读《我最棒》有感400字。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？小编特别整理来自网络的读《我最棒》有感400字，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
在假期中，我读过不少的书，其中给我印象最深的一本书是----《我最棒》。
这本书有许多个故事组成，我最喜欢的是《没有翅膀，也可以成为美丽的天使》这个故事。
故事内容大致是这样的：有个叫考克斯的小女孩，虽然她天生就没有双臂，但她的妈妈安娜并没有放弃她，而是有计划的对她进行训练。好在考克 斯 非常坚强，慢慢的，她学会了用脚拿玩具、吃饭、穿衣服，甚至会自己用脚梳头。有一次，妈妈给她讲了一个没有翅膀的天使的故事，考克斯说：“妈妈，我也要做一个没有翅膀的天使！”后来，她以优异的成绩成为了一名专业的心理咨询师。一天，她的一个朋友建议她去学开飞机，但她天生胆子小，还有恐高症，就拒绝了朋友的好意。后来，她遇到了一个跳芭蕾的女孩，她因一场车祸失去了双脚，变得十分绝望。考克斯对这个女孩说：“如果我能开飞机，你就要继续跳芭蕾！”女孩同意了。考克斯花费了比正常人多5倍的时间，终于学会了开飞机。在她的带动下那个女孩也继续跳起了芭蕾…….
这个故事让我意识到：只要你肯努力，没有自己做不到的，没有翅膀也可以成为美丽的天使，我是最棒的。
hdH765.com更多读后感扩展阅读
读《原来我是最棒的》有感 500字
读《原来我是最棒的》有感
洛阳中心小学 五（2）班 蔡怡雯
今天我读完了由韩国作者写的《原来我是最棒的》，感受颇深。
《原来我是最棒的》讲述了一位叫高小瑜的女孩因为在班里举行的“轮流当班长”活动上缺乏自信，从而失败，后来又在美术考试上失误。当美术老师的母亲对她十分失望，于是，就让好朋友的女儿荷芳和小瑜去参加七天自信百分百夏令营活动。因为荷芳是个非常有自信的孩子，所以她很放心。去了夏令营，高小瑜认识了一个好朋友叫珍珍，珍珍和小瑜分在同一个组，野外生存训练也在一起，另外，小瑜还看到了他们学校校草徐东洲。高小瑜上体育课很害怕，于是每次都喊肚子疼，老师让她在一旁休息，但这次，徐东洲似乎看出了小瑜的心事，便鼓励小瑜，在东洲的鼓励下，小瑜克服了恐惧，还学会了攀岩。经过了七天的夏令营活动，高小瑜的自信增加了很多。
读了这本书，有欢乐、有感动、有郁闷。最后我明白了自信是多么重要，自信能在最危险时战胜自己，能帮助自己完成以前不可能完成的事。自信远在天边近在眼前，我要做一个有自信的人。
自信不仅是我最好的朋友，也是帮助我克服困难的朋友。
读《做最棒的老师》有感
读《做最棒的老师》有感
教师从小就是让我神往的职业，我不仅尊敬老师，还很喜爱老师带给学生的这种崇高的感觉。“教师”不仅仅是一个职业，也不仅仅是一门专业，更是一份充满乐趣与艺术的事业。作为一名老师，更要有培育祖国未来栋梁的责任感，更有传承文明的使命感。作为一名老师，自从踏上工作岗位，变朝气蓬勃、意气风发的希望在教书育人这一方天地中大有作为，成为最棒的老师。
《做最棒的老师》是张良科、赵国满编着的教育教学思想和智慧的精华集萃，通过众多案例，全方位阐释了教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。其中有的观点已经深入人心：确认你的使命和目标；爱是最好的教育；成长比成绩更重要；累，却快乐着；成就内外兼修的自己等等。
读了《做最棒的老师》中许多事例，确实感触很多，虽然都是一些简单平凡的故事或人生感悟，但对于没有经历过的我来说是宝贵的财富，在阅览的过程中总会异常平静，觉得自己的心扉被打开了，许多曾经困扰我的疑问也得到了开解，更重要的是也深刻体会到一名优秀的教师应该是怎样的，自己存在的问题与不足也愈加明显。我觉得这本书也是我的老师，教我从心底开始热爱我的工作、我的学生，快乐地享受工作生活中的点点滴滴，从平凡的生活中找到不平凡的人生真谛。
