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读后感大全

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读后感大全:保护环境 从我做起。

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编精心收集整理的读后感大全:保护环境 从我做起,带给大家。为防遗忘,建议你收藏本页!

生活在美好的环境中,是我们每个人的渴望。保护环境,更是义不容辞的一种美德。然而,走进草塔的街道,一堆堆触目惊心的垃圾,一股股焦臭的袜丝味,让人不禁联想:草塔百年名镇的历史哪去了?草塔人的素质怎么了?所谓的公德心又在哪里?

经济发展是为了人们更好地生活,保护环境应从我们每个人做起。于是我们班就组织了保护环境雏鹰队。一件件小事凝聚着我们的努力,感染着周围的人们......

今天,我和玲玲看见杨伯伯在整理废丝。啊,杨伯伯肯定又要烧废丝了,我全身不由自主地起了鸡皮疙瘩。我们连忙跑过去对杨伯伯说:杨伯伯,不要烧了,烧起来很臭的。再说,废丝不是有人会来收购吗?何不卖几块钱呢?谁要卖呀,能值几个钱呢?家里已经很挤了,还是烧掉算了。杨伯伯不屑一顾地回答。杨伯伯,这不是钱不钱的问题。废丝回收后可以弹棉絮、做绳,这样既节省了资源,又能保护环境。而烧废丝会产生大量的毒气,不但造成了空气污染,而且对人的身体健康有害。我们把学到的环保知识一股脑儿地搬了出来。嘿,还真不赖,杨伯伯看着我们一本正经的样子,终于同意不烧了。他还把处理废丝的任务交给了我们。我们俩把这些废丝堆放在家里天井的角落里,还准备积攒下学期的学费哩。第二天,我们把这件事告诉老师,老师拍拍我们的肩,称赞说:嗨,你们做得对,你们可以发动全班、全校同学一起做一次宣传。我们高兴地点点头。

还记得有一次,外婆生病了,我跟妈妈去照顾外婆。外婆喜欢看中医,吃中药。第一剂吃完后,妈妈让我把药渣倒在路上,我偷偷地把药渣倒在垃圾箱里。这件事不知怎么了,竟被妈妈知道了,妈妈批评了我一通,说:你怎么把药渣倒到垃圾箱了,药渣应该倒在马路上,经过千人踩,万人踏,你外婆的病才会好。我却从不为然。想不到外婆的病还有点顽固,二剂药吃下后还没好,外婆又吃了第三剂药。妈妈这次亲自去倒药渣,我恳求地说:让我去倒吧!妈妈还是有点不放心,我一把夺过药渣,假装往门外的大路走去,妈妈这才放下心来,我又偷偷地把药渣倒在了垃圾箱中。过了几天,外婆的身体恢复了,人也精神了许多,妈妈夸我说:幸好你把药渣倒在路上,你外婆的病才会好得这么快。我把真相告诉了妈妈,妈妈并没有责怪我,好象若有所思

美好的环境人人爱,保护环境其实并不难,只要我们从身边做起,从小事做起,只要人人发扬举手之劳的美德,家乡的面貌会越来越美好。

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保护环境从我做起 (1000字)


中华文明是我们共同的骄傲、共同的财富,是抹不去的痕迹。每一个中华儿女都是中华的受益者、承载者、传播者,有责任,有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。我们作为青少年一代要养成良好习惯,提高思想道德修养,从而提高我们的文明素质,而我们作为青少年应从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,履行美德,使我们成为一名优秀的少先队员。而这本《文明美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们怎样成为一名懂文明、讲文明的好孩子,它用一些名人事迹,浅显易懂的故事和丰富多彩的活动来让我们成为一名文明的使者。

