读《爱追根究底的孩子》有感400字。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编现在推荐你阅读一下读《爱追根究底的孩子》有感400字，为防遗忘，建议你收藏本页！
最近我读了一篇文章——《爱追根究底的孩子》后，受益匪浅。
这一篇文章主要讲了爱迪生小时候非常喜欢追根究底，连二加二为什么等于四这样简单的问题都要问，老师觉得他太笨了，可他妈妈却将他抚养成才了。从爱迪生的身上，我懂得了做什么事都要追根究底，并且，要善于观察，善于思考，善于实践。
就是因为爱迪生这种凡事都要问个为什么，都要亲自尝试一下的精神 ，使得他在16岁时就发明了自动定时发报机，而且他一生中共完成了两千项发明，最终爱迪生成为了美国的“发明大王”！ 所以我们也一定要向爱迪生学习。
与爱迪生比起来，我感觉我自己差多了。记得有一次，我在家里预习将要学习的古诗。可当我读到“岭外音书断，经冬复历春。”时，我不知道“岭外”是什么意思，当我准备查找一下时，我突然心想：找什么呀，反正老师会讲还不如早点读完早点岀去玩呢？但我的脑海里好像有另一种声音在回荡：查一下吧，又不会浪费太多时间，而且有益无害。查，不查，查，不查……最后，我终于选择了——不查，接着我便继续朗读下去。可是我今天读了这篇文章后我明白当时做错了。爱迪生连二加二这么简单的问题都要问，我却在那里纠结，所以我比他差远了
读了这篇文章，我懂得了做什么事都要追根究底。
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读《“诺曼底”号遇难记》有感400字
读完了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章以后，我被哈尔威船长那种舍己救人的精神所感动，心久久不能平静下来。
那是一个大雾弥漫的夜晚，在从南安普敦河到格恩西岛这条航线上，“诺曼底”号邮船与装有五百吨小麦的“玛丽”号货船相撞。船长哈尔威镇定自若，指挥得当，放下小艇使乘客和船员们安全获救，而他自己却与老船同归于尽。
文章中令我印象深刻的是哈尔威船长即将沉入海中的那一段，他没说什么，也没做什么，只是屹立在他的岗位上，与人们告别。哈尔威船长，是一座不朽的丰碑，他虽然死了，但他的形象，仍然活在人们心中。
想想现在社会中的一些人：在公共汽车上，一个老人站在拥挤的人群中，售票员已叫着让座，可旁边的人们却视而不见。这与哈尔威船长比起来，真成了鲜明的对比，就连这样的举手之劳都不做，在危难关头，还怎么“舍己救人”？让我们再想想，想想那些在大火弥漫时，奋不顾身地冲进火里，救出许许多多生命的消防战士。他们在危急时刻，沉着冷静，与那些你推我搡的人真是天差地别。
当我合上书时，眼前浮现出指挥有方的哈尔威船长正在指挥船员们进行救援工作，他那专注的神情，好像要救的只有乘客和船员，忘了还有自己。我想：我们要以哈尔威船长为榜样，学习他那种舍己为人，心中只有他人的崇高品质以及他那遇事不慌，遇难不惊的大无畏精神。当别人有难时，不分你我，竭尽全力地帮助他。
看书可以学到的知识、道理真多！
读《诺曼底号遇难记》有感400字
在《诺曼底号遇难记》中，老船长哈尔威在大家极其慌乱的情况下，临危不乱，镇定自若地指挥大家逃离现场，逃离危险。
当大家在甲板上奔跑着，一片混乱之时，船长严厉喝道：“必须把六十人全部就出去！”其实，船上有六十一人，但是他把自己给忘了。这是一种多么可贵的忘我精神啊！在这么关键的时候，他只想到别人。最后，哈尔威船长把仅剩的一丝的生还的希望给了克莱芒，自己却与轮船同归于尽。
看着哈尔威船长有着舍己救人，沉着应对，指挥有方的崇高品质，把自己的生命奉献给他人，使我想到了另一个人，那就是他——我们敬爱的周总理！
