乘着云之车，游览山河。男孩们呢？在神奇的动物世界中，可以伏在迷人的花环下，与昆虫交谈，与孔雀共舞……总之，孩子们的梦境中一切都是纯洁而又美好的。
少年时，梦境，变了，真的变了。那些梦里的童真缓缓失去了色彩，连往昔熟记的音乐也渐渐褪去了音节，失了真。少年的梦，梦中，是叛逆，是任性，是伤，是痛……不知不觉，在梦中，少年走进了大人烦恼的世界，那些叛逆、任性、童真也渐渐随着短暂而又珍贵的童年被遗忘了。
而此刻，家长最关心的也只有你的学习成绩，争名次、考高分。就如这本书中的六年级学生，他们的家长认为没什么比学习更重要的了，而他们，也随着他们家长的催促努力学习……小小的六年级学生们，本身就承受着家长带来的压力了，到最后，连睡觉做梦的幸福权利也渐渐没有了。那么，是什么原因让他们拼命的向前赶，让他们连做梦的权利都可以丢弃了呢？这就是人的心理——
他们总认为前方的未来更美好，所以不懈的努力。父母们也常常说一句话：“现在的拼搏是为了将来幸福的生活。”可他们却殊不知，没有什么未来会比你现在所拥有的更美好！
其实，童年时代的梦种子早已埋好，当它们正发芽时，却被我们亲手摧残了。多年之后，当你后悔时，寻找着，自己梦的种子，伴随着思念回忆曾经，曾经的伤与痛，早已忘却了，一切已不会再重来。此时，才发觉曾经的美好，总让人提携着优美的情绪，不知中竟有了少许淡淡凄凉的悲哀……也许，你可以祈祷有一个和这本书中一样的梦神老师，做你的梦田守护者！
每个孩子，都会走向茫茫人海，无论开心或悲伤，这就是人生。只是无论怎么样的人生，都不要放弃做梦的幸福权利！要记住，没有什么比现在所拥有的更珍贵！
梦神老师不可思议读后感 篇5
第一次看见这个书名，觉得挺幼稚，可是真的用心去读的时候，发现不知不觉中拾起了一些童年美好的回忆。
“走在前面的人，总是想不起来掉在后面的人，可能大家都太忙了吧，也可能大家都觉得前方有更漂亮的宝贝，有更远大的目标，所以就拼命往前赶……”，“没有什么未来比现在拥有的更美好。”
蔡小奇是个转学生，转入了一所有名的重点小学，在那里，她遇见了梦神老师。那时每日中午的午休课都是闹哄哄的，低年级的孩子们玩耍，高年级的同学们看书学习。当梦神老师劝告他们午睡时，他们都不愿意，但梦神老师用他独特的视角解梦赢得了同学们的喜爱。可是当小升初的考试即将来临时，梦神老师极力希望留住的午休课，却被大家一致同意取消了。直到考试结束，他们才想起来梦神老师，但梦神老师却离开了学校。故事在这里戛然而止。
每个人的童年、少年时期，都有过许多或美好、或可怕的梦境，这些梦我们还记得多少？小时候，每日清晨起来，总要想一想前晚的梦，感叹神奇的梦，享受愉快的梦，努力忘记可怕的梦。而到了初中、高中，每日清晨起床时总想多睡一会儿，抱怨睡眠时间太短，匆匆忙忙吃完早饭，拿起书包奔向教室，在上学的路上还背着课文，和同学讨论前晚的习题，晚上学习到深夜，哪里还会记得“梦”这回事？现实中我们常用“梦境”比喻美妙的境界，何尝不是呢。其实，学生时代的经历、梦境是将来我们踏上社会后最美好的记忆。梦境里会发生一些奇怪的事情，可以令自己捧腹大笑的事情，空闲的时间想一想，心情不好的时候想一想，整个人会振奋很多。
有一次放学，和朋友在公交车上讨论到梦境时，忍不住哈哈大笑，车上有人用疑惑的眼光望着我们，我想，这些人应该早就丢失了少时的那份纯真吧！
还有一次课间休息，同桌忽然拽着我的衣袖说道：“快看，今天的云好漂亮！”，抬头望向蓝天，一种莫名的情感涌上心头，这是小时候我常和妹妹说的话，那时，和她们一起躺在草地上，望着天空，享受变幻莫测的云带来的视觉盛宴。但经过十年的学生时代，早已没有了这样惬意的心境了。
守住少时的梦，记住那时的童真。心情会莫名好起来，心境也似乎开阔了些。
所以请记住：不要让人生只剩下奔跑，因为少年时路过的风景尤其美好！
觉得这本童话中的一句做结尾再好不过：
每个孩子，都会走向茫茫人海，无论成功还是失败；无论开心还是悲伤，这都是人生，只是无论什么样的人生，也不要放弃做梦的权利和幸福。
梦神老师不可思议读后感 篇6
梦神老师神经又神奇，他告诉我们，要努力学习也要好好睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利！
