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忆读书有感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

忆童年—赶集。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?也许下面的“忆童年—赶集”正合你意!可能你会喜欢,欢迎分享。

回望童年,总有些难忘的回忆,掀开尘封之门;细细品味潸然泪下。

记忆中,我是奶奶的跟屁虫。

赶集,农村的盛会,平时高价的东西蜷缩在地下,周围一片新奇,都是小摊,卖着物美价廉的东西,也会有些讨价还价或是熟人相见拉起了家常。

我和奶奶也爱赶集,收拾好家里一切,换上漂亮的衣服,包一些土特产给熟人吃个鲜。多半是自家腌的咸菜、自酿的葡萄酒、自种的黄瓜、茄子之类的。于是我们出发!

仿佛总间艳阳天!白云镶在蓝天之上,一路上芳草的香味儿,小鸟的歌声,浩浩荡荡,似是迎接我们。

儿时,奶奶娇宠着我的两瓣小嘴。每次奶奶领我上集,她宁可不买自己爱吃的软糖,也要省下来给我买山楂糕之类的小零食。

而且每次还有故事可以听。依稀还记得奶奶对姨姥娘(奶奶的妹妹)拉起家常:他姨啊!你知道吗?我们村里有个老太太前些天捉了只燕子,所以眼瞎了!姨姥娘也会附和:嗯!以后可不能再捉燕子了!那可不是!燕子的燕和眼是同音?她们总有话题你一言我一语聊起来,而且总有沉痛教训留给我:比如这回的以后别捉燕子!

我喜欢这样的生活,可以赶集,可以听故事,可以享受奶奶的娇宠,吃着可口的小吃!

可现在,不可能了!爸爸妈妈接我去住了。每次对奶奶的问候变成了:嗯!啊!哦!一类的虚掩。读完《社戏》,我不会再放弃奶奶的爱了。幸好,我抓住了!

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童年读后感400字2024:忆童年


童年读后感400字2024:忆童年

我的童年很有趣,当要写这篇文章时,一幕幕影像仿佛就在我的眼前,我可以清楚地看到,却不知从何提笔。

人的命运是不同的,时好时坏或平淡无奇。《童年》的主人公阿廖沙的童年就并不如意:他有一个脾气怪异的祖父、贪心而好吃懒做的两个舅舅......他从小丧父,时不时还会招来外祖父的毒打和舅舅的谩骂。如果我的童年会有这样的经历肯定会受不了。

我的童年很快乐,可也有如同阿廖沙一样难过的时候。特别是遭到个别同学批评的时候,我便一边小心翼翼的在学校生活,一边练就了一副铁石心肠谁惹火了我,就是谁我也敢顶撞!不过哪怕是我发了火,那些利剑般的舌头仍是指向我的。只要有一点点伺候不周,小公主们就会爆发。这简直就是小型封建社会,而我是属于社会最底层,每天工作十多个小时的人哪。

童年是个铺子,一个五彩缤纷的食品店:甜甜的草莓、酸酸的葡萄、咸咸的食盐、涩涩的苦瓜......有时候我们品尝甜的,有的时候吃吃苦的,他们都别有一种滋味。童年的滋味是值得我们慢慢享受的......

读《尸体》有感:回首忆童年,生活向前看


回首忆童年,生活向前看

——读《尸体》有感

张丽娜

在世人眼中,斯蒂芬金始终带着一顶“恐怖小说家”的高帽,因此在阅读他的文字的时候,我们总是小心翼翼,唯恐惊吓到自己。如果恐怖按照等级来分,妖魔鬼怪恐怕是最初级的,而斯蒂芬金的恐怖是深入脑海的、无形的。看完他的书,总有种想要把书包起来、放在箱子里、堆在最底层的冲动,唯有此才能克制住内心的恐惧。

然而,《四季奇谭》却是斯蒂芬金非恐怖小说的典型之作,被视为斯蒂芬金最具自传色彩的作品,全书共分为四篇故事,《肖申克的救赎》、《纳粹高徒》、《尸体》以及《呼吸》,今天,我想同大家分享《尸体》。

