读《盲人提灯笼》有感500字。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，人的成长离开不开书籍营养的滋养，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品读后感究竟该如何写呢？由此，小编为你收集并整理了读《盲人提灯笼》有感500字相信会对你有所帮助！
最边我读了一篇文章，名字叫“盲人提灯笼”。这篇文章讲得是：一个盲人晚上走路时总提着灯笼。有人向过他为什么，他也总说他拿着灯笼不是给自已照亮，而是给别的路人照亮，让别人看见他，不会撞到他，对自已对别人都有益处。
读了这篇文章后我不禁感慨万千。 是啊，“予人方便，予已方便”，我们都应该学习盲人，为别入照亮道路的同时也照亮了自已!互相帮助是人与人之间最好的交流方式，一个人只有大方而热情地帮助和关心他人，才会得到别人的帮助。
我有一位非常好的同桌，她是一位活泼可爱的的女孩，可是，直到有一天的早晨，我见她心不在焉，便想上前问问她在干什么，为什么总是心不在焉呢?可我问她的时候她也不吭声，我只好走了，再等我去问她，她眼睛里顿时有泪珠在眼睛里一直徘徊，不一会儿便流了出来，她哭着对我说:“我的书本忘拿回来了，上课时老师会讲书里的内容，我没有会被老师点名的，我很怕出丑。”“我还以为多大事呢!我把我的书本借给你行了吧!你别哭了，再哭就变成大花猫啦”我说，她脸上开心了许多，还谢谢了我，我帮助了别人，其实我自己也是很开心的。
在漫长的人生道路上，独自一人在漆黑的路上跋涉是多么危险！这时，你应该点燃心中的明灯，照亮别人，也照亮自己。时时帮助和关心别人，别人也就会帮助你，那就是帮助自已，正所谓“予人玫瑰，手留余香”。
HDh765.com更多读后感编辑推荐
盲人提灯笼读后感500字
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们读了作者写的作品以后，心中常有许多感想，读后感可以帮我们把这些想法给记录下来。一篇作品读后感应该包含哪些方面呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《盲人提灯笼读后感》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
盲人提灯笼读后感 篇1
今天，我读了一篇名为《盲人提灯笼》的文章，这篇文章告诉了我们一个很有价值的道理，值得一看，文章的大意是这样的：那是一个漆黑的夜晚，王明因为有急事要去一个住在郊区的同事家，为赶时间，便抄近路走进一条偏僻的小巷。他心里害怕的咚咚直响，后悔不该走这条路。走着走着，他发现前面有一处亮光，似乎是一个人提着一个灯笼，便走向前去，却发现他竟是一个盲人，很奇怪，就问那个盲人为什么要提个灯笼赶路。忙人回答，我提灯笼并不是为自己照明，而是让别人容易看到我，不会撞到我，而且，我的光亮为别人带路，人们也热情的为我带路，使我免受许多危险。读完后，我觉得盲人的做法很令人钦佩。对盲人来说，灯笼确实多此一举，白费蜡，可对别人来说，却很有用。正是盲人的灯笼带来了光亮，才使人们在黑暗中不至于摔跤，同时，盲人自己也得到了帮助。这不正是帮助别人就是帮助自己的最好写照吗？照亮别人，多么令人感动！一个盲人都能想到为别人带来光明，我们正常人呢？我们都应学习盲人，为别人照路，也照亮自己！帮助是人们经常需要的，乃至自然界万物也需要帮助，而帮助也是人们经常做的事情。一个人只有大方而热情的帮助和关怀他人，他人才会给你以帮助。
