你有记录下自己阅读作品时的心态来写作作品嘛？当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，读了好的作品以后，不光要有内心的感悟，这时候也可以通过写读后感来进行记录。以下是编辑为大家整理的“读后感幸福同行 ”,欢迎你参考，希望对你有所助益！

随着社会的不断发展，因为我们人类不爱护环境，使大自然发生了许许多多的变化。

现在，天空不再湛蓝。即使阳光明媚，天空还是一片灰蒙蒙。夜晚，也看不见满天闪烁的繁星。地面上到处是人们丢掉的垃圾。以前清澈见底的湖水，也变得肮脏浑浊。这些触目惊心的景象，都是因为人类不爱护环境而造成的。为了我们生存的地球，为了我们的家园。从现在开始，我们要重视环境，爱护环境。

首先，我们要爱护树木，不乱砍乱伐，多植树。还要少开车，少排放尾气。让天空变得像以前一样蓝，一样亮。让每天的夜空都能看见闪闪发亮的星星。我们再也不要把污水，排进江河大海，让水变得更加清澈透明，让鱼儿能自由呼吸。对身边的垃圾，更不能乱扔乱放。

现在，我们就立即行动起来吧！让大自然重新恢复以前的模样，让我们的地球母亲越来越美丽！

幸福时代

幸福，已经成为我们这个时代的主旋律。从黎民百姓到国家领导人，无不关注幸福、探讨幸福、诠释幸福、谋求幸福。

每次端起《与幸福同行》，我都津津有味地看着，不想错过一篇佳作，而里面所写的就是对幸福的一些理解。“无论爱走到哪里，我们都会跟随-财富和成功永远跟爱在一起。”写得多好啊！有爱的地方就有财富和成功。

有人说得好：“人的心是红的，眼睛是黑的，可是眼睛一红，心就黑了。”当我们一味地去追求金钱和利益时，我们往往会忽视自己的言行。幸福并不需要大富大贵，并不需要什么惊天动地的大事，幸福其实很简单，去帮助一下你身边的人，他们的快乐让他们感到爱的温暖，就是我们最大的幸福。

在中学的校园品读生活，我对幸福有了更深刻的理解。其实，我们现在的生活也是幸福的，而我们今天的幸福生活是无数革命先辈用他们的汗水、泪水、生命和爱换得的和平安康。

在遥远的历史长河中，张骞连通了中原与西域的丝绸之路，促进了中原和西域的经贸繁荣；著名的王昭君，她用母仪天下的非凡气度和机智征服了匈奴子民……正是他们的艰辛奋斗促进了我们国家各民族的共同团结和繁荣发展，这才有了一千多年后的今天的幸福生活，让我们于一千年后感受到来自他们的大爱。

幸福是

读后感怎么写才精彩？优秀的书籍能够让我们阅读过后充满力量。读者通过读后感的书写，常常对于作者的思想情感表达会感受得更加深刻，经过搜索和整理，我们为大家呈上读后感幸福之路，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

《幸福之路》一书是英国著名哲学家贝特兰凘罗素所著，中文版由中国著名文学翻译家傅雷翻译。罗素是20世纪最杰出的哲学家之一，同时又是著名的数学家、散文作家和社会活动家。罗素一生驰骋于数学、逻辑、哲学、政治、社会、历史、道德、宗教、教育等诸多领域，写下了六十多部著作和大量文章，对20世纪的思想文化和社会生活产生了巨大的影响，被人们誉为“世纪的智者”。1950年，罗素荣获诺贝尔文学奖，评委会旨在表彰他的“哲学作品对人类道德文化所作出的贡献”。

在《幸福之路》一书中，罗素没有运用任何高深的哲理，而是把一些自己经历证实过的看法归纳起来，制做出一张获取幸福的良方，希望人们能够找出自己生活理念中的病因和治疗方法、也能够找到幸福的真谛并使自己变得幸福。他在序言里说：“在以下的篇章里，既无高深的哲理，也无渊博的征引。我只是把通情达理的一些意见归纳起来……因为不少烦恼的人凭着适当的努力可以变得幸福，所以我才写下这本书。”罗素书中论述不是抽象的理论，而是他自己生活实践的结果，是他的阅历和观察积累而成的人生感悟。因此，这本书浅显易懂，读起来趣味性较强，而且确实对追求幸福的人们有启发作用。