乍一看这题目,让我联想到了骷髅头以及连环凶杀案,然而非也,故事纯粹,情节简单,带着作者些许的诙谐幽默,娓娓道来,讲述的是四个小男孩为了在电视台抢风头,而去寻找一个被火车撞死的小男孩的故事。故事主角戈登——一个悲剧角色,父母宠爱哥哥,然而哥哥过世后,依然被父母忽视,被放任自流,柯西——四人中最年长,比较成熟,是他劝戈登追逐自己的梦想,另外两个,魏恩和泰迪,一个是半聋子,一个是智力低下者。

作者借由许多小细节的描述,诸如玩伴间自然的对话、小镇生活的描述,让人有着身临其境的感觉,让人不禁联想或许这就是斯蒂芬金13、14岁的少年时期的故事,也许真有柯西这个人,鼓励斯蒂芬金投入写作,而不是“鬼混”。又或者在一些情节设置上,让故事跌跌宕起伏,比如铁路上闪避火车的情节,让人紧张心系于这几个小毛头是否可以顺利脱困;而森林里吸血虫的插曲,让人不禁捏了一把汗。

读罢,我想到,谁的童年都不会像童话故事那么美好,总有些挫折,总有不堪回首的往事,在讲述童年故事的时候,老金是诚实、诚恳的,他未将自己的故事镀层金讲给我们听,而是真真实实的反应了当时的童年生活,反应了当时美国贫困家庭的生活。看完,我不禁有些唏嘘,回首自己的童年,又有些许共鸣——身边总有那么几个小伙伴相伴左右,总有那么些过往是灰色的。寻找尸体的历程,也是这几位少年的成长的历程。在经历了这不再纯真的秋天之后,他们长大了,也就有了各自的生活。秋天是成熟的季节,就如同果实成熟之后,也会掉下枝桠,各奔前程。

秋天的记忆值得珍藏,却不必留恋,也不必感伤,因为这就是生活,这就是成长。童年不再来,最重要的是,活在当下,生活,需要我们向前看,真实的面对自己。

忆满楼


当春风穿堂而去,眼前的小楼又余下感伤的美丽。记忆中依稀残存着那年的风光。

弯弯的桥梁,倒映在水面。闪闪的星光撒满江,从江边一座丑陋的房子望去,是月光下一轮美满的景象。水面轻轻地荡漾着,洋溢出幸福的味道。在江的对岸,我看到了花儿偷偷的绽开,随着缕缕清风,吹来了清芳。我伸出手去,却够不到它,无法触摸它鲜嫩的花瓣,遗憾在心中盛开。看着我天真的举动,爷爷奶奶那爬满皱纹的脸像绽开的菊花,笑得好开心。他们两老牵着手,从门里漫步到柳堤,坐下。纤细的柳絮轻舞,沙沙作响。仿佛要为这一刻的静谧增添动感,让它变成栩栩如生的一幅画。看着两老轻倚在树上,一种甜的滋味涌上心头。我踮着稚嫩的脚尖,轻轻地跃向这定格的美景,生怕破坏了这醉人的氛围。我钻入他们之间的缝隙,填满了这缺口,不让幸福溜走。我指着那江面,望着爷爷奶奶安详的面容,说:我要捞月亮捕星光,给爷爷下酒,给奶奶熬汤

而今,这温馨而甜美的画面已不复存。

我已在这等过了花开满楼,爷爷奶奶你们怎么还不归来我已等过了残烛流泪,爷爷奶奶你们怎么还不归来!因为这一切的不可再生,我们听着残墙临雨,细数风的归朝,感叹着流年暗中转换,凄恻一场。

忆读书1500字


一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的天,地,日,月,山,水,土,木以后的那几册,而是7 岁时开始自己读的话说天下大势,分久必合,合久必分的三国演义!

