捉“妖”记 ——《老师，操场上有个小妖怪叫我》读后感。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编收集整理的“捉“妖”记 ——《老师，操场上有个小妖怪叫我》读后感”，不妨参考一下。希望你喜欢！
《老师，操场上有个小妖怪叫我》这本书非常有意思，其实只要直接看标题就知道了。我第一次看到这个标题时，我就有很多疑问：小妖怪叫什么名字？是什么样的小妖怪？为什么要叫我？是不是有什么灵异事件发生？……
带着这些疑问，开始了我的捉“妖”记。这本书主人公叫夏壳壳，一个10岁的爱冒险的小男孩。一天他在“安眠药”老师的语文课上睡着了，在睡梦中，听见有一个声音在叫他：“爸爸，爸爸，请召唤我……”原来是一个绿色的小妖怪正站在操扬上。夏壳壳给它取名叫呃呃呃一呃嚏，你一定在想这个名字怎么这么奇怪？原来是这个小妖怪在召唤仪式上打了一个喷嚏，它就认定这是它的名字了。
这本书最有意思的地方就是有很多稀奇古怪的名字，比如签名提到的语文课老师，就是同学们给老师起的绰号“安眠药”，难怪夏壳壳总在睡觉。幻想中的小村庄名字叫“哦哪哦哪村”，还有夏壳壳的好朋友“跳蚤一世”“柿子树”“喂喂耗子”……这些有趣的名字加上奇幻的故事情节，让我一个下午就把这本书看了好几遍。
这个故事的结局让我感觉非常温暖，妖怪大王居然是“安眠药老师”，表面很凶却又处处在关心着学生。小妖怪留在了哦哪哦哪村，续写着这个温暖的故事……
读完这本书，我不禁想到我的语文老师——徐老师。徐老师从三年级开始教我们班语文，她不仅在课堂上给我们上课，更多的时间是无微不至地关心我们的生活。记得去年学校组织我们去合肥游学，一到目的地，同学们像脱缰的野马，四处疯跑。可把四五十岁的徐老师担心坏了，从早到晚寸步不离地看着我们，不时问问这位同学吃的够吗？那位同学水还有吗？真叫“操碎了心、磨破了嘴”。同学们一天下来嗨够了，老师一天下来嗓子都哑了。当时回家还和妈妈抱怨，老师好烦啊，老是说我们不能这样、不能那样……现在读到“安眠药老师”，我才知道天下的老师都是一样“刀子嘴、豆腐心”，下次真要让老师少操些心了。
这次的“捉妖之旅”不仅有探险，更有温馨。希望以后还能从不同的“旅行”中收获更多，下一本好书之旅走起！
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老师操场上有个小妖怪在叫我
当一看到这个书名，我就怦然心动充满了对内容的探究，翻看里面的插图就像被磁石吸住了似的，真是捧着爱不释手，读着手不释卷，里面的内容太美妙了。以至于读完之后让我在很长的一段时间都在思索，回味书中的人物还对我喜欢的人物进行了续编
《祸从天降》上集
在神秘的妖山上，夏蝉摇身一变幻化成一位妖神。整天走马观花的肆意欣赏妖山上的风景。这样的生活真无聊！
突然远处传来了吱吱的声音，嘿嘿！终于找到粉条、野兔、笛妹和虎牙啦！真是踏破铁鞋无觅处，只缘身在此山中。
夏小妖寻着声音蹑手蹑脚的来到了粉条的洞旁，隐身一看，洞里没有人。她又去了野兔和虎牙的洞穴竟然也不见踪迹。竟敢藐视我，和我玩躲猫猫的游戏，再不出来你们就死定了。夏蝉咬牙切齿的咆哮道。
pie Lie pie Lie pie Lie race cout Rount！Of the his? 她刚念完咒语，突然一扇门打开了，里面跳出一只青蛙，嘴里还不停地叫着，呱呱上帝啊！这是怎么回事呀？我人见人爱花开花爱的笛妹怎么变成了一只丑蛤蟆，笛妹悲痛欲绝，泪如泉涌。都是这个可恶的小妖怪呃呃呃-呃嚏。都是妖怪大王，把我变成青蛙，完了！这下没有人认识我了。
