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读庄子有感300字到600字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《从零分到一百分》有感300字。

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,怎么写作品的读后感呢?有请阅读小编为你编辑的读《从零分到一百分》有感300字,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

暑假妈妈给我买了好多的书籍,其中一本就是《从零分到一百分》,这本书里讲了很多很多的知识跟道理,有磨刀不误砍柴工,自我激励,爱写日子的名人,敢于提问题,等等。

书中讲到砍柴不误砍柴工,说的是砍柴要天天磨刀,才能砍的的又多又快,告诉我,学习中要找到适合自己的方法,比如有的人早晨记忆好,有的人晚上记忆好,就是要找到自己记忆力时间最后的时候去学习,让自己达到事半功倍。

要独立完成学习,不能依靠父母,应为父母不能代替我们的学习,不能遇到困难不努力就问爸爸妈妈,要做到独立自己完成每一道题。

世界上没有打不开的门,只有找不到的钥匙,要善用自己的巧劲让学习不再有难处。

在学习中,比如背诵课文,一定要认真背诵,不能马虎两遍就算完事。

课堂的重要性,认真听老师讲解,把错误的题目抄写在本子上,回到家反复的多做,这样再难的题都不会再有了。

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《从零分到一百分》读后感 (650字)


今天,我阅读了一本叫做《从零分到一百分》的书。这本书里有许许多多个能让人学习不再困难的故事,我阅读后受益颇深。
其中我记得最清楚的故事要数《坚持写日记的名人》、《花钱“买”时间》、《一起去玩耍》和《交替学习的神奇效果》。这些故事告诉我:写日记可以积累写作素材,要珍惜每一分、每一秒学习,学习不能过度疲劳,要劳逸结合,在适当的时候放松……我认为,我的学习方法确实需要改进了!
就拿《坚持写日记的名人》来说吧。文章中提到的果戈理、鲁迅和契诃夫都是非常着名的作家。他们的文章为何如此出色?尤其是果戈理,他的文章充满了生活的气息。这是因为他们有一个共同点――坚持写日记。他们随时随地都可以拿出日记本记上一段,为以后的写作积累了很多的素材。我们不妨也来试一试呢?在我们平时的生活中发生的趣事如同繁星一般多得数不清,如果我们每天可以把它们记下来,哪怕一小段也好。每天积累一小段,一周,一个月,一年,两年……就会变得非常多,这些素材对我们今后的写作一定会有很大的帮助。
阅读后,我翻开了我以前的日记。记得我以前是很爱写日记的,但10岁以后就很少再写了。不翻还不知道,一翻开,我以前遇到过的事情一览无余。那些模糊的喜怒哀乐又重新清晰起来,一遍遍地在脑海里回放。你看,写日记真的很有用。也许翻开你的日记,就能找到许多沉睡的记忆。
我在这本书里学到的还远远不止这些呢!学习不仅仅是在教室里安静地坐着,就像数学题有多种解法一样,学习也有许多巧妙的方法。只要掌握了这些方法,就能达到最佳的学习效果。
学习,我有好方法!

《从零分到一百分》读后感600字


学习,我有好方法!——读《从零分到一百分》有感

今天,我阅读了一本叫做《从零分到一百分》的书。这本书里有许许多多个能让人学习不再困难的故事,我阅读后受益颇深。

其中我记得最清楚的故事要数《坚持写日记的名人》、《花钱“买”时间》、《一起去玩耍》和《交替学习的神奇效果》。这些故事告诉我:写日记可以积累写作素材,要珍惜每一分、每一秒学习,学习不能过度疲劳,要劳逸结合,在适当的时候放松……我认为,我的学习方法确实需要改进了!

