读后感幸福的教师1000字精选。
在读完作品后我的心理得到充实我们的知识得到扩充。为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。我们如何去写一篇作品读后感呢？有请驻留片刻，读后感大全小编为你推荐读后感幸福的教师，欢迎阅读，希望你能喜欢！
读后感幸福的教师 篇1
“如果我们把健康当作1的话，那么，就有了幸福的基础，其他的呢，都是0。有了健康之后再有爱情，幸福指数就成了10；再有了成功的事业，就成了100；再有了财富，就成了1000。如此等等，可以依次推展下去。但是，如果没有了1，后面的0再多也无济于事，归根到底都是0。拥有健康，再有精神的高贵和心灵的丰盈，就真正走进幸福境界了。”这是陶继新老师在《做一个幸福的教师》第二部分《打点幸福人生》中的开场白。
健康是每个人追求的目标，除了外在的工作等其他原因，人内在的调控非常重要。一个健康的人他必定孝顺父母，与人为善，有一个良好的习惯。有人曾说，习惯决定一个人的命运。习惯的养成，绝非一朝一夕之事。一个好的习惯，会惠及人的一生。想想自己的习惯，真的有很多需要改正了。首先，我现在需要好好锻炼自己的身体，曾老以工作的忙碌，家务的繁杂为借口，很久很有锻炼身体了。自读陶老师的《做一个幸福人生》后，我坚持每晚饭后与孩子一起散步，不仅能锻炼身体，还能加强自己与孩子之间的交流。强健的体魄是心灵健康和幸福最重要的指标，我决定将锻炼坚持到底。其次，一个自信的人，在破解困难的过程中，她能体验到人生幸福的过程。面对自己强项的时候，感觉自己很自信，面对自己弱项的时候，就感觉自己很愚笨。陶老师告诉我们，我们每一个生命个体都有着足以令自己自信的丰富资源。要相信自己，去战胜自己。同时，教师的自信能在不知不觉中影响学生人格的发展。最后要有自己的审美观。陶老师在书中告诉我们，进入审美是超越习惯的更高境界。进入审美的学习不单是学习文化知识，还包括人格及心灵的成长。一个人会审美，她能面对任何事物都有一种特殊的美感。即使每天日出日落，也能从中看到不同的新意。如果一个人在审美时又有了文化的积淀，每时每刻都能有一种人文美与自己心灵美的和谐，快乐无比，幸福莫名。
总之，一个人的幸福与自身有莫大的关系。我想幸福的开始就从调控自己的内在开始，就从我们的读书开始。
读后感幸福的教师 篇2
当工作在日复一日年复一年的重复之后，整个人都觉得倦怠了。现在，在我个人看来（当然仅仅是个人意见），大多数的老师没有幸福感，因为每天要忙于各种各样的工作：备课，上课，批改作业，辅导学生……还要应对各种各样的名目繁多的检查，真的感到心力交瘁。我有一种越来越强烈的感受，就是老师们越来越忙了。遇上活动多的时候备课作业都要带回家去。人都忙的啥都顾不上了，怎么可能还有回首来路的心情？幸福成了空中楼阁，镜花水月，遥不可及！
可是读过陶继新老师的《做一个幸福的教师》之后，虽然现在还没有读完，心里竟也有一些有些豁然开朗的感觉，以前一直把韩愈的"传道、授业、解惑"当成单纯的，机械的，被新思想抛弃的知识灌输的旧观念来对待。然而，看了陶先生对于其人格升华和文化升值的理解，顿时觉得自己的理解太过偏颇，太过狭隘。
从陶老师的这个思路看，"课堂教学应是对教材文本审视之后的创造，是一种富有生命张力的精神活动。"由此看来，我们的教学不应该停留在对教材和文本的表面分析上，而应该充分挖掘教材里面、文本背后的深层次的东西，这样传递出来的理解才是"传道、授业、解惑"。
可是要想达到这个目的是不容易的。陶先生给我们指明了一个方向：读书。他说："知识关乎事物，智慧关乎人生。如果只有知识，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子中感悟灵魂的律动。这是个非常贴切的比方，说出了读书对于理解生活的重要的意义。人的生命是有限的，在有限的岁月中如果任其流逝，那是一种奢侈的浪费。读书能让有限的人的生命的价值得到足够的提升。"这样看来，读书就不仅仅是教育教学的问题，还是生命在宇宙空间行走中提升质量的一个必经之路。"
读陶老师的书，感受陶老师在字里行间流露出的从容淡定，平易亲切，以及他深刻的教育思想，给了我很多的人生启示。我发现有时候心态决定一切，如果我们每天都心存报怨，心怀厌烦，那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼，一切工作都会显得了无生趣、索然无味；就像旅游，再好的风景，如果只是匆匆而过，美丽也只是浮光掠影。可是如何保持平和的心态呢，这就要求我们养成良好的阅读的习惯，要经常阅读，经常思考。阅读让我们归于平静，思考，锤炼我们的教育智慧。
读着陶先生的书，我似乎看到我的过去的、现在的、未来的人生。原本混沌的世界，竟然渐渐通透起来……
那么，就让我们幸福的阅读吧，不去为了写读书笔记而阅读，不去想着为了完成任务而阅读……
读后感幸福的教师 篇3
幸福是美好的，也是每个人都想得到的，收获幸福说困难也困难，但是说简单也非常简单，那就在于拥有一颗善于发现身边事物的美的心，有一个积极乐观的心态。
任何职业，每份工作都不是一帆风顺的，在工作中都会遇到各种各样的问题，都会有烦恼出现，但是只要换种思路，换种心态就会变得不一样了，把每个问题每个烦恼当做一次历练自己的难得的机会，这个时候就不会觉得自己的工作有压力了，反而从中收获能顺利解决问题的快乐。幸福感对于教师这个职业来说是非常容易得到的，教师是一门特殊的职业，在从业的这段时间里有辛苦有无奈，但是看学生们的笑脸和收获知识时候的样子，心里就会非常开心，非常有满足感。也就是说如果你把教师仅仅当成一个职业当成一份养活自己的工作，性质可能就会发生改变，那么面对各种各样的学生，各种各样的问题的时候，对于仅仅当成职业的老师来说就会非常烦恼，就会感觉琐碎的事情太多了，每天都被各种各样的问题所困扰，那这样的话作为教师的幸福感又会从何而来呢?反过来你把教师在工作中遇到的问题当作是一次次历练自己、提升自己的机会，心态就会变得不一样了，也会有工作的动力，这样的生活才会很充实。在学生遇到这样那样的问题时，多站在学生的角度思考问题，考虑为什么会出现这种问题，是家里的原因还是学生本身的原因，又或者是其他同学之间发生了问题，从多角度考虑学生出现问题的原因，再去根据实际情况找到解决问题的办法。在为学生解决了问题的同时也完善了自己的工作，看到学生解决问题后的笑脸，作为解决问题的教师而言，何尝不是一种快乐呢!同样的问题如果仅仅当作一份工作，就会觉得自己的工作每天都被烦恼所困扰着，如果把问题当作是帮助学生走出困惑，帮助学生忘掉烦恼重新得到快乐，那么这也是为自己收获幸福。
快乐就在自己身边，幸福也围绕着教师这个职业，和孩子们打成一片，留意孩子们的点点滴滴，参与到孩子们的生活中去，看到孩子们那天真无邪的笑脸，那么作为教师的我，心中的快乐，内心的幸福感就会油然而生。做一个幸福的教师，成就一个积极乐观的我，收获一份快乐的人生!