梦神老师大名高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时救火队员，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦神老师。转学生小睡菜眼睛像摄像机镜头，哒哒哒记录下来这老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理最头疼的午休课，沸腾闹腾的午休区又称吵闹村，低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休，三四五年级学生轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事，他大显身手，睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，一个个年级征服过去，从没用的梦神老师成为人人惊叹的梦神老师。可是在高压的学业下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离开，学生们开始失眠，开始想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师
这本书使我明白：要好好珍惜现在拥有的一切。不要像故事里的小朋友那样，失去了才懂得珍惜，那样一切都已经晚了。
梦神老师不可思议读后感 篇7
一看到“梦神”二字，我立刻就会想到阿拉丁神灯里胖胖的那个胡子大叔。但是，翻开这本书，真正的梦神的样子却让我大跌眼镜：年轻，瘦瘦高高，简直和那个胡子大叔有天壤之别。胡子大叔能实现愿望，而他却不能。不过，看完这本书，我相信，这个毫不起眼的梦神，他的魔力比胡子大叔要多的多。
梦神大名高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头，哒哒哒记录下来这老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理最头疼的午休课，沸腾闹腾的午休区又称“吵闹村”，低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休，三四五年级学生轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事，他大显身手，睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，一个个年级征服过去，从没用的梦游神成为人人惊叹人人都爱的梦神老师。可是在高压的学业下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离开，学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……
这本书，总觉得似乎是有点云里雾里，不知道要表达什么意思，可是，当你看完之后，却又那么意味深长，回味无穷。
做梦，对于我们学生来说，总是那么奢侈——特别是毕业班的学生，他们的压力就更重，哪里还会留出来时间给自己做梦？每天要做的，只是写写写！学学学！做梦什么的，掐掉就掐掉吧！
很少有大人想起来跟我们说这种事，不是吗？他们关心的是：这次考得怎么样？多少分？最高分是多少？谁考了最高分？老师今天表扬你了吗？作业做完了吗？怎么又把菜汤洒衣服上了呢……
真孤独呀！孤独又可怜的童年，可怜又珍贵的童年，珍贵又短暂的童年。仿佛一眨眼，忽然长大了，童年被遗忘了，童年的酸甜苦辣也被遗忘了。
没有比这更伤心的事了。
那些忽然间长大的人，因为忘记了童年，所以压根想不起来去提醒那些仍然留在童年里的那些小孩的重要的事情。大家都匆匆忙忙地向前赶啊赶啊，争名次啊，挣分数啊，争取进入好学校啊，争取出国留学啊……每个人总是有一个同样的想法：只有好好学习，才能有好未来，才能挣钱享福！每个童年该有的神奇的梦、天真的梦都统统被抛在脑后，甚至连睡觉放松的幸福都可以放弃了。
没有比这更可惜的事情了。
而书中的梦神老师，其实一点都不起眼，甚至好像处处被人欺负。但他能读懂孩子们充满童趣的梦，能看见他们天真无邪的想象，能听见一颗颗美好的小种子发芽的声音……
不要放弃做梦的权力与幸福，也没有什么未来，比我们现在所拥有的更美好。
梦神老师不可思议读后感 篇8
写给梦神老师
——读《梦神老师不可思议》有感
梦神老师:
您好!
