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竹节人作文

发布时间:2023-04-25 来源:互联网

竹节人作文。

作文分数在语文试卷分数中占比最高,通过写作文可以锻炼我们的思维能力,我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写。简单通用的作文要如何写好呢?你不妨看看竹节人作文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

竹节人作文 篇1

今天上午的语文课,我们上了一节别开生面的课——《竹节人》。

竹节人,顾名思义,就是用线把9个竹节穿在一起,4个当腿,4个当手,最长的那个当身子。再做一套头盔、盔甲、武器,竹节人便做好了。

竹节人武器的种类丰富多彩:有青龙偃月刀,有三尖两刃刀,有双剑,有双钩,有月牙铲,有金箍棒……各式各样,应有尽有。

竹节人玩法十分简单,只要把线放入桌缝里,一松一紧,一拉一收,一退一进,那竹节人便会挺直腰杆,手握兵器,向前猛地一冲。竹节人把兵器玩的有模有样,舞来挥去,真可谓神气十足。它十八班武艺样样精通。

两个竹节人在一起,那便是搏斗了。一拉紧,那两个竹节人便对打起来。你朝我砍,我向你刺,活灵活现,好似真有两个武艺高超的将军在比武。猛虎下山、泰山压顶。有时难免也会出一些差错,不如,竹节人有时线卡住了,整个人都好像傻了似的在原地直愣愣地不动,净挨揍,真是尴尬无比。

“咚咚咚,锵锵咚”。大家嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以。要是把对方的头打掉了,那胜者便会激动地大喊大叫,高兴地一蹦三尺高;输者则垂头丧气,沮丧地要命。

传统玩具——竹节人,带给我们许多欢乐,搏斗时紧张又刺激,我喜欢这个传统游戏!

竹节人作文 篇2

叮叮叮上课铃响了,这节课全班的直接人都会经历一场战争,谁都不知道谁是最后的赢家。

第一次冲锋开始,这次冲锋会淘汰许多人,可竹节人们脸上丝毫没有惊慌的神情,反而镇定自若。我遇到了品翰的竹节人“阴阳关”,我们缠斗在一起,一会儿我压住它,一会儿它刺中我,打得难舍难分。撤退的号角吹响了,我们只好各自向后撤。

这次冲锋,我方和敌方加起来,一共损失了二十个竹节人左右。我们稍作休整,因为我们小组中争斗领袖的战争就要开始了,我将与小组中仅剩的“三角张飞大王”做最后的斗争,这将决定谁是领主。

战斗开始,我一棒劈在它头上,它也不甘示弱,把我的棍子死死夹住……最终,我们还是没有分出胜负。我和张志超的“三角张飞大王”都很想去进行最后的角逐,可是只有一个名额。结果有一组放弃的人,让我和它都得以进入下一场战斗。

我一路过五关斩六将,终于到了我和张皓然的竹节人决斗的时候了。

我按架式站好,我的眼睛死死盯住张皓然的竹节人,双眼仿佛要喷出火来。我极速向前奔去,棍子一挥,“咔!”张皓然的竹节人竟抵挡住了攻击,我向后退了几步,再次发起冲锋,我们缠斗在一起,我咬紧牙关,使出浑身解数与它对抗。当结束的号角吹响时,我与它打了个平手。

我十分疲惫地躺到了陈浠文给我准备的袋子里,昏昏沉沉地睡去了。

竹节人作文 篇3

范锡林的《竹节人》太让我入迷了,回到家,就缠着爸爸也给我做一个。

大概爸爸小时候也是一个玩家吧!一听我说要做竹节人,吃饭的时候他便用手机搜索了一下竹节人的做法。可惜太晚了,材料没准备好,更不用说工具之类的东西了。

饭后,我从小区的竹林中找到了一根竹子。没锯子就用刀代替,勉强把竹子锯成了十节,恰好,妈妈从米袋上找到了几根缝米的线。只能凑合着用了。可是要给竹节穿两个小洞,那就成问题了。此时,我灵机一动,想到了我平时用的圆规的脚。恰好可以用它来穿洞。爸爸受此启发,找来一根螺丝钉用打火机将其烧红,轻而易举就将洞穿好了。但,难度还在于穿针引线这个过程:怎样才能将线穿到小洞里去,成了我们面临的技术活。可是,办法总比困难多。爸爸从光缆线上找到了一根铁丝,终于我们的竹节人大功告成。

第二天,我把我们的杰作带进学校,也准备和大伙来一场决战的时候。却让我大失所望,也许是时间太仓促了,他们一个也没做。等于我们失去了一个较量的机会。但是准备总比空手好。课后,当我信心满满向同学炫耀我的杰作,才发现,我的杰作不过是一个残废品罢了,竹节太长了,拉动线的时候,竹节立不起来。本想叱咤风云地来一场别开生面的厮杀,哪知它像个没吃饭的,立都立不起来。老师也给我提了意见,重新做一回。

接下来的几天,课间成了我们的欢乐场。教室成了我们展示杰作的场地。或者我们就来一场真正的厮杀。改进技术后的竹节人显得精神焕发,越战越勇。让我们快乐了好几天。

竹节人作文 篇4

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的斗竹节人-一节实践课作文900字_高三记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“我打!哈,看招!唉,我闪,耶!我赢了!”一阵阵欢呼声从我们班级传来。路过的你一定会很好奇,他们这是在干什么?哦!原来是在举行一场热闹非凡的“武林大会”。

这是一节精彩的语文实践课,宋老师让同学们把自己制作好的竹节人拿出来展示。竹节人的制作当然离不开竹子,有的同学准备的是已经切割好的竹节,只要用长绳把竹节串起来,简单方便;有些同学准备的是塑料吸管,不仅解决了竹子切割困难的问题,而且打破了传统竹节人的做法;还有同学,把硬纸板卷成圆筒状,再用画笔在纸板上涂上自已喜欢的颜色,画上各种人物表情,形态各异……同学们的奇思妙想得到了老师的高度赞赏。

随着宋老师大声宣布比拼大会正式开始,同学们一个个跃跃欲试,激情高涨的脸上露出兴奋的神情。有的同学拿出早已准备好的战斗板,有的同学直接把穿着竹节的线嵌入两张课桌的缝隙。在下面一拉紧,那立在缝隙上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛。

只见小潘的竹节人手持巨斧,双手疯狂的挥舞着,以绝对的优势碾压只拿小棒子武器的小陈,小潘大喊了一声“彻底疯狂”,将小陈的竹节人砍到。再看看小王和小高那边,小王的竹节人以自己独特的身法躲开小高竹节人的攻击,并成功的将小高的竹节人击败。

“乒乓乒乓乓”,是金属激烈碰撞的声音。顺着声音的来源看去,只见小张的'竹节人和小许的竹节人打的不可开交,“兵器”横里劈,竖里刺敲打在一起,顿时“叮叮铮铮”之声往来不绝......

经过层层比拼,我的竹节人“快刀手”和小徐的“关小涛”进入最终决赛。随着“盟主”宋老师的一声令下,决赛正式开始。关小涛率先发动攻击,只见他提着关刀向我的快刀手砍来,快刀手可不是吃素的,只见他用长刀挡住了关刀,然后顺势往旁边一闪,躲过关小涛的一击。趁关小涛不备,反手一刀刺过去,但都被机灵的关小涛轻松化解。

随后,关小涛使出高难度动作,先是往下一蹲,然后关刀往上一挑,快刀手被挑飞了起来,当台下众人都以为快刀手要输时,我突然拉紧战斗盘下的控制线,快刀手立刻重整旗鼓站了起来。最后,快刀手趁关小涛得意忘形之时,使用绝招“马失前蹄”:先将身子往下一拂,然后长刀一挥,正好砍中关小涛的双腿,关小涛没稳住,倒了下去……最终,我获得了胜利。

这次斗竹节人的经历,让语文课变得生动活泼,同学们在学中玩,玩中学,不仅增添了学习乐趣,还增长了智慧见识,更提升了同学之间的友谊,真是“一举三得”。宋老师教书真如神!

竹节人作文 篇5

今天,老师给我们举行了一场斗竹节人的比赛。

我们的课桌可不像《竹节人》一文中作者写到的课桌,我们五十八张课桌中也难找到一条裂缝。所以,只好在两张桌子中间的小缝玩。

老师一声令下,全班沸腾了起来。我后面的同学热血沸腾,要和我的竹节人决一死战。他一把亮出他的竹节人,个头很大,比我的整整高出一头!那我也只好硬着头皮上了!

我的小竹节人,手持小蓝棒,在人家的手臂上狠狠地敲了一下,也未能伤人家分毫。对手也拿上他的夺命“小粉拳”,对准我的竹节人的脑袋就是几拳,这几拳没把竹节人打出毛病,可把我的性子打急了!我用力一拉,竹节人立刻站的笔直,可帅不过三秒,竹节人的手臂就被我拉断了。

于是,我决定重鼓旗阵,重装上阵,由两棒相争改为赤手空拳搏斗。我用力一拉,这次经过我改装的竹节人感觉好多了,不丢人现眼了。我的竹节人挥起拳拳,对着对手的腰就是几拳,没想到,对手先向后退,然后以迅雷不及掩耳之势冲来。我也以同样的方式回击,可没曾想,这一击又把我的竹节人打散了,不,是粉身碎骨!我的竹节人被削的太惨了!既生弱,何生强!

不过,我也没生气,因为比赛就是这样,赢就是赢,输就是输,毕竟友谊第一,比赛第二嘛!

竹节人作文 篇6

今天我们学了一篇文章《竹节人》,老师让我们回家和家人一起做竹节人,并斗竹节人。

当天晚上回家我就找齐了材料:小刀、一根毛笔、一根不粗不细的线和一支马克笔。首先我先将毛笔据成九段,其中一段较长;然后拿线将它们串在一起;最后用马克笔在上面画一个表情,就这样一个帅气的竹节人就做成了。

半个小时后,我和妈妈都做好了竹节人,我们俩找来两张桌子合并在一起,将竹节人的脚线嵌入到裂缝里,在下面一拉紧,竹节人就威风凛凛地立在了桌子上,好似一名战士,十分威武。比赛开始了,我的手在桌子下将竹节人的脚线一松一紧,竹节人就手舞足蹈的动了起来。此时妈妈的竹节人也动了起来,两个竹节人在不知疲倦地搏斗着。我看妈妈的竹节人有些笨拙,心里十分得意的想着:我一定会赢的。可就在这时我得意洋洋的时候。我的竹节人掉链子了,它的线被卡住了,露出一副呆头呆脑的样子,挺着肚子竟挨揍,看着她被欺负的样子,我十分心疼。我心急如焚,想快点把卡住的线弄好,可越急越不行,就在我刚把线弄出来时,我的竹节人倒下了,我输了。通过这次十分激动的比赛,我明白了,做什么事都不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。

通过制作竹节人和斗竹节人,我能看到祖先的聪明智慧,我还要继续寻找祖先留下来的东西。

竹节人作文 篇7

国庆七天小长假,老师送给我们一份国庆七天乐大礼包。其中一个是考验我们动手能力的实践活动:制作竹节人。

话不多说,让我们开始吧。我眼里闪着兴奋的光芒,屋里院内不停地奔波、翻腾,很快找齐了材料,便有模有样地开工了。首先把一根大拇指一般粗细的大竹子放在凳子上,一只脚踩住它,用锯子锯成五厘米长的小段,做竹节人的身体,再把一根食指一般粗细的竹子锯成八段一厘米,做竹节人的四肢。我三下五除二,很快便把竹节人的大部件搞定了。爷爷和爸爸则放心地一边喝茶一边微笑地看我捣鼓出什么名堂。

接下来最重要的环节就是打洞了。打洞可是一个精细活,我一只手紧握竹节,一只手抓着大剪子,在竹节两侧已标记好的黑点上不停地旋转,并不断地施加压力,直到钻出一点小凹。但我发现不能再用力,否则阻断会裂开。我换了不同的工具,终于找到了一件称心的宝贝锥子,加大马力不停地钻啊钻,很快两个滴溜圆的小洞便大功告成了。最后找来结实的丝线,把竹节人拼装起来。此刻,我的心就像天上的烟火一样绚烂,身体里的每一个细胞都在跃动。

为了让竹节人更加神气,我还用竹片做好双剑,大棒槌,和朋友们一起斗竹节人。我先来个双龙出海,他也不甘示弱飞雷神斩,飞毛神腿、如来神掌咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵,我们就在那一边扯着线,一边嘴里念念有词,连食指的关节勒红了,嗓子冒烟了也顾不上。爸妈,还有爷爷奶奶也围了过来,探着身子看得入了迷,随我们在那瞎吼乱叫

小小竹节人不仅丰富了我的课余生活,还让我多了个免费的玩具,真是一举两得!

