《枫叶的香味》读后感_五年级读后感600字。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编花时间专门编辑了《枫叶的香味》读后感_五年级读后感600字，更多相关信息请继续关注本网站。
在这个暑假，我从一棵树上，摘下了一片带有阵阵芳香的树叶，正是这片带有芳香的树叶，陪我度过了每一天，使我的每一天变得更加充实。想知道，那是一片什么样的树叶吗？一枚树叶，有森林的香味；有天空的香味，只要小小的一枚树叶，就能把伟大的秋的森林，长久保持在心里呢。
其实，这枚树叶，是一本书，一本优秀的最佳丛书，带给我们许多有趣的故事，这片树叶有十七种故事类型。童话与夸张的内容，令我感到惊奇，在鱼缸里上生物课，天上像下雨一样地下猪，晚间鞋子的游行聚会，老鼠们去看电影；爱能走多远的内容，深深得令我感动；送给妈妈的礼物的内容，让我感到了孩子对母亲的喜爱一个个神奇的想象力把我们带到了一个很遥远的地方。
我最喜欢的是爱能走多远这一类型中的《父亲和作业本》。写了父亲为我上学，而凑钱为我买小本本，父亲让我每个小本本每一页要写30排，每一排要写30个字，写完正面写反面。虽然父亲没有文化，但是会数数，每次晚上，父亲都会一个字一个字得数从左向右数到三十，再从上到下数到三十，最后还得一页一页得数，每次数完，父亲总是拍着我的背直夸：我的娃，没费没费。在我小学三年级的时候，我的作业本增加到了三本，家里的负担又重了一筹。有一天，我写作文写的起劲，旁边的父亲突然朝我大吼起来，父亲粗糙的手指指在开头的两个空格上，我马上解释道，是老师规定每一自然段前要空两格，父亲翻到了我前面的作文的开头，两个字的题目占了一行，父亲在那天和母亲大吵了一架，在我四年级的时候，父亲被贫困撵出了村子，在城市打工挣钱，父亲在城市发现城里的小朋友用的作业本只用正面不用反面，于是，这些只有反面的作业本陪我一直到了高一，于字里行间，我们分明看到了一个儿子对父亲的深深怀念。
这片树叶，这片散发着无穷的香味的树叶，使我爱不释手，这片树叶，将会陪我度过一个最有意义的暑假。
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五年级读后感600字
五年级读后感600字范文一
在这个暑假里我读了很多书，让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。
其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹，你大胆地往前走》，内容是这样的：有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩，在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹，鹿妹妹的脚扭伤过，一直不敢走路，于是善良的笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿，让它能和从前一样大胆地走路，它们先用背支撑起鹿妹妹，轮流驮着它，让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒，抬着鹿妹妹，让它学迈步，在它们的努力下，鹿妹妹能大步地往前走了。
看了这个章节让我明白了两个道理：第一个是世上无难事，只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人，它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路，恢复了健康，把看似不可能的事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避，要面对它，克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路，只好坐在轮椅上，在笨笨猪和乖乖熊的鼓励下，它克服了害怕心理，树立起信心，通过不断的练习终于离开了轮椅。
这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心，要给别人带来快乐，这种快乐的品质是十分可贵的。
五年级读后感600字范文二
《给予是快乐的》这篇课文。这篇课文主要写的是保罗偶遇小男孩和小男孩脚有残疾的小弟弟。通过小男孩的话语，保罗懂得了给予是快乐的这一人生道理。
我读到天哪！我希望时，想法和保罗一样，都以为小男孩会希望自己也有这样一个哥哥，但 我希望我将来也能像你哥哥那样这句话使我为之一震，因为小男孩竟然有这样高尚的品质，能够替别人着想。
你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！读到这里，我的眼睛湿润了。小男孩为了自己的弟弟，长大后也要像保罗哥哥那样，送弟弟一辆新车，让他看看圣诞节橱窗里的东西，让弟弟快乐。他给予了小弟弟对生活的热爱；对生活的憧憬；对生活的希望。小男孩在给予弟弟这些时，心中肯定十分快乐。小男孩的身上有着常人没有的高尚品质。
