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假如给我三天光明读后感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

小学五年级作文:《假如给我三天光明》读后感。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?经过整理,小编为你呈上小学五年级作文:《假如给我三天光明》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

马克。吐温曾经说过:十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》,读后我的心深深地被海伦的精神震撼了!

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,正是这些知识造就了一个完美的海伦。

海伦是不幸的,但同时她又是幸运的,正是因为知识让她如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉后,她被关在了自己心灵的房子里,与世隔绝。这样小的她如何面对这种可怕的孤独感,她古怪,粗暴,无礼,但这一切直至她的老师莎莉文走进她的生活中时停止了。老师教会了她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦才知道只有知识才能为自己铺展一条通向光明的路。当海伦感悟到水这个她认识的第一个字时,她开始对知识感兴趣了。她对知识的渴望,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语,拉丁语,法语等国家的语言。阅读了多部文学书和哲学书,吸取着那些伟人和智者思想的精髓。逐渐她看到了更为广阔的世界!这些知识就像盏盏明灯,照亮海伦心的世界,为她架起一座沟通的桥梁!从这本书中我领悟到:人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这段短暂的时间。我们似乎从来未想象过未来的世界,每日懒懒的生活,这样的一生不值得为它留恋。我们每个人都应该用知识点亮自己心中的灯,这个世界才会一片光明!

海伦用勇气战胜了一切,给世人留下一曲永远难忘的生命之歌!

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小学五年级:读《假如给我三天光明》有感


因为在这个学期中,我学习了《海伦凯勒》这篇课文,于是我在暑假里读了她的自传《假如给我三天光明》这本书。读完后,令我深有感触,受益匪浅。

海伦凯勒,一个生活在盲聋哑世界里,一个度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,在安妮沙利文等其他老师的帮助下,在爸爸妈妈的鼓励下,在好朋友们的关怀下,海伦克服了常人无法想象的困难,历尽了艰险,终于完成了学业,竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,获得了学士学位。

大学毕业后,她决心向沙利文老师那样,为和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境并为他们创造受教育的机会。因此,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦凯勒是一个奇迹。面对命运的挑战,她毫不退缩,始终以美好的心灵面对生活,终于在黑暗中找到了光明,在绝望中找到了希望,然后又用她那双援助之手伸向全世界需要帮助的人。

书中写道:在她在无声、无光的孤独岁月里,她顽强的认为,假如给我三天光明。

第一天:我要看看人,是他们的善良、淳朴和友善让我的人生变得有意义,有价值。

第二天:我要目睹黑夜转为白昼这激动人心的奇迹,看看人类发展所经历的艰难曲折的历程,去体会一下每个时代在兴衰和沧桑间的巨大变化。

第三天:我想去体验一下工作的世界,到那些为生活奔波的人们经常出没的地方去。

读完这本书后,我懂得了一个道理:在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

小学五年级:《假如给我三天光明》读后感


暑假,我阅读了一本让我懂得珍惜人生的励志书籍--《假如给我三天光明》,心灵受到极大震撼。

《假如给我三天光明》是一个身残志坚的女作家海伦凯勒写的。她是一个声誉很高的作家,她虽然度过了87年看不到色彩的春秋,但她却没有丧失信心,成为让世人惊叹的楷模。在海伦很小的时候,一场高烧让她失去了视力,听力以及说话交流的能力,成为重度残疾人。海伦凯勒虽然进入一个无声的世界,但她通过莎莉文老师呕心沥血的帮助以及自己坚强不屈的毅力认识并学会了写文字,还写出一篇篇驰名中外的好文章。从文章的字里行间我感受到海伦每一点一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艰辛和努力。

海伦凯勒虽然是位盲人,但她却能使人们称赞她的文章,这不是她多年努力的结晶又是什么呢?而莎莉文老师对海伦一生充满的爱心和耐心更令人敬佩。连想我们自己,遇到一点困难和挫折就退缩,放弃,是多么的不应该呀!

