《两百万分钟》观后感

《两百万分钟》通过跟拍美国、中国和印度各2位、共6位高中生的学习生活，探讨三国高中生的学习和教育观念上的差异。

电影《两百万分钟》，六位分别来自美国，中国，印度的高中生向观众们真实地展现了他们整整一学年，两百多万分钟的生活与学习实况，随着电影地播放，美，中，印三国高中生所带来地巨大对比和差异，以及让人有些出乎意料的结局，令许多人在观完影片后不得不进行一番深刻思考。美国高中学生轻松，休闲的学习生活，和中国，印度两国的高中生繁忙而沉重的学习时间，给观众们留下了极为深刻的印象。

据影片《两百万分钟》中统计，中国的高中生平均每人光是一学年中，在学校的学习时间就有美国的高中生的两倍之多，而印度高中生紧跟第二。相对于中国和印度的高中生周末繁忙的课外辅导，美国高中生却能有大把的时间和朋友聚在一起，看电视，或是打游戏，享受青春。但是，据调查显示，美国百分之四十的高中生不会选择例如，生物，化学，物理之类的自然学科作为自己的专业，超过百分之五十五的高中生不会选择数学专业，同时，高达百分之七十的高中生不擅于专业数学考试。

电影《两百万分钟》中一些专家也提到，美国高中生目前都普遍存在过度自信的现象，在如今全球竞争日益激烈地环境中，美国学生已经不再占有任何优势，于此同时，许多亚洲国家的学生却将更多的时间花在学习上，从而造成地差距更是与日俱增。当来自中国的高中生与印度的高中生进行互相对比时，发现双方的竞争环境竟是不相上下。

电影《两百万分钟》中，两位印度高中生，周末早上都需要在五点起床，课外辅导一上就是三个小时，中间没有任何休息时间。当中，印两国的高中生谈到对美国高中生的看法时，都表示，非常地羡慕，认为美国学生的生活很是轻松，悠闲。其实不然，不少美国高中生除了学习与娱乐外，很多人都有不少的打工或是参加大量的社区志愿者工作。

影片《两百万分钟》记录中，美国女高中生表示自己不仅仅要保持优秀的成绩，还认为自己需要参与更多的社会活动，服务大家，同时，他认为适当地参加的社交活动更有益于自己的成长。

影片《两百万分钟》的最后，结局却有些出乎意料，看似轻松的美国高中生都以非常优异的成绩从高中毕业，并受到学校嘉奖，进入自己理想的学校和专业。而中国的学生在艰苦地努力之后，虽然没有达到自己的第一志愿，但也进入了非常不错的大学，可却因没有达到预期目标，心中多少有些遗憾，但是印度的高中生在最终

电影《两百万分钟》观后感

在假期教师培训学习中，电影《两百万分钟》给我留下了深刻的印象。这部电影深入研究二十一世纪的三个超级大国，中国、印度和美国学生的未来。所谓两百万分钟，大体上是美国高中生在4年中的在校学习时间。影片的拍摄历时近20个月，跟踪对比了美国、中国和印度各2位、共计6位高中毕业生的学习和生活，试图探讨三国中学生的学习状态，各自文化中教育的特殊地位和教育标准是如何被学校、家庭和学生所接受的。

而我们在影片中看到，当中国和印度的学生在努力刻苦地学习时，美国最优秀的学校中的好学生，或是在镜子面前顾影自怜，或是在玩电脑游戏，或是在和同学一起看热播电视连续剧《实习医生格蕾》。从影片中不难直观地得出结论：美国学生与印度和中国学生相比，实在是浪费了太多的时间。而该影片直接要告诉我们的是：美国正在被世界其他国家快速地甩在后面！但是反过来这部美国电影也为中国教育敲响警钟。

作为一名教育工作者，我没有因为看到该影片得出的结论，说我们中国的学生在未来将会居于领先地位而沾沾自喜，更不会就此认为我们的教育体制、教育效果就比美国的强。相反，看完这部影片也值得引发我们对中国教育、教育体制以及教育中存在的问题作深刻的反思。