 那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段三国演义,我听得津津有味,什么宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功,真是好听极了,但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。

 此后我决定咬了牙拿起一本三国演义来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,虽然字音都读得不对,比如把凯念作岂,把诸念作者之类,因为就只学过那个字一半部分。

 谈到三国演义我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最后忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。

 这时就同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本聊斋志异,聊斋故事是短篇可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课,很有帮助,时为我的作文老师曾在我的作文本上,批着柳州风骨,长吉清才的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。

 因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说官逼民反的水浒传大加欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动的风格,虽然因为作者要凑成36 天罡72 地煞勉勉强强地满了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的荡寇志强多了。

 精忠说岳并没有给我留下太大的印象,虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句,我酷爱古典诗词,但能够从头背到底的,只有岳武穆的满江红怒发冲冠那一首,还有就是李易安的声声慢,她那几个叠字:寻寻,觅觅,凄凄,惨惨,戚戚写得十分动人,尤其是以寻寻觅觅起头,描写尽了若有所失的无聊情绪。到得我11 岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的茶花女遗事,使我对于林译外国小说,有了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。

读《忆儿时》有感


丰子恺,中国现代漫画的开端。本篇文章便是选自丰子恺的散文集《缘缘堂随笔》。“缘缘堂”是丰子恺先生的故居。“缘缘堂”不仅是丰子恺先生在现实生活中的家园告示他精神上的家园,丰子恺先生不仅一次描述“缘缘堂”《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《缘缘堂新笔》、《缘缘堂续笔》。
丰子恺先生的散文太多,通过质朴的语言表达他率真的情感,他一向反对“做”文章,反对用生僻、晦涩的词语、语言。他的文章从他的漫画一样纯粹而又自然。


俞平伯先生曾经这样评价过丰子恺的漫画:“同一片片落英,含蓄着人间的情味。” 这样的评语用在他的文章和小品上同样合适,那些文字或许只是以一种看来平淡的方式表达一些看起来亦平淡的方式的思想,未必非要字字珠玑,却是句句含情。
朱自清曾经评价丰子恺说:“丰子恺一幅幅的漫画,就如一首首的小诗——带核儿的小诗。” 无疑就是在夸奖丰子恺先生的漫画有内涵有含蕴。
《忆儿时》文章讲述了作者丰子恺童年的玩、吃。
本篇文章总共分为三个部分。讲述了丰子恺记忆最深不能忘却的三件事:养蚕、赏月吃蟹,钓鱼,平淡中见风趣,质补钟健生活的真情。
丰子恺的外祖母过生日时,总会大规模的进行养蚕活动。蒋五伯饲蚕,而丰子恺就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死了许多蚕宝宝。祖母忙喊着蒋五伯抱我起来,不许再走。然而满屋的跳板,仿佛对丰子恺有着巨大的吸引力,即使祖母和蒋五伯都十分禁止,但丰子恺依旧每天走。
……

第二件便是中秋赏月,而赏月之乐的中心不在于赏月,而在于吃蟹。丰子恺的父亲常说:“吃蟹是风雅的事,吃法也要内行才懂得。” 先折蟹脚,后开蟹斗……脚上的关节里的肉怎样可以吃干净,脐里的肉怎样可以剔出……脚爪可以当做剔肉的针……蟹螯上的骨头可以拼成一只好看的蝴蝶……
第三件事是与同村的伙伴一起去钓鱼。丰子恺不会钓鱼,是王囡囡教他的。自此丰子恺学会钓鱼后,便只管喜欢钓鱼。钓来的鱼不仅够自己下晚饭,还可送给店里的人吃,或给猫吃。丰子恺这时一心都扑在钓鱼身上,不仅是出于游戏欲,又有几分功利的兴味在内,于是,有三四个夏季,都热心钓鱼,竟也给母亲省下了不少蔬菜钱。
他说:“他的黄金时代很短,可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐,都使我永远忏悔。

丰子恺回忆儿时,最不能忘却的三件事,记忆最深的三件事,最有乐趣的三件事:杀蚕、杀蟹、杀鱼。的确都是杀生取乐。文章中也体出了他满满的愧疚感和他对自然生灵的怜爱。也不知道他这样错究竟是对?还是错?

