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读后感观后感600字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《康熙读书之道》观后感500字。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?由此,小编为你收集并整理了《康熙读书之道》观后感500字为方便后续阅读,请你收藏本文。

读书之道

——观《康熙读书之道》影评

今天,我们看了《康熙读书之道》,对我的感触很深。

康熙从5岁开始读书,一生苦读了65年。康熙皇帝的政务非常繁忙,但是他一直到老都在坚持读书,可谓“活到老,学到老”。康熙非常爱读书,把读书视为生活的一部分。他的奶奶曾经阻止过他读书,对他说:别人是因为要考功名而苦读书,你又不需要功名,干嘛要苦读书呢?康熙的回答是,我爱读书。康熙的这种对读书的执着让我感动,因为他当了皇帝还坚持读书,是没有一个皇帝能做到的。

康熙读书分为四个阶段:少年好学,中年苦学,盛年博学,老年通学。这也可以看出,读书伴随着他的一生。我们要学习他那种对追求知识的坚持不懈,不言放弃的精神。我们在生活中,有些时候很多事情力不从心,不能坚持到底,康熙的一生中,能把读书坚持到底,是需要惊人的毅力的。

康熙还总结了读书的四点经验:贵恒久,贵思悟,贵知行,贵著述。“贵恒久”就是读书,贵在坚持,要持之以恒。“贵思悟”是读书要善于领悟.思考,吸取书中的精髓。“贵知行”是指懂得了书中的道理后要有行动,要把书中的知识运用到生活中去,“学以致用”。 “贵著述”是说要学会写书。把以上四点结合在一起,就能真正读好书,读精书。我们在生活中也要学会运用康熙的读书方法,在读书时加以借鉴。

我们要向康熙皇帝学习,学习他的勤奋好学,学习他的刻苦读书,学习他的读书之道,也要像他一样,从小在书海中成长,好学.苦学.博学.通学,只有这样好好学习,勤奋读书,才能有杰出的成就。

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《康熙王朝》观后感400字


《康熙王朝》又名《康熙大帝》,是陈家林和刘大印导演的一部电视剧,主演陈道明、高兰村、斯琴高娃,为我们呈现了一场有喜有悲的历史故事。通过我的初步介绍,大家大概明白了这部戏的一些情况了吧,现在我给大家讲一讲这部戏的大致内容:

清顺治十八年,恶疾天花袭击皇宫,皇帝爱妃命丧黄泉,顺治痛不欲生,立意遁入空门。危急之际,孝庄太后力挽狂澜,下令“改朱批,行蓝批” ,并将大病初愈年仅八岁的玄烨推上龙座,成为康熙皇帝。康熙即位后,鳌拜等权臣威迫有加,连孝庄太后也只好含辱。鳌拜“亲政”开始,康熙改归皇权,权臣竟图谋废君改朝,康熙被迫殊死相争,最终智擒鳌拜,肃清政敌。

吴三桂等“三藩”拥兵自重,独霸一方,康熙年轻气盛,下旨撤藩,引发三藩之乱。朝廷兵将屡被吴三桂击败,明后裔朱三太子也趁机举起“反清复明”的大旗,太监造反,宫廷大乱。康熙陷入绝望,意欲退位,在孝庄太后的怒斥与激励下,康熙重振精神,起用汉臣周培功,与吴三桂拼死一搏,取得了最后胜利。

中国康熙时代,已是国富民强,一片盛世景象。郑成功后裔郑经割台湾岛自立,不肯归降;蒙古葛尔丹也磨刀霍霍,推崇元大都立誓杀回北京。康熙先安抚葛尔丹,暂缓西北局势;然后起用名将施琅一举收复台湾,继而调转枪头率20万大军,在辽阔的草原上进行殊死的决战,全面消灭葛尔丹的余部,完成了中华民族版图的统一。班师凯旋以后,孝庄太后归天,太子与权臣结成,于是康熙不顾亲情,为了保住国家统一,两次废除爱新觉罗·胤礽的太子地位。

康熙建立的盛世是中国封建王朝上最后一个盛世,和爱新觉罗·弘历乾隆帝并称“康乾盛世”。

康熙帝于1722年12月20日早朝时去世,在位61年,是中国历史上在位最长的皇帝。他的政治、战略成就使我们永生不能忘记。

《康熙大帝》读书笔记


《康熙大帝》读书笔记

康熙最后敲定由胤禛做皇位继承人,弘历起到了很大的作用。

看皇子不过两代,看皇孙可保三代。康熙的眼光果然没错,弘历沉稳大胆,能掌控大局,是个合适的太子苗子。我个人觉得,弘历的性格脾气与康熙最相像,有帝王的风范,只是弘历比康熙要风流。