竹节人作文 篇8

拿出材料包一看,嘿,窜出来的第一个想法是,东西怎么这么少呢?该不会是商家漏了什么吧?那根长棍是干嘛用的?一连串的想法就像鲤鱼吐泡一样冒出来。

在做竹节人的时候,我遇到的困难有:第一、很难从连接手部的小孔抽出那根线,怎么办呢?有了,慢工出细活,我慢慢地反复调整位置,用我的虎头单钩一次又一次小心地挑出,经过我不懈努力,终于把它挑出来了!第二、我经常忘记把腿穿到线中,然后导致好不容易把线穿进小孔后又无可奈何地把它拔出来,真的是记性太差了!

接着该做武器了,一开始,我给我的竹节人找的武器是一只空心圆珠笔,但是完工后发现太短了,影响发挥,于是我想拿吸管代替,可是那个吸管的表面太平滑了,卡不住容易掉,这个时候,我进入厕所沉思,刚好一抬头突然发现了一支铅笔,我十分高兴,终于找到可用的武器了。我不敢怠慢,抓起铅笔来到外面,发现它太脏了,怎么配的上我的竹节人呢?于是我便拿了一块抹布,把它擦干净,我又在笔身分别打出两个小凹槽,系上绳子,打上结,一个完美的竹节人诞生了!

做完竹节人后,我寻思着还挺威风的,这么威风的竹节人可不能是无名小卒,该起个什么名字呢?书上竹节人取的名字,都跟它们的武器有关系。我也照着这个思路来,嘿,我这个竹节人的武器是一只铅笔,但这可不是一只凡笔,是铠甲勇士铅笔,还是粉红色的,那就给竹节人取个“铠甲女魔”吧。

看着这个竹节人,我想我得拿出去耍耍威风。有了,带着它向我旁桌的“关羽”下挑战书,到时候一定要先来个黑虎掏心,再来个劈头盖脸,上挑后来个横扫千军,搞定“关羽”!

竹节人作文 篇9

今天,老师自掏腰包买了一些锯好竹子、线和两个钮扣,让我们做竹节人。我们组率先做完后,便和第二完成的小组开始了占戈斗。

比赛开始了!他们组派出了黎庆旭操纵他们用心良苦做成的竹节人,他们把竹节人手中的金箍棒其中一面涂成红色,一面涂成黄色,还在背后写上了666。我们也模仿他们,将金箍棒涂上了颜色,也在背后写上了三个6。

我们两组的竹节人缓缓地走到中间。突然,黎庆旭手中的线松了一下,手中的棍儿动了一下,打中了我们的竹节人头部。不好!这可差点打倒了我们的竹节人!我方的竹节人立马反击,打中了它的脚部。就这样,两个竹节人你一拳我一脚地来回打了几十个回合。对方方的竹节人渐渐败下了阵。就在此刻,敌方竹节人的身体已经半倾了,我方的竹节人顺式一推,再把线一松让竹节人的手一打,对方的竹节人的头立马碰到了桌面!耶!我们胜利了!我们大声欢呼,使得对方小组垂头丧气。

胜利的感觉真好!

竹节人作文 篇10

神奇的大自然,有着它神奇的魅力,它吸引着众人去探究、去发现。

竹节虫是一个变幻莫测的大师,它有着各种颜色,让你发现不了。竹节虫是世界上最长的昆虫,体长达33厘米,多数呈绿色或黄褐色。竹节虫的外形和竹枝非常相似,爬在竹枝上真假难辨。常常在晚上出来活动,吃植物的叶子。受惊时会假死,并能喷出乳白色的液体自卫。竹节虫目过去也称目,中或大型昆虫,以拟态著名。有的形似竹节或树枝,称竹节虫或;有的形似叶片,称叶子虫或叶。体色主要是绿色或褐色,有保护作用。有二千余种,分布于热带地区。

竹节虫看上去不怎么好看,可颜色名字都很好看。在澳大利亚科学家。宣布,原本以为已经在八十多年前被野鼠吞噬殆尽的史前竹节虫,现在仍有几只栖息在澳大利亚外海的岛屿上。不过,目前所发现的这几只侏罗纪时代便存在的竹节虫却全部都是雌性,是自成一格的母系社会。然而,这个发现已令科学家们兴奋不已。

竹节虫演化的年代甚至比恐龙还早,最近来到圣好威岛23公里外凸出的火山岩“波尔斯金字塔”以调查传闻中所发现的大头竹节虫。这种昆虫举世无双,它们是全世界最为罕见的物种,其最近的亲戚可能是住在新几内亚丛林中的竹节虫。我现在才知道,这种看上去不怎么好看的竹节虫是多么珍贵。

竹节虫伪装得十分巧妙,它只有在爬动时才会被发现。竹节虫产的卵很大,看上像种子,有时甚至像是竹叶虫吃的树或灌木的种子。一只北美洲竹节虫产的卵如此之多,以至下卵的声音淅淅沥沥,密如雨声。竹节虫算得上著名的伪装大师,当它栖息在树枝或竹枝时,活像一支枯枝或枯竹,很难分辨。竹节虫这种以假乱真的本领,在生物学上称为拟态。有些竹节虫受惊后落在地上,还能装死不动。竹节虫行动迟缓,白天静伏在树枝上,晚上出来活动,取叶充饥。它的生殖也很特别,一般交配后将卵单粒产在树枝上,要经过一两年幼虫才能孵化。有些雌虫不经交配也能产卵,生下无父的后代,这种生殖方式叫孤雌生殖。竹节虫是不完全变态的昆虫,刚孵出的幼虫和成虫很相似。它们常在夜间爬到树上,经过几次蜕皮后,逐渐长大为成虫。成虫的寿命很短,大约只有3-6个月。竹节虫主要分布在热带和亚热带地区,我国大约有20多种,生活在森林或竹林中,是森林的害虫,有的种类还危害农作物。

竹节虫虽然大体上看不怎么样,但仔细一看是很漂亮的大多数竹节虫没有翅膀。有翅膀的那些竹节虫当中,有的翅膀色彩非常亮丽。当它受到侵犯飞起时,突然闪动的彩光会迷惑敌人。这种彩光只是一闪而过,当竹叶虫着地,收起翅膀时,它就突然消失了。这被称为”闪色法”,是许多昆虫逃跑时使用的一种方法。

竹节人作文 篇11

我爸爸小时候玩儿的玩具全部都是自己做的,有影响的时间,我妈妈叫我做啦小时候的弹弓。

现场一根牙齿的数差在哪几根?皮筋还有一小片么?用小刀把树两头蹿出两个小洞,把皮筋穿过这两个小洞之间才把布绑在皮筋上就成了。

做好了弹弓,我当然要出去炫耀炫耀。我叫上朋友让他们从院子里捡点儿石头当子弹用我寻找着实验的八字,最后选中了墙上连指针都没有的破钟表。我从他们手里接过石头放在用不着的托词上,捏紧子弹拿弓对准钟表一松手,子弹嗖的一声飞了出去,砰!哈!正中红心,我开心的一蹦三尺高,而我的小伙伴们也惊讶的不得了。

从那以后我和伙伴们成了随身携带的侠客。

一次课外语文课上我看到我那个朋友手里拿着弹弓,单眼睁着做瞄准姿势,向这里射击,我头一低,那颗子弹正冲着老师头上射去。dang,子弹正好砸到老师后脑勺,那只奋笔疾书的手突然停了下来,把课本放在讲桌上,揉着自己被砸痛的地方,我们忍不住。噗呲,一下笑出了声,老师也笑着拿走了我那朋友的弹弓。

一下课,我拿起我的弹弓,那一小块橡皮嗖的一下像我那朋友飞去,他见我玩儿的那么开心,不仅委屈的要命。

我拉住她和她一起去老师办公室走去,帮他把弹弓要回来,我俩趴在窗户旁看见老师自己玩了起来,放一小段粉笔想要射出去,结果碰了一下射中了自己,我忍不住笑了起来,老师好像也笑了起来。

看来不是所有人都能当弹弓侠客呀!

竹节人作文 篇12

竹子,我一生的信念,竹节人我童年的记忆。

——题记

一拉、一扫、一刺、一划间,童年记忆如潮水涌入脑中。

“下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战……”《竹节人》中的竹节人玩具使全班着了迷,同学们从书包里拿出几只竹节人,如同几员活生生的武将挺立在那,用一镞小铁锥系在筷子上,做一柄涯角枪,系在双手上,那叱咤风云的赵云就变出来了;用一块木块切成刀状,提着,俨然一位雄赳赳的日本武士了;更有甚者奇思妙想,为竹节人添了一双手,美其名曰:“四臂罗汉”引来阵阵叹……一时间,教室里人声鼎沸,互相吹嘘。

是骡子是马,拉出来溜溜。同学们摩拳擦掌,不甘示弱。只见陈同学与我在那里激战,他的“山僧高手”冲来一扫,而我的“四臂罗汉”用枪柄一迎,抵住了那一击,随后又向前一刺,吓得敌人连连后退,再使一招横扫千军,步步紧逼,他应对不及连连后退。一刀,两刀,五刀,十刀,他遍体鳞伤,可还奋勇拼斗,一枪刺中了我的左手,我也不再大意,使出十八般武艺,终于将其打败了。顿时教室了一阵欢呼,好似钱塘潮轰轰烈烈,一阵掌声,如同闷雷滚过大地,而我也乐开了花。

那天,仿佛回到了几十年前,那个遥远的下午,那是范锡林爷爷的童年,也是我们的童年……

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豆腐人作文


作为学生的我们通常都会被要求写作文,写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式。小编为您搜集了一些主题相关内容:豆腐人作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

豆腐人作文 篇1

麻辣豆腐脑是黔江著名的特色小吃,它能让人们以最便宜的价格吃到最复杂,最典型的川味,更让人津津乐道。

在黔江街头,随处可见买豆腐脑的小贩挑着一个担子,一头是一桶热乎乎的豆腐脑,另一头是各种各样的调料。小贩们用他们那抑扬顿挫的声音叫卖着:“卖――豆――腐――脑――哟――”那腔调高亢圆润,声音飘飘荡荡,像歌一样动听。此时你听到那叫卖声,定会觉得腹内空空,饥肠漉漉,特别想吃豆腐脑。