我们虽然拥有健全的身体,有一双明亮的眼睛,但却不好好珍惜,不努力学习工作。而海伦凯勒却没有一双明亮的眼睛,听不到鸟儿清脆的歌声,换做哪个人,哪个人的心里会好受呢?但是,海伦却没有放弃,而是站起来,积极乐观的去面对生活。我们有眼睛,可以看到万紫千红的春天;我们有眼睛,可以看到人们脸上幸福的笑容;我们有眼睛,可以看到世界各地的风光虽然海伦凯勒没有光明,但她却享誉中外。我们拥有光明,就应该好好的珍惜它,这样人生才更有意义,更有价值。

五年级《假如给我三天光明》读后感


一盏盏明灯

——《假如给我三天光明》读后感

最近我读了一本凯勒·海伦的书——《假如给我三天光明》,读完后我被海伦的精神深深地震撼了。

海伦是不幸的,但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候,一场突如其来的大病,让她失去了听觉和视觉,从此以后,海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪,暴燥,无礼。

直到海伦的老师——莎莉文老师,她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读,让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。

她对知识的渴望,合她在常人难以想像的单调和枯燥中学会了学会了德语、拉丁语、法语等国家的语言。阅读了许多关于文学和哲学方面的书籍,吸取那些伟人的思想精髓。这些知识好似一盏盏明灯,照亮海伦的内心世界,使海伦逐渐看到了更为广阔的世界,为了架起了一座通向未来的桥梁。

人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯,让灯光照亮我们的未来!

【第2篇】

在暑假里,我看了一本书名叫假如给我三天光明。她讲述了一个小女孩生在1880年6月27日,出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,后来这个小女孩生了病,不幸的失去了视觉和听觉,因此,只能用鼻子和嘴巴来辨别和说话。

然后,他的爸爸给小女孩取了个名字,叫海伦.凯勒。她几个月前失去了视觉和听觉的事情,已经忘得一干二净。这个女孩对任何事物都充满了好奇心,个性很倔强,她的母亲也竭尽全力理解女儿的动作想要干什么,她的女儿很想说话,可她不会说话,此时我知道,父母的爱超过了一切。

这个女孩六岁时会说话了,她的爸爸听说有个著名的眼科大夫,治好了好几个盲人,于是,就乘着火车去那,在路上女孩嘴里拼命地喊着;“光明!光明!快给我光明!”此时我又知道了能看见美好的世界,是多么幸福、快乐的一件事啊。

到了巴尔摩后,立刻问医生:“医生快看看,能不能治好。”齐夏姆医生检查了一番后,说:“我无能为力。”她的父母非常遗憾,于是,带她回了家。 这样一个女孩,一个生活在黑暗中的女孩,不过后来,她在盲人的世界里,通过自己的努力,竟然毕业于哈佛大学的克利夫学院,她建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

我的感想是:这个女孩,有一颗不屈不饶的心,她用爱心去拥抱世界,最后,又把爱的双手去伸向世界。我要向她学习。

五年级读《假如给我三天光明》有感


五年级读《假如给我三天光明》有感

小作者:戚婉莹

温州市永嘉县桥下一小五(2)班

文末可“写留言”,给小作者几句点评和鼓励吧!

大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶尔一两声犬吠,冷清的街道寂静无声,而我房间的灯依然开着,我依然捧着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,正津津有味地读着……

书中讲述的是海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒是一个坚强的名字,是一个奇迹的名字。但命运却是残酷的,病魔无情地夺走了她的视力和听力,让她的世界永远地失去了光明和声音。在她的世界里,无论是白天还是黑夜,只剩下了黑暗。她再也看不到色彩斑斓的世界了,再也听不到动听的声音了,在没有光没有声音的世界中,唯一剩下的只有那可怕的黑暗与死般的寂静。海伦一次又一次地创造奇迹,最后还以优异的成绩进入了许多人梦寐以求的大学——哈佛大学。

跟海伦相比,我们所遇到的困难比海伦少许多倍,或者不值一提。以前,我最害怕一个人面对漆黑的夜晚。每当妈妈把我房间的灯关掉时,在这伸手不见五指的黑夜里,我就会开始胡思乱想:会不会有小偷呢?会不会有鬼呢?会不会有……我就把头蒙在被子里。自从我看了《假如给我三天光明》后,我就不再怕黑了。和海伦·凯勒相比,我显得那么的胆小,那么的懦弱。