感谢郁雨君，以一本《梦神老师不可思议》让我认识了您——一位神奇的梦神老师，合上书本，心中积满了话想对你说。开始，您只是金钥匙学校的万能替补老师，经常做临时的“救火队员’’。比如做为学生分饭的饭桶叔，做帮清洁大婶打扫厕所的抹布先生，有时还担任清道夫。但你似乎总是在梦游，从不抱怨。再想想自己，在家里不愿意干活，做一点家务就开始埋怨，我是不是很过分。但现在，我明白了，任何一份工作都有它存在的意义，中学生也应该做一些力所能及的事情。因为只有在努力的工作中，才能感受到幸福，对吗？
终于，您守得云开见月明，实现了自己的梦想，成为了学校的午睡课老师。您大显身手，连发妙招：睡前故事，捕梦网，神奇解梦，午睡帐篷，神秘催眠，梦话录音。。。。。。一个个年级都征服过去，让沸腾的“吵闹村”变成了真正的休闲区，从没用的梦游神变成了人人惊叹人人爱的梦神老师。
成功不仅仅需要才能和努力，更需要等待与坚持。孟子说的好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”要想成就一番事业，首先要经过重重考验。就像您一样，在担任了很久的“救火队员”后才成为梦神老师。梦神老师谢谢您，您让我明白了“坚持”与“等待”的含义。当你在学校迅速走红之后，一些记者来采访您，您却淡然处之。您的淡泊名利令我敬佩。很多人取得一点点成绩就恨不得让全世界都知道，其中也包括我。当我考个好分数后就沾沾自喜，四处炫耀。我现在才知道，这种行为多么令人反感。我为你所折服，为自己而羞愧。但最后在学业的高压下，您还是没能守住毕业班学生们的最后一块梦田，黯然离开。但是，梦神老师，您拥有我以及所有读者的敬佩之情。学生们也在想念你，所以，您是富有的，永远是富有的。生活是美好的，继续追求自己的理想去吧，加油！
梦神老师，感谢您让我在这段平淡无奇的日子里收获那么多。是您让我学会努力、坚持、淡泊。。。。。。
梦神老师，看完您的故事，我要对您说，人生之路不可能一帆风顺，不论顺境，还是逆境；不论开心，还是悲伤，都不要放弃心中的梦想。走自己的路，勇敢的走下去吧。只要不怕崎岖道路上的荆棘，就一定能创造出未来的辉煌。
此致
敬礼
一位爱你的读者：李杨
20xx年8月28日
梦神老师不可思议读后感600字(精选6篇)
读书能使我们收获无数快乐。在阅读过作品之后，对于这个作品往往拥有着独特的体验，面对故事中的各种细节，我们需要去认真的挖掘与分析。你知道如何避免写读后感当中的一些错误吗？也许以下内容“梦神老师不可思议读后感”合你胃口！仅供参考，大家一起来看看吧。
梦神老师不可思议读后感【篇1】
今天，我一口气读了《梦神老师不可思议》这本书。看了这本书可谓是悲喜交加！开始、中间、结尾，用了三个不同的体现感，请了喜、悲等不同的情感体现，让我读的心情更加曲折了！一个名为蔡小奇的女生，在6年级的时候，与相处五年之久的同学分开，一人到一所金钥匙学校去上那漫长的六年级。在这所学校，她遇到一位外号“梦游神”的老师。几次偶遇，让蔡小奇与他成为“知己”。而蔡小奇又加入了“睡衣帮”，名为小睡菜。到了考试时，午休不再存在，各个年级，皆有活动，梦游神与此同时也变身梦神，来守护孩子们的梦。
可是，校长大人却执意否定，于是，老师下岗了。老师有错吗？没有。校长愚昧无知，让学习不如水生火热的地步，同学们能怎样，有敢怎样？现如今，多少老师在拼命打压孩子们的时间，当今铁规矩是多学、多练、多听、多看。但请大人们记住，我们是人，是人！不是不知道疲劳的机器！我们的三分之一的时间很宝贵，是不可侵犯的！大人们正在打着为我们好的`旗号，大打压我们的光阴。我要对你们说：“请爱惜我们，否则梦的破灭，我们也无处藏身！”让我们一起守护梦田吧！
梦神老师不可思议读后感【篇2】
晚上，靠在窗台，临窗遥望漫天的星斗，信手翻开《梦神老师不可思议》，瞬时多彩幽默的话语和引人入胜的故事，让我很快沉浸在书的王国中。
令我印象最深刻的要数书中的“饼干筒”睡房了。“饼干筒”，其实是金钥匙学校孩子们的午睡房。一到中午，这群孩子们就快快活活地跳进午睡房吃零食。久而久之，““饼干筒”的外号就出了名。我也特别爱吃零食，书桌就是我的“饼干筒”，我喜欢一边看书一边吃零食。我多么渴望自己也能跳进这样的“饼干筒”啊！
小说中写道，梦神老师发现了“饼干筒”的秘密，警告贪吃零食的孩子们，吃薯片犹如吃“刀片”，薯片对牙齿的伤害比糖果更厉害。三年级的孩子们都害怕蛀牙，便决定以后不再吃零食了。看到这里，我牙齿直打颤。我保护牙齿的意识几乎为零，虽然才上五年级，我已经成为牙科的老病号了。可是，零食的诱惑实在太大了……
月光和灯光的沐浴下，我继续探寻着书中“饼干筒”的秘密。无意中，抬起头对着玻璃，我猛然发现自己满嘴都是蛀牙虫，他们拿着各式武器：钻机、铲子、夹子在我牙齿上施工，有的还往我的牙齿上乱抹乱喷。霎那间，所有的牙齿都冒出了畸形的尖尖，似乎越长越长！牙齿们想组织起来抵抗，可是蛀牙虫的队伍太壮大，犹如潮水一般，把牙齿钻得千疮百孔……
“菲菲，已经很晚了，差不多该睡觉了。”突然，妈妈飘渺的声音把我惊醒，还好，只是个恶梦！我立即冲进洗脸间，认真刷起牙来，上下刷，前后刷。妈妈见了，惊讶地看着我，我指着身后的《梦神老师不可思议》，冲妈妈眨了眨眼睛。