你跑到小贩那,买上一碗,看着小贩做。你就会发现,豆腐脑的做法其实也很讲究。小贩揭开桶盖,清香弥漫,只见满满一桶的豆腐脑又白又嫩。那是事先用滤好的豆浆加入适量的石膏或卤水后,凝聚入缸,焖数小时,再铲入用芡粉勾兑好的沸水,制作而成的。接着,小贩又为你盛豆腐脑。盛豆腐脑也是一件很讲究的事情。用扁平的勺子一片片地铲,看着颤颤的水灵灵的豆腐脑溜到了勺子里,再滑到了碗中。豆腐脑是容易碎的,铲的时候要慢慢来,否则就不好看了。盛入碗中的豆腐脑,中间像小馒头似的突出,摇摇欲滴。最后,小贩开始放调料了。这豆腐脑放的调料也讲究,有嫩嫩的榨菜丁、绿油油的香葱、虾皮、香菜……喔,还有香油、芝麻、碎花生什么的。放的时候也要均匀地撒在豆腐脑上面,这样又好看又好吃。

豆腐脑做好了,看相特别好。只见白白嫩嫩的豆腐脑浸在微黄的汤水里,稍微有些晃动就颤颤巍巍的,看起来就赏心悦目。上面撒放着各种各样的调料,绿的葱

花,红的辣椒,紫的花椒。红红绿绿的散落其间,特别好看。看起来就让人垂延三尺。

我吃豆腐脑也是挺有趣的。我喜欢蹲在卖豆腐脑的担子旁边吃。端起碗的时候,嘴里已经有了好些口水,拿起那种特制的小勺子。第一口会舀很少,迫不及待地将白嫩嫩油亮亮的豆腐脑送进嘴里。豆腐脑软绵多汁,热辣柔滑,吃到嘴里稍不留神就会“吸溜”一下顺着喉咙滑进肚子里。那种滑腻香辣的味道妙不可言。不知不觉一碗就下肚了。剩下的汤我会用小勺子舀起来一小口一小口的慢慢品尝。这种吃法对于我来说是一种享受。

尽管繁华的大都市有着形形色色的美食,各种各样的山珍海味,我却始终最爱家乡普通的麻辣豆腐脑。

豆腐人作文 篇2

爷爷缓缓地向水磨中倒入黄灿灿的豆粒和澄澈的清水,然后,迅速而平稳地转起磨车。

爷爷经营着一家豆腐坊,这店在村里小有名气,拥有不少老顾客。小时候,我最爱看爷爷像魔法师般将圆润润的黄豆变成水灵灵的豆腐。黄豆是自家田里种的,得等它从豆苗慢慢长大,直到成熟。每次爷爷总是挑选饱满的来浸泡,直泡得豆子通身显出嫩黄色才行。待这些繁琐的工序完成,爷爷才会用竹斗将豆子连着水注入磨车,然后不紧不慢地转起来。每当乳白的豆汁顺着磨车壁缓缓淌下时,我总是兴奋地喊:“爷爷再转快点儿!”爷爷也会一笑:“不急,心急做不出好豆腐!”随后又丢人一斗豆子,任那笨重的磨车缓慢地“咔吱”轻响。

要吃上豆腐还是要有耐心的。鲜磨的豆汁要加石膏定型,又要用紗布滤出残渣。当爷爷给那还冒着热气、印有细密网眼图案的豆腐淋上酱油时,我的筷子便急不可耐地伸向这块“琼脂”,爷爷则会笑着用筷子挑起一小块细品,发出像水磨车般轻缓的品咂声。

当然,这都是过去的事情了。自从我和父母搬到城市里住,就再没见过爷爷做豆腐。想吃豆腐了,简单,到附近的商店去,冰柜里陈列着各式各样的豆腐,谁还会花那么多时间在磨车下等豆腐掉出来?去一回商店的时间,爷爷种的黄豆连苗也没长出来呢。我有点儿暗笑爷爷的迟钝。

也不知是什么日子,爸爸说要把爷爷接过来住,因为豆腐坊开不下去了。我心里一惊:爷爷做的豆腐不好吃了?接回爷爷时,他带了个白净的小包,打开一看竟是鲜豆腐。午饭吃的是豆腐水煮鱼,刚喝口汤我便感觉豆香四溢,顺便问起爷爷豆腐坊的事情。爷爷苦笑着说:“我比不过那些大工厂,这老手艺也没人愿意耐着性子等了!”说着又夹了块豆腐,“还是自己做的好吃,但我没法再做下去了。”

爷爷做的豆腐甚至比以前的更美味,然而却没人愿意停下脚步品尝,品尝藏在这雪白豆腐背后的爷爷的情感,品尝那老作坊老手艺的味道。爷爷做的豆腐终究还是输给了冷冰冰的机械冲压出的豆腐,可它真的适合人们匆忙的生活吗?

我好羡慕以前的自己,可以尽情品尝磨车轻转淌出的豆腐。而我又不得不担忧:现代人急躁的脚步将踏碎多少像豆腐般脆弱的手艺?

豆腐人作文 篇3

豆腐干,汉族传统豆制品之一,是豆腐的再加工制品。咸香爽口,硬中带韧,久放不坏,是中国各大菜系中都有一道美食。豆腐干营养丰富,含有大量蛋白质、脂肪、碳水化合物,还含有钙、磷、铁等多种人体所需的矿物质。豆腐干在制作过程中会添加食盐、茴香、花椒、大料、干姜等调料,既香又鲜,久吃不厌,被誉为"素火腿"。

正安豆腐干精选黄豆作原料,浸泡磨浆,过滤去渣,煮浆加卤,凝聚入箱,压干成型。然后用红糖打色,再放人五香卤汁煮透,取出晾干即成。6厘米方形小块,其色桔黄,体薄绵软,富有弹性,咸味适度,卤香浓郁,细嫩可口。且含有丰富植物蛋白,多种氨基酸等营养成分,易于人体吸收。入口细嚼,越嚼越香。食用方便,素食、炒食、凉拌均可。是佐酒佳品、旅游良食和馈亲赠友的礼品。居家常备,深受消费者喜爱。

解放前唯李家祖传,独家生产经营,全凭手工磨制,日产不足20xx块。改革开放以来,制作者渐增。1990年安场已发展到13家作坊,改手工操作为半机械生产,日产已达3万余块。除满足县内供应外,还销往邻县及遵义、贵阳等地。

豆腐人作文 篇4

豆腐的种类繁多,常见的有:黄豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、猪血豆腐,等等。很少有人晓得还有一种希奇古怪的豆腐——鬼豆腐,也有的地方称斑鸠豆腐,或神豆腐,唯有利川人叫它鬼豆腐。这种叫法大概原于神秘吧,确实少见。这种豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鸠叶。斑鸠叶生长于巴蜀一地,极像杏树叶,与杏叶所不同的是斑鸠叶透出一股独特的清香味儿,很诱人!至于这种植物叶子为何与鸟一般的名字,本人无法考究。

儿时,我们常提着竹篮,赤脚穿行在山林中,像摘桑叶一般,大面积地采摘斑鸠叶,弄回家让大人制作。先放入清水中洗去尘土,再把叶揉烂,也可放进很小的石磨中磨碎,制成叶浆;用细纱布滤叶浆,瓷钵中就会盛满翠绿绿的一钵浆液,倒入锅中烧开,再舀出来装进瓷钵里,加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的碱水),待冷却后,清水之下便见翠绿绿的斑鸠叶豆腐了。至于吃法,以凉拌为最佳。在那个时候,我们一般只舀一点酸泡菜水、盐巴之类即可吃,鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜,凉爽爽的,且细嫩、可口。

“自然灾害”时期,鬼豆腐在利川曾盛行,没有粮食吃,有人拿它当主粮,我们家老房子后面住有一个年轻女人,专做鬼豆腐营生,她身材高挑细瘦,欧眉凹眼,近似洋人,一口四川腔,人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一个人艰难的扯拉着两个细娃,靠卖鬼豆腐为生。太阳露脸时,鬼豆腐西施已背着湮没了头的满背篓斑鸠叶回家了。

一个人在一口大瓦缸里洗、推、煮、滤,忙不停地制作鬼豆腐。他们家无论是大人细娃,一日三餐都吃鬼豆腐。望着邻家碗里的包谷或洋芋,两个细娃娃馋得流口水,小的一个吵着“妈妈我不吃鬼豆腐我想吃饭!”,“吃你龟儿个球!”被妈妈粗暴地拖回屋,屋里仍传出杀人般的哭喊声。一天,鬼豆腐西施竟然没有出门做生意,家里传出两个娃娃的哭喊声,邻居诧异地发现鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹泻不止,脱水身亡。自那以后,对于鬼豆腐能否吃,产生了疑虑。

现在,随着物质文化的繁荣,人们生活富裕了的今天,讲究纯天然的绿色食品,有人别出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出来,绿油油的色彩,怪怪的味道,吸引了不少年轻人对鬼豆腐的好奇。斑鸠叶这种野生植物,凭直观它无疑是绿色食品,具有清热败火,补充叶绿素等等作用,味道清新略苦,苦后回甘,还有种怪怪的味道 ,这种口味不一定人人喜欢。

笔者幼年常吃,由于亲见那一幕后再不敢吃过。如今回忆,鬼豆腐发掘于饥荒年代,那时连草根树皮皆能充饥。当然,鬼豆腐即使是健康食品,也不能一日三餐的吃,必定不能当主粮供给人体所需的营养。现在吃这种东西意义有所不同了,人们在丰富的物质条件下,不断寻求新的口味以及新的营养。

斑鸠叶做成的食品值得我们去仔细研究,挖掘,甚至发展,它的营养成份恐怕不仅仅这些,或许有更大的研究价值。让鬼豆腐这种稀有的野生植物成为巴蜀饮食文化种的精彩。

豆腐人作文 篇5

油炸臭豆腐是江南一带冬天特有的小吃。

记得那时,一放学,我就往街上跑。穿过大街,越过小巷,就可以远远地闻到臭豆腐的“香”味。卖臭豆腐的是一位瘦瘦的老人,眉毛胡子全白了,他总是挑一个担子,担子其实是用木头做的箱子,前面一个箱子放着臭豆腐、酱油、辣酱和一叠小碗,还有一个小筒,里面插着塑料筷子和塑料小勺,后面那个箱子安放着一只小煤炉和一口锅。

老人总是站在街的拐角处,专心致志地炸臭豆腐。谁都没听过他的吆喝声,但总有食客寻着“香”味儿来,在他的小担子前围成了一个圈。他的臭豆腐很有特色。乍一看,黑不溜秋,和别的臭豆腐没什么两样,但一入锅,再一出锅,就变得金灿灿、香喷喷的了。涂上一层辣椒酱,黄红相间,特好看!小心翼翼地咬上一口,外黄内白,外酥里嫩,香辣刺激。此时,食客已不是在嚼,而是舌头打着卷儿往下吞。

老人一次只炸几块,炸好几块卖几块,所以等的人都是一个人吃,其他的人共同行“注目礼”。吃油炸臭豆腐的大都是女人和我一般大的孩子。真的很奇怪,江南女子都不吃辣,但一到那担子前就都变成了“辣妹子”。辣椒酱刷了又涂,涂了又刷,女子此时也不管斯文和“淑女”形象了,直到吃得嘴唇通红,涕泪交加,热汗直冒才停。老人只是不住地说:“辣酱辣,莫多吃!”说归说,他并不去阻拦。所以,老人的辣椒酱每天都要消耗几大瓶呢。

那时,我的零花钱都贡献给了那“嗅臭岂能却步,品口自会铭心。”的油炸臭豆腐了。即使用光了,也会从爷爷那儿讨几元钱,溜到摊子前饱餐一顿。

现在,老人不见了,我再也没有吃过那样的臭豆腐了,但它总在我的梦中出现,陪同它出现的是那个连名字都不知道的瘦老人。

豆腐人作文 篇6

他并没有一份光荣的事业。

他是一个小小的小人物。

铃声响了,他终于来了。和往常一样他依然是迟到。黝黑的皮肤,瘦弱的身躯,沾满泥土的校服,满是补丁的书包。怯弱的他立在教室门口,弱弱的喊了一声报告。然后又扭捏的走到座位前。他掏出了他唯一的铅笔,在本子上画了起来。谁好像都不能和他交流,因为他只会哭。他的父母离异了,只有他的奶奶管他。

中午放学,我赶紧跑出了校门,坐上了爸爸的车回家还有三十多分钟才开校门,我便早早的来到了校门口,和朋友们会合。每人拿着510买些零食吃。

就在这时,我们看见了他和她

烈日高照,他站在塑料棚下

微风轻拂,她站在工作台前

阿婆的背挺得很直。个子小小的给人玲珑小巧之感。岁月的风霜,将他的青丝染成了花白。但全部都被整齐的挽在脑后。皱纹爬上了嘴角,眼角,额头。充满着温柔的一双眼睛微微眯缝,好像灿烂的阳光总照耀在他的前方,使她睁不开眼。

阿婆将臭豆腐递给他,他笑了

我手中的汽水在一瞬间就握不住了,这太令人震惊了!他真的笑了笑!笑的那样的灿烂那样的自然。

这时我们看见了他手里的一碗臭豆腐,鼻子突然就变酸了,我们似乎都明白了些什么。

他并没有回家,家太远了,他闲逛了不久后便早早的来到这里,因为他不想让同学们发现,他只有买半碗臭豆腐的钱。阿婆当然也知道他这是来的原因,于是他多捞了一些臭豆腐,然后把它们切成一个个的小块,将臭豆腐堆的很高很高,堆成满满的一碗,这样,就算有人来了,他也不用害怕。

我们明白了,他为什么那样开心的笑?