这篇课文不由得使我想起了暑假中的一件事。表姐喜欢打游戏机，到我家来时看到我有游戏机，便缠着我要玩，我就答应了。结果她什么时候都要打，睡觉打，吃饭打，上厕所时也打。我受够了，便把游戏机要了回来。后来我发现姐姐文曲星上有个游戏很好玩，便问她要，表姐欣然答应。结果我也像表姐玩游戏机那样，连电池也玩光了，而表姐也没问我要。我当时十分内疚，表姐却说没关系。
学了这篇课文后，我懂得了给予是快乐的。
读颐和园读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文
这是我读完颐和园的读后感，我觉得颐和园是一个非常美丽的大公园。
首先，我来介绍颐和园的几处有名的地方，我们一开始进入了颐和园大门，然后我们再绕过大殿，就可以来到有名的长廊，那些长廊里面到处都是绿漆的柱子，还有红旗的栏杆，一眼望不到头。长廊居然有700多米长，分成273间。每一间的横栏上都画着五彩的画，画着人物花草风景，我认真的看这些画，感觉就像我们的生活，就像我们的环境，是如此的美丽，画家们也非常厉害，在这几千幅画里面没有哪两幅是相同的，这是代表画家，每一颗都是用心画的，值得我们敬佩，还有一句话是这样写的，长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢那一种花又开了，这让我感觉，这颐和园的花木都是非常的多，非常的美丽，花朵的生命力也是非常的强大，微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽，就像我们睡觉醒来之后，也是神清气爽。
就在颐和园最有名的地方有这个昆明湖。然后那个湖中有一个小岛，那个小岛应该不是别人建的的，我是这样觉得的，应该是自然形成的，可见小岛的生态环境应该是非常的好的，很多游人都走过长长的石桥，石桥是非常重要的，因为如果没有石桥，游人们都去不了这生态环境非常好的小岛，再说这石桥上的17个孔，叫做17孔桥，桥栏杆上有很多柱子，柱子上刻着小狮子，这和刚刚的话一模一样，说明：这些雕刻的那些柱子，还有柱子上雕刻的小狮子，都是各不相同的。
看完了颐和园，这么美丽的风景，我还是要说一句话，颐和园的风景真是太美了，我还要阅读这篇美丽的课文！
关于五年级的读后感600字
书籍是人类思想的宝库。读一些历史的书能让我们增加新社会缺少的思想。下面小编挑选了几篇600感，有没有你读过的，又正需要的呢?
读《水浒传》有感
这个暑假，我读了四大名着里《水浒传》这一书，在这本书了，我结识了许多英雄好汉豹子头林冲、及时雨宋江、行者武松、浪里白条张顺、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘等，他们各有各的本领，看完书之后让我明白了忠和义。
这本书中的个个人物都有忠，他们忠于朝廷，就像我们热爱自己的祖国，他们劫富济贫就像我们帮助我们不相识的人一样，他们对于朋友和亲人又是那么尽心尽力，他们为了朋友可以不顾一切，这本书里，几乎个个故事都深深的体现他们对家人对朋友的忠诚，在我们的现实生活中也有许多人民他们热爱自己的国家，孝敬自己的父母，他们都有着这样的精神，这一种精神值得我们每一个人去学习，假如我们生活中人人都有这种精神，这样的话我们的社会会更加和谐。
还有义，他们每一位好汉都有正义感，他们为朋友赴汤蹈火，他们知道自己做什么是对的，做什么是错的，在他们每一位英雄好汉当中人人都有正义感，我觉得我们更应该学习这本书中的正义。
但是最后梁山泊的好汉，有的走，有的死，因为是宋江让梁山泊变成这样的，真让我想不到宋江为了自己的官位，却拿自己梁山泊里的个个英雄好汉的生命做赌注，假如他当初听了李逵说的：杀上东京，夺了鸟位。
也许下场不会这样，梁山泊也不会四分五裂，死的死，走的走，这一切全是宋江为了自己的官位不听从自己好朋友的话，最后的结局才会是这样。
读了这本书，让我有许多想法，做人要有忠、要有义，不能为了自己的好却伤害自己的朋友。
读《少年闰土》有感
这学期读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子闰土。
他们在交往中成为了好朋友。
通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。
但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。
自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的;同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣! 我也有好多亲戚在农村，我也经常利用假期回乡下，在乡下生活的日子确实很值得回味，我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德。
《雷锋日记》读后感
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?这两句耳熟能详的话出自我们学习的榜样乐于助人的雷锋叔叔。
雷锋，一位普通的解放军战士，但他全心全意的为人民服务，成为我们心中的楷模!