弘历在《康熙大帝》中的第一次出场就令我印象深刻,那是八岁的弘历第一次见康熙,他的完美对答让我大吃一惊,他不像个八岁的孩子,到是像个二十岁的青年才俊,不,就连二十岁的青年才俊见了康熙怕也要十分紧张而无法做到这么滴水不漏的对答。沉稳而机敏,是弘历给我留下的第一印象,小说中虽然没有描述康熙对弘历的这次表现作何感想,也写出了康熙对弘历的赞赏。

如果仅仅有这一件小事,弘历也不可能给康熙留下太多的印象,毕竟康熙有很多皇孙,多到他根本认不过来也叫不出名字。但是接下来发生的事却给了弘历一个很好的表现机会,他也大胆地抓住了。小说中描写是弘历在陪康熙观看刺野猪时,挺身护驾。众人都以为野猪已死而凑上前看,不料野猪还有最后一口气,突然站了起来,康熙的贴身侍卫想上前杀死野猪,谁都没料到还是个孩子的弘历大叱道:“站住!你的职责是护驾!”说罢抽出匕首刺死野猪。一个孩子有如此胆量,怎么可能不给康熙留下深刻印象。

但看过这一段我还是持怀疑态度,就算弘历从小胆量过人,这也不像一个八岁孩子的作为,这很有可能是二月河为了表现弘历的英勇而改编的史实。我翻阅清史,发现史书记载,康熙六十一年,爱新觉罗家族中两个最伟大的人物,康熙皇帝和后来的乾隆皇帝在圆明园首次见面,弘历当时年仅十二岁。康熙对弘历的对答和功课都十分满意,几天后就命雍亲王呈上弘历的"八字"。不得不说弘历的运气真是好,这次测八字对他之后的发展起到了很大的帮助。

1929年故宫博物院文献馆首批公布的内阁大库档案中,有乾隆生辰八字及康熙六十一年的时人批语。内容如下:乾隆八字【辛卯(康熙五十年)丁酉(八月)庚午(十三日)丙子(子时)。】批语:庚金生于仲秋,阳刃之格,金遇旺乡,重重带劫,用火为奇最美,时干透煞,乃为火焰秋金,铸作剑锋之器。格局清奇,生成富贵福禄天然。地支子、午、卯、酉,身居沐浴,最喜逢冲,又美伤官,驾煞反成大格。书云:子午酉卯成大格,文武经邦,为人聪秀,作事能为。连运行乙未。甲午,癸巳身旺,泄制为奇,俱以为美。

此命贵富天然,这是不用说。占得性情异常,聪明秀气出众,为人仁孝,学必文武精微。幼岁总见浮灾,并不妨碍。运交十六岁为之得运,该当身健,诸事遂心,志向更佳。命中看得妻星最贤最能,子息极多,寿元高厚。柱中四正成格祯祥,别的不用问。

又过了几天,康熙再次驾临圆明园宣布了一个震惊众皇子皇孙的决定:要将弘历带回宫中养育。(《清圣祖实录》、《乐善堂全集定本》)这算是康熙的所有皇孙中待遇最高的了。在弘历之前,近百个孙子中,只有太子长子弘皙曾经被康熙"养育宫中"。这个皇孙极为康熙所喜爱,以至于在康熙晚年太子两立两废的过程中,一个重要的考虑因素是割舍不了这个皇子。

而史书对弘历猎场大展身手这一段有着不同的记载,八月之初在永安莽喀围场,康熙用火枪击中一熊,大熊倒地良久,毫无动静,康熙遂命弘历上前补射一箭,以让这个孩子博得"初围获熊"的美名。弘历上马之后却迟迟不动。康熙为弘历的胆小而感到不高兴。本来这个孩子一直胆子很大,今天见到熊之后怎么害怕起来?康熙在马上高喊:"弘历,怎么不进?"弘历这才像醒过神来,催马欲进。不料此时那倒地的大熊忽然一个翻身,直立起来,嘴里发出一声怒吼,直奔弘历的坐骑扑来。众人一刹那间都惊呆了,只有康熙反应及时,举枪便射,子弹从熊耳射入,大熊如同半堵墙一样应声仆地。所有人都惊出一身冷汗。这件事给康熙留下了极深的印象。他觉得似乎冥冥中有天意,保佑这个不同寻常的孙子。晚上回到帐中,他对随驾的和妃说:"弘历这孩子的命真是贵重!如果他早一点催马过去,熊起马惊,不知道会出多大的事啊!这孩子将来福气比我还大啊!"(《啸亭杂录》)