我们明白了,这是一个光荣的职业,她并不是一个小人物。

我们明白了,这早已不是一碗臭豆腐。

豆腐人作文 篇7

朋友,首先我想给你猜一个谜。“这东西又臭又香。请做一道绍兴土菜。”你一定要说,这种东西闻起来很臭怎么吃?为什么还香?为什么好闻了还是臭?不知道吧?这是我们绍兴特有的土特产——臭豆腐。

先说它的颜色和味道!刚炒的臭豆腐金黄,慢慢变成土黄色。刚开始闻起来很臭,但是时间长了就会有香味,这是它的独特之处。吃起来很脆,但是里面很软。最好搭配红姜和辣椒。太好吃了!吃好了以后,嘴巴里肯定都是油。说了这么多,你肯定想吃了吧!我教你做臭豆腐!先将老豆腐切成方形,然后放入酸菜汤中浸泡2—3天,最后取出,用干净的毛巾擦干,用热油油炸。这样,美味的臭豆腐就做好了。说

过来,去做臭豆腐!

豆腐人作文 篇8

我的家乡不是现代化的大都市,而是一个普通的农村。这里的食物没有城市的丰富,但我喜欢家乡的风味食物——做豆腐。

做豆腐的材料很简单,就是炒豆腐皮,蔬菜,炒肉,一些调料。做填充豆腐的第一步是做馅料。先把洗好的青菜和炒好的肉一起放在一个大锅里,剁成七块,然后撒上适量的玉米粉,加水,把三块揉成一团,再加一些自己喜欢的调料,馅就做好了!

第二步,把馅料放进豆腐皮里,做成形状。我们通常用小刀在豆腐皮的一边割一个洞,让它看起来像个口袋,然后把馅料放进“口袋”,这样就诞生了一个大肚子、绿脑袋的“胖将军”。但是,在制作的过程中一定要小心。如果馅太多,口袋破了或者切了会影响豆腐皮的外观。

最后一步也是至关重要的一步——蒸。蒸豆腐的水温不宜过高或过低。一般开始用大火,然后用中火,最后用小火,直到出锅。出锅做豆腐的时候,把豆腐里面的馅料和汁液咬一口,就热了,从喉咙流到肚子里。那叫暖暖的!我告诉你一个蒸的小秘密。蒸的时候,削几个苹果,放在豆腐里,放在水里。蒸出来的豆腐还有淡淡的苹果香,甜甜的味道!

吃豆腐有几种方法,通常有三种,第一种是用辣椒酱吃。第二是吃酱油,第三是和大蒜一起吃,假期还会有番茄酱和酸黄瓜一起吃,很合人口味。更何况我们吃豆腐的时候还能听听做豆腐的来历!

清朝的时候,客家人还住在北京和华北。后来成吉思汗入侵中原,把客家人赶出北京,客家人只好南下。因为客家人还有吃饺子的习惯,而且当时南方不产小麦,客家人得不到小麦粉。因此,根据包饺子的方法,一些人用豆腐做面团,把馅料塞进豆腐皮,制成饺子形状的豆腐,后来在民间传播。像北方的饺子一样,在家乡做豆腐是节日餐桌上必不可少的食物。过年的时候,一家人围着桌子吃豆腐,谈笑风生,这在南方已经成了团圆的象征。

我爱在家乡做豆腐!

豆腐人作文 篇9

喂!朋友,您到过我的家乡——湖南长沙吗?它位于湘江之滨,岳麓山下。这里不但山清水秀,而且物产丰富,有酸甜可口的南桔,有驰名中外的茶叶……但是在这些特产中,我最喜欢的要数别具风味的“臭豆腐”了。听了它的名字,你也许会望而生畏的,但是听了我的介绍后,你一定会垂涎三尺的。

这种臭豆腐做起来非常方便,只要把白嫩的半干豆腐,放在一种特制的卤水中泡一天,捞出来,便换上了“黑衣裳”。

臭豆腐,你别看它黑糊糊的,有臭味,只要放在油锅中炸一会,便被炸得蓬松松的,散发出十里飘“臭”的气味。但这种“臭”绝对不会把你吓跑的,只会把你吸引住。吃的时候再让它在麻油、葱、姜、辣椒粉中打上几个滚儿,你咬上一口,仔细品位,就立刻会感到它又细又嫩,又麻又辣,微臭而奇香呢!它的美味真是令人回味无穷……

有一次,我和爸爸妈妈去“火宫殿”吃东西,竟然发现这座明朝修建的大酒店的菜单上,也有“臭豆腐”的大名。一想到它的美味我就口水直流,于是赶快排队去买。四下一看,每张餐桌上都有这道名菜,特别是那些黄发碧眼的外宾也吃得津津有味。他们一边性质勃勃的吃着,一边竖起大拇指“ok!ok!”看到这些,我想起爸爸曾说过:毛主席回家乡也必来这里尝臭豆腐。此时,我觉得家乡真好,就连“臭豆腐”也臭得闻名天下。

好半天,我才买了几块臭豆腐,淋上麻油和辣椒油……便迫不及待的大口大口吃起来,好美味,好解谗。

朋友,如果你有幸来长沙做客,可别忘了品尝那“臭”犹“香”的臭豆腐哇!

豆腐人作文 篇10

有那么一个充满魅惑的东西——它很香,甚至香得发臭,它很普通,是一个全国家庭主妇都熟知的东西。但经过特殊工序后,它“金光闪闪”又“一身恶臭”,终于让人垂涎欲滴了……

猜出来了吗?对,就是它,别人流芳百世而它却偏偏要“遗臭万年”的臭豆腐!

一提到臭豆腐,你会联想到什么?当然是它最得意的必杀技:臭!想当初我就是这么被拐上了“不归路”的。

那是一个饥肠辘辘的傍晚,我抚摸着可怜的肚子,每一步都迈得异常困难。而正是这个时候,一阵奇异的气味刺激了我格外敏锐的嗅觉神经!那是什么气味?好臭啊,但却让我流了不少口水,我循着气味来到了一个摊位前。

摆摊的是个老婆婆,破旧的桌面上摆着一口大油锅,只见她正夹着一块块白白嫩嫩的块状物体下锅。“刺啦”一声,这些块状物体马上开始大变身,锅中沸腾的油立马将白白的它们染成金黄色,它们的肚子似乎也微微膨胀了起来,神气得真像个发福的将军,正披着金甲准备踏上征途呢。

老婆婆娴熟的技艺让我目不暇接,我咽了咽口水,指着出锅的那一队“将军”问:“阿婆,这是什么?”老婆婆笑眯眯地答道:“臭豆腐喽,香吧?要不要尝一块试试?”我又咽一咽口水,接过老婆婆递来的一串臭豆腐,迫不及待地蘸了点甜酱,狠狠地咬了下去!哇,烫死我了!待舌头一阵麻木后,再细细品味那唇齿间带着油腻的香甜,果然松脆可口、回味无穷啊!我三下五除二便解决了手里的一大串。恋恋不舍地擦了擦油汪汪的嘴,暗暗下决心:明天,还要吃臭豆腐!

这便是我和臭豆腐的初次邂逅。

其实,臭豆腐也算是“臭”名远扬了,不仅我们苏州的老百姓爱它,浙江的绍兴豆腐,还有北京的臭豆腐也是各有各的臭,各有各的香,叫人不得不爱!

豆腐人作文 篇11

喜欢吃皮薄肉嫩的小笼包,酥脆的麻饼,好吃的鸭血面汤,过桥米线...但是我最喜欢的是街头小吃——让人流口水的臭豆腐!

别看臭豆腐,好吃!油而不腻,咸而甜。小时候闻到臭豆腐的味道就会哭到吃了。

周一,我们又去了“美食街”。我一走到店门口,臭豆腐的味道就很难闻,又勾起了我的食欲。我的眼睛盯着臭豆腐。我妈看出了我的想法,喊了一声“一碗臭豆腐。”这时候我已经精神奕奕,完全被臭豆腐吸引住了。

臭豆腐端上来的时候,我“口水三千尺”,赶紧抓起一块臭豆腐塞进嘴里。我闭上眼睛,仿佛置身于九霄云外。好吃的味道真的是“这种味道应该只有天上才有”!我小心翼翼的拿起一块臭豆腐,一咬,油洒了一地,嘴唇和牙齿都香扑扑的。这真是又臭又好吃!这时,我嘴里的每一个细胞都好像在跳舞,全身充满了活力。臭豆腐也好看。黄澄澄的身体像金子一样晶莹剔透。当人们把它放在油锅里来回转动时,它会不时发出“咝咝”的声音,仿佛边跳边唱。炸脆成褐色,然后从油锅里拿出来,趁热撒上盐和胡椒粉,淋上酱油。爱吃辣的人也会蘸红麻辣油。这时候的臭豆腐就像一件精美的工艺品,看着也是一种享受!啊,要是能天天吃臭豆腐该多好啊!

豆腐人作文 篇12

有一样东西,它“望起来穿黑衣裳,闻起来臭,吃起来香。”你知道这是什么吗?没错,这就是被称为“墨宝”的,大名鼎鼎的臭豆腐!

说起臭豆腐,唉!这小家伙还真有点来历:传说,清朝有一书生上京赶考,不想却名落孙山,可路费已无。没办法了,只能卖掉身上充饥的豆腐了,可豆腐似乎故意惹他一般,也已经发臭了。他只好将萝卜丁、香菜、与剁椒放入豆腐中,以掩盖豆腐之臭,结果却使豆腐的味道变美了。“臭豆腐“便从民间传开来了。

臭豆腐挺“绅士”。瞧,它每天都穿着一件黑色的礼服呢!因为它曾经在卤水里洗过热水澡,所以,它才因此有了“臭豆腐“这个雅号。它大约宽为4厘米,长约5厘米,高2厘米,所以他看起来是一个长方体,立在桌上像极了一个方正的墨水瓶。

臭豆腐的味道更是独具特色:咬一口,臭豆腐便爆出又香又烫的油。脆脆的外皮更是有不少的嚼劲,外脆里嫩,辣味之中更加带有几分的酸爽,令人吃了一块还想再吃几块。记得有一次,我连续吃了好几块,把油溅得桌上、衣服上到处都是。即便这样,我依然对它爱不释手,这让妈妈对我无可奈何。你说,焦香的外皮,嫩嫩的口感,酸辣的味道,怎能让人舍弃呢?它的确就是这样,让人吃过一次就难以忘记,难怪毛主席都对它情有独钟。

因为臭豆腐好吃,所以它大大的博得了来湖南的游客们的眼球,听说来长沙的火宫殿吃臭豆腐的人简直数不胜数,每天都会排成一条长龙,臭豆腐便成为了咱们湖南最具地方特色美食。

臭豆腐,虽然小,虽然臭,但它却给我们的味蕾增加了不少美妙,给人留下深刻而妙不可言的印象,也让我们的生活增添了独特的味道。怎不让人喜爱呢?

