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读勇敢做自己绘本有感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

看《勇敢是母亲的本能》有感。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?小编特地为你收集整理“看《勇敢是母亲的本能》有感”,请继续阅读本文相关内容!

一天下午收拾书柜又看到了这本书《勇敢是母亲的本能》我便又打开翻看。

在2005年5月18日下午,辽宁省新民市华美小区50栋4层一户居民家里,静僻,和谐。女主人单丽新在卫生间里洗衣服,丈夫张先生在我市里接听一个电话,三岁女儿正在那张小床上睡觉,单丽新的母亲在厨房里唯一家人准备晚餐。七点半左右,当单母偶然推开卧室的房门时,发现床竟然是空的,三岁的孙女不见了,在卫生间洗衣服的单丽新与丈夫听到母亲的叫喊后大吃一惊,急忙四处找,女儿的床挨着窗户,窗户是开着的,顺着传呼村三楼向下看时,一家人心痛欲碎,他们看到了从窗户失足摔到二楼平台的女儿。此时,不懂事的女儿在哭,母亲却一下跳了下去久了女儿。

母亲不会考虑自己的安危,当孩子身处险境时,只求孩子平安无事,即使付出生命也在所不惜。勇敢是母亲的本能。母亲是最疼爱自己的孩子的。

姓名:白婧童指导老师:马彩霞班级:五(1)班学校:景岳小学

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《勇敢是一种双重的爱》读后感


勇敢者的座右铭,就是要学会双重的爱。今天,我阅读了一篇题为《勇敢是一种双重的爱》的文章,这篇文章给我的启发很大。

短文写的是父亲与女儿们谈关于勇敢的话题。小女儿说,勇敢是一种本能的迸发与冲动;二女儿说,勇敢是一种捍卫人格的支点,有了它,即使你粉身碎骨,你却在人们心中树起了丰碑;而大女儿却认为勇敢是通过沉着、冷静、智慧,努力做到拯救自己,挽救别人。

如果让我来判断三姐妹中谁说的比较有道理,我觉得三个人是从不同角度来阐述自己对勇敢的理解,都有道理。不过我还是觉得大女儿所说的充满智慧的勇敢,才是最深刻的勇敢。

在阅读文章之前,我对勇敢的理解也只是:打针时不哭不闹,看恐怖片时不害怕,敢与坏人作斗争。但当我读完这篇文章,才发现,原来世上还有另外一种勇敢的方式,就是运用智慧,通过努力,既拯救自己也挽救别人。这种勇敢体现了双重的爱:爱自己,爱别人。就像文中的玛丽一样,面对持刀的歹徒,她很快冷静下来,十分镇定友好地与歹徒对话,又买下了歹徒手中的菜刀,以误会为借口,给了歹徒悔过的台阶,这也等于给了他重新做人的机会。啊!这才是真正的勇敢啊,充满大智慧、大慈悲的勇敢!

玛丽拯救了自己也把歹徒从罪恶的深渊里拉了回来。这双重的爱多么令我们佩服啊!像这样的人在现实中也有很多,如:五年级的维吾尔族女孩玛丽亚,面对触电危险她没有放弃拯救同伴,而是巧妙利用科学课上学习的知识,保全了自己也解救了同伴。六年级的女孩江雪,利用法律武器制服了狡诈的奸商,既免去了受人身伤害的风险,也给大家讨回一个公道。这些都是有智慧的勇敢,是真正的勇敢。

现在的家庭大都是只有一个子女。所以我们要学会有智慧的勇敢,而不是一味莽撞。我们并不是提倡自私,但大家想一想,如果我们为了别人而牺牲自己,当社会在赞颂我们时,我们的亲人又是何等悲伤呀!请记住:勇敢是一种双重的爱!

《勇敢是一种双重的爱》读后感 (600字)


勇敢者的座右铭,就是要学会双重的爱。今天,我阅读了一篇题为《勇敢是一种双重的爱》的文章,这篇文章给我的启发很大。

短文写的是父亲与女儿们谈关于勇敢的话题。小女儿说,勇敢是一种本能的迸发与冲动;二女儿说,勇敢是一种捍卫人格的支点,有了它,即使你粉身碎骨,你却在人们心中树起了丰碑;而大女儿却认为勇敢是通过沉着、冷静、智慧,努力做到拯救自己,挽救别人。

