《爱我的人和我爱的人》读后感300字。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？或许你需要"《爱我的人和我爱的人》读后感300字"这样的内容,欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我读了一本叫《爱我的人和我爱的人》的书，她给我留下了深刻的印象，让我现在还久久不能忘怀。
这本书太感人了!我的眼泪不知不觉就掉了下来，主人公明明仅仅只有13岁，就用稚嫩的肩膀担起了贫困潦倒的家。他每天为生计奔波，为只有九个月的小妹妹掏鸟窝做蛋花汤……暑假，他就批发一些冰棍来卖，他为了多赚钱，拿冰棍换鸡蛋，最多的时候一天能换七、八十个鸡蛋，他就卖完冰棍卖鸡蛋，终于攒够了弟弟和自己一年的学费、爸爸的药费、妹妹的营养费。他是多么的懂事啊！真是穷人的孩子早当家啊！
如果我生活在那个贫困的家庭，我会怎么样呢？在以前真不敢想象，而现在我会用亲情和智慧、努力来做得更好。
以前，我根本不懂什么是亲情，读完这本书后我懂了，亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；亲情是一幅传世名画，精美隽永；亲情是一首经典老歌，轻柔温婉；亲情是一方名贵丝绸，细腻光滑……
这个故事让我明白了，把花都献给自己所有的亲人，给他们以希望；把绿荫献给所有的亲人，给他们以安慰；用善良的心去行动，去爱需要爱的人，我们的亲人一定会在背后露出甜蜜的笑容。因为它们用自己的爱让我们懂得了回馈，学会了感恩。
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感谢折磨你的人和事读后感(精选范文)
初看这本书时，觉得书名起得有点不可思议。在我们的日常生活中，我们要感谢那些爱我们的人和帮助我们的人，因为失落、无助、甚至绝望时，是他们向我们伸出援手。这些都是无可厚非的，可我们为什么要感谢那些折磨我们的人？他们伤害过我们，打击过我们，将痛苦强加于我们，为什么反过来我们还要致上自己最诚挚的感谢呢？这是多么不可思议！然而当你耐心而诚恳的读完这本书时，就会非常赞同作者的观点。
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书中囊括了生活中遇到的20种常常跟你“作对”的人和事，这些人和事或者给你的成功增添了羁绊，或者跟你的意见较劲，或者让你在人际关系上不顺畅。相信你在阅读后会有体会，你会对曾经看不贯自己的人、敌视自己的人、给自己施压的人以全新的眼光去审视，你会对曾经不顺心的事，失败的事、痛苦的事以另一个视角去看待，明白其中的道理和用意，你会心怀感恩，对这些“折磨”说谢谢！！
书中罗曼·罗丹曾说：“只有把抱怨别人和环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。”我们生活在这个世界上，要接触到形形色色的人和物，遭遇到各种各样的喜、怒、哀、乐……欢愉时不得意忘形，悲伤时不怨天尤人。只有付出了才有收获，因为我们的坚持，踏出最后自信而关键的一步，才可以站在成功的殿堂里，享受成功的美好。而这种成功需要时间，更需要我们认真的付出，尽心尽力就会创造出奇迹的。虽然不是我们每个人都能成功。
最后我觉得这本书讲的是强调是心态。平时在日常工作中，自己的事情又来不及完成，上级领导又安排的事情特多，烦都烦死了，这要做，那要做，不知道先做那件事？这些事情不是我们能控制的，但我们可以控制自己的心态。我们改变不了别人，但我们可以改变自己；我们改变不了已经发生的事情，但是我们可以调节我们的心态。世上无难事，只怕有心人，只要端正我们的心态，坦然的对待每次遭遇，这样你的人生会因你的心态而发生改变，不同的心态就有不同的人生，只要心态正确的，我们的世界也会光明。让我们在一次又一次的跌倒中不断成长，不断的再试最后一次，总有一扇门在我们努力的敲击下打开，那时的我们将面朝大海春暖花开。（毛文华）
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爱的人生——《爱的教育》读后感
这个寒假里我读了许多书，其中使我感触最深的一本书《爱的教育》。读完后，我的第一感触就是爱。
这本书是以一个小男孩安利柯德日记，来描写生活中的学校和家庭的关系，老师和学生的关系以及父母与孩子之间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所写的也是生活中平凡的事、人物，但是，这其中流露出人与人之间的真实情感，让人感动不已。
我还记得书中有这样一个感动的事情。它所讲的是一位妇女，她在街上遇到了一个歹徒，歹徒逼着要让妇女交出钱来。歹徒从妇女身上搜出被一叠塑料袋裹着的钞票。但是妇女为了这些钱和歹徒搏斗，最后伤了手指。当警察看到那塑料袋里裹着的只有8块5角的钱时，个个都惊呆了。而妇女用这8块 5角各买了一种水果，带到了公墓里，有一座新墓，喃喃自语：儿啊，妈没本事，没办法治好你的病。还记得吗？你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说：我要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。但昨天，妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，妈可以买到水果了，这些都是好的，妈一个一个仔细挑过的，你吃吧，孩子