当我读到《保护环境我的责任》时,我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。还让我明白了绿色是象征生命的颜色。比如杨善洲,他植树不是为了报酬,而是为了尽义务。当然,有的人则滥杀动物,使动物灭绝,比如渡渡鸟。有的虽然没有灭绝,但是,它们仍然被杀害,比如小海豹。还有的动物虽然没被杀害,但是因为全球变暖,生态环境被破坏,导致大量的动物死亡,比如北极熊。预计到2050年将有百分之三十七的现有物种消失,而这些都是由于人类长期掠夺性破坏的结果。而我作为90后的少先队员,我要做一位宣传环保的文明小卫士。首先,我得从自身做起,从我的身边做起。在平常的生活中,我看见垃圾要捡一捡,并扔进垃圾桶里,看见别人乱扔垃圾要提醒他,还要让他自觉地将垃圾扔进垃圾桶里。我还要爱护树木,不能乱砍伐树木,因为树木会给我们带来许多好处,吸收二氧化碳,释放氧气,还能给我们遮阳挡雨我也是一名十分喜欢动物的孩子,我还经常劝告爸爸妈妈不要吃野味,要和动物做朋友。我们现在生活好了,人们也过上了幸福快乐的日子,可浪费现象越来越明显。所以生活中,我还是一名低碳生活宣传者,我自己努力践行着低碳生活,我离开房间做到随手关灯,注意节约用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿来浇花,冲洗厕所在我的带领下,爸爸妈妈对我竖起大拇指,并也积极倡导低碳生活。

我要成为一名真正的文明小卫士,我相信我的行为一定能影响到周围的人,让他们自觉养成良好的文明习惯,我也相信我区创建环保模范城市也会取得成功,希望我们大家行动起来,都来做一名环保的文明使者吧。其实文明时刻在伴随在我们身边,它犹如一棵树苗,只要你用心浇灌它,从点点滴滴做起,它就会在你心中生根,并成长,让文明伴你我同行吧!

六年级:杨寒宇

读后感大全:保护环境


在五一假期之前,我借了一本名为《龙卷风》的书,蓝色的封面上有一张龙卷风正经过田野的图片。龙卷风从云底伸向地面,仿佛是从天上掉下的巨大的旋转漏斗,摧毁地面上的一切。仅仅只看到这似乎撕扯着空气的龙卷风的图片,我就能感受到龙卷风的威力。可为什么会形成龙卷风呢?我产生了疑惑。

书中有一段是这样写的:不停旋转的云从云底垂下,像一个白色的漏斗,摇摇晃晃的向地面延伸。一片深色的东西包围着它的底部,然后向上伸展,使整个云柱变暗了气象学家曾估计,龙卷风内部时速接近每小时483公里。是的,这就是龙卷风,它是地球上最为强烈的风暴。1974年4月的一场龙卷风,在20分钟内就摧毁了900座房屋。同一天,在美国俄亥俄州的齐尼亚市,另一场龙卷风在更短的时间内破坏了约3000座建筑物。2006年3月20日,澳大利亚东北部海岸经历了数十年来最猛烈的一场龙卷风,风速高达每小时290公里。

然而,产生如此可怕的龙卷风的主要原因不仅是气流,还有臭氧层的破坏。我们都知道美国发生龙卷风的次数最多,在1950年,龙卷风的次数有201次。然而在1999年,龙卷风袭击美国次数高达1342次。是什么造成了如此大的差异?有的笔者认为,浓度大、温度低的水蒸气的运动受到阻挡时,容易出现龙卷风这与地球气温上升、空气污染越来越严重有关。地表的温度越低,高空水蒸气的浓度越大。烟气浓度越大,那么阻挡它的水蒸气运动的能力会越强。总结来说,由于美国的二氧化碳排放量居世界之首,所以美国的龙卷风多。

由此看来,环境的保护和龙卷风其实也有着关系,若我们过多的排放二氧化碳,加上环境的破坏,或许有一天,在中国也会出现那样的龙卷风。虽然现在我们只是中学生,能力有限,但是我们可以做的其实还有很多。出游的时候少开私家车、选择节能的灯,或者保持冰箱处于无霜状态,这些小小的事情都可以减少排放二氧化碳。

我们都曾在那个只有几辆汽车的马路上行走。在马路旁,种着一排的槐树。树上的叶子互相交错着,阳光在地上斑斑驳驳。然而今天的马路显得那么高级,似乎一切都电子化了。黑色的柏油马路上透着严肃的气息,即使有绿化带,却没有了从前自然的味道。汽车堵塞,一片红色的光天,很灰暗。

保护环境,人人有责。我们迟早会长大,长大之后,保护环境的重任就落在我们的肩上。若是没有养成保护环境的良好习惯,长大之后,我们怎么会意识到,我们是保护环境的一份子呢?