忆冼星海读后感


忆冼星海读后感(一)

我看过《忆冼星海》,听过他几乎所有的作品。直到这本《冼星海传》,才让我真真正正的了解他。

冼星海短促的一生中,创作生活约10余年,共作歌曲数百首,大合唱4部、歌剧1部、交响曲2部、管弦乐组曲4部、狂想曲1部以及小提琴、钢琴等器乐独奏、重奏曲多首。在冼星海的创作中,数量最多、影响最广的是多种多样的群众歌曲。其中有正面表现中国人民的抗日斗争、采用号召性、战斗性的进行曲形式的《救国-军歌》《青年进行曲》《保卫卢沟桥》和《到敌人后方去》;有具体展示人民战争壮美的战斗图景、将抒情性与鼓动性或描绘性与概括性结合在一起的《在太行山上》《游击军》和《反-攻》;有表现工农群众的劳动生活、采用特定的劳动音调和节奏写成的《顶硬上》《拉犁歌》《搬夫曲》和《路是我们开》;还有为抗战中的妇女、儿童写的《只怕不抵抗》《祖国的孩子们》和《三八妇女节歌》等等。在这些群众歌曲中,冼星海根据不同内容,创造具有不同个性特征的音乐形象,或以具有冲击力的节奏和挺拔高昂、富于棱角的旋律,表现激昂慷慨的情绪和威武豪壮的气势;或以气息宽广的旋律、舒缓沉着的节奏和抒情含蕴的音调,体现革命人民丰富的内心世界。

这是何等的荣耀,你是我们中国的大音乐家,可为什么你的生命如此的短暂?天才们都夭折了,留下的只有愤恨嗟讶。你的人生之旅,你的抱负,你的才智,都连同躯体埋进泥沙。还有谁能取代你?没有任何人。我和茅盾有一样的疑问。这样的一个人,怎么就死了!在你短暂的四十年生命历程中,你经历了从一个普通贫苦船工的子弟,到音乐家,再到无产阶级革命家的转变。你刚毅坚韧,自强不息、你志存高远,胸怀大志、你求真务实,志存高远。这些,不正是伟大的共产党精神。现实需要冼星海式的人格品质,我们要大力弘扬和传承中华民族名族精神,党的精神。

就像冼星海,还有许许多多-党的主要人物,英雄人物,他们当中没有任何一个人身上的任何一点值得任何一个人学习。他们把希望寄托再当今栋梁还有未来的鲜花。我们作为党的儿女,作为祖国未来的主人,难道不应该学习和贯彻党的精神么?就让那些英雄人物成为我们永远的精神财富。我们要崇拜要效仿。在党的阳光下,祖国的花朵会茁壮成长,我们风华正茂,我们满怀青春热血。


忆冼星海读后感(二)

著名的钢琴家冼星海先生1905年出生,1945年病逝于莫斯科。他的一生创作了许多曲子,如:《保卫黄河》、《到敌人后方去》、《只怕不抵抗》等。其中,有七首曲子是《黄河大合唱》里的。冼星海是广州番禺人,在二沙岛有一个星海音乐厅和星海音乐学院,我是个广州人也为他感到骄傲。

冼星海是一个爱国的人。1937年,当他得知中国正在和日本鬼子打交道时,却放下手中的活儿,连夜从巴黎赶往中国也参加抗日战争。他并不打仗,而是写了许多曲子为我们呐喊助威。我觉得,冼星海可真不容易,为了回国,放下手中的工作。要是换成我,早已对这个事觉得无所谓,反正在巴黎有吃有喝,吃不愁、穿不愁,口袋还塞满金钱,干什么要过去?

一个人要既有钱又能帮助在困境中成长的人,才叫真正的名人。冼星海就是这种人,他是个友善的中国人,用钢琴曲去鼓励别人,真棒!从此,我要学习冼星海的精神!

忆读书读后感


【篇一:《忆读书》读后感】

今天,我学习了冰心奶奶所写的一篇文章《忆读书》,文章写了冰心奶奶对自己读书的一些回忆,在一次儿童节的到来之际,她为孩子们题写了九个字:读书好,多读书,读好书。

我对冰心奶奶所说的读书好大力支持。高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯,的确如此,读书不仅能开拓视野、提高写作、扩大知识面,还有助于提高自己的修养。王亚南小时候胸怀大志,酷爱读书。他,在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。这说明了读书还能让人着迷,王亚南为了争取更多的时间读书,把自己的睡觉的时间都用来读书,真是废寝忘食啊!

