《小女生金贝贝》读后感300字。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？推荐你看看以下的《小女生金贝贝》读后感300字，供您参考，并请收藏本页！
《小女生金贝贝》讲了一个名叫金贝贝的小女孩生活学校中遇到的事情，这本书很有趣，我很喜欢金贝贝，她是一个既活泼又可爱，聪明的小女生，常常想出一些特别的办法来解决遇到的问题。下面我给大家说说她遇见的两件事，看看有趣不？
从金贝贝的家到新学校的路曲里拐弯的，她竟然想到用蜡笔在沿途的墙上画上箭头，用来指方向，她是不是很聪明呢？
在贝贝家门口的干洗店里有一只丑丑狗，它虽然长得有点丑，但是却很聪明。一个下雨天，家里卫生间的门不小心被反锁了，金贝贝被关在卫生间里面了，她就大声地叫丑丑狗，丑丑狗跑到了贝贝家门口听见了她的呼救声，于是，丑丑狗在她家门口大声叫了起来，附近的人们听见了就把金贝贝救出了啦。
这本书里有趣的故事还很多呢，我喜欢着本书，小朋友们和我一起看吧！
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读后感《小女生金贝贝》
《小女生金贝贝》虽然是一本儿童型书，却使我看得入了迷，久久不愿放开。让我懂得不是所有深奥的书籍才会拥有大道理的。这本书的作业也就是惹人喜爱的杨红樱阿姨。她一系列的小说也有很多，如：《杨红樱校园小说系列》、《杨红樱童话系列》、《笑猫日记系列》这本《小女生金贝贝》则讲述了一位一年级小学生的成长故事，其中充满了无数真实而又纯真的场景。可谓是小说中的顶峰！
令我印象最深的人物则是灵巧、稀奇古怪的小学生金贝贝，也就是这本书的主人公！记得有一次，教师节即将来临。金贝贝不知应送什么礼物来给米老师。在她不知所措的时候，妈妈买了一串晶莹剔透的紫葡萄，让金贝贝将葡萄冲洗干净。再冲洗的过程中，她意外的发现：这些葡萄又恰恰就像是闪闪发光的紫水晶。她突然想起妈妈说过的一句话：紫水晶象征着幸运，这点让金贝贝同时也深受启发。于是她小心翼翼的挑选最好、最圆的葡萄，再用针和线一颗颗的连接起来，串成二十一颗，二米老师今年也正好是二十一岁。教师节到了，金贝贝喜滋滋地将葡萄项链送给米老师。米老师看后也非常满意，立刻就将这串项链戴在了脖子上。
在这本书中还有许多值得我们阅读的地方，如：她的同桌杜歌飞也是一位勇敢、机智的男生。在这本书中，同桌杜歌飞虽只是一位配角，却令许多读者对他产生了浓厚的喜爱！《小女生金贝贝》这本书令我受益匪浅，让我知晓了每一个孩子都有自己美好的童年们，也许我们每一个人都会经历这些稀奇古怪的事情。
听了我的介绍，你们动心了吗？那就赶快阅读这本有趣的小说书吧！
《小女生金贝贝》读后感
小女生金贝贝读后感
暑假里我用了两天的时间读了一本书，书名是《小女生金贝贝》。书中的金贝贝是一个天真，善良，活泼的小女生。她的脑子里总有一些古灵精怪的想法。列如为了看蚂蚁不上课，长大后有个当妈妈的梦想。不过这到底是怎莫回事呢？想知道就往下看吧。
金贝贝下课时，和同桌一起看蚂蚁。她幻想蚂蚁也要上班学习，幻想它们和我们人一样生活。上课啦，金贝贝也不会班，她继续在操场上看蚂蚁。米老师看到金贝贝不去上课，这可把老师惹怒啦。可是金贝贝一点都不知道看蚂蚁不去上课时旷课，这是不对的。
有一次是教师节，金贝贝送给老师的礼物和其他同学送的礼物都不一样。她送给老师的是一串葡萄项链。是她自己亲手做的项链。米老师收到礼物后很高兴，喜欢的不得了。称它是教师节收到的最好的礼物。
这就是金贝贝，一个古灵精怪的小女生。一个既让人爱又让人气的小女生。是不是在你的周围也有一个金贝贝呢？
小女生金贝贝读后感
作者：杨红樱主人公：金贝贝
精彩片段：紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝决定挑最好、最大、最圆的紫葡萄给米老师串一串象征幸运的紫葡萄项链。
主要内容：一个叫金贝贝的小女生，六岁开始换牙，可是却不明白这个道理，纳闷长得好好的牙，怎么就没了。她的理想是长磊了当好妈妈。她有一只叫丑丑的小狗朋友，有一次还救了她。她在选小队长的时候选了自己。
读后感：看过这本书后，我非常喜欢这叫金贝贝的小女孩，她勇二表现的精神让我敬佩。她还是一个特别活泼、开朗、有主见、有爱心、热爱学习，又有正义感的女孩，值得我去学习。书中的每一篇故事都很感人，特虽是金贝贝把小狗当成她知心朋友，护着它、爱着它，金贝贝的眼里丑丑是美的，而我的眼里金贝贝最美。
《小女生金贝贝》读后感 (250字)
当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人公金贝贝。
金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点傻，但她傻的可爱，可在她看来，却是快乐的。
那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里她可不想输。后来，米老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。
可爱的金贝贝，是个让我喜欢的女孩。
五年级:风仙
读《小女生金贝贝》有感 (400字)
暑假里我不仅读了老师布置的书，还读了一本《小女生金贝贝》，这本书是出自杨红樱的笔下，杨红樱阿姨很伟大，除此之外，杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》……
这本书一共有二十章丰富多彩的故事，我比较喜欢第一次当值日生这篇故事，这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子，让我们一起走进这个故事王国吧！盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了，因为那一天他们最快乐、最神气的一天了，放学时，就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝，临走前，千叮咛、万嘱咐，让金贝贝一定要保管好钥匙，金贝贝接过宝贝钥匙，小心翼翼地放进文具盒里，这一举动刚好被杜歌飞看到，连忙大叫：“不行，不行！如果文具盒丢了，那钥匙也丢了。”金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里，这时杜歌飞又大叫：“不行，不行！如果书包丢了，那钥匙也丢了。”经过一波周折后，杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里，第二天早上，金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来，可没想钥匙丢了，她顿时惊慌失措，哇的一声哭了出来，这表现出金贝贝很有责任心，老师交给她的任务她没完成好，她很难过，同学们都在幸灾乐祸，就在这时米老师走过来，打开了教室门，同学们白高兴了一场，原来每一位老师手里都有一把备用钥匙，金贝贝真是虚惊一场，你们想知道钥匙是被谁捡到的吗？原来是园丁叔叔浇水时捡到的。
其实在生活中，我们还有很多不足，今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书，就去图书馆借吧！
实验学校四（11）班吴桐
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