雨果曾经说过,大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。是的,当我们惹怒大自然,没有好好保护环境时,她会给我们应有的惩罚。

保护环境读后感


篇一:保护环境读后感

环保是现代一个必不可缺少的词,今天我来为大家讲讲我的环保读后感吧!

首先我知道了,垃圾分类有四类,分别是可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾,其它垃圾。这几年杭州市政府一直在强调这几点,的确,垃圾分类必须依靠消费者和社区集体的努力才能做到垃圾分类的真正意义。还可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?垃圾在一些较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。你们也许还不知道垃圾最开始在哪,最后又去了哪里吧?

杭州市天子岭废弃物处理总场原名杭州市天子岭垃圾填埋场,是按建设部卫生填埋标准设计建造的首座大型垃圾卫生填埋场。我场是杭州市政府“七五”重点工程,总投资为8500万元, 占地46公顷, 填埋库区总容量为600万立方米, 设计使用年限13年。 自1991年4月投入使用以来,已填埋处理垃圾 400多万吨。2000年日平均处理垃圾2400多吨。

环保不是随便在嘴上说说的,我们真正要做的事是行动。为了让天空变得更蓝,为了让绿草变得更多,为了让灰色变的更少,让我们行动起来,让地球更美吧!

篇二:保护环境读后感

今天,我读了一本关于保护环境的书。看完这本书之后,我内心深处受到了 很大的震动。 原来, 忽视环境保护, 将会破坏我们的地球, 将会破坏我们的家园, 将会破坏我们的生活生存环境。 书中有一篇文章中讲到,我们人类离不开水资源,却又不注意节约用水,随 意污染水资源,使地球上的淡水资源越来越少,许多城市和地方已经严重缺水, 我们国家也是缺水的国家之一。

读到这里,我想有些同学觉得怀疑,不是说地球 表面有 70%覆盖的是水吗?又怎么会缺水呢?其实, 科学家们研究出来, 地球上 的水大部分是人类不能利用的海水和冰川,人类能够利用的只占其中的 0.26%。 除了人类之外, 动物离不开水, 植物也离不开水。 水, 是生活中不可缺少的资源。

《做环保小卫士》这篇作文的内容是这样的:有一天,作者做了一个梦,梦 见人们出门办事都要带着口罩或用手把鼻子捂住, 为什么会这样呢?这是因为空 气已经被完全污染了。路旁到处都是垃圾,那是因为人们不爱护卫生,乱扔垃圾 而造成的。污水毫不保留地流进了小河,使小河顿时变得混浊不清,在小河里嬉 戏的鱼儿都死光了,小河变成了臭气熏天的下水道。小河两旁的树木都无缘无故 地消失了,小树去了哪里?只见天空中布满黑色、混色的烟雾。原来,小树是被 制造一次性筷子的厂家砍去了……

读到这里,我不由想起了我们学校旁边的那 条小河。河里的水乌黑乌黑,河面上还漂浮着一些垃圾。有时候,我们坐在教室 里都能闻到河里散发出的臭气。 据说, 河的上游有几个厂经常往河里排工业废水。

我想,小河里的水以前一定是清澈可见底的,我想,小河里以前一定是鱼虾成群 的,我想,小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戏。然而,现在几乎没有人敢靠 近小河,小河就好像一条躺在那里睡着的大蟒蛇。我们的经济虽然发展起来了, 我们生活虽然好起来了,但是,我们却付出了牺牲环境的代价。