在书的前半部分罗素谈了不幸福的原因和现象。他讲到人们不幸福一部分原因是由于社会环境，一部分是由于心理素质。显然，这本书主要是剖析世界观、伦理道德观、生活习惯等给人带来的不幸福或者幸福的感受。罗素认为，不幸福的人一般是因为深陷在“自我沉溺”之中而不能自拔，他分析了三种自我沉溺之人，分别是自责者、自恋者、自大者。

第一种类型是自责者，就是那种沉溺于犯错意识的人，也就是那种过于求全责备、追求完美、理想主义的人。他们的特征是在做任何事情之前先给自己描绘出一幅理想的图画，而实际发生的情况却和自己的理想不断产生冲突，为此他觉得自责、矛盾、苦恼。这种状况实际上是那些对自己要求过高的人在理想与现实的巨大差距面前的一种不适应症。

第二种类型是自恋者，其特征是喜欢自赞自叹并希望受人赞叹。当然这种心理几乎人人都有，但发展过度就会陷入怨天尤人的情绪。换句话说，自恋者显示出一种强烈的

考虑到你的需要，读后感大全的编辑特地编辑了“读后感幸福”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进，在读作者写的作品，我们常常被书中的内涵折服。读后感写出我们因书中的内容启发而引起的思考与联想。

我们从小就习惯在提醒中过日子，天气刚有了一丝风吹草动，妈妈就说别忘了穿衣服，才相识了一个朋友，爸爸就说要小心骗子，你取得了一点成就，不容不的乐出声，所有关心你的人都一起说：别骄傲。你自已都不停的对自已说：千万不要太高兴，苦难也许马上就要降临了。

我们打小已经习惯了在提醒中过日子，看的见的恐惧和看不见的恐惧始终象乌鸦盘旋在我们的头顶。

在一个皓月当空的晚上，提醒会跳出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皓洁的月光，急急忙忙的做好风暴的来临，当我们大睁着眼等着它的时候，风暴却象迟归的羊群，不知还在那里缭绕，当我们实在忍受不了这样的等待时，我们甚至会恶意的祈求风暴早点来临。

风暴终于来了，我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的，事先能做的抵御的风险毕竟有限，世上无法预料的灾难却是无限的，战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上什么忙。

当风暴的尾吧终于远去，我们守住零乱的家园，气还没有喘匀，新的提醒又不智慧的响起来了，我们又开始对未来充满了恐惧的期待。

人生总是有灾难，其实大多的人早就练就了对灾难的从容，我们只是没有学会在灾难产间隔寻求幸福，我们太多注重了自已警觉苦难，却忽视了提醒幸福，请人们从此多提醒一点幸福吧!

唉!幸福也要提醒吗?

独立德是一位来泥塘镇的医学博士，特别喜欢动物。除了在花园尽头的池塘里饲养了金鱼外，他还在配膳间里关养了兔子。在他家里，白老鼠钻进钢琴里，一只小松鼠蹲在放亚麻布的衣橱里，一只刺猬躺在酒窖里。他还养了一头母牛、一头小牛犊、一匹二十五岁腿有？马、几只小鸡和鸽子、两只小羊羔，拍—拍的鸭子、吉扑的狗、格布的小猪、一只叫波莉尼西亚的鹦鹉和一只叫图图的猫头鹰。他还懂的动物的语言，可以随时和动物们交谈。他说，“上层人物和动物我更喜欢动物。钱是讨厌的东西。”

有一天，马戏团来到了泥塘镇，鳄鱼的牙齿痛的很厉害，半夜偷偷溜进医生的花园，医生把他领进了房间，给它把牙治好了，当鳄鱼看到这么好的一个家，不同的动物住在不同的地方，非常羡慕，于是他请求杜立德医生收留他，还是以后不吃鱼，和任何

一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。那么作品读后感怎么才能写好呢？你可以读一下小编整理的[最新]读后感幸福是什么(通用6篇)，请阅读，或许对你有所帮助！

大家一定知道幸福是什么吧。相信大家对幸福都不陌生，这是多么美好的形容词呀！但人们却找不到真正的幸福，连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。那么幸福到底是什么呢？

