小学三年级：读《我们的民族小学》后感。
光明给我们经验，读书给我们知识。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。一篇优秀作品读后感怎么写呢？推荐你看看以下的小学三年级：读《我们的民族小学》后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
开学的第一天，我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想：《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族，穿着不同的服装，共同学习，互相学习，真让我如获至宝。
早上，《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上，空气清新，风景优美，有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去，真让人羡慕；而我们上学走宽阔的马路上，灰尘满天，到处是汽车废气味，没有清新空气。上课了，《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书，书声琅琅，吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐，无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习，外面有汽车的汽鸣声，路人的说话声
读到这，我体会到《我们的民族小学》的同学们，很团结，很纯洁地快乐的学习。下课了，她们一起写作业，一起玩游戏，真让人羡慕，真令人向往。我们要《我们的民族小学》的同学们学习，学习她们和睦相处，互相帮助的精神。那样，我们会学习到很多知识，很多本领，让爸爸妈妈高兴，为人生奠定了基础，让自己活得更加精彩。
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《我们的民族小学》读后感作文500字_三年级读后感
终于开学了，同学们又回到了原来了教室，虽然从二年级升到了三年级，但我们的教室没有变，老师说：我们现在不换老师也不换教室，就是希望同学们在熟悉的环境中学习更好。
第一节语文课，老师就带领我们大家一起学习了《我们的民族小学》这篇课文。在上课之前，老师就对我们讲：“同学们，你们现在所使用的人教版九年义务教育教材，从明年开始，就要统一换成部编版教材了，也许，这篇课文，在新的部编版教材上就看不到了。”虽然我不明白老师说的是什么意思，但我听到也许这篇课文以后教材上就读不到了，我就格外珍惜这次的学习机会了。
《我们的民族小学》这篇课文，首先让我又多认识了几个少数民族外，有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族，这些少数民族，都是我第一次知道，我们的祖国真是人多地广啊，真要认识全五十六个民族，那也不是一般的能人哪，我想。除此之外，我就被课文中描写窗外景色的优美句子所深深吸引了：树枝仿佛不摇了，鸟儿也似乎不叫了，连蝴蝶都停留在了花朵上，最有趣的还是山林里跑来的小猴子，都开始认真地听同学们读课文......
边疆的民族小学，耸立依山伴水之间，要是我也能在这鸟语花香之中学习，那该是一件多少美好的事情啊。
小学三年级：读《亡羊补牢》有感
在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。
这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他发现又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不做课外卷子，上课还不认真听讲。结果，期中考试没。妈妈告诫我要认真地学习，我说：期中考试结束了，我再努力也考不回高分。妈妈听了十分生气，说：期中考完了还有期末呀，还有小升初啊！人生还有许多考试啊！妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了应该想怎样去补救，怎么能继续犯错误呢？我认识到自己的错误后，开始积极主动学习，期末考试取得了全学年第三的好成绩。
这篇文章再次告诉我了这个道理，做错了事只要及时改正，就不算晚！
小学三年级：读《掌声》有感
我学了《掌声》这篇文章后，我觉的课文中英子的同学一点儿也不骄傲、不傲慢，因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候，同学们没有嘲笑她，而是在她最无助的时候给予她掌声鼓励她让英子觉的同学们并没有歧视她。
我想对英子说：请你不要像春天那样羞涩，因为同学们并没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你，因为每个人都有自已的长处和短处，世界上没有一个人是完整的，是十全十美的，是没有缺点的
我觉的，有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途，掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心，我们的社会将变得更加和谐、更加美好！