盲人提灯笼读后感 篇2
一次偶然，我无意之中翻开了一篇文章《盲人提灯笼》，我仰望星空，陷入沉思。
《盲人提灯笼》讲述了一位老和尚，他双目失明，但是每天都夜晚出门，并且手里总是提着一盏灯笼，路上的行人看见了觉得好奇，于是上前询问：老师傅，既然您看不见光明，为何手里提盏灯笼？只见老和尚笑着说：我是双眼失明了，可别人看得见啊！我提盏灯笼，不仅是为了给路人照路，并且别人看见我也不会给碰着。
读完后，我又不禁想起了一则故事：这个故事发生在抗美援朝。在一场异常激烈的战斗中，一架敌机飞速向我方阵地俯冲下来，正当班长准备卧倒的时候，突然发现离他四五米远处有一个小战士还在那儿直愣愣地站着，好像在思考着什么，根本没有听到敌机的轰鸣声。班长顾不上多想，一下子扑了过去，将小战士紧紧地压在身下。一声巨响过后，班长站起身来拍拍落在身上的泥土，正准备教育这位小战士时，他回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。
送人玫瑰，手有余香。这是古语，在我们的现实生活中，常常发生。帮助别人，同时也在帮助自己。只有你慷慨地付出，你才会有惊喜的收获。
盲人提灯笼读后感
盲人提灯笼读后感（一）
今天，我读了一篇名为《盲人提灯笼》的文章，这篇文章告诉了我们一个很有价值的道理，值得一看，文章的大意是这样的：那是一个漆黑的夜晚，王明因为有急事要去一个住在郊区的同事家，为赶时间，便抄近路走进一条偏僻的小巷。他心里害怕的咚咚直响，后悔不该走这条路。走着走着，他发现前面有一处亮光，似乎是一个人提着一个灯笼，便走向前去，却发现他竟是一个盲人，很奇怪，就问那个盲人为什么要提个灯笼赶路。忙人回答，我提灯笼并不是为自己照明，而是让别人容易看到我，不会撞到我，而且，我的光亮为别人带路，人们也热情的为我带路，使我免受许多危险。读完后，我觉得盲人的做法很令人钦佩。对盲人来说，灯笼确实多此一举，白费蜡，可对别人来说，却很有用。正是盲人的灯笼带来了光亮，才使人们在黑暗中不至于摔跤，同时，盲人自己也得到了帮助。这不正是帮助别人就是帮助自己的最好写照吗？照亮别人，多么令人感动！一个盲人都能想到为别人带来光明，我们正常人呢？我们都应学习盲人，为别人照路，也照亮自己！帮助是人们经常需要的，乃至自然界万物也需要帮助，而帮助也是人们经常做的事情。一个人只有大方而热情的帮助和关怀他人，他人才会给你以帮助。
盲人提灯笼读后感（二）
昨天，我又一次翻开了那本布满灰尘的颇具哲理的伊索寓言，开始认真地细细地品味起来。
这时，我看到了《盲人提灯笼》这个故事。故事讲了一个盲人在夜晚走路，手里提着一个明亮的灯笼，别人看见了很好奇地问他：你明明看不见为什么却还拿着一个灯笼？为了防止别人误撞到我，既保护了我的安全，又照亮了别人，不是很好吗？盲人满心欢喜地回答道。我第一次看这个故事的时候，认为这个盲人有点傻，认为提着灯笼是多此一举，完全没有必要。可是我这一次看，又有了新的见解：我认为这位盲人做得很正确。因为灯笼的光既照亮了别人，又保护了自己，一举两得。这对我很有启发，我想：如果在学习上当一当这盲人，帮助同学复习功课。既为同学解决了学习上的困难，又巩固了我的知识。所以我决定，要当提着灯笼的盲人，照亮别人。
盲人提灯笼读后感（三）
一次偶然，我无意之中翻开了一篇文章《盲人提灯笼》，我仰望星空，陷入沉思。