同学们，不可思议的梦神老师叮嘱大家：“刷牙，早晨三分钟，中午四分钟，晚上三分钟……”作者为我们构思出众多有趣情节，其实是在教育我们怎样做个健康活泼的孩子，你们说呢？
梦神老师不可思议读后感【篇3】
在《梦神老师不可思议》中，让我感触最深的是这样一句话：就算天塌下来，也可以当做棉被睡上一觉再说，醒过来总会有办法的。
这本书讲述了一个无所事事的“老师”，因为会神奇的催眠术，当上了金钥匙学校的梦神老师。他告诉全校师生：要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！可是，在学业的高压下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后的最后一块梦田，黯然离开。学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……等开学以后，我也是一名毕业班的学生了。上毕业班会不会有很多作业呢？我们又会有怎样的新生活……这些问题就像一个个小问号，天天在我脑袋里提醒我，你将是一名毕业生了！身为毕业生，我们睡觉的时间会越来越少，可孩子在熟睡时，生长速度比醒着时快三倍！这是因为人的脑垂体在睡眠时分泌较多的生长素，能促进骨头、肌肉和内脏的生长发育，而醒着时则不分泌生长素……
读这本书时，你一会儿像进了一个吵吵闹闹的学校午睡堂；一会儿又像进入了毕业班学生们各种稀奇古怪的梦；一会儿想进入了“吵闹村”；一会儿又像进入了一个神奇的世界……
梦神老师不可思议，梦神老师不可思议呀！
梦神老师不可思议读后感【篇4】
读完《梦神老师不可思议》这本书，我一直在思考书中的一个句子——“无论如何也不要放弃做梦的权利和幸福!”是的，做梦是我们所有人生下来就有的权利，没有人能阻止你做梦，这一切只是取决于你自己。
书名里的梦神老师——高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时的“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起，叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉的，“梦神老师”这个名字便诞生了。转学生蔡小奇的眼睛像摄相机镜头，哒哒哒地记录下这个神奇老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理午休区。本来是给学生睡觉的午休区，现在又称“吵闹村”。他解决了一上床就大小便的一年级，喜欢梦游、说梦话的二年级，在午睡时吃零食的三年级，把午睡当成体育课的四年级，喜欢在午睡时讨论漫画的五年级和把午休当成午修的毕业班。他从没人搭理的抹布先生变成了学校里的焦点人物——梦神老师。可是在巨大的“鸭梨”下，梦神老师最终还是没能守住毕业班的最后一块梦田，黯然离去。学生们很是想念那位神经又神奇，脆弱又英勇的梦神老师……
读完这本书，我明白了：我们要好好珍惜现在的生活，不要等到失去了，才知道它的珍贵。
梦神老师不可思议读后感【篇5】
最近，我读了郁雨君的一本书，名叫《梦神老师不可思议》，这本书的内容让我迟迟难忘。
故事中的高枕是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起，叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生“小睡菜”的眼睛就像摄像机镜头，咔擦咔嚓记录下了这位老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课堂上催眠了学生，于是校长决定派他去管理最让人头疼的午休课。沸腾的午休区又称“吵闹村”低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休，三四五年级学生轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当自修教室。
梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事，他大显身手，睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，一个个年级征服过去，从没用的梦游神成为人人惊叹人人都爱的梦神老师，和梦神老师在一起的时候，那些学生们从来都不会觉得无聊、没劲。可是在高压的学业下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离去……
梦神老师这种精神是值得我们去敬佩、去崇拜的。在现实生活里，任何一件事都需要我们去把握，不能等到失去了才会珍惜，因为，只有珍惜眼前的一切才是最重要的！
梦神老师不可思议读后感【篇6】
最近，我读了辫子姐姐郁雨君的一本书——《梦神老师不可思议》。
一开始我读这本书时，读了三四遍，都不知道主人公是谁，接着又读了三四遍后，才知道这本书的`主人公是小睡菜（蔡小奇的代号）和梦神老师（原名高枕）。当你读完这本书时，就会感到这本书是如此的好看！