我也受过读书的益处。以前的我说不好话,想说而又不知道该怎么说。为此妈妈常对我说腹有诗书气自华,建议我多读书读好书,于是我便去书店办了一个图书证,当别的同学放学后看电视时,我正捧着一本书津津有味的读着不知道从什么时候起,我开始变得自信起来,通过学习这篇文章我终于体会到了冰心奶奶所说的:物怕比,人怕比,书也怕比,不比不知道,一比吓一跳。

【篇二:《忆读书》读后感】

书是人类进步的阶梯最近学了《忆读书》这篇课文,我有很多感受。

这篇文章是说冰心奶奶自从会认字后不到几年,就开始读书。一开始她的舅父杨子敬先生每天晚上都给她讲《三国演义》,她听得津津有味,可是每次就讲半个小钟头,冰心奶奶听得很不过瘾,然后把读书作为她惟一的消遣。

这篇文章让我感受最深的句子是:我第一次读到关羽死了,哭了一场,第二次读到诸葛亮死了,又哭了一场。冰心奶奶会因为读书而哭,可见冰心奶奶读书多认真,这使我想到了自己有一次读书

那是个炎热的夏天,三年级放暑假我成天待在家里,整天和电脑打交道,要不就出去玩,整天啥事都不做。有一天,我妈再也看不过去了,她给我买了两本书,一本《复活》还有一本是《战争与和平》说:你这几天把它看完。我看着看着就开始厌烦了,我心想:这啥玩意破书!然后把书往后一扔,读起了我的漫画《神奇宝贝》我看得津津有味,一会儿妈妈进来了,把我吵了一顿想到这里,我心里咯噔了一下,我有没有像冰心奶奶那样很投入,很认真的看书呢?有没有像冰心奶奶那样把读书作为自己的惟一的消遣!这样讲的话我有点惭愧。

我以后一定会喜欢上读书爱上读书,争取读书做到心到,眼到,口到。

【篇三:《忆读书》读后感作文】

最近,我读了一篇冰心奶奶的文章《忆读书》,使我感想很深刻。主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的经历和体会,还做了总结。记录描写十分细致、有趣。

在这篇文章中,我感触最深的是冰心奶奶在最后写出了她一生读书的体会:读书好,多读书,读好书。就是这句话,让我真正地学会了读书,了解了书,爱上了读书。我读书时就按照这标准读,一篇下来,觉得书中的内容像印在了我的脑中。

我读书时,十分投入。像完全走进了另一个世界,身临其境,忘记了自己身在何处。脑子中除了书的内容,什么都没有。和书中的主人公一起经历,一起奋斗。我经常边读书边思考。读书时,我不喜欢别人打扰我。因为别人一打扰我,我读书顺畅的思路就会断。思路便像木棒一样,断了就接不上了。因此,爸爸妈妈在我读书时进我房间总是轻手轻脚,小心翼翼,像怕吵醒一个正在酣睡的孩子一般。

我以为,一个人要想长知识,见识广,就应该去读书。书是人类进步阶梯。书,能使人由粗野变得文明;书,能使人由孤陋寡闻变得见多识广;书,能使人由邋遢变得干净。但是,并不是所有的书都能让我们变好。读一本好书,终生受益。读一本坏书,终生受害。所以,读书也要有选择,读好书。

我还有很多书没有读过,但我会一直读下去,像冰心奶奶说的读书好,多读书,读好书。

【篇四:《忆读书》读后感】

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,确实如此,读书可以获得快乐,感到幸福,最重要的是,读的书多了,脑子里的知识也就多了,写出的文章也就多了。当然,每个人对书都有自己的看法,有人认为读书是最有趣的,也有人认为读书能扩展想象力等等,在《忆读书》这篇文章中,冰心奶奶抒发了对读书的热爱之情,也表达了自己的看法。