小学三年级：读《战马》有感
多彩的寒假生活中，我参加了学校开展的悦读经典，收获未来的读书活动，我选读的是《战马》这本书。
《战马》是一部出色的作品，作者以一战为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。一匹枣红色的小马，它本来有妈妈的呵护，而它却被主人卖给了一个酒鬼，酒鬼的儿子艾伯特，非常喜欢这匹漂亮的马，他给这匹小马取名乔伊，并跟这匹马结下了深厚的友谊，之后乔伊和艾伯特成了形影不离的好朋友。可惜，艾伯特酒鬼的父亲，由于急用钱，卖掉了乔伊。残酷的一战爆发了，战争离他们越来越近，被卖掉后的乔伊一直生活在部队里，出类拔萃的乔伊一次次完成上尉分配的艰巨任务，战争使它失去了最好的知己---尼科尔斯上尉和优秀的战友托普桑，乔伊格外悲痛。
艾伯特为了找到心爱的乔伊，便去参军，乔伊在一次完成任务的途中，受伤了，得了严重的破伤风，善良的英国士兵带乔伊去兽医治疗，竟然遇到了老朋友艾伯特，惊喜万分，乔伊在艾伯特悉心照顾和精心治疗后，身体很快康复了。
几个月后，战争离他们越来越远了，战争结束了，艾伯特带着乔伊回到了家乡英国，过上了幸福的生活。
感人的故事情节，是我深刻体会到战争给人们和动物带来了巨大的伤害，深深地感到我们现在生活的美好，而战争史那么的残酷。朋友们，珍惜现在这和平年代幸福的生活吧！珍惜朋友之间深厚的友谊吧！
小学三年级：我们爱科学读后感
科学就像是一个广阔无垠的大海，而我们就是一些鱼儿，虽然现在在大海里自由自在，无忧无虑地遨游着，但是将来，随着时代的发展，社会的需求，水里就可能没有了氧气，我们就必须换另一个地方来生存，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到时候，我们没有干净的海洋生存，就要寻找另一片海洋了。这就是我们所寻找的科学，只有我们不断创新，不断努力，才能有更美好的家园来让我们生存。
在我们现在这个时代，需要的就是科学。如果我们不懂科学，就有可能无法生活在这社会里，就会被这个社会所淘汰。如果我们懂科学，我们才会在这个社会上有生存的余地。
现在正因为拥有了科学，我们国家才如此的强大。在这个竞争激烈的时代，我们需要科学，我们需要科技。一个国家的科技实力越来越重要，成为竞争中的决定性因素。所以，我们要懂得科学，要好好充分发挥科学的力量，让我们的国家变得越来越强大。
因此，我们要学科学，爱科学，把科学展示出来，但是我们要怎么样才能做到呢？许多科学家们说啊，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是依法探索科学奥妙的主要动机。所以，我们在平常生活中，应该勇于实践，敢于探索，善于发现新新事物，将自己发现的成果记录下来，再慢慢深究，最后下结论。这样慢慢的，我们才能真正拥有科学，掌握科学，享受科学给我们带来的快乐和喜悦
作为一个小学生，我们正处于成长发育阶段，学习科学，就应该从小做起。我们要努力学好文化课，因为这是一切学习的基础；同时，在课余时间，我们应该多看看适合我们中学生的科普书籍、报刊等读物。在学习生活和家庭生活中，我们不仅要动脑子思考问题，还应该积极动手搞各种的小创作，来培养我们对科学的热爱和兴趣。如果我们能够长期这样做，我们就一定能够热爱科学，拥有丰富的知识。这就是这本书给我带来的启示。
小学三年级：读《木偶森林》有感
记得一次去书城买书，我发现了一本精美的图书《木偶森林》，我便买了下来。
这本书是王一梅写的温馨童话。是写一个木偶人罗里的故事，想听吗？别急！我一个一个讲给你听吧！
在一个森林里，有一棵像树叫罗里，一只白头翁飞来，教橡树讲话，还教橡树魔法，白头翁走后，留下了两张乐谱，一张能让人失去记忆，一张能恢复记忆。一个木匠把罗里砍下来做成了木偶人，罗里的心很冰冷，他要报复人类！
正巧，小熊白黑黑来城里玩，可是被罗里控制了，他和大象斑斑、猴子丢三和落四、狮子毛毛一家，在马戏团里，为罗里服务。
好心的阿汤先生想帮助白黑他们。可白黑黑早就忘记阿汤先生了。
我想：木匠真可恶！如果不是他，白黑黑和大家就不会被控制，罗里也不会报复人类了！
阿汤先生找来了阿灿，阿灿把罗里的心融化了。罗里也笑了，他说：我要离开这里，我要等到开花、结果，我的果实落在土里，那时，森林会长出很多会说话的橡树。
后来，阿汤先生送他们回家，罗里找到了下半张乐谱，白黑黑恢复了记忆，罗里很开心！
我心想：罗里知错能改，真不错，我要学习阿灿的善良，阿汤先生关爱动物，才让动物们再次恢复记忆呀！
如果我是罗里，我会保护动物们，让小动物重新返回大森林，帮助别人，快乐自已。这才是罗里该做的呀！
现在罗里改邪归正了，你看，只要我们爱护环境、助人为乐、保护动物，这样的事就不会引起灾难了，像罗里的事也不会发生了。同学们，爱护一草一木，让我们的家园更美好！
读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感 (100字)
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
小学三年级作文：读《女巫》有感
