脑袋有虫读后感 (500字)。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，您从作品中有哪些领悟呢？小编特别整理来自网络的脑袋有虫读后感 (500字)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，看了《脑袋有虫》这一漫画，我知道了很多人不爱护自然资源，滥砍滥伐树木。
漫画向我们描绘这样一个情景：在一个幽静的森林里，一个人拿着斧头滥砍滥伐，一只是去了家园的啄木鸟飞到他的肩膀上，生气的望着他像木头一样的脑袋！
漫画只只寥寥几笔，切深刻的讽刺了那一血滥砍滥伐不热爱大自然的脑袋有虫的人，我们不因该想那些人学习，否则大自然资源会被严重破坏。
生活中也有这样不热爱大自然的资源、滥砍滥伐的人如：那一些非法分子，他们一日砍树，数目惊人，要知道树木可以降低噪音，绿化环境，制造新鲜的空气，但是那些非法分子却认为一时之利要比百年大计重要。这些非法分子真是竭泽而渔呀！现在有热心人用了15年，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网一下子给非法份子一个有力的回击。没有了树，就没有了帮助降低噪音，制造空气的根本条件。没有了树木也不会有我们。
还有些人不如节约的开采树木，导致了生态失衡带来严重的威胁，因为那些人的不如结果水土大量流失。5.5万公顷森林被毁坏。所以请大家保护地球让我们行动起来。
只有一个地球，让我们保护大自然的资源，不再让地球这位和蔼可亲的母亲被破坏。正所谓善待地球就是善待自己。所以请大家珍惜自然环境，共营生命绿色吧！
山东威海环翠区威海市长征小学六年级:于昕淼
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脑袋有虫读后感
今天，看了《脑袋有虫》这一漫画，我知道了很多人不爱护自然资源，滥砍滥伐树木。
漫画向我们描绘这样一个情景：在一个幽静的森林里，一个人拿着斧头滥砍滥伐，一只是去了家园的啄木鸟飞到他的肩膀上，生气的望着他像木头一样的脑袋！
漫画只只寥寥几笔，切深刻的讽刺了那一血滥砍滥伐不热爱大自然的“脑袋有虫”的人，我们不因该想那些人学习，否则大自然资源会被严重破坏。
生活中也有这样不热爱大自然的资源、滥砍滥伐的人如：那一些非法分子，他们一日砍树，数目惊人，要知道树木可以降低噪音，绿化环境，制造新鲜的空气，但是那些非法分子却认为一时之利要比百年大计重要。这些非法分子真是竭泽而渔呀！现在有热心人用了15年，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网一下子给非法份子一个有力的回击。没有了树，就没有了帮助降低噪音，制造空气的根本条件。没有了树木也不会有我们。
还有些人不如节约的开采树木，导致了生态失衡带来严重的威胁，因为那些人的不如结果水土大量流失。5。5万公顷森林被毁坏。所以请大家保护地球让我们行动起来。
只有一个地球，让我们保护大自然的资源，不再让地球这位“和蔼可亲”的“母亲”被破坏。正所谓“善待地球就是善待自己”。所以请大家珍惜自然环境，共营生命绿色吧！
脑袋有虫(优秀范文)
今天，看了《脑袋有虫》这一漫画，我知道了良多人不爱惜自然资源，滥砍滥伐树木。
漫画向我们刻画这样一个情景：在一个安静的森林里，一个人拿着斧头滥砍滥伐，一只是去了家园的啄木鸟飞到他的肩膀上，赌气的望着他像木头一样的脑袋！
漫画只只寥寥多少笔，切深入的讥讽了那一血滥砍滥伐不热爱大自然的“脑袋有虫”的人，我们不因该想那些人学习，否则大自然资源会被严峻破坏。
生涯中也有这样不酷爱大天然的资源、滥砍滥伐的人如：那一些非法分子，他们一日砍树，数量惊人，要晓得树木能够降低噪音，绿化环境，制造新颖的空气，然而那些非法分子却以为一时之利要比百年大计主要。这些非法分子真是竭泽而渔呀！当初有热情人用了15年，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网一下子给非法份子一个有力的还击。没有了树，就不了辅助下降噪音，制作空气的基本前提。没有了树木也不会有咱们。
还有些人不如节俭的开采树木，导致了生态失衡带来重大的要挟，由于那些人的不如成果水土大批散失。5.5万公顷森林被损坏。所以请大家掩护地球让我们举动起来。