海伦的经历,让我不再害怕黑暗,让我学会了面对挫折。那是三年级下学期的期末考,我数学考了97分。我自认为97分是相当不错的成绩了,可数学老师的一句话:“你考出了这样的成绩,就相当于考个倒数第一。”此时此刻我心里很不是滋味,心像刀绞一样,就像被雷劈中了一样,失魂落魄。在回家的路上,我忽然觉得天空不再蓝了,花儿不再微笑了,鸟儿不再歌唱了,步伐变得沉重了,回家的路变得遥远了。这时我想:人生难免遇到挫折和困难,我应该向海伦学习,遇到挫折和困难就要勇敢地去面对和克服。

我深深地被海伦·凯勒的勇敢、坚韧、执着、乐观和积极的信念感动了。海伦之所以能创造出一次又一次的奇迹,全都靠那一颗不屈不挠的心。海伦·凯勤的精神如同温暖的阳光一直照耀着我,鼓励着我,让我朝梦想迈着坚毅的步伐,勇住直前。

优爸点评:这是一篇非常棒的读后感,小作者介绍的是世界名著《假如给我三天光明》,海伦·凯勒的故事我们早已耳熟能详,怎样将其写出新意是我们需要考虑的。小作者给我们做了很好的示范。首先,小作者很善于利用环境描写来衬托心情,第一段就用环境描写营造静谧的气氛,为读书、感悟创造了良好的环境。而被老师批评以后,“我”也仿佛觉得天空失去了颜色,花儿和小鸟也不再友好,这些都是环境描写的经典范例,值得大家学习。其次,小作者对于故事的概括十分精准、简洁、到位,用优美而有力量的语言介绍了海伦·凯勒的遭遇和拼搏,“唯一剩下的只有那可怕的黑暗与死般的寂静”和接下来渐渐光明的人生形成鲜明对比。我们可以看到,梗概不一定非得描写故事,这样的写法也是写梗概的好方法!最后,在文章的感悟方面,小作者很独到,结合生活中的两个事例,说明海伦·凯勒带给自己的力量,而这正是读书的真正意义——从书中学到让自己一生受益的东西。优爸希望小作者在海伦·凯勒的精神的陪伴下,勇往直前,再创佳绩!

小学五年级作文:读了《假如给我三天光明》有感作文800字


海伦凯勒是美国盲聋女作家。然而,谁能想到这样一位杰出女作家居然,在她一岁半的时候就因病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力,成为了一位盲聋哑人呢!一岁半的年龄,不未能让她真正了解和记住这个明亮而充满希望拥有短暂的光明,只要能让她看一眼她的亲人和这个世界。然而,对于光明,她只有渴望,并没有奢望,她知道除非出现奇迹,否则这将永远是一个梦。她知道自己能够拥有短短的三天光明,她就满意足了。

今天,我就阅读了一本有关海伦凯勒生活经历的《假如给我三天光明》这本书。

这本书是说一个黑暗而无声的世界,磨练出了一个自强不息的女孩。她克服种种艰难困苦,读完了大学。她的唯一梦想仅仅是拥有三天的光明。

这对于一个每天都能够看见日升日落,拥有光明的人来说,这并不算什么。所以,给一个从未失去过光明的人用三天的时间看整个世界,他可能一无所获,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。但是,这三天对于海伦凯勒来说,这是充满惊喜和难以忘怀的三天。只能靠用手去触摸,用心灵去感受的世界,突然间展现在他的眼前,她的心情该是多么的激动啊!她看这个世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有记在心中,而不是一眼扫过。

一个失去光明的人,他的渴望就是重见光明,扞了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我感受到了,对于一个盲人而言,只要能够看一看她的亲人、看一看这个世界,把他们深深地记在心中。她就满意足了。黑暗给了她的是对光明的渴望,同时也给予了她面对这个世界的勇气。她将会无比珍惜这些对她而言的美好的时光。