读后感幸福的教师 篇4
这个暑假，我偶从朋友那儿获得一本书——《做幸福的教师》，看到这个题目后，就不由自主地翻开了它。里面的每个故事都令人值得深思，值得回味，读来心情，时而沉重，时而喜悦。我深知，要成为一名真正幸福的老师，还任重而道远。
什么是幸福？幸福就是能够快乐地做自己想做能做和可以做好的事情。那么教师的幸福来源于哪里？来源于主观和客观两方面，来源于自身的成长与学生的发展所带来的教育成功，来源于教育智慧。其实幸福离我们这么近，可是谁遮挡住了我们寻找幸福的眼睛？每每看到这句话，我就情不自禁的陷入了思索，是为班上那些淘气顽皮的孩子，还是那总是觉得付出与收入不成正比的不满足，或是为了那林林总总应付不完的检查？当我们每天在抱怨累死了，气死了的时候，幸福已如肥皂泡般无奈的破灭了。
通过阅读这本书，我深深的体会到，做个幸福的教师就应该做到：
一、保持良好的心态，守住心灵的那份宁静。
在人欲横流的今天，如果你成天只想着要升官发财出名，你就永远不会感到幸福；如果你一心想着别人有的我都要有，你又怎么能够幸福快乐？如果你凡事都要求自己能够做得尽善尽美，恐怕你也难以幸福快乐。培养一种纵向比较和向后比较的能力，把今天的自己和昨天的自己比，把生活和不如自己的人比，不求飞黄腾达，不求一夜成名，只求日有所进，在精神的世界里不断辛勤耕耘，把自己的饭碗当成职业，把自己的职业做成事业，你就会找到幸福。我曾经说过：敬业是一种美德，乐业是一种幸福，创业是一种境界。我们能够守住自己精神的家园，能够从事自己喜欢的事业，能够教化一批孩子，有什么不幸福呢？
二、把读书当作第一任务，养成终生学习的良好习惯。
要不断点燃自己的学习内驱力，自主学习。读专业书、读文学书、读经典书，使自己的知识面广博起来，才能开阔自己的专业领域，才能开拓自己的视野，才能为自己积蓄能量。我们还要养成良好的习惯，并且把这习惯坚持下去。持之以恒必有收获。
三、养成写反思写体会的习惯，养成写博客和交流的习惯。
要向书本学习、向同事学习、向名师专家学习、向社会这个大百科全书学习。只有耐得住、守得住、挺得住，在自己的专业成长道路上，才能开拓出一片属于自己的个性蓝天。
其实幸福就是一种快乐心情，是一种催人向上的心态、幸福也是品味生活的一种感受。
幸福需要我们自己去寻找，幸福需要我们自己去感受。
做个幸福的教师，不但自己幸福，也带给学生以幸福，带给他人幸福——这于人于己，都是一件大好的事情。
读后感幸福的教师 篇5
《做幸福的教师》读后感
随着社会的发展，对教师的要求越来越多，要求教师要终身学习，适应时代的潮流；要能把学生教育好，培养国之栋梁；要求教师有高尚的师德，一旦有违背师德的教师出现，就把整个教师群体推到了风口浪尖之上，受社会舆论的谴责。在这样的一个社会背景下，我们真的能做一个幸福的教师吗？心中不免有些疑惑，带着这些疑惑我拜读了王南老师给大家推荐的陶继新老师的《做幸福的教师》这本书。
随着时间的推移，读书的深入，我才深深的理解，更为陶老师的理论而折服。这本书一共有三部分，第一部分是读书与教师生命成长；第二部分是打点幸福人生；第三部分是孔子的精神境界。这其中第一部分另我感受颇深，收获很大，我就从以下几个方面谈谈本次的读书心得。
一、教师的职业幸福是一种心态和状态
教师的职业劳心劳力，社会地位，劳动报酬确实很难轻言幸福，也感觉不到幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感。幸福是一种心态，当你桃李满天下的时候，那种幸福感溢于言表，这时候很难用金钱，社会地位去衡量我们所创造的价值。因为我们培养的是为社会创造价值的人，十年树木百年树人，培养一个人才需要很长的时间，是个长久之计，十分不容易。我们深知其中的不易，当学生成功时，成就感就油然而生，那我们自然会感到幸福，当我们青丝变为白发时，一届届的学生返回母校看望恩师时，你就会觉得所有的付出都是值得的。幸福也是一种状态，只有感到幸福的人，人生才是快乐和阳光的。对于我们来说只有自身感到幸福了，才能给学生带来阳光。试想一个整天愁眉苦脸的老师给学生上课，能让学生幸福吗？答案显然是否定的。为了影响学生，我们要懂得享受我们平常的工作，高高兴兴是一天，愁眉苦脸也是一天，干嘛不让自己高高兴兴去工作呢？所以我们要享受我们所上的每一节课；享受我们所教的每一个有特征的学生，享受和同事们为研究某个热点问题而争论的热火朝天；享受每一分每一秒的时间。只有心态和状态都对了，我们才能感觉幸福。
二、让读书成为生活的必需
陶老师说，“在我的记忆里，就一直没有和书疏离过”这句话让我很惭愧。如果没有工作室的要求或许我很少会拿起书去看，但是读到这本书以后让我明白要想做一个幸福的教师，来源于长期的的修身养性，来源于精神上的不断超越，超越自我，逐渐达到一种忘我的境界，不断打造幸福人生，陶老师将这种高尚的追求化为一种行动就是不断地读书，读古今中外人圣贤书，读经典的文本，在古今中外经典的思想里遨游，体会其中之精髓。
当代教师，要想把学生教好，你得有源源不断的活水才行，而这活水只能从书中来。所以我们教师怎能离开读书呢？想一想我们熟悉的那些教育专家，哪一个不是博览群书，学富五车？又有哪个是死抠教科书而终有所成？所以对于我们来说即使成不了大家，单纯的从我们的职业需求来说，我们也离不开读书，那么就让读书成为我们生活的必需吧！
遇见幸福
幸福是一种心灵的生存状态。七月的我是忙碌而幸福的，陶继新老师的《做幸福的教师》让我又体会到了另一种幸福。
一、阅读经典，助你幸福
陶老师和读者分享了多位名师成长的案例。陶老师指出教师读书乃是成长的必需。名师们阅读古今中外经典著作，豁达心胸，涤荡心灵，和学生在阅读中相遇，共生共长。当机遇来临，他们一气呵成，铺就了看似偶然其实必然的的成功之路。铸造“岔河现象”的张斌利校长，引领老师们品读《论语》，让“礼之用，和为贵”、“君子和而不同”、“君子求诸己”的思想深入人心，为师生营造了一个良好的人文环境。“腹有诗书”的苏静老师仅从教八个月就荣获了青岛市新教师比武比赛的第一名。之所以能一鸣惊人，归功于她的读和背，源自于她长期的文化积淀。当读和教形成了“良性循环”，那便真的是“读书破万卷，教学如有神”。
当然，除了阅读对教学的促进作用，我们更关注阅读经典对心灵的净化，对智慧的提升。通过阅读一些高层次的书，使我们真正的拥有人生智慧。正如陶继新老师所说，“久而久之，经典中的生命能量，就会走进你的心里，化为你的能量。”林清玄说：“一个人的气质里，藏着她读过的书。”白岩松也曾说过，“在生命的不同阶段，不同的书籍给你填注了不同的营养。有趣的是可能你都把它忘了，但是在遇到某一个事情，或者思考某一个问题的时候，你曾经读过的一本书，还会再次帮助你和激活你。”“一路书香压百香”，读书，然后生命成长。
二、笔耕不辍，成就幸福。
写作是教师专业成长的重要途径之一。我们总是抱怨工作太忙，没有时间阅读和写作。陶老师却能在繁忙的工作中游走于文字之间，静心思考，安顿心灵。其实，大多数人不是没时间，而是拒绝成长。南京师范大学班主任研究中心齐学红教授提倡一线教师进行教育科研从教育叙事研究开始。作为一线老师，我们有大量的写作素材，每天发生的教育故事记录下来，进行深入思考就是教育叙事。在对自己的教育行为不断反思的过程中不断提高和完善教育管理水平。