雷锋做了一生的好事，他的事迹只能用时间来衡量其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情，事后大嫂问雷锋叫什么，住在哪里，雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国!这小小的一件事，不令人感到羞愧吗?再瞧瞧现在人们的道德水平：那次在公共车上看到这样的一幕，一位年轻人与一位老人同时走向一个空位，年轻人快跑过去占了位子，而老人就在那里站着。
这是什么素质?感慨万千!
现在，我们还存在着一种雷锋户口问题，雷锋就是临时户口，三月来了四月走，我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋，要随时把雷锋放在我们的心中，时时刻刻向雷锋学习!我们也要付出实际行动，不要只是有一个口号。
用实际行动纪念雷锋，用实际行动学习雷锋，用实际行动向雷锋致敬!
雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉!他把自己那宝贵的青春献给了党，献给了人们!让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中!
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
让雷锋永远在我们的身边出现，每个人都受到雷锋的帮忙，让我们携手共创美好未来!
《鲁宾逊漂流记》读后感
当我读完了《鲁宾逊漂流记》后，我感触颇多。
这本书讲述的是鲁宾逊在一次航行后不幸来到一个荒芜人烟的小岛。
他后来拥有了两个住所，还有40余头山羊。
再后来还拥有了一个奴仆星期五。
最后，他还帮助一位船长夺回了船，回到英国。
最让我印象深刻的便是自力更生，圈养山羊这一章。
当鲁宾逊在岛上拥有了家的时候，他便开始了一个大改革。
先是在郊外摘回了大量的柠檬和酸橙，又晒出了大量的葡萄干。
当他准备圈养山羊时，却在捕羊机上废了心机，原来的捕羊机是只让羊吃，不让羊中计。
后来他才勉勉强强捕到了几只小山羊和老山羊。
但是山羊都很有野性，后来鲁宾逊才知道唯有饥饿才能使他们驯服。
就这样，鲁宾逊拥有了可食用的山羊，况且山羊还可以产奶。
这样一来，便是一举两得了。
后来鲁宾逊拥有了自己的挤奶房，还利用许多次试验来摸索出干酪和奶油的做法。
他差不多每天都可以收到1或2加仑的羊奶。
虽然鲁宾逊的日在过的是如日中天。
但依旧有些东西无法自制。
比如说木桶，他做的木桶要么就是箍不起来，要么就是箍起来了，可底下却是漏水的。
虽然他的工具有限，但生活还是令人向往的。
除了被他宰杀了吃的山羊不算，他一共有40余头山羊。
还有一只名叫波儿的鹦鹉。
可以陪他说话解闷。
当我合上书时，我也不禁想做一次鲁宾逊。
除了他的生活和奇遇之外，我更喜欢他的精神和智慧。
他的这些都是一般年轻人所无与伦比的。
读《钢铁是怎样炼成的》有感
寒假里，我读了一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》，读完之后我深受感动。
本书描写的主人公是沙皇统治时期，一名意志坚强的青年保尔柯察金，他加入工人反对派，与德军作斗争，与内战者搏斗;加入革命队伍，抗击波兰入侵者;加入修建铁路工程队伍，给人民运送粮草、食物、衣物等生活必需品。
保尔在革命中光荣地加入了布尔什维克共产党，并担任过共青团书记等职务。
因为受伤住进了疗养院，由于病情恶化，24岁的保尔已经全身瘫痪，可他却在病床上写出了一本关于骑兵师的中篇小说《暴风雨所诞生的》。
读完这本书，我的心情久久不能平静。
别人在受伤后，对自己康复不自信，心情很沮丧，好像已经向病魔投降了，而保尔在受伤之后，别人对他都已经绝望，可他对自己的康复却充满了希望，丝毫不沮丧、丝毫不悲观，保尔每一次都以他那坚定的毅力忍受了下来，在全身瘫痪的时候他也毫不气妥，他的一言一行都似乎告诉我们钢铁就是这样炼成的。
保尔柯察金说过：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。
人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。
这样，在临终的时候，他就能说：我已把自己的整个的生命和全部的精力献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。
这句话将能成为我的座右铭。
五年级读后感文章600字
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，那我们应该如何来写一篇打动人心的作品读后感呢？我们特别整理来自网络的五年级读后感文章，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
五年级读后感文章(篇1)
每个人都有童年，也无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆是否美好，是否拥有重要的价值，都将无法忘记。因为这种回忆早已深深植入他的记忆中了。闲暇之余，我和孩子一起读了高尔基的三部曲之一《童年》。这部经典名著之所以吸引人，是因为高尔基采用自传体的形式写了自己的亲身经历。