她飞快的跳了起来，蹦到夏蝉面前拦住她，把腿一合，做了个鬼脸
哎哟，怎么是你，笛妹？是我 我我想变回去，你你有办法吗？
笛妹羞涩的回答。夏蝉再次念动咒语pie Lie pie Lie pie Lie race cout Rount！Of the his? ，呼，笛妹又变成了一个亭亭玉立的少女了
《老师，操场上有个小妖怪叫我》读后感300字
在我们的生活中，有很多种物种。像小狗（动物）就和人类之间产生了深深的友谊。可是，这本《老师，操场上有个小妖怪叫我》写的是妖怪和人之间发生了一种奇异的父子情，可是一个仅有十岁的小学生怎么会成为爸爸呢？请听我好好介绍一下。
本书内容是发生在一个叫夏壳壳的十岁小男孩身上。上课的时候，夏壳壳听见操场有一个奇怪的声音在叫他爸爸，求夏壳壳来召唤他。夏壳壳看到了一个有绿色犄角的小妖怪，夏壳壳以为自己看错了呢！可妖怪认定夏壳壳就是他的爸爸，夏壳壳给妖怪起了个名字叫“呃呃呃—呃嚏”。为什么小妖怪的爸爸是夏壳壳，而不是跳蚤一世呢？原因是夏壳壳和田园本子上的涂鸦作品，几个看过同样小说的人一起踏上妖怪村之旅。后来，夏壳壳的小伙伴们变成了打雷巨怪。青蛙婆、大脚怪、大眼毛球怪。幸好夏壳壳聪明，找以了解救方案，变回了原样。原来，安老师就是幕后导演。
读了这篇文章，我为之感动，这妖怪和人之间都能产生如此奇妙的感情。让我们既感动又震撼，我看了这本书还让我知道要懂得观察，要仔细一点。
这本《老师，操场上有个小妖怪叫我》让我看了受益匪浅。
读《老师，操场上有个小妖怪叫我》有感250字
这是一本科幻小说，文中的主人公名叫夏壳壳。操场上有只小妖怪（呃呃呃——呃嚏），非说主人公是自己的爸爸。原来它是夏壳壳和他的同学田甜一起在本子上的涂鸦。田甜在本子上还写了一篇科幻小说，而主人公和他的朋友跳骚一世、柿子树和喂喂耗子读过小说的人，竟和他一起走进了小说中虚构的妖怪村，遇到了一个又一个妖怪，而“妖怪大王”竟然是他们的语文老师！
在这本书中我最喜欢的角色就是呃呃呃——呃嚏，它虽然是个小妖怪，但他并不自卑，并且他很注重感情，对夏壳壳非常好。主人公夏壳壳虽然遇到了小妖怪，但是他并没有害怕，而是坚强的去面对，并且和小妖怪成为了好朋友。我也会像夏壳壳一样遇到困难不退缩。
读《小妖怪蓝脸儿》有感600字
暑假，我们一起回宜兴外婆家玩，无聊的时候在书架上翻翻，找到了一本发了黄的故事书，名字叫《18个童话小魔怪》，看完后，我被其中的故事内容深深地吸引了。
故事里有很多的小妖怪，其中有一个叫小蓝脸的妖怪，他是一个特别的妖怪，跟其他的妖怪不同，他从来不做坏事，非常善良，可是，人们还是很害怕他，为此，小蓝脸很难过，为什么妖怪让人讨厌，而神仙就能受人尊敬呢？他决定要到天上去看看神仙，他要让天上的神仙们知道妖怪也可以是善良的，值得人尊敬的。
在天上，小蓝脸首先看到了太阳神的天狗，它想把太阳给吃了，小蓝脸顾不得害怕，急忙上前阻止它。打斗中太阳神及时赶来，拴住了天狗，没有酿成大祸。跟太阳神告别后，小蓝脸又见到了正在织云衣的仙女们，看到仙女们忙得不可开交，小蓝脸决定暗中帮助她们。当仙女们发现小蓝脸时，都万分不解，谁会相信做好事的是妖怪呢？向仙女们告别后，小蓝脸又遇到了在撒花种的花仙子，看到花仙子一副累透了的样子。小蓝脸决定帮助花仙子，帮她撒花种，完成了花仙子的任务。就这样，小蓝脸帮助了太阳神，仙女，雨婆婆，花仙子和雷神，最后大家都坚信小蓝脸就是神仙。是啊，谁还能说这个热心善良的小蓝脸是讨厌的妖怪呢，他用自己的善心赢得了神仙们的信任和尊敬。
