读《画鸡蛋》有感400字。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。我们如何去领会作品的内函呢？在这里，你不妨读读读《画鸡蛋》有感400字，希望能帮助到你的学习和工作！
今天我读了一篇让我们受益非凡的文章，文章的题目叫做《画鸡蛋》。
文章的内容是：在法国著名画家达芬奇刚刚开始学画的时候，老师让他画鸡蛋，画了一个又一个。他画的不耐烦了，他对老师说：老师，您天天让我画鸡蛋，这不是太简单了吗?老师严肃的说你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中会，没有形状完全相同。每个鸡蛋从不同的观察角度来看，形状也不一样。我让你画鸡蛋呢就是为了训练你的眼力合绘画的技巧，是你能看的准确，画的熟练。达芬奇听了老师说的话，用心的画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。后来达芬奇因为画什么都画得又快又像，所以他成为了一名著名的画家。
读了这一篇文章我知道，每干一件简单或者是一件复杂的事，都要打好基础，就像每建一栋高楼大厦，都要打地基。就像我联系葫芦丝的时候，老师总是我们练习基本的音符，练得我都不耐烦了，可是老师却说，如果不练习好最基础的音符，一首曲子下来，就成了几十首曲子了。
达芬奇画蛋的故事给了我启迪，今后，我干什么都要从点点滴滴做起，不要想一步登天。
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读《画蛋》有感
《画蛋》这个故事给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。童年时的达.芬奇跟一位老师学画画。开始时，老画家没有教给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，他一连十几天都是这样，于是，他有些不耐烦了，这是，老画家才告诉他：反复画蛋是为了他打好基础，培养细致的观察和准确的描绘能力。达.芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为了世界上著名的画家。读了这个故事，是我懂得了这样一个道理：不管是学画画，还是学文化知识，都要重视基本功的训练：只有打好基础，才能学出好的成绩。就像老师常常对我们说的那样：“还没有学会走，就想学跑，那不行，肯定会摔跟头。”要建成高楼大厦，必须哎哟打好地基。今后，我要从基础的知识学起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。
读《画》有感500字
这星期，我在一本小说集上看到了一篇微型小说，小说的题目是《画》。
文章写了老贝尔门酷爱油画，但由于家境清贫，他小时候没有画笔，无法进行创作。长大后的老贝尔门来到世界各地寻找创作灵感，但他的画布上依然是空白的。于是，他把希望都寄托在了自己的孩子——小贝尔门身上。为了让小贝尔门受到正规的教育，他不惜倾家荡产，而自己也在执着追求艺术，那二千多幅他为儿子画的自画像就是最好的证明。小贝尔门来到艺术学院学习，为了填补儿子高昂的学费，老贝尔门不惜放弃自己的艺术追求，出门打工画广告画，但他理想杰作的画纸还是空白的。小贝尔门没有让父亲失望，学习期间经常拿奖学金，名副其实成为了一名画家。其实，小贝尔门就是老贝尔门最好的杰作。
读完文章之后，我的感受很深：文中的老贝尔门热爱艺术，一直未完成他理想中的杰作。但是在他的影响下，儿子显示出对艺术强烈的兴趣与天赋。于是，他不得不为儿子的发展牺