《童年》一书很好的诠释了黑暗一词，反映了当时社会层出不穷的暴行和那些铅样沉重的丑事。但正如那句话所说的：有压制的地方必然会有反抗，有黑暗的地方也必然会有光明。这个世界里也有一些高尚的人，比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙，他在黑暗的现实中，反而被锤炼成了一个坚强、勇敢、正直的人。让我们看到了真、善、美、光明和希望。
和阿廖沙截然不同的童年生活相比，我的童年就幸福多了，更何况现在的孩子，简直就是天堂与地狱的对比。此时的我们是否对沉浸在安乐窝中的生活做一些反思呢?与他相比，我们还有权抱怨今天的生活吗?如今孩子的生活不愁吃不愁穿， 甚至可以用无忧无虑来形容。有的孩子更是家中的小皇帝小公主，成天衣来伸手饭来张口，相比阿廖沙，幸福千万倍。少年兴则国兴，少年强则国强，我们更应该去努力奋斗，去创造一个和谐世界，让一些像阿廖沙一样的孩子可以有更多的微笑和温暖，让幸福的光芒洒满世界上的每个角落。
想要得到幸福，首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。高尔基的成就不正是靠他自己的努力争取到的吗?总结主人公的一句话：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。
希望孩子通过读这本书能够懂得今天生活的来之不易，也希望这本书能像春天的雨露滋润着每一个孩子的心田。
五年级读后感文章(篇2)
这个故事讲了一个三年级的小女孩玲玲，她的妈妈每天只知道上网、打扮；她的爸爸只知道喝酒、打牌。玲玲每天要做很多的家务，她的爸爸还要打她，妈妈还要骂她。我当时看了非常难过，眼泪都要留下来了。我想：玲玲的爸爸妈妈太坏了，他们怎么可以这样对待自己的女儿呢？再想想我的爸爸妈妈对我多好啊，我的生活是多么幸福啊，我应该要好好的珍惜自己的幸福生活，以后要好好的听父母的话。愿天下的父母都能好好的对待自己的子女。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但是有些同学就是不能如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但是最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，给他来了一个“透心凉”，模样可笑极了。
五年级读后感文章(篇3)
燃狄第12期——探寻“翻转”背后的教育逻辑，许文刚对具备什么条件才能“翻转”谈了看法，其中一是没有足够的优质课程资源不开展，二是没有适宜的课时安排和学科配合不开展，三是没有恰当的课堂评价标准不开展。我很有启发。
在一次微课培训上，许卫兵老师讲座“翻转课堂”翻转了什么?首先他肯定了翻转课堂的好，也分析了存在的现实问题，最后还谈到了“翻转课堂”怎么翻转。从他的讲座中我私自小结了这样一句话，那就是“翻转课堂的理想是美好的，但现实是残酷的”。
“翻转课堂”的美好在于突出了学生的主体，改变了学习方式，活化了学习资源，体现了时代特征，是站着儿童的立场上的。
残酷的现实是：首先，从教师层面上说，教师要自己设计微课，拍摄微课，设计学习任务单等等花的精力太多，用许老师的原话来说就是你去拍微课了谁来煮饭?你煮饭了谁来帮你拍微课?其次，从学生层面上说，学生得要有电脑上网才能够看得到微课视频，是不是每个学生都有这个条件和时间?最后，从家长的层面说，孩子看微课自己学习，这个习惯的养成在开始阶段需要家长的陪伴和督促，家长有没有这个时间与精力。
“翻转课堂”翻转了教学的结构，学生在家学习知识，这种学习应该是有意义的学习，根据自己的学习能力按照自己的步骤学习，关注学生自学后的掌握情况，对于有困难的学生进行指导，因材施教。
在数学教学和学生的学习中，我们要善于利用，从表扬和批评声中找到适合我们学生的做法。
五年级读后感文章(篇4)
一直以来，我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字，有什么意思呢！而且书的内容平淡而乏味，让我看着看着就感到无聊。所以，以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。但自从进入了高年级，并且经历了一件事情后，我才发现我的观点是错误的。
在母校中，我与同学在老师的教导下茁壮成长，长到了六年级。要和同学分别，要和老师分别，要和母亲分别，我有一种说不出来的感觉，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。
年级组参赛的总共有十二位选手，六男六女，我们通过抽签决定上场的先后顺序，而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后，就轮到我上场了。
三年级吧，丫的爷爷奶奶相继去世，我想这也是她心中最低谷的时候吧，爷爷奶奶的去世，这意味着从小被爷爷奶奶带大的她又再次沦为孤儿，她被患有轻微残疾的姑姑抚养。伴着她家两次的发丧队伍，家门口的人儿便开始叹惋丫，这个苦命的孤儿，便开始谈起了这个孩子的悲惨，大抵也是在母亲嘴里听到了许多吧，我便开始了解她。
五年级读后感600字2020
五年级读后感600字2020（一）
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指听话并掌握了五种文字2020。24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到许多国家政府的赞扬。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成了一个知识渊博的人。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用双眼去领略大自然的美，但她却用心去体会，用心去感受人世间的真情。