人作文必备


今天笔者为大家带来的是一篇有关“人作文”主题的文章。培养文笔的能力可以提高我们的语言文字实践运用能力,写作文是二者的双重挑战。在日常生活中,我们可以多背诵一些优秀作文,同时也需要注意一些写作格式问题。

人作文 篇1

一千多年前的今天,杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地洒下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的亮光。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再,即便在这温暖的风中也冻得瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞。裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果。

窗外,阵阵秋风吹袭,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶。

人作文 篇2

当“春潮带雨晚来急”时,我可以是那个“野渡无人舟自横”的船夫;当“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时候,我可以是那个“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”;当“白露横江,水光接天”时候,我更可以“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。

这,就是我追求的精神生活——不管庭前花开花落,淡看天上云卷云舒,追求心境的平和与安宁。

我的精神空间,是祥和的,安静的,像一条河流,在阳光的照耀下显出粼粼波纹;但它不是枯燥乏味的,这里充满了精彩,就像河流成为了瀑布,就会显出无限雄姿。

这里有大漠,有江南,有高耸入云的狼山,有梦吟低语的水榭,有“战士百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪言壮语,也有“江南无所有,聊赠一枝春”的吴侬软语……这里有激情,有柔情,有执铁板而唱的关西大汉,也有衣袖轻挥,团扇乱舞的江南女子,这里的一枝一叶,一草一木都有中华五千年的烙印,这里的精彩世界带给你无限的遐想与乐趣。

在这个“世人熙熙,皆为利来;世人攘攘,皆为利去”的时代,要坚守这么一个心灵的花园谈何容易。其实,每个人的心中都有一头贪欲的恶狼,一旦你放了松,他就会挣脱铁枷反噬于你,只有用感性而温暖的力量才能牢牢地缚住这头恶狼,不让它冲破精神空间。

而这种力量,只有在书中才能寻到。

沐浴在午后的阳光中,执一本《大唐西游记》,随玄奘法师坚定的脚印游历高昌突厥、天竺吧,饮一口恒河水,端坐于庄严高贵的菩提树下,聆听着美妙而神奇的梵音,咀嚼着苦而甘的桫椤叶,心中必满了怜悯万世的慈悲心。

在万法空寂之时,燃一束檀香,拧开陪伴多年的台灯,虽无“红袖添香夜读书”的浪漫,却有“闲敲棋子落灯花”的闲情雅志,此时此刻,心中一定充满了幸福与快乐之感,而我的精神空间,也在不知不觉中升华了。

每个人都有自己的精神空间,精神空间需要自己用爱心和平常心去呵护去营造。

我的.精神空间,我的心灵花园,给我带来了许多美好与希望。

人作文 篇3

没有人把蚂蚁称做工程师、建筑师,然而,“蚁巢”构造的复杂却使许许多多工匠都无地自容。如果你游览过故宫的话,一定会为古代劳动人民的伟大智慧而倾倒。如果你参观一下“蚁巢”这特殊的“地下宫殿”,那么,你也一定会为这小小的“蚁巢”而感慨万分。

“蚁巢”几乎到处都有,可在外面根本看不清它的真面目,那么就让我

们变“小”,去“蚁巢”做一次假想的旅行吧!

由洞口进了“蚁巢”,首先映人眼帘的是一条条曲曲折折的小径,工蚁们忙忙碌碌地进进出出,一分钟也不肯耽误。任选一条小径进去,走了一会儿便见到巨大的一栋“房屋”——贮粮室。当然,这里的“巨大”是相对蚂蚁而言的。贮粮室中堆着小山似的粮食,几只兵蚁威风凛凛地守在那里,谁也莫想偷走半粒粮食。贮粮室前面还有一道土墙,以防止雨水把粮食冲走。继续往前走,便会看到“托儿所”。“托儿所”的占地面积不大,但四周修得很牢固,墙壁上有许许多多小孔,每个小孔里安静地躺着一个小蚂蚁。“保姆”们隔一段时间就喂一次食,一点也不敢马虎大意。我们再弯弯曲曲地往前走一段路,通过一些“岗哨”便到了“正殿”。“正殿”中间是张床,床上躺着“蚁后”。“正殿”虽不能说是“金碧辉煌”,可也非同一般,高高的屋顶,平平的地面,坚固的墙壁。“正殿”后面还有一座小小的屋子,专门饲养蚜虫。你也许会奇怪:“养蚜虫干码?”这是个秘密,下面再写。至此,“蚁巢”已游览完毕。

你可能会说:“这有什么了不起!”可是,别忘了,蚂蚁毕竟是一种小小的爬虫呀!如果你用爬虫的眼光去看它,你一定会说:“啊,多么精美的蚁巢!真是一个奇迹!”

人作文 篇4

大家好,我是一只手表,我长得很漂亮,小主人可喜欢我啦,时时刻刻都将我戴在身上。

我的.脸上有一圈黄颜色的罗马数字,还刻着花纹,我有三只脚,一只又细又长,走的很快,叫秒针,另一只稍短一点,紧跟着秒针,这只脚叫分针,最短的那条脚走的也最慢,叫时针。我还有两只紫色的手,可以紧紧地抱住小主人的手腕,以免我掉下去摔坏了。

我可以帮助小主人知道现在是什么时候,让小主人合理的分配时间。当然,我之所以能好好工作多亏了我的好朋友:齿轮和螺丝。因为他们在后面辛勤的工作着,所以我才会走的准确,只要小主人看了我的脸,就会知道现在几点了。

我的主人是个粗心大意的人,做事马虎。最让我头疼的就是在星期一的早上,小主人因为起晚了,匆匆忙忙去楼下吃饭时将我握在手中一边走一边想将我戴在手腕上,小主人一个不小心手突然滑了一下,我重重的摔在了地上。小主人看我的脸朝下摔了,赶紧将我捡了起来,我感觉自己的脸很痛,心里想是不是小主人把我的脸弄伤了。小主人发现我的脸摔出了裂痕,脸上的字母掉了下来,连我的手也动不了了。小主人的爸爸将我送到了“医院”,在那我躺了一个星期,经历了一场“大手术”才恢复到以前的样子。

我想要对小主人说:“小主人,你下次做事,不要再粗心大意了,不然我就无法给你提供正确时间了。”

我和我的好朋友们会一起合作,让小主人看到正确的时间,我会陪伴小主人,让小主人合理利用自己的时间。

人作文 篇5

在我们出生之前,在妈妈肚子里时,,我们已经跟上了时代的步伐。以至于现在的孩子,追逐时代的步伐,说以现在的家长可能都会说:“现在的孩子都不像孩子。”为什么会这样,其实你们谁都不知道,但是我这样说,有的家长会说:“我不了解他(她)。”但是你们都错了。现在的孩子不是大人想象中的那样单纯,而我们心中装的哪些是你们猜不透的。

我们现在的学习压力已经够大的了,再加上家长给我们的压力,把我们稚嫩的肩膀压得没有喘气的余地了。但是这连家长都感觉不到。

现在我是一名初二的学生,而我每天面临的是那一张张严厉的面容,而至今唯一能解决这些事的,也只有睡觉。现在不是很喜欢放假,放假会有那么多的作业等待着我“批阅”。

曾经的某一天,我有过这样一个愿望:假若我有一双翅膀,那该多好啊!我可以兴天使一样,没烦恼,任凭我得自由自在,坐观天下任何事。

我明白,这件事是不可能实现的,而我最大的梦想就是給我一个小小的空间,只有我一个人,任凭我自由的发挥,没有任何人的干扰。就那么一点点,也与就是那么一点点,我也很满足了……

也许你们给我一双翅膀,我会更快乐一些,也许就会没有各种各样“乱七八糟”的念头。因为我只需要你们给我一点点,那么一点点就够了,我也不会有怨言。

给我一双翅膀,

我用它来创造一个没有痛苦,没有悲伤的地方。

给我一双翅膀,

我用来画下我的忧伤。

完成一幅美丽的图画。

让那些不快乐的情绪,化成一缕青烟,让它随风而散。

给我一双翅膀,

它能给我们开辟一片快乐的天地。

我一双翅膀……

人作文 篇6

【蕲艾】

我朋友的家乡在湖北蕲春,也是著名医圣李时珍的故乡。家乡有四宝:蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在蕲春四宝之中,我最熟悉、最喜欢的是蕲艾。

蕲艾又名大叶艾、祁艾等,应产于蕲州而得名。蕲艾极易繁衍生长,对气候和土壤的适应较强,耐寒耐旱。正因为它对生长环境要求不高,所以它的生命力十分顽强,易栽种,易存活,而且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地均可选择为种植物地。比如在我朋友家乡蕲春县,无论是在田间地头,还是在胡畔山边,都能见到蕲艾的身影。蕲艾株高大约80厘米,茎直立,圆形有棱。柔软的叶片是玻针形,上面被灰白色短绒毛,并有白色腺点与小凹点,背面密被灰白色蛛丝状密绒毛;叶片上的细毛呈白色,密密麻麻,摸上去毛茸茸的。植珠有强烈香气, 常有横卧地下根状茎及营养枝。蕲艾还可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾放在房间里,一会儿满屋都是淡淡的香味。端午节这一天,人们喜欢用干蕲艾与莒蒲一起点燃熏室,这样能灭杀和控制空气中的许多细菌和病毒,对蚊蝇有明显的杀伤力,很多蚊香中的主要成分里就含有蕲艾。

蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛,有理气血、逐寒湿、调经安胎、温经止血、清热止咳消痰等功效。内眼可做止血剂、捣汁服,止仿血,杀蛔虫,治带下,止霍乱转筯,痢后寒热。用蕲艾配方,还能治老年人慢性支气管炎,哮喘,肠胃炎及痢疾等症。外用可治皮肤瘙痒、阴痒湿疹及疥癣等。对于产妇和婴儿,洗用艾叶可以清毒强身。

朋友家乡的蕲艾可真牛!有这么多好处。怪不得被称为蕲春中的四宝!大家怎能不喜欢它呢?

人作文 篇7

假如我是一股风,在冬天刚过的早春,我吹醒了小草,吹红了桃花,吹绿了麦苗,吹下了人们的冬衣,也把冬眠的动物们从窝里吹了出来……吹出了春意盎然、生机勃勃的大地。 假如我是一股风,在炎热的夏天,我把云朵吹向那饥渴的田地、果园,让甘霖滋润庄稼、果树茁壮成长;我为正在辛勤劳作的人吹去阵阵凉风,让他们为了祖国繁荣富强而愉快工作。

假如我是一股风,在收获的秋天,桃子被我吹得粉红、苹果被吹得象初生婴儿的小脸,红彤彤的,稻子也被吹得金灿灿的;树叶像一只只金色蝴蝶似的、慢慢地被吹到了地上。孩子们把树叶堆在一起,跳进树叶堆里嬉戏。大地被吹得一片金黄。

假如我是一股风,在寒冷的冬天,我会把白白的雪花吹向大地,孩子们堆雪人、打雪仗,高兴极了,人们的心都暖融融的。吹出了大地一片银装素裹! 假如我是一股风,我还会……

描写人作文


文章的写作能够帮助学生更好地掌握和运用语言知识,撰写作文可以让我们更清晰、更准确地表达自己的想法。那么,我们应该如何去学习优秀的作文呢?读后感大全在网上发现了一篇叫做“描写人作文”的好文,有意者可以到本网站了解更多相关信息!