是啊，这一个故事体现了那位母亲对她孩子深深的爱意，哪怕为了8块5角，也要誓死不放。爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女一句关心的话语、老师对学生一个提醒的眼光、同学对自己一个细心地搀扶这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。如果你仔细品尝，你会感受到，人生这是一个多么美好的东西啊！有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自己，这是多么的悲观啊！
其实，如果我们能够静下心来，仔细观察我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、关心我，我是多么幸福啊！
朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点儿爱，世界将会变成美好的人间。请乘上爱的小舟，走完属于你自己爱的人生。
无穷的人和故事——《巨人的陨落》读书笔记
无穷的人和故事——《巨人的陨落》读书笔记
在读书籍《巨人的陨落》任务进程已过半，今天分享两位读书会学员的心得，大家一起探讨交流：
读《巨人的陨落2》有感
作者：010214Stella
小说背景时间设定在1911年，开篇的地点则是在英国威尔士的阿伯罗温，和我看过的英剧《唐顿庄园》时间差不多，地点也都在英国，《唐》是设定在1910年英国英格兰的约克郡，威尔士东邻英格兰，《巨》中的一些与历史相关的片段也会让我联想到《唐》的场景。
何为“巨人的陨落”？
作为曾经的理科生，老实说高一学过的历史大部分都还给老师了。而这部《巨》恰是将真实的历史事件和作者虚构的人物结合起来，真真假假，倒也精彩。
令我好奇的是标题的“巨人”到底指的是什么，我带着这个问题开始了阅读之旅，边看边猜测，也许指的正是“欧洲最野蛮、最落后的君主政体”，书中的人物推动着事件的发生，而事件的发生又成为历史，在历史的进程中落后的政体逐渐陨落，是为“巨人的陨落”。
人物。看电子书的时候不知道最后有人物表，出来一个人名便做个笔记，最后自己做了一个人物表，后来又将自己做的填充到书末的人物表里（见附件）。
书中人物的发展也牵动着读者的心。比利旷工后如何发展，艾瑟尔去伦敦后怎么样了，茉黛和沃尔特的爱情，菲茨、格斯、沃尔特、格雷戈里如何见证一战的爆发（1914年7月），等等。
矛盾。第一部中有两个主要矛盾，其一是矿井董事和工人阶级，一个对员工无限制压榨，另一个以罢工来反抗种种不公；其二是茉黛对底层群众的关怀和奥托（沃尔特父亲）对此行为的嫌恶，一个为工人阶级争取权益，另一个则有着根深蒂固的阶级观念。
读罢，迫不及待读起了第二部…
《巨人的陨落2》读书感悟
文：020412安安
着实惭愧、很久没写读书感悟了，刚开始看《巨人的陨落》，外国人名真心难记。。。
对我而言算是个大的考验，人物容易搞混，坚持读下去后发现剧情还是比较引人入胜的，作者没有使用过多的修辞，毫不拖泥带水，故事在六个家族之间来回切换，其实本书读来有点像名著《红楼梦》，每个人物出场时，都会有一些人物外貌、神情或服饰的描写。作者将自己虚构的人物与真实的历史人物进行互动，实在让人佩服，场景的描绘生动到位，读来仿佛身临现场。
书名《巨人的陨落》，某种程度上就是帝国的衰落、贵族的没落，一个时代的衰亡，故事定位在第一次世界大战的前后，让读者与一战的历史一起浮沉。
虽然高中学的是文科，但是历史并不好，对一战的历史知之甚少，阅读的同时还可以顺带了解历史知识。
《爱的教育》读后感——爱的人生
花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！(007游戏_007yx.com) (天天在线_ttzx.com)
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
《爱的人生》(精选范文)
《爱的人生》读后感700字
没有学习佛法之前一直以为修行人是抛夫弃子舍弃家庭，无情无义。
当我学习了咱们的安祥禅才知道，师父是慈悲的，没有那么多的戒律，是让我们抛却缺点与错误，学会爱，更好的去爱，让我们学习佛菩萨无条件大慈大悲对众生之爱，说出来不怕诸位师兄笑我，之前感觉生活是百无聊赖的，没啥意思，就觉得活一天迈向死亡近了一步。
仰视的大森林：
直到今天我才知道人的一生原来是爱的一生。而且生生不息。眼睛湿润了，心被撞击的颤抖了，感动了。直到今天才明白人应该活在当下，活在在责任义务中，直到今天才明白人之所以活的没有劲头，是因为缺乏广袤的爱心。直到今天才感受到有爱心的生活才是有滋有味的。
