设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 读摆渡人有感500字 > 地图 > 读摆渡人有感500字

读摆渡人有感500字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《竹节人》有感500字。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《竹节人》有感500字,希望能帮助到你的学习和工作!

暑假我读了一篇十分有趣的书《快乐语文读本》。果然是书如其名,阅读越快乐。这本书给我启发,让我明白怎样让我们的童年生活更加充满快乐。

书中《竹节人》这篇文章的大约内容是:以前的人都自己做玩具。有一段时期,作者和他的同学们全迷上了斗竹节人。竹节人是用毛笔做的。用毛笔竹竿锯成寸把长一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼,供装手臂用,再锯成八截短的,分别做双手和双足,用一根扎鞋底线把它们串在一起,就成了。在竹节人手上,系上一根冰棍棒,就成了孙悟空的金箍棒,号称齐天小圣。找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人的手上,号称金钩大王。打打杀杀,不知疲倦。上课的时候也玩,谁知被老师发现了,还被老师罚了。下课了,他们偷偷地来到老师办公室,希望老师能把竹节人扔出来,可老师没有。他们看了看,老师居然也在玩竹节人。于是,他跟同桌相视一笑,两手空空地回去了。

从这本书中,我得到启发:其实玩具不一定要买,自己做会更好玩,更有意义,只不过不能在上课的时候玩。手工制作课上,老师曾经教我们做过很多的玩具,如纸飞机、弹弓、小枪、纸船等,都是我们课后的玩具。我和同学还一起合作,把旧书和写完了的作业本一页一页撕下来,做成很多四角板,每到下课时间和大课间活动时间,我们就一起玩,玩得可开心了!最难忘的是那一次,我们还用旧袜子和米,自制小沙包,体育课时玩丢沙包的游戏,连体育老师林老师都好像回到了童年,和我们一起玩起了丢沙包的游戏!老师把我们分成四个组,沙包在我们眼前飞来飞去,我们嬉闹着,欢跳着,左躲右避,笑声久久地在操场的上空回荡着

读了这本书,我更加坚信,学校生活除了学习的外,还有很多快乐。快乐其实就在我们身边,只要同学们善于用我们灵巧的双手,就能制造无以伦比的快乐!同学们,让我们一起寻找快乐吧!

爸爸妈妈评:

林弋是一个非常活泼、聪明好学的孩子,平时善于动脑筋,动手能力比较强。家里有动手做的航模、风筝、小船、纸飞机、军舰等,经常把家里的电话机、爸爸不用的手机拆下来,又重新装上去,装不上去的时候,就打开书本、说明书之类,一边看一边装。

正如他的作文中所讲到的,善于在紧张的学习之余自己制作玩具,寻找快乐,真正做到了劳逸结合。本篇读后感,是联系了他的课余生活实际来写的,字里行间流露出一种自豪与快乐是发自内心的。文章有感有悟,是阅读给了他快乐的源泉,阅读还启迪了一个孩子快乐的天性。

hdh765.Com更多读后感延伸阅读

读《人鸦》有感 (500字)


从小到大,我看过许多书,我都数不清了。而让我印象最深刻的是学校推荐的《人鸦》这本书。

这本书着重讲了乌鸦瑞夏德在乌鸦群里的生活。乌鸦瑞夏得之所以变成乌鸦,是因为一天有一只的乌鸦和小男孩瑞夏德交换了身份。乌鸦念了一段咒语就交换了。我还记得那段咒语是:“飞上天空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!”

这书我两天就读完了,是因为这本书很薄。让我很感兴趣、最感动的还是:“鸦群首领罗高和瑞夏德出去捕食。罗高被猎人的抢打中,很痛苦。他说:“我不行了,猎人马上就要来了。我最多就只能活到今晚了。你走吧!”而这时瑞夏德却冷静地说:“不,我不能放弃你。你先躲起来,我自有办法。”瑞夏德不畏艰苦到人类生活的地方,好不容易请来了宠物医生来治好罗高。需要7天的时间。而这7天瑞夏德住在鸦群里。不,它住在人类的地区。7天过了,罗高的病也治好了。它们一起回到了鸦群。从这里我看出瑞夏德很有责任心,很聪明。