书中讲述梦神老师无意中在课堂上催眠了一个学生，校长得知后，就让他去负责一个让人头疼的地方——午睡房。可是我读完这本书就会毫不犹豫的说这根本不是什么午睡房，低年级学生把它当做哭闹房，他们不是哭就是闹；三四五年级把它当做打闹房，在那里胡打乱闹；毕业班却把它当做自己的家。
梦神老师在午睡房看到了这种情况，感觉一般的办法是管不了他们，必须使用自己的绝招：睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、神秘解梦、梦话录音······让这些不爱睡午觉的同学乖乖的睡午觉了。所以他也就从一个普普通通的老师变成了人人赞叹、人人都爱的超级无敌的梦神老师。
我在梦神老师身上感受到了无比的关爱和温暖，特别是他的神奇招数，让学生佩服得五体投地。假如我有一位这样的老师该有多好啊！
梦神老师不可思议读后感(模板7篇)
读后感大全的编辑推荐的这篇“梦神老师不可思议读后感”文章读完后会让你收获满满。阅读过后我们的脑海中会不由产生自己的思考和感想，在阅读作者写的作品也是，好的想法都是细细品味出来的。 读完一本书后写读后感，让我们认识作者所想要表达的思想。也许本文能为您提供一定帮助！
梦神老师不可思议读后感 篇1
我最近读了一本书,叫《梦神老师不可思议》。这本书对我感触很深，对我的感动也很大。
这本书主要说了这样一个故事：高枕是金钥匙学校的万能替补老师，他似乎老在梦游，大家都叫他梦游神老师。转学生“小睡菜”记录了这位老师的所有趣事。他被校长派去掌管午休课。梦游神老师大显身手：睡前故事、神奇催眠、捕梦网等绝招，他从没用的梦游神变成人人惊叹的梦神老师，可是，在学业的高压下，梦游神老师只好黯然离开。
我很喜欢这本书，每当我读到尾声时，我不敢相信，曾经人人惊叹的梦神老师却在中考的压力下被迫离开，读到这里时，我流泪了，梦游神老师就这样离开了，这让我想起了现实中我们的家长就像梦游神老师，而我们，不就是那些书学生吗？不知道梦游神老师的脆弱。不知道家长们的辛苦。家长们却费尽心思让我们变得更出众。所有我们要学会理解、感受他人的行为和意见。
记得有一次，爷爷和奶奶给我买笔，我却把它弄丢了；直到读了这本书，我才理解他们，体会了他们有多么辛苦。
所以，我对所有人说：我们要学会理解、体谅他人。
梦神老师不可思议读后感 篇2
读完《梦神老师不可思议》这本书，我一直在思考书中的一个句子——“无论如何也不要放弃做梦的权利和幸福!”是的，做梦是我们所有人生下来就有的权利，没有人能阻止你做梦，这一切只是取决于你自己。
书名里的梦神老师——高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时的“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起，叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉的，“梦神老师”这个名字便诞生了。转学生蔡小奇的眼睛像摄相机镜头，哒哒哒地记录下这个神奇老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理午休区。本来是给学生睡觉的午休区，现在又称“吵闹村”。他解决了一上床就大小便的一年级，喜欢梦游、说梦话的二年级，在午睡时吃零食的三年级，把午睡当成体育课的四年级，喜欢在午睡时讨论漫画的五年级和把午休当成午修的毕业班。他从没人搭理的抹布先生变成了学校里的焦点人物——梦神老师。可是在巨大的“鸭梨”下，梦神老师最终还是没能守住毕业班的最后一块梦田，黯然离去。学生们很是想念那位神经又神奇，脆弱又英勇的梦神老师……
读完这本书，我明白了：我们要好好珍惜现在的生活，不要等到失去了，才知道它的珍贵。
梦神老师不可思议读后感 篇3
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言，一句让我们多读书的名言。书能给我们带来许多的知识，也能把我们带入书的世界，得到无限地快乐。这个暑假，我就买了一本给我带来了许多快乐，让快乐陪伴了我一个暑假的书，这本书的名字叫《梦神老师不可思议》，作者是辫子姐姐郁雨君。
它主要写了：蔡奇同学转学到了“金钥匙”学校，这个学校很特别，居然能带睡衣去学校睡觉。在新班级，班里的女生们叫“睡衣帮”，而且，每个女生都有代号，帮主叫“色拉”，蔡奇的上级叫“芝士”??而蔡奇则叫做“小睡菜”。在学校里，“小睡菜”遇到了一位“万能人”，他一会儿做“清道夫”，一会儿做“饭桶叔”，一会儿又做“抹布先生”，而且，他做什么事都像梦游一样，还经常说睡觉是世界上最美好的事情，于是别人叫他“梦游神”。因为他会催眠，所以后来他被校长提升为午睡老师，专门掌管这个“吵闹村”，他制定了一套方案，解决每个年级孩子们不睡觉的问题。经过他的管教，“吵闹村”变成了温暖的小港湾。但由于许多家长的反对，校长决定取消午睡课，在快要取消之前，“梦游神”老师来到了“小睡菜”的班级，他给班里的同学解了梦，同学们都称他为“梦神老师”??