如果让我来判断三姐妹中谁说的比较有道理,我觉得三个人是从不同角度来阐述自己对勇敢的理解,都有道理。不过我还是觉得大女儿所说的充满智慧的勇敢,才是最深刻的勇敢。

在阅读文章之前,我对勇敢的理解也只是:打针时不哭不闹,看恐怖片时不害怕,敢与坏人作斗争。但当我读完这篇文章,才发现,原来世上还有另外一种勇敢的方式,就是运用智慧,通过努力,既拯救自己也挽救别人。这种勇敢体现了双重的爱:爱自己,爱别人。就像文中的玛丽一样,面对持刀的歹徒,她很快冷静下来,十分镇定友好地与歹徒对话,又买下了歹徒手中的菜刀,以误会为借口,给了歹徒悔过的台阶,这也等于给了他重新做人的机会。啊!这才是真正的勇敢啊,充满大智慧、大慈悲的勇敢!

玛丽拯救了自己也把歹徒从罪恶的深渊里拉了回来。这双重的爱多么令我们佩服啊!像这样的人在现实中也有很多,如:五年级的维吾尔族女孩玛丽亚,面对触电危险她没有放弃拯救同伴,而是巧妙利用科学课上学习的知识,保全了自己也解救了同伴。六年级的女孩江雪,利用法律武器制服了狡诈的奸商,既免去了受人身伤害的风险,也给大家讨回一个公道。这些都是有智慧的勇敢,是真正的勇敢。

现在的家庭大都是只有一个子女。所以我们要学会有智慧的勇敢,而不是一味莽撞。我们并不是提倡自私,但大家想一想,如果我们为了别人而牺牲自己,当社会在赞颂我们时,我们的亲人又是何等悲伤呀!请记住:勇敢是一种双重的爱!

编辑推荐:

《勇敢是一种双重的爱》读后感200字


其实,所谓勇敢,乃是通过自己的沉着,冷静和智慧,努力做到拯救自己,又挽救别人。这是大女儿的观点。我表示赞成。

我对这句话感受深刻。

在大女儿讲述的故事中,以为遇到劫匪的玛丽,冷静地当劫匪是卖菜刀的,并热情对待。然而这个举动就改变了一个人的一生玛丽就是一位勇敢的人。

读着大女儿讲述的故事,我意味差异。这是我对勇敢这个词又有了新的了解和认识。玛丽的沉着、冷静和机智,使劫匪改邪归正,重新做人的行为使我感到敬佩。

读了故事,又看大女儿的观点。又是一种新的味道这是一种智勇双全的勇敢。

作者:曹菀签

六年级

《勇敢是一种双重的爱》读后感600字


勇敢者的座右铭,就是要学会双重的爱。今天,我阅读了一篇题为《勇敢是一种双重的爱》的文章,这篇文章给我的启发很大。

短文写的是父亲与女儿们谈关于勇敢的话题。小女儿说,勇敢是一种本能的迸发与冲动;二女儿说,勇敢是一种捍卫人格的支点,有了它,即使你粉身碎骨,你却在人们心中树起了丰碑;而大女儿却认为勇敢是通过沉着、冷静、智慧,努力做到拯救自己,挽救别人。

如果让我来判断三姐妹中谁说的比较有道理,我觉得三个人是从不同角度来阐述自己对勇敢的理解,都有道理。不过我还是觉得大女儿所说的充满智慧的勇敢,才是最深刻的勇敢。

在阅读文章之前,我对勇敢的理解也只是:打针时不哭不闹,看恐怖片时不害怕,敢与坏人作斗争。但当我读完这篇文章,才发现,原来世上还有另外一种勇敢的方式,就是运用智慧,通过努力,既拯救自己也挽救别人。这种勇敢体现了双重的爱:爱自己,爱别人。就像文中的玛丽一样,面对持刀的歹徒,她很快冷静下来,十分镇定友好地与歹徒对话,又买下了歹徒手中的菜刀,以误会为借口,给了歹徒悔过的台阶,这也等于给了他重新做人的机会。啊!这才是真正的勇敢啊,充满大智慧、大慈悲的勇敢!

