小学三年级：读《老人与海》有感。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编特别为你收集的“小学三年级：读《老人与海》有感”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。小说描写了一个年仅六旬的老渔夫在一次打鱼时，钓到了一条大鱼，周旋了很多天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，但仍不放弃。最终将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
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老人与海读后感_三年级读后感 (250字)
海是可爱而调皮的小顽童，有时他平静如镜，有时狂风巨浪，像与一个勇士攀比不高。
人类的精神是无物无形的，他可以深藏在人们内心深处一动不动，也会一触即发，用他难以形容的威力与恶势力作斗争。一位以打鱼为生的老人，站在一片茫茫无际的大海，就算是正值壮年的男子汉站在大海面前都那么微不足道，何况是一个老人?然而这老人却胜了这片汪洋大海，又能有谁能向那位老人样与几十条大鲨鱼作战，是什么催促老人去战斗的呢?是精神——顽强的精神!
著名诗人臧克家说过，有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了，所以我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人!
《老人与海》读书笔记_三年级读书笔记300字
今天上课的时候老师向我们推荐了一本名字叫做《老人与海》的书籍，我便在下课以后去图书馆借了一本回来细细阅读，看看这个本书的精华是什么。
我大概浏览了一边这本书，明白了老师向我们推荐的原因。这本书讲的是一个上了年纪的老渔夫，在一次出海的时候发现了一条十分巨大的大马林鱼，老人明明知道凭借自己的现在的年纪和力气，能够得到这条鱼的可能性微乎其微，但是他却没有放弃，一直与这条鱼斗智斗勇，最后突出重围，带着这条大马林鱼从海洋上归来。
这篇文章花了大量的篇幅描写老人在海上捕鱼时候的细节，表现了老人面对困呐不畏惧，勇敢的去面对的精神和勇气。我们也要想这个书中的老人学习，带着乐观的精神，遇到困呐迎难而上，不能半途而废，从而取得成功！
《老人与海》读书笔记_三年级读书笔记400字
读了《老人与海》这本书，我感到无比的感动。
《老人与海》写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但是这条鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被渔夫杀死绑在小船的一边在归程中一再找到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是多么坚强的渔夫啊，独自一人去捕鱼，在多次受到鲨鱼的撕咬下，渔夫辛辛苦苦捕捞的大马林鱼，就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失，渔夫并不在乎，还能以阳光的心态来面对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话，那么我们就会取得很好的成绩。
渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学习，我的学习总是时好时坏，并不稳定，那是因为我的学习总是不坚持做课后习题，每天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追，然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话，又旧病复发了。如果把鱼夫坚持不懈的精神用到学习上，那么我们的成绩将永远到是好的。
如今，我一想到《老人与海》这本书，我就感到无比的感动和无限的反思。
《老人与海》读后感_三年级读后感 (250字)
这几天，我看完了《老人与海》。《老人与海》讲了一个故事：一位古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船拖了三天三夜才筋疲力尽，被他杀死了，绑在小船的一边。在归程的过程中，又遭到了大鲨鱼的袭击。他用尽了一切手段来反击，但鱼肉还是被吃光了 。