我觉得教师的存在价值往往要通过自己的学生来体现，每一个人都渴望成为一名受大家欢迎的教师，能在自己的岗位上发光发热。当然也希望自己能做出一些成绩，取得较大的进步。一位出色的教师一定能让孩子沐浴在阳光中，充满梦想，一切都是美好的，孩子能陶醉其中，渴望能学到许多许多的知识。当然作为一位教师也要善于在孩子的成长道路上为他们的心灵种下梦想，每个孩子都有自己的优点或是不足的地方，教师不应该总是否定或批评，而要作个有心人，帮出色的孩子发扬长处，而有不足的孩子，教师更应该帮助他们重拾信心，相信自己能做到那些自认为做不到的事。奇迹往往是会发生的，但你必须做一个有心人，因为皇天不负有心人。作为教师要时刻注意孩子的闪光点，即使是转瞬即逝，我们也要牢牢抓住，让光无限放大，成为孩子们前进的动力。孩子虽然是弱小的群体，但是也不要忽视他们的小细节，也许你仔细观察就会发现他们会让我们的生活充满感动。
老师的声音是有温度的，它足以温暖学生的一生，而有时一不小心也会给孩子的童年留下阴影，所以我们要谨言慎行。记住这句话，在教学的过程中，不要吝啬，让身边的每一个学生都能感到教师的关怀，而引导他们走向光明，相信一切都是美好而充满希望的，这样生活才会倍加充满意义。生活中教师的一个微笑、一句赞美的话语、一个会意的眼神、一个俯身的动作、有时候足以改变孩子的一生。对于教师要面对一个班的学生，也许会无暇顾到每一个，但是对于孩子而言，面对的是一个教师，他们能关注教师给于的每一个回应，哪怕是微小的，所以身为教师要时刻用欣赏的目光去看每一个学生，用无私的爱去浇灌每一颗幼小的心灵，这样就能让他们拥有属于自己的春天。
不断地超越自己，‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”让我们都来做最好的自己！做最棒的老师！
读《最棒的玉米》有感300字
今天我读了《最棒的玉米》,让我感受很深刻。开始的时候在所有玉米中它是长得最棒的一个,骄傲的玉米满怀希望盼着老婆婆把它摘走,可是老婆婆却没有摘走它。这时候那个最棒的玉米开始自暴自弃,它绝望它悲痛,它甚至想自行了断,因为它对老婆婆和自己失去了信心。
最棒的玉米终于盼来了老婆婆,老婆婆自言自语地说道：“这可是今年最棒的玉米,它的种子明年一定比它今年长得要好！”最棒的玉米听了老婆婆的这些话才明白老婆婆的用意和原因,最棒的玉米明白了这样一个道理：不能一时被冷落而悲观,相信自己有时还需要一点时间而已。
我在学习﹑生活中也常常给自己立下目标,最后不是放弃就是退缩了。读了《最棒的玉米》,我明白了成功在于努力,我也要守住自己的梦想不懈努力,不能因为失败而悲观,不能因为挫折而退缩。我相信只要认准了目标坚持走下去,就一定会成功。
读《原来我这么棒》有感400字
【第1篇】
我有个外号，叫做“小书虫”，只要看到书，我就两眼放光，就像蜜蜂见到了蜜糖。作为爱看书的我，当然不能亏待“小书虫”这个称号，只要是书，都会让我爱不释手，一遍一遍地翻看，俗话说得好：“读书百遍，其义自见”嘛！
我最喜 欢的一本书是《原来我这么棒》，它是一本励志的校园小说。故事的主人公高小瑜是一个不了解自己优点的小学生，她个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过，她的优点是善于倾听别人说话。一次，高小瑜去参加了一个夏令营，虽然是被妈妈半强迫着去参加活动，但她从中看到了自己的优点，因而找到自信。每次阅读这本书，我就仿佛走进了高小瑜的世界，这些栩栩如生的图画和文字总让我不禁为没有自信的高小瑜默默加油：当她第一次做值日班长，在课堂上面对那么多人喊“立正、敬礼”而紧张得张不开嘴的时候，我在心里为她喊加油；当她在夏令营爬人工岩壁的时候，我在心里为她着急，为她鼓劲；当她结束了夏令营生活，战胜自己，找到自信的时候，我为她喝彩……