小时候，以为父母的爱是自己的全部，随着年龄的增长，看电视剧也好听歌曲也好，都在夸大爱情，所以以为爱情是至高无上的。结了婚以为孩子是自己生命的全部。
再后来也被朋友感动着，感受到还有友情之爱，邻里之爱。渐渐的。爱的范围在逐渐扩大，很多种爱，无处不在让我感动。
爱原来是可以无限的延伸、拓展的。我们只有注入了爱的血液，才会扬弃错误，去除自己的阴暗面。因为爱所以包容，感恩，谅解，从而柔和。
公园绿色树叶下的屋檐：
感恩上天和耕云导师给我们一个获得心灵解脱的佛法。感恩师兄们的孜孜不倦的引导，感恩父母给我了一个做女儿、做儿媳尽孝心修正自己的机会。感恩儿子让我做母亲的喜悦。感恩太阳、空气、大地给我滋养。感恩所有的缘……
当我柔声跟婆婆公公说话的时候他们流露的慈祥笑容，我跟儿子细语的时候，孩子露出愉悦的心情，欢欣不已。有爱心不仅能改变自己的心情而且能改变他人。
世尊、师父彰显的大爱是我们学习?的榜样。爱的范围越大，产生的能量越大，辐射出的能量也越大。
种下爱的种子，必将收获爱的硕果。相信我们的国家、世界会越来越好。
历史转折中的人和事读后感(读后感)
我读的是《历史转折中的人和事》这部红色经典，书中主要讲了毛泽东，邓小平，陈云，张闻天，华国锋5位中共核心领导人在历史上的贡献及其个人的生平经历。我主要看的是陈云这一章节，书中也描述了陈云在历史转折时期的独特贡献以及他多谋善断的决策艺术。
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陈云同志在上个世纪30年代初就担任党中央的领导工作，经历了我们党领导人民进行革命、建设、改革各个历史时期几乎所有重大事件，参与了党中央在不同历史时期一系列重大决策的制定和实施，多次在党和人民事业发展的关键时刻、在党和国家的重大决策中发挥了十分重要的作用。陈云同志在国内外享有崇高威望，深受全党全军全国各族人民尊敬和爱戴。是一位伟大的无产阶级革命家、政治家，杰出的马克思主义者，中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一。
特别是在新时期中国特色社会主义蓬勃发展的进程中，陈云同志作出了重大贡献。在经济建设的一些重大问题上，特别是在困难关头，人们总是希望听到陈云同志的意见，他也总是能够不负众望，抓住要害，及时拿出解决问题的有效办法。新中国成立初期，在党中央和毛泽东同志领导下，陈云同志具体部署和精心组织，全党全国共同努力，只用不到一年时间，我们党和政府就迅速实现了全国财政经济统一，稳定了金融物价，扭转了旧中国遗留下来的经济凋零、物价飞涨、财经混乱的艰难局面。
为推进国家社会主义工业化，陈云同志深入调查研究，坚持从我国国情出发，积极借鉴国外有益经验，成功主持了第一个五年计划的编制和执行，为我们党推进工业化积累了宝贵经验。
在社会主义改造的过程中，陈云同志作为这项工作的具体负责人，发挥了重要作用。社会主义改造基本完成以后，陈云同志对如何使刚刚确立的社会主义经济制度和经济体制更好地适合我国的实际情况，促进生产力发展，进行了积极探索。提出了“三个主体，三个补充”的思想，
这是结合我国实际、突破苏联经济模式的一种新构想，在当时是十分难能可贵的。他较早地发现“大跃进”和人民公社化运动带来的问题，并在十分困难的条件下采取力所能及的措施，力求把损失降低到最低限度。上个世纪50年代末60年代初，我国国民经济遭受严重困难。在毛泽东同志支持下，陈云同志同刘少奇、周恩来、邓小平等同志一起，部署和领导对国民经济的调整、巩固、提高工作，制定了一系列正确的政策措施，推动国民经济，顺利恢复并重新出现欣欣向荣的景象。
进入改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期后，陈云同志曾主持国民经济调整工作。他系统总结我国经济建设的经验教训，明确指出以往经济建设方面错误的主要来源是“左”的指导思想。并且明确提出，在社会主义制度下，只有有计划按比例还不行，还必须有市场调节。他的这个重要认识，对我们突破高度集中的计划经济体制的束缚，曾经产生过广泛而深刻的影响。这次调整，使“文化大革命”给国民经济造成的严重困难状况得到明显改善，为改革开放的全面展开创造了必要条件。
陈云同志积极支持和推动邓小平同志倡导的改革开放，并以自己长期领导经济工作的丰富经验，提出了许多影响深远的重要思想。他一贯主张，关系全国人民经济生活的事是第一位的大事，建设规模必须同国力相适应，经济建设和人民生活必须兼顾、必须平衡，经济建设必须做到综合平衡，保证国民经济按比例地健康发展。他还强调，搞经济建设的最后目的是为了改善人民的生活，要牢记“无农不稳”、“无粮则乱”的历史经验，等等。这些重要思想，对我们更好地推进改革开放和社会主义现代化建设具有重要指导意义。
并且陈云同志经常从人民利益的角度审视自己的工作，他对社会主义经济建设规律的深入探索和准确把握，为中国共产党领导经济工作和经济建设积累了十分宝贵的经验。他是一位非常谦逊低调的，为党和国家奉献了毕生精力功勋领导人。（高磊）
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