勇攀高峰读后感。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？我们的小编特意搜集并整理了勇攀高峰读后感，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
【篇一：《勇攀高峰》读后感】
今天我读了一篇课文，他的名字叫做《勇攀高峰》，学后，它带给我的感触很深，使我的心久久不能平静。
《勇攀高峰》这篇课文记叙了乒乓球运动员邓亚萍从小学习乒乓球的经历，在他经历了两次挫折后，依然顽强拼搏，永不服输的重新站起来努力奋斗，最终以优异成绩成为国家运动委员会中的一员，得到了国际奥委会主席萨马兰奇的称赞。
邓亚萍刚开始因为个子太矮，手臂太短，所以教练认为他没有发展前途，于是邓亚萍被送回了家，但邓亚萍并没有因此而放弃，他开始连自己最拿手的本领，终于他凭着自己顽强的意志战胜了许多世界乒乓球名将，但他因为一时的骄傲自满，使他大失水准，单打比赛竟以连负三局惨败，这回邓亚萍吸取了失败的教训，加班加点的苦练，最终成为国际奥委会运动委员之一。
看着邓亚萍的经历，我不禁想到了自己，那是七八岁的时候，有一次爸爸教我骑自行车，而我却怎么也学不会，就像爱我要放弃的时候，爸爸告诉我：倩倩，失败一次不怕什么，俗话说：失败是成功之母，只要你敢再站起来，重新再来奋斗，终究你会学会骑自行车的。于是我听从了爸爸的话，树立起了顽强的意志和坚定的自信，最终学会了骑自行车。
同学们，让我们树立起坚定的意志吧，顽强拼搏，努力奋斗，学习邓亚萍，让自己向更高的目标奋进吧！
【篇二：勇攀高峰读后感】
几天前，我学习了《勇攀高峰》这篇课文，主要人物是我国乒乓球女单冠军邓亚萍。
这篇课文主要讲了邓亚萍在练打乒乓球的经历中两次刻骨铭心的挫折和在11届运动会上邓亚萍的表现，第一次挫折是因为身体上没有优势，被教练送回家中，第二次是因为自己战胜了许多乒乓球名将，进而产生了骄傲自满的情绪，在一次比赛上大失水准，使自己痛失了进入前三名的机会，这是两次刻骨铭心的挫折，在11届运动会上，中国男队1：5惨败朝鲜队，女队乔红刚上场就失了一分，面对重重压力，邓亚萍力挽狂澜赢得比赛
记得我在暑假学画画时，画了一副几何素描，让老师看，老师说：画的太烂了。说着把我画的扯成了几块，我很伤心，哭了很长时间，最后，我不哭了，因为我早已把这件事忘到后脑勺。我不能像邓亚萍那样才挫折之后，付出百倍努力抚平人生道路上的伤痛。邓亚萍，你绝不服输的精神值得我们学习。
【篇三：《勇攀高峰》读后感作文】
传说当流星划过星空，就是新生命诞生的时候。每当看到流星，我心中的感动之情就不禁涌上了心头。
还记得永不言败的邓亚萍吗？邓亚萍是曾经为中国立下汗马功劳的运动员。她为什么能获得成功呢？那是因为她的努力，她的坚持，她的刻苦，和她的自信。
邓亚萍是中国一颗璀璨的星，一颗耀眼的星。她是我国最成功、最有成就的运动员。可谁又知道，她的成功之路又坎坷又曲折。
10岁时，邓亚萍开始接受正规训练﹔13岁时，邓亚萍又以魔球战术战胜了世界冠军﹔14岁时，她又被选入国家青年队。这些成就不是轻而易举就可以得到的，那是邓亚萍流了多少滴汗水才得到的啊！
为了能给中国争光，邓亚萍每天十几个小时在训练场里训练，把自己训练得更厉害、更灵敏。就连教练都夸她是好样的。邓亚萍用自己的永不言败和坚持不懈的精神向我们展示了努力后的成果。
邓亚萍投入到了一个充满挑战的世界。我不由得想﹕我们是否也该努力、努力、再努力，也有像邓亚萍一样永不言败的精神，从而也为祖国出力，取得成功呢？
【篇四：读《勇攀高峰》有感】
曾经有这样一个人：为中国获得了许多金牌，并且在1997年揭晓的1996年世界十佳运动员中的唯一一位中国选手。你们知道她是谁吗？对，就是她邓亚萍。我在很小的时候就知道了这个名字，但究竟她是怎样一个人，我还不知道。就在前几天，我们学习了《勇攀高峰》这篇文章我才认识了她。
这篇文章的主要内容是：写了邓亚萍经过了两次的挫折，但她没有气馁，而是用她那股被挫折磨练的韧劲和自信，英姿飒爽地登上了与世界高手对抗的大舞台。最终，她获得了胜利。