我们与海伦凯勒比起来,现在的生活不知好了多少倍:学习上我们有老师的教导,生活上有父母的照顾,还有健康的身体,而海伦的生活中没有阳光,她却可以坚强地走出困境,创造奇迹。为什么我们就不能向她一样呢?现在的我们只不过是在学习、生活上有了一点点困难,就灰心丧气,畏首畏尾,见到困难就畏缩不前。《真心英雄》中的一句歌词:不经历风雨,哪能见彩虹,就连世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。我要向海伦学习,珍惜时间,努力学习;向她那样用心去看事物,用心去感受事物,奋发向上,自强不息。

海伦在书中曾经这样说过:作为一个盲人,我要给视力正常的人一个忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你将要失明一样;尽情地利用你的眼睛去捕捉和拥抱你目光的每一样东西;最后,一个美丽的新世界将会在你面前展开。

假如给我三天光明作文550字_五年级读后感


读后感:马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

假如给我三天光明读后感400字五年级


假如给我三天光明》,这是一个让人沉思的题目。下面是小编为大家分享有关假如给我三天光明读后感400字范文,欢迎大家来阅读

【假如给我三天光明读后感400字范文一】

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中,最让我感动的是海伦

凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦凯勒终于说出了断断续续的

一句话天气很暖和。这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书,我觉得海伦凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

【假如给我三天光明读后感400字范文二】

我们都有一双明亮的眼睛,可是否去爱护它呢?每个人都会认为上天给予自己一双明亮的眼睛是理所应当,可是有一位女孩却永远失去了自己的眼睛。这个女孩叫海伦凯勒,她是一个盲聋哑女孩,翻开她的自传《假如给我三天光明》,也许我们的心灵之光将由此点燃。今年暑假我就读了这本书,来看看她的故事吧。

1880年,海伦凯勒出生在美国。不幸的小海伦,再生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声妈妈,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲文,拼单词。从此海伦在沙利文老师的精心指导下学会了阅读、书写和算术,学会了用手指说话。海伦10岁的时候,越来越强烈的想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。。萨勒发音时,要海伦把手放在她的脸上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知。海伦为了能让自己的亲人能听懂自己的话,夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。每天坚持着练习,练习,练习当夏天来临时,海伦在盲聋哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力也和平常人没什么两样了。海伦回到家里,大声喊道:爸爸,妈妈,我回来了!刹那间,爸爸和妈妈紧紧抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。1900年,海伦考上了大学,得到了巨大的成功。

读完《假如给我三天光明》我若有所思。一个既看不见,又听不见的女子,竟有那么大的成就;虽然她双目失明,双耳失聪,但是她有心灵的眼睛,有心灵的耳朵,她还有一颗开阔的心。我们有健全的身体,该如何珍惜自己的每一天呢?《假如给我三天光明》给了我们一个很好的答案:失明的我想给所有看得见的人一个忠告:好好理由你的眼睛吧,就像你明天就要永远失去光明。

【假如给我三天光明读后感400字范文三】

20世纪,一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。

然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处

存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦、凯勒一生一共写了14部著作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒人类的精神还远超越了时空的限制,海伦

凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。

四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲,殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此无论是在什么样的年代爱和勇气,都是我们生存的基础。

所以我要说:善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难,同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。

五年级读《假如给我三天光明》有感550字


五年级读《假如给我三天光明》有感550字

九曲小学 五(2)班 杜胤桦

在这个寒假期间,我读了一本书《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦·凯勒,也就是这本书里的女主人公。

这本书讲了在海伦·。凯勒小时候,一场残酷的大病,无情地夺走了她的光明与声音。从此,海伦·凯勒面对生活悲观消沉,而且还常常发脾气。一直到海伦。凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活,让海伦。凯勒懂了很多知识,还让她明白了什么是爱。这个人就是——安妮·莎莉文。

在这个故事中,我最喜欢的人是海伦·凯勒。她的坚持很令我感动。虽然一开始海伦。凯勒因为一场疾病,失去了对生活的乐趣,但是,当莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字后,使她张开了心灵的眼睛,用心来感受世界,她远比我们活得幸福,活得充实,活得更有意义!就这样,海伦·凯勒一直坚持不懈地学习,历经坎坷,最终进了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。

这让我想到了生活中发生的一事。记得那一次,我的爸爸给我买了辆自行车,我非常开心。第二天,我就迫不及待地把自行车推出来,我的脚刚跨上去,还没坐稳,自行车就倒下了,摔得非常疼,但是,我当然不会放弃,我把自行车推好,拍掉灰尘,再一次尝试,但还是失败。我心想:哎,还是不学了吧!突然,妈妈来了,对我说:"失败是成功之母,不要轻易放弃。你骑到自行车上,双手要抓住龙头眼睛看前面。就这样,你试试。"于是,我按照妈妈的方法,果然成功了,那一刻我感觉伤口都已经不疼了。

读了这本书,我明白了不管是谁,只要你努力,坚持不懈,就能取得成功!