女巫是飞鱼走兽吗？女巫是魔法师吗？女巫是普通女士吗？都不是。有这么一类女巫，她们看似正常女人，但其实是完全不同的怪物。这类女巫痛恨孩子，她们想尽一切办法要消灭孩子。在她们的魔爪下，如果你不会辨认她们，那你就只能用生命来让他们开心。女巫懂得魔法，会念各种各样的咒语，能够轻松达成心愿，并且能够随心所欲地生活。其实女巫们都生活在魔幻世界，她们并不属于我们的世界，所以我们不用担心会在街上与女巫不期而遇。
《女巫》这本书是关于一个勇敢的小男孩用智慧战胜邪恶的女巫的童话故事，在书中，作者展现在我们面前的不是善良的女巫，而是邪恶的坏女巫。邪恶的女巫通常用善良美好的外表隐藏自己内心的邪恶，用欺骗的手段达到目的，是隐藏在我们身边的极大危险，所以当你面对各种引诱的时候，这些诱惑就像是女巫做的美丽陷阱，你必须能抵挡住诱惑，辨别是非。
你要有一颗勇敢的心，有面对困难和克服困难的勇气，有善于思考的机敏头脑，成长的道路上你会面对各种困难，你要时刻准备者迎接挑战。
小学三年级：读《少年博览》有感
《少年博览》是一本温暖人心的励志书，一艘准备乘风破浪的轮船已经开始启航。
当我刚上学时，姐姐从她的书架上找出各种各样的少年博览，要我多看看，回到家我边看都没看一眼，仍拿着我最喜爱的书不放。它就像被人甩掉的破鞋子，一直静静地躺在那儿。
就在一天晚上，我认识了它，认识一个令我自豪的朋友。那一天晚上，我无聊地翻开了它。一个个故事吸引住了我的眼球，让我每天晚上不得不挤出时间去看看它。
直到这一学期，学校让我们订《少年博览》，我喜悦的心情一直在脸上露出。一放学，我立刻告诉妈妈，然后到老师那儿去，记上名子。
从那一刻起，我就一时一分都在盼望少年博览的出现，我终于等到了那一刻。
在少年博览中，我看到了一篇让人自信的文章，中梦想从不微卑。我看后，在心里说到对，梦想从不微卑，只要相信奇迹，说不定下一个奇迹就是自己！
小学三年级：读《雷锋日记》有感
各位叔叔阿姨老师们
大家好！今天我演讲的题目叫《读雷锋日记有感》，在老师的指导下我读了《雷锋日记》，我被日记中的内容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。
雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉，要表达的就是一种为人民服务的奉献精神，而这种精神就是我们今天所需要的，我们今天的应该是付出，不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多，我们应该学会付出给予对父母对老师、对同学，我们应该的是想着我们应该为他们做些什么，我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。
心怀感恩之心是雷锋日记的主题，虽然雷锋叔叔短暂的一生做了许许多多的好事，但他所做的好事中总是隐含着一颗善良之心，一颗感恩之心，永远想到别人的好，永远想着尽自己的一份力，为别人尽一份心。
其实我读了《雷锋日记》我还有很多的感受，我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。
我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。
谢谢大家！
小学三年级：读《生命的林子》有感
阅读真是一件快乐的事，我会因文中的主人公而喜，也会为文中的人物打抱不平，可读了《生命的林子》一文，让我感受到了从未有过的心灵震撼。
文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行，他想静下心神，潜心修身，但因法门寺事太多，苦苦习经多年还没有出名，有人劝他到小寺去阅经读卷，更容易出人头地。
我怀着兴奋的心情继续往下读，没想到事情发生了一点转变。到一个小寺容易马上出名，玄奘琢磨了很久，觉得有道理，便向方丈辞行。我想了想是有点道理，可方丈会同意吗？方丈得知后，领玄奘去了一个山头，那里的树林稀少，方丈指着那棵最大的树说：它是这里最大的，可它能做什么呢？玄奘见这棵松树乱枝纵横，树干又短又扭曲，便说：它只能做煮粥的薪柴。方丈又领玄奘到一片松林，那里的树棵棵高大，争着向上生长，方丈说：这些树为了承接天上的阳光努力生长，才能成为栋梁呀！玄奘立刻明白了，决定不离开法门寺。
我读到这儿，也明白了，平时我成绩考得中等时，妈妈批评我，我还自满地说：我在那些差生中还鹤立鸡群呢！我总是这样想：我不是还压倒一批学生吗？还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里，我不就是那山头上的最大的那棵树吗？只能成为煮粥的薪柴呀！我不能成为薪柴、困柴，因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光，努力使自己的枝叶伸进云层，伸进天空，去承接最灿烂的阳光。
是的，一个成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树不能远离树林。
小学三年级：《我是90后》读后感
我看了《我是90后》这本书后，有许多故事令我难以忘怀，尤其是13岁的男孩马鹏飞这个故事。在他8个月的时候，父母就先后弃他而去，尚在襁褓里的他还没有来得及记住爸爸妈妈的样子就与奶奶相依为命。在他5岁那年，奶奶又因糖尿病并发症导致双目失明。在巨大的困难面前，他没有被压垮，而是决心努力学习，治好奶奶的病，回报那些帮助过他的热心人，尽力回报社会，报效祖国。
