读《拔河比赛》有感600字。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编特别为你收集的“读《拔河比赛》有感600字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
自从我读了《拔河比赛》这篇文章之后，首先，我了解到故事的主要内容是：一个四年级（1）班的和四年级（2）班进行团体比赛，四年级（2）班的同学输了。
我通过阅读，发现了他们两个班的特点：四（1）班的同学一点也不团结，他们在那儿互相埋怨。因此，他们在前一段的比赛过程中拿四（2）班的没办法，拉是拉不动，拖也拖不动，仿佛他们要在那儿定根似的，四（2）班没有什么忧郁，没有什么沉重的心情。
而四（1）班的却在那儿没有根据的使劲的拉啊，拖啊，拉拉队和指挥员也在那儿为他们深情地欢呼：加油，加油，一定要胜过他们！
因为他们一直拖不动四（2）班。他们的指挥员都以为是自己的原因，一直都在自责自己。但他毫不气馁。因此，指挥员一直在专心的观察，他一直在那儿看着他队员们的一举一动，从头到尾。
后来，指挥员他发现了一名同学做出了一个小动作，他发现那名小同学根本就没有在帮助其它同学，他的脚没有动，在那里装出使劲的动作。真是不可理喻，用一个词语来形容那就是滥竽充数。
最后，指挥员下定决心想重新整理好队形，他趁那个滥竽充数的小男孩转过头来，指挥员瞅了他一眼。这时，小男孩才恍过神来。眨眼间，他显得有力气极了，不在是软绵绵的了。
拉拉队也精神起来了，她们大声的呼喊起来：加油，加油指挥员也专心地指挥着：转过身来，快！向前，向前，再向前，加把劲。后来，同学们用力一拔，哇噻！四年级（2）班的同学被拉了过来。他们大声的喊着：耶！我们赢了。看！这就是大家团结劳动的成果。
四（2）班的同学在前一段比赛中不是很出色吗？到了最后为什么会输掉比赛呢？可能是他们在后一个阶段太骄傲了吧。
因此，我得出了一个结论：一个班集体，一个家庭，一个团体无论在什么时候，都要目标专一，都要团结。
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拔河比赛读后感600字范文
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自从我读了《拔河比赛》这篇文章之后，首先，我了解到故事的主要内容是:一个四年级(1)班的和四年级(2)班进行团体比赛，四年级(2)班的同学输了。
我通过阅读，发现了他们两个班的特点:四(1)班的同学一点也不团结，他们在那儿互相埋怨。因此，他们在前一段的比赛过程中拿四(2)班的没办法，拉是拉不动，拖也拖不动，仿佛他们要在那儿定根似的，四(2)班没有什么忧郁，没有什么沉重的心情。
而四(1)班的却在那儿没有根据的使劲的拉啊，拖啊，拉拉队和指挥员也在那儿为他们深情地欢呼:加油，加油，一定要胜过他们!
因为他们一直拖不动四(2)班。他们的指挥员都以为是自己的原因，一直都在自责自己。但他毫不气馁。因此，指挥员一直在专心的观察，他一直在那儿看着他队员们的一举一动，从头到尾。
后来，指挥员他发现了一名同学做出了一个小动作，他发现那名小同学根本就没有在帮助其它同学，他的脚没有动，在那里装出使劲的动作。真是不可理喻，用一个词语来形容那就是滥竽充数。
最后，指挥员下定决心想重新整理好队形，他趁那个滥竽充数的小男孩转过头来，指挥员瞅了他一眼。这时，小男孩才恍过神来。眨眼间，他显得有力气极了，不在是软绵绵的了。
拉拉队也精神起来了，她们大声的呼喊起来:加油，加油指挥员也专心地指挥着:转过身来，快!向前，向前，再向前，加把劲。后来，同学们用力一拔，哇噻!四年级(2)班的同学被拉了过来。他们大声的喊着:耶!我们赢了。看!这就是大家团结劳动的成果。