写到这里,我的双眼已经湿润,我的内心在流泪。我想,我们是多么多么的 需要一个美好的生活环境。不仅仅是为了我们,还有我们的子孙后代,让我们行 动起来,从我做起,从身边的小事做起,保护地球,保护环境。平常我们要时刻 做到讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净 整洁。

除此之外,我们还有责任走出去作保护环境的宣传,让更多的人参与到保 护环境中来,只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使我们的家园,变得更加 美丽。

篇三:保护环境读后感

今天,我读了《保护环境》这篇文章,它使我清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要。

文章中讲到,我们人类离不开水资源,却又不注意节约用水,随意污染水资源,使地球上的淡水资源越来越少许多城市和地方已经严重缺水,我们国家也是缺水的国家之一。

由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里,海水混和养分过多,使海洋浮游生物高度密集,覆盖了大海,海水里的氧气大大减少,海产品剧烈减少,同时还产生有害气体。我们的垃圾厂每天都要处理大批垃圾。这些难以计数的垃圾,分为两堆,一堆放进高炉里烧掉,一堆埋到了土里。

在烧垃圾的过程中,会不断冒出大量浓烟,严重地破坏了地球表面的臭氧层,臭氧层被破坏后,太阳发出的紫外线便会入侵地球,紫外线会使人类得皮肤玻而埋到土里的垃圾要经过很长的时间才会腐烂,并且占用耕地,给人类造成严重的危害……

以上所讲的这些,还只是地球环境恶化的一点点例子,希望人们多看一些有关环境保护的书籍,多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花木,绿化环境。朋友们,生态环境与我们息息相关,让我们共同伸出双手,创造一个美好的世界吧!

保护环境从我做起作文300字_五年级读后感


最近,我阅读了《美丽中国—生态文明建设者》这本书,让我明白了许多保护环境的知识,也让我深受启发,知道了保护环境的重要性呢?

我们所居住的地球只有一个,我们应该好好保护它。不能建造太多的工厂,因为工厂的污染太大,会有很多废气从工厂排出来,如果有太多的工厂,我们就很难呼吸到新鲜的空气了。还有一个重要原因就是汽车,现在几乎是家家都有汽车,也几乎天天用车,那二氧化碳的排放量就太大了,所以我们尽量不开车,可以步行或骑自行车,也可以乘公交车出行,这样二氧化碳的排放量就会小多了。

我们还可以多植树造林,因为树可以净化空气,它吐出了氧气,吸进了二氧化碳。它还可以调节温度,让人们乘凉,它还可以抵挡洪水和泥石流,还可以减少声音,所以树是我们的好伙伴、好朋友。

同学们,保护环境,从你我做起,从小事做起,让环境变得更好!

保护环境,从我做起作文600字_五年级读后感


前不久,我读了一本名为《美丽中国——生态文明建设者》的书。

这本书主要讲了地球现在所面临的危机,呼吁我们要行动起来,保护环境,做生态文明建设者。读完这本书,我深有感触。是啊,正如书中所说,我们在享受幸福的同时,也不能忘了地球现在的状况。如果我们再不竭力挽回,就可能失去我们唯一的美丽家园。所以,从现在开始,我们要尽自己所能,从身边小事做起,保护环境。

一天,骄阳似火,我和我的好朋友在一起快乐地玩耍,突然觉得口渴,就到附近的小商店买了两瓶饮料解渴。朋友大概已经渴得不行了,一下就把瓶子里的水喝了个精光。喝完后,她环顾四周,没有找到垃圾桶,就把瓶子一捏,随手扔进了不远处的草丛中。这一幕碰巧被我瞧见了,我心想:这草丛绿油油的,多漂亮啊,有些时候,说不定还会有些小昆虫在里面嬉戏呢!如果有了这些垃圾,这美景还会有吗?于是,我在草丛中仔细地摸索着,好不容易找到了塑料瓶,拾了起来。随后,我把朋友叫来。“你不应该这样的。你瞧瞧,这草丛多好看哪,你忍心把它破坏了吗?如果我们所有人都肆无忌惮的乱扔垃圾,我们的城市里早就见不到翩翩起舞的蝴蝶,见不到竞相开放的花儿,也见不到郁郁葱葱的树木了。我们要保护环境,让这些美丽的景色能长时间地存在。”我语重心长地说。顿时,朋友面红耳赤,惭愧地低下了头,说:“我以后再也不会犯这样的错误了。”我笑着说:“今后记得把垃圾扔进垃圾桶里。”说着,就找了一个垃圾桶,把塑料瓶扔了。

地球是我们唯一的家园,让我们从身边小事做起,保护环境,做生态文明建设者,维持我们家园的魅力吧!