日复一日,时间慢慢过去了。瑞夏德也慢慢长大了。它懂得了勇敢,从狐狸手里救出了小矮人。

读了这本书,我懂得了很大的道理:做什么事都不是一帆风顺的。从有失败。但只要不放弃,继续努力,总会有成果的。

四年级:孙嘉尧

读《人鸦》有感500字


从小到大,我看过许多书,我都数不清了。而让我印象最深刻的是学校推荐的《人鸦》这本书。

这本书着重讲了乌鸦瑞夏德在乌鸦群里的生活。乌鸦瑞夏得之所以变成乌鸦,是因为一天有一只的乌鸦和小男孩瑞夏德交换了身份。乌鸦念了一段咒语就交换了。我还记得那段咒语是:飞上天空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!

这书我两天就读完了,是因为这本书很薄。让我很感兴趣、最感动的还是:鸦群首领罗高和瑞夏德出去捕食。罗高被猎人的抢打中,很痛苦。他说:我不行了,猎人马上就要来了。我最多就只能活到今晚了。你走吧!而这时瑞夏德却冷静地说:不,我不能放弃你。你先躲起来,我自有办法。瑞夏德不畏艰苦到人类生活的地方,好不容易请来了宠物医生来治好罗高。需要7天的时间。而这7天瑞夏德住在鸦群里。不,它住在人类的地区。7天过了,罗高的病也治好了。它们一起回到了鸦群。从这里我看出瑞夏德很有责任心,很聪明。

日复一日,时间慢慢过去了。瑞夏德也慢慢长大了。它懂得了勇敢,从狐狸手里救出了小矮人。

读了这本书,我懂得了很大的道理:做什么事都不是一帆风顺的。从有失败。但只要不放弃,继续努力,总会有成果的。

四年级:孙嘉尧

读《郑人买鞋》有感 (500字)


郑国有一个人,眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备到集市上去买一双新的。

这个人去集市之前,在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,随手将小绳放在座位上,起身就出门了。

一路上,他紧走慢走,走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了,人群熙熙攘攘,各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人径直走到鞋铺前,里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋,他左挑右选,最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳,用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小,忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中,拿了小绳又急急忙忙赶往集市。尽管他快跑慢跑,还是花了差不多两个时辰。等他到了集市,太阳快下山了。集市上的小贩都收了摊,大多数店铺已经关门。他来到鞋铺,鞋铺也关门了。他鞋没买成,低头瞧瞧自己脚上,原先那个鞋窟窿现在更大了。他十分沮丧。

有几个人围过来,知道情况后问他:“买鞋时为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?”他回答说:“那可不成,量的尺码才可靠,我的脚是不可靠的。我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。”

(我觉的这个人的脑瓜子真像榆木疙瘩一样死板。而那些不尊重客观实际,自以为是的人不也像这个揣着鞋尺码去替自己买鞋的人一样愚蠢可笑吗?)

编辑推荐:

读《郑人买鞋》有感500字


郑国有一个人,眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备到集市上去买一双新的。

这个人去集市之前,在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,随手将小绳放在座位上,起身就出门了。

一路上,他紧走慢走,走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了,人群熙熙攘攘,各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人径直走到鞋铺前,里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋,他左挑右选,最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳,用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小,忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中,拿了小绳又急急忙忙赶往集市。尽管他快跑慢跑,还是花了差不多两个时辰。等他到了集市,太阳快下山了。集市上的小贩都收了摊,大多数店铺已经关门。他来到鞋铺,鞋铺也关门了。他鞋没买成,低头瞧瞧自己脚上,原先那个鞋窟窿现在更大了。他十分沮丧。

有几个人围过来,知道情况后问他:买鞋时为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?他回答说:那可不成,量的尺码才可靠,我的脚是不可靠的。我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。

(我觉的这个人的脑瓜子真像榆木疙瘩一样死板。而那些不尊重客观实际,自以为是的人不也像这个揣着鞋尺码去替自己买鞋的人一样愚蠢可笑吗?)