周总理的一生很辉煌，令我们自豪。
因为担负着国家重任，周总理忘我工作，常常工作几天几夜不休息。为了多用一些时间在工作上面，他每天就只吃一些稠稠的玉米糊糊。
1972年，周总理不幸患上了癌症，但他仍然废寝忘食地连续工作十几个小时，同志们都劝他休息，他却说：“这是全国人民的事，我能放得下吗？”
1975年，周总理刚做完手术，伤口还没包扎，就把医学同志叫到身边，说：“云南锡矿工人肺癌发病了，你们知道不知道，现在赶快去对他们进行治疗！”
1976年1月7日，周总理病情更加恶化了，生命危在旦夕！医护人员日夜守护在他身旁，周总理却说：“我都没什么事了，你们快去照顾其他病员，他们更需要你们。”
在他生命的最后一刻，他想到的还是别人啊！
他们默默地奉献着，鞠躬尽瘁为人民服务，我越来越觉得，他们是我们最敬爱的人！
读诺曼底号遇难记有感400字
暑假里，我无意中翻到了这一篇文章，让我感触很深很深……
1870年3月17日夜晚，“诺曼底”号在海上行驶，船上共有28名船员。1名女服务员，31名乘客。突然从夜雾中冲出来一艘船，“玛丽号”它穿破黑暗，好似一个幽灵，又似一个山峰，眼看就要撞上“诺曼底”号，已经没有任何办法避开它了，不过“诺曼底”的船长哈儿威凭借着自己的机智勇敢救出了所有在船上的人，但是最后，哈儿威船长屹立在船头上，一个手势也没有，一句话也不说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一起沉入深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
我读完这篇文章，被深深的感动了，我觉得哈儿威船长这一生都要求自己忠于职守，履行做人之道，她这种先人后己，舍己为人的精神值得我们学习，他的这种做法值得我们钦佩。哈儿威船长就像一座高山，永远屹立在我的心头，人们的心中。我想，像哈儿威船长这样的人在这充满温暖的世上还有很多很多，并在很多事情中都可以体现他们的无私、伟大。这样的人，永远值得人们纪念他们。
读《苏格拉底的两道考题》有感400字
今天我读了《智慧背囊》中的《苏格拉底的两道考题》。
一天，苏格拉底让学生们完成一件很容易也很简单的事——每天甩臂300下。
过了一个月，苏格拉底问道：“每天甩臂300下，哪些同学坚持了？”有90％以上的学生骄傲的举起了手。
两个月后，当他再次提到这个问题时，坚持下来的学生只有80％。
一年后，苏格拉底再次问道：“请你们告诉我，最简单的甩臂运动，还有那些同学坚持每天做？”这时候只有一个学生举起了手。
他就是柏拉图。
第二个考题，是他让学生们沿着一陇麦田向前走去，不能回头，看看能不能摘到一穗完美的麦穗。结果，学生们总想着前面还有更好的，最后空手而归。
这两题给我们很大启示，第一题告诉我们，一定要有坚持不懈的精神，否则前功尽弃；第二题告诉我们，别总挑挑拣拣，只需选择适合自己的那一穗就好了，不然，也是一无所获。这也是人生的考题啊，只有做对了这两道考题，才能在人生的道路上愈行愈远。
读《孩子》有感400字
孩子们现在大都担当各自家庭的“主人翁”，可这种现象是正确的吗？
《孩子》这篇文章引人深思，它以独特的语言风格讲诉了作者询问一个孩子，父母分别是干什么的？孩子回答说妈妈是给他缝衣服的，爸爸是给他挣钱的。可想如今的孩子在家中的地位有多高。以前的“孝子”是孝顺父母的孩子；而现在的“孝子”是孝顺孩子之父母。教育孩子时，顶多皱起眉头，只要孩子不高兴，三四秒钟便立马恢复了刚刚那一大堆的满脸笑容的表情。
现在的孩子是家庭的“主人翁”，父母每天哪怕只吃蔬菜，也要给孩子买来鱼肝油，蛋白粉精，否则父母心里总像做了什么大逆不道的事情一般。这些在现实生活中习以为常的场景就是，如今家里的“小皇帝”，“小公主”稍有得罪，便会把家里闹翻天。
