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飞箱的读后感30字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

那个骑轮箱来的蜜儿读后感。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编精心收集整理的那个骑轮箱来的蜜儿读后感,带给大家。或许你能从中找到需要的内容。

以下是小编为大家整理的关于那个骑轮箱来的蜜儿读后感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

清明假期期间和女儿一起共同阅读了着名儿童文学作家杨红樱写的一部童话小说——《那个骑轮箱来的蜜儿》现实生活中经常听到人们说,杨红樱写的书都是一些休闲书,没什么教育意义。不过我却不那么认为,在杨红樱的笔下,我与姑娘同书中的主人公一起欢笑,一起悲伤,为他们成功而高兴,为他们失败而伤心。书中的故事好象都发生在我们的眼前,同时也告诉了我们一些生活的道理……

《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书讲述了一个五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿见孟小乔总是整天在忙功课,就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精,使得孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写上了一段优美的评语……由此带给同学们更多的自信

书中的蜜儿其实真的是一个仙女,蜜儿无所不能,因为她手上有一根万能的仙女棒,人也可以是万能的,只要有足够的自信和大胆的想像。但遗憾的是人大都缺乏这两种宝贵的东西,就如蜜儿手上要是没有了仙女棒,还能是万能的吗?真是不敢想像了!从书中我只是了解到,现实中的孩子们会比所有人都忙,连周末都在忙。其实,抢去他们周末的不是别人,而是我们这些家长。这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。在现实生活中我们做家长为了使自己的孩子能超过别人,就给孩子读很多课外课程,报很多的课外辅导班(当然我们也不例外)使孩子没有了玩的时间。如如的姥姥姥爷每次一见到我们也总是说:“让孩子多玩会吧,孩子有时间玩,才是孩子,给孩子们一些自己的时间吧。”其实从书中蜜儿也告诉我们:有孩子的地方,就有阳光。而有阳光的地方,就有光明,就有快乐,就有欢歌笑语……

我感觉杨红樱的书就像是孩子们的“心情宝典”,他们在想什么,他们在做什么,最主要的是,他们现在想玩什么,在她的书里都能够找得到。谁都知道,爱玩应该是孩子的天性,可是,在我们的现在的生活中,也许你会惊讶地发现:人世间居然真的有好多孩子连玩都不会,真是太可怜了。在杨红樱的书中,很难见到爸爸妈妈眼中理性的话语,在字里行间流出的都是孩子的思想和那种单纯的语言,满书中充满令人难以忘怀的童趣。

读了这本书后,我想生活中的我也会学会教孩子该如何去学习、去生活、我也希望我的宝贝也能像孟小乔一样快乐地长大,希望小仙女蜜儿总是陪伴在她的身边。让她能够自由的成长、使她在自信中改正缺点,在鼓励中进步!

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那个骑轮箱来的蜜儿读后感精选


读后感大全的小编为你们准备了一些500字左右的读后感,欢迎来阅读借鉴

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

今天,我读了一本名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》的书,他主要讲述了五年级女生孟小乔在神秘的仙女湖畔遇到了愿意到她家去做保姆的蜜儿。这个蜜儿会许多法术,使孟小乔家的生活也变得神奇而又活跃起来,发生了很多快乐的事情。

蜜儿是一个很奇怪的人,她眼角已有一些鱼尾纹,但她却梳着一个童花头,你绝对看不出她是二十岁、三十岁还是四十岁。她的打扮也很奇怪,一件老式的对襟衣,配的却是最时髦的牛仔裤,鞋是古里古怪的船形鞋,鞋尖翘翘的。她那老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾。她胸前挂着一副眼镜,一会儿戴,一会儿不戴,也让你吃不准到底是老化眼镜还是近视眼镜。

蜜儿见孟小乔学习学得都不会玩了,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精,她给总是板着脸、一本正经的老师,送上了笑笑糖和跳跳茶,使老师变得笑口常开、活泼亲切;她能变出让人能看到美好过去的往事泡泡使孟小乔面临离婚的爸妈重归与好;期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,平时爱挑毛病的老师给每位同学都写了一段优美的评语

蜜儿了解孩子们的一切想法,知道他们喜欢什么、厌恶什么;她把快乐还给孩子们,把他们视若畏途的学校和课堂变成了一个又一个新奇而美好的奇迹。孩子们再也不害怕学校和学习了,学校和课堂也成为学习知识、陶冶情操和心灵成长的天堂。