读《拾人牙慧》有感500字


《成语故事》这本书如一片汪海,带领我漫游在知识的海洋,吸取新的知识,丰富我的头脑。每一个成语都如汪洋中的一滴小水珠,让我明白为人之本。今天我阅读了成语《拾人牙慧》。

这个成语故事主要讲了:晋朝时有一个叫殷浩的人,他有个外甥叫韩康伯,他非常喜欢这个外甥。在一次韩康伯韩康伯与他人议论时,殷浩看见他显出自鸣得意的样子,不禁在暗地里默默摇头。等客人走后,殷浩便批评韩康伯说:“康伯未得我牙后慧。”

文中的韩康伯一味模仿别人而缺乏自己的主见,就像鹦鹉学舌中的鹦鹉,只会学人说话,却从来不懂话的含义一样。所以,不论是写文章还是做事情,都要有自己的思想与主见,不能因为时间紧迫而将写作文当做任务来抄袭他人的杰作。这样做没有害到别人,反而害了自己啊!

一个星期日,我在上作文课时,老师让我们用半个小时完成一篇名为感恩的作文,所有人一听就开始提起笔奋笔疾书。我写好开头后,开始在心里掂量这怎么用生动的语言来叙述这件事。我想好后又拿起笔写了起来。评作文时,老师说一个男同学的作文一定抄袭了别人的,因为小学生是无法写出那么高深的语句。后来那个男同学还被老师数落了好几句。

经历了这样一件事后,我明白了:作文要想写得好,必须要含有自己的深刻体会与见解。如果一味的抄袭他人笔下的杰作,作文将会毫无感染力。正如殷浩所说:“康伯未得我牙后慧。”

我们不能总是一味的模仿,否则将会毫无己见。

读《和田的维吾尔人》有感500字


在我们的生活中有许许多多的不可预料的挫折、困难、坎坎坷坷。有时我们也许会很幸运的从挫折中飞快地走过去,有时也可能在这并不很大的坎坷中就生活一辈子。如果你能用微笑面对生活和挫折,积极地去发现身边的美和创造美的生活,也许你就会得到这份上天赐予的幸运。就像维吾尔族的人一样不会为一点点烦躁的生活而苦恼。

读了《和田的维吾尔人》一文后,让我从他们的许多繁琐小事中看到了维吾尔人的豁达、乐观的品性;他们热爱生活,善于在生活中发现美、创造美、享受美.所以无论生活有多苦,他们仍感觉生活是甜的,这种积极乐观的人生态度永远值得我学习。而维吾尔族是中国北方的一个古老的少数民族,在我国少数民族中仅次于壮族、满族、回族,接近或超过苗族人口目前有800多万,在人口数中排在前面四五位。维吾尔族主要分布在新疆的维吾尔族自治区,其中新疆的尤以喀什、和田和阿克苏地区的维吾尔人最为集中。维吾尔族人民用勤劳和智慧创造了优秀的文化,在漫长的历史发展过程中依然有着独特的民族风情。

生活在沙漠中的和田维吾尔人,他们的生活环境即使十分恶劣,但是他们有着善良、乐观、豁达的品性。所有的这一切都值得我们赞扬。对于自己的生活十分的热爱,善于在生活中创造美、发现美、享受美。所以无论生活有多么的艰苦,他们仍然会感觉这是甜的、是快乐的、美好的。因此,当我们在生活中受到挫折、遇到困难、处于逆境中的时候,我们要用心去发现周围美好的事物,要调整好心态始终保持积极乐观的精神状态。学会在苦中作乐,用微笑面对生活!这才会让我们的明天更好起来,才会让生活有更多精彩。

读《人活着样有尊严》有感500字


今天,我读了《读成长心灵鸡汤之人活着样有尊严》这篇文章,它的大概内容是:维尼的母亲是他7岁那年去世的,父亲又娶了一个犹太人。一天,维尼偷摘人家院子里的葡萄时,被大胡子逮找了,维尼平时就最怕他了,如今在他的院子里犯错。大胡子叫维尼跪下。在大胡子的强迫下,维尼跪下了,恰巧被继母看见了,她冲上前,一把把维尼提起来,并对大胡子叫道:“你太过分了!”到了家,她狠狠的打了托尼一顿,边打边说:“人活着要有尊严!”他抱住了继母的肩膀道:“妈,我再也不敢了”这是维尼第一次和继母叫妈。

读了这篇文章,我最大的感想是:做人就要有尊严,尊严说起来简单,可谁知道“尊严”二字有多么重要!一个人可以犯错误,但不能丧失尊严。只有捍卫了尊严,信念才不会缺失,人生的阵地才不会陷落,才能够克服重重困难,获得辉煌的人生!