有一次，我亲眼从报纸上看到一则消息：一名刚刚考上清华大学的高材生，因为不会叠被子等生活自理能力太差而被校方开除。这让我很震惊，父母的溺爱一点一点急剧加重，甚至孩子到了大学都不会自理，最终导致了被开除的结局。
父母的溺爱会葬送孩子的一辈子前途，请不要再让孩子成为家庭里的“主人翁”了。
读《抱养的孩子》有感400字
抱养的孩子在我们眼中是可怜的、是孤独的、是无助的……他们似乎注定是有着悲惨的命运。可我今天从书上认识的这个“抱养的孩子”，她的命运只能说是一波三折。
起初，我认为文章的主人公会有一个美好的未来，同时却知道她不幸的“身世”；当我以为她会消沉时，她却奋起努力；当我以为她的父亲出卖她时，我却看见了父亲对她的爱……最后，文章以“血”告诉我们事实：她是亲生的。她的一生是多么的起伏，又是多么的曲折啊！无不让读者眼中含泪。
实际上，她是一个幸运儿，我十分羡慕她。我羡慕的不是她那良好的家境，我羡慕的是她有一个多么伟大的父亲和一个多么慈爱的母亲。文章中处处体现着他们的真情。父母用“你是抱养的孩子”这个美丽的谎言来激励她，让她在学校里不再是小公主兼小霸王。父亲狠心地出卖她的身世，让她看清男友的居心。母亲在她真正获得幸福时千里迢迢地赶来，并且打扮得像个乡下老太太。
血，父亲的血，一滴滴地流进了她的体内；泪，她的泪，一次次地浸湿了枕头……多么感人的故事啊！
读《妈妈的爱》有感400字
2009年1月4日星期日，老师留了家庭作业让写作文。内容是母爱和小动物的友谊。
放学回家后，我用电脑查了关于母爱的作文。看完后，给我留下了深深地印象。
文章有三句话是这样说的“ 妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。 妈妈的爱，是一艘小船，载着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱，时时环绕着我，在生活中我感到幸福快乐。这句话给我留下了深深的印象。是因为妈妈的爱给我们带来了许许多多的好处。比如妈妈是一把伞遮挡着我，妈妈是那样伟大，妈妈是那样好，妈妈是那样的爱我们。每当我们发病时妈妈会辛勤的照顾我，连觉多不睡。
我的感受是妈妈是那样爱我，是那样关心我，是那样疼我。母亲是世界上最伟大的人。我非常感谢我的妈妈，我非常爱我的我妈妈，我非常相对妈妈说一声：“谢谢您！”这篇文章中的母亲也很伟大。是那样关心自己的孩子。妈妈的爱是我很感动！
这让我想起我的妈妈，有一次我生病了发高烧不退。妈妈很着急也很关心我，一会儿让我喝水，一会儿问我饿不饿，一会儿照顾我。尽管累也不睡觉，我的妈妈非常爱我、疼我、关心我、呵护我。让我深深的难忘，看到妈妈这么累，我想对妈妈说：“您休息吧！我没有事的，您去休息一会儿。您太累了，要不然您也会病的！！”
最后我想对妈妈说一声：“您是世界上最伟大的人！我永远爱您！”
读《爱的教育》有感 400字
读《爱的教育》有感
本书通过一个小学生记日记的形式，讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴素的言语，描写着一个个极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间真挚的感情，会让人感到得不能自已。
例如，每月故事中——《马可尔万里寻母》的故事，这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小孩马可尔去遥远的地方寻找母亲的故事，为了寻找母亲，马可尔不怕路途遥远，每天睡在草堆上。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，但马可尔凭借着顽强的精神，终于与奄奄一息的妈妈重逢了。
