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夏丐尊猫读后感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

弱不称尊,称必害。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的弱不称尊,称必害,更多相关内容请继续关注本网站。

昨夜浏览了一本《守弱学》,有句话令我深有感触:弱不称尊,称必害。意思是,弱者不能自称尊贵,自称尊贵一定受到伤害。为什么呢?因为尊贵不是自称的,它虽然会让人很荣耀,但也暗藏着杀机,没有实力的人就不要接受它,甚至应该远离它。人的虚荣心使人目光向上,总有不自量力的人称尊道贵,极力抬高自己,向人们展示自己,其实这是很危险的。尊贵,每一个人都想得到。如果树起尊贵的大旗,就意味着自己有能力接受天下英雄的挑战,而弱者是经不住大灾大难的,后果只能是被人踩在脚下。聪明的人会审时度势,即使有了挑战群雄的能力,也不会树起尊贵的大旗。只有那些日日期盼尊贵的人,才会自饮其辱。

东汉末年,有个人叫袁术,割据淮南有了些实力,便想称帝。有一天,他召集手下说:从前的汉高祖不过是一个小小的亭长,像他那样出身低微的人都能成君,可见皇帝人人都可以当。我现在坐拥淮南,地广粮多,正建功立业的好时机,应该顺应天意,正位为君。袁术的手下贪鄙者很多,不少人随声附和说:主公英明,您称帝百姓拥戴,我们都很期望呀!袁术听后很舒心,眉开眼笑。只是一个叫阎象的人站出来反对说:皇帝是天下至尊,人们夺之不惜杀亲断义,无所不用其极,结果只是天下最强者才能据为己有,而其他人则为此白白丢了性命。时天下大乱,诸侯群起,主公虽强,但还不是最强的。这时候如果贸然称帝,那么只有会引火烧身,招至天下诸侯的围攻。阎象的话果然应验,建安四年,袁术遭诸侯围攻大败,无处所逃,吐血而亡。

守弱不是自惭,弱是一种积极平淡的心境,是一个卧薪藏胆、积蓄力量的过程。处弱而不守弱,会在诸强的攻击中变得更弱;处弱而守弱,会在积极的守弱中变得更强。我想在竞争的社会中,我们必须明白这个道理。

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读《称象》有感 (800字)


从小到大,我大约已经看过200篇文章了,我也阅读了许多的名着,它们就像贝壳一样洒在金黄的沙滩上。当我看完《三国演义》的时候,我唯一完全记住的片段只有《称象》。

读了《称象》这篇课文,使我深受教育。我为主人公曹冲勤于思考,超群的智慧而折服;也使我明白了智慧源于思考,勤劳的道理。

是啊!古往今来,有多少人像曹冲一样勤思,善思,敢于创新?牛顿发现了万有引力;帕斯卡发现声学的振动原理;达尔文发现发现进化论;爱迪生搞出了一千多项发明这不都是勤于思考,善于思考的典例吗?

看着比我小很多的曹冲,我心里充满了惭愧。因为我常常不动脑筋,不认真的去思考,因此我的成绩并不是很好(我自己的认为),不优秀。当我的学习遇上困难的时候我总想逃避现实,不认真的思考,只是想:这道题我不会,一会就上网去查答案,当然,查到的只是那些可有也可以不有的答案,现在我终于明白结果并不是最重要的,重要的是你在认真思考的过程。

记得有一次我做数学作业遇到一个比较难的数学题,我草率的看了两遍题,也很马虎的算了一下,但是因为数字太大了,我就跑到厨房去问妈妈。妈妈看了一眼,说:这道题很简单,你自己做,你一定做的出来!我极不乐意的扭身回屋里。我一坐在座位上就在草稿纸上算题,但是我越算越烦,气的直挠头,把草稿纸丢在一边想:想!想!想!你不给我说,我怎么知道这题到底该怎么做!虽然我心里是这么想,但还是捡起草稿纸认认真真的算了一次,但是我没有想到这次我居然做了出来,也没有想到这到题居然这么的简单。于是我心情大好。过了几天,数学单元考试时有这种类型的题,我理所当然的回答正确了。我考完试就在想:如果不是妈妈的话,我也许就不会做这到题也不肯能得到一个好的分数;如果不是我自己后来真的认认真真的思考了的话我也不会这么高兴。

勤于思考,善于思考。是我们每一个人都该具备的良好习惯,也是我们必备的基本素养。我在以后的学习中,一定要学会思考,只有这样,才会成功!