知识就是力量这句培根的名言，任何一位中国学生和教师都不会陌生，也因为这样的观念使得我们这么多年对考试、分数、重点学校趋之若鹜。但是随着时代的发展和改变，也许我们应该改改这样的观点了。假如知识就是力量，为什么大家都在反思我们中国教育的失败？为什么几千年的教育制度受到了挑战？为什么硕士、博士在贬值？为什么受过高等教育的学生找不到工作？在现在新型的社会下，知识应该从力量变成了基础。知识不是力量，对知识的利用才是力量，知识不是力量，创新才是力量。我们学习知识是为了创新，一个国家没有知识是不行的，可是没有创新没有思想力量确实万万不行的。我们如果只把自己的驾驭目标停留在分数和高考上，按照统一化的标准，像制造螺丝钉一样加工学生，那么我们只会培养出高分而低能的学生，我们也不是在培养人才而是在制造有知识五思想的鹦鹉。

但我不是在贬低知识，而是我们应该在反思教育的同时，应该把知识放在更重要的位置。作为一名普通的教育工作者，可能我们无力改变现在的教育大环境和现状，但是我们可以改变自己的教育模式和教育理念。大江大河是有无数个支流汇聚而成，每一次大的变革都是由无数个小的变化而引起的。也许

《沉默的十五分钟》观后感

想来想去还是决定在期末复习完全开始前把这个剧场版看完。虽然期待了很久，但是确实一般吧。场景虽然很宏大，但是故事剧情依然存在很多硬伤。

首先，我一直觉得阿笠博士发明的东西实在点亮无限，柯南的滑板接收太阳能的转换效率不亚于一部重型发电机的供能效率，总是能源源不断的提供电量，而且总是能在最合适的时候没有电。

其二，柯南在隧道爆炸前见过嫌疑犯，而居然爆炸贩再一次出现在他面前时而且穿着同样的衣服居然柯南没有认出来？你这也太假了。

其三，元太，步美，和光彦一向是本着惹事的原则，把事情弄得各种麻烦，不过这次至少还是知道被人跟踪。柯南惯用的幕后跟踪者一定要本着黑啊黑的原则，明明柯南用滑雪板扫到那个人居然还是搞不清楚那人是谁，先开始说是爆炸犯结果后来才知道另外那个女的。不至于差别这么大也认不出来吧。

其四，恶俗的人物跌倒后失忆接着再恢复意识，这个套路实在是看的都快恶心死了。最后吐糟自然是那个大场面，柯南引着奔腾的洪水开始表演各种特技，技术娴熟的可以参加奥运会了。喊了几声就引发雪崩后，自然而然的主角光环开始发挥功效，这么猛的雪崩居然柯南会被埋到这么浅的地方。然后没待多久柯南已经可以康复到走路了，我觉得这么大的孩子不死至少也得卧床几个月吧。只能说主角永远是最彪悍的。

当然，还是有些优点的，阿笠博士恶俗的谜题终于没有了。然后这次片子中增加了不少3d的镜头，虽然还是有点假但是跟动画的部分过渡还是比较自然，毕竟技术在进步嘛。

最后还是要感慨一下这个变态爆破狂，又是炸隧道又是炸大坝。损失的钱想必跟那点宝石真的是一点零头都算不上。话说柯南剧场版拍到现在真的是什么都炸过了，摩天楼，游轮，空艇，火车（tv版），剧院。为啥不能出点像《贝克街的亡灵》那样无比有创意的剧情呢？