只有一个地球，让我们维护大天然的资源，不再让地球这位“和颜悦色”的“母亲”被损坏。正所谓“善待地球就是善待本人”。所以请大家爱护做作环境，共营性命绿色吧！
脑袋有虫读后感600字
今天，看了《脑袋有虫》这一漫画，我知道了良多人不爱惜自然资源，滥砍滥伐树木。
漫画向我们刻画这样一个情景：在一个安静的森林里，一个人拿着斧头滥砍滥伐，一只是去了家园的啄木鸟飞到他的肩膀上，赌气的望着他像木头一样的脑袋！
漫画只只寥寥多少笔，切深入的讥讽了那一血滥砍滥伐不热爱大自然的“脑袋有虫”的人，我们不因该想那些人学习，否则大自然资源会被严峻破坏。
生涯中也有这样不酷爱大天然的资源、滥砍滥伐的人如：那一些非法分子，他们一日砍树，数量惊人，要晓得树木能够降低噪音，绿化环境，制造新颖的空气，然而那些非法分子却以为一时之利要比百年大计主要。这些非法分子真是竭泽而渔呀！当初有热情人用了15年，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网一下子给非法份子一个有力的还击。没有了树，就不了辅助下降噪音，制作空气的基本前提。没有了树木也不会有咱们。
还有些人不如节俭的开采树木，导致了生态失衡带来重大的要挟，由于那些人的不如成果水土大批散失。5.5万公顷森林被损坏。所以请大家掩护地球让我们举动起来。
只有一个地球，让我们维护大天然的资源，不再让地球这位“和颜悦色”的“母亲”被损坏。正所谓“善待地球就是善待本人”。所以请大家爱护做作环境，共营性命绿色吧！
《早起的鸟儿有虫吃》读后感 (1000字)
臧可家说过：读了一本好书，像交了一个益友。在这个暑假里，妈妈给我买了一本励志的书，书名叫《早起的鸟儿有虫吃》。我看了，从中知道了许多做人做事的道理。
这本《早起的鸟儿有虫吃》只要写了：主人公浩浩是一名成绩优秀的一年级小学生，可人无完人。浩浩也有一个缺点，就是爱谁懒觉。慢慢地，他发现了自己的这个坏习惯，会阻挡了他的机器人博士的梦想，于是他下定决心要改过来。最后，在爸爸妈妈和老师同学的鼓励下，在自己的努力下，终于把这个贪睡的缺点改掉了。实现了自己的梦想。
读了这本书以后，我明白了两个道理。第一个道理是：做事情一定要先苦后甜。
记得有一次写字比赛，老师说这次的写字比赛是以个人为准。老师选择了我参加比赛，我既开心又担心，开心的是：老师非常地相信我；担心的是：如果我写得不好，不但会给老师的脸上抹黑，还会失去老师对我的信任。所以，我下定决心：趁着还没开始比赛，我要抓紧练习，一定不能在老师的脸上抹黑。从那时起，我每天放学回家写完作业后，就会拿出练字本出来练习写字，尽管当时我非常地辛苦，但比赛后的结果让我知道了我的辛苦并没有白费。过了几天，比赛开始了，我专心认真地写着每一个字，生怕写错了。时间到了，我把纸交上去了以后，手心和额头上布满了汗，因为我紧张得不得了。过了几天，比赛结果出来了，我获得了写字比赛的一等奖。我开心得一蹦三尺高，心想：这个成果可真是来之不易啊！先苦后甜的效果真好，我以后做事情一定还要先苦后甜。
第二个道理是：不管做什么事，都要比别人快一步。只有这样，才能比别人赢钱得更多的时间和机会，才能比别人离成功更近一步。
有一次，老师说学校会邀请家长来与我们一起上课学习。听到老师的这句话，我心想：我一定要提前预习，千万不能在家长的面前出丑。于是，我放学回家把作业写完后，就开始预习那天我们会上的课文。过了几天后，家长来到了学校，来到了我们班与我们一起上课。刚开始，老师问了我们一个问题，我环视四周，没有一个同学举手。于是我鼓起勇气，举起了手回答问题。老师又让我们朗读一小段，我有鼓起勇气举起了手，津津有味地朗读着。一节课下来，我是举手回答问题比较积极的，老师还表扬了我。我的心里美滋滋的！心想：以后我做事情一定要比别人快一步，不能慢过别人。
早起的鸟儿有虫吃，一句简简单单的话却蕴含着人生必知的两个道理。同学们，让我们把这句话作为自己的名言，时时刻刻都提醒着我们。同学们，让我们一起来做这个早起的鸟儿吧！
六年级:唐彩凤
读《陆佳蕾：有个理科生脑袋的汉字冠军》有感作文500字_初一读后感
在这篇文章中陆佳蕾是一个外语科的女生，班上排名排在倒数十名。她朴素低调，认真踏实，为了不让自己掉队，她勤奋学习，刻苦努力，在学习中不断分析，改变自己的学习方法，不断上进。经过努力，她终于从班上倒数十名进入了班上前十名，，她的品质让她成为了汉字听写的代表，可她仍认为自己是团队里最差的，仍在不停的努力，在决赛中，一个从没有出现过的词语出现在她的题目里，她凭借着自己的头脑和理解能力写出了这个词语，从而获得了冠军。在记者采访时，陆佳蕾只是说着自己的缺点，而不是优点，面对所有情况，她也是从容淡定的。