学习了这篇文章，有几个地方令我印象特别深刻。当我学习到这对一个不满10岁的女孩儿来说，犹如晴天霹雳，幼小的心灵几乎承受不了这样的打击，她撕心裂肺般的痛哭了一场。然后，她毅然擦干了眼泪：我不会放弃，我要冲击！要练就最拿手的本领！这句话的时候，我觉得邓亚萍她遇到事情不退缩。如果当时是我，我一定不会再练下去，教练都这么说了，我根本就没有发展前途，再练下去就是浪费时间，况且，别人肯定会嘲笑我。而邓亚萍并没有这样做，她没有被挫折绊倒，她下定决心，她不会放弃，要练就最拿手的本领！
第四自然段令我永远也忘不了。邓亚萍用了百倍的努力去抚平人生道路上的伤痛。她每天十几个小时泡在训练场上，背着教练加班加点的练习作文。她相信自己能做好，她是为了什么？是为了自己能重新站起来，是为了中国。如果是我的话，我一定不会那么拼命的练习，这就是我们与世界冠军的不同之处。最终，邓亚萍在第11届亚运会上，力挽狂澜，为中国女队立下了汗马功劳。这就是邓亚萍努力付出的结果。
我以后做什么事情都要有自信心，都要有邓亚萍那种精神。每当我看到打乒乓球时，都会想起邓亚萍这个人。她已成为一种精神了，是那种人类共同追寻，绝不服输，顽强拼搏的精神！
【篇五：《勇攀高峰》读后感】
《勇攀高峰》是我们语文书的第一课，几天前，我们刚刚学完它。也许是因为这一篇课文很好吧，老师也讲得很细，讲了几天才讲完。正因为讲的细，所以，我对邓亚萍的精神也很佩服，感受颇深。而奇怪的是，看过这篇文章，心里就会不自觉的有一种韧劲和自信。
文章写的是邓亚萍的成功的经历。她从刚开始被教练认为没有前途，而拼命努力。到因骄傲自满受到挫折，总结出一个道理。再到后来邓亚萍的一次又一次的成功。中间经受的磨难，他总是靠着那股韧劲过去了，对于她来说，好像什么都可能成功，只要他有那股韧劲。
邓亚萍在经历了两次失败之后，得出了一个结论：身体上没有优势并不可怕，可怕的是精神上没有优势，精神优势是推动事业成功的动力。邓亚萍得出了这样一个道理，而他也这么做了。而对于一些人来说，却与邓亚萍的做法完全相反，她的身体上并没有缺陷，但是，做事总是只成功了一半，甚至连一半都没有成功，就放弃了。邓亚萍与我们最大的不同不是他有多少天分，而是她绝不服输。邓亚萍用精神优势是弥补了身体上的不足，而我们这些人的努力却连邓亚平的一半都不到，是不可能成功的。然而，只要有那一股韧劲和不屈不挠的精神，谁都有可能成功，只要你拼命的努力，不论成功离你多，你总有一天回到达的。邓亚萍就是用他那股被挫折磨练的韧劲和自信一步一步走向成功的。邓亚萍为了成功，每天都努力练习，而我却不能，我总是对什么事情都是三分钟热度，别人说我不行，我就放弃了，所以，我一定要向邓亚萍学习，学习他的那股韧劲和自信心！
【篇六：《勇攀高峰》读后感】
我们学了《勇攀高峰》这篇文章，从中我受益很多。
邓亚萍从五岁就开始训练，不满十岁就在训练中被教练送回了家教练认为她没有发展前途，可她不灰心，在13岁时，她战胜了世界冠军，因此，她骄傲了，后来她又刻苦训练，终于在第11届亚运会上力挽狂澜，为中国女队夺冠立下了汗马功劳，1997年邓亚萍被评为极佳运动员，还被萨马兰奇直接评为国际奥委会运动委员会委员。
邓亚萍是靠什么才有了今天的成就，是靠她那股自信，是靠她那股不气浼的精神，是靠她那被挫折磨练后的韧劲，是她那自强不息的精神。
在人生的道路上，每个人都不可能是一帆风顺的，在面对挫折时我们要有自信不灰心。
在以后我们多要向我们国家伟大的运动员邓亚萍学习！
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《勇闯傻瓜林》读后感
《勇闯傻瓜林》读后感
我的书架上有许许多多的书，主要有故事类、诗歌、科技......我还是比较喜欢故事类的，《超级笑笑鼠-勇闯傻瓜林》是我的最爱，一看这书名就很吸引我，很刺激！