看完这个故事，我被马鹏飞乐观、阳光、善良、坚强、乐于助人的精神所感动，生活的磨难没有把他压倒，没有把自己的不幸放在心里，而是把所有帮助他的人记在心里，想到的是如何感恩。在人的一生中，对我们恩情最深的莫过于父母，自己学会了感恩吗？想到这里，有件事情至今让我觉得脸红：那一天，爸爸到长沙出差了，妈妈下班回家的时候，脸色发白，不断地流鼻涕、打喷嚏，我却没有一句甜甜的问候，没有沏上一杯清香四溢的热茶，没有帮助妈妈做些力所能及的事，而是坐在沙发上看自己喜欢的动画片。妈妈休息了一会儿，就到厨房帮我把饭菜煮好了，当时我没有对妈妈表示感谢，认为她做这些都是理所当然的。直到看到了马鹏飞的事迹后，一个比我大4岁的男孩不但会洗自己和奶奶的脏衣服，而且把整个家整理得井井有条，我才为自己的所作所为感到羞愧。
在很多人的眼中，我们是衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主。不过，从现在开始，我们要大声说不，因为已经有马鹏飞90后这样的优秀榜样，我们要从现在做起，学会感恩：感恩父母给了我生命；感恩老师，教我学会了知识；感恩同学给了我天真烂漫的童年感恩关心我成长的每一个人，让90后成为优秀品质的代表！
小学三年级：读后感
今天我们学了《一颗小豌豆》这一课，文中讲了一颗小豌豆帮助了一个病了的小姑娘的故事。文中还讲了其他小豌豆不想帮助别人，只想着其他的。
我想：我们应该帮助别人，不要光想着其他事。文中的小豌豆就是一个助人为乐的榜样。
我们以后要每时每刻都要帮助别人，这样在你需要帮助的时候，别人也会帮助你。
小学三年级读后感
引导语：读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为你带来的小学三年级读后感，希望对你有所帮助。
（一）小学三年级读后感
今天，我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的铃铛，结果手刚碰到铃铛就响了，被人发觉了。看到这里，我发出了笑声，这人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，别人却能听见，这根本就是自欺欺人的做法。
这个小故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。
读了这个故事使我明白了这种自欺欺人的做法并没有欺骗到自己，而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。
（二）小学三年级读后感
早晨，我拿起书柜里的一本书，津津有味地看起来，不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的是：一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品，劳累一整天的他此时感到十分饥饿，但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时，小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃，而是要了一口水，那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声：“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病，当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生，他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时，就细心地照顾她起来，经过努力，手术成功了，小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的女孩付了全部医疗费用，并签上字——“医疗费＝一杯牛奶。”
看到这里，我有一种想流泪的感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰，手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心，同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。
（三）小学三年级读后感
我读完这本书后，我知道校园隐形人是谁：我知道了幻想大王是谁！
接下来说一说“太空欢乐谷”吧！那个神奇的电话亭，在太空中越飞越快，突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀？这是银河特快列车，比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了，我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。
《幻想大王奇遇记》读后感 这我才知道天上是不会掉馅饼的，我明白了，你明白了吗？
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