全国十佳班主任田冰冰老师还提出了“二度反思”。她曾对自己数年前的优秀教育案例进行了再思考反思。以今时今日更加成熟的自己，会对当年的教育故事做出怎样的处理？当年的处理方式是否是最佳方案？有没有可改进之处？即使是失败的教育案例也有一样的反思和记录的价值，都在教师的成长过程中起着极大的促进作用。我们的教育案例很多，许多时候内心也有很大触动，然而如果没有记录下来，这些宝贵的教育思想和教育灵感就会随时间而消磨殆尽，而作为教师的我们还在原地打转。
三、止于至善，遇见幸福
当我们通过阅读、写作、反思行走在教师专业成长的道路上，我们终将在教育生活中遇见美好和幸福。无论课堂教学还是班级管理，学生的成长永远比成绩更重要。
幸福不是培养出高分的学生，幸福是看到学生成为更好的自己，幸福是见证学生的青春一场，幸福是陪学生在青春里不懈奋斗。幸福是和学生一起追求更加丰盈的生命状态，幸福是校园里的彼此关切，幸福是多年后的一声老师好。教师的职业幸福感是独有的，个人专业成长的愉悦感和度己达人的成就感让一批又一批优秀教师坚守杏坛几十载，青丝变白发，初心不改。
做幸福的教师，培养幸福的学生，一直是我不懈的追求。让我们都做幸福的制造者和传播者，一路高歌，且歌且行！
赵潇潇
六月三十日，忙完所有的事情之后想起来工作室布置了假期的必读书目，翻翻微信的记录看了一下，陶继新老师的《做幸福的教师》，看到标题之后不禁陷入沉思：刚刚带完自己第一届学生的我，是不是一个幸福的教师呢？躺在床上，闭上眼睛回想三年来的点点滴滴，我想，我是幸福的！
三年里，工作兢兢业业，不敢有丝毫懈怠，努力让自己享受课堂，享受教学，享受学生，将自己融入学生，理解学生，在未期望回报的情况下，被我的学生们一次次感动着。
记得七年级班里的孩子第一次办黑板报，教师节主题的。当时和班里的孩子相处还不到一个月，对她们时有严厉时有爱护，但第一次当班主任的我因经验不足心里还是稍有些不安，这次板报即是板报小组的第一次合作，又是能反映师生关系的一个主题，心里还是有些打鼓，没想到学生们不仅高效率地完成了这次板报，还把我画到了板报上面，我想这是学生对我的认可吧！在这之后，我的画像不仅出现在板报上，还出现在学生的草稿纸上，有几个学生还在黑板上比着画，让我猜都是谁画的，现在连我的微信头像都是学生毕业后送给我的自画像，这一刻我想我是幸福的！
右滑发现更多……
记得一次期中考试，孩子们考得不是很理想，我对着前后几次的成绩表和孩子们自己写的考试分析总结，一个个的把他们叫到办公室谈话鼓励加油，连续一个星期每天课间、午休、放学，班里56个学生，全部谈完。那个星期周五放学之后，两个学生拿着美术课上的剪纸过来“老师，这是我们两美术课上做的，送给您，老师您周末好好休息，我们会努力学习的。”两个站起来比我还高的男孩子，稍显害羞的但又认真的把手里的剪纸送给了我，当时我就想，这就是教师的幸福吧！
记得为了不影响学生毕业，我把婚期订到了六月三十日，当时还开玩笑地对学生们说：“你们毕业了，我也毕业了。”三年里，班里的孩子为了我的“终身大事”操碎了心，甚至都发动我们班的任课教师让他们给我介绍男朋友了，六月二十九日学生们的毕业典礼，典礼结束后我收到了很多礼物：一张打印着我的婚纱照、一对可爱的小娃娃、一对带有我和老公名字的钥匙扣、一对可爱的小杯子、小坐垫、小抱枕等等，小小的礼物代表着学生们满满的心意。更让我感动的是，班里有十一个孩子或者自己坐车，或者家长接送，从市里跑到县里来参加了我的婚礼，我想这一刻我是最幸福的吧！
记得拔河比赛的时候，为了给学生加油，嗓子从没哑过的我喊到几乎不能开口说话，学生最终也不负期望取得了冠军，第二天我陆陆续续收到了好几盒班里孩子们送的润喉糖；记得学生放学后分零食时还分给我的糖果；记得逛街时遇到学生们老远就给我打招呼时的那声“老师好”；记得学生毕业在衣服上签名时留给我胸口的位置；记得有快乐、有争吵的三年的点点滴滴......
我想，教师的幸福就来源这平凡而又充实的每一天吧！
读后感幸福的教师 篇6
在《教师的幸福资本》这本书的封皮上清楚地印有这样一段文字"这是一本让教师获得幸福的书，蕴含着无穷的智慧和力量，如果你掌握了其中的成功法则，你将成为幸福的教师。"面对幸福，没有理由不去追求，于是我如饥似渴地读完了这本书。
书中从八个方面向我们讲述了"成长为优秀教师的8种特质"
每个部分都提倡在充分自我认识的同时，更要扬长避短地改变自己。众多优秀教师的案例中更是让我感受到了幸福的滋味并触摸到了幸福的温度。要想使自己也成为一名优秀的教师，我们就要拥有这些资本。这些资本都是可以通过不断积攒而形成的，所以要想成为一名幸福的教师，首先就要注重不断学习。
人的一生永远是学习的，正如我党早期的政治活动家萧楚女所说："人永远是要学习的，死的时候才是毕业的时候。"现代的社会需要的是能适应快节奏、高效率生活的人，我们每个人都要不断学习，接触新知。今天的教师不仅仅是教育者，更应该是学习者。作为学习者的教师，我们就更有必要通过有效学习来提高专业化能力，从而促进课堂有效教学。书中向我们介绍了十种方法可以提高教师的学习能力，即：有效甄选学习内容、树立正确的学习态度、克服心理缺陷、保持好奇心、不断超越自我、学会换位思考，用新视角看世界、学会倾听、养成终身学习的习惯、掌握高效学习的技巧、有效管理自己的时间。
通过学习，让我对自己的学习进行了反思，我们每天都置身于重复繁琐的工作中，经常觉得自己每天的工作都已经够忙了，哪还有时间看书学习?但书中向我们提到的学习方法其实就在我们每天的工作中，首先自己要认识到学习的重要性，同时应当像高尔基所说：随时学习，学习一切，应该集中全力，以求知道的更多，知道一切。身边更是有许多学习资源，比如名优教师就是自己学习的榜样，工作中要虚心请教，善于观察与学习，找到与他们的差距。从亲切和蔼的教学仪态到准确生动的教学语言;从现代化教学手段的运用到新颖独特的课堂练习设计;从优化合理的教学过程，到简洁明了的教学板书等等，都应在自己的工作中做到及时推敲。其次要学会灵活地思考问题，打破传统的思维定式，将以背诵、记忆为主的学习转变为创新学习，做到学中有思、学中有问、学中有研、学中有写、学中有记、以开启智力、提高学习效果、学习的内容、提高创新素质。鲁迅先生曾说过："时间海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。"因此，我们在工作中要掌握分配、管理时间的方法与技巧，这样才能让自己的时间等到合理的分配和高效的使用。学习就是积少成多的过程，学习中我们要学会利用工具，习惯反思与总结等等，都是我们有效管理好自己学习时间的方法。
作为教师，我们就应该在学习中研究，在学习中做学问，要有意识地在日常工作中研究问题，在教与学的活动中萌发探究的欲望，提升学习和研究能力。只有这样才能在不断学习中找到快乐与幸福。我们要将自己的工作视为一种享受、一种创造。让我们每天都能在平凡而简单的生活中，寻找、品味、享受幸福的美!