不管怎样说,弘历有胆有谋这点是不可更改的,这也是康熙十分欣赏的。把弘历引荐给康熙,是雍正走的一步绝世好棋。

我对康熙和乾隆的好感一向就比雍正多一点,可能就是因为他们身上可以称之为英雄的气概与谋略,这可能也是“康乾盛世”这一美名能够流传的原因吧。在一步步沉沦的清朝留下如此令世人敬仰的功绩,实在是这两个优秀帝王的卓越政治能力所致 。

《自然之道》观后感400字


《自然之道》,并不费解,但向导的话令我有另一番感悟。

有时,我们的确太过自大,狂妄了。我们老是对“可怜”的人给予,但给予真的是帮助吗?

给予真的能解决所有问题吗?显然是不能的。给予只是一次性的,真正的帮助,是让人改掉本质性的问题。我们可以帮一次、两次……但帮不了一辈子。人在世上,唯一可以依靠,信赖的只有自己。

想象一下,幼龟群的“侦察兵”在“我们”的帮助下成功游向大海,那下一次,它又要从巢中游向大海呢?它没有了“我们”,还能脱险吗?这一切都是未知的。没有了经验,海龟对海、对沙滩的了解都不够,它会错估、迷茫,最后,成为食肉鸟的食物。

其实,偶尔帮助他人是没有问题的,你可以指点,但不能替他做,尤其是第一次。人生就是一个句子,几个句子。句号,是一件事的篇末、结尾。那经过呢?它就是一个又一个的逗号了,没有逗号的句子,终究不是完美、具体的。从逗号中,悟出的经验,做事的错误,就是为了让你深刻地理解这件事。以前总觉得只有结果才能证明一切,没有结果,一切努力都是白费。但如此一想,发现比结果更重要的是过程。若凡事只有结果,那我们就永远不会进步,因为我们缺少了经过,缺少了犯错的原因,这样的我们只会一错再错。经过是必不可少的,就算没有结果,我们照样可以推算出结果。

经验是可贵的,经验是促使人类进步的“宝典”一切的一切,都来自于经过。

《康熙大帝》读后感


《康熙大帝》读后感

二月河的帝王系列全是经典之作,当我认真读完《康熙大帝》,一位雄才伟略,有胆有识,机智幽默的康熙皇帝跃然纸上。

康熙皇帝八岁登基,十五岁庙谟智擒螯拜,十九岁决意撤三藩,上知天文,下通地理,懂外语,会算术,他的足智多谋和隐忍令人钦佩不已,我不禁要发问王候将相,宁有种乎?他总是把恩威并用发挥到淋漓尽致,常常在打别人一巴掌后再揉揉,被打者还要感恩戴德一辈子,宁愿为他抛头颅,洒热血,视死如归。对霸道不可一世的螯拜,他足足忍了八年,只因他能顾全大局,时机不成熟,只会小不忍而乱大谋。真乃识时务者为俊杰。宰相肚里能撑船。对一个王辅臣,他能晓之以理,动之以情,赠御赐的银马枪,兄见枪如见朕,朕见枪如见兄,说到动情之处感动的自己都潸然泪下,一个万民景仰的皇帝能做到此,任有何人能不感动?

康熙帝什么时候都保持一颗清醒的头脑,不因奸佞小人的阿谀奉承而洋洋得意,也不因自己的一念之间而发威下令,从来都是得意而不忘形,失意而不灰心。最难能可贵的是他永远都能爱民如子,深刻体会民间疾苦,救无数百姓于水深火热之中。他身边的谋士从来不用别人推荐的人,都是自己微服私访时起用的一些落迫之士,而这些人,往往都是智慧极高,又最能懂得知恩图报的人。这位皇帝,也总是叫人捉摸不透,永远给人一种神秘而不得不敬重的感觉。

康熙帝的谨慎无人能及,不管这个人对自己多么忠心,不管自己对这个人多么信任,在背后也总得防一手,也许是性格使然,也许是做为一个皇帝,不得不这么做。无论何时,无论何事,一切都在他的掌握之中,一切细微的变化和猫腻在他面前都无处遁形。忠心耿耿的魏东亭,一生当中只做了一件隐瞒康熙的事,到最后还是没能逃过康熙的火眼金睛。他的细微与他的谨慎,也许就是所有人对他时敬时怕的原因