当读到“梦神老师”守不住那美好的梦田时，我的鼻子不禁有些酸酸的，可能是这本书把我带进了书的世界，使我身临其境，让我和“梦神老师”一样难过。
这本书，它让我感到了甜甜的快乐，也让我感到了一丝丝的难过，我很喜欢这本书，我一定会好好珍惜它。
多读书，读好书，读书是一件很快乐的事！
梦神老师不可思议读后感 篇4
《梦神老师不可思议》是一次偶然看的，当时我觉得封面有种进入梦境的感觉，于是就从同学那借来看。可谁知，那文字也让我感觉进入了梦境。
文章的主人公高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，校长称他为"救火队员"。同学们也称他为饭桶叔+抹布先生+清道夫。高枕老师整天都在梦游，总是心不在焉，所以又被大家称为梦游神老师。转学生蔡小奇也认识了梦游神老师，她是睡衣帮的"小睡菜"，睡衣帮的成员们也给梦游神老师带来了许多麻烦和欢乐。由于一次偶然，梦游神老师在课上催眠了一位学生，所以校长便派他去管理最让人头疼的午休区"吵闹村"，这里每个年级的学生都不爱睡觉。
而梦游神老师却用睡前故事和捕梦网还有解梦，征服了所有人，从没用的梦游神老师变成了人见人爱的梦神老师。可因为六年级的作业越来越多，梦神老师无法守住最后的一块梦田，黯然离开......
梦神老师不可思议读后感 篇5
读一本好书，能让我终身受益，做一个好梦却能使我回味无穷。正如这个暑假里我读的一本好书《梦神老师不可思议》这本书，她让我知道要好好睡觉，认真学习，不要放弃梦想。
这本书主要是说一个叫梦游神老师的故事。有一天，他无意中在课堂上催眠了学生，自从校长知道这件事后，就决定派他去管理最让人头疼的午休课，午休区又称吵闹村，低年级的午休房，个个不睡觉，哭闹不休。四，五年级轮番闹腾，毕业班直接把午休房当成自修课教堂。他每天读睡前故事，神奇催眠，每个年级都征服过去了。之后他走马上任，变成了人人都惊叹的梦神老师，之后他自己做了一个午睡帐篷。每个人进去之前，梦神老师机会按照他的特长提出一些问题，来让他回答，回答正确了就可以进去睡一觉，出来以后就可以把自己刚才做的梦说上一遍，就可以了，这样梦神老师就可以知道他做的梦是什么意思。
读了这本书我总结出了一个道理；我们不但要好好学习，还要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！
梦神老师不可思议读后感 篇6
《梦神老师不可思议》是一次偶然看的，当时我觉得封面有种进入梦境的感觉，于是就从同学那借来看。可谁知，那文字也让我感觉进入了梦境……
文章的主人公高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，校长称他为救火队员。同学们也称他为饭桶叔+抹布先生+清道夫。高枕老师整天都在梦游，总是心不在焉，所以又被大家称为梦游神老师。转学生蔡小奇也认识了梦游神老师，她是睡衣帮的小睡菜，睡衣帮的成员们也给梦游神老师带来了许多麻烦和欢乐。由于一次偶然，梦游神老师在课上催眠了一位学生，所以校长便派他去管理最让人头疼的午休区吵闹村，这里每个年级的学生都不爱睡觉。而梦游神老师却用睡前故事和捕梦网还有解梦，征服了所有人，从没用的梦游神老师变成了人见人爱的梦神老师。可因为六年级的作业越来越多，梦神老师无法守住最后的一块梦田，黯然离开……
对于梦神老师来说，睡觉是自己的权利，做梦是一种享受。可对于那些毕业班的学生来说，他们最在乎的不是我今天睡了多长时间做了什么美梦，他们最在乎的是作业还剩多少没写今天该去上什么补习班老师今天说了那些重点还剩多少天就期末考试了等等。这些学生何尝不想痛痛快快地睡到自然醒，可是，只要他们自己怠慢了，别人立马就会奔向好的重点初中，把自己甩得远远的。所有人都要为重点学校努力拼搏，社会竞争激烈，学生们又何尝不是如此。等他们考上了重点，还要继续奋斗，否则又会被甩得远远的。为的就是以后能过上好日子，有好工作，有头有脸，所以，谁会拿那样的好生活做赌注，用可以奋斗的时间去美美地睡上一觉呢?