文中开头讲了冰心奶奶四岁就会认识字了,也读过国文教科书,就读了我国四大名著之一的《三国演义》,还看过《聊斋志异》,《水浒传》等书,而我们呢,只不过四岁只会说话,认字就别提了,七八岁时,只能勉强的读一本小故事书,而且只是看看就罢了,但冰心奶奶却是很认真地读书,身临其境,她第一次读到关羽死了,哭了一场,又把书丢下了第二次又读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。仿佛冰心奶奶就是其中的一个人物似的,说明冰心奶奶读书的投入。

文章中,冰心奶奶读书的看法是这样的我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的独立思考的大道理,这都是从修身课本中所学不到的。同时,书看多了,冰心奶奶也会挑选,比较,从中也会到到体会:物怕比,人怕比,书也怕比,这真是比比不知道,一比下一跳。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。正是如此,我们读书多,知识也就多了,所以我们要多读书,读好书,使我们增长更多知识,懂得更多的道理。

【篇五:《忆读书》读后感】

《忆读书》这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神。

让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,还和几个小伙伴跳到外面去了,最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的,等我们自己玩累了回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!和冰心奶奶相比,真的像是一个天才,一个笨蛋啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《忆读书》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《忆读书》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。

冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!

多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。

《忆读书》学了这篇,我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

【篇六:《忆读书》读后感】

《忆读书》这篇课文主要讲冰心在年少时代读了许多书,如《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《荡寇志》、《精忠岳飞》、《满江红》、《声声慢》、《红楼梦》等。作者从书中还得到了做人处事的独立思考的大道理。作者说自己永远感到读书是她生命中最大的快乐,说明她热爱读书,并从中体会到了读书的好处,告诉我们读书好,多读书,读好书。

读了这篇课文,我知道了许多读书的好处,如:读书可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,增长我们的知识。我还知道了读书的方法:读书要挑着读,选着读,要比着读,在多读书的基础上读读好书。我还知道了,正是由于冰心奶奶在少年时代读了许多书,才为好的文学创作打下了优良的基础,后来才写出了那么多优秀的作品,成为一个中外驰名的作家,我以后也要多读书,读一些好书,为我的写作打基础,长大成为像冰心奶奶一样伟大的作家。

读了冰心奶奶的《忆读书》,其中令我感受最深的就是:读书好,多读书,读好书。我也是一名爱读书的人,借此机会,我就来谈论一下自己的读书经历。

(1)读书好

说起读书的好处,我可就一时半会说不尽了。

记的有一次,班里开辩论会,我是正方的一辩,所持的观点是:读古典诗词比读现在诗词好。辩论时,我时时压着对方,占优势,有时对方被我说的无法还口,为什么呢?因为我们那时年龄还小,都不读书,可我却喜欢读书,尤其喜欢看《小学生优秀作文》。《唐诗三百首》之类的。因此我的资料收集的很全。文章中写古典好或现代诗太朦胧的句子我都记下来了,到辩论时,对方不会收集资料。整理语言,还有最重要的就是低估了我,不知道我有秘密武器-书。结果可想而知,我们取胜了!

(2)多读书

从二年级起,爸爸给我买故事书开始,我就坚持每天读书。因为我觉得书比电视好得多,可以随时拿起放下。

在我的书柜上,有满满的两排书,这两排书是我最爱看的。种类很多,有作文书,参考书,奥林匹克数学书,散文书,小说,名著等等。另外,一些不是很好的书,我都放在一个箱子里,加上以前的教科书,足足有7箱子呢!因为书多,我受到的教育方面也很多,从作文书中我欣赏了别人的优秀的佳作,从而提高了写作水平:奥林匹克数学书使我在学好基础知识的同时,培养了能力,开发了智力,挖掘了潜力。总之,书读的多,有益而无一害。

(3)读好书

书读多了,自然也学会了挑选与比较。

被我称为上等书的都是一些对我有好处。内容健康的书。中等书就是那些内容健康,但对我影响不是很大的书,像《安徒生童话》。《少年文艺》等。而那些被我狠心评为下等书的,就是内容不健康或只会搞笑的书,比如《漫画大王》。《沙僧日记》。《少男少女》之类的。我把我的书等级分的很明显,只差在书上贴上标签,写上上。中。下等级了。只因为让自己不乱读书,多读好书,接受好的教育。

总而言之,统而言之,我爱读书,爱读好书,从中也得到快乐,受到了教育,陶冶了情操。希望大家也能好读书,读好书,因为读书好!