读后感幸福的教师 篇7
读完幸福教师五项修炼，我深深感觉到书中把幸福放在首位，凸显出为人师者拥有幸福感的重要：正如谢云所说一个人不可能把自己没有的东西交给别人，缺乏幸福感的教师，也绝对不可能传递给学生以幸福的体验。
谢云认为：教育就是一场修行，除了技术与能力层面外，还包括生命状态和精神境界，教师应通过修正行止，来完成生命的成长和精神的丰富。为此，他提出了幸福教师的五项修炼，即：修炼一颗柔软心，修得一双智慧眼，修炼一腔宽容怀，修炼一手绝活儿，修炼一副担当肩――这五项，看似简单，真要做到，很不容易。
幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的。心中有景，处处花香。作为教师，首先要爱自己从事的职业，其次要热爱自己的服务对象――学生，再次要热爱你团队里的人、事、物没有爱的生活就像是一片荒漠。赠人玫瑰，手留余香，学会爱人最终会惠已。学生最佩服的老师是有学问，最喜爱的老师是有责任感，而最敬爱的是有博爱之心的老师。只要我们热爱学生，走进激情燃烧的岁月，用心与心交流，真情对话，学生定会亲其师，信其道。热爱教育事业的人，要懂得享受课堂，善于营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起欢乐与痛苦，这样焦虑和烦恼定会从你自边逃掉，你也不会偏头痛。热爱教育事业的人，要懂得享受学生，学生的成功与学生对你的真情回报，可以让你的清贫生活陡增许多光鲜。热爱教育事业的人，要懂得享受生活，感恩生活。开朗豁达的生活态度，自觉高雅的生活情趣，大度大气的为人处事会让你的周围充满殷殷之情，盈盈之爱，你的天地会更宽，能量会更大。作为教师，我们应该招展博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。我们的爱包涵了崇高的使命感和责任感，是高于母爱、胜于情爱。作为教师，要有强烈的责任意识。责任讲到大，是最基本的职业精神，从小的讲是一个人做事的基本准则。一个人工作任务完成的好坏关键取决于责任感，是否认真对待，履行了责任，可以说责任胜于能力。
有人说，幸福是种感觉，与外界无关，与内心相连。教师的内心，不是良心的呼唤，而是自身认同与自身完善的呐喊。如果，我们把教书育人的职业，当成终生的事业那样来热爱和完成。投身其中，倾心相爱，即便是繁琐艰辛，困难重重，也会乐此不疲的。因为，职业的最佳内涵，就是体验到内心深层次的愉悦，这种愉悦，就是这种职业的幸福感觉。
谢云所提出的像禅师一样做教师，对于普通教师来说，要求确实有些高，有些难。但是如他所说的：正因山峰高迈，才需要我们不息攀登；正因道路险远，才需要我们不断跋涉；正因教育艰难，才需要我们始终坚持？？教育的复杂，决定了教师的尊严；教育的艰辛，决定了教师的价值。也许，正因职业幸福感不强，才需要我们不断修炼。
我希望我们所有的教师都能在这五项修炼内容的指导下，好好的修炼自己，在教师的职业中体会到幸福、快乐！
读后感幸福的教师 篇8
一开始之所以选择看这本书，是因为它的书名，教师的幸福资本有哪些，我很想知道。看完了该书才发现原来我们教师可以拥有很多种幸福资本。包括心理资本、个性资本、情商资本、才学资本、专业资本、职业资本、品位资本、社会资本。
我对其中的职业资本很有印象，我们教师主要有以下几个职业优势。1、不易下岗，工作圈子中人际关系相对简单。2、每年有寒暑假，休息时间比其他职业多。3、桃李满天下，人脉资源广泛。4、性别因素影响不大，无性别歧视。5、国家加大对教育的重视力度，占政策优势。看完这些优势着实让自己幸福了一把。
书中讲到：“当我们心怀梦想，心态积极并把自己看做成功者时，我们就开始走向成功了”。是的，成功者并不仅仅是已经成功的人，还包括心怀梦想走向成功的人。我们老师就要有这样的心态，告诉自己我就是成功者，我可以成功。
该书还罗列了教师必看的100本书籍，我觉得很受用，空闲之余，我们应该慢慢“享用”它们。
看完这本书，我还深深体会到，或许，我们没有过人的智商，没有美貌，但只要我们有良好的心态、较高的情商、坚韧的品质、执着向上的精神，喜欢与敬畏教师职业，尊重与爱护每个学生，对生活的不公不怨不艾，对心中的梦想不弃不舍，我们就一定会拥有幸福的资本，一定会在前行的路上体验到幸福的滋味，感受到幸福的温暖。
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做一个幸福的教师读后感1000字(精选范文)
最近这段时间我在读陶继新老师写的书名叫《做一个幸福的教师》一书。捧着此书,感觉很奇妙,初读时,兴奋无比,感觉到一种心灵的平静与灵魂的提升,越往下读心头越有沉甸甸的感觉,而且挥之不去。沉甸之外,感觉头脑中一片绿地铺展开去,绵延无尽。读后不由思索,什么是教育?什么是幸福教师?答案模模糊糊,忽近忽远,若有若无，一惊之下,我不知所向。
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透过两千五百年的风雨岁月,审视我们今天的教育,在我看来，现在的教育也曾强调"以人为本”。读完《做一个幸福的教师》一书,才知自己思想多么浅薄,大谈"以人为本”的时候并不明了什么是人之“本”怎样去“以人为本”。是啊,曾经提出的“学生参与度高、时间利用率高、目标达成率高”的课堂三维目标,对人生命质量的提高、对灵魂幸福指数的帮助能有多少?只不过是把知识的掌握、能力的提高,通过一种近于反复训练的方式做了一种规范和评价范式。直接效果自然是提高成绩服务于考试。
我从事教育工作已经十三个年头了,我一直以来在思考学生的健康发展靠什么?成绩,显然不是全部,因为我们成人之后的生存靠的是综合素质能力;不是成绩,显然也不对,因为成绩是敲门砖,没有优异的成绩就不能提升人生的生存起点。读完《做一个幸福的教师》一书大大提高了我我对我本身工作,对学生教育成绩的认识。对学生教育在学校和家庭的共同教育的结果,如此说来,学校教育与家庭教育既要关注学生的成绩也要关注学生综合素质能力的提升。
陶继新老师《做一个幸福的教师》一书中关于教师和学生相处学习的环境,我认为在教师职业幸福感最重要的源泉,是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。在本书中提到了学校教育与家庭教育的重要性,和谐给予每个人的重要性,所以学生健康成长,老师、家长是引路人，“一个人能走多远要看和谁一起走”，老师与家长对学生的成长来讲期望方向永远是一致的,所以家校教育应该和谐,只有和谐才能共振,只有共振才能有最大可能的生成。因此老师埋怨学生、家长埋怨孩子,老师埋怨家长、家长埋怨老师都是不利于学生健康成长的。当你学会赞美学生的时候、当你学会赞美家长的时候、当你学会赞美老师的时候、当你学会赞美孩子的时候、当你学会赞美学校的时候所以赞美在本书中有着很深的见解,我们也应该去将我们的赞美去发挥去应用去实践!
陶继新老师《做一个幸福的教师》一书让我真正体会和学习到了好多教师应该具备的很多知识和很多方法,让我有着对教育对社会对人生的态度，对做人的乐观积极向.上的工作态度,对我们身边的孩子,关注孩子的心灵,尊重孩子的人格,培养孩子的自尊自信,都有着太多的帮助。所以我认为这本让我们教师队伍增加知识储备增强我们的好学兴趣都有着太大的帮助。尊重孩子的学习环境已成为素质教育的主旋律,成为教育改革的当务之急。只要老师怀着一颗爱心,处处留意,微观入手扶起孩子自信之树那么我们的学生就都是可塑之才,
只要我们用全部的爱细心呵护每一株稚嫩的幼苗。只要有爱的阳光只要有爱的雨露,总有一天，每一株稚嫩的幼苗都会成为参天大树。那时才是我们做一个幸福的教师最幸福的时候。做一个幸福的教师!（陈益平）
教师的幸福从哪里来(精选范文)
最近读了朱永新老师《致教师》中的一篇“教师的幸福从哪里来”，有几句话让我印象深刻。
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“工作意味着创造自我,实现自我,并因此而幸福"。朱老师的这句话让我想到了小时候下地种田的感觉。小时候假期特别多，但大多要下地干农活。每天睡眼惺忪时，就被父母带到地里，总感觉又脏又累，让人无精打采。但长辈们却精神抖擞，越干越有劲。特别是父亲，赶着牲口耙地时，象驰骋疆场的将军，威风凛凛；割麦抡起掠子割麦时所向披靡，大有横扫千军之势。