雨果说，善良是心中的太阳。无论你的外表如何，只要你有一颗善良的心，就会闪烁耀眼的光芒。就像“最美妈妈”吴菊萍，“最美司机”吴斌，“最美孝心少年”黄凤……他们的事迹打动了无数人的心。善良，就像一颗幸福的种子，在人间来回拨种，只要你幸勤培育，就能获得丰硕的果实。
读《小妖怪蓝脸儿》有感(优质读后感)
暑假，我们一起回宜兴外婆家玩，无聊的时候在书架上翻翻，找到了一本发了黄的故事书，名字叫《18个童话小魔怪》，看完后，我被其中的故事内容深深地吸引了。
故事里有很多的小妖怪，其中有一个叫小蓝脸的妖怪，他是一个特别的妖怪，跟其他的妖怪不同，他从来不做坏事，非常善良，可是，人们还是很害怕他，为此，小蓝脸很难过，为什么妖怪让人讨厌，而神仙就能受人尊敬呢？他决定要到天上去看看神仙，他要让天上的神仙们知道妖怪也可以是善良的，值得人尊敬的。
在天上，小蓝脸首先看到了太阳神的天狗，它想把太阳给吃了，小蓝脸顾不得害怕，急忙上前阻止它。打斗中太阳神及时赶来，拴住了天狗，没有酿成大祸。跟太阳神告别后，小蓝脸又见到了正在织云衣的仙女们，看到仙女们忙得不可开交，小蓝脸决定暗中帮助她们。当仙女们发现小蓝脸时，都万分不解，谁会相信做好事的是妖怪呢？向仙女们告别后，小蓝脸又遇到了在撒花种的花仙子，看到花仙子一副累透了的样子。小蓝脸决定帮助花仙子，帮她撒花种，完成了花仙子的任务。就这样，小蓝脸帮助了太阳神，仙女，雨婆婆，花仙子和雷神，最后大家都坚信小蓝脸就是神仙。是啊，谁还能说这个热心善良的小蓝脸是讨厌的妖怪呢，他用自己的善心赢得了神仙们的信任和尊敬。
雨果说，善良是心中的太阳。无论你的外表如何，只要你有一颗善良的心，就会闪烁耀眼的光芒。就像“最美妈妈”吴菊萍，“最美司机”吴斌，“最美孝心少年”黄凤……他们的事迹打动了无数人的心。善良，就像一颗幸福的种子，在人间来回拨种，只要你幸勤培育，就能获得丰硕的果实。
读后感范文:《肚子好大好大的小妖怪》读后感
森林里住一个很厉害的小妖怪。它的肚子可以变得很大很大，这天，小妖怪吃了一只大野猫，它的肚子立记得鼓得像一个气球，小野猫跑过来，恳求道：“小妖怪，求求你，放了我爸爸吧。”小妖怪同意，就张开嘴巴，把大野猫给放了出来。这次，小妖怪吃了一头大象，它的肚子立马鼓得像一座小山坡，大象在小妖怪的肚子里哀求道：“小妖怪，求求你放了我吧，我的孩子还在家里等着我给它做饭呢。”小妖怪
想：“孩子不能没有妈妈呀。”想着想着，小妖怪就趴在地上，张开嘴巴，让大歇脚出来了。这天，小妖怪又吃了一头大于，它的肚子立马鼓得像一个大大的水缸，大于在小妖怪肚子里哀求道：“小妖怪，求求你放了我吧。”小妖怪说：“不放，坚决不放!放了你我就要饿死啦!”大鲸鱼在小妖怪的肚子里哭了起来，哭得小妖怪心里酸酸的。小妖怪说：“别哭啦，我就放了你吧!”于是，小妖怪张开嘴，把大鲸鱼给放了。“好饿呀……”小妖怪都快哭了，“咚咚咚!”大野猫和小野猫们给小妖怪送来一些水果，“轰隆隆!”大象们给小妖怪送来一些西瓜。这时，又从天上飞来无数海鸥给小妖怪送来一些小鱼和海带，哦!原来，这是鲸鱼派它们来的。小妖怪开心极了，它吃呀，吃呀。不一会儿，肚子就鼓了起来，瞧!它正和小动物们做游戏呢!