就拿《坚持写日记的名人》来说吧。文章中提到的果戈理、鲁迅和契诃夫都是非常著名的作家。他们的文章为何如此出色?尤其是果戈理,他的文章充满了生活的气息。这是因为他们有一个共同点——坚持写日记。他们随时随地都可以拿出日记本记上一段,为以后的写作积累了很多的素材。我们不妨也来试一试呢?在我们平时的生活中发生的趣事如同繁星一般多得数不清,如果我们每天可以把它们记下来,哪怕一小段也好。每天积累一小段,一周,一个月,一年,两年……就会变得非常多,这些素材对我们今后的写作一定会有很大的帮助。

阅读后,我翻开了我以前的日记。记得我以前是很爱写日记的,但10岁以后就很少再写了。不翻还不知道,一翻开,我以前遇到过的事情一览无余。那些模糊的喜怒哀乐又重新清晰起来,一遍遍地在脑海里回放。你看,写日记真的很有用。也许翻开你的日记,就能找到许多沉睡的记忆。

我在这本书里学到的还远远不止这些呢!学习不仅仅是在教室里安静地坐着,就像数学题有多种解法一样,学习也有许多巧妙的方法。只要掌握了这些方法,就能达到最佳的学习效果。

学习,我有好方法!

《从零分到一百分》读后感400字


《从零分到一百分》读后感400字:

暑假,在家里看到了一本书,叫《从零分到一百分》,便津津有味地看了起来。

里面讲的都是古今往来,让学习不再困难的故事和方法,墨子对耕助鞭策,讲了墨子对耕助很严格,对其他的同学很开放,告诉了我要正确的理解老师才能得到最及时的指教,仔细想想,那老师对我们每一次的训斥,不就是一种爱吗?徐文长竿上取物,讲了其他小朋友都不会思考,只有徐文长认真思考尝试,告诉了我独立思考,是创新的起点,那不也是一种自我提升吗?自己考自己,讲了“我”在平时做事时也像真正考试一样,认真对待,认真检查,告诉了我时时进行自我检验,这不就是妈妈每次在我写完作业后,叫我自己再检查一次的含义吗?

仔细的思考一下,其实,只要虚心听讲,取长补短,不就可以达到“从零分到一百分”的效果了吗?作者:陈赵莹

读《从零分到一百分》有感400字:

暑假妈妈给我买了好多的书籍,其中一本就是《从零分到一百分》,这本书里讲了很多很多的知识跟道理,有磨刀不误砍柴工,自我激励,爱写日子的名人,敢于提问题,等等。

书中讲到砍柴不误砍柴工,说的是砍柴要天天磨刀,才能砍的的又多又快,告诉我,学习中要找到适合自己的方法,比如有的人早晨记忆好,有的人晚上记忆好,就是要找到自己记忆力时间最后的时候去学习,让自己达到事半功倍。

要独立完成学习,不能依靠父母,应为父母不能代替我们的学习,不能遇到困难不努力就问爸爸妈妈,要做到独立自己完成每一道题。世界上没有打不开的门,只有找不到的钥匙,要善用自己的巧劲让学习不再有难处。在学习中,比如背诵课文,一定要认真背诵,不能马虎两遍就算完事。

课堂的重要性,认真听老师讲解,把错误的题目抄写在本子上,回到家反复的多做,这样再难的题都不会再有了。

在以后的学习中,我会努力,认真。在书中学会书本教给我的知识跟方法,让自己更加优秀!

一百分妈妈读后感


一百分妈妈读后感(一)

《一百分妈妈》这本书我花了好长一段时间才读完的,因为其中的故事都那么让我觉得感受很多,每次我都会思绪翩翩。

我想到的就是小学时候发生的一件事:我的一个玩伴比我高一个年级,她在期末考试的时候,数学99分,是班上的最高分。拿成绩单的时候,她满怀激动的接过它,可老师居然为此拼命地骂了她一顿,你怎么就不能考满分呀,就那么粗心一下子,就少了一分,做事也太不认真了,你以后能干

大人永远是不能明白我们小孩子的世界的,我们那时认为分数不重要,重要的是名次和老师的鼓励,认可。然而用第一名换来的分数是老师不认可的,还被挨骂,我们那时幼小的心里又怎么能接受这突如其来的变故呢?做人要知足者常乐,这是连小孩子就能明白的道理,可随着年龄的增长,追求和欲望就越来越多,以至于无论是处于富有还是贫穷的状态,仍然是欲求不满。