我一直搞不明白，同样下地，大人们，为什么越干越有劲呢？
参加工作后，我明白了：每个人都有属于自己的舞台。农民的舞台就是田野，春天播撒希望，秋天收获粮实。收成就是他们的成就。辛勤的劳动就是在实现人生的价值。我们的工作不更是这样吗？
朱老师告诉我们：“工作再艰苦,如果你真正喜欢它,它就绝对不会伤到你。艰苦的工作不仅代表着工作任务非常艰巨,同时也预示着工作的前景非常美好,值得我们为之努力奋斗。艰苦的工作不仅不会伤害那些热爱它的人,而且能给我们更大更高的额外的奖赏”。
仔细品味，我们的工作处处都有幸福。幸福来自于工作的每一个环节。
第一，幸福来自于备课。刚参加工作时，学校由于缺老师，我又教数学，又教英语，怎么教呢？面对讲台下一双双求知若渴的眼睛，我只有废寝忘食，边学边教。为了掌握专业知识，建立框架体系，我迅速背会了教材。为了满足学生的好奇心，不被问住，我熟读教参，学会每一课的相关知识。为了增加课堂的趣味性，避免死搬硬、套照本宣科，我每天思考到深夜，查阅相关知识，联系生活实际，设计能够吸引学生的导语，不到一年，我从一个门外汉变成了一个小专家，不仅能熟练的为学生答疑解惑，而且能不看课本出卷子。随着工作变化，我先后从事小学语文、小学数学、小学英语等教学工作，没有一样是单凭学历知识能胜任的，都离不开备课，正是因为备课，是我不断完善自己的知识体系，提升自己的精神境界，天天学习，不断成长，每天都在品味幸福。
第二，幸福来自于上课。记得刚参加工作的时候，每天备课到深夜，把第二天要讲的内容反复默诵，感到胸有成竹才去上课，然而，走上讲台，精心准备的内容往往一到课堂就被打乱，和预设的情景完全不同，达不到预期效果。我赶紧向老教师们请教并不断听课，迅速提高自己的课堂应变能力，调整自己的教学理念，充分了解学生，掌握学情，以学定教，随机应变。每天上课前列出教学提纲，预设多种方案。很快学会了看着学生的眼睛提问，根据学生的反馈上课。多年来，不同年级不同学科的上课，不断丰富我的课堂语言，锤炼我的组织能力，使我的课堂妙趣横生，也让我其乐无穷。
教育工作，让每一个普通的时刻,都会焕发不一样的光彩,每一个平凡的日子,我们都能与幸福相伴。（张亚娟）
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幸福来敲门读后感1000字精选
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幸福来敲门读后感【篇1】
有些人因为遭遇了一些不顺利的事情，或许就会觉得世界对他不公平，从而怨天尤人，但是，世界对每个人都是公平的，而幸福往往是需要自己去寻找，去把握的，而我最近观看的一部电影叫做《当幸福来敲门》，下面是我对影片的理解以及感受！
影片描述了一个名叫克里斯的美国人的成功史。影片开始时，他穷困潦倒，靠卖医学器械为生。很快，因为贫困，妻子离开了他，而因为没有房租，住的地方也没有了。他不得不带着儿子四处流浪。一连串的打击并未使他自暴自弃，而是以更坚定的信念迎接生活的挑战。他咬牙坚挺了过去，成为了一名正式的经济师。最终，皇天不负有心人，他成为了著名的金融投资家。因为他始终坚信：只要今天足够努力，明天幸福就会来临。
“什么是幸福？”这也许是看完这部影片后，许多人都想要问的问题。在我看来，幸福就是一个顽皮的天使，在外面盘旋，想去敲谁的门就去敲谁的门。可惜，在幸福悄悄来到我们的门前时，我们却通常不在那里。或许和门还差着十万八千里呢。这部影片想让我们明白：幸福不是天上掉下来的馅饼，不能坐等其成。而要以百倍的努力，爬向那道通往幸福的门，才有可能听到幸福的敲门声，才有可能开门迎接幸福的怀抱。如果你一直在半路上，那么就是幸福真的来敲门了，我们也听不到呀。
有一个故事，说的是一个人在海边寻找点金石。点金石是发热的，只要点一下其他石头，石头就会变成金子。这个人在海边找了好长时间，一次次将冰冷的石块，带着绝望扔进大海。最后他发誓：“这是我找的最后一块石头了，如果它还不是点金石的话，我就不找了。”这真的是一块点金石，散发着温热。可惜这个人连看都没看一眼，就把它扔进了大海……
或许我们可能为这个人感到惋惜，不过我们在生活中也许就扮演着这样的角色。我们追逐幸福，在幸福的门前守候了许久，却在幸福来临的前一刻放弃了，忍受不了漫长无味的等待，转身抛掷了自己的梦想。殊不知这也是幸福对我们的一种磨练？如果我们在幸福即将来临之刻选择放弃，岂不是和寻找点金石的人一样滑稽可笑？于是我们懂得了：我们不仅要努力地爬向幸福之门，还要有耐心、有决心守在门后，等待幸福的悄然降临。
幸福是什么？幸福像是放在最高山峰上的那一颗明珠，让人羡慕而望而止步；幸福像是藏在最深海底中的那一箱宝藏，让人渴望而望而生畏。只有最勇敢的，付出了最多努力的人，才能获得这份幸福。不要坐等幸福来敲你的门，而要努力，守在门后聆听那清脆的敲门声。
幸福不会来找你，而需要自己去找到属于自己的幸福！
幸福来敲门读后感【篇2】
值得回味的都是好电影，我喜欢这类励志的影片。在你目标不明确，没有生活方向的时候，能够有这么一部电影能敲敲自己的内心，哪怕只给你了一天的鼓舞，也是好电影。
真的，边看的时候边庆幸，生活对自己还是蛮好的。主人公在短时间内遭遇各种挫折，在艰苦的环境下坚持自己的选择并努力做到最好，终于取得成功过上自己想要的生活。看似老套但很奇妙，父亲为生计付出的努力和对儿子展现的温情，一幕幕的场景，演绎出面对命运挑战，让人的心灵深深被打动。
经典场景：错过救助的免费公寓，抱着孩子躲在地铁的卫生间过夜，堵住孩子的耳朵，顶住卫生间的门，自己默默流泪，承受现实中的苦痛。
看过太多不经历风雨怎么有彩虹的故事，而仍然不希望自己的生活要有大的浮动，因为暂时的生活太过于安逸，本就没有斗志的内心默默接受暂时的一切，终究是懒惰与对现实的妥协。何必那么努力，现在这样就挺好;殊不知真的有一些小风浪靠近，自己就趴那里了。
越来越羡慕有理想且目标坚定的人，而自己在羡慕的同时必须要做出些决定才行。生活没有目标实在太可怕，满天飞行的想法不能落地永远都是想法。想做什么就去吧，去做，才能让生活变得不同;不做，多年以后你还是现在的你，而以后的所有时间都不会比现在更早了。
幸福来敲门读后感【篇3】
我重新翻出《当幸福来敲门》这部片子，默默地开始看。电影里没有漂亮的演员,没有花哨的剪辑,也没有精彩的配乐，但是却有一个好故事，一个足以令我坐在电脑面前看完并为之感动的好故事。
电影的背景是1981年的美国旧金山，正是全美经济处于不景气的当头。影片中男主角便是在这么一个环境下疲于奔命的推销员，但无论他怎么努力也没办法让自己的妻子和儿子过上舒心的日子，帐单和房租，税单和罚单……正当他焦头烂额之际，妻子也离他而去。没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。一方面他要努力通过没有薪水的6个月实习期；一方面他要卖医疗仪器借此糊口；一方面他要保护好儿子的幼小心灵。当他咬牙坚持住后，他终于成为了一名正式的经济师。
我们常常都在问，幸福是什么，幸福在哪里？往往多动了嘴却让人停下了脚步。可能很多人觉得幸福是一种等待，幸福是一种结果。但事实证明幸福的开始和结束仅仅是一个短暂的瞬间，真正能让我们长久感受到幸福的是追逐幸福的过程。有句古话叫“人往高处走，水往低处流”说得是人要是不努力不奋斗就会像水一样只能往下流，但是同样要记住不要想着一步登天，只有一步一个台阶的往上走才不会跌落下来。无论任何情况下我们都应该保持一种良好的心里状态，就像男主角总说的“一切都会好的”，随时做好战斗的准备，因为机会会随时出现，只要我们抓住并达成目标，你就会发现成功也不是遥不可及，幸福也就在不远处了。
“别让大家跟你说，你成不了大器，即使是我也不行”这是男主人公给他孩子讲得较多的另一句话，从这话中展示了他坚持不懈追求幸福的精神。的确，有梦想就要去实现它捍卫它，不要害怕困难失败，不要害怕阻挡你的人，如果没有他们怎么能展示我们的价值呢？想想男主人公在工作和生存压力并存的时候还不忘微笑还坚持不懈追求梦想，这是多么强大的心态。
坚持不懈，努力奋斗，做好准备迎接幸福的到来吧！
幸福来敲门读后感【篇4】