描写人作文 篇1

幸福属于勤奋的人

“幸福之属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习,而且还教导我们要勤奋劳动。

当我翻开《爱的教育》第十六章--《小抄写员》,看着之一行行密密麻麻的字。此时,我真不敢相信,这样几页纸就能让我惊心动魄,让我怦然心动。

在一个温暖的家庭里,叙利奥的爸爸是一位铁路工人,工资不多,加上家里人又多,生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作,因为叙利奥看见爸爸那样辛苦,决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问:"近来的油灯怎么比以往用得多了?"他并不知道,儿子为了他,已经没有睡觉了,直到有一天,父亲终于知道了,父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。

看到这一段,使我又想起了名画家达·芬奇称颂:"劳动一日,可得一夜的睡眠;勤奋一生可得幸福的长眠。"教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处:"劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。"

记得我一年级的时候,常常把衣服和袜子乱丢一旁,便开始做作业了,对我无微不至关心的妈妈,帮我把衣服和袜子放进桶里,认真地洗起来了。看到这一切,我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨,妈妈把早餐煮好了,便去上班了。我马上跳起来,像妈妈平常一样,专心致志地洗衣服。洗完后,我心里甜滋滋的,想妈妈真辛苦啊!我以后要多劳动,其实劳动也是人生第一享受嘛!劳动最幸福!

成功源于勤奋

一些有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成才必要条件。

天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。

勤奋就是要不懈的努力,和后天形成的习惯与培养,与自己一如既往的追求。理想有着密相关的。

许多科学家在成材的过程中身居恶劣的环境下,但他们勇于克服困难,终于取得了伟大的成就。

马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大到可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”他本人为了写《资本论》,就曾经花费了45年的时间,勤奋学习要收集资料。

坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动在劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。

勤奋有为,赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动,只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的.汗水和智慧浇开放香的理想只花,获得真才实学。

苏联著名作家高尔基曾经说过:“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力,刻苦学习,才能取得成绩。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。

陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。

可是,也有少数人天资聪颖,但因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。

从上面的两个事例我们可以看出“天才是万分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有勤奋、上进,才会取得成绩。但是勤奋并不等于蛮干,也要讲求方法,只有方法适当,才能成功。因此,我们在以后的学习中,都应该勤奋、努力,这样才会取得好的成绩!

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描写人作文 篇2

我喜爱花草树木,但我更喜欢学校的大榕树。

每当到了早上,大榕树就会张开大手,欢迎我们回来校园。树叶嫩绿嫩绿的,好像每一片叶子都代表着一个人。

到了中午,树上的叶子变得碧绿碧绿的,好像一把大伞为我们遮阳,又好像树爷爷穿上华丽的新衣,变得很年轻。一阵阵春风吹来,树枝翩翩起舞,好像舞动的精灵似的,又好像在向我们招手,让我们快点到树底下乘凉玩耍。

到了下午,树上的叶子似乎变得非常的透明。在阳光的照射下,变得金光闪闪,同学们赞不绝口,都说:“大榕树爷爷,你长金胡子了,肯定会长命百岁的。”一阵风吹来,好像是大榕树爷爷把风姐姐召唤过来,让风姐姐传话,说:“好孩子,你们将来长大肯定会有出息的。”同学们听了,很高兴,分别回班里上课去了。

到了晚上,同学们全部都高高兴兴地回家去了。而大榕树的上面,却是一片星空,原来,月亮妹妹和星星哥哥,为大榕树爷爷织出了一张被子,盖在了榕树爷爷的头上,以免不小心着凉。风姐姐就唱起了歌,让大榕树爷爷好好睡觉。

这就是我们学校八大景之一的大榕树,我最喜欢学校的这一角。

描写人作文 篇3

我的家乡就坐落在新安江畔,是一个千年古镇----梅城。它历史悠久,共有1700多年的历史。在我的家乡有许多有名的建筑物。

“双塔凌云”就是其中两座有名的建筑物。南峰塔和北峰塔是两座七层砖塔,它屹立在新安江,富春江和兰江的汇合口,隔江相望,构成“双塔凌云”,其中南峰塔高57米,为七层八角空心砖塔,始建于隋唐,今存宝塔为明朝嘉靖年间所修建。在古塔周围有严陵文化碑廊,先贤堂,报恩寺,潇洒亭,梅园等景观。站在宝塔里从不同的角度可以看到不同的梅城景点。每一次我参观完宝塔,心里都感慨不已,我为我们的祖先而骄傲,在那么久远的时代,他们仅凭双手创造出如此壮观的建筑物,这难道不是奇迹吗?

啊!我的家乡真美,能造出这么美的建筑物。我爱我的家乡,我更爱能造出这些建筑物的奇人伟才。

描写人作文 篇4

国庆放假了,爸爸妈妈带我去重庆旅游。

第一天,我们去的洪崖洞。这洪崖洞我可得好好给您说道说道了。洪崖洞是重庆有名的建筑,它是依着长江边上的一个悬崖建成的仿古建筑,有着十一层的高度。是重庆著名的小吃城和旅游纪念品市场。

我们乘电梯来到洪崖洞,放眼望去,各种商铺林立:有卖各色特色小吃的,有卖首饰的,还有卖手工艺品的,琳琅满目,让人眼花缭乱。我们先到“小吃层”。那里有许多特色小吃。门口有“张飞”代言的张飞牛肉,一个打扮成“张飞”的人站在门口,卖力的吆喝着好吃的牛肉干。有门口现捣现卖的糍粑和和花生糖。我们买了一袋牛皮糖,呀!这糖可真筋道!“大力士”爸爸都没有撕开。咬一咬,不光粘牙,还咬不断!只好让牙受累了。

我们又品尝了这里其他的特色小吃:麻麻的酸辣粉,辣辣的凉面,还有辣的让你伤心的哭哭辣肉串——太多太多的好吃的让空气中弥漫着好闻的味道。

这里还有小饰品,各种木制的发卡呀,现场制作的内画小瓶呀(就是内画鼻烟壶),具有70年代特点搪瓷缸呀——太多了,美极了。

洪崖洞的旅行结束了,下一篇是大足石刻之旅,快去看吧。

描写人作文 篇5

每次当我看到书桌上放着的我和考拉的合照,我都会忍不住伸手去摸一摸这只胖乎乎的可爱的考拉,仿佛还能感受到它毛茸茸的皮毛散发出来的温暖。

这张照片是今年寒假我去澳大利亚时照的。我双手并拢放在胸前,考拉正安静地坐在我的手上,它的上肢紧紧地抓着我的衣服,瞪着一双像黑珍珠似的圆溜溜的大眼睛。考拉长得很像我家里的玩具熊,但它其实并不是熊。它那身灰褐色的、又厚又软的短毛,密密的,摸上去柔软、光滑又舒服。它有一双半圆形的大耳朵,就像两把小扇子似的,仔细一看,耳尖上还长着长长的白毛。这可爱的大耳朵让它看上去显得更加憨厚可掬。考拉的尾巴很短很短,几乎没有,所以它可以很平稳地坐在我的手上。考拉的四肢很粗壮,它的利爪长而弯曲,每个爪子有五个趾头,五个趾头又分为两排,一排有两个趾头,另一排有三个趾头。看到它那锋利的爪子,我曾经犹豫要不要抱着它拍照,怕它弄痛我。当我鼓起勇气伸手去抱它时,它的爪子马上紧紧地抓住了我的衣服,生怕摔下去似的,就像一个温顺的小宝宝,急着寻找妈妈的怀抱,一点也没把我弄痛。

考拉强壮的四肢和它与众不同的利爪让它能够轻松地攀爬大树,抱着大树睡大觉。考拉很少下树,它常常是趴在树上睡觉,一天要睡上十八个小时呢。不睡觉的时候,它也很少活动,它会安静地躺在树上晒太阳,真是一个十足的“懒宝宝”!考拉的食物就是桉树叶和嫩枝,它几乎从不下地饮水,因为它从桉树叶中得到了足够的水分。所以导游告诉我们,考拉在土著语言里的意思就是“不喝水”。

这只人见人爱的懒洋洋的温顺的动物难怪被誉为“世界上最可爱的动物”。

从小,我最喜欢的动物就是考拉,我每次抱着我的考拉玩偶出去时,都会有人来问我:“你手上拿的是什么呀?”我总是会迫不及待地给他们详细介绍考拉的习性和特点。如果你也想了解它,那就继续往下看吧!

考拉已列入濒危保护动物之列,而且它还是澳大利亚的国宝哦!考拉也被称为树袋熊、无尾熊、可拉熊、树懒熊。考拉的肚子上还有一个袋子,像袋鼠一样是装它的幼仔的。

考拉的毛灰不溜湫的,恍眼一看,总会被误认为灰色毛毯,由于屁股总是在树上蹭,毛都变花了。“考拉”在当地人的说法是不喝水的意思,因为它们吃的桉树叶里面富含丰富的水源,其实这个说法是不完全对的,因为它们有时也会到小溪边喝水。

说到考拉的睡眠时间,大家才会觉得考拉真是出奇的懒,一天中有18-20个小时都是在睡眠状态中,只有几个小时在活动。想拍到一张睁着眼睛的考拉都难,前一秒钟还睁着眼睛,后一秒钟精神就飘到九霄云外去了。考拉的“睡神经”还真是发达。无论在什么地方、什么姿态都能安稳的睡着。所以考拉总是以一些稀奇古怪的睡姿来迎接客人。比如一只考拉在树杈间盘腿坐着,手一只在上一只在下的做着舞蹈的动作。在树上睡觉的考拉让人觉得“萌呆”了。

考拉的爪子又尖又长,能把树抓得很牢,在树上怎样活动都没问题。考拉如果死了的话,都是因为它们老了之后就没有力气抓住树干而被摔死的。

考拉有几个天敌,其中之一是澳大利亚犬,当考拉为了要从一棵树到另一棵树而在地上行走时,不论是成年考拉还是小考拉,都有可能受到是澳大利亚犬的伤害,而小考拉有时则会受到老鹰及猫头鹰的伤害,其他像是野生的猫、狗以及狐狸,也都是考拉的天敌。

