寓言故事读后感范文250字。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神。小学生在学习的同时，也可以利用课余阅读新的书籍。多读书可以让小学生开阔视野，扩大阅读面，增长知识。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。那么，小学生如何去写一篇优秀的读后感呢？于是，小编为你收集整理了寓言故事读后感范文250字。供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我看了一本书，名叫寓言故事。里面最让我印象深刻的一则故事是瞎子摸象。里面主要讲了有几个盲人去见一位国王，盲人门想要摸象，他们摸的大象的形状千姿百态
读了这本书之后，我明白了许多，那里面说有的盲人觉得大象是一堵墙，有的盲人觉得大象是一根粗绳，有的盲人觉得大象是一把扇子可是我觉得那些盲人们讲的都不对，因为他们每一个人摸到都只是大象的一些部位，有的人摸到的是大象身体，有的人摸到的是大象的尾巴，有的人摸到的是大象的耳朵我明白了不要以为自己的是对的，或许有时候你也是错的，所以不要自以为是。
我在这本书中明白了许多各种各样道理，让我最深有感触的就是这篇，所以你自己明白的道理就不能再犯。
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《中国寓言故事》读后感200字
寒假里，妈妈给我买了一本《中国寓言故事》，里面的故事可精彩了。
其中我最喜欢这几个故事，有三个和尚、画蛇添足、瞎子摸象、亡羊补牢，我再把他们的寓意点拨。
第一个寓意点拨是：只有一个和尚时，由于生存的需要，没有逃避的可能性，只有自己去挑水;当出现两个和尚时，人的惰性和依赖性明显体现，谁都不愿意挑水给对方喝，只能一起去抬水;而出面三个和尚时，每个人都忙于推卸责任，指望别人去承担义务，自己享受成果，因此没水喝，后来，三个和尚明白了团结互助的重要性，终于将寺庙发扬光大。
《中国寓言故事》读后感500字
寒假里，我读了一本有趣的书叫《中国寓言故事》。其中有三篇故事让我印象深刻：《狐假虎威》、《画龙点睛》和《此地无银》。
《狐假虎威》说的是狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑。这个故事告诉了我生活中有些人就像狐狸一样，假借别人的威风，恐吓别人，其实自己没有什么本事。让我明白了不能像狐狸那样，借助别人的势力来欺负弱小，实际上自己非常弱小。
《画龙点睛》说的是梁代有一位擅长画龙的画家，名字叫张僧繇，龙画的栩栩如生，可是都没有眼睛。大家觉得很奇怪，便问：为什么不给龙画眼睛?张僧繇说：不能画，一旦画了，龙就会飞走。大家都不相信，一直催他画上眼睛。张僧繇只好拿起笔，给其中两只龙画上眼睛。结果画上之后，雷声大作，两条龙冲天而去，墙上只剩下没有眼睛的另外两条龙。这个成语常被用来比喻作文或说话时在关键的地方加上一两句重要的话，好比给龙点睛，使文章变得生动，并且点中要害，或变得深刻有力。
《此地无银》这个故事讲了古时候有叫张三的人，他有三百两银子。他把银子藏了起来，在藏银子的地方贴了一张纸条此地无银三百两。但是这一切都被阿二看到了，阿二把银子偷走之后怕被怀疑，就在旁边又贴了一张纸条隔壁阿二不曾偷。这个故事告诉我们：想隐瞒某件坏事，结果反而更加暴露。
在这本书里我学习到了很多有趣的知识，我要多读书，学到更多的知识。
读寓言故事乌龟的理想有感作文1000字
前不久，我在书上读了一则寓言故事乌龟的理想，对理想感受的颇多：生活中没有理想的人，是可怜的人。理想不等于空想，不能脱离现实生活。