保护环境,节约资源,从我做起—读《我们只有一个地球》有感


保护环境,节约资源,从我做起—读《我们只有一个地球》有感


“营造绿色城市,呵护地球家园”这是20xx年“世界环境日”的主题,历年来,每年的这天都会设定这样一个主题。可见,保护环境有多么重要了吧!为了号召人们做到保护环境,节约资源,世界上定了多少个有关于环境的节日呀!什么植树节、世界水日、地球日、世界动物日……你再看看,世界上又有多少环保绿色标志啊!又有多少句有关这方面的箴言呀!最近,我正在读一本书,叫做《我们只有一个地球》。书主要分成了三部分。一是认识篇,写了地球对我们的贡献,那是什么也不可相比的。二是觉醒篇,敲响了资源危机的警钟。对呀,昔日美丽壮观的地球早已被人们破坏得面目全非。地球向人类慷慨的提供资源,可人类却不知节约,使这些资源越来越少。人类让干净清澈的小河变成了黑色,还大量砍伐树木,使地球失去了生态平衡。司马迁的《史记》中记载着这样一句话“治国之道,富民为始,富民之要,在于节俭”。治理国家的道理,在于让人民富裕,让人民富裕的要诀,就在于节俭。难道我们真的要让最后一滴水都流光才甘心吗?毛泽东说过:“贪污和浪费是极大的犯罪”。朱元璋也说过:“金玉非宝,节俭乃宝”。为什么这些前人都会想到的节约,我们都未曾想到呢?我曾经看到这样一幅漫画:过了许多年,地球上只剩下一棵树,树上停歇着两只极其普通的鸟。可是却有成千上万的人来观看,有的为鸟拍照,有的为鸟摄影,有的为鸟绘画……我想:如果真有那么一天,一定是因为人类不保护环境,那是一件多么可怕的事。三是行动篇。让我们担负起我们的责任,我觉得其中的节约方案都特别好,如果我们能按书中所说去做,我们的地球就会更美丽。
“我们的国策,一要勤,二要俭,不要懒,不要豪华”就让我们一起从自己开始保护环境,节约资源,让我们赖以生存的地球,唯一的地球有个良好的环境。

保护环境的读后感


保护环境的读后感(一)

今天,我读了《保护环境》这篇文章,它使我清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要。

文章中讲到,我们人类离不开水资源,却又不注意节约用水,随意污染水资源,使地球上的淡水资源越来越少许多城市和地方已经严重缺水,我们国家也是缺水的国家之一。

由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里,海水混和养分过多,使海洋浮游生物高度密集,覆盖了大海,海水里的氧气大大减少,海产品剧烈减少,同时还产生有害气体。我们的垃圾厂每天都要处理大批垃圾。这些难以计数的垃圾,分为两堆,一堆放进高炉里烧掉,一堆埋到了土里。

在烧垃圾的过程中,会不断冒出大量浓烟,严重地破坏了地球表面的臭氧层,臭氧层被破坏后,太阳发出的紫外线便会入侵地球,紫外线会使人类得皮肤玻而埋到土里的垃圾要经过很长的时间才会腐烂,并且占用耕地,给人类造成严重的危害

以上所讲的这些,还只是地球环境恶化的一点点例子,希望人们多看一些有关环境保护的书籍,多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花木,绿化环境。朋友们,生态环境与我们息息相关,让我们共同伸出双手,创造一个美好的世界吧!