玛丽拯救了自己也把歹徒从罪恶的深渊里拉了回来。这双重的爱多么令我们佩服啊!像这样的人在现实中也有很多,如:五年级的维吾尔族女孩玛丽亚,面对触电危险她没有放弃拯救同伴,而是巧妙利用科学课上学习的知识,保全了自己也解救了同伴。六年级的女孩江雪,利用法律武器制服了狡诈的奸商,既免去了受人身伤害的风险,也给大家讨回一个公道。这些都是有智慧的勇敢,是真正的勇敢。

现在的家庭大都是只有一个子女。所以我们要学会有智慧的勇敢,而不是一味莽撞。我们并不是提倡自私,但大家想一想,如果我们为了别人而牺牲自己,当社会在赞颂我们时,我们的亲人又是何等悲伤呀!请记住:勇敢是一种双重的爱!

勇敢的千寻——看《千与千寻》有感300字


在观看这部电影的过程中,小千为了救白先生,不及上钢丝,一段段钢丝破裂了,在这惊险的时候,千寻终于成功了,他进入汤婆婆的办公室时,这时,小千看见白先生痛不欲生,心痛不已。钱婆婆的魔力最后还是被解除了,因为千寻的勇敢。(真情真感,可爱!)

这部电影让我也变得勇敢起来!

评语:真情真感,可爱!

勇敢的雷锋--读勇敢的雷锋有感作文250字


今天,我读了雷锋故事中的勇斗地主婆,觉得雷锋是一个勇敢的人,他是我学习的榜样。
故事讲了雷锋出生在一个贫穷的家庭,他很小的时候就帮助父母干活了。离间家塘几里远有一座山,是地主徐满料子家的。很多穷人家的孩子都不敢到那里砍柴,因为徐满料子家有一个凶恶的地主婆,她说谁去山上砍柴,就砍断谁的手。雷锋并没有被吓倒,他带着小伙伴勇敢地和地主婆斗争,团结一心,最后取得了胜利。
我想,雷锋真是一个勇敢的人,他当时和我的年纪差不多,可他敢和地主抗争,我呢,就比他差远了。前两天,老师叫大家上台表演一个节目,很多人不敢举手,我也不敢举手,还把头埋得低低的,生怕老师叫到我。
从今以后,我要向雷锋学习,做一个胆大心细的人。

勇敢向前,战胜自我——读《勇敢的心》有感


陈敬扬


勇敢是一种精神,不惧困难,不怕强敌,一往无前地去夺取属于自己的胜利。勇敢是一种品质,不怕天,不为地,不怕权,不惧势,坚定不移地捍卫真理。现在就让我们走近《勇敢的心》这篇文章,去了解故事的主人公“小鹰”是怎样勇敢的。



小鹰长大了,鹰妈妈决定让它到外面去锻炼一下。鹰妈妈对小鹰说:“孩子,你长大了,该到外面的世界闯荡一下了。”小英说:“好的,妈妈,我也想独自去闯一番。”外面的世界很大,外面的世界也很复杂。临出发前鹰妈妈对小鹰说:“你独自在外,没有谁可以替你遮风挡雨,没有谁可以替你御寒遮阳。孩子你要有所准备,你要勇敢地去面对。你将会碰到比现在多几倍几十倍的困难。”

“妈妈,谢谢你的提醒,我知道了。”小鹰告别了妈妈,展翅飞上了蓝天,飞向了通红的太阳升起的地方。

小鹰离开了妈妈,妈妈日夜思念着小鹰,盼望着小鹰早日回家。每一阵狂风都会吹起鹰妈妈心头的愁云,每一场暴雨都会击打因鹰妈脆弱的心田,每一抹朝阳都会成为鹰妈妈永久的期待,每一缕晚霞都是鹰妈妈无限的惆怅。鹰妈妈真是度日如年啊。



半年后,鹰妈妈日盼夜思的小鹰回来了。现在的小鹰可不是以前的小鹰了,在经历过无数风雨的洗礼后,它已经是一只合格的雄鹰。“孩子呀,你肯定吃过不少苦吧,但现在我会为你而骄傲。”鹰妈妈看着自己的孩子无比激动地说。

“是的妈妈,我碰到了许多困难。但我面对困难的时候总是想,只要勇敢地面对困难,努力去战胜困难,自己就可以变得更加坚强,更强大。”

人生的旅途中难免会遇上一些困难,不同的人就有不同的办法来面对。有的人听天由命,有的人则勇敢面对。选择不同的方式,最终的结果自然也就不同。小鹰用行动告诉我们,遇到困难,勇敢面对,永不放弃。加油,向着自己的目标前进吧。