《盲人提灯笼》讲述了一位老和尚，他双目失明，但是每天都夜晚出门，并且手里总是提着一盏灯笼，路上的行人看见了觉得好奇，于是上前询问：老师傅，既然您看不见光明，为何手里提盏灯笼？只见老和尚笑着说：我是双眼失明了，可别人看得见啊！我提盏灯笼，不仅是为了给路人照路，并且别人看见我也不会给碰着。
读完后，我又不禁想起了一则故事：这个故事发生在抗美援朝。在一场异常激烈的战斗中，一架敌机飞速向我方阵地俯冲下来，正当班长准备卧倒的时候，突然发现离他四五米远处有一个小战士还在那儿直愣愣地站着，好像在思考着什么，根本没有听到敌机的轰鸣声。班长顾不上多想，一下子扑了过去，将小战士紧紧地压在身下。一声巨响过后，班长站起身来拍拍落在身上的泥土，正准备教育这位小战士时，他回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。
送人玫瑰，手有余香。这是古语，在我们的现实生活中，常常发生。帮助别人，同时也在帮助自己。只有你慷慨地付出，你才会有惊喜的收获。
读《盲人提灯笼》有感300字2024
《盲人提灯笼》本是一则笑话，指一个人做事没用大脑去想，尽是做些多此一举的事。最近，我细细品读，从里面品到了一种不同的解释。
我心想：有一个盲人在夜里走路时，手里总是提着一个明亮的灯，别人看了很惊奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼呢？”那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”
这与原文的意思恰恰相反。可是，在“盲人提灯笼”的背后，能有多少人能体会到这里的含义呢？许多人听了这个故事只会暗暗地笑着这个盲人太傻了，但有多少人能知道“盲人提灯笼”的故事？朋友们，在漫漫的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危险。但是，福与祸是没能预料的，没有人知道你从何处来，又往何处去。照亮别人吧！让别人感受到灯光的温暖，让别人接受你火一样的热情。假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，最主要的是也照亮了自己。“赠人玫瑰，手留余香”，时时帮助和关怀别人，你不仅会享受到帮助人的快乐，当你有困难的时候也会有很多人伸出友爱之手，帮助你渡过难关。
点燃一盏灯，照亮别人，也照亮自己。
读《盲人摸象》有感500字
在一个阳光明媚的下午，我偶然读了古代寓言故事《盲人摸象》。
有一天，几个盲人被吩咐去摸一头大象，国王命他们在不同的位置上摸，由此说出象是什么样子的。他们各抒己见：“像蛇！”、“像扇子！”、“像柱子”、“像绳子！”……他们争论不休，谁也不让谁，个个都面红耳赤。这时，国王发话了：“别吵了！你们摸到的只是象的一部分而已！”这时，全部人都鸦雀无声，只有那几个盲人目瞪口呆……
故事里的几个盲人不听别人的意见，只是固执地坚持自己的意见。这样，他们做错了事，却看不到自己的错误，如果他们去合作经商，肯定吃亏。有时，我们看问题并不能单一，要从多方面着手。在某种程度上，固执地坚持己见，有时只会酿成大错。读了《盲人摸象》不由令我想起《三国演义》的《火烧连营》这个故事。