之所以叫完美是因为世人没人能做到完美,所以我们才会去追求。即使考试能考到100分那又如何,你能证明你一定比99分的人智商高吗?比她们更有作为吗?我想是不至于。在某种意义上,多数人还是愿意打心里接受99分的人吧,因为99分的人虽然犯了错,但会因为这次错而付出代价的同时,收获了一份经验。她们是更具有爆发力的,有潜力的的,有追求的,一旦100分达成,就会使人变得不思进取,因为目标实现,就不再有所求,只知道拿过去的辉煌来衡量现在的状态。殊不知世上一句话逆水行舟,不进则退。万物都是保持在相对的,而非绝对的。没有静止不变的事物。知足常乐或许是我悟到的最重要的一条道理,我认为老师最好就不要打满分,不管怎样,也得给学生留有发展的空间。

这只是我看完《一百分妈妈》之后的一点感悟,一些想法,并不是要评价什么。此外,我觉得这本书真的很值得一看,希望大家不要错过了。


一百分妈妈读后感(二)

《一百分妈妈》中儿子对母亲的责骂反问一百分有什么意义?它又能代表什么?令母亲沉思了许久。原来在嫂嫂的影响下,母亲对儿子要求太严格。后来儿子与女儿坦白母亲给的压力太多,快得抑郁症了,作者才顿时反省,自己的碎碎念给孩子们施加了语言暴力,伤害他们的心灵了。反而孩子的话妈妈,你只要尽力去打,那个球就有意义了,在自己紧张时给予安抚和鼓励。

短短的一篇小文章,以母亲与孩子之间的对话和母亲的思考来作文,读来浅显,却透着生活中父母与孩子之间最基础的相处之道:1、人无完人,不要给孩子太多压力 2、不要相互施加语言暴力。什么是语言暴力?就是在生活中,与人交谈中,用语言抨击他人,对他人造成心理上的压力和伤害。这种暴力可以是有意的,也可能是无意的。有意的,姑且不谈。无意的语言暴力,会伤害彼此的关系,造成人与人之间关系的僵冷。

其实我们随时都可能对他人进行语言暴力,我们很可能在家里与父母相处时,就相互施了语言暴力,但是我们很少发现。我在这件事情上,特别有感触。初中的时候,大概是在青春叛逆期。经常因一件小事情就会和父母顶嘴,吵架一百分妈妈的读后感500字2020默认。那时脑子里像塞满了,胀痛着,一下子感情、理智什么都顾不上了,什么该讲的、不该讲的话全部在一瞬间倾泻

结果和父母冷战了好久,都不记得是怎样和好了。经历了叛逆期反复发作的语言暴力,如今我与父母都非常平静的相处着,因为真的伤害过了,害怕了。我们现在悔省了。

真的,不要等到伤害了,才悔省。悔省,毕竟以失去了一些为代价。

一百分妈妈的读后感


一百分妈妈的读后感范文一

《一百分妈妈》是在香港中文大学必读书目中看到的。《一百分妈妈》中儿子对母亲的责骂反问一百分有什么意义?它又能代表什么?令母亲沉思了许久。原来在嫂嫂的影响下,母亲对儿子要求太严格。后来儿子与女儿坦白母亲给的压力太多,快得抑郁症了。作为母亲的作者才顿时反省,自己的碎碎念给孩子们施加了语言暴力,伤害他们的心灵了。反而孩子的话妈妈,你只要尽力去打,那个球就有意义了,在自己紧张时给予安抚和鼓励。

短短的一篇小文章,以母亲与孩子之间的对话和母亲的思考来作文,读来浅显,却透着生活中父母与孩子之间最基础的相处之道:1、人无完人,不要给孩子太多压力 2、不要相互施加语言暴力。什么是语言暴力?就是在生活中,与人交谈中,用语言抨击他人,对他人造成心理上的压力和伤害。这种暴力可以是有意的,也可能是无意的。有意的,姑且不谈。无意的语言暴力,会伤害彼此的关系,造成人与人之间关系的僵冷。

其实我们随时都可能对他人进行语言暴力,我们很可能在家里与父母相处时,就相互施了语言暴力,但是我们很少发现。我在这件事情上,特别有感触。初中的时候,大概是在青春叛逆期。经常因一件小事情就会和父母顶嘴,吵架。那时脑子里像塞满了,胀痛着,一下子感情、理智什么都顾不上了,什么该讲的、不该讲的话全部在一瞬间倾泻。结果和父母冷战了好久,都不记得是怎样和好了。经历了叛逆期反复发作的语言暴力,如今我与父母都非常平静的相处着,因为真的伤害过了,害怕了。我们现在悔省了。