保护环境的读后感(二)

今天,我读了一本关于保护环境的书。看完这本书之后,我内心深处受到了很大的震动。原来,忽视环境保护,将会破坏我们的地球,将会破坏我们的家园,将会破坏我们的生活生存环境。书中有一篇文章中讲到,我们人类离不开水资源,却又不注意节约用水,随意污染水资源,使地球上的淡水资源越来越少,许多城市和地方已经严重缺水,我们国家也是缺水的国家之一。

读到这里,我想有些同学觉得怀疑,不是说地球表面有70%覆盖的是水吗?又怎么会缺水呢?其实,科学家们研究出来,地球上的水大部分是人类不能利用的海水和冰川,人类能够利用的只占其中的0.26%。除了人类之外,动物离不开水,植物也离不开水。水,是生活中不可缺少的资源。

《做环保小卫士》这篇作文的内容是这样的:有一天,作者做了一个梦,梦见人们出门办事都要带着口罩或用手把鼻子捂住,为什么会这样呢?这是因为空气已经被完全污染了。路旁到处都是垃圾,那是因为人们不爱护卫生,乱扔垃圾而造成的。污水毫不保留地流进了小河,使小河顿时变得混浊不清,在小河里嬉戏的鱼儿都死光了,小河变成了臭气熏天的下水道。小河两旁的树木都无缘无故地消失了,小树去了哪里?只见天空中布满黑色、混色的烟雾。原来,小树是被制造一次性筷子的厂家砍去了

读到这里,我不由想起了我们学校旁边的那条小河。河里的水乌黑乌黑,河面上还漂浮着一些垃圾。有时候,我们坐在教室里都能闻到河里散发出的臭气。据说,河的上游有几个厂经常往河里排工业废水。

我想,小河里的水以前一定是清澈可见底的,我想,小河里以前一定是鱼虾成群的,我想,小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戏。然而,现在几乎没有人敢靠近小河,小河就好像一条躺在那里睡着的大蟒蛇。我们的经济虽然发展起来了,我们生活虽然好起来了,但是,我们却付出了牺牲环境的代价。

写到这里,我的双眼已经湿润,我的内心在流泪。我想,我们是多么多么的需要一个美好的生活环境。不仅仅是为了我们,还有我们的子孙后代,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,保护地球,保护环境。平常我们要时刻做到讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

除此之外,我们还有责任走出去作保护环境的宣传,让更多的人参与到保护环境中来,只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使我们的家园,变得更加美丽。


保护环境的读后感(三)

我最近读了一本名叫《保护环境》的书。这本书的主要内容是:有两个孩子,一个叫大拇指,还有一个叫小拇指。大拇指她很爱护环境,但是小拇指却不爱护环境。有一天,他们去爬山,小拇指把喝完的可乐瓶随手一扔,被一个神仙发现了,就下去轻轻打了他一下,又告诉他不能乱扔垃圾。

这个故事给我的启发是:以后看见有人乱扔垃圾或不爱护环境的行为,我们一定要及时阻止,不然的话,环境就会变成贫瘠的土地,我们有责任让环境变得更加美好。

读后感范文:保护环境从不扔废电池做起


寒假中,我读了《中小学生法律知识读本》,这本书想磁石一般深深的吸引着我。以前我经常听人们说法律的事,可总是没有一个大概的概念,可是这次看了这本书后,让我懂得了法律的真正概念,法律是一个国家的基础,而不是虚无缥缈的。

特别是作家叔叔用一个个生动具体的故事,再结合憨憨猪与袋鼠博士的对话来告诉我们《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,书中选择了20个与中小学生密切相关的专题,阐述了如何引导我们这些未成年人守法、自我保护和依法维权方面的相关法律知识,具有很强的实用性,让我受益匪浅。