我们的人生门路还很长，但不容许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不容许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。否则，统统就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西每每容易被忽略，要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀！
五年级读后感600字2020（二）
今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深感动了我。
荷花从不孤傲，要开就是满池满塘这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：哈，真好，这回又是第一名了。放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：她自己不会学吗？老师好像看透了我的心思，说：你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开，开得才灿烂。我觉得很有道理，便把老师那番话牢记心上，鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下，由学习成绩中下进入中上时，那种满足感，真是难以形容。
荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长啊！原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章，文章中讲的是种子有超人的力，我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一回，我在姨妈家拿了一些荷花回家种，头两天，我挺有精神细心照管它，但时间一长，就没怎么理它了。一个月过去了，那荷花竟长出了小花蕾，我真惊讶。读了《荷花》这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。
荷花毫无私心，她把自己的根、茎、叶、花、果实献给了人类。的确，我也有这样的感觉。荷花一生出来，人们就可以用它煮凉汤，而且营养价值很高。
读了《荷花》这篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。
五年级读后感600字2020（三）
暑假里，我读了一本书《小狗钱钱2》。故事讲述了一个小女孩吉娅的冒险之旅。吉娅获得了期盼已久的暑期奖学金并前往了美国。在那里她交到了很多好朋友，然而所有的一切并非看上去那么美好，吉娅和朋友们在魔法镜的帮助下历经了一次又一次冒险。
在旅行中，吉娅养成了友好亲和、善待他人和勤学不缀等优秀品格。让我印象最深的是勇于承担，勇于承担就是遇到事情能自我抉择，能够自行判断对哪些情况应做哪些反应，这一点我还没做到，还需要努力。我需要向她学习。在书中，我还知道了有趣的甜甜圈原理：金钱就像甜甜圈外面那个看得见的面包圈，而无形的圆圈则代表人的内心，象征着我们无法看到却又必须具备的品格。
当然，我也在这本书中学到了其它东西。《小狗钱钱2》书中的小狗为什么要叫钱钱呢？想必一定与金钱有关。俗话说：谁与钱有仇呢？我也不例外，我同样希望拥有很多钱。但是，我总不能伸手向父母要吧，这个烦恼总是跟着我。
在书中，我也找到了解决的办法：开始像吉娅一样做了几个梦想贮蓄罐。虽然我不能像吉娅一样帮别人遛狗赚钱，但是我能在平时把生活中的事记录下来，写成文章，发表到牛通社，而每个月我写得好的文章就会登在牛通社月刊上。到了学期期末，就能收到稿费了！
一份耕耘一份收获。我希望我的梦想贮蓄罐里能积聚更多靠自己的能力而获得的钱，同时，更要向吉娅学习那些优秀品格，去实现我的中国梦。
读《朝花夕拾》读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文
说到《朝花夕拾》人们便会想到鲁迅。那我先来介绍一下鲁迅。
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国文学家，思想家和革命家。其代表作有《狂人日记》，《呐喊》，《彷徨》，论文集《坟》，杂文集《热风》，《华盖集》等，被后人称为民族魂。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的：鲁迅的文体简练得像一把匕首，能以寸铁杀人，一刀见血，重要之点，抓住之后，只消三言两语就可以把主题道破。
《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章，我是比较喜欢的。首先，这些文章的内容比较吸引我，因为我喜欢看到各色各样的人，再加上鲁迅那种轻松而生动的语言，读着读着，你仿佛就看到那个人从书中走出来就站在你面前一样，向你展示那一个个生动的故事。如《阿长与山海经》，描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的朝花。的确，对于这个妇女，鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑，反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌，字里行间都流露出他的感情。而且我还发现，这个长妈妈跟我们读过的文章中的孔已己很相似，同是旧中国的人民，遭遇也差不多，比如他们的名字，都是已经被人遗忘了的，而外号也是随便起的。可悲的人啊！