好吧，认真我就输了，只能说柯南弟弟还是柯南弟弟，小兰姐姐却早已变成小兰妹妹了。

看了下预告，下一次是要炸足球场吗？虽然觉得估计不会多好看，但还是期待一下吧。

观《沉没的十五分钟》有感 郑鑫 《柯南》这个人每个人都已经不陌生。我就对柯南情有独钟。今天我又观看了柯南的第15集剧场版。 这个电影主要讲了18年前的一个雪夜里，犯人西尾抢了一家珠宝店。那个时候有一对姐妹正在西尾前面不远处吵架，他不小心杀了妹妹。过了一会儿，警察把他捕走了，却没找到珠宝……现在，他出来了，想拿回他的珠宝。正巧柯南也到了那个地方，于是，他们展开了一场激战。最后西尾把一个大水坝给引爆了。（“引”概括的情节有些简单，没看明白。）是柯南用自己的智慧止住了这些灾难。（议） “唉，想想柯南，我和他差太多了！”他有着如此高的智慧，还有面对危险临危不惧的勇气，发生了洪灾也能够骑着他的电动滑板引起雪崩，能够在下有火燃，上有敌人的情况下从75楼开汽车带大家飞到另一幢大楼里，能在无驾驶员无燃料的情况下让自己的朋友开飞机安全降落……我非常羡慕他的勇气。（联，议） 我呢，平时就缺少勇气，如果让我坐过山车我会吓的尿裤子；如果让我下楼运动运动我不会去；如果碰到一些危险的事我一定会吓的一溜烟就跑了……（联） 我要学习柯南，学习他面对困难和险境显露的勇气，让自己在以后的生活中能一往无前！（结） 评：读后感的基本架构没问题，“引”的部分比较合适，“议”比较合适，“联”写的很实际，“结”要扣题。总的来说，小郑同学听课了，明白了读后感怎么写。但是“引”的部分根据剧情有点不明白，要学会概括主要内容。

导语：呼兰河传讲了二十世纪二十年代，中国东北呼兰河畔一个小县城里的故事。以下是小编整理的呼兰河传的读后感，欢迎大家阅读，希望可以帮助到大家。

篇一：《呼兰河传》读后感[200]

《呼兰河传》这本书给我展示出一抹凄迷的气质，一种卓异的风格。优雅而任性，伤感而婉讽，令人迷惑。这本书寄托了无乡的女子渴望回家的倾诉，包含了一个思想深邃的作家对国民新的反思与批判。

我感受到作者对故土的思念，对自己的故乡有着无比热爱，怀念之情，刺激我对呼兰河，对后花园的想象。故乡虽然在万里关山之外，精神却在那里流连不已。

《呼兰河传》叙述了那份生与死的虚无：生，老，病，死。这种淡淡的忧伤与淡淡的虚无，自然而然奠定了整部小说的情绪基调。那份生命的虚无，自此飘飘渺渺，挥之而去。

篇二：《呼兰河传》读后感[200]

如果说作者有一个美好的时光，那么住在不就的团员媳妇可谓是受尽风霜，一天之中，要么是被开水烫得死去活来；要么就是被针扎了手指；要么就是火炭烫到了脚心…看到这里，我就想问问这一家人，为什么用这种没有人性的、丧尽天良的的做法呢，岂不是跟那个牲口都不如吗？

如果我生活在那时候，我一定要起诉他们，但这看来是不可能的，在当时中国还是个半殖民地半封建的国家，穷苦的人们不可能有起诉别人的权利，但我仍然十分气愤，竟然用这种方法对待一个人，再说了团圆媳妇也是像这样被害死了，可恨！

读《呼兰河传》，我似乎在品尝一个既甘甜又苦涩的食物，这本书有她幼年的记忆，有她对祖父的怀念还有对团圆媳妇深深的同情。

篇三：《呼兰河传》读后感[200]

读了这本书，感受到了黑土地凌冽的风、厚实的土、苍白的屋子、孤零零的树，还有那麻木、可怜的底层百姓，以及所有为生存而奋斗的人。

这本书不是教我们哪些生硬的道理，也不是在叙述一段大历史，而恰恰只是在展示萧红内心的呼兰小县，那个她晚年在浅水湾边魂牵梦绕的地方。读这本书懂得的不仅仅是奋斗的价值，更实在发现人性的历史的真实。

拙笔难述，只能最后借茅盾先生的一句话做结尾：“我觉得正因其不完全像自传，所以更好，更有意义。”这句话，是我认为对此书最好的点评。

篇四：《呼兰河传》读后感[200]

“真正的作家，是稀有的。在本世纪，萧红算一个。”这是我国当代女诗人王小妮在她倾注心血的作品《人鸟低飞——萧红流离的一生》后记中以凝重的笔墨写下的一句。我不知道何谓“真正”，可能那些但凡肯客观地展现生活、抒