看了这本书，我想了很多：这位普通而可怜又可敬的老人使我深深懂得了一个道理：做事不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与学习中的困难做不屈不挠的斗争。
小学六年级作文：读《老人与海》有感
冷漠愁苦，静默无言的身影背后，依稀掩藏着那颗倔强不屈，英勇无畏的心。大海深处的暗流在汹涌，圣地亚哥内心的烈火在燃烧
他把沉甸甸的钓索挪到左肩上，小心地跪下，在海水里洗手，把手在水里浸了一分钟，注视着血液在水中漂开去，海水随着的船的移动在他手上平稳地拍打着老人的动作因几天几夜与大马林鱼周旋而变得迟缓、艰难，可老人并没有向大鱼、困难屈服。而是充满自信地继续与其搏斗。老人已经遍体鳞伤，可是困难无论如何也无法将其击倒困难在老人眼中变得微不足道。
在这以后，他梦见了那道长长的黄色海滩，看到第一头狮子在傍晚时分来到海滩上，接着其他狮子也来了。开头写老人梦见狮子，结尾亦是如此。狮子力量与美的象征，就如老人坚持不懈的精神与其无与伦比的力量，狮子在老人眼中占有着重要的地位，我仿佛看见：老人放弃抽筋的左手，用单手与大鱼周旋、搏斗，听到老人对着大马林鱼自言自语，每一句话都体现了老人的自信与坚强。仿佛这条鱼就是他的囊中之物一般自信与力量成为了老人的化身，也是我们向往的品质。
跟它们斗！他说，我要与它们斗到死！我仿佛进入了书中，听到老人看着大马林鱼旁边的巨鲨放出的豪言，因为之前已经与鲨鱼搏斗过，老人此时已经没有武器了，有的仅仅是一个舵把，可老人一丝退缩之意都无，一个完美的坚持不懈，胸有成竹，英勇无畏的硬汉形象跃然眼前老人的豪情，不服输的精神成为永恒。
老人在面对困难、危险时毫不退缩，勇敢无畏。可在日常学习中，一点小挫折、小困难都可以将我们打败，为什么我们不能像圣地亚哥一样，以自己的顽强无畏的精神去面对数之不尽的困难呢？
一个人可以被毁灭，但绝不能被打败！当我读完这本书时蓦然醒悟，就算是最大的太平洋都装不下这个虽败犹荣的失败者的内心中的热血与烈火以及他的全部啊！
圣地亚哥，一个真正意义上的硬汉，他无比地相信自己，对于勇气和力量有着坚持与追求。啊！在他与各种鲨鱼搏斗时的滔天豪气，无所畏惧的言语以及他对伤痛的不屑一顾在我的心头烙下了炽热的印记，老人那不服输的精神，顽强的意志，面对各种困难都敢于亮剑的精神，给我们做了永恒的榜样。老人虽败犹荣，他是精神上的胜利者！成为了人人为之敬佩的硬汉子
在生活中，一次批评，一次不如意，甚至一次失败的考试，我们都可能为之颓废很久，甚至一蹶不振。何不学学圣地亚哥，从摔跤的地方爬起来，重新拾起信心，握起笔，充满自信，努力顽强地去面对下一次考试呢？只要有百分之一的希望，我们就要尽百分百的努力去实现它。请记住：永不言弃！用老人不服输的精神去面对一次又一次扑面而来的挫折，因为失败并不可怕！
小学三年级：读《亡羊补牢》有感
在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。
这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他发现又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不做课外卷子，上课还不认真听讲。结果，期中考试没。妈妈告诫我要认真地学习，我说：期中考试结束了，我再努力也考不回高分。妈妈听了十分生气，说：期中考完了还有期末呀，还有小升初啊！人生还有许多考试啊！妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了应该想怎样去补救，怎么能继续犯错误呢？我认识到自己的错误后，开始积极主动学习，期末考试取得了全学年第三的好成绩。
这篇文章再次告诉我了这个道理，做错了事只要及时改正，就不算晚！
小学三年级：读《掌声》有感
我学了《掌声》这篇文章后，我觉的课文中英子的同学一点儿也不骄傲、不傲慢，因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候，同学们没有嘲笑她，而是在她最无助的时候给予她掌声鼓励她让英子觉的同学们并没有歧视她。