四(2)班的同学在前一段比赛中不是很出色吗?到了最后为什么会输掉比赛呢?可能是他们在后一个阶段太骄傲了吧。
因此，我得出了一个结论:一个班集体，一个家庭，一个团体无论在什么时候，都要目标专一，都要团结。
拔河比赛感言团结力量大
今天绝对是一个非常非常难忘的日子，第一次觉得想把一件自己特别想做好的事做好是这么得艰难，第一次看到那么多人的眼光，看到他们眼中的希望，突然觉得倍感压力，我们不是为了几十个人而赛，而是为了上百人而赛！ 比赛第一场，我们的心情紧张却又万分激动，他们告诉我们要加油，幸运的是我们的对手并不是很强大，所以很轻易得便拿下了比赛！
比赛第二场，大家一听说我们得对手是保安，心里都有点情绪小波动，因为他们得实力的确很强，可是我们班的人在旁边拼命的为我们加油，让我心安了许多，仿佛觉得力量变得更强大了，终于，在他们拼命拼命的呐喊下，我们赢了，只是出乎意料的是他们居然不服气，耍赖要求重赛，当时我们已经连续拔了四场，本就体力不支，特别是我，面色惨白差点晕死过去，在他们的支持和鼓励下，我们终究还是赢了，当时心里已经是说不出的感觉了！
接下来是第三场，这已经是决赛，赢了我们便是第一名，看着大家早已湿透的衣衫和脸上在不断滚动的泪水，心里觉得特难受，仿佛在场的人都被我们所感动了，都在为我们呐喊，包括我们的厂长，主任都一直在我们旁边为我们加油，亲自为我们扇风，当我快不行的时候，他们一直说，你能行，你要坚持！这些都变成了我们的动力，即使筋疲力尽，也要拼命坚持到最后一刻，最后一场是比赛时间最长的，也不知道耗时了多久，总之我已经快没知觉了，这时我们已经连续比了八场了，就算我们意志力再强，可终究人的体力是有限的，最后一刻，感觉想死的冲动都有了，最终我们输了，得了第二名，没遗憾是假的，因为这次的比赛本就不公平，我们连续比赛，中间连喘气的机会都没有，而他们不一样，他们都休息过，我知道在他们的心中我们是真正的第一，今天虽败尤荣，我们是最棒的
今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大，因为有他们，我们连续赢了七场，因为有他们，我拼命坚持到了最后一刻，我真的很开心，开心！
读《摔跤比赛》有感400字
今天我读了《摔跤比赛》这篇文章。
狮子在山下的小河边喝了点儿水，便躺在了草地上休息。
大黑熊为了显示自己的力气大，就说：“狮子，你休息一天也赢不了了，我的力气可大了，你看——”他一边吹嘘，一边拔起了一颗小树。他在山坡上走来走去，把山坡上的小树都拔光了。
大黑熊又说：“这算不了什么，我还可以把大石头搬起来，扔的远远的。”说着他真的在山坡上拿起了一块大石头，见一块就扔一块。不一会儿就把山坡上的石头全都扔光了。
这时狮子休息好了，对大黑熊说：“咱们再来比吧！”他们就对摔在了一起。可是黑熊又是扔石头又是拔树，把全身力气都用光了，才摔了一会儿，就累的气喘吁吁了。他心里真后悔没有好好休息，可是已经来不及了，狮子一个猛劲儿就把大黑熊摔倒了。
这个故事告诉我们：真正的本领是在实际中检验出来的，一味的夸耀和显示只会有一个结果，那就是失败，所以我们可不要像故事中的大黑熊一样骄傲，知道谦虚才是一种美德。
读《骑牛比赛》有感200字
南美洲人特别爱看骑牛比赛。一天，赛场周围挤满了人，大家在兴致勃勃地观看比赛，好几个骑手骑在野性大发的公牛背上，只两三秒钟就摔了下来，只有一个骑手没有从牛背上摔下来。一个小姑娘跑过去给这位骑手献上一束鲜花。小姑娘问这位骑手：你怎么没有从牛背上摔下来呢？因为我曾经从牛背上摔下来上千次。骑手说。通过这篇文章，我知道了成功不是轻易就能得到，是通过千辛万苦的努力得到的，我们要向这位骑手学习，学习他不怕苦不怕累，不怕失败的精神，努力学习，争取取得优异的成绩。
观《赛艇比赛》有感300字
今天,我在电视上看了一场牛津和剑桥赛艇对抗赛.