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。您是否正在想怎么样才能写好《荷塘月色》的读后感呢？请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《读《荷塘月色》两百字感悟心得合集》，但愿对您的学习工作带来帮助。

读《荷塘月色》两百字感悟心得合集【篇一】

文中的开头并没有直接描写荷塘的月色，而是说作者“这几天心里颇不宁静”，虽然当时语文老师也曾跟我们分析了作者当时写下这篇文章的文化背景，多多少少也让我们了解到了作者的处境。可能就是因为“心里颇不宁静”这个原因吧，所以才自然而然的想起了“日日走过的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番样子”的荷塘的渴望了。

作者在此时仍然没有着笔写他的荷塘月色，而是在去荷塘的路上抒发了自己的内心感触。“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。”“在苍茫的月光下什么都可以想，什么都可以不想”，“便觉得是个自由人。”从中可以看出此时的作者才是真实的原本的他。没有任何修饰，也没有任何虚伪，只“觉得是个自由的人”。在当是的情形下想做回真实的自己可不是一句话两句话的事，因为有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而为之。所以趁着“这一片天地好象是我的”这个时候，“白天里一定要做的事、一定要说的话，现在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用这无边的荷塘月色好了。”

从荷塘写到月光，再从月光写到荷塘的四面，层层开展层层推进。虽然作者对荷塘四周的杨柳、远山、还有灯光，甚至蝉声蛙声都没有详细的描写，可能是心情因素吧。因为从作者的“热闹是他们的，我什么都没有”当中看出有一种“往事不堪回首”的味道。

文章的结尾作者用了“采莲”的事来结束。从荷塘想起采莲，再而想起《采莲赋》和《西洲曲》来：

采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

就这样，整篇文章在如诗如歌如画般的音调中落下了帷幕。

读《荷塘月色》两百字感悟心得合集【篇二】

读《荷塘月色》，这篇文章中作者所要表达的情感有很多种说法，我个人的理解是：《荷塘月色》一文表达了作者闲适的心情，描写了月下荷塘的自然之美。本文然我感触很深的，莫过于作者对于景物极其细致的描写。对于月下荷塘的描写我印象颇深，尤其是那柔美的月色。

没有电，光源惜缺，白天靠太阳，晚上自然靠月亮。明月当空，月有着它的素净之美。看天涯明月

这部电影非常有意思，但也非常有价值，它诉说了一只鳄鱼和它主人的故事，他名字叫阿毛，他非常聪明，它只吃坏人不吃好人，但有一些商贩就盯上了阿毛。

有一天，主人放阿毛在河里，一些商贩就想捕捉阿毛，商贩用棍子飞敲打水面，阿毛上岸了，结果在周围埋伏的其他商贩用长针扎到了阿毛身上，阿毛看到被商贩绑架的农民过去给他安慰，然后有愤怒的把商贩的头儿拖到了水里，只见水中一片血迹。阿毛愤怒的跑进了西湖，他的主人怕阿毛伤人，就亲自跳下水把阿毛带回家阿毛看到主人来了就乖乖的上岸来了当阿毛心情慢慢觉的有安全感一个人就拿着刀子向阿毛砍来阿毛受惊了把自己的主人和那个要伤害自己的人抡了出去，他的主人和那个人都死在了阿毛身边，警察一枪解决了阿毛的性命，阿毛死在了主人身边，看着主人流下了眼泪咽气了。

记得我小时候，家里缺少一只狗，所以爷爷就找人要了一只狗，我第一眼见到那只狗时，小狗一直在叫，我就想办法想让他听我的话，我拿出许多的饼干便往地上扔，口中还在给他取名字：妞妞、小虎、乐乐、天眼。可它就是不理我，于是我就随口说出了笨蛋两个字，没想到这家伙抬头看我了我高兴地叫它笨笨，我高兴的带着笨笨去外边的地方玩我们两个一起度过了童年的时光，到现在我与笨笨的感情也是那么深，有次笨笨被鞭炮吓的跑到了外边，我什么也不知道就把门关上了，没想到早晨醒来笨笨在门外边趴在地上，我看见笨笨的腿血迹斑斑一瘸一拐的往家里走，顿时我热泪盈眶，我也知道是一些野狗欺负笨笨，哭的上气不接下气。那天晚上我把笨笨抱到屋里给他喝羊汤，几天过后，笨笨的伤也渐渐好转，我也不那么担心了。