我喜欢这本书,也喜欢奇怪的蜜儿。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

今天我又读了一本书,名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。封面上画着一个女人,她的打扮很特别,一件老式的对襟衣。配的却是一条最时髦的牛仔裤,脚上穿着一双古里古怪的船型鞋,最奇怪的是,那件老式的衣服外还有一条最老式的红色大围巾。这就是这本书的主人公蜜儿。

这本书主要讲了:孟小乔是个五年级的女生,在神秘的仙女湖,遇见了一个愿意去她家做保姆的女人,这个神秘的人就叫蜜儿,蜜儿完全符合孟小乔妈妈的标准,所以她当上了孟小乔的保姆。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿有一个大箱子,里面都是些奇怪的玩意。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到深林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语的时候,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段赞美的评语我沉浸在生动丰富的故事中,一口气把这本书给看完了。

读完这本书,我的感受是,这本书真实的反应了现在的小学生在功课重压下的真实生活状态。杨红樱阿姨的文笔里充满了对孩子们快乐生活的期待。我喜欢文中的蜜儿,并不是应为她很神奇,而是因为她用自己的能力去帮助了许多人,如:他用实际行动让那个12岁的小偷,认识到了自己的错误,并努力改正。读完这本书,我受益匪浅,知道一个善良、有爱心过的人会永远美丽、快乐。不要有一颗嫉妒之心,你要坚信,你会比别人更出色!

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

书架上放满了有趣的图书,这些书全是我的,我是一只地地道道的小书虫,书是我的最爱。中午,我信手从令人眼花缭乱的图书中抽出一本杨红樱童话珍藏版之《那个骑轮箱来的蜜儿》,随着书儿走进了杨红樱的童话世界。

《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个五年级的小女孩孟小乔遇见仙女蜜儿的故事。蜜儿被孟小乔带回家做了保姆,小乔家的这个第十七位保姆蜜儿深受小乔妈妈的赞赏,蜜儿的出现也让小乔的生活从平淡转为多姿多彩,从仙女湖奇遇到寻找小人精,再到盛满美梦的篮子,到最后蜜儿不辞而别,小乔的生活发生了一段段不平凡的新鲜事,给小乔增添了无限快乐。

童话一般只是给小孩子们带来快乐的,可是,看了这篇童话,我明白,童话也会给人带来童真的。杨红樱的童话可以让梦想变成小孩儿的大人圆梦,也可以使不想成为大人的小孩儿美梦成真。正如故事里蜜儿说的小人精是纯真、善良、快乐的人。他没有年龄,永远也长不大。这话说得好,只有纯真、善良、快乐,才可以做一个真正的小孩儿,这也是小孩子最基本的特点。

每个人心中都有一座梦幻城堡,只有充满童真的人才可以进入。这本书告诉我这么一个真实的道理,我喜欢它。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

快乐的小人精,像汽车一样会奔驰的箱子很多神奇的东西在一本书里隆重登场,让我惊喜万分,眼界大开,这本书就是《那个骑轮箱来的蜜儿》。

书中的主人公是一个小学五年级的女孩,名字叫孟小乔。一天早晨,她在神秘的仙女湖畔,遇见了一位愿意到她家去做保姆的姐姐,这位神秘的姐姐叫蜜儿。蜜儿的出现让原本寂静的家逐渐变得神奇活跃起来,蜜儿总是在孟小乔遇到困难时帮助她:孟小乔在周末要做非常多的数学语文作业、背英语单词、还要弹钢琴、上奥数班,几乎没有玩耍的时间,但蜜儿让老师忘记作业、让钢琴出故障、让爸爸找不着英语书然后蜜儿带她来到了一片树林里结识了很多的小人精,孟小乔玩得很高兴。到了学期期末老师写评语时,蜜儿让老师戴上了优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写了一段优美的评语

读完这本书,我体会到了作者杨红英阿姨对孩子们快乐生活的期盼。我和我周围的很多朋友,生活是很快乐的,但是也有一点遗憾:除了学校的学习任务外,我们都参加了很多的课外辅导班,所以我们快乐玩耍的时间就少了很多。

这本书还告诉了我们很多的道理,其中让我印象最深的是孟小乔和同学们演话剧时,总是担心自己演不好,于是蜜儿让他们在心理默念十遍我可以演好!结果他们克服了自卑,演出很成功。我从中学会了四个字我要自信。这本书还告诉我们不能虚度光阴,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴告诉我们不能嫉妒别人,要不然心上会长一块毒瘤等等。