两队正在最激烈的时候,戏剧性的一刻发生了.裁判立刻呼叫比赛停止.当镜头拉近后,我才清楚的看见一个人正在两艘赛艇中间游泳.这实在是太惊险了.停顿片刻,比赛又开始了.过了一会儿,两队靠近的时候,剑桥队的船浆被打断并掉进水里.如果往年发生这种情况,选手会跳船游走,因为他不想推累全队.可是,今年两艘赛艇靠的距离太近,跳下去肯定有危险.剑桥队的速度缓缓地慢了下来.牛津队趁机加速,终于赢得了比赛.
通过观看这次比赛,我深刻地体会到团队合作的重要性,团体比赛中,只有通过大家的齐心协力才能取得最后的胜利.
观《赛艇比赛》有感 (300字)
今天,我在电视上看了一场牛津和剑桥赛艇对抗赛.
两队正在最激烈的时候,戏剧性的一刻发生了.裁判立刻呼叫比赛停止.当镜头拉近后,我才清楚的看见一个人正在两艘赛艇中间游泳.这实在是太惊险了.停顿片刻,比赛又开始了.过了一会儿,两队靠近的时候,剑桥队的船浆被打断并掉进水里.如果往年发生这种情况,选手会跳船游走,因为他不想推累全队.可是,今年两艘赛艇靠的距离太近,跳下去肯定有危险.剑桥队的速度缓缓地慢了下来.牛津队趁机加速,终于赢得了比赛.
通过观看这次比赛,我深刻地体会到团队合作的重要性,团体比赛中,只有通过大家的齐心协力才能取得最后的胜利.
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观看教师讲课比赛有感800字
不管在什么行业，我们都希望自己能够做得更好，对此，有些企业单位会举行一些与职业相关的比赛，一方面可以提高员工的学习技能，又能提高大家的积极性。小编这里整理了一篇网友观看教师讲课比赛的观后感，一起来看看吧！
今天听了一天课。
一天20节课，大强度，高密度。学生不好当啊。
好在，这是青年教师讲课比赛。
年轻同事们，一个个身怀绝技，准备充分，神采飞扬的上场。
有的同事比较擅长于讲故事，开篇用故事引入，给出概念后再用故事分析，从故事中提出问题后，又讲述具体原理和方法，最后回到故事，给了主人公一个完美的答案。
有的同事逻辑非常严密，讲述结构十分清晰，一条一条明明白白，让听众轻松的跟着他的思路进行。
还有的同事特别幽默，类比、段子张口就来，愣是能把枯燥深奥的内容讲得如在听相声。
除了具备扎实基本功和流畅的语言之外，大家的ppt制作水平明显比前几年进步了好多，ppt不再是电子教材，满屏文字，而是借助了视频、动画、图片、线条，把内容反应出来并起到了助推理解的作用。
能够看得出，同事们都非常重视这一比赛，都进行了精心的课堂设计，进行了反复的试讲。所以，我前面说，好在，这是青年教师比赛。这样的课，即使听一天，也不会非常疲倦，仍然能够听得下去。那么反观平时呢？
诚然，我们大多数教师，是很敬业的，是很有职业责任感的，是很认真的对待每一节课的。不过，也不得不承认，还是有不少教师，并没有把足够的精力和时间放在备课讲课上面。中午喝了点酒，下午实验课讲两句就离开；课件制作非常简单粗糙，学生看课件还不如看书；对教材没有吃透，一味的背诵教材，死板而枯燥如果，每一位老师，对待每一节课，都像对待一场讲课比赛一样，那么真的是学生之福了。虽然教师的工作任务很繁重，如果像这样备课，那工作量估计可以直接翻几倍了。
但是开局很难，后几轮就会越来越容易，而这样的付出，在学生那里得到的回报，同样是会翻几倍的。
现在大学生厌学情绪严重，很多人就是浑浑噩噩等毕业，这虽然和这些孩子没有努力方向，没有前进动力，不知为何而学习有重大关系，也和教师的课程不够有吸引力，不够出彩，不够让人印象深刻有关。