刘备的兄弟关羽、张飞死后，他气得火冒三丈，马上出兵攻打孙权。孙权派陆逊迎战。陆逊见蜀军的营地全都连在了一起，便制定了“火烧连营”的方案。此时，刘备无法控制自己的情绪，发誓要为兄弟报仇。王权劝他说：“水军在这进入吴营容易，出去则难，很容易受到袭击，还是搬到另一边去扎营吧！”刘备不听，反驳道：“现在东吴军心大乱，对我们闻风丧胆，我长驱直入，振捣黄龙，又有何妨？”于是挥军向东吴攻去。当晚，吴军出其不意，攻其不备，偷袭了蜀军。陆逊命吴军放火烧长达七百里的蜀营。“呼！”顿时火光冲天，蜀军吃了败仗，刘备也只好灰溜溜地逃了，只剩下一群东逃西窜的蜀军，真是悲哀！事后，刘备后悔当时自己那么冲动，害得几十万大军毁于一旦。这一切的一切都是他自己的固执和任意妄为造成的，现在酿成大错，后悔又有什么用，只有怪自己了！
《盲人摸象》和《火烧连营》，使我陷入深思：为什么人们看待问题总是不能从多方面看？“当局者迷，旁观者清。”也许，这便是给我最好的答案。苏轼说得对：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是的，我们在发表自己的意见时，不能一意孤行。只有多听别人的意见，看问题做事情才能更全面、更清晰。
读《盲人点灯》有感
最近，我读了一篇名叫《盲人点灯》的文章，让我的心里久久不能平静。
故事讲得是一位苦行僧走到一个荒僻的村中，他看到有一团昏黄的光正从巷道的深处静静地亮起来，身旁的村民突然说：“瞎子来了。”苦行僧愣了，便问身旁的村民：“那位真的是盲人吗？”“嗯，他真的是盲人。”那人肯定的回答道。
苦行僧百思不得其解。一个双目失明的人，没有白天和黑夜的概念，为何要挑一盏灯呢？便上前问那位盲人，盲人说：“挑灯即为别人照亮了路，更让别人发现了‘我’。”
读了这篇文章，让我不由得想起了发生在我身边的事情：那天晚上，我被一个大哥哥撞伤了，看着膝盖上鲜血，我非常伤心。便说起了这位大哥哥：“你这人怎搞的啊，没长眼晴啊！”
现在想起这些事，我觉得要是灯是宽容，那么宽容别人就是宽容自己。要是灯是温暖，那么温暖别人就是温暖自己！
读《提灯的天使》有感800字
每个人心中都住着一位天使——读《提灯的天使》有感800字：
天使离你有多远？自从读了《提灯的天使》这本书，这个问题便一直萦绕在脑海中，挥之不去。
瑞米?克拉克和她的两个好朋友路易斯安娜、贝弗莉从一堂棒操课结缘，自此展开了各种惊心动魄的冒险之旅。在一次次咀嚼品味后，我似乎找到了答案。其实，天使就住在你的心中。
善良：在看门人的办公室里发现了一只小黄鸟被关在笼子里，她不假思索地爬上桌子，打开笼子，放走了小黄鸟。她明知这么做很危险，假如看门人在这时候回来，引起的会是可怕的后果（各种打骂，驱逐），可她并没有犹豫，还了小鸟自由。路易斯安娜以前有一只猫，叫做阿琪。自从她将阿琪送进动物中心后，就寝食难安，夜不能寐。尽管那所动物中心异常破旧，危机重重，可只要还有一丝希望，她便会去寻找阿琪。路易斯安娜不顾自己的安危，保护弱小，她不就是一位善良的小天使吗?
勇敢：在拿回南丁格尔的书时，贝弗莉面对爱丽丝昏暗,悲惨的房间里，她没有犹豫，没有退缩，而是寻找起来。瑞米看着都心惊胆战，她想让贝弗莉回来，贝弗莉却把手伸进了爱丽丝的床里。即使是一只骨瘦如柴的手伸了出来，她也没有害怕，握住了她的手，还为她唱摇篮曲。换了是我，或许在里面呆一刻钟，甚至一分钟，都有可能仓皇而逃。可她却异常镇定，还告诉爱丽丝一切都会没事的，这是常人能做到的事吗？贝弗莉面对如此令人胆寒的环境，并没有胆怯，而是不忘嘱托找书，她那全神贯注寻找的背影，像极了一位勇敢的天使。
无私：在故事的结尾，原本胆小，习惯依靠别人的瑞米，奋不顾身地跳下水去救路易斯安娜，就在她浮出水面的时候，全部的谜团迎刃而解——瑞米顿悟了一切：她也是南丁格尔，瑞米?南丁格尔，提着那盏灯照亮了世界，照亮了人间。瑞米看见朋友溺水，果断地潜入水中，千钧一发之际，将她救了上来。我们身边不也有这样的人吗？医生，为病人奉献青春；老师，为学生呕心沥血；军人，为世界和平无怨地驻守边疆！