同学们,赶快找到这本书,认真阅读吧。

读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感400字


【第1篇】

这个寒假里,学校推荐了两本书给我们阅读,其中一本就是《那个骑轮箱来的蜜儿》。

这本书主要写了一个叫孟小乔的小学五年级女生,在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人,这神秘的女人就是蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。

这本书的每个故事都非常吸引我,我最佩服的就是这本书的主人公之一——蜜儿。蜜儿神通广大,她有一个神奇的红箱子,箱子里有各种各样的仙药,可以治好人们的各种毛病。她用仙药把孟小乔变得大胆了,让孟小乔的妈妈心胸开阔了,让孟小乔的爸爸头脑清醒了。蜜儿还用自己身上神奇的大披巾治好了孟小乔同学的口吃、多动症等各种毛病,甚至还增加了孟小乔的想象力。

蜜儿是一个善良的人,她尽心尽力地帮助每一个人,书本中的许多人都得到过蜜儿的帮助。我觉得书中很多小朋友的生活和我们现在的生活非常相似,有的小朋友总喜欢妒忌别人,有的小朋友不珍惜时间,还有的小朋友讨厌老师到家里来家访。在孟小乔经历的许多事情中,每一个人都能找到自己的影子,看到自己的优点和缺点,有时候会觉得自己就是书中那个可笑的角色。当然,蜜儿是下凡的仙女,在我们的现实生活中也没有这样的人。但是,读完这本书,让我懂得了善良就像一朵花,让人变得更加娇艳;善良就像一面镜子,使人看清美与丑;善良就像一阵花香,人人都想靠近你,与你做朋友……善良,是人世间最可贵的品质。我一定会做一个像蜜儿那样善良的人。

感谢这本书的作者杨红樱阿姨,她写的这本书使我懂得了许多道理,不但丰富了我的课外知识,也增长了我的见识,让我在书本的海洋中汲取到了更多的营养。

【第2篇】

蜜儿是小乔家的保姆,一开始读这本书的时候就有点知道蜜儿是一个无所不能又神秘的保姆,我知道书中的蜜儿就是作者杨红樱心中所希望的教育者的形象。蜜儿有几样让我感到很吃惊的法宝,古里古怪的船形鞋,可以在海上行走,更神奇的是她那老式外套里披着的大围巾,戴着它能飞起来,再来说说她的那个箱子,里面有很多药,能治百病。

故事中的孟小乔的父母很希望小乔成为一个有出息的孩子,给她安排了很多课外补习,小乔虽然成绩很优秀,但是胆小,没有一个朋友。蜜儿鼓励小乔走出去大胆地出去交朋友,让她变成了一个阳光开朗的孩子。但是孟小乔最后把蜜儿是仙女的秘密告诉了别人,蜜儿忧伤的离开了。

读了这本书以后我好想拥有蜜儿的法宝或者一个蜜儿一样的保姆,这样能帮助很多人,但我们都不是会魔法的仙女,还是不要脱离现实生活。爸爸妈妈的出发点都是为我们的成长好,但是他们也会有做错事情的时候,我希望自己能成为一个能不对的错误低头的人。还有一定要信守承诺,不然连最好的朋友也会失去。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感200字


【篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

我读了一本书,名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。这本书很有意思,它讲了一个小学生孟小乔和在她家做保姆的神秘人物蜜儿之间发生的许多事情。

孟小乔是一个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖遇见了一个到她家做保姆的女人。这个神秘人物叫蜜儿。蜜儿的出现,使孟小乔一家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精,到了期末写评语时,蜜儿给老师戴上了优点放大镜,结果平时最爱挑毛病的老师,给每个同学都写上了一段优美的评语

这本书是透过现实背景中展开的幻想故事,真实的反映出当代小学生在功课的重压下的生活状态,字里行间都充满着对小学生们快乐生活的期盼。我多想让这个幻想变成真的,让每一个孩子都跟蜜儿一样有一颗善良的心,她让偷东西的少年有了羞耻之心,让孟小乔不再胆小。希望每个人都像蜜儿一样开朗,善良。

【篇二:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

孟小乔是一个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿,蜜儿有一条神奇的大披巾,一副大眼镜,还有一个带轮子的大红箱子。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结

识了十分会玩的小人精。到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语。孟小乔偶然发现蜜儿是个仙女,蜜儿告诉她不要向别人说,如果泄露她就会马上离开,可是孟小乔却不小心泄露了,孟小乔知道自己泄露了秘密到蜜儿的房间一看,蜜儿的大红轮箱没了,孟小乔知道蜜儿已经回到天上了,但她还是到仙女湖畔找蜜儿,却不见她的身影。孟小乔的神奇生活就结束了。