我在这一部电影中学到了人类与动物和睦相处，动物也会和人类和睦相处，如果我们伤害他们，它们也会伤害我们。

读后感，在于我们去“读”，通过读，抓住原文的重要内容，进行思考。在认真品味詹姆斯·马修·巴利写的小飞侠彼得潘后，相信您收获一定不少，我们对于这些感觉的记录，就叫做读后感。那么，写小飞侠彼得潘读后感有什么需要注意的呢？也许下面的“小飞侠彼得潘读后感两百字”正合你意！相信你能从中找到需要的内容！

小飞侠彼得潘读后感两百字【篇1】

伴着夕阳的余辉，听着天边鸟儿挥动翅膀轻微的声音，看着一张孩子们围坐在一齐听故事的画面，我轻轻地翻开了英国作家詹姆斯·巴里写的《小飞侠彼得潘》，走进了一个惊险刺激的世界。

《小飞侠彼得潘》说的是这样的一个故事：一个来自梦幻岛的孩子彼得潘，来到达林夫妇的家里，带着温迪、约翰和迈克尔去了永远也不会让孩子长大的梦幻岛。他们看见了美人鱼、海盗、印第安人、梦幻鸟等东西的同时，一个个神奇的冒险也随之展开，最终，孩子们凭借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪恶的霍克船长。经历这一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相继长大成人，而彼得潘则永远的呆在了这个岛屿。

这本书的资料引人入胜，新鲜趣味，把小岛上的美景描述得栩栩如生，各种冒险的过程描述的也很细致，环环相扣，紧紧地牵住了我们的好奇心，让人迫不及待地想继续往下看，激发了读者阅读的强烈兴趣。

在这本书当中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在这本书当中是“永恒”的象征，他带领孩子们展开的各种冒险是我渴望经历的，在我们天真无邪的心里，这些冒险象征着趣味、惊险。毕竟孩子当中，哪有不想飞的哪有不想到荒漠野外去冒险的哪有不盼望能抢弄棒和害人大干一场的因为每个孩子都梦想能这样经历一回，所以作者描述的各种奇妙的经历才会如此的吸引人，这也是本书的一大亮点。写这本书的目的就是为了表现那种永在的儿童精神，作者也经过这本书提醒我们，这人世间的主人是永恒的青春。这也是我崇拜彼得潘的真正原因，因为他是个唯一永远拥有永恒的青春的孩子。

这本书让我深有感触，也让我明白了青春是每个人应当珍惜的东西，毕竟日月如梭，光阴似箭。如果不珍惜的话，时间会让我们永远地失去它！

小飞侠彼得潘读后感两百字【篇2】

这几天我读了一本沈石溪的《斑羚飞渡》，它的主要内容是：

斑羚是一种善于跳跃的动物，它们能跳四米多远，最好的能跳五米多远 。一些猎人带着一些猎狗把斑羚逼在距离有六米多的悬崖边，羊群顿时惊慌失措。镰刀领头羊在万般无奈的时候想出了一

最近在思考中国企业，尤其是像华为一样的会挑战西方企业垄断地位的企业该如何出海，恰好就遇到了这本书，出于好奇，也是出于对非洲未来的潜力的一种莫可名状的期待，于是开始阅读，前前后后看了近三周，我的思绪在这段时间也随着书中的文字跌宕起伏，无论是过去、现在还是未来，广袤的非洲大陆都充满了故事，让人时而唏嘘、时而惋惜、时而惊叹、时而憧憬。