高小瑜的故事让我受益匪浅：原来的一个胆小没有自信的女孩参加了夏令营后，她完全变成了另外一个人，变得胆大而有主见。让她改变的秘密武器就是——自信。一个人如果缺乏自信，就很难获得成功；如果每一个人都敢于对自己说一些鼓励的话，对自己多竖大拇指的话，不就很容易获得自信了吗？
记得以前的我也很胆小怕事，总觉得有很多双眼睛在盯着自己，总是很在意别人对自己的看法，做事畏手畏脚，不是很确定的问题从来不敢举手回答……可是在读了这本书之后，我受到了启发，并尝试着按照书中的方法去改变自己，发现很多问题都能迎刃而解。哇，我找到了成功的秘诀，那就是自信。
真正的自信，从肯定自己的优点开始。让我们一起抬起头，带着我们的自信，迎接美好的明天吧！
【第2篇】
故事的主人公高小瑜是个不起眼、胆子又很小的女生，没有自信的女生。不过，它却很善于倾听别人说话。
一次班长转学了，老师让同学们轮流当一日班长。没有自信的小瑜听了后很担心，回家把这件事告诉 了妈妈。于是，妈妈开始在家训练小瑜：立正！稍息！希望这样能帮她克服自己的紧张。然而在当班长那天，她喊口号的声音却依然小的像蚊子声一样。小瑜害羞地低下了头。
妈妈意识到必须要让小瑜建立自信心，于是让她参加了勇气夏令营。到达营地后，老师带着同学们进入了一个陌生的山林里，然后发给每位小队员一张地图，告诉他们需要靠自己找到出口。可恰巧当天队长因为身体不舒服没有去，只能由身为副队长的小瑜带着大家寻找出口。由于没有队长，大家都你一言我一语的争论了起来，谁也决定不了行进的路线。就在大家意见无法统一的时候，默默在一旁聆听的小瑜意识到了自己的责任，勇敢的站出来确定了路线。小队员们一路上客服了种种困难，终于找到了出口回到了营地。
经历了这件事情小瑜特别的开心，因为她发现自己也有很多有点，别人能做好的事情她也能做！她开始相信自己，慢慢找回了自信。
读完这篇文章，我也有相同的感触。因为当有些事情我做的不够好，我也会害怕去面对。比如，我在体育课的仰卧起坐考试刚好及格，我应该像小瑜那样勇敢的去直面自己的弱点，通过刻苦练习增强自己的能力。这样，我们就不会因为害怕面对自己的缺点、弱点，而产生胆怯、不自信的心理。我们要善于发现自己的优点，相信自己是最棒的！
读《原来我这么棒》有感 (400字)
自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。快随我一起找回自己真正的自信心吧！
故事的主要内容是说主人公小瑜是一个严重缺乏自信的小女孩，通过参加研习营找到了自己的自信心。
我印象最深的是小瑜被礼仪课老师表扬，找回了自己的自信心那一段。礼仪课上小瑜动作非常标准，老师夸赞了她。使从未受到过表扬的小瑜觉得被表扬是一件多么美好的事情，以后自己要做到很好得到老师的称赞。
每当我想起这一段故事，都会很惭愧。小瑜那么胆小的姑娘都变得自信满满，而我每回与老师的目光相撞我都会自觉的躲过去，我不要做胆小的人。直到有一次上英语课，老师说：赵京研，你来读一下1-6幅图。加油我暗自攥了攥拳头，又做了个深呼吸。Thefirstpicture终于读完了，紧张的我一身是汗。而老师也夸赞我读的很有美国味儿。
这是一本会发光的书。它让我懂得任何事情要勇于尝试，不能总是认为自己不可以。
六年级:赵京研
读《原来我这么棒》有感
读《原来我这么棒》有感
第一次看到这本书的书名时，以为它是一本进行思想教育说教的书，仔细观察封面才发现这是一本励志校园小说。当时一下子就想到了自己，想到了孩子们平时勇气的缺乏，立时决定好好读一读。果然，读起来兴致勃勃，几乎是一口气就读完了，心中也同时涌起了不少的想法。