想想自己，觉得自己好无知好天真，和马可尔相比是那样的渺小。只要发生一点点芝麻绿豆的小事就把脾气往妈妈身上撒。真是很不应该呀，爱无处不在，但有时我们会忽略周围的爱。以后我们要细细品味这些爱，感受那种美好的感觉。
这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活，让我们行动起来让世界充满爱！
读《爱的教育》有感400字
《爱的教育》读后感 读了《爱的教育》使我明白：要做一个有爱心的人，与人互相关心，互相帮助。
篇一：《爱的教育》读后感
要说起伴我一起度过2012年春节的一本书，那就是如春风化雨的《爱的教育》。
《爱的教育》是一本以爱为主题的儿童小说，它使我明白：要做一个有爱心的人，与人互相关心，互相帮助。
书里的主人公安利柯是一位四年级的小学生，和我们仿佛年纪。他与父母之间的亲情，和老师之间的感情，与朋友之间的友情都让我感动。《爱的教育》中有许多的小故事，我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是：有一个贫穷的家庭，孩子替父亲抄文件，每个晚上抄160张。他因为睡眠不足所以成绩下降。父亲知道他成绩下降很生气，再也不管他了，而孩子却仍不告诉父亲事实。有一次，他不小心把书碰落，惊动了父亲，父亲知道了真相，不禁泪流满面，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一起睡这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀!在父亲为生计劳累的情况下帮父亲抄文件，而始终不告诉父亲真相，他对父亲的爱是默默地去行动，读完故事后我的眼眶湿润了。
这本书深深地感动了我，影响了我，让我明白了：爱是伟大的，爱无处不在。我作为一名新世纪的小学生，在爱的环境中成长，也要把一块爱心奉献给需要爱的人!
篇二：读《爱的教育》有感
整本书用朴实、晓畅的语言描写了一个个富含道理的小故事，100篇文章围绕着爱的主题，描写了主人公恩里科身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理，书中的爱是：师生之情、父子之爱、朋友之谊，还有12篇爱国每月故事。
这本书整整影响了19、20、21世纪三代人，对普通人纯真心灵的热忱赞颂。主人公成绩虽说不怎么样，但是在父亲、母亲、同学和老师的关怀下，他的心灵一定是纯洁的，作者用了十年左右的心血，完成这本《爱的教育》。我对这本书很有感触，教我学会爱国，学会感恩，见识到各种各样的人，我觉得主人公恩里科真幸运，有个爱他的父母，有个爱他的老师，有个特别关心他的姐姐，还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自己也真好，不歧视残疾人，对同学热情，对同学也很大方。
假如我是恩里科，我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母，不让他们担心。我会对谆谆教导我的老师说一声：谢谢您，老师。会对我的同学一个大大的拥抱。其次，我要提高学习成绩，不要让老师为而我担心，把做过对不起父母事一一排列出来，每个都反省过去，忏悔过去。把自己完美起来。
读《爱的教育》有感 (400字)
这个暑假，我闲着没事干，就拿起一本以前看过的《爱的教育》随便翻了几页。孔子曾说过：温故而知新。当我再次翻阅这本书的时候，还真觉得别有一番滋味在心头。