本书透过现实背景中召开的幻想故事,真实的反映了当代小学生在功课重压下的生活状态。字里行间充满了作家对孩子们快乐生活的期盼。

【篇三:那个骑轮箱来的蜜儿读后感作文】

今天,我读完了杨红樱写的《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书。

这本书讲的是五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔遇见了愿意到她家里去做保姆的蜜儿。这个蜜儿会许多神奇的法术,使孟小乔家的生活也变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔学习学得都不会玩了,就带她到森林里,认识了十分会玩的小人精;她给总是板着脸一本正经的老师,送上了笑笑糖和跳跳茶,使老师变得笑口常开,活泼亲切;她变出能让人看到美好过去的往事泡泡,使孟小乔面临离婚的爸爸妈妈重归于好;期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,平时爱挑毛病的老师给每位同学都写了一段优美的评语

最神奇的是,蜜儿了解孩子们的一切想法,知道他们喜欢什么、害怕什么、厌恶什么。她把快乐还给孩子们,把他们视若畏途的学校和课堂,变成了一个又一个神奇而美丽的奇迹。

啊!孩子们再也不害怕学校和学习了,学校和课堂也成为我们学习知识、陶冶情操和心灵成长的天堂。

【篇四:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,是从我表姐家的书架上看到的,它的标题吸引了我,谁是蜜儿?怎么遇到她的?我迫不及待地一口气读完了这本书。原来是一个叫孟晓乔的女生,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到他家做保姆的女孩,叫蜜儿。

蜜儿的出现让孟小乔变得神奇活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就用魔法让孟小乔有了玩的时间,带她到树林里认识了会玩的小人精。到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果爱挑毛病的老师,给每个同学都写上了一段优美的评语。

这本书,让我体会到了我们的心声。其实,我也爱玩,但我也爱学习。而且,我们不能把自己的优点跟别人的缺点比,应该多看别人的优点,这样自己才能进步。

【篇五:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书你看过么?我向你推介这本书很好看。这本书是杨红樱阿姨写的,我花了好长时间才看完。

这本书讲的是有一个仙女叫蜜儿,她来到人间体验生活。她在仙女湖结识了一个小女孩,她的名字叫孟小乔。孟小乔把蜜儿带回家,让蜜儿做她的保姆,但是慢慢的孟小乔也渐渐的发现蜜儿原来是仙女。蜜儿请求孟小乔不要对别人说,孟小乔很爽快地答应了,但是他不小心把这个秘密泄露了出去,因此蜜儿才回到天上。

看到这里,我觉得做人要诚实、守信,交朋友要交真心、正直的朋友。

【篇六:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语

本书的作者叫杨红樱,这本书是她的第一个以幻想故事为主的作品,她看到我们现在的小学生作业比较多,压力特别大,也看到我们小学生渴望快乐生活的心情,通过蜜儿和孟小乔的故事,写出了我们小学生敢想而不敢做的事情。比如:蜜儿使用药剂使孟小乔不在胆小、使孟小乔的爸爸不在糊涂、使孟小乔的妈妈不在唠叨

看完这本书后,真羡慕孟小乔有这样一个仙女保姆,在幻想的国度里,实现自己不能实现的梦想,也是一种很快乐的事情。但是在现实生活中,我们还是要通过不断地努力和拼搏来实现我们的梦想,因为我们没有仙女保姆。

【篇七:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

前两天,爸爸给我买了一本书,书的名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》,今天,我终于看完了。

这本书非常有趣,它主要讲的是一个五年级的女孩孟小乔遇见了一个愿意到她家做保姆的女人,这个女人叫蜜儿,蜜儿的出现使孟小乔一家变得神奇而活跃起来其中,卷心菜里的小人精十分吸引我。这个小人精很会玩,他和孟小乔玩了一整天,到了晚上还在玩。我真希望我也能有这么一个可爱的小人精来陪我玩。可我最喜欢的还是优点放大镜。在期末写评语的时候,孟小乔和蜜儿让老师带上了优点放大镜,结果爱挑毛病的老师给每位同学都写了一段优美的评语。我想:如果真的有这么一个优点放大镜,我一定要给妈妈带上,这样,妈妈就不会总是说我了。也许会发现我更多的优点,没准儿,妈妈一高兴,还会给我买很多好吃的呢!