真的,不要等到伤害了,才悔省。悔省,毕竟以失去了一些为代价。

《一百分妈妈》的读后感范文二

《一百分妈妈》这本书我花了好长一段时间才读完的,因为其中的故事都那么让我觉得感受很多,每次我都会思绪翩翩。

我想到的就是小学时候发生的一件事:我的一个玩伴比我高一个年级,她在期末考试的时候,数学99分,是班上的最高分。拿成绩单的时候,她满怀激动的接过它,可老师居然为此拼命地骂了她一顿,你怎么就不能考满分呀,就那么粗心一下子,就少了一分,做事也太不认真了,你以后能干

大人永远是不能明白我们小孩子的世界的,我们那时认为分数不重要,重要的是名次和老师的鼓励,认可。然而用第一名换来的分数是老师不认可的,还被挨骂,我们那时幼小的心里又怎么能接受这突如其来的变故呢?做人要知足者常乐,这是连小孩子就能明白的道理,可随着年龄的增长,追求和欲望就越来越多,以至于无论是处于富有还是贫穷的状态,仍然是欲求不满。

之所以叫完美是因为世人没人能做到完美,所以我们才会去追求。即使考试能考到100分那又如何,你能证明你一定比99分的人智商高吗?比她们更有作为吗?我想是不至于。在某种意义上,多数人还是愿意打心里接受99分的人吧,因为99分的人虽然犯了错,但会因为这次错而付出代价的同时,收获了一份经验。她们是更具有爆发力的,有潜力的的,有追求的,一旦100分达成,就会使人变得不思进取,因为目标实现,就不再有所求,只知道拿过去的辉煌来衡量现在的状态。殊不知世上一句话逆水行舟,不进则退。万物都是保持在相对的,而非绝对的。没有静止不变的事物。马克思唯物辩证主义认为世间万物都是运动的。知足常乐或许是我悟到的最重要的一条道理,我认为老师最好就不要打满分,不管怎样,也得给学生留有发展的空间。

这只是我看完《一百分妈妈》之后的一点感悟,一些想法,并不是要评价什么。此外,我觉得这本书真的很值得一看,希望大家不要错过了。

一百分妈妈的读后感500字


《一百分妈妈》的读后感范文一

《一百分妈妈》这本书我花了好长一段时间才读完的,因为其中的故事都那么让我觉得感受很多,每次我都会思绪翩翩。

我想到的就是小学时候发生的一件事:我的一个玩伴比我高一个年级,她在期末考试的时候,数学99分,是班上的最高分。拿成绩单的时候,她满怀激动的接过它,可老师居然为此拼命地骂了她一顿,你怎么就不能考满分呀,就那么粗心一下子,就少了一分,做事也太不认真了,你以后能干

大人永远是不能明白我们小孩子的世界的,我们那时认为分数不重要,重要的是名次和老师的鼓励,认可。然而用第一名换来的分数是老师不认可的,还被挨骂,我们那时幼小的心里又怎么能接受这突如其来的变故呢?做人要知足者常乐,这是连小孩子就能明白的道理,可随着年龄的增长,追求和欲望就越来越多,以至于无论是处于富有还是贫穷的状态,仍然是欲求不满。

之所以叫完美是因为世人没人能做到完美,所以我们才会去追求。即使考试能考到100分那又如何,你能证明你一定比99分的人智商高吗?比她们更有作为吗?我想是不至于。在某种意义上,多数人还是愿意打心里接受99分的人吧,因为99分的人虽然犯了错,但会因为这次错而付出代价的同时,收获了一份经验。她们是更具有爆发力的,有潜力的的,有追求的,一旦100分达成,就会使人变得不思进取,因为目标实现,就不再有所求,只知道拿过去的辉煌来衡量现在的状态。殊不知世上一句话逆水行舟,不进则退。万物都是保持在相对的,而非绝对的。没有静止不变的事物。马克思唯物辩证主义认为世间万物都是运动的。知足常乐或许是我悟到的最重要的一条道理,我认为老师最好就不要打满分,不管怎样,也得给学生留有发展的空间。