小妖怪非常善良，它把小动物们给放了，小动物们也懂得报恩，知道小妖怪饿了，给它送来好吃的。我们一定要像故事中的小妖怪一样，心地善良，也一定要像故事中的小动物们一样懂得报恩。
读《操场上的一课》有感 (150字)
今天我读了《操场上的一课》，懂了：困难像弹簧，你弱它就强。名言说得再好，也不如亲身体验一下让人难忘。经历了，也就明白了，当然难忘了。风雪猖狂，似乎可以征服了所有的学生，唯有坚强的老师站在那儿，无所畏惧。风来了他不动，雪来了，他也不摇。
这篇文章告诉我们一个道理：只要你坚持，就没有做不到的事。
山西省原平市青年街小学二年级：武豪吉
《妖怪山》读后感
《妖怪山》读后感一
不久前,我读了一篇叫《妖怪山》的书，这本书讲述的是叫夏婵、虎牙、笛妹、野狐四个九岁的孩子们的故事。他们住在一个村庄里，村庄旁有座叫妖怪山的山。有一次小伙伴们在山里玩，玩了一半，夏婵遇到了危险被小伙伴们因为害怕而抛弃，不幸变成了一只小妖怪，而伙伴们每天活在内疚不安中。过了一年，伙伴们收到了夏婵的一封信，于是到妖怪山去了，因为大家都没忘记过夏婵。到了妖怪山，大家开心地玩完了游戏，夏婵也重新变回了一个人类小女孩。我看完书后感慨良多，内心久久不能平静。
在书中有一段话让我感触很深：他们怎么能忘记夏婵呢!在过去的一年里，他们连一天也没有忘记过她。明天，当然要去妖怪山了！尽管害怕被妖怪抓住，但他们不能不去。去年夏天，就是因为他们，夏婵才成了妖怪的。从这段话我们可以感受到孩子的内心是多么的不安和内疚。它让我想起了另一个故事：从前有个叫司马光的人，在院子里玩时一个小孩子掉进了水缸里，大家看了，吓了一大跳，就都逃光了。司马光则拿起大石头把水缸砸破了一个大洞，小孩顺着水流从洞里掉了出来，最后终于得救了。司马光得到了表扬，而逃跑的人呢？内心一定很愧疚，如果小孩因此死了，他们一定会以后都无法安心。
从这个故事中我明白了一个道理：那就是我们的朋友如果遇到了危险，我们不能因为害怕而抛弃他们，自行逃跑，而是应该在保护自己的安全的同时尽力救助他们，这样我们的内心才能不留下遗憾。
《妖怪山》读后感 二
终于拿到彭懿老师和九儿的新作《妖怪山》，话说封面的“妖怪山”三个字就透着无限的蓝色妖气。我们都是一群听着、看着妖怪的故事长大的孩子，也在成长的路上无数次的幻想着妖怪的样子，而我们终都没有遇到过任何一个妖怪。如果遇到了，我们会怎么样呢?
彭懿老师不愧是深知孩子们心的彭懿老师，先是告诉我们“去年夏天，一个小女孩失踪了。小女孩叫夏蝉，没人知道她的下落，除了她三个最要好的朋友。那一年他们都九岁。画面中有一个小小的背影，仿佛就是夏蝉，她是如何失踪的呢？三个小朋友无精打采，连桌底下的猫咪和洗漱用品的“眼神”都好像要告诉我们什么！于是迫不及待的奔向故事的正文。
妖怪山本是大人编故事用来吓小孩的，却激起勇敢而好奇的孩子们一探究竟的心。他们不是三岁小孩不信大人们的话，在登临山顶的时大喊“妖怪，我们来啦……”他们玩起了妖怪的游戏，他们真的遭遇了妖怪。
读到这里，我真的很佩服彭懿老师，真的让活生生的妖怪来到故事中，也真的吓坏了故事里的孩子们，他们很怕很怕，丢下好友，没命的逃走了。
不相信有妖怪的孩子们，眼睁睁的看着好朋友被妖怪抓住，却没有任何一个大人肯相信他们的话。真实令人捉急啊！仿佛命中注定，这个结，还是要孩子们来解。
一封来自夏蝉的信，给故事带来了转机，原来夏蝉还活着。她请他们一起帮助她变回人类的小孩，她想回家。
这仿佛给了孩子们一个可以“赎罪”的机会。孩子们会不会去那个吃掉他们好友的可怕的妖怪山呢，万一他们也被吃掉了，怎么办?
在成长的过程中，我们可能都伤害过他人，有意或者无意，那些成长过程中的阴影，是否会散去，如何散去，都可能是每个人的人生课题。
而这几个孩子，他们虽然怕的要命，但是他们还是前往妖怪山，还是和已经变成妖怪的夏蝉玩起了去年的游戏，这需要多大的勇气，只有孩子们自己知道。
连我这个大人，看到写着三个孩子的名字的石头时，心中都在敲鼓，并思量着那前方会是什么在等待着他们？三个人分成三条路，再遇到夏蝉的时候，他们已经变成了妖怪，连话都说不出的妖怪。怎么办？
几根狗尾草，一片芋头大叶子，几个红果子，就能让他们从妖怪变回人类的小孩？
因为他们是最好的朋友，他们都还记得去年一起来妖怪山路上大家的样子，因为他们还是最好的朋友……
对我来说，这是个自我救赎的故事；对孩子们来说，可能除了妖怪，还有一种关于成长的东西在默默的输入他们的血液吧！
感谢彭懿老师，九儿老师，感谢蒲蒲兰！
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