故事中讲，几只小乌龟聚集在一起，畅谈各自的理想。其中一只说：我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的龟壳！另一只说：不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。还有一只说：我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂。这几只乌龟滔滔不绝地大发了一番宏论之后，对旁边那只不声不响的最小的乌龟说：小老弟，你的理想是什么？小乌龟平心静气地回答说：我只希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！多么真实而恳切的话语，读到这里我想起了老师说过的一句话：作为老师，当然希望你们都有远大的志向，能树立崇高的理想，但一定要记住，高悬的不切合实际的理想，往往会迷住自己的双眼，使我们不能冷静的思考，进而使理想脱离现实。
上面许多乌龟的理想都脱离了现实。那么，作为学生，我们应该树立怎样的理想呢？无疑，成为科学家、影视巨星、运动健将、行业风云人物等，都可以成为我们的理想。当然，努力学习、振兴祖国，这是作为学生的我们最崇高的理想。而我们现在所能做和应该做的，就是认真完成我们的学业，这是通望理想山巅的最坚实的石阶，踏着这些石阶前进，才有希望到达光辉的人生顶峰。
理想的实现，不可能一蹴而就，而往往要历尽坎坷。为了早日实现理想，我们要善用智慧。日本的山田本一获取国际马拉松邀请赛冠军后，在被记者问及是怎样获得成功的时候说，他每次比赛前，都要乘车把比赛的路线仔细地观察一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是一棵大树，第二个标志是银行，第三个标志是一所房子这样一直到终点。比赛时，他就以最快的速度冲向第一个目标，再以最快的速度到达第二个目标。如此，40多公里的赛程被他分解成若干个小目标逐个跑完。这给我们以很深的启示。
眼下，作为学生的我们，正是完成到达理想途中的小目标的时刻，这时候理想不再遥不可及。而是化成了具体可感的一篇篇课文和一道道习题。好好地温习它们，顺利地掌握它们，是对理想最切实的追求。我相信，有为祖国振兴而努力学习的崇高理想，有对学习生活的真诚热爱，有为实现理想而付出的辛勤汗水，我们就一定能写下光辉的人生篇章，实现自己的远大理想。
寓言故事与我作文500字_四年级读后感
古人说：“贫者因书而富，富者因书而贵。”又说：“三日不读书，便觉得言语无味，面目可憎。”可见书的重要了。从小我就喜好阅读，从字里行 间寻找快乐的泉源，有时，书像涓涓细水，流过我的心扉；有时，书像涛涛浪潮，激荡我的心灵。在众多的书籍当中，最令我喜欢、百看不厌的一本寓言故事，就是《农民的遗产》。
从前有个农民，守着一片葡萄园，体力却一年不如一年，两个儿子好吃懒做，怎么办呢？于是，他告诉两个儿子说：“葡萄 园里有黄金，如果你们肯去挖，你们就富有了。”两个儿子一听，赶忙跑去挖，不久，农民病死了，两个儿子却什么也没挖到，倒是葡萄长得既甜美又多汁，成了村 里最有钱的人。有天，两人挖到一半时，看着串串晶莹的葡萄，才明白父亲的遗言，原来父亲指的黄金，正是一串串的葡萄啊！
这个故事告诉 我们“一分耕?，一分收获。”让我知道要勤奋。记得今年五月，我获得了一个得来不易的乒乓球少年选拔参赛权，赛前教练对我可说是信心满满，每个看过我打球的人，总认为我是今年少年组的最佳人选，经过多场比赛后，就在即将迈入少年高手的门槛时，由于我的懒，疏于勤练这枯燥的发球，而惨遭滑铁卢，眼望着垂手可得的奖杯擦身而过，代表我校参赛的愿望落空，当时的我，心中的痛可说是笔墨所难以形容啊！经过这次惨痛的教训，让我深深了解到高尔基所说的一句 话：“谁勤奋，谁就是主人”。从此，在任何事上我不再懒惰，我会主动的帮忙，成了一个人见人夸的好帮手。
俗话说：“一勤天下无难事”，没有播种，何来收获，只要勤劳，就会成功，这充分的印证了巴尔扎克说的：“生活的花朵只有付出勤奋才会绽开”。因此，必须勤奋，只有勤奋，才能开启成功之门，这就是我最喜欢的寓言故事了。
学商启蒙故事读后感范文250字