这个女孩身上有很多东西值得我们学习，她的朴素低调，她的认真踏实，她的刻苦勤奋，她的不断进步，她的谦虚，她的从容淡定，都值得我们去学习。
她的故事告诉我们，动力是我们上进的必需，而想要上进就必须刻苦努力，把学会的东西融会贯通，而且要学会变通。而且，不管面对任何情况我们都要从容淡定，这样才能找到出路。谦虚是每个人都应具备的品质，古人云：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这是成功的重要品质之一。朴素低调换句话说就是谦虚，而认真踏实则是我们对待一件事情的态度，做一件事态度很重要。
成功就要脚踏实地，没有什么事是可以一蹴而就的。
《萤火虫》读后感500字
前两天，妈妈给我买了一本书，这本书的书名叫《昆虫记》，刚拿到手，我就迫不及待的翻开，吸取里面的精华。首先，我看到的是写萤火虫的，我想，萤火虫有什么可写的，最多不就是写写它的尾巴为什么会发光，还能写什么呢？于是，我带着疑惑开始阅读起来。
我看了一会，激动地走到妈妈身边，胸有成竹的问妈妈：妈妈你知道萤火虫吃什么吗？
妈妈想了一会，摇摇头，笑着说：我不知道，你告诉我吧。
告诉你吧，萤火虫吃的是还没有樱桃大的蜗牛。那么，你知道萤火虫怎么吃蜗牛吗？
妈妈想了一会，说：应该是直接喝吧？
哈哈，这次你说的不完全对，我用原文给你说一下吧：萤火虫在吃猎物前，就像人类奇妙的外科手术那样，先给猎物注射一针麻醉药，使它失去知觉。那么，被蛰过的蜗牛，是死了还是昏睡了？
这个我真的不知道，你来说说吧。
原文是这样：蜗牛是死了吗？我把被萤火虫蜇咬过的蜗牛，让它在这种半死不活的状态呆上两三天之后，给它洗一次澡，过了两天那只被阴险的萤火虫伤害过的蜗牛恢复了生机：它又能蠕动、爬行、伸出触角，仿佛什么不愉快的事都没发生过似的。由此可以说明萤火虫在吃他的猎物前是让猎物处于麻醉状态的。明白了吗，妈妈？
我明白了，不过，你要学习法布尔这种坚持不懈的精神，好吗？
好！
《酷虫学校》读后感500字
【第1篇】
最近这段时间，我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣，还让我获得了很多关于昆虫的知识，而且，我还从中学到了很多写作的方法。
“就在这时，一声声凄厉的叫声从走廊里传来，‘救命啊！救命啊！’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室，‘拿命来！拿命来！’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候，笑得在床上打滚，作者能把虫子写得像人一样，而且写得这样幽默、生动，我真是佩服得五体投地。
看了《酷虫学校》这本书之后，我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫，甚至还有一些稀有昆虫，它们不但外形千差万别，而且各有各的生活习性。看了这本书，我再也不害怕昆虫了，我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。
这本书中，在描写昆虫时，采用了许多修辞手法：比喻、拟人、排比，我还学会了怎样承上启下，怎么写人物的对话等写作方法，对我写作文有很大的帮助。真是一本好书！
【第2篇】
最近，我读了一本书叫《酷虫学校 》，书中有许多可爱的小虫子。
《酷虫学校》的校长是蝗虫先生，老师有蜈蚣老师、金凤蝶老师，还有蝼蛄老师。
甲虫班的同学是：狼蛛001（班长）、屎壳郎、虎甲、龙虱、星天牛、皮蠢、独角仙等，我很喜欢甲虫班，因为甲虫班是一个无比强大的班级，它们遇到困难时能够团结友爱，一起动脑筋，想办法，克服并战胜困难。由此，我也希望我所在的班级也能像甲虫班的学员那样，能够互相帮助，互相关爱。
我也喜欢班长狼蛛001，它虽然有大毒牙，却不去欺负同学，他很有责任感。
我更喜欢屎壳郎，因为它总是在自习课上一边唱着：“搓搓搓，我爱搓粪粪，粪粪也爱我……”，一边搓粪粪。屎壳郎能拉动48011吨重的粪粪，也就是六辆双层巴士。
读了这本书我觉得我们应该向甲虫班学习，不轻易向困难低头，在关键上课团结一致，共渡难关。
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