我们难道不应该学习他们这种精神吗？每个人心中都住着一位天使，以善良为标准，以勇敢为准则，以无私奉献为信念。作者：高帆
读《纸灯笼》有感
亲情是世上最伟大的一种爱，它可以让我们体会到温暖与快乐。在一个家庭中，他们互相爱护，彼此照顾，这便可以算得上是亲情的伟大。尽管会经历许多的困难，但还是可以一起挺过来。
《纸灯笼》这个故事是选自曹文轩的长篇小说《青铜葵花》中的一个故事。这本书是曹文轩除了《草房子》以外的另一本具有很大影响力的书。《纸灯笼》故事主要讲述了一个贫穷但却又很善良的一家人，为给奶奶筹钱治病，从而讲述的一个非常感人的故事。
刚第一场稻子撵下来时，很快就分给了各户，但是他们却一时舍不得吃，用鼻子嗅着这醉人的香味，甚至有几个老人将眼泪掉进了碗里。晚上奶奶对着全家人说，她要去她妹妹家，爸妈倒也同意了，但他们没想到的是，奶奶去是想省出一口人的粮食，而且她还想去那儿弄些棉花，给青铜和葵花做件棉袄棉裤，然而她却只会说，她去会会她的妹妹。过了半个月。奶奶没有回来，妈妈就开始抱怨爸爸说不该让奶奶去的。又过了半个月，那边捎话过来说再过半个月就回来了。不出半个月，奶奶的侄儿便把她送了回来，他把事情都告诉了青铜一家，人说奶奶去就歇了两天，然后就开始摘棉花，怎么劝都不听，直到一天中午，她晕倒了，幸亏被人看到了，把她送了回来。病倒了，还惦记着去地里摘棉花。
奶奶怎么也起不来床，青铜家一直在筹钱，准备把奶奶送到城里治病。奶奶说她只是老了，像那头牛一样。青铜家的那头牛被奶奶说中了，它也像奶奶一样病倒了，没有任何原因。她它奶奶一样想挣扎，但又挣扎不起，于是就不挣扎了，安静的瘫痪在地上。夜里爸爸点上纸灯笼，又看了一眼它，回到家，便说它活不过今晚。第二天青铜家人发现它已经死了……
奶奶被送到镇里做检查，没检查出毛病，但建议去县里检查，去县里做了一次检查，只说奶奶病的不轻，要住院观察。爸爸去交费时，听到盘算出来的数后，便不吱声。爸爸妈妈只好带着奶奶回到大麦地。爸爸妈妈到处筹钱时，奶奶就躺在床上，让青铜或是葵花陪着。这几天葵花指真想对家人说下学期她不读了。她是家里唯一一个吃闲饭的，也是唯一一个需要家里花钱的。她把书读得那么好，一是因为聪明，而是因为她知道要把书读好。再过一会儿，她便有了一个念头，她要将各门功课都考砸。这时她有点儿难过，因为她是一个爱读书的女孩儿，甚至迷恋读书，迷恋学校。她没有犹豫。上午考语文，下午考数学，考的一塌糊涂。几天后放假了，葵花告诉了青铜她的成绩，爸妈也知道了葵花跪下了，这也是奶奶第一次对她生气，他们回想起第一次见葵花，将她领回家时，就想好将她培养成一个有出息的人。当青铜说出她考砸的原因后，大家都沉默了……一连几天葵花都在想要去江南捡银杏，她走到岸边，听到别人说这是最后一次去了，她便给哥哥留了一张纸条，让别人捎给他，那个捎信的人没有送到青铜手上，而是送给了另一个人。天黑了，大家见葵花还没回来就着急的去找，但没找到，只好回家了。青铜突然想到，她万一回来时害怕呢，便自己提着纸灯笼在田野上走，从那天开始，青铜天天都提着纸灯笼来守着。那只大船已经在回来的路上全船的人都很喜欢她，照顾她，她交钱放在口袋还留了一口袋银杏，她看到了青铜，便直接奔跑了过去，回到了家中。她回到家中，把钱都拿给了奶奶，仅过了一天，奶奶就走了……