这本书真的太好看了,我喜欢这本书!

【篇八:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

我喜欢看杨红樱阿姨写的书,比较喜欢她写得童话系列的书,其中《那个骑轮箱的蜜儿》是我喜欢看的书之一。这本书的大致内容是这样的:

孟小乔是一个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精;到了期未写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优点的评语

读完后,感觉一下子长大了许多,懂事了许多。我感觉这本书很生活化,那里记录的事情就好像就在我们身边一样,在那里能找到我自己的影子。

书是我的好朋友,它每天都陪伴着我,让我学到了很多道理和知识。---书,不仅是我的好朋友还是我的一位好老师呀!

那个骑轮箱来的蜜儿读后感300字


【篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

我读过很多书,我来介绍一本给你听听。

孟小乔是一个五年级的学生在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家做保姆女人,这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟总是在做功课,就带她到树林里结识了一位十分会玩的小人精。到了期末写评语时,蜜儿让老师戴上了优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每人写了一段优美的评语。

我觉得这本书真的很好,现在的孩子们都在为功课忙的不可开交,没有时间玩,而家长大都望子成龙。可孩子们不喜欢这样。还有,大多数家长和老师只能看到孩子缺点的一面,却看不到优点。如果老师和家长能像小精灵那样,那我们就不用每天都挨批评了。

这本书的名字是《那个骑轮箱来的蜜儿》。作者杨红樱。我非常喜欢她。

【篇二:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

说起读书,有的同学会说特别喜欢读书,但也有同学非常讨厌读书。

我原本也很讨厌读书。一说起读书,我就想哭。但是,自从我看了《那个骑轮箱来的蜜儿》以后,我就改变了,从此对读书有了好感。

文章中的主人公蜜儿,她是一位仙女。她帮助别人改正了缺点,为大家做了许多好事。通过阅读,使我明白了:当别人遇到困难时,应该主动的、尽可能的去帮助他们。只有给予别人快乐,自己才会更快乐。

我们学校也开展晨诵、午读课,给学生们阅读的空间,拓展了我们的阅读面,也大大提高了我的阅读兴趣。每天中午,我们都沉浸在书的海洋里,和主人公们一起探险、遨游。周末,我们又一起分享读书的快乐,讨论交流读后感。

现在,我与书交上了朋友,我爱上了读书。我想,大家也会爱上读书的。

【篇三:那个骑轮箱来的蜜儿读后感作文】

我读过很多杨红樱阿姨写的书,最喜欢的一本要数童话系列中的那本《那个骑轮箱来的蜜儿》了。

这是一本充满奇事的童话,主要内容是:孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿去她家做保姆的女人,神秘女人叫蜜儿。密儿的出现使孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总在忙功课,就带她到森林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语

这本书写得很好,透过现实背景中展开的幻想故事,真实地反映了小学生在功课重压下的生活状态。我也是小学生,所以觉得这本书写得好。故事字里行间充满了杨红樱阿姨对孩子们快乐生活的期盼,这更加深了我对这本书的喜爱。

你想知道孟小乔和蜜儿之间还发生了什么神奇的事吗?那就快买一本《那个骑轮箱来的蜜儿》来读吧!

【篇四:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

读了《那个骑轮箱来的蜜儿》,我学会了很多很多

读了一本书,名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。这本书主要讲了主人公孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔,遇到了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔的生活变的神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是忙功课,不懂得玩,就带她到树林里认识了十分会玩的小人精,到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜。结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语孟小乔和蜜儿在一起会很快乐,经常发生一些稀奇古怪的事情。

这本书透过现实背景中展开的幻想故事,真实地反映了当代小学生在功课重压、努力学习下的生活状态,字里行间充满了作者对孩子们快乐生活的期盼,和孩子们对快乐生活的向往。

【篇五:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

这几天,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书。我最喜欢读杨红樱的小说,因为杨红樱写的小说富有童心。

作者杨红樱是中国超级儿童畅销书作家,屡次获得了大奖。

这本书讲了:孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带个优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语。本书透过现实背景中展开的幻想故事,真实的反映了当代小学生在功课重压下的生活状态,字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。

在《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书中我懂得了:只有笑面对生活,生活才能更美好!