酒窝大道上的主人笑笑鼠回来了，屋子里一片欢声笑语，当初第一个反对笑笑鼠的人--咕噜牛竟然也要去随队探险了。笑笑鼠等四人为了为难他提出了很多的要求。咕噜牛也都咬咬牙同意了，于是咕噜牛也加入到了探险队伍中。
上次去奇怪岛把队员的胆子吓大了，它们也明白了探险的真谛：玩儿的就是心跳。队员们好好的休整了一番就出发了。
一天中午，他们到达了双眼皮泉，越过这双眼皮泉就是真正的大森林了。森林里住着一群黑背胡狼，笑笑鼠把《告黑背胡狼书》送给了黑背胡狼里的狼王，希望黑背胡狼与嘻哈镇的人民友好相处。可是笑笑鼠不知道，智狼团早已经盯上他们。很快智狼团就抓住了笑笑鼠他们，在可乐狼的帮助下，他们成功的逃了出来，不料，又被抓回去了。最后笑笑鼠想出了一个好主意，让兔乖乖的宠物-知了飞出去，让可乐狼的老爸想办法找到胆小粉。计划成功后，可乐狼老爸把胆小粉往老狼王身上一喷，阴险狡诈的老狼王吐火而死。经过智狼团的人民一致推选，善良、勇敢的可乐狼老爸当上了新郎王。
笑笑鼠足智多谋、勇敢向前的精神一直在鼓励我前进！
勇闯傻瓜林读后感
勇闯傻瓜林读后感
《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》这本书里面的主人公笑笑鼠和嘻哈镇里的小伙伴们机智乐观的生活态度深深地影响了我。
这本书里讲述了嘻哈镇里的小动物们为了与傻瓜林中的狼接触而不惜身处险境，勇敢探索的故事。在探险的过程中，他面对傻瓜林的种种险境，没有退缩，而是一往无前的寻找林中的狼。笑笑鼠是这本书中我最喜欢的角色了。她的可爱之处在于可以永远没心没肺的笑。也正是这一种品质，让我感慨。我希望自己也可以像笑笑鼠那样乐观。我想这正是作者希望能够带给我们真切的启示吧。虽然这仅仅是一段童话故事，但我们应该明白其中的道理。当下，我们所面对的学习生活，是一个让小伙伴都十分苦闷的学习生活。我们学习各种课程，写各种作业、可是，爱玩之心才是我们的本性。多么希望自己也能参加像嘻哈镇里的小动物们一样的冒险旅程！但我知道这是不可能实现的梦。我还是希望能够快乐的学习快乐的生活，做些自己想做的事情。
《孤勇如你》读后感800字
题记：余生山海远阔 愿你随心所向
今年在八月份书展上投缘买了一本耿帅所著的《孤勇如你》，当时买这本书是因为觉得自己会时常处于孤独的状态，会不知所措，想看看作家耿帅对孤独的看法和解决孤独的方法。
这本书并不是长篇小说，而是类似于个人小故事的形式来描述作者自己与朋友的生活与情感。就在这几个小故事中，我找到了属于自己解决孤独的方法。
与其把孤独作为一种烦恼，绞尽脑汁思索解决这种烦恼的方法，还不如好好享受孤独的过程，只有摆脱自己对他人的情感依赖，才能清楚地知道自己到底想要的是什么，并如何得到。
努力是孤独的，没有人会想知道每一个时刻的你在付出些什么，努力些什么，他们为自己的事情奔波忙碌。若有人愿意欣赏，认同你的努力，你该感到幸运，因为多数人更看重结果。但，你不能因为无人欣赏，认同你的努力而停止努力，故努力是孤独的，我们要学会孤独地努力。
单恋是孤独的，当你意识到自己爱上了一个人，你不能强求那人也一定会爱上你，若那人心有所属，你守护在能做的只有守护在ta的身旁，默默地为ta付出，故单恋是孤独的，若真的爱上了一个人，首先要学会孤单地爱。
怀有一颗有理想的心是孤独的，并不是每个人都心怀理想故心怀理想的人应该受到崇敬，因为他们没有不知道自己到底热爱什么，选择浑浑噩噩地虚度此生。但每个人都是独立的个体，你没有资格要求别人和你拥有同样的想法，你自己也无法做到与别人拥有同样初衷的理想。你内心的汹涌澎湃与志存高远永远都只有自己能深刻体会，若遇到了能够赞同，认可你理想的人，你应感到幸运。你控制不了别人的做法与想法，你能做的，是思考如何离理想更进一步，故怀有一颗有理想的心是孤独的。
人生孤独之时十之八九，书中的人物不卑不亢，不自怜不自叹，他们将引领我勇敢无畏地选择自己要走的路。无论这条路有多艰辛，会遭多少苦难，我必定遵从自己的内心，孤独，但绝不后悔。
《勇堵枪口的黄继光》读后感500字
在抗美援朝的战争中涌现出许多可歌可泣的英雄人物，脍炙人口的战斗故事。黄继光就是这么一位英雄。