母亲,伟大的母亲——读《意大利童话》有感


读一本好书就像品尝一杯陈年佳酿,回味悠长,感触颇深。在旧版的藏书里,看到这本七书,就把它借了回来,这本书半边褚红半边灰白。灰白的半边有椭园的人像高尔基的头像。高尔基的鼻子很尖,额发向后,腮发向后,腮胡子盖了嘴,是线条很硬的雕像。 这本书非常好。书中有这样一些句子:海在笑。我还没有看见过大海的年龄。但这句话像钢琴的琴键一样清晰有力地发出声音。还有:碗中深红的葡萄酒上,漂着红花瓣。海,歌唱若,城市,呻吟若,太阳编造着故事,发出灿烂的光辉。而这些像彩虹一样, 让我看到另一个世界,原来,还有这样一个世界,有这样的大海。抄书的朋友字写得很秀丽,这些超出了日常琐事的故事,却不知沿着何种密道,直接抵达我空内的大脑,然后,沉潜下来,有一种被抚摸的感觉,赤棵瑟缩的身体被披上衣服。蓝黑色的、或纯蓝色的墨水笔继续写着:青年艺术家黑色的眼睛深深地凝视着远方,静悄悄地说:我想作一支曲,内容是这样的,一条通向大城市的路,一个靑年人缓缓地走着。
城市横陈在大地上,一堆沉里的建筑物,大地被压榨着,发出呻吟,发出闷的吼叫。远远望去,城市好像刚被火灾破坏:因为晚霞的红光还没有在城市的上空消去,教堂的十字架、高塔和风信塔的尖端染成一片殷红。
这是来自一个不可知的世界的文字,它们把我们的生活拉开一道深渊,此岸是碌碌的劳作,每一顿饭都来之不易,我们可以养活自己,把自己喂饱。可是这和书本里的生活真是相隔万里啊。我渴盼那些来信,渴盼青年术家的行程。
青年在原野的黄昏里,在灰色的阔带似的道路上走着。天空被云遮住,没有一点光,也没有一丝阴影。夜色深沉,四间静寂,只有青年缓慢的低低的足音,在沉睡的原野的疲劳的沉默中隐约可闻。
青年在原野的黄昏中,在灰色的阔带似的道路上走着。天空被云遮住,没有一点星光,也没有一丝阴影。夜色深沉,四周静寂,只有青年缓慢的低低的足音,在沉睡的原野的疲劳的沉默中隐约可闻。
其实青年看见的一切我都可以看见。乡村当然有它美丽的黄昏和夜晚,时隔多年看去,还要说,那是一生中最接近自然的时期。杏花三月,在我们厨房背后的老杏树开满白花。一阵风雨,杏花翩翩从瓦缝里落下,落到灶台、水缸上。揭开锅盖,就能撮起几瓣杏花。我们去卖粮,那时叫忠字粮,挑粮走在山道上,看见道旁的白杨一长串,叶子沙沙像风铃,每片叶子都在风中旋转,只是绿着,并不掉下。夜晚在水田里起秧苗,坐在带滑板的小板凳上,看见最大和最深不可测的星空,直想举手向天,让宝石的星星落在手心里。这样的时辰,都是在乡村。
而那青年还在通向城市的路上走着,他遥望城市,城市在夜晚和白天交替的刹那好象要沉落,好象濒临毁灭和被抛弃,但它没有死去,它因为希望而骚动、梦呓,终于在日光下醒来。青年快步向它走去,夜则追上了他,对他说:时候到了,快去啊,它们正等待着你
这当然是不能做曲的!青年音乐家沉思地微笑着说了。
我无论如何不能复述好每一个当时令我惊奇的故事。它们的可惊之处在于无从言述,只是读着读着,自己也就走进了那个夜色里的道路,还有那种想做点什么又不知从何做起的惶惶然。我们如此的年轻,我们的生活会终止于乡村吗?一种声音说:必须这样。另一种声音说:不会的,从来不会,绝不会。一定还有别样的生活,有城市,有音乐,有遥望远方事物的等待,有令人狂喜的发现。这些可惊的事物总会到来的,我们凭着年轻这样猜想和信赖生活啊。
受到秘密的诱惑,我开始想写些东西。我在山上干活独自一人,手里不闲,脑子里有太多的闲空,可以用想象来填充。我把认识的人编进未来的小说,试着记下十多年里的一些事。可是想到变成可以投稿的东西,文字就归向时兴的俗套。那时的心地是何等的软弱,文字又不知不觉地靠拢着发表的标准,幸亏早八百年烧掉了,没有留下让人笑话。但我深切的知道,自己曾经是多么的浅薄。比较已经读到了的东西,更是无聊的浅薄。好的作品和我们的环境有天渊之别,它诉诸于心,无法公开于大批判年复一年的言谈。