读完这个故事后，我能看到非常善良而且温馨的一家人，但最让我感动的就是葵花于乃乃的感情，既然葵花非常的喜欢读书，但是却因为奶奶需要钱治病而想要放弃学业，并且瞒着家人去江南采银杏。并且即使奶奶在生病时，还想着给葵花青铜做棉衣，在奄奄一息时，她还一直坚持，一直等待着葵花回来。
这个故事给了我很深的感触人间最宝贵的感情就是亲情。但是即使葵花与他们一家没有血缘关系，依然有着这份浓浓的亲情，可能现在最缺少的就是这样的家庭，缺少这样能够第一时间就想到家人的人，所以希望我们能够像葵花一家学习，像葵花学习。
读《盲人点灯》有感300字
最近，我读了一篇名叫《盲人点灯》的文章，让我的心里久久不能平静。
故事讲得是一位苦行僧走到一个荒僻的村中，他看到有一团昏黄的光正从巷道的深处静静地亮起来，身旁的村民突然说：“瞎子来了。”苦行僧愣了，便问身旁的村民：“那位真的是盲人吗？”“嗯，他真的是盲人。”那人肯定的回答道。
苦行僧百思不得其解。一个双目失明的人，没有白天和黑夜的概念，为何要挑一盏灯呢？便上前问那位盲人，盲人说：“挑灯即为别人照亮了路，更让别人发现了‘我’。”
读了这篇文章，让我不由得想起了发生在我身边的事：那天晚上我被一个大哥哥撞伤了，便骂道：“你这人怎搞的，没长眼睛啊！”看到腿上的鲜血，我非常伤心。
现在想起来这件事，我觉得要是灯是宽容，那么宽容别人就是宽容自己。要是灯是温暖，那么，给别人温暖，就是给自己温暖。
读盲人的日子有感
读盲人的日子有感
汪艺
何曾想过，盲人的日子是怎样的？意识里，应是黑暗，没有边际的吧。和风轻轻吹过，抚摸着街边的细柳，花园里竞相开放的花儿，阳光普照着大地。花园不远处，徐徐走来一对戴黑色墨镜的夫妇。慢慢地走着，彼此相扶着，小心翼翼地移动着脚步。躲在树荫下的我，不巧看见。一只斑斓的蝴蝶飞来，落在了那朵嫩蕊摇黄的月季花上，粉嫩嫩的花瓣在风中摇摆着。那对盲人夫妇突然停了下来，面向那个地方，久久地凝视着。“老伴，老伴！看见了吗？有鸟儿在树间飞跃，蝴蝶在花丛中飞舞，还有你最喜欢的月季花也开放了！”丈夫激动地拉着老伴的胳膊，摇动着，嘴角露出了笑容。
“老头子啊！”妻子脸上露出一丝惊讶，“你，你看得见啊！媒人不是说你一出生就……怎么会……”
丈夫目光向前望去，仿佛在想看透，“哎呀！老伴啊，没你这么损人的！我虽然眼瞎了，但心还没瞎，我还可以感受得到。当微风拂过我的脸颊时，我就知道春天来了；当蝉声传进我的耳朵时，我就知道夏天来临了；当树叶轻轻地落在地上时，我就知道秋天到了；当雪花触碰到我的肌肤时，我就知道一年又要结束了。难道这些还不算吗？我可以用我的心灵去欣赏啊……因为上帝给了我一双眼睛。一双与众不同的眼睛啊！”
树荫下注视着他们的我，突然觉得口中一股苦涩。望着手中的《盲人的日子》，觉得心中的沉重。
也许，盲人的生活，并不是黑暗的吧，也许，他们真有一种与众不同的感受吧。好像，还有着斑斓的色彩，那种积极向上的乐观精神，是我们值得去学习的。
是盲人又怎么样，照样还是人，照样也能生活。不需要别人怜悯，我自己也能工作，自己花自己的钱，自己过得舒舒服服。
看不见，和看见了有什么区别，照样可以走路。不需要用眼睛，我的心也能感受得到，感受与众不同的美，我比谁都行。
在现实生活当中，有很多的盲人们，都是自食其力的。他们不需要别人的帮助，照样也能自己生活，而且还整天快快乐乐的，这不是很好吗？
既然连盲人都能够向着光明的方向，那我们正常人呢？我们也应该像盲人们一样，永远向着光明的方向，既使流了泪，也要擦干眼泪，望向朝阳的东方，那里有太阳会保护着你。
谢华辉
读《盲人和瘸子》有感 (450字)