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。
五年级的读后感
五年级的读后感范文一
寒假里，我和同学一同看了暖春。它讲述了一个逃离了养父养母家的孤儿，一位好心的老人收养了她。可是，老人的儿子与他的儿媳都不喜欢她，经过坎坷，老人和孩子终于用真情感动了儿子与儿媳，一家人终于其乐融融
我在看时，眼眶里充满了泪水，泪水在打转。心里为这个可怜的女孩打抱不平，心想：为什么别的孩子都能拥有幸福美满的家庭，而可怜的小花却失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去养着一个和自己既没有关系，又是个捡来的孩子。试问在这个世界上，有多少这样的人，能用自己短短的一生做这样伟大的事，好人总是会有好报的。小花的那双让人怜惜的眼睛、那颗疼惜爷爷的心、是不是只有在那种困境下我们才能真正发现亲情就在身旁？是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？忘记了父母为我们所做的每一件事？当我们后悔当初没有珍惜这一切时，已经太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚了下来，我喜欢这部电影，虽然是在冬天但我却没有感到一丝凉意，只是一股暖流涌进了我的心里。走出电影院，我的心久久没有平静，我懂得了父母为我们做的每一件事都是为我们好，他们每流的一滴眼泪都像一把刀刺入他们心中！我永远都不会忘记这部电影的。
五年级的读后感范文二
前几天，我们学习了《梦想的力量》这篇课文，给了我很大的启示。 《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃了玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。他先筹集了70元钱，然后又筹集了2000元钱，为了更快地打好井，最后筹集到了买钻井机的钱。经过瑞恩的不懈努力，他这个看似不可能实现的梦想最终成为了现实。
瑞恩这个看似根本不可能实现的梦想为什么会变成现实呢？答案很简单：因为瑞恩的一颗善良、坚定、执着的金子般的童心。读到瑞恩赚70元钱的过程时，我感动极了，童年都是美好的，哪个小孩不喜欢玩呢？而瑞恩为了赚打井的钱，帮助非洲儿童，竟然放弃了玩耍的机会，来做家务活。瑞恩到非洲后流下了眼泪也令我感动，那眼泪是激动幸福的眼泪，瑞恩经过他艰辛的努力，最终梦想成真，此时有谁不流泪呢？读着读着，我不禁热泪盈眶。
读了《梦想的力量》，我联想到了一幅漫画。这幅漫画上画着一个人因为没有水喝，想挖一口井。可他费尽心机地挖了几口井也没有看到水，他只好筋疲力尽地坐在一旁唉声叹气。其实并不是他挖的地方没有水，水就在他挖的井的下面最多不过50厘米处。有时候梦想离我们只有一步远，只要我们再努力一点儿，梦想就会实现。
读完《梦想的力量》，我明白了：每一个人都有自己的梦想，而梦想并不是遥不可及。只要我们不懈努力，永不言弃，遇到困难多思考，积极面对，梦想就会向你招手。
读《草房子》读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文
暑假，老师推荐我们看《草房子》，我以为草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才知道这是著名作家曹文轩的作品。
当我读了《草房子》这本书后，它所描述的一个个感人的故事深深地吸引了我。一个叫作油麻地的乡村小学给小男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆。
桑桑是一个调皮、活泼、快乐的小男孩，他总是喜欢异想天开或做出一些出意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天的时候想到城里卖冰棍的人将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉裤
虽然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在这本书中最让我感动的还是杜小康这个人物。杜小康家住在油麻地的一间红门里，他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍对他一直是有求必应的。可就在他爸爸拿出家里所有的钱去购买一批货准备大攒一笔时，载货的船翻了，他们家就此破了产，导致杜小康停学了。懂事的他并没因此而颓废，反而尽自己的能力帮助父母维持生计，在学校门口卖东西，没有感到一丝卑微，靠摆摊挣钱减轻家里的负担。
读完这本书后，我想假如我是书中的杜小康，我该怎么办？我会像他那样勇敢地面对生活吗？一个个值得深思的问题，让我的心久久不能平静。从书中我学到了：当苦难来临时，我们不能逃避，不要感到自卑，而要满怀希望，微笑面对生活。
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