这次的寒假，我参加thinkquest活动，而这一次的活动主题是"幸福"，在此之前，我与我们小组成员和张老师一起讨论过幸福这个话题，这不，就在这个星期五，张老师就请我们看了一部有关幸福的电影：《当幸福来敲门》
故事的主人公是一个名叫克里斯(英文翻译)的一个黑人，他穷困潦倒，但诚实质朴，他又黑又瘦，但他却勤劳聪明，《当幸福来敲门》观后感--陈思宇。这么多的不同点聚集在一个人的身上，注定会演绎出不平凡的故事。
这个故事发生在加州，主人公克里斯是个穷得连房租都交不起的人，他的妻子四个月连续打两份工，他靠卖一些医疗机械来维持生活，他已经欠了三个月的房租，都无力偿还，非常可怜。在忍受了这样的折磨将近半年后，他的妻子离家出走，只有他一个人带着他的孩子一起闯荡。机缘巧合，他碰到了自己以前的一个老朋友，他的那位朋友已经在开跑车，而且很有钱，克里斯问他如何做到的，他说他是个股票经纪人，能够赚很多钱，于是克里斯就想做一名股票经纪人，来养家糊口，让儿子和妻子将来过上好生活。于是，他去股票公司报了名，而在这途中，历经了种种磨难，因为妻子离开，他交不起房租，只得搬到汽车旅馆去住，后来连汽车旅馆也住不起了，又去收容所住，每天从三点开始排队，运气不好排不上队，就搬到了公共厕所里，将门反锁，让孩子先睡，自己在旁边默默流泪，医疗器械被偷…
看到这，我的眼睛已经被泪水胀满了。一个黑人，本来就受人歧视，还要承受这么多的磨难与艰苦，还没有轻言放弃实在是太伟大了，正当我暗自惋惜时，转机出现了，他去股票证卷公司面试，通过非凡的口才与机智的应变能力，被录为实习生，这只是他眼中的转机，我并不那么认为，有几十人，只录取一个经纪人，这是怎样的一个比例呀！常人看来，是根本不可能被录取的！
为了成为股票经纪人，坚强如铁的他在苦难面前从未被击败过，实习期间是那么努力着，节省每一次喝水的时间久能省上厕所的时间，一天6小时中就能省下8分钟来连续不断的打电话联系客户，讲述公司最新的服务理念，推销最新的服务计划，观后感《《当幸福来敲门》观后感--陈思宇》。他居无定所，一无所有，但他的苦难从未向任何人讲诉，也从未奢求任何的怜悯，他每天都在认真而努力地活着，他拼命往前跑，虽然不知道自己到底离幸福还有多远。我想，到了这样一种境界，幸福就该在哪天"敲"你的大门了！他将不可能转为了可能！经过了不懈的努力和执着的精神，他在人群中脱颖而出，成为了真正的股票经纪人。让我感动的是他在最后从公司出来时激动地鼓掌，我想，他是在为自己的生命鼓掌，他是在为自己得来的幸福鼓掌，他在为自己的成功鼓掌！这也许就是他所谓的幸福。在旁人看来，幸福就是有钱，而在他看来他所承受的苦难，这个艰难的过程就是幸福！一个人一定要有追求和理想，不然他的人生就是虚度年华。这是我所总结下的话语，有某些人没有理想和追求，还有某些人有追求却不去努力尝试着实现它，更有某些人放弃了自己的理想。他们就应该惭愧，看了克里斯的所作所为而惭愧！穷困潦倒，没有人会甘于这样，就必须要自己努力动手去尝试，去追求幸福！他赢回了自己的尊严！这才是一个人活在世上的资本。到现在我还清楚地记得："定下了适合自己的理想与目标，就不要动摇它，哪怕是你自己也不行…这样才有可能获得幸福。"
幸福来敲门读后感【篇5】
当幸福敲门时，你准备好了吗？
《当幸福来敲门》是一部感人至深，催人泪下的美国励志电影。讲述了男主人公中年事业失败，妻子反目，独自带着孩子寻找工作和追求幸福的故事。剧本简单，但故事却很动人，影片抓住了社会生活的几处痛点，并加以描绘，引发共鸣，在感动挣扎中跟随主人公一起经历了一次真实而又平凡的人生。
影片中有这样一段场景，儿子向父亲讲述着一个故事。一人被困大海，一艘救援船经过，问他是否需要帮助，那人说：“不用了，我等上帝来救我”。那人等啊等，第二艘救援船经过，问他是否需要帮助。那人又说：“不用了，我等上帝来救我”。直到那人遇难，当他来到天堂，问上帝：“你为什么不来救我？”，上帝回答：“我已经派了两艘船来救你了。”
这段看似只是影片中儿子给父子讲的一个笑话，但我认为放在当下，也极具现实意义。我们每一个职场的人，都希望有机会可以升职加薪，实现自己的理想抱负，盼望着这样的机会某天会垂青自己。所以等啊等，盼啊盼，甚至有时看着身边的同事一个一个平步青云，而自己还是原地踏步，所以，心态变化了，甚至看到领导的眼神也变化了，仿佛就像在问：“这次为什么不是我？什么时候会轮到我？”。孰不知，机会早已在他干等，干盼的指缝间悄悄溜走。机会永远都是垂青那些有准备的人的，就像故事中的主人公一样，当他决定从事股票经纪的时候，他也无法预知后面的结果会是怎样，但他只有努力拼搏，抛开私心杂念，为了家庭，为了孩子，为了生存，义无反顾，勇往直前，哪怕是撞得头破血流。这样的精神品质，值得我们好好学习，深刻反思。现今的职场中也有些中庸的想法，觉得在职场中要学会耐得住寂寞，机会就这么点，就算努力了也不一定有结果。我觉得“耐得住寂寞”并不等同于“甘于寂寞”，如果你只是满足现状，没有改变的决心，那你的一生也就只能与“寂寞”相伴。就算侥幸让你获得机会，那也将很快地失去。所以，不论是职场的新人，公司的老员工，我们都应时刻保持一个积极向上，努力奋斗的心。机会面前人人均等，就看你愿意为她付出多少，我相信只要你用心付出，总会有获得回报的那天。
所以，我想我们每个人都应扪心自问一下，当幸福来敲门的时候，你准备好了吗？
幸福来敲门读后感【篇6】
从来都没有留意这部电影，我是在小儿的建议下观看了昨晚CCTV—6的佳片有约中的这部电影《当幸福来敲门》，我会永远记住这部电影。
影片根据真人真事改编，非常现实。著名影星史密斯主演的是一名普普通通的医疗器械推销员，不安定的生活影响到家庭的和睦，妻子忍受不了经济上的压力，离开了自己，留下他和5岁的儿子相依为命。这时候他银行帐户里只剩下21块钱，因为没钱付房租，他和儿子被撵出了公寓。费尽周折的他赢得了在一家声名显赫的股票投资公司实习的机会，但是实习期间没有薪水，而且最终只有一人可以成功进入股票投资公司。为了通向幸福之路，主人公决定走下去。为了省钱，每天晚上带着儿子去住收容所，吃饭靠领救济，但这些并没有摧毁父子间的亲情与他们的信念，他相信幸福总会落到自己的身上。凭借过人的智慧与勤恳的努力，主人公终于迎来了那幸福的时刻……
电影开始时有这么一话，“我直到28岁时才第一次见到我父亲，所以我一直都对自己说如果将来我有孩子的话我一定要让他过得幸福”。这句话给我的触动让我情不自禁的想到我的童年。父母忙于生活，很少体验孩子成长中的感受，好像也很少聆听我的心声，所以在我自己有了孩子之后，我很在意和孩子的点点滴滴，能够和孩子经常交流，做孩子的知心朋友。
电影中主人公不断的奔跑让我想到生活中我们每个人都有自己的目标，现实生活又有几个人真正的实现了自己的梦想?当面对困难挫折时，我们中的多数人选择了放弃，因为我们觉得这是不可能实现的目标，而且受不了别人的嘲弄与冷眼，最后，我们只能放弃。主人公的话，告诉我们要自信，要相信自己，要有坚定的信念，即使你感觉已经没有办法的时候，只要你继续向前，你一定会赶上幸福的。
主人公讲到每个人都有追求幸福的权利。人生中惟一确定无疑的事是一切都在变化，在我们追求幸福的路上，在我们的生活和工作中，有太多的不如意与绊脚石，心灰意冷，畏缩不前让我们不知所措，包括我们感情的变化，投资的失败。青春年少时的茫然，成长过程中的挫折，面对它们的时候，是轻松的回头，还是付出艰辛努力跨越勇敢的面对，在重大转折面前，顽强积极进取的心态让我感受阳光总在风雨后。
想着这些，觉得自己有一份稳定的工作来生存，有一个完整的家庭，对于孩子来说是无可比拟的财富，真是一种幸福。一个家庭，即使是寒舍，有温暖充满爱，我也不羡慕皇宫。可是还有深深的自责，生活中的自己又是什么样?面对自己的工作厌倦和乏味应不应该?不管生活多么艰难，为了孩子，都应该坚持下去。这是主人公心灵的写照，也是我个人的看法。
片中的故事很平凡，带给我的影响却久久挥之不去。主人公那种不屈不挠的精神感动着我，使我有流泪的冲动。看完这部电影，除了感我想做的，就是尽快将它介绍给我的朋友，希望你们与我能分享这部影片的精神，希望你们有机会也来看一看这部电影。
幸福来敲门读后感【篇7】