我曾经看过这样一个故事，名字叫《盲人和瘸子》。一天，有个盲人，走在路上，时时受阻。恰巧撞见了一个瘸子，便央求瘸子给他指路。瘸子却一再为自己一瘸一拐感到自卑，并夸奖盲人身体强壮。盲人说：我身体虽然很强壮，但没人指路，再强壮也没用。瘸子许诺，如果盲人同意的话可以合作。盲人自然同意，于是他背上瘸子，瘸子给他指路，他们一路安安稳稳的回到了家。
这让我联想起一次亲眼目睹的事，我和妈妈在前往雄师山庄大酒店的路上，看见蚂蚁搬小拇指般大的花生粒的经过。起先，我看到一只蚂蚁在上面爬来爬去，好像在探探这个得来之物的情况，想想办法怎么运回去。过了一会儿，之间它爬进蚂蚁洞。不一会儿，它出来的时候，叫上了自己的好多伙伴，一只、两只、三只几十只蚂蚁都出来一起般那颗花生粒了。之间花生粒在一点点的移动，最后竟搬到了洞门口
虽然这个小小的故事很平凡，可它让我懂得了团结就是力量的道理。我们所在的班级是个集体，我们也要互相学习、互相帮助，发扬集体主义精神，努力为班集体争光，这样我们的班级就一定有希望！
六年级:吴雨蓝
读《盲人摸象》有感500字2024
在一个阳光明媚的下午，我偶然读了古代寓言故事《盲人摸象》。
有一天，几个盲人被吩咐去摸一头大象，国王命他们在不同的位置上摸，由此说出象是什么样子的。他们各抒己见：“像蛇！”、“像扇子！”、“像柱子”、“像绳子！”……他们争论不休，谁也不让谁，个个都面红耳赤。这时，国王发话了：“别吵了！你们摸到的只是象的一部分而已！”这时，全部人都鸦雀无声，只有那几个盲人目瞪口呆……
故事里的几个盲人不听别人的意见，只是固执地坚持自己的意见。这样，他们做错了事，却看不到自己的错误，如果他们去合作经商，肯定吃亏。有时，我们看问题并不能单一，要从多方面着手。在某种程度上，固执地坚持己见，有时只会酿成大错。读了《盲人摸象》不由令我想起《三国演义》的《火烧连营》这个故事。
刘备的兄弟关羽、张飞死后，他气得火冒三丈，马上出兵攻打孙权。孙权派陆逊迎战。陆逊见蜀军的营地全都连在了一起，便制定了“火烧连营”的方案。此时，刘备无法控制自己的情绪，发誓要为兄弟报仇。王权劝他说：“水军在这进入吴营容易，出去则难，很容易受到袭击，还是搬到另一边去扎营吧！”刘备不听，反驳道：“现在东吴军心大乱，对我们闻风丧胆，我长驱直入，振捣黄龙，又有何妨？”于是挥军向东吴攻去。当晚，吴军出其不意，攻其不备，偷袭了蜀军。陆逊命吴军放火烧长达七百里的蜀营。“呼！”顿时火光冲天，蜀军吃了败仗，刘备也只好灰溜溜地逃了，只剩下一群东逃西窜的蜀军，真是悲哀！事后，刘备后悔当时自己那么冲动，害得几十万大军毁于一旦。这一切的一切都是他自己的固执和任意妄为造成的，现在酿成大错，后悔又有什么用，只有怪自己了！
《盲人摸象》和《火烧连营》，使我陷入深思：为什么人们看待问题总是不能从多方面看？“当局者迷，旁观者清。”也许，这便是给我最好的答案。苏轼说得对：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是的，我们在发表自己的意见时，不能一意孤行。只有多听别人的意见，看问题做事情才能更全面、更清晰。
读《瞎子打灯笼》有感
“盲人打灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事情。但是，最近我从一本书里得到了新的诠释。
从前有一个巷子又黑又窄，路灯也没有，每到晚上在里面走路就十分不方便。
一天晚上，一个僧人穿过这个巷子，想赶回山上的寺院，但巷子里伸手不见五指。这时候一个人打着灯笼走过来，顿时巷子里便显得明亮了许多。“这个瞎子真奇怪，明明看不见，却还打着灯笼！”一个路人说。