这只是我看完《一百分妈妈》之后的一点感悟,一些想法,并不是要评价什么。此外,我觉得这本书真的很值得一看,希望大家不要错过了。

一百分妈妈的读后感范文二

《一百分妈妈》是在香港中文大学必读书目中看到的。《一百分妈妈》中儿子对母亲的责骂反问一百分有什么意义?它又能代表什么?令母亲沉思了许久。原来在嫂嫂的影响下,母亲对儿子要求太严格。后来儿子与女儿坦白母亲给的压力太多,快得抑郁症了。作为母亲的作者才顿时反省,自己的碎碎念给孩子们施加了语言暴力,伤害他们的心灵了。反而孩子的话妈妈,你只要尽力去打,那个球就有意义了,在自己紧张时给予安抚和鼓励。

短短的一篇小文章,以母亲与孩子之间的对话和母亲的思考来作文,读来浅显,却透着生活中父母与孩子之间最基础的相处之道:1、人无完人,不要给孩子太多压力 2、不要相互施加语言暴力。什么是语言暴力?就是在生活中,与人交谈中,用语言抨击他人,对他人造成心理上的压力和伤害。这种暴力可以是有意的,也可能是无意的。有意的,姑且不谈。无意的语言暴力,会伤害彼此的关系,造成人与人之间关系的僵冷。

其实我们随时都可能对他人进行语言暴力,我们很可能在家里与父母相处时,就相互施了语言暴力,但是我们很少发现。我在这件事情上,特别有感触。初中的时候,大概是在青春叛逆期。经常因一件小事情就会和父母顶嘴,吵架。那时脑子里像塞满了,胀痛着,一下子感情、理智什么都顾不上了,什么该讲的、不该讲的话全部在一瞬间倾泻。结果和父母冷战了好久,都不记得是怎样和好了。经历了叛逆期反复发作的语言暴力,如今我与父母都非常平静的相处着,因为真的伤害过了,害怕了。我们现在悔省了。

真的,不要等到伤害了,才悔省。悔省,毕竟以失去了一些为代价。

读后感一百分妈妈700字


你写出来的读后感质量高吗?作品是作者写的作品,读任何读物人都会有些想法,把自己的感想记录下来。为满足你的需求,小编特地编辑了“读后感一百分妈妈”,仅供你在工作和学习中参考。

读后感一百分妈妈(篇1)

你必须考到100分——读《一百分妈妈》有感

“你看你怎么回事?还是班长呢,又没有考到100分。你怎么向同学交代。”王老师虎着脸训斥道。回到家里,妈妈看着99分的试卷脸拉得老长:“你就是粗心,又没有考到100分。”

大人永远是不能明白我们小孩子的世界的,认为孩子只有考到100分才能证明是学习成绩好的孩子。可是,你们想过没有100分是那么容易考到的吗?你们做一份试卷试试。我们小孩子需要的是老师和家长的鼓励、认可。然而我每次用第一名换来的分数却是老师和妈妈的不认可,还被挨骂,我每次听到老师的训斥,看到妈妈阴着脸,心里如刀绞一般难受。

《一百分妈妈》这本书中的妈妈打过也骂过儿女们,可是取名字为《一百分的妈妈》我想大概是有这样的意思:第一是这是一个渴望一百分的妈妈,不管对自己还是对亲人,她都力求拿到一百分,因为这是最优秀的体现,更重要的还是能力和面子;第二就是这个妈妈在得到儿女们的鼓励后,发现了之前自己教育他们生活犯下的错误,并且提出了要好好反省一下自己。这比起很多家长,的确开明了很多,所以在我的眼中,这样的妈妈还是能打上一百分的。

我多想老师和妈妈都看看这本书,可是我妈妈不识字,跟她说这本书内容,她也不理解。她对我只有一个要求:“我带你从长丰到合肥来读书,就是要你考到100分,就是要你考上大学。妈妈的苦才算没有白吃。”妈妈和老师对我的要求太高了,每次考试我都全身冒汗,生怕出错。每次发试卷,我都心惊胆战把头低着。唉,我多希望妈妈和老师也能像《一百分妈妈》中的妈妈一样理解孩子呀!