四川绵阳涪城区火炬三小六年级:黄诗雅

曹冲称象读后感模板


阅读了作者写的作品,我们会更加了解书中人物形象当很多感动在我们脑海中凝聚时,我们就应该写一份读后感。哪些作品读后感值得我们借鉴呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《曹冲称象读后感》,欢迎分享给你的朋友!

曹冲称象读后感(篇1)

我看了一篇文章,名字叫《曹冲称象》。故事讲的是曹操的儿子曹冲在六岁的时候,孙权送给曹操一头大象,曹操非常高兴,带着曹冲和官员们一起去看大象。只见大象又高又大,身材像堵墙,耳朵像把大扇子,四条腿像四跟大柱子,曹操一边看一边说:这大象那么大,一定不轻,你们谁有办法能知道大象有多重,我赏一百两银子。官员们一听,都切切私语并偷着乐,开始纷纷议论,他们有的低头思索,有的抬头望天默默想总之,所有官员想出的办法没一个可行的。曹操摇摇头,就在大家都没招的时候,六岁的曹冲突然站了出来,说:我有办法,先把大象赶到船上去,再看看船沉到多少,沿水面刻一条记号线,刻好后再把大象赶上岸,这时,再将大量的石头放到船里,等船下沉到刻线的地方,同时称出船里石头的重量,石头的重量称出后不就知道大象的重量了吗。曹操和官员们听后,都连忙点头,认为这个办法不错,都夸曹冲是个聪明机灵的孩子。于是,人们把大象赶到船上,按照曹冲的方法去做了,不一会儿,就称出了大象的重量。大家都说,这办法听起来简单,要不是曹冲做给大家看,大人们还真想不出来呢。

这个故事告诉我们,我们平时不但要多读书,还要细心观察,多动脑筋。这样就有更多的办法用来解决生活中遇到的困难和学习中的问题了。

曹冲称象读后感(篇2)

今天闲下来的时候,我读了一篇文章,名叫《曹冲称象》。文章不长,却很有意思。读完后,我懂得了一些道理。

内容大概是这样的:曹操是我国古时候的一位大官人。有一天,国外的朋友送给他一头大象,他想知道这头大象有多重,但当时候的称量工具没有现在这么发达,也就是说没有这么大的称,人也没那么大的力气可以抬起大象。这可急坏了曹操,于是曹操手下的官员就搅尽脑筋的想,到底怎么样才可以称出大象的重量。这时候,曹操的小儿子曹冲说:我有办法可以称出大象的体重!。他让人把大象牵到河边的大船上,大象站上船后,船往下沉了沉,曹冲让人在这里做了个记号,接着他把大象牵下来,紧接着他让人把一石一石的石头挑进船上,直到船沉到那个记号的位置。那些石头的重量就是大象的体重了,曹操以及他的手下都为曹冲拍手叫好,夸他聪明。我读到这里的时候也在心里给他点了个赞,这曹冲真聪明!

读完后,我被曹冲的智慧折服,在一群文人参谋都束手无策的时候,他竟想出这么个好办法。同时我也知道了,他是因为善于思考,会换角度想问题、去思考,才能称象,正所谓:智慧源于思考。

同时我还想到了爱迪生发明电灯,牛顿发现万有引力,瓦特发明蒸汽机,居里夫人发现镭这些伟人之所以能成为伟人,就是因为他们的勤劳,因为他们善于思考,因为他们会换角度思考。

我想我也要向他们学习,不是学习他们做伟人,而是学习他们做一个善于思考,勤于思考的人。我相信,会思考的人运气都不会差!

曹冲称象读后感(篇3)

今天,我读了一个故事,名叫《曹冲称象》。

三国时期,有一次,曹操想知道大象的体重,大家都众说纷纭,就是没有最好的办法,这个时候,曹操的儿子曹冲想到了个好办法,他把大象赶到了船上,画了个记号,并往船上装石头,最后说,称了这些石头就知道大象的重量了,那时候曹冲才6岁,能想出这么妙的办法,真是又聪明又可爱呀!