我想对英子说：请你不要像春天那样羞涩，因为同学们并没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你，因为每个人都有自已的长处和短处，世界上没有一个人是完整的，是十全十美的，是没有缺点的
我觉的，有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途，掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心，我们的社会将变得更加和谐、更加美好！
小学三年级：读《战马》有感
多彩的寒假生活中，我参加了学校开展的悦读经典，收获未来的读书活动，我选读的是《战马》这本书。
《战马》是一部出色的作品，作者以一战为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。一匹枣红色的小马，它本来有妈妈的呵护，而它却被主人卖给了一个酒鬼，酒鬼的儿子艾伯特，非常喜欢这匹漂亮的马，他给这匹小马取名乔伊，并跟这匹马结下了深厚的友谊，之后乔伊和艾伯特成了形影不离的好朋友。可惜，艾伯特酒鬼的父亲，由于急用钱，卖掉了乔伊。残酷的一战爆发了，战争离他们越来越近，被卖掉后的乔伊一直生活在部队里，出类拔萃的乔伊一次次完成上尉分配的艰巨任务，战争使它失去了最好的知己---尼科尔斯上尉和优秀的战友托普桑，乔伊格外悲痛。
艾伯特为了找到心爱的乔伊，便去参军，乔伊在一次完成任务的途中，受伤了，得了严重的破伤风，善良的英国士兵带乔伊去兽医治疗，竟然遇到了老朋友艾伯特，惊喜万分，乔伊在艾伯特悉心照顾和精心治疗后，身体很快康复了。
几个月后，战争离他们越来越远了，战争结束了，艾伯特带着乔伊回到了家乡英国，过上了幸福的生活。
感人的故事情节，是我深刻体会到战争给人们和动物带来了巨大的伤害，深深地感到我们现在生活的美好，而战争史那么的残酷。朋友们，珍惜现在这和平年代幸福的生活吧！珍惜朋友之间深厚的友谊吧！
小学三年级：读《木偶森林》有感
记得一次去书城买书，我发现了一本精美的图书《木偶森林》，我便买了下来。
这本书是王一梅写的温馨童话。是写一个木偶人罗里的故事，想听吗？别急！我一个一个讲给你听吧！
在一个森林里，有一棵像树叫罗里，一只白头翁飞来，教橡树讲话，还教橡树魔法，白头翁走后，留下了两张乐谱，一张能让人失去记忆，一张能恢复记忆。一个木匠把罗里砍下来做成了木偶人，罗里的心很冰冷，他要报复人类！
正巧，小熊白黑黑来城里玩，可是被罗里控制了，他和大象斑斑、猴子丢三和落四、狮子毛毛一家，在马戏团里，为罗里服务。
好心的阿汤先生想帮助白黑他们。可白黑黑早就忘记阿汤先生了。
我想：木匠真可恶！如果不是他，白黑黑和大家就不会被控制，罗里也不会报复人类了！
阿汤先生找来了阿灿，阿灿把罗里的心融化了。罗里也笑了，他说：我要离开这里，我要等到开花、结果，我的果实落在土里，那时，森林会长出很多会说话的橡树。
后来，阿汤先生送他们回家，罗里找到了下半张乐谱，白黑黑恢复了记忆，罗里很开心！
我心想：罗里知错能改，真不错，我要学习阿灿的善良，阿汤先生关爱动物，才让动物们再次恢复记忆呀！
如果我是罗里，我会保护动物们，让小动物重新返回大森林，帮助别人，快乐自已。这才是罗里该做的呀！
现在罗里改邪归正了，你看，只要我们爱护环境、助人为乐、保护动物，这样的事就不会引起灾难了，像罗里的事也不会发生了。同学们，爱护一草一木，让我们的家园更美好！
小学三年级作文：读《女巫》有感
女巫是飞鱼走兽吗？女巫是魔法师吗？女巫是普通女士吗？都不是。有这么一类女巫，她们看似正常女人，但其实是完全不同的怪物。这类女巫痛恨孩子，她们想尽一切办法要消灭孩子。在她们的魔爪下，如果你不会辨认她们，那你就只能用生命来让他们开心。女巫懂得魔法，会念各种各样的咒语，能够轻松达成心愿，并且能够随心所欲地生活。其实女巫们都生活在魔幻世界，她们并不属于我们的世界，所以我们不用担心会在街上与女巫不期而遇。
《女巫》这本书是关于一个勇敢的小男孩用智慧战胜邪恶的女巫的童话故事，在书中，作者展现在我们面前的不是善良的女巫，而是邪恶的坏女巫。邪恶的女巫通常用善良美好的外表隐藏自己内心的邪恶，用欺骗的手段达到目的，是隐藏在我们身边的极大危险，所以当你面对各种引诱的时候，这些诱惑就像是女巫做的美丽陷阱，你必须能抵挡住诱惑，辨别是非。
你要有一颗勇敢的心，有面对困难和克服困难的勇气，有善于思考的机敏头脑，成长的道路上你会面对各种困难，你要时刻准备者迎接挑战。
小学三年级：读《少年博览》有感