伴君如伴虎,不管皇帝对你有多么信任,多么怜爱,但康熙大帝中的臣子,人人都地体会到了天威难测这四个字的深刻含意,主忧臣辱,主辱臣死。做一个臣子,什么时候都如履薄冰,因为你不知道皇帝会什么时候发火,皇帝一发火,脑袋搬家随时都有可能,我终于明白为什么那么多人都在争权夺力,因为至高无上的权力可以让人为所欲为,可以让很多人都把你随便说的一句话当成命令来执行。最最难得的康熙一直都明白,做为皇帝,不是治天下,而是治于天下。从来都不为所欲为。这样的皇帝,真是千载难逢,得之,百姓之福,不得,百姓之憾也!

读《自然之道》有感 (500字)


学习了《自然之道》,我颇有感受。

课文主要写作者和同伴以及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛,观察太平洋幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只幼龟被巢鹰啄咬,不顾向导的劝阻,把幼龟送入大海。成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,便从巢里鱼贯而出。结果,成了食肉鸟的口中之食。这篇课文使我懂得了一个道理:要尊重自然,做事要遵循自然规律。

我又想起了另一个故事:从前,森林里有狼,经常骚扰山下的农人,毁坏他们的庄稼,偷他们的羊。后来,有一位猎人决定杀光山上的所有的狼。不到三年,狼群便都被他杀害。之后,羊群不再受到狼群的干扰,但是,瘟疫横行,死了很多人。后来,以为华侨到这来,将所有的羊和染上瘟疫的人统统烧死,瘟疫才得以控制。但,这是为什么呢?原来,狼群被捕杀,羊群得不到活动,老羊的尸体得不到处理,滋生细菌,才导致了这场瘟疫。这个故事同样告诉人们:要遵循自然规律。

现在,一些益虫都在被人类捕捉。青蛙,更是不少猎人捕捉的对象。一只青蛙,一天能吃几千只害虫;一天,有几万只青蛙被人类食用。有些人不顾危险,去捕捉蛇,只是为了那用生命做赌注的钞票。蛇是老鼠的天敌,如果世界上没有了蛇,将会重现那场几百年前的灾难瘟疫!

我在这请求大家,不要干涉动物,不然就是我们自寻死路!!

六年级:琦琦冉

读《大鱼之道》有感500字


窗外,夜幕降临,一片昏暗,只有路边闪烁的昏黄的灯光。可我没有丝毫没有注意,我依然沉浸在书本之中。

一条硕大的黑鱼跳出水面,跳到了岸上,水面翻腾起层层浪花。

为什么,黑鱼要跳出水面,要跳到岸上?为什么?

带着满脑的疑惑不解,我翻开了书本。

当读到没有想到,因为作者没有让鱼母将腹中的鱼子产到孔雀湖里去,鱼母就在归途中拼命咬住树枝,直到将鱼子产进湖里,它才默默地死去。的时候,我的心中仿佛掀起了万丈狂澜,再也无法平静下来,为何鱼母要在归途中拼命咬住树枝?因为母亲,是一首大爱的歌。

当读到只不过,小鲤鱼跳龙门,一跳就跳出了荣华富贵,而鱼母此刻跳的,却是象镇着恐怖与死亡的不归路。的时候我的内心受到了极大的震撼,震撼将我脑海中的一切其他感受都吞没了。我想,鱼母千里迢迢,顶风破浪,逆流而上。途中历尽千难万险,早已筋疲力尽、心力憔悴了。可是,它仍然坚持着,拼死产下了鱼子。为何它可以坚持下来?因为母亲是一首大爱的歌。

舐犊情深永远是天底下所有母亲的本能,母亲对我们的爱永远可以惊天动地、感鬼泣神!写到这里,我不由得想起了我的母亲。我能想象,母亲在怀孕期间,腆着个大肚子,走路十分不方便,更不要提做其他的事情了。可是,为了肚子里的我,她能够忍受。母亲在生下我的时候,用痛来形容就太渺小了,说是在生与死之间徘徊还差不多。可是,为了我们,她依然能够忍受。因为母亲是一首大爱的歌。

无论在什么地方,无论在什么时候,无论遇到什么困难险阻,请记住,母亲对我们的爱永不褪色!值此母亲节来临之际,我把我能想到的一切诉诸笔端,献给我的母亲,献给天底下所有无私的母亲!