我怀着期待的心情读了《幸福是什么》这篇文章，故事是这样的：从前有三个勤劳的孩子他们约定分别去寻找幸福，十年后再来这个地方相见……

幸福可以用许多词代表，例如：吃、喝、玩、乐、有钱……都是现在人们心中的"幸福"。可是那几个孩子十年后见面时相互讲述自己的经历……那你知道他们的幸福是什么吗？

是：帮人看病、当老师、种地……他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。使别人快乐，而自己就感到了幸福。可有些人却整天只知吃喝玩乐浪费国家财产，他们不但不会幸福还会受到先后人民的训斥。相反只要你能去帮助别人，使别人幸福，那么你的劳动就没有白费。而哪些只知把幸福停留在物质享受上的人，永远也不会明白什么才是真正的幸福。

希望同学们要向那三个孩子学习，不要像只顾吃喝玩乐的人似的，要知道，勤劳刻苦才能得到幸福。

“幸福”是一个美好的字眼，然而，什么是幸福，人们各有理解。就拿我来说吧，过去，我以为过春节就是幸福，可以得到压岁钱，又能穿上新衣服，可以吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。

在我的心里，仿佛吃好、穿好就是幸福，其实幸福究竟是什么，我也不知道。读《幸福是什么》这篇童话后，受到了启发。这个童话故事主要写了三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表动物来感谢他们，祝他们幸福，牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后在这里相见，十年过去了三个牧童果然在小井旁相见了，他们各自谈自己的幸福。当医生的，干杂活的和留在村里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个都明白幸福要靠劳动，要做出对别人有益的事情。”智慧姑娘一说，让我明白，吃好穿好就是幸福吗？不见得，别人喜欢你，爱你就是幸福吗？也不见得。为什么不同的人对幸福有不同的看法呢，什么样的

进入电子时代，人们可以选择用手机和电脑看书。作者写的作品这本书当中的很多情节让人深思。如果能写一篇读后感，我们就能加深对作品的理解。希望我给你提供的这些读后感模板可以帮助到你。由此，有请你读一下以下的“读后感幸福的老师”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

幸福是什么？我认为幸福就是一种感觉，是对自己生存状态的一种满意度。职业幸福感又是什么呢？是对自己在职业中的一种成就感。那如何在职业中获得一种成就感呢？在假期中我读了雷玲编著的《教师的幸福资本》，感触颇多。

教师的职业幸福感从哪里来？

这本书中谈及五种“资本”：

心理资本、职业资本、才学资本、研究资本、人脉资本。这五种资本造就了一个优秀教师的特质，只有具备了这五种资本，才能增强我们的职业幸福感。我们只有努力学习，才能在工作中不断地提升自己的业务水平，不断地提高自己的职业幸福指数，并且在工作中常常学会反思，在反思中不断地使自己成长，获得最大的职业幸福感。

在教学中反思，对自己平常的教育教学行为进行反思研究，是一条促进自身专业成长最理想的途径，也可以使我们从生活的喧嚣和浮躁中解脱出来，获得心灵的宁静和充实。一个不断成长和发展的教师，必然是一个读书的教师。新教育希望教师对于日常教育生活始终保持一种反思的态度，这种反思是通过包括阅读、写作和教学在内的行动来完成的。当一个教师在采取教学行为的时候，他往往是受某种内在的对教育的理解的支配，也就是说，每个教师都会拥有自己对教育的理解与解释，这种理解与解释往往是未经检验的，带有偏见的。而反思，则是指与书籍、与同事、与专家、与自我保持对话关系，从而洞察与反省自己的理解与解释，不断地修正，教学行为因此会不断地调整。只有这样，教师工作才会具有创造性，才

会不断地超越自我，专业化水平才会不断地提高，才会真正地体会到一个教师的职业愉悦，享受到真正的幸福。

在《教师的幸福资本》这本书的封皮上清楚地印有这样一段文字"这是一本让教师获得幸福的书，蕴含着无穷的智慧和力量，如果你掌握了其中的成功法则，你将成为幸福的教师。"面对幸福，没有理由不去追求，于是我如饥似渴地读完了这本书。

书中从八个方面向我们讲述了"成长为优秀教师的8种特质"

每个部分都提倡在充分自我认识的同时，更要扬长避短地改变自己。众多优秀教师的案例中更是让我感受到了幸福的滋味并触

阅读让我们无论身处何处，心灵总有归处，最近阅读了作品，他不但文笔一流，又常能发抒别人所不敢发之诤论，直如文坛的空谷足音。读书只是一种学习形式，“读后感”才是学到的实质，“读后感”比读书更重要。经过整理，读后感大全小编为你呈上读后感幸福，欢迎阅读，希望你能喜欢！