高尔基讲述过两个母亲的故事,意义不同,犹如北方的黑夜,与灿烂的白天有很大的温差。当时读着,为那结局震动,震动里有些情感,复杂未明。后一个故事留下沉甸甸的分量,带着森然的寒意。第一个故事是这样的:
这里讲的是拐腿的暴君铁木尔,他失去了自己的儿子,整整三十年。他在大地上横行,从没有笑过一回。然而,有一天,有一个独眼的母亲,来到他的营帐。她满身肮脏褴褛,外貌粗蠢,但目光含着凛然的威仪。她伸手向这大王说:你,不管你干天大的事,你也还是一个人,而我,我是母亲!你服务于死,我是为了生命。你对我犯罪,我来要求你赎自己的罪。母亲现在来向暴君讨还自己的爱子。
周围的人却打趣她,他们问:你是怎样越过高山大海,对付野兽强盗的呢?既然你没有武器。在嘲笑声中,母亲说:我只经过一个大海,那儿有许多岛屿和渔船。当人们去寻觅爱者的时候,海上便有顺风吹来。野兽呢,野兽也有一颗心。他们相信我是一个母亲,就叹息着走开了。母亲说:交还我的孩子,因为我爱他。
高尔基讲过的另一个母亲的故事,或许更接近那个时代许多感情的矛盾。有这样一个母亲,她的亲生儿子,正带领敌人,攻打自己出生的城市。母亲走到城防军中,请求处死自己。人们不肯给她这样的宽恕,他们说,让这个母亲活着,这是比死刑更大的惩罚。
母亲没有说服儿子。高尔基写道:这时城市像尸体一般开始黑暗,星星像丧礼的烛光,在空中燃起来。儿子靠在母亲的胸口小憩,母亲叹息说:你太美丽了,但是像一道闪电,没有内容。当儿子沉睡,母亲用她的黑衣盖住他,在他的心口刺进匕首。接着,她推走儿子的尸身,对着城市叫道:我已经为我的家乡做了一切。我再不能生养了。我是一个母亲,我要跟我的儿子留在一起。以后,她就把温暖的匕首刺向了自己。
这个故事里矛盾的情感我无法一一解析,总之对于没有出路的爱和选择,我们能够分析些什么?以后我读到古希腊悲剧《安提戈涅》,看到同样的矛盾:忠于城邦即背逆天性,而天性就是美好的人性。但古希腊悲剧比高尔基的童话明快得多,结论不证自明。而高尔基让弑子的母亲成为英雄,虽然与我们倍受时代鼓励的叛逆性不谋而合,但虎毒尚不食子,这样的母亲,真是山河也要为之哽咽。在平原上的夜晚,我们和抄书的朋友聚会,有人一支接一支地抽烟,有人高声朗诵书本,有人抗不住疲倦,合衣倒在床上。外面谷场上谷垛静静的,远远传来几声狗叫,几声鸡啼。母亲在这样的童话里,能做些什么?是忍辱偷生还是大义灭亲,幼稚的我无法回答,只是那些雄辩的段落,无法诵读出口,有种本能的规避。如今做了母亲,我依然欣赏高尔基文字的争辩性、感情的强烈,但我不再相信,一个母亲会杀死儿子。无论什么理由,全都不能让我相信。此外,我仍记得的是,母亲的那样一句话:你太美丽了,但是像一道闪电,没有内容。这句话在青年队的瓦屋回荡,在我们心里投下一块巨石。没有内容,这正是年轻的我们最恐怖的东西,我们的内容在哪里呢?也许,没有学上,没有工作,这都还不是最可怕的,可怕的是没有了一种渴望,没有精神的丰富和求索的热情。那时还不知道,正因为没有学上,没有工作,我们的精神有许多空洞而不自知,我们的求索大而无当,落不到任何实处。
这几个晚上,我断断续续地读了一遍《意大利童话》,看到过去熟悉的句子,犹如看到年轻时代朋友的面影。而过去的生活,也像一本旧书一样,一页页被翻开:波磅礴作响,溅起飞沫,青年的吟唱,他凝望海的远方,梦想家的眼睛我同时读的是一个哲学系的青年,他的名字叫庞滔,他让我看他的习作。他谈到阿赫玛托娃的诗:

我踏着小径朝你走去
你发出无忧无虑的笑声
针叶林和池塘中的苇丛
缭绕着奇异的回声
啊,但愿这声音能唤醒死者
请原谅,我不能不如此谈论:
我把你当亲人怀念
我羡慕每个悲泣的人
每一个在这可怕的时刻
能哭泣躺在谷底者的人

这个青年说到时光的结构,说到我们在我们的二十二岁、二十五岁甚至二十七岁就已经历尽了一切的奇遇,爱过一切该爱的。这些永生不再的时光化作各种碎片和意象停留在我们的脑海里,以后,无论我们的躯壳在何种时光和地域,命运有何种变化,我们的思想都不过是在那些早年的时光和意象里漫游,那里埋藏了我们对世界的根本情感。我无法辨析这是这个眼睛明亮的青年自己的发现,还是他摘抄了对这首诗的解释;但这样的想法聪明透剔,里面深藏的生命奥秘,吸引了我。我不明白的是,何以我们用了痛苦的经历和长久的岁月换来的理解,现在的青年即刻洞晓。还有,在这样年轻的时候,就把今后看成与过去的相遇,仍会期待什么意外惊喜吗?不言而喻,时至今日,我一直在等待未知的人和事物,等待某种生命的奇遇。不仅是与已经告别了的一本书、一支歌、一段时光、一个人在异地重逢,而且是与前所未见和未知的人和事。就像年轻时我遇到了高尔基的《意大利童话》一样,我因此终生感激,而且缅怀。

《母亲的心》有感



我爱好阅读文学作品,不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母亲的心》,精美的封面和金色的书名立刻吸引了我,于是,我不管那位朋友是否正在阅读,硬是把这本书借了回去。捧读这本书,起初我还想逐字逐句地推敲,但不知不觉中,我就被书中描述的清冽峻美的俄罗斯风光所投入,更为一颗无私无畏、果敢坚强的母亲的心所折服。就这样,我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读境界。这也许就是所说的大象无形,大音稀声吧!这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生活的万千气象中;这个声被译者用轻灵洒脱的文字弹奏进世界无产阶级革命的进行曲中。
我不知道可以用什么样的语言来赞美这本书,觉得自己的赞美难以表过这本书内容之美好、意义之深远于万一。所以,只得就此打住,请读者们自己去体会吧!希望有的读者来欣赏这本书,得到的收获。
为了使这本书锦上添花,成为精品中的精品,我想指出书中还存在若干处编辑、排印的失误,例如在译者序言第8行"丧夫"误为"丧失";在"永远"这一章的154页第9行"严重的考验"应为"严峻的考验";有几个地方"坐""座"不分;等等。虽然这些仅是微不足道的疏忽,但让喜欢咬文嚼字的读者看到,多少会觉得美中不足的遗憾,希望再版时都能订正。

读《勇敢的小裁缝》有感


读《勇敢的小裁缝》有感

东屯乡梅旗小学五年级刘跃杨指导老师杨华

今天我和我的朋友闹了点小矛盾,我心情很不好,感到孤独,我就在教室门口的书架上随便拿起一本书翻开来看,当我看到《勇敢的小裁缝》这个题目时,我被吸引住了。我几乎是入迷地看,很快就看完这个故事,小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲,把一次打死七个苍蝇写成一次打死七个,把它贴在胸前,满世界炫耀。后来他用一点点工具和自己的智慧战胜了巨人和野兽,还得到了战利品当上国王。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人,他运用自己的聪明才智征服了自己的一个个对手,不仅在实力上战胜了他们,而且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。

故事中,小裁缝很勇敢,面对困难勤于思考,善于动脑,我也要勇敢面对困难,记得有一次,我遇到难题,我望着它发愁,我差点哭了出来。而且我还有一个坏习惯,在没有老师的情况下,我遇到难题的话,我会拿一样东西来出气,为此,我挨过爸妈不少训斥。今天我明白了遇到不会做的难题,要认真思考,不该动不动就发脾气,应该静下心来慢慢思考,这样来找到解决的办法,只有这样,问题才会得到解决。

现实是残酷的,生活中会遇到各种各样的困难,会遇到各种各样的不幸,无论我们遇到什么灾难,我们都要有勇气去面对,只要我们不自暴自弃,问题会得到解决的。

同学们,提高我们勇气吧!