【篇七:《忆读书》读后感】

小时候,我非常贪玩,总是给家长老师制造麻烦,当然也不爱读书,甚至看一眼都不看。

妈妈对我说说:冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我就知道在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便开始看电视,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,最后妈妈硬逼我写了仨字,最后还和几个小伙伴跳到外面玩儿去了,最后让爸爸妈妈怒吼下回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《忆读书》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《忆读书》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。

冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!

多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。

《忆读书》学了这篇,我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

【篇八:《忆读书》读后感】

《忆读书》这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神。

让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,还和几个小伙伴跳到外面去了,最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的,等我们自己玩累了回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!和冰心奶奶相比,真的像是一个天才,一个笨蛋啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《忆读书》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《忆读书》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。

冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!

多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。

《忆读书》学了这篇,我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

【篇九:《忆读书》读后感】

翻开崭新的语文书,第一课就是著名作家冰心的《忆读书》。读完以后,有很多感触。

作者向我们讲述了她八十多年来读书经历,并把这些经验总结成一句话:读书好,多读书,读好书。她告诉我们:读书要懂得挑选、比较,教育我们,读书对我们有很多好处,应该博览群书,更重要的是读对自己有益的书。

作者读《三国演义》读得津津有味,为了书中的情节几度落泪。她的沉醉,让我懂得了读书是一种美的享受。

冰心奶奶讲述读《聊斋》的时候,给我们举了一个读书好的例子:自己因为看《聊斋》,作文水平得到了提高,得到老师柳州风骨,长吉清才的评价。可见,读书可以开阔我们的视野,对我们的学习很有帮助,所以,读书好。

作者在写古典诗词部分时,讲到会背岳武穆的《满江红》,喜欢李易安的《声声慢》。看完她对《声声慢》的评价后,我感受到了叠词的魅力。

作者回忆了自己十二三岁看《红楼》与中年看《红楼》时两种截然不同的感受:一个是感到厌烦,一个是尝到了满纸荒唐言,一把辛酸泪,一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。由此,我明白了:名著有着丰富的内涵,仅仅读一次是远远不够的。人的阅历不同,感受也会不一样。

在文章的最后,作者对很多书做了比较,如:读了精彩的《西游记》就不再看繁琐的《封神榜》;读了人物如生的《水浒传》就不再看索然无味的《荡寇志》从这里我能感受到对人物个性的刻画是多么重要。

读完课文,我不但很佩服作者活到老,学到老的精神,而且知道了什么才是好文章真正的好文章,应该满带着真情实感的,而不是无病而呻,矫揉造作的。

这篇文章教会了我很多关于读书,写作的知识,让我受益匪浅。

【篇十:《忆读书》读后感】

读了《忆读书》这篇文章,对我受益非浅。

我也是从小读书,四大名著也能说出个大概来,但是这种习惯并没有持续多久。

西游记几乎是无人不知,无人不晓的,开始我也看的很投入,就像冰心奶奶一样,每天晚上都是在母亲的催促下含泪上床。

但我喜欢的并不是这本书的真谛,而是精彩的内容和吴承恩丰富的想象力。

后来我才知道读书在于读通和读懂,不在于速度上。我总是囫囵吞枣,大有哈好读书不求甚解的味道。

冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!

多看一些好书,如:作文书,四大名著等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。

《忆读书》这篇文章写了冰心奶奶从小爱读书的事。冰心奶奶从认字后不到几年就开始读书。她从《三国演义》开始读,什么宴桃圆豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功真是太生动了,仿佛把我们也带入了三国时期。后来,冰心奶奶又开始读《聊斋志异》。聊斋故事吸引了冰心奶奶,接着《水浒传》、《茶花女遗事》都给冰心奶奶留下了深刻印象。

后来《红楼梦》也深受奶奶的喜欢。

看了这么多的好书,我们很佩服冰心奶奶。当然,我们也跟冰心奶奶学会了怎样挑选比较。

读书难道不是生命中最大的快乐吗?