这本书让我感触很深，我明白了:只要是眼前有的，就要懂得珍惜，不要等失去了才知道它有多重要。
梦神老师不可思议读后感 篇7
在《梦神老师不可思议》中，让我感触最深的是这样一句话：就算天塌下来，也可以当做棉被睡上一觉再说，醒过来总会有办法的。
这本书讲述了一个无所事事的“老师”，因为会神奇的催眠术，当上了金钥匙学校的梦神老师。他告诉全校师生：要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！可是，在学业的高压下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后的最后一块梦田，黯然离开。学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……等开学以后，我也是一名毕业班的学生了。上毕业班会不会有很多作业呢？我们又会有怎样的新生活……这些问题就像一个个小问号，天天在我脑袋里提醒我，你将是一名毕业生了！身为毕业生，我们睡觉的时间会越来越少，可孩子在熟睡时，生长速度比醒着时快三倍！这是因为人的脑垂体在睡眠时分泌较多的生长素，能促进骨头、肌肉和内脏的生长发育，而醒着时则不分泌生长素……
读这本书时，你一会儿像进了一个吵吵闹闹的学校午睡堂；一会儿又像进入了毕业班学生们各种稀奇古怪的梦；一会儿想进入了“吵闹村”；一会儿又像进入了一个神奇的世界……
梦神老师不可思议，梦神老师不可思议呀！
读《不可思议的人类之谜》有感 (550字)
今天，我读了《不可思议的人类之谜》，才知道世界有许多谜没有解开，有的无法解释、有的原因复杂、有的奇妙无比、有的扑素迷离、有的
人类，一种高级生物，但人类从哪来的？人类的潜力有多少让我们来了解吧。人类，是由猿猴演变上来的，但有着不可思议的潜力。我读着《不可思议的人类之谜》时，知道了有一种人喜吃书，玻璃，衣服，煤可是为什么没影响到身体？就像米兰卡那样，吃了30年的玻璃，而且她吃玻璃不嚼也不吞，首先将玻璃洗净砸碎，再磨成面粉般的粉末，然后用水加糖冲服。她什么玻璃都吃，但吃的最多的还是玻璃瓶。如果有一些日子没有冲服玻璃，她就会觉得喘不过气来，玻璃已然成了她的药物和食品。
当然，这些特异功能也不能用科学的理由加以解释，但我相信人类一定在不久的将来会揭开它神秘的面纱。
在看《不可思议的人类之谜》时，我才觉得我那么无知，因为好多迷题等着我们来破解。啊，科学你告诉我了好多东西，要没有《不可思议的人类之谜》这本书，我还真不知道这么多知识。从这本书中我深刻地知道科学家们想要解开谜团是要经过不断努力才能做到的。有句格言是这么说的：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，才能成功。
江苏徐州泉山区光荣巷小学四年级:任建雨
胡因梦自传《生命的不可思议》读后感
知道胡因梦，源于我偶然看到网友博客里的一篇文章——《胡因梦送给女儿的十大锦囊妙计》，然后通过网络了解到胡因梦这一奇女子的独特人生经历。出生于1953年的胡因梦毕业于台湾著名的卫理女中，辅仁大学德文系。20岁开始其长达15年的演艺生涯，主演过《云深不归处》、《梅花》等四十多部影片，是当年与林青霞、林凤娇齐名的台湾影坛美女。她在35岁演艺事业如日中天之时退出，转而专事有关身心灵探究及翻译与写作，将克里希那穆提的思想引介到台湾，并致力于推动新时代的意识革命及生态环保等议题。她写了许多著述并大量翻译文稿，在自己心灵转变的同时，还致力举办一些身心灵的培训班。她从一个单纯靠脸蛋生存的美女明星，变成了一位智慧女子，一个作家，思想家，成为了一个既有外在美，又有内涵之美的优秀女人。
《生命的不可思议》此书是胡因梦历经半生的探索与跌跌撞撞，亲笔撰写的自传。她以观照的言语，掀开了自我成长的历程。随着书中细密、点滴的叙述，会发现作者很深刻且很有勇气的正视自己，是一部检视自我，呈现人性丰富内在的“心灵地图”。本书从她父母那一代去开始谈起，一直到她成为演员、作家、译者，最后蜕变为“身心灵”的探索者与治疗者为止。书中生动地描绘了她的童年经历、爱情故事、周遭诸多事件的缘起缘灭，以及对生命的宏观反思，读来有一种直指本觉、豁然开朗的震撼。一本近年来最纯粹、最坦荡的一本关于成长、自觉与自救的传记。