牲自己的艺术追求，他画广告画，以补贴儿子高昂的学费，他曾画过许多儿子的肖像画，而理想的杰作却始终是“空白”。终于，他的儿子成为了一代画师，他的儿子成了他的杰作。小说塑造了一个为儿子牺牲艺术和理想的伟大父亲形象。赞颂了父爱，也让人深深体会到老贝尔门对儿子那份深沉、伟大的父爱，体会到得到与失去的辩证关系。
读《画蛋》有感600字
话说“师傅领进门，修行在个人”不尽也，高山流水，知音难觅，则师者尽心，学者不怠之。
再想想教我弹钢琴的老师，她是我儿时记忆中的“嫦娥”，他喜爱似雪的白衣，性格也是洁白清静的，她的教育不是死记硬背，她爱循循善诱，她似贝多芬那样琴技过人，也如达芬奇之师那般善于引导，只是我这璞玉不可雕，终没有坚持走上音乐的道路。现在想来却也还有懊悔之意……
“名师出高徒”却是不假，但想必更需“教者有方，学者不怠”从中我也有所领会，连坚持都做不到的人，哪有什么机会谈未来！
读《粥店的鸡蛋》有感
时间：2012年8月5日书名：《粥店的鸡蛋》地点：家作者：邓冒锦
内容：有两家卖粥的小店。左边这家与右边那家每天的顾客相差不多，都是川流不息，人进人出的。
然而晚上结算的时候，左边这家总是比右边那家多出百十元来，天天如此。
于是，我走进了右边那家粥店。
服务小姐微笑着把我迎进去，给我盛好一碗粥，问我：加不加鸡蛋？我说加。于是她给我加了一个鸡蛋。
每进来一个顾客，服务员都要问一句：加不加鸡蛋？有说加的，也有说不加的，大概占一半。
我又走进左边那个小店，服务小姐同样微笑着把我迎进去，给我盛好一碗粥作文。她问我：加一个鸡蛋，还是加两个鸡蛋？我笑了，说：加一个。
再进来一个顾客，服务员又问一句，加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋。爱吃鸡蛋的就要求加两个鸡蛋，不爱吃的就要加一个，也有要求不加的，但很少。
意义：在人们做决策时，思维往往会把第一信息所左右，这正如右边的小店中，让你选择加还是不加鸡蛋，在左边的小店，是加一个还是加两个鸡蛋，这是第一信息的不同，所以决策也不样，聪明的人常用此法达到自己的目的。
读后感作文400字:读《唐寅画窗》有感
这几天，我读了《唐寅画窗》深有感触。
《唐寅画窗》，讲的是明朝一个少年唐寅向画师沈周学画画。他骄傲了，便于师傅告别，沈周并不留他，在一个小屋为他饯行。唐寅看窗以为屋外有一好景致，后来才发觉那是画上去的。唐寅十分羞愧，又和师傅学了三你啊。一天，唐寅预备了一桌饭菜与师傅同吃，一只猫叼起一条鱼向窗外跳却挑不出去，原来，那窗子是画上去的。
看了这则故事，我想到了很多，骄傲的唐寅被老师的话给骗了，唐寅这才清楚认识到了自己的绘画水平还与老师差得很远。他接受教育，发奋学习，三年后终于达到了老师的境界。后来他才成了了不起的、历史上很有名的大画家。我们很多人都以为自己本事学得很好，便开始骄傲自满。后来还不是发现了比他还厉害的人，又开始衰败了？有些人在发现自己的骄傲时，一切都已经晚了。我发现，人要是要学好一件本事，一不能骄傲自满要谦虚；二不能不花心思要勤学，那才能把这本是学好。
我还由此想到了我们学过的《响喝行云》。呵，文中的薛谭，不就像唐寅一样，开始骄傲自满，但老师秦青还是巧妙的提醒了他就像唐寅的老师沈周一样。真有趣。
读《回到童画》有感1000字
读《回到童画》有感1000字
苏州高新区白马涧小学 束芸芸
平时闲暇之余我最爱做的事情就是拿起毛笔画一画、写一写，好像很少会专注的捧着一本书阅读，这个寒假我正好有大把的时间可以看看书，因此我把这本《回到童画》仔仔细细的看了一遍。
而当我真正走进这本书的时候，我才后悔不及，怎么没有再早一些把这本书好好读一读，品一品。
本书的作者聂焱也是一名小学美术教师，和作者有一个共同的身份—小学美术教师，好像让我对作者有了更多认知一般，所以我是非常认真的阅读每一个内容。