【篇六:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

这星期,我读了一本名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》的书,写的是一位天上的仙女下凡,去一位女孩家里做保姆的事。

这个保姆叫蜜儿,她是骑着一个带着轮子的大红箱从仙女湖面来的。她穿着一双船型鞋,一条牛仔裤,奇怪的是,她还披着一条旧式的大披巾!自从蜜儿来到这个家,就给这个家带来了很多欢乐,同时也发生了许多奇怪的事。

我认为它是一本充满想象力的书。我觉得,有些东西虽然是不存在的,但只要你想象它就存在;有些东西虽然是没有生命的,但只要你想象它就是有生命的;有些东西他不是现实,但只要你想象它就是现实。

我认为,凡事如果缺乏想象,那就会缺少吸引力,缺少生动、形象,所以我认为,想象力很重要!

【篇七:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

今天,我在家里没事干,就找了一本书来看。正好看见了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,于是我就看上了。

这本书主要讲了:一所小学五年级的女生孟小乔在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精,到了期末写评语时,蜜儿让老师带上了优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语

这本书使我懂得了:在人们的心中,仙女最美丽。人们常说:美若天仙。其实要说仙女美丽,首先是因为仙女善良。爱美的好孩子要记住一句话:只要你是善良的,你便是美丽的。它透过真实背景中展开的幻想故事,真实地反映了当代小学生在功课重压下的生活状态,字里行间充满了作者对孩子们快乐生活的期盼。

读完这本书,使我受益匪浅。

【篇八:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

刚读完《那个骑轮箱来的蜜儿》,我就想,蜜儿消失后去哪儿了?她还能回到孟小乔身边吗?其实,答案就在这本书里。

蜜儿是一位仙女,自从孟小乔发现她是仙女的秘密后,蜜儿就回到了天庭。孟小乔也来到了红宫学校上了六年级,那里的学生都没有自由,从早到晚不停地学习。后来,他们班上的班主任病了,就由蜜儿给他们上课,蜜儿的教学方式简直令学生们欣喜若狂。她让以前在自助餐厅里浪费的孩子,变成了小绅士小淑女,她让空气都微笑了起来,她使龙校长爱上了她她喜欢孩子,相信有孩子的地方就有美丽的故事发生。

我很喜欢这个故事,它告诉我们一个道理,童年是最美好的,不要为了学习而变得不快乐,那样的话,就算当第一也没意思。我喜欢这本书里的蜜儿,因为她能懂我们的心,要是蜜儿是我们班的老师该多好啊!

蜜儿真是一位能破解童心,很特别、很神秘的女老师。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感500字


【篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

快乐的小人精,像汽车一样会奔驰的箱子很多神奇的东西在一本书里隆重登场,让我惊喜万分,眼界大开,这本书就是《那个骑轮箱来的蜜儿》。

书中的主人公是一个小学五年级的女孩,名字叫孟小乔。一天早晨,她在神秘的仙女湖畔,遇见了一位愿意到她家去做保姆的姐姐,这位神秘的姐姐叫蜜儿。蜜儿的出现让原本寂静的家逐渐变得神奇活跃起来,蜜儿总是在孟小乔遇到困难时帮助她:孟小乔在周末要做非常多的数学语文作业、背英语单词、还要弹钢琴、上奥数班,几乎没有玩耍的时间,但蜜儿让老师忘记作业、让钢琴出故障、让爸爸找不着英语书然后蜜儿带她来到了一片树林里结识了很多的小人精,孟小乔玩得很高兴。到了学期期末老师写评语时,蜜儿让老师戴上了优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写了一段优美的评语

读完这本书,我体会到了作者杨红英阿姨对孩子们快乐生活的期盼。我和我周围的很多朋友,生活是很快乐的,但是也有一点遗憾:除了学校的学习任务外,我们都参加了很多的课外辅导班,所以我们快乐玩耍的时间就少了很多。

这本书还告诉了我们很多的道理,其中让我印象最深的是孟小乔和同学们演话剧时,总是担心自己演不好,于是蜜儿让他们在心理默念十遍我可以演好!结果他们克服了自卑,演出很成功。我从中学会了四个字我要自信。这本书还告诉我们不能虚度光阴,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;告诉我们不能嫉妒别人,要不然心上会长一块毒瘤;等等。

同学们,赶快找到这本书,认真阅读吧。

【篇二:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

书架上放满了有趣的图书,这些书全是我的,我是一只地地道道的小书虫,书是我的最爱。中午,我信手从令人眼花缭乱的图书中抽出一本杨红樱童话珍藏版之《那个骑轮箱来的蜜儿》,随着书儿走进了杨红樱的童话世界。