如果你在寻找幸福的过程中迷失了方向，或者因为幸福的难以捕捉而沮丧的时候，我建议大家看看《当幸福来敲门》这部电影。这部电影确实让人感动，至少我被他感动了。在没有看电影的时候我觉得它只是一些很普通的电影，但当看完后我变得非常沉重，因为我深入到电影里去了。确实对我们的生活，学习还有工作有很大的影响。当听到这个标题的时候，觉得这应该是部爱情片，但观看以后，才知道这是励志篇电影，从中感悟很深。
什么是幸福？这个问题就如你问什么是宇宙一样。每个人在心中都有自己的幸福标准，只要达到了这个标准，你就是幸福的。别人的幸福不一定是你所想要的，而你自己的幸福未必对别人有用。幸福是自私的，只有自己才能体会那片刻的快感。如果非要给幸福下个定论。我觉得无非有两点：一是和你相爱的人在一起；一是做你最喜欢的事情。
克里斯·加德纳则拥有后一种幸福。作为一个单亲长大的他，在28岁的时候才见到自己的亲生父亲，于是他想让自己的儿子一直都活在自己的保护下。他的梦想是成为一名投资专家。可是，面对生活的困苦，妻子还是离开了他。接着，没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。一方面他要努力通过没有薪水的6个月实习期；一方面他要卖医疗仪器借此糊口；一方面他要保护好儿子的幼小心灵。当他咬牙坚持住后，他终于成为了一名正式的经济师，这离他的梦想更近了。在那一刻，站在人群中的他激动的不知道如何来表达内心的感受，他飞速的跑到儿子面前和他相拥，眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然，这对他来说只是一个起步，不过，这确是他的人生转折。当我全部看完以后，我发现影片中所展现的远远不止与此。我被主人公面对命运的坎坷、面对生存的艰难以及面对生活的那份态度，那份淡定、从容、执著所深深震撼。
其实主人公由最初的为生活而奔波到最后得到工作，这并不是偶然的。仔细观察主人公的面部表情，不难发现无论在何种境况下，他都没有被生活的磨难击垮，他都始终保持着他独特的笑容。在父子俩沦落到必须在地铁站过夜的地步时，这个硬汉在听到门外强硬的敲门声时，将儿子抱紧，再抱紧，忍不住流下了辛酸的泪水。但在这个时候，他依然没有失去对生活的希望。等到两人住到救济站时，他还不忘给儿子讲笑话、哄他、安慰他。儿子克里斯托弗给了他最大的安慰和希望。从最初看到爸爸妈妈吵架的茫然失措，到妈妈离开以后的逐渐成长，再到跟到爸爸后面像爸爸一样拼命跑，到最后的两人手牵手一起步向幸福明天，这一切的一切都那样真实，让人不由得不被他们之间的那种深深的父子情所感染。片中还有一个镜头：当爸爸拽着克里斯托弗拼命奔向公共汽车时，他不小心将小机器人——他的玩伴丢在了马路上，爸爸后来上了车才发现，但已是时间不等人。小克里斯托弗那流泪的脸久久地留在了我的脑海里。
片中出现最多的镜头是奔跑，在那样一个经济大萧条的时代，每个人都是那样神色匆忙。克里斯也是从头到尾都在玩命地跟时间赛跑。哪怕就这样，最初的几次，他也没有能够追上时间的脚步。他感到疲惫，一种浸透了全身的疲惫。如果仅靠奔跑，看来是不能解决多少问题的。因为在那个时候，每个人的时间感觉似乎都不够用，这个时候就要讲求方法和效率了。其实他的成功，奔跑还不是起最关键的作用。关键是他对人对事的态度，干事的认真的那份劲头以及讲求诚信的良好品质都给曾接触过他的人留下了良好的印象。每一个细节他都认真去做好，一次不行两次，两次不行三次，直至最后达到自己的标准。当儿子在救济站睡下后，他还接着走廊的灯光埋头苦读营销的书籍。到最后考试时他第一个交了试卷，心中也是自信的。其实他的成功真是一波三折。本来第一次面试应该可以通过的，可是阴差阳错，由于被警察拘留了一宿，第二天一早穿着满是涂料的T恤去面试，后果可想而知。不过，由于面试官之一的戈登先生在跟克里斯打过几次交道以后发现他真的是一个很不错的干事业的人。最终帮助他得到了第二次机会。
或许，我们真的应该相信希望，相信毅力，相信未来，相信很多以前认为是命中注定的东西。再窘迫的困境，只要努力，就一定会有所改变的，只要努力就一定会有收获，是这样吗?虽然，坚持不一定会有结果，但总会有收获的，不管是哪一方面的收获。
有的时候我会不厌其烦地问别人：你幸福吗？快乐吗？你现在的生活是你所想要的吗？可，好象，人们给我的答案总是否定的，是人太不知足，还是生活真的辜负了我们？我也不知道。
或许，人们只有在真正面对生存问题的时候，才会理解何为幸福吧。
幸福来敲门读后感【篇8】
《当幸福来敲门》改编自美国黑人投资专家、克里斯·加德纳的真实故事，由威尔·史密斯和他的儿子一起出演。这部电影成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。
如果要概括这部电影所展示的内容，我想可以用这样几个词语：执著，勤奋，梦想，幸福，成功，感动。毫无疑问，这是一部十分励志又十分打动人心的电影，威尔史密斯的倾情出演更是为整部电影增色不少。而我在看完这部电影之后，也被深深地打动了。
首先打动我的是，主人公对梦想的捍卫。“如果你有梦想，那就去捍卫它”，当儿子打篮球的梦想被自己打击后，主人公克里斯·加德纳这样对儿子说。梦想是前进的动力，然而在我们向着成功前行的路上，总会遇到一些挫折甚至是来自外界的嘲讽，也许这我们会放弃，渐渐融入他人眼中好不逾矩的生活，更也许会让我们学着他们走向平庸，在追逐梦想的旅途就此沉沦，一蹶不振。梦想是伟大的，它值得我们不顾身后袭来的寒风冷雨，用奋力前行去捍卫。而前方的成功终究会证明那曾经追着梦想的身影有多么伟岸。
然后，克里斯·加德纳对待工作的热忱以及满怀的希望也令我十分动容，因为梦想，他决定投入一次六个月没有薪水的考验。在面对这样的考验时，他选择了拼搏进取，毫不懈怠。尽管生活的窘迫让一切进行地异常艰辛。但他仍然坚信着，幸福终会到来。充分发挥这自己的人际交往能力，尽可能地达成更多的业绩。最终他得到了公司的认可，通过了这次艰难的考验。此刻他满脸的泪水，不仅仅是激动，是对艰辛的回顾，更包含自己六个月的执著追求和拼搏终于得到认可后的复杂感触。
《当幸福来敲门》这部励志电影，在励志中不乏感动，也令人感慨万分。它告诉了我们对待工作应具备的态度和精神，更让我思考如何去走接下来的工作和人生之路，我想我的心中已有了答案。
幸福来敲门读后感【篇9】
晋中航天金穗的一线服务人员20xx年3月10号上午在地下室一块观看了励志片《当幸福来敲门》，两个半小时的观看使我感触很深。
影片中主要讲述了克里斯。伽纳对自己心中梦想的付出，他把自己住房的租金、孩子上学的学费以及日常的开支都压在了那些笨重的扫描仪上面，每天的工作就是提上自己笨重的扫描仪去联系客户达成每一笔交易，但是现实好像一直都在和他在开玩笑，每天面临的就是妻子面对生活的无可奈何、房东的追债以及孩子上学领导的刁难。这所有的一切都源于他执着的追求，但是直到步入美好生活的那一刻他没有退缩。
故事中两个镜头使我感触深刻：
镜头一：克里斯。伽纳和儿子在卫生巾里面睡觉落泪的那一刹那，使我感受到了作为一家之主无奈心情的表现，俗话说的好：“男人有泪不清弹，只是未到伤心处”，克里斯看到年幼的孩子和自己在一块过着无家可归的生活，伤心的掉下了眼泪，作为父母心中所想的就是宁愿自己受苦也不让自己的孩子跟着受罪，也许那一刻他正在想永远不可能带自己的孩子来这了，我们在座的各位可能也在想自己一定要给自己的孩子一个美好的童年，不能让自己的孩子过着不是同龄人的生活。
镜头二：克里斯。伽纳衣着不整气喘嘘嘘的跑到股票公司面试的时候，面试官对他不屑一顾的表情与他幽默的解释与回答使所有的人都对他印象深刻。让在座的每一位都在这为他悬着一颗心。
这个故事片段中讲述的事例和我们现在的工作息息相关，当我们带着销售任务出去服务面对客户拒绝的时候我们不要气馁要带着不怕失败的心情去讲述自己的产品。失败不可怕，可怕的是我们面对失败的心情。我们应该拥有一颗执着的心来对待自己的每项工作。
通过此次的学习给我下一步的服务指明了方向，我会迎着自己的目标再创辉煌。
财税产品服务部
幸福来敲门读后感【篇10】
当我看完这部影片时，我不禁感叹这种老掉牙的故事，我自认为我已经看的很多了，但还是给了我区别于其他故事的感动与鼓励。也许是现在的我处境不同了吧。以前，什么也不用担心，现在要考虑前程了，要面对不同的人生选择了，看的角度自然也就不同了。