有一次,我们上科学课的时候,老师叫我们想,这么让沉下去的东西浮上来,我左看看右看看,想了半天也没有想起死海会把人给浮上来,死海的盐度比大海的盐度多很多,所以,我把盐倒到水里,一直搅拌,后来沉下去的东西就浮上来了,我开心极了。后来又知道了,把沉下去的物体放在浮的物体上,也会浮起来。等等。

这个故事告诉让我们明白了。当你遇到难以解决的问题,千万不要退缩,要开动脑筋想一想,总会想出办法的。

曹冲称象读后感(篇4)

重读《曹冲称象》

今天,我又一次读了《曹冲称象》这个经典的传统故事,我有许多新的发现和收获。

捧着精美的绘本,我的眼球被一幅幅生动的画面吸引了。哈哈大笑的群臣,机灵可爱的曹冲,气度不凡的曹操,个个栩栩如生。我惊奇地发现画面里无论男女老少都是长头发,并高高的扎着。妈妈夸我善于观察,并告诉我:古人认为“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”所以男子要束起头发,贵族戴冠,普通百姓带巾,这是一种文明的行为。

我还发现图中的男人都穿着“裙子”。妈妈解释说:这种衣领交叉,袖子宽大,盖住膝盖,腰间系腰带的衣服叫袍,是那个时候正式场合穿的服装,相当于现在的西服。曹操的衣服上下分体,上面的叫衣,下面的叫裳。曹操穿的是“衣裳”。和我们现在说的衣裳是有区别的。我若有所悟,心想:真是太复杂了!

我还发现曹操的鞋子鞋头往上翘着,而有些人的鞋子鞋头却是平的。原来,古时候的鞋子都叫“履”,当官或有钱人多穿翘头履,百姓多穿平头履。天哪,穿着打扮还有这么多讲究。

重读《曹冲称象》,我有了很多有趣的发现,难怪妈妈经常说“好书不厌百回读”,只要用心,每次都有新收获。

曹冲称象读后感(篇5)

最近妈妈买了一本睡前故事书,里面有很多耳熟能详的小故事,刚拿到故事书的时候我不太高兴,觉得里面全是一年级小朋友就看过的故事,太小儿科了。妈妈说,里面的故事小,道理大。如果你能用心去看故事,除了乐趣你还能收获更多的道理。

比如这么这篇 曹冲称象 你仔细看看,思考思考。听了妈妈的话我仔细阅读起来,里面讲的是一个小孩子如何给大象称体重的故事。这个小孩子名叫曹冲,是曹操的小儿子,这曹操是个大官,一次他的外国朋友给他送了一头大象,他很想知道这头大象的体重,于是就叫手下人想办法称下大象的体重。那个时候没有像现在这么发达,没有称大象的工具,这可把曹操手下的人急坏了,他们不知道怎么样才能给大象称出体重。这个时候小曹冲想出一个好办法,他把大象牵到船上,利用船在水里的浮力给船身刻上记号,然后把大象牵下船,让人拿石头放在船上,让船沉在船身和水面想同的刻度处,然后把石头称量,相加,得出的就是大象的体重。

看完故事后,我很佩服小曹冲,觉得他一个小孩子做了大人做不了的事情。平时我很多事情总觉得自己是个孩子,不用做或者不应该做。想想真是惭愧。原来一些事情不分年龄大小,只要肯动脑筋,肯用心,肯尝试,孩子也一样可以做的很好。小曹冲是我的榜样,我要向他学习,以后做事要认真细心,遇事多动脑多思考,争取天天向上。

小故事《称的秘密》读后感


斗,称,尺自古以来是人们交易过程中的计量工具,除了奸商外一般商人会都遵守<斗平尺直>的规矩.意思是量东西给人家时要装到平,度东西给人家时长度给足够.世人看轻商人因为多数的商人眼里只有钱,不讲诚信,其实行行出状元,做生意没什么不好,只要是自利利他,做到货真价实,,份量足够就可以.

<称的秘密>说的通过星一把称,反影老掌柜和小媳妇做人做生意的理念上的南辕北辙.最后老掌柜在事实教育下自愧不如,主动把经营权交给了小媳妇.

说到称不能不提一下,是离现在快五十年的事,六十年代初为了方便计算(特别是与公斤折算)推行了现在的十两称.此前有很长一段时间是沿用十六两称的,所以人们喜欢用<半斤八两>来形容,那些旗鼓相当的人或事.本来半斤就是八两嘛,只不过说得俏皮一点.