其中《保护环境事情大,废旧电池莫乱扔》这个故事让我感触颇深。故事中的宁宁因为将电池扔在马路边、草丛里,所以收到了警察叔叔的罚款单。

当时我和憨憨猪一样也不明白为什么会这样,因为电池是我们日常生活中用得最广泛的商品之一,从遥控板、随身听,到电子钟、电动玩具,都离不开电池。电池用完,就得扔掉了。在我们身边有很多的人就是这么做的呀。直到看了袋鼠博士的话才明白,废旧电池的危害可大了,我们日常用的普通干电池,主要由酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两大类,他们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质,废旧电池被遗弃后,电池外壳会慢慢腐蚀,其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤,造成污染。一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,会使一平方米土地失去利用价值,所以把一节节的废旧电池说成“污染炸弹”一点也不过分。

正因为废电池的危害这么大,所以看完故事后,我也要向憨憨猪一样,保证以后再也不乱扔废旧电池了,如果在大街上见到被扔掉的废旧电池主动捡起,放入电池回收箱,如果见到别人乱扔废旧电池,应该告诉他这样做的害处,劝他把废旧电池放入电池回收箱。

而且还要呼吁人们要将回收废旧电池的活动成为自觉的行为,不要就停留在 “纸上谈兵”的状态,真正深化生态环境保护工作。

也许我们一个人、一个班级的力量微不足道,但如果我们全校师生都能参与到此项活动中,并把这颗环保的种子植根于你身边的每一个人的心中,那我们将力大无穷。相信这股力量足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。

所以为了保护地球,我们大家都要赶快行动起来!正是:

废旧电池危害实在大,

千万不能随手抛弃它。

必须想方设法处理好,

因为环境保护太重要。

保护环境,人人有责——《环境污染》读后感,保护环境,人人有责——.


篇一:国旗下讲话——保护环境_人人有责

保护环境,人人有责

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:《保护环境,人人有责》。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该保持教室后橱柜的整洁,而不是将个人物品随意摆放其中,影响环境。我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

谢谢大家!

篇二:保护环境 人人有责

保护环境 人人有责

----------第一次专题教案

教学目的:使学生知道环境是人类生存的基本条件,保护环境是社会公德对每个人的基本要求,使学生懂得保护环境,人人有责,从小养成保护环境的好品德。 教学重点:1.环境是人类生存的基本条件。

2.保护环境,人人有责。

3.我们从小就要养成保护环境的好品质。

教学准备:1.课前收集

2.制作课件

教学过程:

一、趣引课题:

师:首先请同学们看一则公益广告。(《别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水》,网址:/w_19rrsdzhdd.html)

问:同学们,看了这则公益广告,你们想到了什么呢?

“保护环境”就是这节课我们共同研究的问题。(屏幕显示课题)。同学们,我们通常所说的大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、野生动植物、风景名胜区、生活居住区等等,就构成了人类赖以生存的环境。

二、整理汇报

师:地球环境原本是一个绚丽灿烂的世界,但是,随着经济的发展,尤其是近几十年工业的发展,把人类带进了一个被毒化的环境。(污染图片)

课前老师让同学调查并收集了有关环境污染方面的资料,首先请同学们对资料进行一下归纳整理(学生归纳整理)。

同学们汇报。

三、讨论明理

师:环境污染给人类带来了哪些危害呢?举例说一说

(请小组讨论)

小结:环境污染已经危及到人民的健康和生命,威胁着人类的生存和发展。 师:下面请同学们再看一段录像。

问:同学们,此时此刻,你们在想些什么呢?谁愿意谈一谈。

小结:是啊,我们生存靠地球,环境靠大家,保护环境是生活在地球上每个人的责任,也是社会公德对每个人的基本要求,只有人人参与保护环境,美化环境,我们才能拥有一个真正的美好的生存空间,美好的家园,保护环境,人人有责。(屏幕显示)

师:当今世界,环境问题已成为全球普遍关注的焦点,人类开始意识到保护环境的重要性,你们知道6月5日是什么节日吗?你还知道哪些与环境有关的节日呢?课前老师也收集了一些,谁能读一读。(屏幕出示)

师:我们国家也十分重视环境保护工作,那么,你们知道我们国家在环境保护方面都做了哪些工作吗?有哪些典型的事例呢?