都说没有教不会的学生，只有不会教的老师。虽然很多老师面对这句话很无奈，但是作为教育工作者，我们还是尽量去努力，能做到什么程度，就做到什么程度吧！
一次朗诵比赛有感
“站在高山之颠,望黄河滚滚奔向东南……”站在一操一场上的我们，气宇轩昂，用饱含深情的声音朗诵着。众人的力量如同汇聚而成的河流，带着不可抗拒的力量，带着欢快的音符奔腾向前。到了最末，似乎能感受到大家沉住最后一口气的努力，台下千双眼睛凝视着我们。午后2时的一陽一光，轻微灼一热，正如此时的心情。“我们祖国的英雄儿女，将要学一习一你的榜样，像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强！”吹出沉住的最后一口气，台下掌声如同雷鸣。我们的脸上漾起笑容，集体彬彬有礼地弯腰鞠躬，然后以整齐的队形有序地退场。我们心中汇聚的斗志和感情散发出强大的气场，如同黄河一浪一潮澎湃不息。
在这次学校举行的经典诗文朗诵比赛中，我们班获得了第一名。这源于我们辛勤的努力。
若是放在数星期前，我们定不会轻信这成果。“这会很困难吧！”我们曾这样想。但当我们下定决心，认真对待这场比赛时，所有的困难险阻就如同沙砾碎石一般，在面对“黄河怒涛”时显得弱小和不堪一击了。
老师将稿子发下来，对文字进行各种整修，我们初读文章的时候显得蹩脚。但我们认真地读了好多遍，直站得双一腿发软，连续不断的诵读也使我们喉咙干燥，随着一遍遍的试读，我们对文章的立意也愈加深刻，针对每一处不足，负责的徐老师提点着，亲身示范或是指导我们在原文中作上标记。
一个又一个早晨的努力，原本单簿的稿纸变得很丰满，文字间隙中写满了我们的心得，各式各样的停顿，轻重音等标记，丰富却很清晰。或抑或扬的声调运筹帷幄，我们的合诵声变得更加地饱满和整齐划一。那一个个字符如同一个个小小一精一灵在欢笑跳跃，它们已经被我们的拼博和汗水驯服了。
比赛当天，我在稿纸上轻描下一个笑脸。冲着它微笑。似乎已在祝贺着即将到来的胜利。比赛的结果如此喜人。以致于我们悟出了“鸟不展翅难高飞”，任何的事情只要经过坚持不懈的努力，终将收获成功的欢乐！
读《侦探王和魔法师的比赛》有感400字
小编小编为大家整理了一篇《侦探王和魔法师的较量》读后感范文，更多读后感尽在小编。
读《侦探王和魔法师的较量》有感400字
前几天，我读了一本书，名字叫《侦探王和魔法师的较量》。这本书的作者是王勇英，内容和精彩，非常吸引人。下面，我就来说说这本书。
故事的主角是侦探王，其实他大名是王芝麻，由于他破了很多案子，所以大家都叫他侦探王。故事的内容是这样的：一天晚上，侦探王惊讶地发现自己家阳台上的花竟然全都骑着叶子飞走了。侦探王与小伙伴金米粒、陶果悄悄跟着花来到湖心公园，发现这件怪事都是一个小怪物搞的鬼。小怪物的主人是来自魔星的魔法师——黑魔扁扁，他来到地球时将魔法笔丢了。于是侦探王便帮黑魔扁扁寻找丢失的魔法笔，从黑魔扁扁口中得知他要完成作业。可是在寻找魔法笔时，他们遭遇了重重磨难，可到最后来却发现这只是黑魔扁扁的作业而已，而指使这场作业的人当然是黑魔扁扁。
这本书中给我留下印象最深的是侦探王，因为他聪明，又善于观察。当别人陷入困境、不能自拔时，他总能给人惊喜。
这本书真是既好看又长知识。奇妙的魔法，让人叹为观止，扑簌的案情，处处扣人心弦，希望大家能看一看这本书。
看亚运会射箭比赛有感
看亚运会射箭比赛有感
2010年11月21日下午，做完家庭作业的我赶忙打开电视机，观看亚运会的比赛，这是亚运会开幕后第10天了，我还是第一次好好地欣赏比赛。可惜当时没有转播中国队的比赛，而是射箭女子组团体韩国对蒙古的4/1决赛。