《少年博览》是一本温暖人心的励志书，一艘准备乘风破浪的轮船已经开始启航。
当我刚上学时，姐姐从她的书架上找出各种各样的少年博览，要我多看看，回到家我边看都没看一眼，仍拿着我最喜爱的书不放。它就像被人甩掉的破鞋子，一直静静地躺在那儿。
就在一天晚上，我认识了它，认识一个令我自豪的朋友。那一天晚上，我无聊地翻开了它。一个个故事吸引住了我的眼球，让我每天晚上不得不挤出时间去看看它。
直到这一学期，学校让我们订《少年博览》，我喜悦的心情一直在脸上露出。一放学，我立刻告诉妈妈，然后到老师那儿去，记上名子。
从那一刻起，我就一时一分都在盼望少年博览的出现，我终于等到了那一刻。
在少年博览中，我看到了一篇让人自信的文章，中梦想从不微卑。我看后，在心里说到对，梦想从不微卑，只要相信奇迹，说不定下一个奇迹就是自己！
小学三年级：读《雷锋日记》有感
各位叔叔阿姨老师们
大家好！今天我演讲的题目叫《读雷锋日记有感》，在老师的指导下我读了《雷锋日记》，我被日记中的内容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。
雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉，要表达的就是一种为人民服务的奉献精神，而这种精神就是我们今天所需要的，我们今天的应该是付出，不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多，我们应该学会付出给予对父母对老师、对同学，我们应该的是想着我们应该为他们做些什么，我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。
心怀感恩之心是雷锋日记的主题，虽然雷锋叔叔短暂的一生做了许许多多的好事，但他所做的好事中总是隐含着一颗善良之心，一颗感恩之心，永远想到别人的好，永远想着尽自己的一份力，为别人尽一份心。
其实我读了《雷锋日记》我还有很多的感受，我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。
我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。
谢谢大家！
五年级读《老人与海》有感3篇
五年级《老人与海》读后感3篇
永不屈服才是硬汉
——读《老人与海》有感
和家园小学五（2）班 杜恩童
这个故事讲述了一个古巴老渔夫整日出海捕鱼，一连84天都一无所获，但老渔夫依然没有放弃，自信乐观，每天满怀希望的出海捕鱼。这位老渔夫叫圣地亚哥，是一个没有亲人的老头，唯一的朋友就是才五岁的小男孩——马诺林，他的父母都不允许让他跟着那个连续多日都没有收获的老人，可是小男孩还是时时惦记着这位老人。
第85天，老人照旧出海了，道路一个离家很远的地方。这天，老人不敢相信自己居然捕到了一条鱼，开心不已，但这条鱼太大了，特别难对付，老人用尽自己全身的力气与大鱼搏斗，之后，那条大鱼闹腾了起来，尽管死到临头了，它仍然在水中挣扎。突然，它仿佛悬在空中，把它那惊人的长度与宽度，全都暴露无遗，然后，它"砰"的一声掉进了水里，浪花溅了老人一身，溅了一船，老人回想起那条大鱼，真是这一辈子都没有见到过这么大的鱼！经过了两天一夜的搏斗后，那条巨大的马林鱼终于被他制服了。然而，就在返回的路上一群鲨鱼盯上了老人船上的那条马林鱼，一只一只地攻击过来，老人眼看着自己辛苦搏斗来的战利品被凶猛饥饿的大鲨鱼一块一块地撕去，那么老渔夫就只有一条路可走——战斗！这个倔强的老头知道，坐以待毙是懦夫的态度，奋起攻反击才是硬汉的气魄，所以一定要战斗，不惜一切代价地战斗，耗费的只不过是力气，展现的却是不屈不挠的精神。他拿起了武器来与鲨鱼搏斗。老人孤军奋战的与一群一群的鲨鱼战斗，这绝对是一场惊心动魄的战斗，鱼叉被击中的鲨鱼带走了，刀也被折断了，船上的马林鱼的肉也一块一块的消失了，但老人没有放弃。而最后斗了两天一夜的老人终于疲惫不堪地回到了港湾，马林鱼也只剩下一副巨大的骨架。他这种永不屈服的精神令我敬佩。
由此我想到了我们上古神话中的"夸父逐日",它讲述了一个在夸父簇中的首领想要把天上的太阳摘下来，放到人们心中，于是就开始逐日。他口渴的时候就喝干了黄河、渭水，又准备往北边的大湖，之后再奔于大泽路时非常口渴，但还是不放弃，不屈服，可最终还是在中途渴死了，这个故事中夸父的精神不也和圣地亚哥一样吗？