《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个五年级的小女孩孟小乔遇见仙女蜜儿的故事。蜜儿被孟小乔带回家做了保姆,小乔家的这个第十七位保姆蜜儿深受小乔妈妈的赞赏,蜜儿的出现也让小乔的生活从平淡转为多姿多彩,从仙女湖奇遇到寻找小人精,再到盛满美梦的篮子,到最后蜜儿不辞而别,小乔的生活发生了一段段不平凡的新鲜事,给小乔增添了无限快乐。

童话一般只是给小孩子们带来快乐的,可是,看了这篇童话,我明白,童话也会给人带来童真的。杨红樱的童话可以让梦想变成小孩儿的大人圆梦,也可以使不想成为大人的小孩儿美梦成真。正如故事里蜜儿说的小人精是纯真、善良、快乐的人。他没有年龄,永远也长不大。这话说得好,只有纯真、善良、快乐,才可以做一个真正的小孩儿,这也是小孩子最基本的特点。

每个人心中都有一座梦幻城堡,只有充满童真的人才可以进入。这本书告诉我这么一个真实的道理,我喜欢它。

【篇三:那个骑轮箱来的蜜儿读后感作文】

炎炎夏日,坐在沙发上的我静静翻开书页,读《那个骑轮箱来的蜜儿》。在杨红樱的笔下,我和主人公一起欢笑,一起伤心。书中的故事好像都发生在我的眼前,同时也告诉我一些道理。

本书讲述了了一个五年级的女生孟小乔,在充满神秘感的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家当保姆的神秘女人,名字叫蜜儿。意想不到的是,蜜儿却是仙女。在蜜儿的帮助下,孟小乔找回了自信和自己的童年。

在这本书中,让我最感动的段落是:班里要举行一声场晚会,同学们各自分组,只有孟小乔没有人要,她流下了悲伤的泪水。就在这个时候,班上的几位同学接受了孟小乔的邀请,在她们的共同努力和蜜儿的鼓励下,她们自编自导自演的节目获得了成功。

此外,看到被功课所累的孟小乔,就像看到了我自己。这边公公在喊:快来把数学做完!那边是小姨在喊:快点把外语背了。不一会儿,婆婆又喊:作文还没写呢!我都不知道怎么办好,最后还是对付一个是一个。

其实,跳、笑、玩、闹都是孩子的天性,但大多数孩子都因为学习上的压力而丢失了本来的天性。而许多家长却认为孩子们应该每天好好学习,不应该整天想着玩,忽略了孩子的成长是与天生的贪玩分不开的。

《那个骑轮箱来的蜜儿》之成功处,在于写出了我们孩子渴望快乐、渴望自由的梦想。其实,我们孩子最需要的就是信任和支持,有了它们,我们就可以在梦想的天地中翱翔。

【篇四:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

刚打开这本书的时候,它好象有了魔力一样,把我吸引住了,这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态,字里行间充满了作者杨红樱对孩子们的期盼。

孟小乔是个五年级的女生,在神秘地仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。这个神秘地女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神气而活跃起来蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分贪玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语

现在的学生们要么功课太多,要么报的补习班太多,都忙不过来了,搞得学生比家长还要忙,都顾不上去玩一会,去享受童年得欢乐、笑声了,脑子里整天想的只有:学习!学习!再学习!当我们回过头来想一想:自己的童年,剩下的只是学习,其他的却什么都没有,这样的童年不是白过了吗?还不如不过呢!

书中的孟小乔就是一个活生生的例子,他们的老师就让他们天天扎在作业堆里,每次开家长会都会报名次,虽然在这个学校里的成绩都不错,可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏,他们上课也同样如此,要么给学生们纸写作文,要么叫学生们把课文中重要的东西背下来!

哎,现在的教学方法不一样了,有的学生都扎在作业堆里,有些老师应该减少一些作业呀!