《爱的教育》写的是一个小学三年级的学生恩里科在一个学年里的记事。其中穿插着老师每个月给学生们讲述的一个个美好而又真实的每月故事和来自恩里科父母的几封信。
《爱的教育》中的人物，不由地让我想起了我们容身的社会家园。在生存环境不断恶化的同时，更多的却是无数惩恶扬善、流芳传世的动人故事。我们得已知晓的最美妈妈吴菊萍易无反顾的用自己纤细的双臂接住从十楼坠下的女孩；最美乡村女教师马玉娥三十三年扎根于偏远山村，教书育人无怨无悔；最美司机吴斌以惊人的毅力，完成靠边停车，致自己生命于不顾而保证他人安全
愿天下人都能像《爱的教育》里的人物：恩里科、克莱蒂、卡罗内那样，心存善良，热情蓬勃，将自己的真爱无私奉献。让我们体验爱与被爱的珍贵，让世界充满爱，让社会更和谐！
五年级:孙杲炀
读《爱的永生》有感400字
《爱的永生》主要讲述马勺子村因为大雨引发泥石流，一位父亲为救儿子把母亲往上托，而母亲又把儿子往上托，最终儿子得救的故事。人们从中感悟到了爱的伟大，爱的永生。
这位孩子的父母为了救自己的儿子，宁可让自己去死，也要拯救儿子，是多么感人，多么伟大啊！“他知道生命的延续在自己手上，只要把女人往上托，女人把儿子往上托，就有了生命的延续。”从这句话，我明白了当泥石发生的那一刻，他们都有机会逃生，可是他们根本就没有想过要先自己逃离！他们没有丝毫的犹豫。他们想着的，就是尽力救出儿子，让他的生命得以延续。难道这不是父母最无私最纯洁的爱吗？
天下间所有的父母都应该是一样的。他们时刻在为孩子操劳和奔波。有人说父母是山，为我们阻挡寒风；有人说父母是大树，为我们遮阴；还有人说……
有很多父母为了保护自己的孩子，而创造出人间奇迹。我看过一篇报道：一位母亲为了救自己的孩子，毅然和歹徒展开殊死搏斗，孩子被救了，而这位伟大的母亲身中数十刀，生命垂危。是什么让这位母亲有如此大的勇气而不被吓倒？那时母爱，是对孩子的爱！这位母亲是多么的无私无畏啊！
父母把大量精力都花在孩子身上，他们不图回报。但是有的孩子却不孝顺父母。要求父母对他们百依百顺，他们要雨得雨，要风得风。长大以后，他们不关心父母，父母有病他们不管，受冻挨饿也不管，甚至稍不如意还要打骂父母。这种人简直坏透了，道德和法律都要惩罚他们。
父母对儿女的爱是伟大而无私的，我们也要好好对待父母，大家把爱的力量传递下去。
读《母牛的爱》有感400字
今天，我在江南培训读了一个感人的故事《母牛的爱》，读完后令我十分感动。
下面，请跟随我的脚步，走进《母牛的爱》一起聆听这个感人的故事：青海省一个极度缺水的沙漠地区，一头老牛挣脱了缰绳，拦路索水。任凭司机们怎么呵斥，也任凭主人怎样的鞭打，即使被打得皮开肉绽、鲜血直流，她也毫不退缩。最终感动了运水战士，获得了珍贵的半盘水，更出人意料的是，老牛没喝以死抗争来的水，全部让给小牛喝了。母牛那执着、无私的母爱既感动了大家，也深深地触动了我，读完后的我，不由地感慨万千。
这个故事虽然短小，却意韵深长。是呀，母爱是一盏明灯，照亮我前进的方向，母爱是一股清泉，滋润了我的心田，母爱也是一把保护伞，为我的茁壮成长保驾护航……世界上还有比母爱更令人敬佩的吗？读到这里，我便情不自禁地想起了我慈祥、和蔼又美丽的好妈妈。
我亲爱的妈妈对我十分好：每一次我放学回到家，她都会准备美味的饭菜；每次我要买文具，她都会毫不犹豫地答应我。母爱无私，母爱无价。难怪米尔会说：“母爱是世间最伟大的力量。”不光是人类，动物界也如此，事实证明人和动物的爱是相通的，我们应该和动物和谐相处，我们更应该感恩父母，用实际行动报答父母的养育之恩。
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