考拉的性情温驯,行动缓慢,从不对其他的动物构成威胁。

考拉的鼻子特别发达,能轻易地分辨出不同种类的桉树叶,并发觉哪些可能采食,哪些有毒不能采食。

说到考拉,我还真是聊不完 ,听了我的介绍,相信你也会爱上它。

描写人作文 篇6

我和妈妈哥哥弟弟一起去故宫玩. 我们先看了天安门,然后倒了故宫的屋门前,真是人头攒动.进了故宫,我们先看了太和殿,还看了保和殿等.在每一个景点里,都有一个故事.比方说打进港的溜金事件,大金缸是皇帝让和绅制造的全金缸,但和绅把外面涂上了金,骗皇上系全金,其中午门就有故事. 明代时,如果大臣触犯了皇帝的尊严,被绑出午门前御道东侧打屁股,.起初只是象征性责打,后来发展到打人致死.如明正德十四年(1519),皇帝朱厚照不顾国民疾苦,而又要赴江南选美女.为此群臣上谏,皇帝发怒下令廷杖舒芬、黄巩等大臣130余人,当场打死11人.此外明嘉靖皇帝朱厚熄,欲追封他的生父兴献王为帝,遭到大臣们的抵制.群臣100多人哭谏于左顺门,皇帝下令施行廷杖惩罚,推出午门斩首“之言流传.其实明清皇宫门前极其森严,而是必须押往今西四或菜市口等地刑场处决的. 后来,我们又看见了一些景点,就高高兴兴的回家了. 2 北京最令我向往的是那古代庞大的建筑群—故宫,在我六岁时我就想去故宫游玩了,可是一直没有机会.正好今年暑假妈妈单位要去北京旅游,我就趁着这个机会跟着妈妈去了趟北京.圆了自己心中的梦想. 穿过天安门,就来到了端门,再穿过午门就来到了故宫.首先映入我眼帘的是一个宽广的“这就是文武百官进行早朝的地方.走进去,仿佛进入了大会堂,大约能站800人左右.前面就是著名的太和殿,里面金碧辉煌,金灿灿的宝座边上立着两只活灵活现的丹顶鹤,两边还有四根被金龙环绕的大柱子,足足要两人拉手才能环绕一圈.下面是从太湖底运来打磨过的太湖石,在中国这种太湖石非常珍稀,据说比黄金还贵重.我恋恋不舍地离开了太和殿,各个宫殿的布局都差不多,才发现我走进了御花园.大片大片的绿色植被让人眼睛一亮,在外面蒸得我透不过气来的热风一下子逃走了,取而代之的是树荫带来的清凉.石板两旁都是茂盛的侧柏,一座座假山上长满了翠绿的植被,假山是太湖石垒起来的,可见古代工匠们花了多少心血进行打磨,帝王的安逸生活是多少老百姓的艰辛换来的.带着留恋不舍的心情我走出了故宫. 这个暑假令我印象最深的就是能去北京参观故宫!而且让我感受到了故宫这件宏伟精美工艺品的魅力,更让我感受到了古代工匠们精湛的技艺和辛劳.百姓的生活是贫困的,深受剥削.而帝王将相们的生活是安逸的,是奢侈的.这故宫就是用老百姓的汗水和血水浇灌而成的,也是帝王统治阶级生活的一个缩影. 3、今天,我终于来到了梦寐以求都想来到的地方,世界着名的皇家园林,中国历代皇帝居住的地方——故宫,又叫紫禁城.那里有许多珍宝,真是让我大开眼界.我们先来到了天安门,门口有两个大石狮子,好像在守着天安门.一进天安门,然后就进了端门,端门内有一大批武警在那里训练,我看见了那些武警整齐的步伐,我心里暗暗佩服这些武警战士,我永远也不能忘记这有意义的一天.

描写人作文 篇7

昨天,我又带着孩子去王府井了,不知道为什么,一路上路过的地方,我总看见与家乡有相似的,比如河,树,路,铁道。

我们从良乡出发,当时的时间是上午十点四十三分,在良乡西门,麦当劳门口的车站上的'车,901路,走的高速,沿路上经过了二十三座桥,到了六里桥时,已经是上午十一点十五分。

下车后我和孩子上天桥,当我们走在天桥上时,往下看,桥下的马路,一共有十六条路的车来来往往,接着我们又下桥走到辅路,等99路,大概等到了五分钟,车来了,很多很多的人,我抱着孩子挤呀终于挤上去了。

没有座,一位好心人给我们母女俩让座了,我和孩子连忙说:谢谢。车上售票员,热情,礼貌,工作认真,一路上看她忙来忙去,和别的公交车的售票员就是不一样,我想着表扬她,于是记下她的名和工牌号。

看到她,我知道,我为什么会带孩子去王府井了,因为文化,年轻的时候,王府井我也常去,还带故乡朋友来玩过。

在那里,有着很浓很浓的文化气息。

十二点了,我和孩子到了王府井的公交站,过了地下通道,来到了书店。

看了会书,就去书店底下美食城吃饭了,小家伙平常在家让我喂她吃,可在这里,小家伙自己吃得可好了,也没洒在衣服上。

吃完了,我们又去看书了,看了几个小时回来了。

到了家,小家伙很了解我的说:妈妈你可不可不听课,让我看会动画片,看到她可爱的样子,我笑了说:行,你想看什么动画片,小家伙说:想看狮子王,我打开了电脑,给她放了,她看着我笑说道:妈妈我看动画片了,你就听不成课了,也听不成歌了,我又笑了。

心里在想,这个小家伙这么懂我,每天我几点做什么,她都知道,我们是母女,也像是朋友。

描写人作文 篇8

人人都说重庆是个好地方,被人们称作“小香港。”那里有奇妙的斜房子,有网红的重庆火锅。今天,我想带你们走进奇特的洪崖洞。

放眼望去,一下子就望到了一个金碧辉煌的大洞,只见黑压压的一片,到处都是人,好挤呀!看来这个地方很受人们欢迎!我和爸爸妈妈在人群中挤啊挤,结果被挤到了楼梯口。这里正好可以看到三个大大的字“洪崖洞”,真是气势磅礴。

我们走进洞里一看,哇,原来是洞中美食街啊,对吃货来说就是天堂啊!我左瞧瞧,右看看,感觉好像什么都没见过似的,馋得把口水都流了三尺了!见了什么都想吃!忽然我被一个东西吸引住了,我擦了擦口水,眼睛直勾勾地看着,是什么呢?原来是网红冰激凌!这可是我一直想吃的。我缠着爸爸,让他给买一杯。爸爸同意了请求。拿出来一看,我失望了!分明就是冒烟爆米花啊?五颜六色的,吃起来脆脆的,冰冰的,就是冰爆米花。爸爸也尝了一口,鼻孔直冒烟,像白白的雾气,逗的我哈哈大笑,“爸爸冒烟了”。左右看看,哪个店子不是排成长龙队啊?难怪这里这么热闹。真是一个奇特而热闹的美食洞啊!

我们坐着电梯来到了11层楼,在楼上看到的夜景,非常美。漆黑的天空,点缀着几颗星星钻石。我闭上眼睛,把天空想象成舞台背景,把船只想象成舞台。我在舞台上翩翩起舞,醉在其中。江上呢更美,水面上托浮着一轮明月。这样再买游客的游轮缓缓行驶配置江边五彩斑斓的房子,形成了一幅美丽热闹的图画,难怪被称为小香港呢!我们本以为这里是最高层的楼了,万万没想到这里竟然是另一层楼的一楼,你说奇怪不奇怪?真是楼中楼啊,像套娃一样。这还不算最奇怪的,奇怪的还在后面呢,你知道吗?那个楼上还可以通车呢,那些车子飞快的开着像赛车一样,好像一点都不怕掉下来似的,也难怪,

因为是另一层的一楼哇,这可真是奇特啊!

真的是一个好地方,洪崖洞真的是一个奇妙的地方,保证让你流连忘返。

描写人作文 篇9

高大的山峰,飞流的瀑布,金灿灿的雕塑,美味的小吃……你猜这是哪里?对,这就是重庆一个美丽又热闹的地方——洪崖洞。

我和爷爷、姑姑坐车来到洪崖洞,它就坐落在嘉陵江的附近。平静澄澈的江水,加上洪崖洞的丛林,十分完美。江边,是一座座古铜色的雕塑:有巨型海盗船,有观景的老人,有叠起来的房屋,还有正在讲话的老人……这几个雕塑看起来有不一样的感受;海盗船霸气,两个老人古朴,而叠房子则很有趣。

江边的平台两侧有楼梯,它通向洪崖洞的第二层。洪崖洞一共有很多层,第二、三层是餐厅,道路两旁有盆栽,还有树林,吃饭的人很安静,走在这里,我感到十分惬意,舒心。第四层是各种小吃,各种叫卖声,食品的香气和喧闹的叫卖声融合在一起,仿佛走进了古时候的京城。

与此同时,也是在第四层,右侧则十分安静。踏上坑坑洼洼的古老的台阶,穿过那一片片丛林,扒开挡在视线前的那几片叶,你会发现一个瀑布。这个瀑布很小,也很短,并不像我们想象中的那样宏伟、大气,但在这丛林深处出现这样一个清新的瀑布,有不一样的感觉。

咦!那是什么?两个亭子中夹着一个木板,至于让人们那么兴奋吗?原来,那是一个木桥,上面很晃,好像要掉下来似的。小面有一条小河,通过它不止一条路,还有一座石桥,石头离得很近,却很小,怎么也站不稳,稍不留神,就会一脚踩进水里,溅起一朵朵浪花。

渐渐的,越来越晚了,太阳映红了天边的云朵。我们也该回去了,就这样,我们依依不舍地离开了这个美丽的地方。

写人作文


在学习和工作中,大家都经历过写作,写作文可以锻炼独立思考的能力。优秀作文的表达方式值得我们学习,写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?小编特别整理来自网络的写人作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!

写人作文 篇1

少年时代的我是一个记性较差的人,老师布置的作业我经常少写或忘写,不过后来发生的事让我改正了忘写作业的坏毛病。

那是一个星期四的下午,我和同学去打篮球,打着打着就忘了时间,这时已经是晚上七点半。我匆匆忙忙赶快背起书包往家跑,一边跑我还一边想:“完了我完了,作业还没写完呢!”

回到家妈妈问我:“作业写完了吗?”我心想:“如果说没写完,那不就完了?妈妈肯定会痛骂我一顿。”我只好胆怯的说完成了。

第二天,来到学校才想起还没写完作业,我紧张的四处张望,最后我的眼神落在了一个同学的桌子上,一本作业摆在桌子上。这是我心里起了一个歪点子 :把他的作业撕下来,写上我的名字交了吧!然后我刚准备动身去撕,又想:“那我把他的作业撕下来,如果他发现了我该怎么办呢?他可是我最要好的朋友啊!”我又坐了回来又想:“那我该怎么办呢?”最后我还是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上,假装被撞在他的座位上,我看了看那个同学,正在外面玩的起劲,便以迅雷不及掩耳的速度把他的作业撕了下来。就这样一上午我的心情都一直是忐忑不安的,生怕老师发现了我的阴谋。

到了下午老师来讲作业,我的心更加紧张了,都不敢再抬起头看那位同学。老师一上台就说:“同学们,今天在我们班有个人没交作业,请他主动站起来。”那个同学害怕的站起来,老师问:“你为什么不交作业?”他说:“有人把我的作业……。”老师说:“你不要再狡辩了,不要把责任推

到别人身上,深刻的认识自己的错误。”那个同学的泪花很快从脸上掉下来,他伤心地趴在桌子上哭了。我想:“这件事都是我的错,我应该向他道歉。”下午我鼓起勇气对他说:“对不起。”我说:“上午的作业是我把你的撕了,请你原谅我。”他说:“你说那件事呀,我早就不放在心上了,没关系。”“那我们还是好朋友吗?”我胆怯地问。“当然”他爽快地说,我们在一起互相玩耍,笑声回荡在教室里。

这件事不仅让我改掉了我的坏毛病 ,也让我懂得了一个道理:做事要认真,要想玩,先把自己的作业完成,这样玩的才是最有价值的。

写人作文 篇2

我们班有个“哭鼻子”名叫林嘉磊,他小小的个子,圆圆的脑袋,一双乌溜溜的眼睛透着灵活,他的眉毛呈八字形,看上去十分滑稽。别看他平时嘻嘻哈哈,就像一个开心果,一旦遇上一点不开心的事情他的脸马上就能由晴转阴,接着下起倾盆大雨呢!

林嘉磊爱哭,在班中可是鼎鼎有名的,放学被留堂了要哭,被老师批评了要哭,和同学吵架了要哭,作业写不好了要哭,东西找不到了要哭?