作文读《勇敢的船长》有感


一个人从贪婪、自负到负责任、能干,需要有多大的磨练?看完这本《勇敢的船长》,你会有答案。

《勇敢的船长》是由英国第一位诺贝尔文学奖得主约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林所著,故事主要叙述了富家子弟哈维在豪轮上不慎坠入海中,却被一艘捕鱼船所救。由于在家娇生惯养、过分溺爱,哈维起初不适应渔船上的生活,但最后他的纨绔习气被勤劳取代了,成了一名真正的水手。

看完这本书,有一个经典的命题值得我们去思考:什么是成长?成长意味着什么?成长是心智从幼稚迈向成熟的过程,成长是历经苦难后的领悟,成长是一个人内心的使命感的生成;人的成长不是骄纵乖戾、目中无人,而是要经历一番风雨,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在渔船上,家中的天之骄子哈维历经磨难,知道了一切都得靠双手得来,渔船上的生活让他从富二代公子哥“堕落”成了渔民,也让他换了一个角度看世界,体会生活的艰辛与不易,从某种意义上说,哈维迈出了成长的一大步。

当然,成长的历程少不了周边人的鞭策、关爱、鼓励。要是没有迪斯科那一巴掌,哈维可能到现在还没有觉悟;要是没有曼纽尔,他可能已经落入了鱼肚;要是没有丹,他也不会心甘情愿地干活,所以,成长的过程中必然也少不了家人、朋友的指导、关爱,从而走上正确的道路。

困难不是一个绊脚石、拦路虎,它有时会给你一把力,让你走向成功,变得成熟,只要认准正确的方向,用坚定的步伐向前进,我们也能像哈维一样茁壮成长!

读《母亲的偏方》有感


指导教师邹红霞

《母亲的偏方》讲的是这样一个故事。

一位母亲的儿子患上了一种罕见的疾病:胸部以下毫无知觉。这样的病在当时的治愈几乎为零。这为母亲曾想过死,但想到自己的儿子,她恢复了信心,她问到一种“微笑”照顾病人的方法,使儿子一直充满自信、乐观。

她又用学习去吸引儿子的注意力,让儿子坐在轮椅上,每天推着轮椅去上学,后来,她的儿子考上了研究生,又打算考博。一天她推着儿子过马路十,一辆卡车失控地向他们冲过来,这是,她的儿子站了起来,把母亲推到了旁边,他们俩顿时抱头痛哭起来。

企盼了五年的奇迹终于出现了,我想到一句话“偏方治绝症,母爱创奇迹;母爱无所不在,母爱无所不能。”

遇上绝症,在很多人看来,就是预告了死神即将一步一步向自己走来。悲观的人会觉得所有的一切都是灰白的,所有的一切将不再有意义。

但是对于母亲而言,只要还有一点生命火星,她们都会为孩子燃起火焰。故事中的母亲伟大之处就在于:她弃而不舍地鼓励自己身患高位瘫痪的儿子,唤醒了儿子心中沉睡的自信和乐观,终于以顽强的精神战胜了病魔,站了起来!

如果没有母亲的“偏方”,或许儿子要再迟一些才能站起来,或许一辈子不能再站立。

是母爱,使得枯木逢春,铁树开花!