《回到童画》不仅是一本教育随笔集，也是一本孩子们的童画集。
作者用饱含哲理的文字记录了儿童校园生活的点滴、教师与孩童的问答、对童画作品的赏析、对童心的扣问及对教育教学的反思。
书中的童画作品与教师的文字相呼应，相得益彰，引领我们感受童心的纯粹、教育的单纯。
这本书分为五个章节：呵护童年、童言无忌、童画童趣、叩问童心、童画叙事。
当我看着作者与孩子的日常相处，我就不由自主的把自己带入，仿佛作者就是在写我与我学生之间的故事。
在美术课堂上，最直接的呈现便是学生的作品。
在我的眼中，这些孩子作品是弥足珍贵的，这些童画是孩子们内心最直接的想法，学生们怎么想，呈现在笔下就是什么样，就像作者所说："童画必然有童趣，孩童在创作自己作品的时候是没有规矩的。"
孩子们怎么想就怎么画了，使童画本身趋向单纯，也是别有一番的情趣。
作者在第三章节童画童趣中，欣赏分析了很多很多学生的作品，在他的眼中，这些作品是非常美好的。
看着这些孩子的作品，我不禁翻出手机，看看我学生的作品，就像作者细细分析他学生作品那般，我也试着从我学生的画里去寻找什么，回到童画，回到孩子的世界，童画里，他们的线条肆意，色彩鲜艳，我再一次被孩子的绘画世界吸引，精奇古怪，让人回味，这就是童画的魅力。
在我今后的课堂上，我想我会更多的走进孩子的童画世界。
就像作者所说的美术课并不是要培养孩童成为画家，而是培养孩童具有一种艺术的思维，用这般思维去关照物事及人世，敏感而细腻，真诚而不做作。
如果孩童没有一定的艺术眼光，生活将失去更多的意味，如果用艺术的眼光去欣赏生活，那么生活的一切都有了一种活力。
我非常欣赏作者这段话，就像他所说的那样，我不奢求我的学生个个都成为大艺术家，我只希望他们在我的课堂上能发现美，欣赏美，能有自己独立的思考与想法，在愉快的学习氛围下，提高学生的创新精神，培养学生的个性。
童画里，学生尽情的展示自己的内心想法，一支笔，一张纸，可能都是对孩子最直接的心灵反映，我希望我的学生都是尽情的享受我的课堂。
在课堂上一直会和孩子们说的一句话就是"大胆的画，艺术没有对错之分",当我在书中看到"大胆的画"、"在艺术的世界里没有错误"、"让你手中的笔跟着自己的想法跳动",我是非常开心的，因为我好像和作者找到了一点的共鸣。
美国教育学家罗恩菲德说："在艺术教育里，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标，艺术教育的目标是使人在创新的过程中，变得更富有创造力。"
我们的美术课应该是帮助孩子累积美感经验，更多的给予孩子可供创造力发酵的土壤。
看完这本书，收获真的很多，这篇短短的读后感还远远不能表达我的想法。
读《画鸟的孩子》有感300字
寻找自由的美珠度过一个特别暑假。美珠好想过那种没有任何人干涉、鲁滨逊·克鲁索式生活。可是过着鲁滨逊·克鲁索生活的石球，怎么看都感觉不出他生活的喜悦和欢乐。谁都愿意过自由的生活。然而，一味执着于自己的自由，就会给别人呆了孤单和痛苦。美珠遇到是什么样的自由呢？
这个故事讲述了：美珠和真实谈到暑假便想起了离家出走，美珠就看了关于探险一些书，可是直到一天，妈妈便让美珠到外婆家去，美珠想到没有妈妈干涉，自己就可以自由自在；可是实际却和想象中的不一样……
有爸爸妈妈干涉，就什么都不能干，还不如去无人岛呢，那样就可以想干什么就干什么啦！
你也有过这样的想法呢？随自己的意愿生活，那样会幸福吧……果真如此吗？
感谢您阅读“好读后”的《读《画鸡蛋》有感400字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读飘有感400字专题，希望您能喜欢！