【篇十一:《忆读书》读后感】

在新学期刚开学不久,我就在新发下来的汉语文课本中看见了一张照片,旁边还备注着冰心。那是一位慈祥的老奶奶,看起来和蔼可亲。头上布满了银发,脸上长长的抬头纹和眼角纹很重,这告诉我们他在一生中经历了许多。冰心老奶奶将头发自然的挽起,眼睛笑咪咪的。刚看的时候我不知道她是干什么的,但是在几天前我们学了一篇课文-《忆读书》,作者冰心。

老师告诉我们冰心的原名乃谢婉莹,她本人因为酷爱古典诗词,便由:一片冰心在玉壶中的冰心作为自己的笔名。她崇尚爱的哲学。母爱、童真、自然是她的作品主旋律,她非常爱小孩,将他们命名为最神圣的人。这篇作文,亦不例外,是她对小朋友们写的。在课文中通过讲述回忆自己的读书及多年的经历,告诉我们:读书好,多读书,读好书。课文中说道她在七岁的时候自己读了《三国演义》,而我是在五六岁时与爷爷在电视上看了连续剧版的《三国演义》,看完后我很佩服关羽的有情有义,诸葛亮的有勇有谋,里面各个人物都扣人心弦,令我崇拜不已。而且冰心老奶奶在小时侯还看了《水浒传》,但是对于我而言,父亲经常看《水浒传》,而我却不喜欢打打杀杀,因而我至今都还没有看完《水浒传》。学完这篇课文,让我有了从头到尾读完《水浒传》的兴趣。从作者的语言字词中,我肯定冰心老奶奶看了许许多多数不胜数的作文和诗篇,所以语言非常生动,优美,扣人心弦。在11岁时冰心老奶奶看了闻名中外的长篇小说《茶花女》。我听说《茶花女》在学校的图书馆里,但是到现在也没有机会欣赏。虽然我们家不是什么名门,我也不是什么书香门第,但是从小我就受爷爷的熏陶,也看了许多的历史书。不知为什么,我只喜欢中国的历史,却对世界历史没有兴趣。《红楼梦》是我在小学五年级时看的,当时因为年纪小,觉得没有什么意思,但是步入中学后再次看时,不禁为林黛玉的红颜薄命叹息,为贾宝玉的英年早逝可惜,且为薛宝钗惋惜。

对我来说,书籍就像一位年长有智慧的老人,一直不断的启迪我;又像一位对我真诚的朋友,跟我交谈。从书籍我汲取了许多,智慧以及力量。也懂得了人世间的真善美与假丑恶。书使我走进了知识的海洋,让我随心所欲的游在其中,自由自在,无拘无束。读书真好,多读好书,书中自有黄金屋。

【篇十二:忆读书读后感】

这周,我读了一篇冰心奶奶的文章《忆读书》。这是一篇回忆读书过程的文章。

读书能使人感受到快乐,感受到书中的惊心动魄,感受到书中人物的喜怒哀乐。这一切,都正如冰心奶奶看书所会出现的一样。

《忆读书》这篇文章,告诉了我们:冰心奶奶回忆小时自己读书的过程,从读书中所感受到他人得不到的独特的快乐,还认为读书是一种享受。

我认为读书就要像冰心奶奶那样,读的身临其境,不能自已,并与作者产生共鸣,才会真正领略书中的快乐与人世的真谛。书,就如莎士比亚所说:生活中没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。书籍对人来说那么重要,那读书更是如此了。

读书的好处,就像冰心奶奶说的那样:帮我们写作的技巧;增长我们的知识;教我们学会做人,并懂得人世中的大道理!

我觉得我要读更多的书,要读更多的好书,就像冰心奶奶那样,一口气就可以说出自己读的几十本书。

读书的方法,那可多着呢。读书,可以反复读,细细的品读;可以小广泛阅读,长大自己挑选书读;可以做比较的去读;可以边读边摘录等等,很多。快来读书吧!书,永远是我们的良师益友,是我们在大海中的指航灯。和书做朋友,是最棒的选择!

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