在茫茫的书海中，我读过很多文章，唯独《我最幸福》这篇文章，像一个锤子重重地敲在了我的心坎上，让我明白了生活中虽然有很多困难和挫折，但只要你静下心来想一想，你就会发现生活里有更多美好的东西。

《我最幸福》讲述了“我”在电视上看到一个没有双手的小女孩的故事：她是靠好心老师收留念完小学的；她毕业考试成绩是全县第一，却没有一个中学录取她；她的母亲脑子出了毛病，一直出走：她的双手也是因为母亲的出走失去的······但是他没有抱怨生活，而是对生活的感激，她还学会了用双脚做饭、画画、书法······节目的最后，她还说：我最幸福，并现场表演了书法，写的仍就是那四个字，我最幸福。

读完这篇文章，我陷入了沉思：挫折没有击败小女孩，反而让他感激生活、感到“我最幸福”。换了我，我会这样善待挫折吗？不会。回想以前我考试考得不好了，不是“哭天喊地”，就是逃避，总之我没有面对挫折。

看看自己，再看看马云：马云刚办“阿里巴巴”时，有人说他是疯子，有人甚至在网上诋毁他的网站······但他依然坚持不懈地面对挫折，继续奋斗。终于，他获得了巨大的成功。

不经历风雨，怎见彩虹？挫折是你通向成功道路上的“试金石”，你善待它，它会帮助你；你一味地逃避，它会变成“拦路虎”。可见，你面对挫折的态度，就决定了你成功与否。

我想，假如我们勇于面对挫折，对生活多一点感激，少一些抱怨，你的精神也会随之焕然一新。我们生活在父母的疼爱、老师的关爱下，我们还有什么理由不好好学习呢？让我们大喊：“我最幸福！”这样你会发现，生活中除了挫折，还有很多美好的东西。所以，善待挫折，何乐而不为呢？

今年寒假我读了很多书，其中，给我留下印象最深的是杨红樱的一本书——《幸福的鸭子》。

《幸福的鸭子》讲的是有一只叫麻花的女鸭子，她有一双善于发现美的眼睛和一颗容易被感动的心，它心中的幸福仿佛没有边际。在荷荫下独自游泳、看着一缕晚霞的消失，生活中的每一件小事、每一个美好的瞬间，都让她产生浓厚的幸福感。

麻花很胖，也不漂亮，而且声音沙哑，但她并不为此

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您在为写作品的读后感而烦恼吗？其实在阅读作品这本书时，很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。读后感是书中的内容启发而引起的思考与联想。下面，我们为你推荐了读后感来点幸福，供您参考，并请收藏本页！

奔跑?幸福怎么奔跑?看了这本奔跑的幸福，你就知道了!

我读完这本书的第一感觉就是感动：这本书里有好多乐观的同学，他们虽然生了不好的病，但他们还是很乐观，他们非常的懂事，即使他们很伤心他们也不哭出声来，因为他们怕自己的父母为自己伤心!

书里有一位同学，他叫江奇，得了先天性残掌：我觉得他的内心是勇敢的，因为他看见伙伴们在骑自行车，他自己也想学，伙伴们嘲笑他：“一只手也能学?”但他没有受伙伴们的影响，他一次次的因为左手掌握不好“龙头”而跌倒，但他仍没有灰心，他一次次的爬起来直到精疲力竭为止!伙伴们担心的劝他：“不要逞能了!”可江奇不听，因为他相信总有一天他能成功的：时间一天天的过去了，终于有一天江奇成功了，他感到自己像飞起来一样，他开心极了。只是这一件学自行车的事情，可是不同的人做同样的事，付出的努力也不一样，这位江奇同学比一般人付出的要多二三十倍，正是因为他付出的比别人多，他才有那么大的成就感!