在我们的生活中,具有反面教材。比如说那些乞丐,也许他们就为了一两块钱,就随便给人跪下,甚至磕头。其实,他们完全可以依靠自己的劳动获得果实,但他们并没有选择正确的道路,这就是因为钱带给他们的诱惑,劳动又太累太辛苦,所以他们相当于放弃了自己,去给钱当奴隶。这是可耻的!

科林斯托姆说过:“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。”卢梭也曾说过:“每一个正直的人都应该应该维护自己的尊严。”我觉得他们说的很对,只有尊严,才能捍卫自己的地位,丢失尊严,就等于自暴自弃,这样的人不值得去大家关心他和爱护他,尊严二字其实很深奥,尊严二字也很简单,它很难做到有容易做到!

同学们,请记住,“做人必须有尊严!”

读《献给守林人的女儿》有感500字


今天我读了《献给守林人的女儿》这篇课文深受启发。

课文讲的是守林人的女儿达格妮当她十八岁时第一次离开家乡来到这个大城市。这天,姑父带她参加公园举行的露天演唱会。菩提树的彩灯,庄严华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,她陶醉了。忽然报幕人再向台下人报告:下一个节目是音乐大师爱德华.葛利格的得意作品:《献给守林人的女儿当她满十八岁的时候》。她听到了森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的歌唱,牧童的笛声这一切是那么的熟悉,那么的亲切,啊!她明白了,她想起十年前的一件事情,那时,她还是个八岁的小女孩,秋天,她提着篮子到森林里捡枞果在林间小道她遇到散步的高个儿先生。他头发斑白,非常和气。他们愉快地交谈起来,她告诉他今天是她的生日,还告诉了他许多关于她的事,高个儿先生送她回家,先生微笑地说:今天是你的生日,我什么也没有,我一定要送,但不是现在。

达格妮听完后,从音乐的旋律中听到了大音乐家对她的祝福:你是黎明的曙光,愿幸福陪伴着你。

这个课文给我们的启发是:做什么事都要信守承诺。

读《最后的莫希干人》有感500字


《最后的莫希干人》写了在英法战争时期,孟罗上校的女儿科拉和艾丽斯以及少校海活德在前去看望的路上,遭到印第安人的一支——休伦人的袭击,同行的侦察兵“鹰眼”——莫希干的大酋长“大蟒蛇”和他的儿子“快腿鹿”恩卡斯带领他们,与休伦人拈花惹草 首领——老奸巨滑的“刁狐狸‘麦格瓦周旋的故事。

猛然一看,这不是活生生的一个“英雄”式故事吗?再仔细想想,就全然不是那么回事了。麦格瓦对白人无止的连绵恨意、印第安人的两族相残,甚至科拉和艾丽斯两位姑娘的无故卷入……都来自于什么?答案是北美殖民者对印第安人的残暴!以及冷酷无情的战争!

因为殖民者,才导致了休伦人的残忍;因为殖民者,才导致了莫希干这个强大部落的破灭,只剩下了“在蟒蛇”和“快腿鹿”;因为殖民者,才导致印第安人的自相残杀,并牺牲了最后的莫希干人——勇猛的“快腿鹿”恩卡斯;因为殖民都……

通过这些,我看到了战争的无情冷血的一面,以及殖民者的张狂、霸道、狡诈。到了《最后的莫希干人》尾声,金色的阳光照在恩卡斯的棺材上,大雁南飞,仿佛在诉说着恩卡斯生前的功绩。秋风徐徐,一股别样的滋味缠绕在人们心头……

因为万恶的殖民统治,才有的这一切的一切,我体会到了印第安人那深深的无奈……

喜欢《读《竹节人》有感500字》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读摆渡人有感500字专题,希望您能喜欢!