暑假我看完《一百分妈妈》之后感触很多,希望能通过这次读书征文能让更多人了解这本书,让更多的妈妈和老师不要只盯着100分。

读后感一百分妈妈(篇2)

短短的一篇小文章,以母亲与孩子之间的对话和母亲的思考来作文,读来浅显,却透着生活中父母与孩子之间最基础的相处之道:1、人无完人,不要给孩子太多压力2、不要相互施加语言暴力。什么是语言暴力?就是在生活中,与人交谈中,用语言抨击他人,对他人造成心理上的压力和伤害。这种暴力可以是有意的,也可能是无意的。有意的,姑且不谈。无意的语言暴力,会伤害彼此的关系,造成人与人之间关系的僵冷。

其实我们随时都可能对他人进行语言暴力,我们很可能在家里与父母相处时,就相互施了语言暴力,但是我们很少发现。我在这件事情上,特别有感触。初中的时候,大概是在青春叛逆期。经常因一件小事情就会和父母顶嘴,吵架。那时脑子里像塞满了,胀痛着,一下子感情、理智什么都顾不上了,什么该讲的、不该讲的话全部在一瞬间倾泻。结果和父母冷战了好久,都不记得是怎样和好了。经历了叛逆期反复发作的语言暴力,如今我与父母都非常平静的相处着,因为真的伤害过了,害怕了。我们现在悔省了。

真的,不要等到伤害了,才悔省。悔省,毕竟以失去了一些为代价。

读后感一百分妈妈(篇3)

《一百分妈妈》是在香港中文大学必读书目中看到的。《一百分妈妈》中儿子对母亲的责骂反问“一百分有什么意义?它又能代表什么?”令母亲沉思了许久。原来在嫂嫂的影响下,母亲对儿子要求太严格。后来儿子与女儿坦白母亲给的压力太多,快得抑郁症了。作为母亲的作者才顿时反省,自己的碎碎念给孩子们施加了语言暴力,伤害他们的心灵了。反而孩子的话“妈妈,你只要尽力去打,那个球就有意义了”,在自己紧张时给予安抚和鼓励。

短短的一篇小文章,以母亲与孩子之间的对话和母亲的思考来作文,读来浅显,却透着生活中父母与孩子之间最基础的相处之道:1、人无完人,不要给孩子太多压力 2、不要相互施加语言暴力。什么是语言暴力?就是在生活中,与人交谈中,用语言抨击他人,对他人造成心理上的压力和伤害。这种暴力可以是有意的,也可能是无意的。有意的,姑且不谈。无意的语言暴力,会伤害彼此的关系,造成人与人之间关系的僵冷。

其实我们随时都可能对他人进行语言暴力,我们很可能在家里与父母相处时,就相互施了语言暴力,但是我们很少发现。我在这件事情上,特别有感触。初中的时候,大概是在青春叛逆期。经常因一件小事情就会和父母顶嘴,吵架。那时脑子里像塞满了,胀痛着,一下子感情、理智什么都顾不上了,什么该讲的、不该讲的话全部在一瞬间倾泻。结果和父母冷战了好久,都不记得是怎样和好了。经历了叛逆期反复发作的语言暴力,如今我与父母都非常平静的相处着,因为真的伤害过了,害怕了。我们现在悔省了。

真的,不要等到伤害了,才悔省。悔省,毕竟以失去了一些为代价。

读后感一百分妈妈(篇4)

《一百分妈妈》这本书我花了好长一段时间才读完的,因为其中的故事都那么让我觉得感受很多,每次我都会思绪翩翩。

我想到的就是小学时候发生的一件事:我的一个玩伴比我高一个年级,她在期末考试的时候,数学99分,是班上的最高分。拿成绩单的时候,她满怀激动的接过它,可老师居然为此拼命地骂了她一顿,“你怎么就不能考满分呀,就那么粗心一下子,就少了一分,做事也太不认真了,你以后能干……”

大人永远是不能明白我们小孩子的世界的,我们那时认为分数不重要,重要的是名次和老师的鼓励,认可。然而用第一名换来的分数是老师不认可的,还被挨骂,我们那时幼小的心里又怎么能接受这突如其来的变故呢?做人要知足者常乐,这是连小孩子就能明白的道理,可随着年龄的增长,追求和欲望就越来越多,以至于无论是处于富有还是贫穷的状态,仍然是欲求不满。