这本书主要是说主人公小瑜原来是个胆小不起眼的女生。在轮到她当班长的时候都希望自己能在当轮流班长的那天生病请假，甚至在当班长的前一个晚上不停地做噩梦，竟然盼望明天就是世界末日。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，就鼓励她去参加“勇气夏令营”。在“勇气夏令营”中，小瑜遇到了许多挫折，但在老师的鼓励、她自己和同学东州的帮助下，一天比一天自信了，从只有8%的自信心提高到了98%的自信心，小瑜不但学会了照顾自己、学会让自己不紧张，还学会了安慰朋友芳荷。夏令营的最后一天，高小瑜带领同学们圆满完成老师交给的任务的同时，沉着的处理突发的事情，找到了擅自离队的同学。回到家的高小瑜充满了自信，使她的父母大吃一惊，赞叹这是奇迹。
读完这本书，我只想说：想把事情做好，信心是关键。树立自信其实很简单：真正的自信，就是从肯定自己的优点开始。记得美国哲学家爱默生曾经说过：“自信是导向成功的第一要诀。”一个充满自信心的孩子，处世乐观进取，做事主动积极，勇于尝试，乐于面对挑战；相反的，一个孩子如果缺乏自信心，那么，他表现出来和行为态度，往往是退缩、畏怯、悲观、被动，不善与人交际，不敢尝试新鲜事物，凡事依赖、犹豫不决。只有那些充满自信的孩子，才会以饱满的热情去面对周围的一切，对一切都充满自信，这种自信心可使孩子不怕困难，积极尝试，奋力进取，取得更多的知识和经验，争取更好的成绩。可见自信心对孩子的心智成长和人格发展有很大的影响。
有人说：“自信是帆”、“自信是成功的基石”。如果把学生的自信心比作“轮胎”，那么，教师的教育是在为“轮胎”充气。只有坚持不懈地进行教育，树立自信心，学生自信的“轮胎”才会始终充满“气”，才能勇往直前。愿所以的老师都对学生倾注爱心，让自信扎根每一位学生的心灵。教师要通过对学生的指导教育让学生明白：自信不是要别人给的，而是自己给的，如果总是习惯躲在别人的背后，那就找不到自己的优点更没自信了，和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。做什么事都要有自信，信心是动力的源泉，有了自信心会提高做事情的成功率。自信就是这么有魔力，它可以让一个人变得看起来与众不同。
我最棒的中国名读后感
我最棒的中国名读后感（一）
大安市长虹小学校
二年四班
姓名：王尉霖
指导教师：
牛忠一
寒假里，我和爸爸一起阅读了《我最棒的中国名》这本书。刚读几页，就被书中有趣的内容迷住了，如果不是妈妈硬要我睡觉，我就要捧着它读个通宵了。
书中，小胖子曹操与小瘦子段小磊给全班同学起搞笑的外号，遭到了王子和同学们的"轮番轰炸";随后又给同学们起了一串"超级无敌棒"的洋外号，读起来却让舌头都转不过弯来；"海豚"段小磊一头撞到了田甜老师的怀里……呦荷，两人的"丰功伟绩"真是不少，读后令人捧腹。
有时候这对活宝又能做出些让人佩服的事。比如为了保护大柳树，误会了园艺师，但了解了真实情况后，马上向园艺师叔叔道歉；偷吃了安安、静静的蜂蜜蛋糕，用自己的钱买回蜂蜜蛋糕来赔偿姐妹俩；乔其家的大狗"可乐"死掉了，两人用尽各种方法，想把乔其逗笑，还想给乔其买狗，钱又不够，想出让大家捐款的办法……
他们身上，有些小孩子的顽皮、淘气，也有许多优点，比如：知错就改，乐于助人，与同学友好相处，还有很强的环保意识等等，这些都是我读完这本书后的收获。
同学们，听了我的介绍你是否喜欢上了《我最棒的中国名》，如果喜欢，就赶快去找来读吧！
教师评语：
本文依托文章内容具体写出了自己读书后的感受，对人物的评价褒贬分明，十分辩证，用词准确。不失为一篇佳作。
我最棒的中国名读后感（二）
有个小孩叫曹操读后感
李何怡菲
这几天我看了一本书叫《我最棒的中国名》。 讲述一年级孩子成长过程中的小情感、小烦恼、小喜悦、小忧伤。这本书的主人公叫曹操，也是一名小学生，一个古灵精怪的小胖子，别看他胖，鬼点子特别多，经常出馊主意，但他的心地善良，是百分百的热心肠。