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在过去，非洲这个据说是人类起源的大陆，刀耕火种、部落散居的社会结构被来自法国、英国、德国、比利时的殖民统治者所推翻，原有的部落结构变成了人为划分的殖民区域，本土的宗教信仰被基督教和伊斯兰教所替代；非洲的原住民逐渐开始被这些外来者驱逐、压榨、剥削和统治，尽管这其中也有进步的元素，但整体而言，非洲在殖民统治下不但丧失了原有的文化和生活方式，也失去了自然生长、逐渐演化出适应自己的社会治理结构的机会。非洲近现代出现的很多问题比如政权更迭太过频繁，以及很多悲剧比如卢旺达的大屠杀，都可以或多或少地归咎于殖民统治。

现在，非洲各个国家在不同程度上已经度过了最为混乱的阶段，虽然整个大陆仍旧是四分五裂的状态，但每个国家基本都脱离了宗主国（虽然经济上的依附仍旧比较严重），开始逐渐发展出自己的政治体制和经济模式。

未来，非洲是个机会之地，这片土地上的自然资源丰富、人文多样、人口众多，对现代社会的一切都有着巨大的需求，这正是中国这样崛起中的大国可以给予的。虽然非洲的政治还不够稳定、局部冲突还时有发生、疾病的困扰始终都在，对英国、法国的经济依赖还比较严重、黑色人种整体的教育水平还亟需提高，但是曙光已现，像处于“非洲之角”的埃塞俄比亚这样治理的比较好、依靠自身优势快速发展、与中国联系紧密的国家会越来越多，星星之火将成为燎原之势。

回到开头那个话题，这部长篇旅记不但把非洲重新带回我们的视野，而且让我们重新认识了她，感受到了她经历的痛苦和迷茫，也体会到了她对未来的憧憬。作为一个发展中的大国，中国的战略性企业必定需要取道像非洲这样亟需建设的地方，经过足够的迭代升级，才能走到世界舞台的中央，与强国并立。

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《两生花》观后感

一个优美而神秘的故事：一个波兰少女，一个法国少女，一般年纪，一样的名字，都叫维罗尼卡，都有着天籁般的嗓音和音乐天赋，但也都有心脏病。波兰少女在舞台上以天鹅垂死般的哀鸣歌声演唱，在最高音处生命却戛然而止。她死去的瞬间，法国的少女正在和男友做爱，她顿时心痛如割。她不知道发生了什么事情，然而，她感觉到孤独了。从此，她无论走到哪里，那场音乐都会响起，她思念着那死去的女孩，爱情也抚慰不了这种思念。就象是一个苹果的两半，波兰的，是梦境中的，而法国的，她属于现实，所以一个死了，另一个活着。她们只相遇过一次，在车站，波兰的少女无意中看见了法国的另一半在公共汽车上，车子正在开走，她有些没看清楚；而法国的少女无

意中将她拍入照片。镜头一晃而过，她们再没能相遇

这是一部关于灵魂的电影。

波兰女孩薇罗尼卡忽然在睡梦中醒来，对父亲说：我有种奇怪的感觉，觉得自己并不孤单，我觉得世上不只我一个人。然后她就离开自己热恋的情人来到克拉科夫的姑妈家，她就是在这里瞥见了法国的微罗尼卡，也是在这个城市走完了自己的生命之路。

当波兰女孩薇罗尼卡突然死亡的时候，法国的微罗尼卡突然停止了与男友的床笫之欢，这个法国女孩忽然间泪水盈眶，耳畔响起薇罗尼卡圣洁曼妙的歌声。回到家法国女孩对爸爸说：不久前，我心里产生了一种特别的感觉，突然之间我觉得自己好孤单。心有灵犀地爸爸说：有人从你的生命中消失了。

孤独，好像是人的天性。虽然西方有句谚语孤独是可耻的，但我们绝大多数还是避免不了这种状态。我们渴望用工作、争吵、爱情、喧闹来赶走孤独，可是，赶走的只是寂寞，而孤独，却深埋在灵魂深处，噬咬着灵魂。所以，才会有《百年孤独》。

生命之中到底有没有一个这样的灵魂，他（她）和自己就是苹果的两半？和他（她）在一起，其实就是和自己在一起。随性、自由、喜乐，如轻舞飞扬，如海葵招摇。从来不用刻意，永远都会合一。

有你在，不孤独！

得之，我幸；不得，我命！