五年级读后感:读《假如给我三天光明》有感


读《假如给我三天光明》有感
五(8) 孙锞楠
寒假里的一天,表哥送给我一本书名叫《假如给我三天光明》。我一口气读完了它,从中受到了不少教益。
《假如给我三天光明》这本书记叙了美国女作家、教育家海伦.凯勒的一生。海伦在一岁半时,因病丧失了听力与视觉。这对一般人来说,是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有像命运屈服,她在沙利文老师的热心关怀、精心指导下,她掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克拉女子学校。
一个双目失明、双耳失聪的人能取得如此惊人的成就,是何等令人震惊!如果屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而愚昧的人。她不仅没有向命运低头,还以顽强的毅力,不屈不挠的精神,走完了她的人生道路,并为人们做出了巨大的贡献。
海伦的一生是平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度年华的人万分悔恨。这使我感到:我们这些健康的人,不能虚度光阴。应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
是的,一个人能不能取得成就,不在于自身的好坏,而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。现在有些人总以种种理由、困难作为没有取得成功的借口。但是,与海伦相比,这些困难显得多么渺小啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被任何条件所束缚,想方设法创造条件,去实现自己的理想和人生目标。
我们应该如何对待人生,人生的价值何在?海伦.凯勒的光辉一生为我们做出了圆满的回答,她的不断追求就是我们的指路牌。

读《假如给我三天光明》有感作文500字_五年级读后感


海伦·凯勒是一位著名的女作家、教育家。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着又丧失了语言表达能力。天哪!谁能想到,当时她才是一个一岁半的婴儿啊!她七岁的时候,安妮·莎莉文担任她的家庭教师。1898年,海伦·凯勒考上了哈佛大学附属剑桥女子学校,1900年秋天,她又考入了哈佛大学的拉德利夫学院,这对一个双目失明,双耳失聪的人而言,可以说是让人难以置信的。

海伦·凯勒是一个懂得感恩的人,她只想拥有了三天光明,在这三天当中,她第一眼就想看到安妮·莎莉文,因为她知道莎莉文老师对她的帮助最多,奉献也最大,莎莉文老师几十年如一日的温情和耐心让她铭记在心。

第一天,端详周围关心过她的人,了解生活环境;第二天,参观自然历史博物馆和艺术博物馆,关心戏剧、艺术等文化情况;第三天,周游纽约城区。这样安排的活动的意义可能是全面考察人类的生活,涉及自己的感情生活,人类的文化历史,自然风光以及普通人的日常生活。海伦·凯勒试图通过自己假设三天生活劝诫人们珍惜光明,珍惜光阴。

啊!海伦·凯勒,我敬佩你,因为你拥有一颗感恩的心,因为你身残志坚,不畏坚难,自强不息,你是最能鼓舞人心的伟大人物,你曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”是当之无愧的。

读《假如给我三天光明》有感作文400字_五年级读后感


前几天,我看了《假如给我三天光明》后,深有感触。

文中的主人公海伦·凯勒从小遭遇不幸,失去了听力与视力,甚至不能说话。父亲与母亲为了让海伦通过学习来认知这个世界,特意请了优秀的家庭教师莎莉文老师来辅导她。在经过自己不懈的努力下,海伦考上了哈佛大学。她几乎把自己赚的钱和别人资助的钱都用来捐给需要帮助的人。

看完了这些,我觉得海伦是个坚强的人,她同时也是会用心感受生活的人。海伦生下来几个月,就失去了视力和听力。她虽然听不到小鸟叽喳,但是能摸到树的一圈圈年轮,感受到大自然;她虽然唱不了动听的歌谣,但是却能用自己的努力演讲整整一大张稿子,这对于她来说是多么的难啊!这个时候,她同时也感受到了唱完一首歌的喜悦;她虽然看不到大山之巅的美丽景象,但是却能用心享受微风拂面的温暖……这些,都是用心感受到了生活的美妙,但是我们正常的人有时却做不到海伦这样,那是多么可耻啊!