在很多故事中有一个故事是我最喜欢的，讲述了有一天曹操闲着没事给全班同学起外号，班长叫爆米花，体育委员叫大桥墩，因为名字不好听，许多同学都不喜欢，也不想要他起的外号，于是曹操想出了一串好听的外国名做外号，学习委员叫爱德华王子，曹操给自己起的曹·克罗夫斯基，同学们太喜欢这些洋气的新外号了，大家决定，用这些洋外号取代自己土里土气的名字。
上课的时候甜甜老师领着大家开班会叫到曹操发言，可是曹操就像没听见一样。甜甜老师问道："你没听见吗？"曹操挠挠头回答说："老师，我现在叫曹·克罗夫斯基"说完，给甜甜老师差点没气乐了。接着甜甜老师告诉大家自己的名字意思，我叫田雨声，我出生那天正好下了第一场春雨，妈妈看着出生的我，那是她这辈子最幸福的一刻！听甜甜老师给大家分享了自己的名字的由来，同学们感动的都快哭了……
不说不知道，原来就算再普通，再土气的名字都会有自己的小故事，这里面装满了爸爸、妈妈的爱，装满了期望与祝福……有的名字寄托着望子成龙，有的名字寄托着望女成凤，我的名字很简单，我叫李何怡菲，爸爸姓李，妈妈姓何，我名字取了爸爸和妈妈的姓，怡，是欢乐愉快的意思；菲，花草茂盛。合起来有生活在童话世界里的含义，那当然是希望我能过的开心、幸福！无论我长大以后走多远，名字仿佛就像爸爸妈妈陪伴在我身边一样。那是一种亲情，简单的几个字，珍藏着不简单的情感，这就是我们中国人最引以为荣的骄傲，这就是我们自己的名字！
我最棒的中国名读后感（三）
大安市长虹小学校
二年四班
姓名：蒋雨航
指导教师：
牛忠一
假期里，读完了《我最棒的中国名》这本课外书以后，我非常喜欢里面的小主人公曹操。
曹操胖乎乎的，很调皮，他给自己和同学们每人起了个外国名字。他们现在是一年级的小学生，名字里的一些字还不会写。甜甜老师说要考试，曹操竟把自己的名字写成了"斯基",又写成了"史记丝鸡".读到这儿我不禁捧腹大笑，心想：曹操真是太有才了！
到了下午，甜甜老师让曹操回答问题，曹操回答说："我不叫曹操，请教我‘曹·克罗夫斯基'."甜甜老师说："我的大名叫田雨声。"因为甜甜老师出生在下雨天，甜甜老师的妈妈喜欢下雨的声音，所以取了这个名字。老师说这话的目的是为了告诉同学们要用自己的中国名字。于是同学们七嘴八舌地讨论起来，最后决定都不要外国名字了。经过老师的讲解，小胖子曹操觉得自己的中国名字是最棒的。
读完《我最棒的中国名》一书，我心情好极了。同时，我明白了要爱自己的国家，不能过分调皮。
教师评语：
本文生动地叙述了小胖子曹操调皮、好笑的故事，内容具体，语言顺畅。开头、结尾抒发了自己的感想，起到了画龙点睛的作用。写得挺成
读原来我这么棒有感
读原来我这么棒有感
黄婕
他做梦也没有想到，参加夏令营竟会改变一生。这是一本书的封面上写的字，那本书就是《原来我这么棒》，这本书讲述了一位叫高小瑜的女孩！
高小瑜是一个不了解自己优点的小学生，她很害羞，也很不自信，非常喜欢躲在别人后面，连说立正，敬礼的声音都小得像蚊子叫。不过，她也有一个优点，那就是善于倾听别人说话。一次，小瑜去参加了一个研习营，虽然那是被妈妈强迫着去参加的活动，但她还是从中体会到了自己的优点，因而找到了自信，我相信，她一定会克服自己的不自信，变得勇敢起来。
读了这本书，我知道了不管做什么事情，只要鼓起勇气，接受挑战，像书中的小瑜一样，她在玩人工岩壁的时候，先装自己肚子痛，想这样就不去爬人工岩壁，可后面经过老师鼓励还是鼓起勇气，接受挑战，就算后来只爬到一半多一点的高度，你以后只要多爬，多练习，就一定会爬到顶。
失败和成功之间有一面墙，那就是自信心造成的墙。只要有信心，那就一定会打破这面墙，踏上成功的路途。让我们一起加油，去表现出我们的自信吧！
感谢您阅读“好读后”的《读《我最棒》有感400字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读我的老师有感400字专题，希望您能喜欢！