黄继光在18岁报名参加中国人民志愿军，去帮助朝鲜，打退在朝鲜领土横行霸道的美国人。可当黄继光的部队正去勇夺敌军占领的高地时，被敌军暗藏的火力点疯狂狙击，部队冲锋没有成功。在天亮时，黄继光和队员组成攻坚小组，可无济于事。中了四枪昏迷的黄继光毅然站起，不顾一切的用自己的胸膛堵住枪眼，用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
这个故事我一遍又一遍的读，也一遍又一遍的想，觉得黄继光是一位真真正正的中国人。
他可以为祖国的利益牺牲，把生死置之脑后。当我读到“在这关键时刻，黄继光参加了攻坚小组”时，心想：黄继光知道攻坚小组意味着什么，意味着死，意味着牺牲，可他毫不畏惧，毅然参加了攻坚小组，他一心只想着打败敌军，勇敢的冲向敌人密集的火炮中。他觉得这么做是光荣的，是值得的。
想到这儿，我不禁惭愧的低下头。在不久之前，妈妈正在烧饭我在房间里，悠然的看电视，只听妈妈温和的对我说：“星月，来帮妈妈扫地，好吗？”我为了偷懒，急忙关了电视，跑回房里，拍着头对妈妈说：“唉，我记性怎么这么差，英语单词咋忘背了，妈，我先去背单词了。”说完，火急火燎的跑回房间，拿起英语书假装背起来。我和黄继光比真是一个天一个地呀！
当我读到“他不顾一切顽强的爬到敌人的枪口旁，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。”时我激动的对黄继光说：“你用自己宝贵的生命，换得了祖国的安危，你真了不起，真是我们要敬佩的大英雄。我们会永远铭记你光辉的事迹。英勇的名字——黄继光。”
多么感人的故事，多么英勇的民族英雄，你令我受益匪浅，令我明白要做一个对祖国有用的人。
亮出勇谋之剑_小说《亮剑》读后感
亮出勇谋之剑——小说《亮剑》读后感
军事题材小说近年来一直畅销各大图书排行榜，而《亮剑》无疑是当中翘楚。它虽然是一部年代相对早些的小说，但其艺术风格、故事情节走向，以及对我个人工作生活的各种激励和指引，使得我一直将这本书放在案头，忙里偷闲时翻几页，通过小说故事的描述，更多的反思自我，从小说中获得更多的精神食粮。
近期，借公司举办职工读书征文活动之机，我又一次翻开书本，书虽已翻旧，也已经没有新购时油墨的芳香，但再次阅读，又给我带来很多的思考，借此文向各位领导、同事们汇报个人阅读的感受，不足之处，请各位斧正。
小说塑造了一群有血有肉，勇往直前，慷慨大义的英雄形象，从每个性格特点丰满的英雄形象上，都可以找到相互之间的共同点，那就是自强不息、奋斗不止的亮剑精神。
作为亮剑精神的代表，作为小说《亮剑》英雄群像的核心，主人公李云龙有一句非常经典的话：“面对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭”。而以解放战争年代为背景讲述的故事，对今天我们的工作和生活依然有很多激励和启发。
对于李云龙来说，亮出勇于担当之剑，体现在他打铁必须自身硬的过硬作风。所有要求士兵达到的战斗战术标准，他首先做到，懂才能会，会才能做，做才能精，精才能做到管理有方，领导有力。他带出的部队没有逃兵，都是“嗷嗷叫”的部队和“嗷嗷叫”的士兵，究其根本原因，必然是他勇于担当，身先士卒的亮剑精神。
我认为，亮出勇于担当之剑，对于当下的时代，还体现在坚持不懈进行学习和训练，不折不扣执行标准，以及坚持诚信为本不推不诿实事求是的做事作风。
不学习就没有提高，不坚持训练和锻炼，就不会成为行家里手。就像那个著名的一万小时定律所描述的那样，只要经过1万小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡，而坚持的过程之枯燥，往往会让人打起退堂鼓。但是，没有了坚持不懈的学习和训练，敢于和勇于亮出的剑，也一定不是那个最锋利的宝剑。
不折不扣的执行标准，其实也泛指法律、规定、规矩、手册等等。对标准的严格执行，是我们临门一脚亮剑的准确率的保证。同时，如果通往成功的道路真的有捷径，那么除了不懈的坚持以外，对标准的严格执行，无疑会让我们少走弯路。