之所以叫完美是因为世人没人能做到完美,所以我们才会去追求。即使考试能考到100分那又如何,你能证明你一定比99分的人智商高吗?比她们更有作为吗?我想是不至于。在某种意义上,多数人还是愿意打心里接受99分的人吧,因为99分的人虽然犯了错,但会因为这次错而付出代价的同时,收获了一份经验。她们是更具有爆发力的,有潜力的的,有追求的,一旦100分达成,就会使人变得不思进取,因为目标实现,就不再有所求,只知道拿过去的辉煌来衡量现在的状态。殊不知世上一句话“逆水行舟,不进则退”。万物都是保持在相对的,而非绝对的。没有静止不变的事物。马克思唯物辩证主义认为世间万物都是运动的。知足常乐或许是我悟到的最重要的一条道理,我认为老师最好就不要打满分,不管怎样,也得给学生留有发展的空间。

这只是我看完《一百分妈妈》之后的一点感悟,一些想法,并不是要评价什么。此外,我觉得这本书真的很值得一看,希望大家不要错过了。

“我给自己打一百分”_读《姚明传》有感1200字


今年暑假,我有幸代表溧水区参加了在南京举办的姚基金篮球夏令营,一周的时间我与来自全国各地球技超群的小学生同场竞技、切磋学习,那些场景至今仍然历历在目。四场比赛使我认识到了自己的不足,也坚定了努力打好篮球的决心。但是最让我心潮澎湃的还是与姚明的合影,他的身高和球技都让我叹为观止。于是我回来后,用了两个月的课余时间读完了382页的《姚明传》,书中给我留下印象最深的一句话是姚明退役时说出的那句发人深省的我给自己打一百分。

姚明1980年出生在上海一户普通工薪阶层家庭里,父母都是著名的篮球运动员。姚明一出生,他的个头就很大,但是后来却渐渐有些营养不良。再后来,有位好心人看到了他的篮球天赋,于是就承包了姚明从小到大的牛奶,这对姚明的成长帮助很大。在姚明的小学阶段,有一位名叫李秋平的篮球教练看中了他,于是无论春夏秋冬,他都带着比自己还高的姚明骑自行车穿梭在上海的大街小巷,带着姚明走向了篮球场,正是这位李教练引姚明走上了篮球之路。后来姚明渐渐进入上海队,又参加了国家队,终于在他22岁时拿到了第一个也是唯一一个CBA总冠军。

从2000开始,时任NBA火箭队主教练的汤姆贾诺维奇就对姚明持续关注。终于在2002年时,火箭队以状元的签位选择了来自中国的大个子姚明。这一消息震惊了全世界,姚明也为中国人和黄种人争了光。刚到火箭队,他就受到了老大弗朗西斯的热烈欢迎和热心关照。但随着球队成绩的起伏,以中锋战术和防守著称的杰夫范甘迪成为了火箭队的主教练,弗朗西斯被迫交易,换来的是两届常规赛得分王麦迪。天赋异禀的麦迪一开始与姚明组成了姚麦组合,大杀四方,他自己还创造了35秒13分的神迹,被称为麦迪时刻。但由于麦迪长时间缺少系统训练,而且性格过于懒散,最后白白浪费了自己的天赋。姚明虽然没有麦迪那样的天赋,但他以坚持不懈的努力,率领一群草根队友突破了季后赛首轮魔咒。

对于中国队来说,姚明不仅是主力中锋,更是球队领袖。从2000年悉尼奥运会的初出茅庐,到2004年雅典奥运会的名声鹊起,再到2008年北京奥运会的一夫当关,万夫莫开,姚明三届奥运会的经历诠释了从球员到球星、从球星到领袖的成长历程。其中的关键就是坚韧不拔的努力、持之以恒的奋斗和始终如一的爱国精神。北京奥运会上,姚明带领球队即使是遇到美国和西班牙这样的强队也毫不退缩,最终以八强的成绩结束了奥运会之旅,也给他的篮球生涯画上了一个圆满的句号。

从姚明身上,我看到了梦想对于人的重要性。姚明小时候的梦想就是披上国家队的战袍,为国征战。最终他实现了自己的梦想,成为了中国队有史以来最好的中锋。姚明退役时回顾自己的职业生涯,说:如果让我给自己的职业生涯打分,我给自己打一百分。我每天都全力以赴,我不可能比现在做得更好了。这些话一直铭记在我的脑海中,激励我在篮球追梦之路上不断付出自己的汗水和心血,砥砺前行,不负青春。