僧人也觉得这个瞎子挺有趣的，便上前问道：“你真是个盲人吗？”那个人说：“是的，我从生下来就没有见过一丝光亮，对于我来说，白天和黑夜没有什么区别，我甚至不知道灯光是什么样的！”
僧人更加迷惑了，他问道：“你既然什么都看不见，为什么还要提着灯笼，这对你有啥用呢？”盲人说：“我是盲人，什么也看不见，但我的灯笼既为别人照亮了路，也让别人看到了我，这样别人就不会撞到我啦。”
僧人感叹道：“我辛苦奔波就是为了找佛，没想到佛就在我身边啊！”点灯照亮别人，更是为了让别人看到自己，与人方便，就是给自己方便。
我想，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓为善至乐就是这个意思。
我认为，这位盲人做得非常正确，因为灯笼的光照亮了别人，又保护了自己，一举两得，这对我很有启发，我想：如果我们每一个人都可以在学习上当一当这位“盲人”，帮助同学复习功课。既为同学们解决了学习上的困难，有巩固了我们的知识。所以，大家要不要当提着“灯笼”的“盲人”，照亮别人呢？
而这里路人的说法明显是从个人功利主义的角度进行问题分析的，他认为打灯笼的是给自己照亮，但盲人是利他主义的价值观，这和路人利己的价值观正好相反，同样是对于打灯笼目的的追问，同样是对于打灯笼目的的追问，但是利他的价值观明显要比路人利己的价值观上来的更高尚。作为初中生的我们，要树立良好的价值观，这样才能使我们健康成长。
一位盲人都能想到为别人带来光明，何况我们正常人呢？我们都应该学习盲人的这种精神，为别人照路，也照亮自己！帮助是人们经常需要的，乃至自然界万物也需要帮助，而帮助也是人们经常做额事情。
常言道：“助人为快乐之本。”每个帮助过人的人，都会尝受过帮助别人的味道，那是甜甜的味道！
社会需要爱心，而人类需要帮助，也许只是一根小小的木桩，就可以救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以换回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？让我们一起来奉献自己的爱心，收获更多的快乐吧！
读《盲人摸象》有感400字
《盲人摸象》我很早以前就看过了，大概四五岁的样子。当是我还很幼稚，对着几个盲人的判断谛笑皆非。最近，我又阅读了一遍《盲人摸象》，不知为什么，又有了新的感悟。
首先，大象是一个动物，耳朵像扇子，鼻子像管子，腿像柱子，尾巴像鞭子，各个部位都不相同。这也是我小时候为什么感到好笑的原因了。就像我们人一样，都有着不同的面孔，不同的事物，任何人看着都不一样，同样的，同一个事物在不同的角度看也不一样，更别说是盲人了。
我深深地思考，这些盲人只摸到大象的一部分，并没有了解事物的整体就妄下结论。在生活中，我也经常犯类似的错误。比如，一次考试，我看一道题，看到一半就“奋笔疾书”，结果得到了惨痛的教训。
在生活中，像《盲人摸象》这种类似的错误也很多，人们常常不了解事物的全部就匆忙下结论，最后只是“失之毫厘，差之千里”。
一个小故事，却反映出大道理。不能只看到事物的一部分，而应该全局了解事物的全面和真是情况。这个领悟也许会影响我一生，让我终身受益。
读后感《读《盲人提灯笼》有感500字》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了读提灯女神有感专题，希望您能喜欢！