在小说《亮剑》里，李云龙战功赫赫，但是他也有因为一时冲动造成不好后果的时候，但是，当他的决策和做法出现错误，丝毫没有埋怨和推诿，老老实实从团长降职为营长。这种毫不推诿的担当，其实就是他做人的底线。守住诚信的底线，坚守实事求是的堡垒，就不怕我们努力的方向得不到最完美的结果。
所谓有勇有谋，这个谋，在当下，更多的被理解为智慧，而我则将这个智慧提升为创新。
解放思路是创新，思路决定出路；善于总结不足提高能力是创新，创新也是哲学中否定之否定的原理得到的启发；善于学习和转化是创新，在大部分领域，模仿学习是创新的基础，能够结合自身进行转化同样也是重要的创新。
亮出智慧之剑，亮出创新之剑，才能让亮剑精神更接地气，更符合时代的需要。
篮球比赛中，比分落后一方的教练，通常都会叫暂停，给队员布置战术，很常见的就是，安排一次以小前锋为核心的快攻，或者大中锋为核心的突破暴扣扣篮。之所以要这样安排，主要是在失利的时候，每个人都不能失去心里的“势”，李云龙的独立团打仗如此，各种比赛竞争如此，我们多彩的人生更是如此。
纵观人生小百年，有毛泽东在中央苏区浮浮沉沉，有邓小平三起三落，但是伟人之所以成为伟人，就在于他们在逆境中没有失去对信仰的追求，没有忘记对自己远大梦想的追逐，在逆境中，成功的人或调节自我，或转移重心，或重整旗鼓，但是不论怎样，都是在和最大的敌人做斗争。我们最大的敌人并不是对手，不是冤家，更不是身边的伙伴，而是我们内心的那个“小我”。顺境给人带来的满足感很大，但是幸福稍纵即逝，唯有战胜自我，逆境中亮剑，才能让我们久久不能忘怀。
读《亮剑》很多遍，这次重读，给我带来更加深刻的感受，同样的文字，不同的年纪，不同的环境，给我带来的思考每次都有所不同，每次都有自我的提升。我喜欢《亮剑》，我愿为邮航事业发展亮出努力之剑，我爱阅读，我要让阅读成为一种习惯，在书海中徜徉，享受无穷无尽的快乐！
作者：乌鲁木齐办事处杜鹏
《超级笑笑鼠—勇闯傻瓜林》读后感
《超级笑笑鼠勇闯傻瓜林》读后感
在假期里，我阅读了一本书，这本书的名字叫《超级笑笑鼠勇闯傻瓜林》。这本童话书非常有意思，里面的主人公笑笑鼠和嘻哈镇里的小伙伴儿们机智、乐观、勇敢的生活态度，深深地启发了我。
它们进了傻瓜森林遇到了很多困难，它们遇到了傻瓜熊，利用了尖叫牌胆小粉吓走了傻瓜熊，它们还遇到了黄金蛇，为了与傻瓜森林中的狼接触而不惜身处险境，还被抓了起来，有一只狼帮它们逃走，可是还是被抓了回来，但是在树洞里的笑笑鼠没哭，一直以乐观的心态来安慰别的小伙伴儿，笑笑鼠越安慰毛毛虫，毛毛虫哭的就越难过，还打起滚来了，而且哭的声音更大了，有一个知了过来了，大家让知了找可乐狼的爸爸，好不容易才找来，小伙伴儿们终于逃了出去，黑背胡狼看到了白眼狼，喜欢上了白眼狼，白眼狼遇到了有缘人，它的魔法解开了，小鸡布丁也喜欢上了鸡心眼，最后，它们高高兴兴地回到了嘻哈镇。
通过读这篇故事，以后我一定要以乐观的态度去对待每一件事情。
超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感
【篇一：超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感】
大家看过《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》这本书吗？它很幽默、搞笑。真是能把死人笑活，活人笑死哈哈！这本书是晓玲叮当写的，再给你带来爆笑的同时，也给你带来不同的惊喜。
故事发生在神奇有趣的嘻哈镇，嘻哈镇上还生活整天都嘻嘻哈哈很开心的居民嘻哈族。在咕噜牛的全程赞助下，探险别动队闯入了令人生畏的傻瓜林里。诡计多端的智狼团盯上了这一群不速之客，很快探险队落到了智狼团手里，在可乐狼的帮助下，他们好不容易逃走了，可是不妙，巨型粘鼠板将这一群逃犯一网打尽。面对凶残的大狼鬼点子，聪明的笑笑鼠似乎也无计可施，他们正在绝望时，一只小知了却救了他们，并让队员和智狼团成了好朋友。