整本书读完，书中的不少话，引发我深刻的共鸣。胡因梦说：“我的神经系统需要一个可以放松、可以邋遢的外在之家，但我更需要一个不必向世人交代或求得赞许的内心之家。”现在的我经常缺乏先见之明，但是总是在事情进行的途中逐渐明白了自己的真相。一时间，我暗问自己：你能否有这样的勇气面对自己？我不知道。现在一切对于我都是未知。我怀着虔诚又坚定的一颗心，恐惧着、向往着、期盼着，探索着。自省对于一个人来说，太过重要。不是改正缺点取长补短天天向上，而是自省自己的内在心灵，发现自己，发现自己也不止止于自救，我想哪怕就为我们活着本身，这项活动就是有意义的。你的人生中越是痛苦的层面，就越是你能最快、最彻底地转化的部分。自己最痛苦之处，最觉得过不去之处，最压抑彷徨之处，恰恰是逼着自己在寻求突破。而其它的安逸、顺当，会让你忽视自身的问题，耽溺在享乐之中。我的人生中经历的磨难，也正在指引我最终走向自我真正实现的道路。若非这些磨难，人不可能最终认知去认知自己究竟是谁，要去向哪里，连契机都没有。
胡因梦在书中花了不少文字谈到了另类疗法。在一次次病痛的时候，她勇敢的去尝试了各种不同疗法，有成功有失败，更能看到她背后的勇气，这是一个勇敢的女人。然后，她活了过来。而她的这部分描述，也给了我很多启发。人生有起伏，你不知道下一场戏会是如何，唯有勇气和十足的努力去面对。每一次成长，就是一次穿越，穿越的背后就是苦难与挑战。她，胡因梦，走了过来，而且走到了她的46岁年龄。看完此书，我知道前面等着我的都是些什么，唯有带着勇气与十足的努力，一次次去面对。若干年后，希望自己也能自豪的对自己说，我都走过来了，而且我的确走在生命的更高进展中。
读《不可思议的小乌鸦》有感300字
最近，我阅读了一本轻松幽默的书——《不可思议的小乌鸦》。这本书主要讲一只小乌鸦桑给巴尔一直很自信，因为它有一招最拿手的好菜“蘑菇炒鸡蛋”。而它的自信却被蜥蜴记者的一次来访击碎了，因为蜥蜴说它无“特殊才能”，不能上报纸。小乌鸦为了证明自己“我能行”，锁定一个明确的目标，并一路接受各种挑战，最终成功地举起了一只单峰驼。后来，在好朋友狐狸的帮助下，它成功地上了报纸，也找回了丢失的自信。
读完这本书，我很佩服小乌鸦不服输、勇于挑战的精神，但也看到它一开始的不自信。因为蜥蜴说它无“特殊才能”，小乌鸦就自我否定，没有看见自己高超的厨艺，甚至在做晚饭时把“蘑菇炒鸡蛋”都给烧煳了。我想这是小乌鸦没有正确地看待自己。我们每一人都有自己优缺点，别人有的优点我们未必有，但我们有的优点别人也不一定有。所以，无论做什么事情，我们不要因为自己一时表现不佳就否定自己，只要不放弃，发挥自己的特长，尽自己最大能力去做就是成功。
《不可思议的发明》读后感400字
今天我看了一本书，叫做《不可思议的发明》。它是波兰作家玛乌戈热塔.梅切尔斯卡写的。
首先介绍了人们的发明有的非常绝妙，有的确实可笑，但是所有这些发明都见证了他们的灵感、激情和坚持不懈的努力，如果没有这些人，世界将会多么无趣。
其中最有名的一位发明家就是列奥纳多.达.芬奇，五百多年前他就设计出了许多奇奇怪怪的东西，比如：自驱式汽车、直升机、滑翔翼、降落伞、潜水艇、升降机、望远镜、机器人、水面行走鞋等。虽然他设计出的东西很多在当时没有实现，但他的发明影响至今，他是一位神奇并伟大的人。
书中讲了很多有趣的发明，其中我最感兴趣的是风帆车。它的原理是借助车上的两个大帆通过风力行走，一架车是可以载二十七人的，而这个十七世纪初的发明一直沿用至今，简直太棒了！
还有鸟形马甲、冷冻音乐、糖果分拣机等等，看的我心里直痒痒，也好想试着发明一个有趣的东西啊！
读后感《有梦想才会有追求――读《梦神老师不可思议》有感 (550字)》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了读红楼梦有感550字专题，希望您能喜欢！