在生活实际中，每个人难免会有挫折，会有困难，但如果想真正战胜它，就要永不屈服！就像《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，在出生第十九个月时失去了视力和听力，可是她并没有因为自己是一个残疾人而放弃自己的生命，而是客服困难，在没有光明与声音的世界里成为了一位作家，写下了让人深受启发的书。拿破仑曾经说过："人生的光荣，不在于永远不失败，而在于能够屡仆屡起。"是啊，如果永不失败才算光荣，那会有谁是永不失败的呢？但如果你能够失败一次站起来一次，那才是人生的光荣！
读了这本短篇小说——《老人与海》后，我明白了"永不屈服才是硬汉，才是人生的光荣！"你呢，明白了什么？
坚 持 不 懈
——读《老人与海》有感
和家园小学五（2）班 虞周
读了《老人与海》这部小说，我的感触是，一个人只要坚持不懈，就一定会成功。
小说描写的是一位六旬的老渔夫，在一次单身出海捕鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船两英尺的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了鲨鱼抢食，但老人不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼骨架带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
古时愚公移山，他明知自己开山挖石并非易事，也不是一朝一夕可为之的事情，这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去，可他仍坚持带着子孙一天天挖石。愚公不也"知其不可为"地做下去了吗？
我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭，没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么？正是锲而不舍的精神！他卧床三月翻书不止就可以作证。
小说歌颂了老渔夫不畏艰难，努力向上奋斗的精神，我们也应该像他那样做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎面而上，决不能半途而废，只有这样才能获得更大的胜利。
坚持不懈终有成果
———读《老人与海》有感
和家园小学五（2）班 何砚汐
这个寒假，我读了美国作家欧内斯特海明威的书《老人与海》，文中老人坚持不懈绝不放弃的精神深深的打动了我。
老人已经出海捕了八十四天的鱼，可都一无所获。期初的四十天有个男孩跟着他，可是一连这么多天都没有捕到鱼，男孩的父母让孩子回家了，可是老人没有放弃，因为他相信总有一天他会捕到鱼，最后第八十五天老人终于捕到了一条大鱼。可是因为鱼身形庞大，老人只好把它绑在船边。大鱼流出来的血引来了很多大海里的"杀手".他们吃啊，打啊，很快就把老人的大鱼吃了一半。尽管老人拼命搏斗可是没用，筋疲力尽的老人很无奈，只好这样。虽然只剩下鱼骨头，老人还是把它带到了岸边。那些嘲笑过老人的人终于相信，老人捕到了大鱼。
这个故事让我想起了钱学森的名言"不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的".老人没有失去信心，坚持不懈最后成功了。
有一个少年，拜在一位师傅门下学功夫，但师傅只叫他到山上放猪，每天清晨他就抱着小猪到山上，师傅对他的要求只是不准在途中把猪放下。少年虽然心理不满，但觉得这是师傅对自己的考验，也就照着做了。两年多的时间了，他就天天这样抱着猪上山。突然有一天，师傅对他说："你今天不要抱猪，上山去看看吧！"少年第一次不抱猪上山，觉得身轻如燕，他突然意识到自己成为了高手，那头小猪已经在两年的时间了从几斤长到了两百多斤。而少年也成为了功夫高手。
成功是坚持的结果。老人连续八十四天都没有捕到鱼，但他依然没有放弃。少年在两年多的时间里，坚持不懈，从不放弃抱猪上山，在不知不觉中，点点滴滴的实现了自己成为一名高手的目标。
是啊，老人和少年的坚持认真换来了他们的成功。即使在此过程中受到别人的嘲笑，也从未放弃！
感谢您阅读“好读后”的《小学三年级：读《老人与海》有感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读老人与海有感专题，希望您能喜欢！