故事妙趣横生，情节跌宕起伏，让我每回看都爱不释手。通过这本书使我明白了，人要多交朋友，朋友之间要互相信任团结，只有团结起来才能无坚不摧。友谊是最珍贵。
大家听了我的介绍，是不是也心动了呢？如果是，就买一本来读吧！
【篇二：超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感】
寒假里妈妈给我买了一本很有趣的书，书的名字叫《超级笑笑鼠》之勇闯傻瓜林，每当我读一个故事时都会哈哈大笑。
这本书中有许多主人公，有笑笑鼠、咕噜牛、小鸡布丁、老龙咪咪。有一天，它们听说一件关于可乐狼的事情，就想去探险，笑笑鼠当队长，其他的当成员，一路上它们遇到了很多苦磨难，但是它们都坚持了下。后来，它们又遇到了嘻皮猴，嘻皮猴很贪吃，把大家的食物都吃光了，害的大家挨饿。可乐狼很坏，每次办好的事情，可乐狼都会搞破坏，有一次，它们被打狼捉住了，还多亏了小鸡布丁打扮魔术师把大家救了出来。渐渐地，可乐狼变好了，它帮助嘻哈一族人物秀的动物们，最后他们探险成功了，回到了嘻哈族。可乐狼后来登上了奇怪岛，与改邪归正的白眼狼相见恨晚，施在白眼狼身上的一见钟情魔法自动解除了，小鸡布丁可是大大的松了口气。从那以后，咕噜牛比谁都渴望历险。
这本书告诉我们：我们要像可乐狼一样，知错就改，因为只有知错就改才是好孩子，我们还要向嘻哈一族人物秀的动物们一样，有毅力，这样才能做好每一件事，你也和我一起来读一读这本书吧！它不仅很有趣，还说明了很多道理。
【篇三：超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感作文】
我看过一本书，名叫《超级笑笑鼠之心跳历险记》。今天我来到了书店，看到了一本《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》，现在，我就给大家讲一讲这个故事。
在这一本书里，笑笑鼠还是那么喜欢冒险，这一次，它们要找黑背胡狼，因为上一本书里写了，小鸡布丁在身上喷了一见钟情药水，所以白眼狼就喜欢上了小鸡布丁。这一次的冒险加入了一位，它就是老牛，老牛听说笑笑鼠它们这一次回来有很多动物都想和它们一起去冒险。老牛也动心了。因为这个，老牛花了5000元，才加入它们。
在这一次冒险小鸡布丁喜欢上了一只漂亮的小鸡，因为这个，老牛差点就丢了小命。又一次笑笑鼠要去找黑背胡狼，老牛和小鸡布丁留在这里。笑笑鼠它们就上路了。小鸡布丁去找那只小鸡了。过了一会，老牛发现自己旁边坐着一只熊，还好老牛跑的快，要不然小命就没了。
这个故事告诉了我，生活一定要有冒险。
【篇四：超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感】
寒假到了，妈妈给我买了一本引人入胜的书，书的名字叫《超级笑笑鼠》之勇闯傻瓜林，我非常喜欢这本书。
这本书的主人公有：笑笑鼠、小鸡布丁、老龙咪咪、咕噜牛、可乐狼。有一天，它们听说了关于可乐狼的事情，于是，它们就去探险，在探险的过程中，它们遇到了许许多多的困难，它们还遇到了嘻皮猴，这只嘻皮猴很爱吃好吃的，它把大家带的吃的都吃光了，害的大家都挨饿。可乐狼特别坏，总坏大家的好事，一次，笑笑鼠、小鸡布丁、老龙咪咪和咕噜牛它们被捉住了，幸亏小鸡布丁，用魔法把大家救了出去。最后它们探险成功了。可乐狼登上了奇怪岛，与改邪归正的白眼狼相见恨晚，施在白眼狼身上的一见钟情水魔法自动解除，小鸡布丁可是大大的松了口气。从那以后，咕噜牛比谁都渴望新的历险。它总是不厌烦的说：探险毫无疑问是一群疯子想出的点子，那真是史上最傻，一点也不牛。对于这种花钱买罪受的行为，我只想问一句：下次探险什么时候开始？
这本书告诉我们：我们要像书中的可乐狼那样做人，虽然可乐狼以前特别坏，可是他最后变好了，加入了笑笑鼠一队，我们要朝着梦想去努力，这样你才能做什么事情都成功。
【篇五：超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感】