读高尔基的母亲有感


读高尔基的母亲有感

读《母亲》有感
最近一段时间,学校开展了亲子共读活动,于是我和家长各读了一本书。
我读的书是高尔基的《母亲》。
《母亲》是高尔基的代表作,他描述了俄国十月革命前工人运动的发展和人民群众的觉醒过程,曾得到世界无常阶级革命导师列宁的高度评价。
《母亲》的主人公之一巴威尔是一个有普通工人成长起来的无产阶级革命家,作者在他身上倾注了自己的革命理想的热情,并通过它反映了俄国工人运动的发展。小说的另一个主人公是母亲,通过她的一步步觉醒,直至在儿子的感召下投入革命,从一个封建时代逆来顺受的被压迫者变成一个热情坚定的革命战士,作者揭示了当时深广的社会生活背景。
读过高尔基的《母亲》后,我深深地被书中的人物所折服。在那样一个“战火纷飞”的年代,人人都不敢多说一句话,唯恐被当作叛乱者抓起来,但巴威尔一伙人,这一群渴望获得知识的年轻人,却在得到知识后有了一个常人想都不敢想的想法——他们要造反,他们要结束这样被压迫的时代,他们要驱走黑暗,他们要让黎明的曙光重新照耀在广大工人的身上。
这是个艰巨的任务。
为了这个目标,巴威尔先后两次入狱,但就是在狱中,巴威尔也仍旧指挥着这个群体。他,是这个群体的领头人物。
巴威尔的父亲是一个身份卑微的工人,也是个酒鬼。父亲在的时候,他和母亲经常遭受父亲的毒打,却不敢有一点怨言。如今,父亲走了,家庭没有了经济来源,他和母亲的日子就更不好过了。有一段时间,母亲发现儿子在看禁书,她有些害怕,但在与儿子的交流中,她发现这些书让儿子的知识更加丰富了,于是她便不再阻止儿子看这些书。
又一段时间,母亲发现儿子总带一些他不认识的人回来,而且他们还在小声的谈论着什么。儿子告诉了母亲他们的计划,因为他知道母亲不会告发他。
母亲知道了他们的计划后很害怕,但在与儿子的不断交流中,她的恐惧渐渐消失了。儿子第一次入狱后,她感觉天都快塌了,但后来一切似乎都很平常了,她不再担心。母亲渐渐的加入了这个队伍,她充当了一个重要角色——在工厂里散发传单。正因为她的年龄和身份,为她掩盖了一切。
母亲的极大转变是这部书的重点。母亲这样的人物都能在号召下投奔革命,更何况其他人呢。这说明真理是不能被掩埋的。
读过这本书后,我为母亲的觉醒感到欣慰,特别是在书的最后,母亲的呼喊声更是给人极大的精神震撼。作者通过对母亲的描写,揭示了当时深广的生活背景,表达了自己对革命胜利的期望。

读《我的母亲》有感


这个寒假我读了《老舍专集》这本课外书,这本书一共收路录了36篇短篇文章,包含小说、杂文、童话。其中让我深有感触的《我的母亲》就收录在最经典的杂文篇里。

从这篇文章中我们看到这样一位母亲:她出生农家,勤俭诚实,子女很多。由于父亲很早就过世了,她独自抚养了老舍和他的哥哥姐姐们。她活到老,穷到老,辛苦到老。她最会吃亏,给亲友邻居帮忙,总是跑在最前面;她会刮痧,还会给孩子们剃头凡是她能做的有求必应。但是吵嘴打架永远没有她。但母亲并不软弱,她在刺刀下,饥荒中保护孩子。虽然她没上过学,不识字,但是她的这种性格传递给了作者,影响着作者,给作者生命的教育,是作者最好的老师。

这是一位含辛茹苦的母亲,是一位善良的母亲,是一位坚强的母亲。让我想起了自己的妈妈,我的妈妈虽然不是出生在那个年代,但对我的养育、教育、爱是一样的。

作为子女,我们要怀着一颗感恩的心,将来做一个事业有成,对社会有用的人,让父母过上更好的日子,来报答他们。

读《母亲的星空》有感


读《母亲的星空》有感
五(8)班 杜娟
母爱像一片蓝天,她能包容你犯下的所有过错,今天,我读了这篇文章,感触很深。
一位母亲送他儿子去上学,正准备把包袱递给儿子时,绳子突然断了,里面的东西全部散落在地。等她把东西收拾后,发现绳子短了,这时,她做了一件令所有人吃惊的事,她居然解下了自己的腰带,把包袱牢牢的绑住……
读到这里,我的眼睛湿润了,这位母亲为了儿子,放弃了自己的尊严,这种爱是多么伟大啊!
有一次,我的英语测试卷考的特差。回家后,被妈妈打骂了我一顿,我一气之下,把试卷撕成两半,眼泪夺眶而出。晚上睡觉时,妈妈进入了我的房间,我装作睡着了。她理了理我杂乱的头发,把已经粘好的试卷放在我的床头,轻叹了一声气便出去了。事后,我才明白:有时候妈妈打骂我们只是为了让我们改正缺点取得更大的进步,我们不应该怨恨妈妈,认为她不爱我们了。其实她正是因为爱我们,把我们走歪路,才不断对我们进行批评教育,让我们感受家的温暖。虽然打在我们身上,却痛在她心里。
母亲永远会用她无私的爱包容你犯下的所有的过错:你年少鲁莽,你青春倔强……在爱的星空下,请抬头仰望,总会有一颗名叫母亲的星星,永远守护着你!

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