对于射箭，我并不太了解，只好边看比赛，边听解说员介绍，团体射箭比赛分为4局，每个队一共有4名队员24只箭，每局发6箭。最后以射中靶心总环数最高者为胜；我早就听人说韩国的实力非同一般，是世界排名第一。结果不看不知道，一看吓一跳，韩国队一上场就射了5个10环，蒙古队的实力也不赖，但大部分还是8，9环。等第二局结束时， 韩国队和蒙古队已经相差10多环， 韩国队射了8个10环，没有任何一个是低于8环以下的，可见韩国队的实力是名不虚传的。蒙古队虽也表现不错，但毕竟整体实力和韩国队不是一个档次，最后，以悬殊的比分败下阵来，而韩国队顺利地进入半决赛。
韩国的射箭真是太厉害了，让我惊叹不已，不愧是世界一流强队，我忍不住问爸爸韩国队怎么会那么厉害，爸爸又倚老卖老的说开了:他们厉害也不是天生的，靠苦练出来的，你看在电视上有个361度的广告，队员在瞄准的时候，教练在旁边突然大叫，或突然伸手在她们的眼前晃动，这时候要求她们不能受干扰，听说谁眼睛眨一下就得加练瞄准一小时，她们的实力就是这么天长日久地练出来的。其实你们的学习也一样，要取得好成绩，不是靠小聪明，而是靠日复一日的训练，积累。但能坚持的人很少，你能做得到吗?我沉默不语。
中国队也进了半决赛，对手是中华台北，凭2008年奥运会上的精彩表现，我想中国队会轻松胜出，在决赛场上与韩国队上演精彩的对决，并打败她们，让我们为中国感到自豪!
我还从电视里看到了许多除运动员之外的外国友人，他们也是来看亚运会的，在这里我想对这些外国朋友说:Welcome to Guangzhou!希望他们能有一个愉快的旅游，把美好的中国，美丽的广州留在心中，并传递到每一个角落，让全世界都了解中国，关注中国!
小学生寒假读后感500字：读《足球比赛》有感
读《足球比赛》有感
罗虎成
10月休假日，我有足够的时间徜徉在书海中。于是，我又看到了一篇好文章，文章名很普通，叫《足球比赛》。但我却被这个普通的名字激起了兴趣，因为三、四年级的时候，我也曾经写过这个题材的文章，这次正好可以学习学习。
我立刻看了起来。文章不长，却写得十分精彩。全文以五（3）班与六（2）班之间进行的一场足球比赛为线索，从赛前十分钟的准备到比赛时紧张激烈的情景，再到赛后的总结都写得生动具体。特别是比赛时的场面描写更是细致入微，让我有身临其境的感觉。
全文中让我感触最深的是文章结尾处的点睛之笔：比赛，最重要的是团结，只要团结，就能战胜一切！
没错，如果一个集体内部不团结，那这个集体将会被轻易击倒。老师常说：一个好汉三个帮，就是这个道理。
说到团结，我不禁想起了一件自己引以为豪的事。那一年在老家上学，我们三年级和四年级开展了一次拔河比赛。刚开始，我们班同学都觉得这是一场没有悬念的比赛：和四年级比，我们根本没有胜的可能。班主任谭老师见同学们各各唉声叹气的，就鼓励我们：“同学们，还没比，你们怎么就知道比不过呢？我们有一个团结的集体，这是我们最大的优势。只要我们团结一致，众志成城，就能把不可能化为可能。“老师的一翻话语，鼓起了同学们的自信心。大家摩拳擦掌，认真讨论作战方案，练习拔河要领。
比赛正式开始了，我们班同学齐心协力，喊着整齐的号子，声势震慑了四年级同学。我们一上来就占了先机。结果这种气势一直保持到结束，我们赢了。
回想起这件事，我现在仍有一种激情与豪迈之感。团结，是一种强大的力量，团结，是胜利的希望。我想，在今后的学习、工作中，我会和同学们团结在一起，取得一个又一个胜利。
感谢您阅读“好读后”的《读《拔河比赛》有感600字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读社戏有感600字专题，希望您能喜欢！