下面步入正题,很久,很久以前,.在一个县城,城南的一条街上有两家米店,因为兵荒马乱的生意很难维持.一家的老掌柜出招请了位熟人,有名的星称师傅到了后院,避开了众人说给我星一把称,价钱讲好后,又吩咐说,只要给我星出十五两半的就多给你一吊钱怎样?那师傅也是个见钱眼开的家伙,不顾职业道德就答应了,他就留在后院星称,老掌柜到前面打理生意.常言道隔墙有耳.....

原来老掌柜有四个儿子,都在米店做事,刚才他们的对话给刚过门在房里做针线的小媳妇听到了,她爸是个私塾老师,她见公公离开了,连忙出来给星称师傅说,刚才老掌柜可能年纪大了说得不清,是要星一把十六两半的称,我另加你两吊钱,不过就不要告诉老掌柜,那师傅想又多得两吊就真星了把十六两半的,老掌柜信得过那师傅,试也没试就赶忙拿回店里用上了.

说也怪,用了那把十五两半的称,生意一天好起来.起初是对门的老顾客也过来帮衬,最后连城东,城西.城北的人都穿街过巷的过来买米,生意好得不得了.对门米店再做不下去只好把铺子盘给了他们.

今年他们赚了大钱,年夜饭,当着一家老少老掌柜沾沾自喜地考大家,今年为什么能赚那么多,最后他告诉了大家称的秘密,每斤少半两,积少成多神不知鬼不觉的就大赚了.大家听得目定口呆,都说老掌柜利害,不动声色把大伙都瞒了,正在得意无比时,刚过门一年的小媳妇,站起来有话说,我有件事自作了主张,请求公公的原谅,公公今心情好就答应了,于是小媳妇说赚钱是因那把称没错,就把年初的事对大家说了一遍,每个少赚点把客都拉到这里来,薄利多销.老掌柜当时还不信,一称真的十六两半,半天说不出话来于是返回了房间.

年初一早饭时,他从裤腰解下一串钥匙,当着众人的面前,交给了小媳妇,说我老了,店就交给你打理吧.

看完这个故事对顾客而言,小媳妇确比他公公精明得多,不但不贪反而多给了顾客,她抢到了客源把生意做大了.但一时也未想得透,好象要说她好,我还有点保留,因为对于他的同行,她算不算得是光明磊落,和<斗平尺直>呢?有人能告诉我吗?

《曹冲称象的故事》读后感


重读《曹冲称象》

今天,我又一次读了《曹冲称象》这个经典的传统故事,我有许多新的发现和收获。

捧着精美的绘本,我的眼球被一幅幅生动的画面吸引了。哈哈大笑的群臣,机灵可爱的曹冲,气度不凡的曹操,个个栩栩如生。我惊奇地发现画面里无论男女老少都是长头发,并高高的扎着。妈妈夸我善于观察,并告诉我:古人认为“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”所以男子要束起头发,贵族戴冠,普通百姓带巾,这是一种文明的行为。

我还发现图中的男人都穿着“裙子”。妈妈解释说:这种衣领交叉,袖子宽大,盖住膝盖,腰间系腰带的衣服叫袍,是那个时候正式场合穿的服装,相当于现在的西服。曹操的衣服上下分体,上面的叫衣,下面的叫裳。曹操穿的是“衣裳”。和我们现在说的衣裳是有区别的。我若有所悟,心想:真是太复杂了!

我还发现曹操的鞋子鞋头往上翘着,而有些人的鞋子鞋头却是平的。原来,古时候的鞋子都叫“履”,当官或有钱人多穿翘头履,百姓多穿平头履。天哪,穿着打扮还有这么多讲究。

重读《曹冲称象》,我有了很多有趣的发现,难怪妈妈经常说“好书不厌百回读”,只要用心,每次都有新收获。

曹冲称象读后感范文250字


故事的内容是这样的,曹冲是曹操的儿子,一天孙权送来一只大象,曹操很高兴。大象运到的那天,曹操带领文武百官和儿子曹冲一起去看,曹操说:谁能把大象称一称?大臣们讨论开了。这是,从人群里走出一个小孩子,对曹操说:我有办法。曹冲告诉了曹操,曹操连连叫好,立刻准备称象。他对大臣说:走我们去看称象。他们来到河边,河里有只船,曹冲叫人把大象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方画一条道道,再把大象牵到岸边,把石头放进船里,再到那一条道道的时候让人把石头称一下,记下每块石头的重量算出石头的总重量就是大象的重量了。
读了这本书以后我应该学习曹操爱动脑筋,爱观察的好习惯。时时刻刻随时观察周围的各种事情,并且把他记录下来。