所以,从现在开始,我们将用心感受生活,用心感受大自然,用心感受这世界的美好!

假如给我三天光明读后感作文400字_五年级读后感


假如有一天,你听不见美妙的声音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否会自暴自弃?你是否会对生活失去信心?我想,我可能会的。但《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒却没有这样。她克服重重困难,和她的家庭教师莎莉文老师一起努力,最终考上了哈佛大学,成为一代名人。

我觉得是海伦和坚强和乐观使她对美好的生活有了新的希望。我觉得海伦的一生是快乐和充实的,她的精神值得给我们做榜样。

海伦不是一个健全的人,却有着健全人也没有的坚强和对生活的满足。我们经常会抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海伦吧,她从不抱怨老天不公平,还感谢老天让她不是一个健全的人,不然,她也不会遇到莎莉文这位恩师。当上天帮你关掉一扇窗时,它同时会替你打开一扇窗的。

当你生活上遇到不顺心的事的时候,想想海伦·凯勒吧,一个残疾人都能过的愉快,一个健全人又怎么会不行呢?

读《假如给我三天光明》有感_五年级读后感 (1000字)


毛泽东曾说,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡。书不可以一日不读。”因此,我读了许许多多的书。我读过《鲁滨孙漂流记》,我读过《钢铁是怎样炼成的》,我读过《热爱生命》,但是我最喜欢的是《假如给我三天光明》,因为本书的主人公——海伦·凯勒的事迹深深地感动了我。

《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家海伦·凯勒写的,这是她的一部自传体小说。这本书主要讲了:海伦·凯勒是一个盲聋孩子,但是她以顽强的毅力克服了语言障碍,学会了说话。用了十一年的时间在家庭教师莎莉的帮助下,读书写字,顺利的考入了美国哈佛大学。她建立了一个个慈善机构,给盲聋哑孩子带来了福音。这本书充分地展现出了海伦·凯勒挑战她人生的极限,用她的生命谱写了一首自强不息的生命之歌。虽然她的一生几乎都是在无尽的黑暗中度过的,但她却没有放弃。而我,平时遇到了一些小困难就退缩,我一定要学习她那自强不息的精神,好好学习,将来有所成就。

《假如给我三天光明》这本书写了许许多多的人物:莎莉、梅西、约翰、卡罗琳……其中我最喜欢的人物是海伦·凯勒,因为她自强不息、遇到困难不退缩,即使听不见、看不着,她也用比常人多百倍,甚至千倍的努力考入了美国的哈佛大学,是自强不息、努力上进的象征人物,我特别敬佩她,因为自从读了她的书,了解了她的事迹后,连端水杯都让大人端的我,慢慢地自觉了起来。

《假如给我三天光明》这本书的内容精彩丰富,情节扣人心弦,其中我最喜欢的一章是第二十三章。这一章重点写了海伦·凯勒的演讲生涯。在她的演讲中,难免会发生发音不准的情况,但她都坚持了下来,没有放弃。在我小时候,摔倒了起不来,就让大人抱,自己也不多试几次。而海伦·凯勒却不放弃。和她相比,我真是脸红。

读了《假如给我三天光明》这本书,我受益匪浅,以前我总是衣来伸手,饭来张口,自己什么也不做。现在回想起来,真是羞愧万分。自从看完这本书,我学会了坚持。学会了不轻易放弃。在看完这本书后,我学会了做饼,虽然有时还会太咸太淡,火候把握不好,不过总比之前不会做好多了、看完这本书后,我学会了骑自行车,虽然和自行车一次次地与地面亲密碰撞,但我终于学会骑自行车了。看完这本书后……

《假如给我三天光明》是值得我们珍藏一生的好书。是一部永远的经典书籍。每当你遇到困难,遇到挫折,想要放弃时,它会激励你不要放弃,让你重新燃起生活的希望。

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