从前，我常常觉得幸福总是属于努力奋斗后获得成功的那一刻，却只在乎奋斗，忘记了什么时候幸福才会降临。现在，我终于明白，幸福与奋斗相伴，在努力的过程中，幸福已经围绕在我身边，而不是在特定的某个时刻经过什么特别的仪式，经上帝的批准说现在幸福已属于你了。我所想的幸福太隆重，在自己眼中看到的只有困难，烦恼，辛劳而忽略了自己应该时常去感受幸福。其实苦难与幸福是相伴的，谁说苦难之中就没有幸福?只是我们太“重视”苦难，认为幸福一直会在那儿等我们，可是幸福是需要我们自己去创造的。

在预报有暴风雨来临之前，我们为什么一定要闭紧窗户，而不是打开窗户去欣赏暴风雨来临之前难得的夜色美境呢?为什么不及时体会这一刻的幸福呢?那时人们一定在想，等暴风雨过后再欣赏也不迟啊，可暴风雨过后，人们又在收拾破坏的家园，又会有新的烦恼，而此时，幸福又已经不知不觉的溜走了，是这样的无声无息，是这样的不留痕迹。

由此看来，幸福真的需要提醒。一个人忙忙碌碌一生，临终的时候唯一的遗憾是没有感受过幸福，这难道是上天的不公平吗?不，这

以下内容“读后感幸福那么”为编辑收集整理。读书对于每个人来讲，都是一件非常重要的事情，作品令我印象深刻。读后感是我们对于阅读作品后的总结。希望你更多关注本网站更新！

内容简介：你可以视它为一本心理自助手册，也可以视它为一趟心灵的旅行。30多岁的主人公金休，是一家大企业的首席执行官，一人之下万人之上，每天拼命工作，却在毫无准备的情况下被老板“炒鱿鱼”，多年来努力构建的美好生活瞬间崩塌。休陷入了人生的低谷。在李无石医生的帮助下，休才发现自己存在严重的人际关系问题，而那些无意识下出现的愤怒、自卑、孤独、多疑等情绪竟然来自儿时父亲对自己的指责……如果你也像休一样，被负面情绪控制，这本书将帮助你看到自己的价值所在，得到心灵的休憩。

30几岁，幸福没那么难读后感，来自当当网上书店的网友：如果客观一些说，这本书是不错的心理辅导书籍，尤其对于身居都市，每日穿梭于水泥建筑、压力巨大的人们来说更有帮助，它不但展示了这种不幸福感的来源，同时也用专业的心理医生的方式，用不吃药的绿色方式教人们如何正确的面对这种不正常现象的发生，如何疏导自己的情绪，理顺自己的压力，在确保健康（包括身体和心理）的基础上来获得幸福感。甚至从培养孩子的来加以论证，会让人收获颇丰。而非书名一般只适合于30几岁，也并非是解释单纯的幸福，全书更像是对幸福的“歪解”，将健康与幸福进行了改梁换柱，当然，对于这个处于纠结脆弱情感时期年龄段的人来说会更有针对性，实际上，每一个有追求的人都有望从这里得到解脱。

30几岁，幸福没那么难读后感，来自卓越网上书店的网友：通过李武石先生的书籍，我读得出他是一个既温和又尖锐，既理性又感性的人。他是学者但也懂得生活的情趣，他确确实实是一个优秀的人。这本书对于每天忙于和别人赛跑的“休”来说，是一个福音，也是我们现代人的福音。我再一次向发行这本书的同志们表示我最真挚的谢意和敬意。

郭明义一个现代活雷锋的代表，在他小的时候正在流行学雷锋，因此他从小要求自己向雷锋同志学习。在他15年的工作当中他却干了20年的工作量。个人向社会捐款12万相当于自己的收入三分之一。积极参加献血、为不认识的人捐献自己的骨髓，这样一个别人认为是傻子的人却每件事都为别人着想。也许以前没有人可以理解郭明义的作法，不过现在越来越多的人在了解他、认可他的作法。现在也有越来越多的

在读作品中，让我感受到作者精妙的文笔，当读完一本书时，要写一篇读后感才好。那么怎样写才能将读后感写好呢？推荐你看看以下的读后感来点幸福，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

你认为幸福需要别人提醒的吗？当我看到这篇文章的题目时所提出的问题。有人说，我们都不知道幸福什么时候来，我们想提醒也提醒不了啊！你别以为人人都是先知，我们可没要无师自通的本领。其实，他没有说错，这个世界上没有一个人会提醒你什么会有幸福降临到你的身上，即使有人真的这样对你说，你并不会为这感到高兴，因为你的第六感告诉你，这个不是疯子就是骗子，谁会吃饱了撑着甘愿被人当成是疯子或骗子呢？这也许是没有人提醒你幸福的原因之一。