【篇五:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

一天,我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》,我便把它买了下来,回到家,我便迫不急待的把它翻开,仔细的阅读,渴望能从中找到快乐。

孟小乔是一位小学五年级的女生。在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿身上披着一条大披巾,胸前有一副眼镜,还坐在一个大红色的轮箱上面。蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。孟小乔的父亲,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,孟小乔的母亲,心胸狭窄,斤斤计较。而孟小乔,胆子实在是太小太小,什么事都干不了。于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们最好的朋友。

如果哪一天,我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。告诉了人们,要多赞美孩子,体谅孩子。

书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。

人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。

【篇六:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

蜜儿悄悄地出现在仙女湖边,又成了孟小乔家的保姆,同时她也为孟小乔家带来许多神秘的故事,使孟小乔家的生活从此变得活跃起来。

自从蜜儿来到了孟小乔家,她似乎就成了一位神奇的知心姐姐,孟小乔的一切心事都会被她猜透,并用自己的镇山之宝红箱子、披肩和眼镜来帮孟小乔实现一切心事与愿望。她见孟小乔总是忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精,到了期末写评语时,她让严老师戴上有电放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语

这样的生活不正是我们所想要的吗?有欢笑,有泪水,才不显单调;有成功,有失败,才不会乏味。这就是完美的生活。我希望当今的父母们都放开孩子,让孩子们在玩的同时,摸索到学习,正所谓在玩中学习,在学习中玩。

我真羡慕书中的孟小乔,不仅有蜜儿的保护,还有同学们的拥戴,快乐逍遥地成长着,不仅如此,蜜儿所做的一切还使孟小乔尝遍了人生的酸甜苦辣,使她成长了许。生活就应如此,要和大家共同去探索,这才是孩子们真正美好的生活。

天下的孩子们,让我们对父母说:我们已经长大了,请你们放到后吧!

【篇七:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

今天,我读了一本名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》的书,他主要讲述了五年级女生孟小乔在神秘的仙女湖畔遇到了愿意到她家去做保姆的蜜儿。这个蜜儿会许多法术,使孟小乔家的生活也变得神奇而又活跃起来,发生了很多快乐的事情。

蜜儿是一个很奇怪的人,她眼角已有一些鱼尾纹,但她却梳着一个童花头,你绝对看不出她是二十岁、三十岁还是四十岁。她的打扮也很奇怪,一件老式的对襟衣,配的却是最时髦的牛仔裤,鞋是古里古怪的船形鞋,鞋尖翘翘的。她那老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾。她胸前挂着一副眼镜,一会儿戴,一会儿不戴,也让你吃不准到底是老化眼镜还是近视眼镜。

蜜儿见孟小乔学习学得都不会玩了,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精,她给总是板着脸、一本正经的老师,送上了笑笑糖和跳跳茶,使老师变得笑口常开、活泼亲切;她能变出让人能看到美好过去的往事泡泡使孟小乔面临离婚的爸妈重归与好;期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,平时爱挑毛病的老师给每位同学都写了一段优美的评语

蜜儿了解孩子们的一切想法,知道他们喜欢什么、厌恶什么;她把快乐还给孩子们,把他们视若畏途的学校和课堂变成了一个又一个新奇而美好的奇迹。孩子们再也不害怕学校和学习了,学校和课堂也成为学习知识、陶冶情操和心灵成长的天堂。

我喜欢这本书,也喜欢奇怪的蜜儿。

【篇八:那个骑轮箱来的蜜儿读后感】

今天,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,其中,最有意思的是第四章心上的毒瘤。

孟小乔自从参加了那个雪花飘飘的新年晚会以后,蜜儿发现她不再是那胆小的、不敢大声说话的、自卑的人了,而是变的很自信,非常非常的自信。甚至有一点点儿自我膨胀的感觉。她都觉得自己很强,凡事都要跟别人攀比。

一天,孟小乔的同班同学傅琳琳来到了她家,当时,她们两个都很生气。蜜儿问了问,才知道先在班里举行的迎港归演讲比比赛中,是她们班的一个叫叶朗的女生选上了优胜者,她们两个都很嫉妒叶朗。

傅琳琳说:凭什么选她呀?说完以后有干笑了两声。孟小乔说:就是。说着,她也干笑了两声。于是,她们两个你干笑两声,我干笑两声。

突然,她们两个都捂住了心口。蜜儿说:心口都很痛吧?让我看看。说着,蜜儿就带上了眼镜(透视镜)。一看,说:没什么大事,就是心上长了个毒瘤。

一听,她们都慌了,但是,蜜儿说只要不嫉妒别人,那个毒瘤就会消失的。

于是,她们两个都做到了不嫉妒别人的毛病。一开始是孟小乔先做到的,傅琳琳做不到不嫉妒别人的习惯,孟小乔就劝她,最后,她们两个就都没有毒瘤了。

读了这个故事以后,我明白了一个道理,那就是,不要过强的嫉妒别人,也不要有太强的嫉妒心,否则,说不定我们就会像孟小乔和傅琳琳一样心中长出一个毒瘤来。

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