我的书架上有许许多多的书，主要有故事类、诗歌、科技，我还是比较喜欢故事类的，《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》是我的最爱，一看这书名就很吸引我，很刺激！
酒窝大道上的主人笑笑鼠回来了，屋子里一片欢声笑语，当初第一个反对笑笑鼠的人咕噜牛竟然也要去随队探险了。笑笑鼠等四人为了为难他提出了很多的要求。咕噜牛也都咬咬牙同意了，于是咕噜牛也加入到了探险队伍中。
上次去奇怪岛把队员的胆子吓大了，它们也明白了探险的真谛：玩儿的就是心跳。队员们好好的休整了一番就出发了。
一天中午，他们到达了双眼皮泉，越过这双眼皮泉就是真正的大森林了。森林里住着一群黑背胡狼，笑笑鼠把《告黑背胡狼书》送给了黑背胡狼里的狼王，希望黑背胡狼与嘻哈镇的人民友好相处。可是笑笑鼠不知道，智狼团早已经盯上他们。很快智狼团就抓住了笑笑鼠他们，在可乐狼的帮助下，他们成功的逃了出来，不料，又被抓回去了。最后笑笑鼠想出了一个好主意，让兔乖乖的宠物-知了飞出去，让可乐狼的老爸想办法找到胆小粉。计划成功后，可乐狼老爸把胆小粉往老狼王身上一喷，阴险狡诈的老狼王吐火而死。经过智狼团的人民一致推选，善良、勇敢的可乐狼老爸当上了新郎王。
笑笑鼠足智多谋、勇敢向前的精神一直在鼓励我前进！
【篇六：超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感】
快乐的暑假到了，我阅读了晓玲叮当阿姨写的课外读物《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》，这本书是的《超级笑笑鼠》系列其中的一本。它是一本诙谐幽默的书，里面的内容妙趣横生，使人捧腹大笑，我很喜欢这本书。
《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》这本童话讲述了嘻哈镇里小动物笑笑鼠、咕噜牛、老龙咪咪、小鸡布丁、嘻皮猴、兔歪歪等为与傻瓜林中的狼接触而不惜深处险境，勇敢探索的故事。在探险的过程中，他们面对傻瓜林的种种险境，没有退缩，而是一往无前地寻找林中的狼。他们希望能与黑背胡狼结为友好邻邦，但是首领老狼却将他们抓了起来，多亏了可乐狼和他爸爸救出了大家，消灭了老狼，最后胜利的完成了任务。
通过读这个故事我觉得自己要学习笑笑鼠的积极乐观、乐于助人、爱动脑筋、遇到困难不退缩的精神。在我的学习生活中，遇到难题不知道怎么做的时候，我总是想请爸爸、妈妈、老师、同学来帮忙，认为这个太难了，我肯定是做不好的，老是指望他们帮我解决难题。笑笑鼠的故事，让我认识到了自己的不足之处。以后遇到难题我一定要像笑笑鼠的那样勇于面对，开动脑筋想办法自己解决，这样才会越来越聪明，越来越有智慧。
笑笑鼠心中有梦想，它不畏艰险，朝着自己的梦想努力前进，最终实现了自己的梦想。其实我们每个人都有梦想，梦想像一粒种子，在我们心里种下，尽管它很小，却可以生根开花。假如没有梦想，生活就像白开水一样，平淡无味。我们有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，就有了动力，它会催人前进。在实现梦想的过程中，我们肯定会遇到各种各样的挫折，但没关系，我们要学会面对困难，战胜困难，为自己的梦想而前进，我们就一定会成功。
【篇七：超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感】
在假期里，我阅读了一本书，这本书的名字叫《超级笑笑鼠勇闯傻瓜林》。这本童话书非常有意思，里面的主人公笑笑鼠和嘻哈镇里的小伙伴儿们机智、乐观、勇敢的生活态度，深深地启发了我。