指导教师:王祥连

《爸爸刘墉拜托我考零分》读后感


《爸爸刘墉拜托我考零分》读后感

今天的语文课,老师给我们说:以后的每周周三,我们都会去阅览室看书。

读书时,室内异常的安静,我们班平时都是很吵的。大概,可能这是在阅览室吧。

其中,我印象最深的是《爸爸刘墉拜托我考零分》。

只要看看文章的题目,大多数人就会好奇心涌动。俗话说:好奇害死猫。还有爸爸拜托孩子考零分的?我就是怀着这样的心情立即去读它的。

刘轩写的这个爸爸让他考零分的故事,的却从不同角度引发了我们的思考。

刘轩的爸爸敢鼓励孩子考零分,相信我们的家长只要没喝高了,是不会这样跟孩子说话的。子女成龙成凤是我们共同的期望。谁会把孩子拉下水,说如此不着边际的话?即使与学习无关紧要的事情,家长往往会期待孩子做到完美,什么都是强项;即使不现实,也会在心里默默的有种期待。俗话说:庄稼是人家的好,孩子是自己的好。家长的心结就是这样。

搞不清楚我们思想上的差异原因,总之是方方面面的原因都有的。水平有限,之就事论事说说孩子吧。父子之间考零分的约定,有一个条件就是:遵循必要的考试规则,试卷必须答完,不能交白卷,也不能留着题目,更不能离场脱逃,不能违规。刘轩窃喜。一次又一次努力学习,保证自己每次都能避开正确的答案而能答错,一次又一次的向零分冲刺。最终刘轩经过努力学习,终于考了零分。

谜底揭开的那天,就是终于刘轩考到零分的那天。刘墉把考满分的要求换成考零分,在刘轩的心里就觉得非常容易接受,并为此去努力。

有这样的父亲才有这样的孩子吧。如果我们的孩子跟你有这样一个约定,你觉得他会按约定行事吗?他能坚持到底去拼搏吗?……很多问题可能都会随机出现。但其中的智慧我们不妨学习:解决问题时可以从它的对立面出发,而不要以为采取正面解决的方式。我们形成的思维定式有时对问题的解决的确不利。

人有时很伟大,有时又很荒谬。荒谬时不一定没道理。

绘本《短耳兔考零分》读后感


绘本《短耳兔考零分》读后感

五月参加安康的活动幸运的得到了《短耳兔考零分》这本绘本,和女儿读过以后勾起了我很多学生时代的记忆。

时间过得好快啊,转眼间我已经毕业了14年了,想想学生时代尽管有繁重的课业和考试,但是也是很快乐的无忧无虑的。记得小学和初中的时候,我效仿二姐,在考试前天晚上睡觉的时候,就把第二天考试的书枕在枕头底下,到第二天早上起来的时候,拿起书用双手拍一下书张开到哪页就要仔细看,考试肯定会有这一页的内容,也不知道准不准,反正我是看二姐这样做我也这样做了,现在想想真是可笑啊。

考试固然都会紧张的了,但是在大学的时候考试就觉得很轻松了,就是为了及格,有时候为了拿奖学金在考试前一个月用用功就可以了,我最紧张的反而是体育考试,因为从小到大对体育就不感兴趣,也没有什么运动细胞,大二的时候就是因为体育成绩不及格而没有拿到奖学金。有些同学也会像我们绘本里的短耳兔一样动动脑筋,想想办法去拜访一下老师,反正我还是很诚实的,不及格就补考呗,还好补考倒是及格了。

我问女儿“短耳兔把另一个冬冬的考试卷藏起来对不对啊?”“不对”,“那如果是把自己的考试卷藏起来对不对啊?”女儿竟然说“对”,现在女儿才是小班,考试什么意思她还不是很了解,也不知道作弊是什么意思,却也知道考100分比零分好。在去年的时候女儿做数学题做好了让我给评分,在确定没有错误就给了100分,女儿都在后面加一个零说要得1000分,其实无论是考零分还是满分,只要是自己的真实成绩就坦然接受,这次没有考好下次努力。不管怎么说,在现在应试教育体制下,分数对学生来说还是很重要的,再有2年女儿要读小学了,不知道我会不会也和大多数家长一样把分数看得那么重,现在自己也不知道答案。

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