曹冲称象的读后感


曹冲称象的读后感(一)

这几天我读了一个故事叫《曹冲称象》,里面讲了:古时候有个大官,叫曹操。一次有人送给了他一头大象。他很高兴,带着儿子和官员们一同去看大象,看着看着提出了问题,这么大的象,有多重呢?有人说:把大象宰割成一块一块的再称。曹操直摇头。

曹操的儿子叫曹冲,今年才六岁。他说:我有一个办法,先把大象赶到船上,看穿下沉到哪,沿着水面在船舷上画了一条线。把大象赶到岸上,把石头放上船,到划线的地方为止。然后船里的石头就是大象的重量。

这件事让我明白:曹冲利用浮力的原理,解决了大象称重的难题,显示了他聪明过人的智慧。他能想出这种方法,是因为他平时细心观察,勤于动脑的结果,我要向曹冲学习,做个聪明的孩子。还有,我们不管做什么事,只要多动脑子,就会想出好的办法来的。


曹冲称象的读后感(二)

最近妈妈买了一本睡前故事书,里面有很多耳熟能详的小故事,刚拿到故事书的时候我不太高兴,觉得里面全是一年级小朋友就看过的故事,太小儿科了。妈妈说,里面的故事小,道理大。如果你能用心去看故事,除了乐趣你还能收获更多的道理。

比如这么这篇 曹冲称象 你仔细看看,思考思考。听了妈妈的话我仔细阅读起来,里面讲的是一个小孩子如何给大象称体重的故事。这个小孩子名叫曹冲,是曹操的小儿子,这曹操是个大官,一次他的外国朋友给他送了一头大象,他很想知道这头大象的体重,于是就叫手下人想办法称下大象的体重。那个时候没有像现在这么发达,没有称大象的工具,这可把曹操手下的人急坏了,他们不知道怎么样才能给大象称出体重。这个时候小曹冲想出一个好办法,他把大象牵到船上,利用船在水里的浮力给船身刻上记号,然后把大象牵下船,让人拿石头放在船上,让船沉在船身和水面想同的刻度处,然后把石头称量,相加,得出的就是大象的体重。

看完故事后,我很佩服小曹冲,觉得他一个小孩子做了大人做不了的事情。平时我很多事情总觉得自己是个孩子,不用做或者不应该做。想想真是惭愧。原来一些事情不分年龄大小,只要肯动脑筋,肯用心,肯尝试,孩子也一样可以做的很好。小曹冲是我的榜样,我要向他学习,以后做事要认真细心,遇事多动脑多思考,争取天天向上。


曹冲称象的读后感(三)

我看了一篇文章,名字2020叫《曹冲称象》。故事讲的是曹操的儿子曹冲在六岁的时候,孙权送给曹操一头大象,曹操非常高兴,带着曹冲和官员们一起去看大象。只见大象又高又大,身材像堵墙,耳朵像把大扇子,四条腿像四跟大柱子,曹操一边看一边说:这大象那么大,一定不轻,你们谁有办法能知道大象有多重,我赏一百两银子。官员们一听,都切切私语并偷着乐,开始纷纷议论,他们有的低头思索,有的抬头望天默默想总之,所有官员想出的办法没一个可行的。曹操摇摇头,就在大家都没招的时候,六岁的曹冲突然站了出来,说:我有办法,先把大象赶到船上去,再看看船沉到多少,沿水面刻一条记号线,刻好后再把大象赶上岸,这时,再将大量的石头放到船里,等船下沉到刻线的地方,同时称出船里石头的重量,石头的重量称出后不就知道大象的重量了吗。曹操和官员们听后,都连忙点头,认为这个办法不错,都夸曹冲是个聪明机灵的孩子。于是,人们把大象赶到船上,按照曹冲的方法去做了,不一会儿,就称出了大象的重量。大家都说,这办法听起来简单,要不是曹冲做给大家看,大人们还真想不出来呢。

这个故事告诉我们,我们平时不但要多读书,还要细心观察,多动脑筋。这样就有更多的办法用来解决生活中遇到的困难和学习中的问题了。

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