它们进了傻瓜森林遇到了很多困难，它们遇到了傻瓜熊，利用了尖叫牌胆小粉吓走了傻瓜熊，它们还遇到了黄金蛇，为了与傻瓜森林中的狼接触而不惜身处险境，还被抓了起来，有一只狼帮它们逃走，可是还是被抓了回来，但是在树洞里的笑笑鼠没哭，一直以乐观的心态来安慰别的小伙伴儿，笑笑鼠越安慰毛毛虫，毛毛虫哭的就越难过，还打起滚来了，而且哭的声音更大了，有一个知了过来了，大家让知了找可乐狼的爸爸，好不容易才找来，小伙伴儿们终于逃了出去，黑背胡狼看到了白眼狼，喜欢上了白眼狼，白眼狼遇到了有缘人，它的魔法解开了，小鸡布丁也喜欢上了鸡心眼，最后，它们高高兴兴地回到了嘻哈镇。
通过读这篇故事，以后我一定要以乐观的态度去对待每一件事情。
【篇八：超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林读后感】
这个寒假我读了一本书，名叫《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》。这是一本充满风趣搞笑的童话。他让我明白了许多到理：
道理一：做人要团结友爱，互相帮助。比如《恐怖之夜》这个故事，这个故事讲的是三只狼去找笑笑鼠，可是一无所获，于是开始分头找，一只狼有了收获。笑笑鼠感到不安，它们被狼抓住了。由于它们互相帮助，它们得救了。
道理二：做人要开心，比如《别动队再出发》这个故事讲了咕噜牛因为花了很多银子，所以整天愁眉苦脸，还经常说：破产了。于是大家让咕噜牛喝了嘻哈果汁，咕噜牛开始高兴起来，把所有苦恼的事情都忘了。
我以后要开心的面对所有烦恼。
道理三：遇到危险，不能慌乱，要想办法解决。比如《胆小粉的新发现》这个故事。讲的是清晨，大家出发时，布丁鸡约咕噜牛去逛街。于是，咕噜牛就看起了《省钱108招》。突然一只熊走来了，咕噜牛急中生智，拿起胆小粉对熊一喷，熊被赶跑了。我以后遇到困难要想办法解决。
读完这本书，我有了很大的启发。我决定以后要学习，笑笑鼠的遇事沉着冷静，小鸡布丁的乐于助人。我以后还要读更多的书，因为好书能让我们明白许许多多道理。还能让我们得到更多的乐趣。
《任勇的中学数学教学主张》读后感(读后感)
读此本书，我看到了数学的丰富，数学教育中蕴含的多彩的乐趣。不禁感叹：做任勇老师的学生，该是一件多么幸福的事情。
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任勇老师崇尚“教需有法，教无定法；大法比依，小法必活。”我也很赞同。书中提到了26个主张，很多都让人耳目一新，能感受到任老师是一个拥有远大抱负和数学教育情怀的专业的数学教育工作者。关注学生的数学知识、思想学习的同时，也积极地促进学生丰富的数学情感的催发。有料有趣！任意一个主张拿来实践，都会有很好的效果。任老师这样勇于创新、追求卓越、乐在其中的态度也极大地鼓舞了我。
书中26个主张，每个都是“高招”，我选取了对我影响很大的几点，均和数学育人相关。
主张5中，教学中要最大限度地挖掘学生的情感潜能，提高教学效率。融氛围之美、数学之美、探索之美、发现之美于教学中。唤醒学生积极地数学情感。这一点是很多数学教师欠缺的，也包括我。主张1中“每课一趣”，用和当节知识有关的数学游戏、数学智力题、或是趣味数学故事等，自然融入，激活思维，活跃课堂。
主张10中，数学教学应“大气”一些，不应局限于考试知识重复单一训练，应追求对数学知识的火热的思考。这也会促进学生积极的思考和灵感，对于知识的学习是有益的。数学教学的“大气”和教师的教学观念、知识积累、能力水平、文化素养有关。这些逐渐形成老师的数学教育观。教师有开阔的知识面，有一双在生活中发现数学的眼光，积累和数学相关的趣事，并且能从某一个角度切入，融入到日常的数学知识的教学中。
数学教师应真情投入，激情教学，数学教师先要热爱数学教育教学，就能让数学课堂充满朝气。数学作为自然学科基础，培养学生的科学态度的同时，也深刻地影响人类精神生活，是人类文化的重要组成部分。所以，刘旭亮老师提到“理科老师要文化”，文化的育人力量是强大的，能真正切实地塑造学生的素质。
总之，阅读本书，我体会到了数学的有趣和内在的力量，更期盼自己的数学教学“气”象万千。（成鸣娟）
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