这几天我读了学商启蒙故事这本书，深有感触。其中毛泽东的读书习惯这篇文章对我触动很大。
毛爷爷非常喜欢读书，不管工作多忙，他都要挤出时间，哪怕是一分一秒，也要用来看书学习。我要向他老人家学习，减少玩的时间，把时间尽可能多的用在读书上。
毛爷爷一直反对那种只图快、不讲效果的读书方法。我自己有这个毛病，我一定要改正错误，向他老人家那样仔细琢磨、认真研读。
毛爷爷在读书的时候还会把书中精当的地方摘录下来。看到精彩之处，他会随时写下读书笔记或心得体会。
我决定向毛爷爷学习，认真读书，养成爱读书会读书的好习惯。
民间故事读后感250字
篇一：读《犹太民间故事》有感
这周，我从妈妈买的书里挑了人文第一课最美的民间故事里的《犹太民间故事》来看，这套书是美国的光脚丫图书公司出版的。
《犹太民间故事》中分为很多小故事，每个故事都非常的吸引人，很多故事我听得时候一点都猜不到结果，而结果又让我大吃一惊，同时，也教会我很多道理。特别是，这本书中的故事都和宗教有关，虽然我不懂宗教，但是可以看懂，而且也觉得很有意思。
这本书的插图特别漂亮，我和妈妈仔细的把每个故事的插图都看了一遍，还说要用在小报上那。
篇二：读《非洲民间故事》有感
这一周，我读完了人文第一课最美的民间故事的《非洲民间故事》。
《非洲民间故事》中的故事按照不同的国家介绍，而且在介绍每个国家的故事之前都会先介绍这个国家的地理位置和人文特点，这种方法让特别喜欢地理知识的我非常喜欢，一边回顾地理知识，一边看故事。每个故事都会告诉我一个道理，我印象最深刻的是最后一个故事一切都在变化，一切都会过去。这个故事告诉我的道理也就是一切都在变化，一切都会过去。
这本书的插图也很有非洲特色，最后我还又复习了一遍非洲主要国家的国旗。
篇三：读《印度民间故事》有感
这一周，我继续读完了人文第一课最美的民间故事的《印度民间故事》。
《印度民间故事》中的故事是按照印度的各个邦来分别介绍的，每个邦的故事都充满着精灵和神奇的冒险，而每个故事都会告诉我一个道理，充满着智慧。有的故事还特别的好玩，比如：发生在安得拉邦的《牛车上的五个男人》，大师和他那四个门徒的故事逗得我不停的哈哈大笑，大师太可怜了，他的四个门徒又实在是太笨了！妈妈说他们是做事不动脑子。
这本书的颜色非常鲜艳，就像印度的纱丽一样美丽。虽然我还没有去过印度，不过，妈妈告诉我，今年寒假去泰国的时候也可以骑大象，我很期待。
篇四：读《世界各地民间故事》有感
这一周，我读完了人文第一课最美的民间故事的最后一本《世界各地民间故事》。
《世界各地民间故事》中的故事是按照不同的国家和地区分别介绍的，也是先介绍这个国家和地区的特点，再讲故事，还在每个故事后面加了一个让我们一起行动。这个让我们一起行动是动手制作一些和这个国家和地区相关的手工，比如：尼日利亚的故事配合的就是当他特色的家常煲汤，有机会我都试一试。在这些故事中，我印象最深的是印度的故事《安丽塔的树》，里面讲了印度妇女和儿童为了保护大树而采取了抱树行动，真的很了不起。
这本书看完后，这套书就都读完了！我还会没事再翻看的，因为故事都非常好听，插图特别美丽。
篇五：读民间故事《小莲》 周璟灿
10月18日 今天我读了一本名叫《小莲》的书。这是一个中国民间故事，画得很有中国味儿。
从前，有一个穷苦的渔夫，有一天他帮助了一位老奶奶，老奶奶给了他几粒种子，后来种子长成了莲花，莲花里跳出来一个小女孩，她的名字叫小莲。小莲有一个神奇的莲蓬，能变出各种各样的好东西。
从此，渔夫过上了好日子。可是这件事传到了太守的女儿那里，太守就派人去抓小莲，但是渔夫拒绝告诉他们小莲在哪儿，他们就抓走了渔夫。小莲为了救渔夫，给太守变出了金银珠宝，可是太守的女儿还不满足，她去抢莲蓬，结果变成了金的雕像。莲蓬失去了魔力，小莲也变成了一个真正的小女孩。
这个故事告诉我们，人不能太贪婪和霸道。
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