普遍的人认为，幸福是不需要提醒的，能提醒的就不是幸福了，难道不是吗？能提醒的只是：上课要专心、不要写太多错字、谨慎交友等等，仅此而已。其实，幸福无处不在，就看你对幸福有什么要求，要求越低，那么，你得到的幸福就越多，生活就会越精彩，反之，不仅是你得到的幸福越少，你的生活也会平乏无味的。如果你对它要求太高，别说你能得到幸福，你很有可能这一辈子连幸福是什么都不知道，这真是人生的一大遗憾！

对一些人而言，幸福是一件非常简单的事情，一个微笑，一句问候，一句鼓励，都很可能被他（她）当作一件幸福的事情。现实中，我们都觉得这些人特傻，其实不然，因为这些人往往比对幸福要求高的人轻松，压力没这么大嘛，有要求，自然会去追求，直到拥有它为止，不比那些人累才怪呢！

我觉得，幸福还是需要提醒的，你认为呢？

厉剑童以一本《小猴子找幸福》，告诉我们，告诉孩子，幸福就在身边，触手可及。

露珠用一生告诉人们，就算将其与珍珠作比，极尽赞美，它也不是珍珠，敌不过太阳的照射。孩子总是渴望得到别人的赞美，会因老师和家长的一句表扬而欣喜，有的孩子甚至会因此骄傲。但是孩子啊，对于赞美，你要学会理性、冷静思考，宠辱不惊。

牛觉得主人厚此薄彼，马只要驮着主人到处游走，就能得到细心的照料；反观自己，辛勤劳作却只能吃到草料和豆饼。直到牛驮着主人出游，才以累累伤痕的代价，明白奔跑并非自己的专长。面对同伴，孩子之间免不了相互比较，有的孩子会觉得老师偏心。但是孩子啊，你不能盲目攀比，要知道，每个人能力有大小，应当找到自己的专长，给自己明确的地位，努力使自己变得强大。

小雀被困在房子里，一心急着出去，于

在读完作品后我的心理得到充实我们的知识得到扩充。为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。我们如何去写一篇作品读后感呢？有请驻留片刻，读后感大全小编为你推荐读后感幸福的教师，欢迎阅读，希望你能喜欢！

“如果我们把健康当作1的话，那么，就有了幸福的基础，其他的呢，都是0。有了健康之后再有爱情，幸福指数就成了10；再有了成功的事业，就成了100；再有了财富，就成了1000。如此等等，可以依次推展下去。但是，如果没有了1，后面的0再多也无济于事，归根到底都是0。拥有健康，再有精神的高贵和心灵的丰盈，就真正走进幸福境界了。”这是陶继新老师在《做一个幸福的教师》第二部分《打点幸福人生》中的开场白。

健康是每个人追求的目标，除了外在的工作等其他原因，人内在的调控非常重要。一个健康的人他必定孝顺父母，与人为善，有一个良好的习惯。有人曾说，习惯决定一个人的命运。习惯的养成，绝非一朝一夕之事。一个好的习惯，会惠及人的一生。想想自己的习惯，真的有很多需要改正了。首先，我现在需要好好锻炼自己的身体，曾老以工作的忙碌，家务的繁杂为借口，很久很有锻炼身体了。自读陶老师的《做一个幸福人生》后，我坚持每晚饭后与孩子一起散步，不仅能锻炼身体，还能加强自己与孩子之间的交流。强健的体魄是心灵健康和幸福最重要的指标，我决定将锻炼坚持到底。其次，一个自信的人，在破解困难的过程中，她能体验到人生幸福的过程。面对自己强项的时候，感觉自己很自信，面对自己弱项的时候，就感觉自己很愚笨。陶老师告诉我们，我们每一个生命个体都有着足以令自己自信的丰富资源。要相信自己，去战胜自己。同时，教师的自信能在不知不觉中影响学生人格的发展。最后要有自己的审美观。陶老师在书中告诉我们，进入审美是超越习惯的更高境界。进入审美的学习不单是学习文化知识，还包括人格及心灵的成长。一个人会审美，她能面对任何事物都有一种特殊的美感。即使每天日出日落，也能从中看到不同的新意。如果一个人在审美时又有了文化的积淀，每时每刻都能有一种人文美与自己心灵美的和谐，快乐无比，幸福莫名。

总之，一个人的幸福与自身有莫大的关系。我想幸福的开始就从调控自己的内在开始，就从我们的读书开始。

当工作在日复一日年复一年的重复之后，整个人都觉得倦怠了。现在，在我个人看来（当然仅仅是个人意见），大多数的老师没有幸福感，因为