有一次,林嘉磊和几个同学下课时和同学打架,被老师批评了一顿,还要罚抄课文,只见他皱着眉头,撅着嘴巴,泪水在眼眶里直打转,心不甘情不愿地抄起课文来。到了放学,林嘉磊和几个同学留下来抄课文,眼看着其他同学一个个2

抄好回家了,而他还有一大半课文还没抄。他

脸上的笑容不见了,垮下脸来可怜巴巴地看看同学又看看老师,见没人理他,他嘟起嘴巴,眼圈慢慢变红了,手中的笔也渐渐慢了下来,眼泪吧嗒吧嗒掉在本子上,一开始他还是小声地抽泣,后来他竟张大嘴巴哇哇大哭起来,那泪水就像决了堤的潮水般奔涌而出。“林嘉磊,你怎么又哭了?”“抄不完你哭有什么用啊?别哭了,快抄吧!”同学们纷纷围过来安慰他,可是他似乎一点也没听进去,只管自己一边用手背擦眼泪,一边闭着眼睛直跺脚:“呜呜呜??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家妈妈要骂的啊??呜呜呜??”

直到老师同意他先回家去写检讨,他才止住哭声,抽抽噎噎地整好书包,耷拉着脑袋回家去了。

瞧,这就是我们班的哭鼻子——林嘉磊。

写人作文 篇3

我的同学朱靖琳,她个子小小的,头发扎起来就像松鼠尾巴一样,甩来甩去。一对柳叶眉下面有着两只水灵灵的大眼睛,总是忽闪忽闪的,别看她个子小小,成绩可是在班上是了类拨萃的。

妈妈常常跟我说:“人家朱靖琳学习成绩优异是和她耐劳分不开的,她天天晚上七点整时进书房,半途即不喝水也不上厕所,直到晚上十点整地出书房,那个耐劳劲值得你学习。”对于这一点我是深信不疑的,在糊口中她就是一个这以努力的女孩儿。

有一次,我和朱靖琳一起去上补习班,一路上,她走得特别快,我都有点追不上她。快到补习班时,她直接跑了起来,冲进了教室,选了个第一排的位子坐了下来。

随后,我也气喘吁吁地冲进了教室,喘着粗气,迷惑不解地问:“朱靖琳,你跑那么快干吗?还没人来呢,还有,你干吗第一排?”朱靖琳微笑着说:“我怕来迟了,就坐不到第一排了,假如我坐在后面几排,听不见老师讲课,看不清黑板怎么办?那样就学不到知识了。”听了她的话,我的疑问消失了,也在她旁边的一个位子坐了下来。

“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”这句话用到朱靖琳身上再合适不外了,朱靖琳是很智慧,但她的智慧更多取决于她的努力与耐劳,让我们大家一起向她学习吧!

写人作文 篇4

自小我就被寄养在爷爷家,父母一直为生计而奔波。那时的我很怕我爷爷,因为他很凶很严,我是一个调皮的小女孩,他就觉得我应该有个女孩样!为此我很怕我爷爷,并且不敢与他亲近。

我一直认为为我爷爷是不爱我的。直到那一天。那天的天气很晴朗,我穿着我最喜欢的鞋和同乡的人出去玩,一起放牛。我们把牛放在池塘下有草的地方,然后我们就在池塘边上玩,玩的非常尽兴,忽然我一脚踩空!跌进了我们那最深的池塘里。池塘里的我惊慌失措,在水里乱弹。幸好岸上有比我大的人,他飞快的往我家赶,那是我爷爷还在午睡,听到了我跌入池塘里的消息后飞快的往我这边赶。那时的我早已经丧失了活着的.希望。只知道眼皮很沉,这是我感觉水有动静,有什么东西在往我这边游。近了,近了。是爷爷他来了。他把我抱上了岸。

上了岸后,同乡人搀着我回家,然而爷爷还在池塘里捞我最喜欢的鞋。回到家后我渐渐的恢复了元气。洗完热水澡后就睡了。爷爷也回来了,他叫奶奶去拿点纸钱烧在我跌倒的地方。折腾了很久,直到夜晚的来临。我越来越燥热,头像灌了铅一般的重。晚上爷爷睡不着,来到了我的房间,突然发现我的额头烫。爷爷他这时很慌乱,这也是我第一次发现爷爷的无措。他慌乱的奶奶叫过来,两个人一起徒步把我送到诊所。吊了几瓶盐水我也渐渐的恢复到了正常的体温,爷爷的紧绷的神经也慢慢的松下来。

事过之后,我也渐渐的收起了我的野性,我也体会到了爷爷对我浓浓的爱。也发现有些人不是不爱你,只不过他们的爱隐藏的好不宜被发现而已。

写人作文 篇5

xx年9月8日上午9时02分,因在胎儿大学表现出色,经妇保院医生专家批准,我弟弟毕业了,来到了我的家庭。

大家都说刚出生的孩子像老太太,皮肤皱皱的。但是,弟弟却不一样,这家伙肉嘟嘟的,皮肤很光滑,水嫩水嫩,一双大大的眼睛忽闪忽闪的,一双小手紧紧地握着拳头,两只小脚胡乱地挥舞着。最可爱的是他那张小嘴巴,一直不停地吸吮着,好像很馋的样子,我想弟弟以后长大了一定是个贪吃鬼。

时间过得很快,不久小家伙就一周岁啦。他已经从一个小婴儿变成了一个活泼、可爱、聪明、淘气的小胖子,哥哥的小宝贝!他已经会叫妈妈爸爸啦,会扶着东西站着啦,会用小手指挥哥哥啦弟弟的成长让我感到很惊喜,心想自己小时候也是这个样子吧。

不知不觉,小家伙两周岁多了。他走起路来一蹦一跳,说起话来已经很流畅了,笑起来脸上会出现小酒窝,很多时候总喜欢跟在我身后,模仿我的一举一动。最神奇的是他天天看我滑滑板车,一天,他突然也会滑滑板车了。当然,我和弟弟也会因为争抢食物、玩具而吵架。

这就是我的弟弟,既聪明又可爱。我感谢弟弟的到来,让我的生活添加了许多乐趣。我爱我的弟弟!

写人作文 篇6

一双水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,扎着两条牛角小辫子,个子矮矮的,样子挺可爱,你们看,她是谁?对了,她就是我的小表妹。

我的小表妹是一个既怕狗又很喜欢跟狗玩的人。

有一次,表妹请我和舅舅俩家人到她家去吃饭,表妹家里养了一只可爱的小狗――小旺。吃完饭,姨丈把拴住小狗的绳索解开,让它在家里跟我们玩。小狗刚松开绳索,表妹立刻吓得惊慌失措,最后用百米冲刺的速度,用力一跳,跳上了沙发,还时不时对小狗做鬼脸,好象在说:“你抓不到我!你抓不到我!”随后,小狗趴在地上休息,表妹小心翼翼地下了沙发,慢慢地靠近小狗,最后竟然和小狗疯玩起来了,忽然小狗“啪!”的站了起来,表妹认为小狗要攻击自己,连跑带爬地逃到我爸爸身后,用她的“超音波”大喊大叫,没办法,表妹的爸爸把小狗锁在了阳台上,表妹才休止了她的“超音波”……

这就是我的表妹,你能不喜欢她吗?

写人作文 篇7

我的小表妹非常的可爱,一张甜甜的嘴深得人心,今年才读一年级的她让我们这个四年级的姐姐自叹不如啊。她矮矮的个子,圆圆的脸蛋,嘴里长着两颗小虎牙,长头发上扎这一个大蝴蝶结!

有一天,我和朋友陈杰为了一件小事吵了起来,因为我平时声音很小,怎么能吵的过她??总是急的哭着去找妈妈评理!

这时,表妹老是从远处来,来到我身边安慰我,那时我总会捉弄表妹!故意在几个大人眼前多哭会儿,但老是在没多久后又和表妹和好了!表妹老是愣愣的先示好!我的计策又得程了!

在又几天的玩耍中,“笨蛋”发现了秘密,向我质问,那天我们有一次吵架了!那天我骂她笨蛋!但表妹没有气愤,耐心的说服我!说:“老师总教育我们不能骂人的!妈妈也教育我不能骂人!并严肃的批评了我!那天我学会了不能骂人!

两个月过去了,期末考试的我们拿了“三好学生”!感情愈加的强烈!

写人作文 篇8

在我记忆 中,有许多有趣的事,其中瞎子穿鞋这件事让我记忆犹新。每当我想起这件事的时候,我就会忍俊不止地捧腹大笑起来。

记得那是四年级 的时候,为了庆祝“元旦 ”开展了各种活动,其中一项叫瞎子穿鞋的游戏 。

我来到瞎子穿鞋的场地,排了好几队,耐心 而又焦急地等待 ,好不容易轮到我们小组。

我们先把鞋子脱下来,再把我们的眼睛用围巾蒙起来,而且故意把我们的鞋子放乱。游戏开始了,我们纷纷寻找自己的鞋子。当我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就赶紧穿上。就在这时候,教室里传来一片哄堂大笑。当时我是丈二和尚——摸不着头脑,不知这是在笑别人,还是在笑自己,可是一想,这只鞋子还挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下来,我就开始找第二只。我伸出手瞎摸,一会儿向左边摸,一会儿向右边摸,当我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起来,等待其他人穿好鞋子。就在这时许多同学都在哈哈大笑,有好多同学都在大喊:“穿错了,穿错了!”听了这些话,我还不以为然,认为自己穿对了。

当其他人把鞋子穿好后,我们一起把围巾解了下来,我迫不及待地看着鞋,这一看,把我吓了一大跳,原来我穿了一位女生的鞋子了。

这件事,既让我快乐 ,又让我明白了,做任何事必须要用眼睛,要是没有眼睛,就会把事情弄得一团糟,甚至闹出笑话 。

写人作文 篇9

我叫袁浩杰,今年九岁了,上小学三年级。

我长着一张胖乎乎的脸蛋,像个又圆又润的`大苹果,我留着一头非常精神的小短发,有着一个略扁的鼻子和一双单眼皮的小眼睛,脸的两旁还长着一对如来佛似的大耳朵,很引人注目。

大家都爱叫我“小胖子”,因为我只有九岁,但体重却已经有八十多斤了!因为我长得胖,体育成绩不是很好。体育课上,我们都要先跑几圈热热身,我太重了,总是跑在后面,只好眼巴巴地看着同学们从我身边飞驰而过,其中还有女同学呢!我不服气,拼尽全力向前冲去,却还是改变不了我倒数第一的名次。

我真应该叫“大胖子”啊

我喜欢讲笑话,也很爱笑,只要遇到好笑的事情,我总会笑得前俯后仰,直不了腰。但我的性格却又特别像女孩子——很爱哭,眼泪特别多。每当妈妈一批评我,我的眼泪就马上流出来了,为此,我总被妈妈和姐姐叫做“娇气包”。

这就是我,一个爱哭却不服输的小胖子。你们喜欢这样的我吗?

写人作文 篇10

一次,我们学校组织秋游,准备让我们挖白薯。

到了目的地,我发现那里的白薯都用塑料布罩着,这是为什么呢?我马上跑过去 问旁边的老爷爷 ,老爷爷告诉我:一是因为要保持土里的水分;二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀!

地底下的白薯是什么样子的呢?同学 们肯定也都有这个疑问吧!大家纷纷拿出工具,我也拿出铁锹,迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的土往开挖,挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子,抓住白薯头,用力往上一拔,没想到白薯纹丝不动,气死我也!我可不甘心,我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔,哎呀!不但没拔上来,还摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身来,不行,看来拔是没用的,我要改变 策略。我拿起铁锹,在白薯旁边挖了一个洞,把铁锹进去,想把白薯给撬起来,可是我力气太小,土又太硬,根本就撬不动。所以,我又搬来了几块石头,垫在铁锹的背部,猛地一压,白薯往上移了一点,看来我的方法 是正确。我心想:这下能把你给拔出来了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可还是拔不出来,人多力量大,我叫了几个同学,一起喊一、二、三!这下把白薯拔出来了。我照着这个方法又拔出来了好几个白薯。

好长时间 没有秋游了,如果 有机会 的话,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!

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