小结:保护环境是我国的一项基本国策,多少年来,我国各族人民在党和政府的领导下,为保护环境,美化家园做出了积极的努力,取得了一定成绩。保护环境,人人有责。

四、指导行为

师:同学们,保护环境,已成为全世界的自觉行动,保护环境就是保护我们的未来,为了使人人都生活在美好的环境中,我们少年儿童从小就应该保护环境,那么如何保护环境呢?请同学们为环保献计献策。

小结:同学们为了使我们的地球更清洁,更适于人类居住,让我们从现在开始积极投入到保护环境的行动中去,做一位环保主义者。首先树立环保意识,自觉保护环境卫生,防止环境污染;其次要爱护山林绿地和有益珍贵的动植物,保护生态平衡,最后,要积极参加保护环境的公益活动,为形成良好的社会环境做出我们的贡献。

五、展望总结

师:最后让我们展开理想的翅膀,去描绘我们未来的美好家园。(老师给同学们配上优美的画面的音乐)

总结:同学们,你们是明天,你们是未来,你们是新时代的主宰者,老师希望你们努力学习科学技术知识,为改善地球环境多发明,多创造,把理想变为现实。

愿我们共同的家园地球,山更青,水更甜。

愿我们共同的家园地球,天更蓝,景更美。

愿我们共同的家园地球,永远是万物吐绿,百花 飘香的大花园。

让我们同在一片蓝天下,共同爱护地球我们的家园。

保护环境 从我做起

----------第二次专题教案

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解环境污染的现状,学习如何保护环境。

2、通过组织观看环保宣传片以及学习环境污染的相关数据,教育和引导学生保护环境,提高环保意识。

教学手段:借助多媒体辅助教学。

教学形式:师生互动,讨论、交流。

教学过程:

(一) 导入

教师:我们生活在地球上,地球上的树木、花草、高山、流水、湖泊、大海、沙漠形成了我们生存的什么?

生:环境

教师:没错,就是环境,美好的环境是我们生存的倚仗,我们应该?

生:保护环境

教师:没错,上一课我们开展了保护环境人人有责的专题活动,那么如何保护环境呢?今天,就让我们一起来探讨一下吧!

(二)回顾现状

教师:要想保护好环境,首先,我们要了解我们的环境,现在请同学们看一个短片请问这个短片反映了什么问题?

学生:可使用的水资源越来越少

教师:这是我们面临的资源问题(板书),除此之外我们的环境还存在哪些问题呢?请同学们看下面一组图片(各类污染图片)。

学生:人口问题、环境问题(板书)

教师:你们遇到过这些问题吗,碰到这些问题的时候,你们是什么样的感觉? 学生自由讨论,分小组回答。(污水——心情很压抑、光秃秃的树根——大树在哭泣······)

(三)如何解决

播放视频环保纪录片《幸福方程式》

结合视频自选主题(水资源、森林资源等)进行讨论

教师:上节课我们讨论了解决方法,现在分四个小组汇报讨论结果

教师进行汇总。

篇三:保护环境,人人有责

保护环境,人人有责

演讲者:梅永小学 五(2)班 黄俊

指导老师: 刘凤梅

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是: 保护环境,人人有责。

请问:你们看过《2012》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害,让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

还有,在不远的从前,北美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年, 最后一只候鸽是也在美国动物园中死去,这种美丽的鸟儿就这样彻底灭绝了。

同学们,当你听完这故事,你有何感想呢?是谁造成候鸽灭亡的呢?毫无疑问,这肯定是我们人类所为。曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人们在创造经济同时,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

作为一名少先队员的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。保护环境是我们每个人的义务和责任,这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。我们在享受这片宁静而安详的乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持特有的生机和魅力。

同学们,立即行动起来吧!养成良好的卫生习惯,不随意乱扔纸屑、瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱护每一棵小树,保护每一棵小草。为此我向全体少先队员呼吁:创建清洁、创建文明,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护环境的小卫士。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色家园,同护地球母亲,让我们积极行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

我的演讲完了,谢谢大家。

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