绍兴市鉴湖小学四3班王力行指导老师:朱建锋

自然之道读后感500字


自然之道读后感500字(一)

陕西省铜川市新区文家明德小学 四(三)班 石旋

今天我学习了《自然之道》这篇课文,学完后我深受启发。

这篇文章主要讲了这么一个故事:“我”和七个同伴及一个向导来到了南太平洋加拉巴哥岛旅游,准备观察一下幼龟是怎么离巢穴进入大海。当我们看到一只“侦察兵”幼龟被嘲鸠啄时,就要求向导把它救下来。向导在我们的一致央求下极不情愿地抱起那只幼龟放到海里, 结果巢里的乌龟得到了错误的信息,鱼贯而出,很多乌龟都被食肉鸟吃了。

这件事告诉我们做任何事都不能违背自然规律,否则将会产生事与愿违的结果,铸成大错。

由此我还想到一个故事,一个德国的务林官,一上任就发出命令,将森林的枯木和灌木全部清理掉,鸟儿们和益虫的住所不见了,只能离开这个地方,鸟和益虫走了,害虫就开始逞凶了,无限制的咬食,破坏,结果好好的一片树林,就这样被一个随意的命令破坏掉了。

所以说,自然是有规律和法则的。我们不可以,也不能够改变它。不管你是什么人,有多么大的权威,只要你不遵守大自然的法则,大自然就会给你最严厉的惩罚!

咱们生活中的法则不也是这样吗?

自然之道读后感500字(二)

以前,我学了《自然之道》这篇课文后,我对自然界的规律有了进一步的了解。

这篇课文讲述的是:一次,我们和一位向导到加拉巴哥岛旅游,我们无意中发现了一个大龟巢不错哦 不错哦 你也可以投稿,有一只太平洋绿龟在巢穴中欲出又止。一直突然飞来的朝鸿突来飞来啄着幼龟拉到海滩上。于心不忍的我们央求向导就那只幼龟。向导无奈之下只好这样做。谁知接下来发生的事让我们大吃一惊,我们害了成百上千只绿龟差点成了飞鸟的美食。最后我们值得学着想到的样子来回奔跑,想办法救护这些绿龟。

读了这篇课文以后,我对自己平时的行为有了深刻的反剩记得有一次去花鸟市场,我让妈妈给我买了一只小兔子。我每天都把他喂的饱饱的看到她那圆鼓鼓的肚子,我可开心了、可是过了几个月后,小兔子像得了什么病似的没精打采,不管我给它喂什么食物它都不想吃,我把它放到草地上去吃草它也一动也不动。后来,我的小兔子越来越瘦,又过了几天就死去了,我真伤心啊!我在一直想不明白:为什么我心爱的小兔子会死呢?现在,我终于明白了,我们人类不应该过多的去干涉小动物们的生活。那只可怜的小兔可能就是因为我好心办坏事,让它吃撑了肠胃不消化才死的。动物是我们人类的好朋友,我们一定要保护动物,善待动物。

自然之道读后感500字(三)

最近,我们学习了《自然之道》,文章的大意是这样的:当嘲鸫要用嘴把幼龟侦察兵从巢中拉到海滩时,作者和同伴让向导救起幼龟,放入大海。这一举动使巢穴中的幼龟误以为外面很安全,它们鱼贯而出,结果导致众多幼龟成了食肉鸟的口中之食。

“叼就叼去吧,自然之道就是这样的。”文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给我留下了深刻印象,使我想起了发生在一年前的一件事。那是在我和妈妈登山的途中,我坐在路旁休息时,透过茂密的草丛,看见不远处挂着一张蜘蛛网,上面有一只黑蚊子在拼命挣扎企图逃跑,我急忙拿起一块小石头想把它砍死,却遭到了妈妈的制止:“你一旦砍不准,不仅会把蜘蛛网破坏,还会让蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不会放过它的。”于是,我拿着石头,目不转睛地盯着蚊子,时刻准备着。果然不出妈妈所料,只见蚊子被网越缠越紧,马上就要奄奄一息了。蜘蛛眼见时机已到,慢悠悠地爬到蚊子身边,先用嘴里的丝把蚊子又缠了几圈,然后把嘴扎进蚊子的身体里,贪婪地吸起来,等到心满意足后才大摇大摆地走回草丛,继续等待猎物。

原来自然界真是奥秘啊!它是有一定的规律的,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果,同时我也想向大家呼吁,不仅仅是我们小学生,也包括全体公民,一定要按照自然规律去爱护环境,保护动物! 希望大家牢记!

这课告诉我们一个道理:要按自然规律办事,否则往往会产生与愿望相反的结果。

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