虽然该片不是最完美的，但这些都并不影响人们对它的正面评价，就克里斯而言，他是一个敢于面对现实，勇于承担家庭责任的好丈夫。是一个时刻保护着自己的孩子并努力为之创造幸福和快乐的好父亲。一个面对逆境从不气馁，为幸福而努力奋斗的好男人。就此情节来说，这是一个令人感动的父亲与儿子之间故事，也是一种在逆境中所展现出来的伟大与勤奋的缩影，在看完此片后，我就在心里问自己：我也能做到那样吗？我也能像克里斯那样去经受和面对那么多的苦难与不幸吗？回答却是：“我不能”。不知道我这样的回答是诚实呢？还是懦弱，是没有勇气的表现。
对于克里斯的成功，我概括出了以下几点：
能明确自己的人生目标，
没有目标的人生，就像断了线的风筝，找不着重心。克里斯最终找到了自己的目标——股票经纪人，在他看来，他具有成为经纪人的两大要素：数学和人际关系，数学方面，他能以最快的速度拼出魔方；而人际关系方面他虽然目前并不具有，但他相信可以通过较好的沟通力建立起不错的人际关系。这也是他相信自己成能为合格经纪人的前提。
人脉是克里斯成功之关键，
作为一位经纪人，人脉非常重要，不，应该说无论是哪个行业的人，人脉都非常重要。富人和穷人只有一字之差，人脉就好比一座无形的金矿，拥有了这金矿，就掌握了取之不尽的财富。富人认识到了这一点，所以富人富了，富人认识的深刻了，于是富得流油了；穷人没有认识到这一点，所以穷人穷了，一辈子认识不到这一点，于是穷了一辈子。克里斯就认识到了这一点，从实习开始，克里斯就不断的建立自己的人脉，在上司面前，他常向弗雷姆传递自己的问侯，甚至借钱给弗雷姆，即使自己赶着去见客户，他也会去帮弗雷克斯泊车，在平日紧张的学习中，他也不会忘记帮同事们做一些琐事。而在客户方面，他也懂得用不同的方式和客户建立起良好的人际关系，如上门拜访，电话致谢等。正因为他在人际关系和销售业绩方面的出色表现，得到了大股东弗雷姆的认同，于是，同获最高分成绩的两个人中，他获得了成功。
善于抓住机遇，
一个人的成功有一半是机遇，一旦失去了机遇，那将终身遗憾，抓住每一个时机，去证明自己的能力，是实现自己目标的起点，克里斯正是抓住了这么一点，在路上巧遇托斯特尔先生
时，用玩魔方的方式向他展示了自己能力。并最终得到了托斯特的赏识，成为他进入实习生的有力推动者。在我看来，抓住机遇就像坐电梯，没抓住机遇就像爬楼梯。所以当机遇敲门的时候，不要犹豫着该不该起身开门，否则它就去敲别人的门了。
在逆境中的乐观天性、
即使克里斯在从被房东清出家门，到睡地铁口时仍然能苦中作乐，感受恐龙时代生活，也说明了他能在极短的时间调整自己的心态，这可是我望尘莫及的！
在影片中，克里斯说过一句话，让我记忆尤深：“别让别人告诉你，你成不了才，即使是我也不行，如果你有梦想的话，就要去捍卫它，那些一事无成的人想告诉你你成不了大器，即然有理想的话就要去努力实现。”是克里斯让我知道：无论如何，我会试着里梦想更近，直到我实现它！
《这样做，教师更幸福》读后感1000字(读后感)
假期里利用闲暇时间断断续续阅读了张万祥写的《这样做，教师更幸福》这本书，里面集结了众多优秀班主任在班主任工作中的事例，在阅读过程中，时常忍不住惊叹一声，呀，这不就是我也遇到的事吗？然后仔细阅读有智慧的班主任如何解决这些事故，有些自己也在做，只不过没有将之诉诸文字；更多的是从中学到了更好的方法。
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这本书从“要与时俱进，不断更新观念““当素养遇到考验时，应恪守师德”“沟通时，应走进对方的心灵”“面对问题与问题生，应三思而后行”“要想取得高效，应讲究工作的艺术”“面对专业成长，应勇于走快车道”等六个方面，用具体事例来展示了优秀教师在遇到具体问题时是怎样做的。
第一辑的卷首语中写道：与其逼着学生去改变，还不如先改变自己。只有把自己改变得强大了，优秀了，卓越了，学生才会接纳你，才会信服你，才会把你当做他生命中的重要他人，才会与你共攀泰山之巅，才会与你华山论剑，或煮酒论英雄。教师也是凡夫俗子，也管油盐酱醋，也有喜怒哀乐，也会精疲力尽。纯粹的捧出一颗心，不一定就能收获一仓谷。要给孩子们带来最大的帮助，工作的巧劲和奉献精神一样重要。这段话触动人心，是的，作为一个老师，光有一腔热情，满腔热血，不一定能有收获，最后苦了自己的心觉得付出不值得，所以在工作中时常停一停，多思考多转变方法定能事半功倍。同时也能够带来更多更深的思考，对指导自己的工作有好的帮助。
在第一辑里有一篇《每朵花都有开放的理由》，讲了老师引导孩子们学会遵守纪律。里面讲到孩子们在课间叽叽喳喳的跟老师说话，在排队时也还叽叽喳喳的聊起了天。老师感悟：孩子们如此这般的好动其实是再正常不过的了。孩子们无法按捺欢乐，需要同伴分享，我们能为了整队时的“鸦雀无声”而面目狰狞地去抑制吗？“我们慢慢来，好吗？”--这才是引导孩子的真切话语，我们应该看到孩子的灵巧和热烈啊。
是呀，我时常想到，我们的孩子从早上进入教室到上课，能有多少属于自己的时间，她们的好动好玩的天性被压制在纪律、分数之下，尤其对于低年级孩子来说，他们有很多奇思妙想需要诉说，有很多我们不能体会的快乐需要分享，但我们时常面目狰狞的去制止、批评，适当的留一些时间给孩子，在这段时间里孩子们是放松的，每个人可以不用想作业的事情，轻轻松松的聊几句天也未尝不可，陶行知说：真教育是心心相印的活动。如果我们隔着心交流，无法走到孩子们的心里，那么教育的效果必定也是打折扣的。
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《做一个幸福的教师》读后感1000字(读后感范文)
最近我读了一本书，书名是《做一个幸福的教师》。什么是幸福？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的教师----幸福在哪里？
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教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福，特别是每天面对一群可爱的孩子有时也感觉不到幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感，事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福，他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福，怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢？
首先，要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
其次，要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。
第三，要懂得研究教学。把教学工作看作是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路，应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。
其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师是精神的“传道士”，必须拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的幸福“鱼水情深”。心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个学生，同他们“打成一片”，非常专一的构建和谐的师生关系，就能通过言传身教让学生陶醉，接受情感的洗礼、引导和激励。况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教育为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。我认为，当我们教师的劳动被他人、社会认可时，必然会带来无比的快乐，会被幸福紧紧“包裹”。
我想，教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧！那么，我也会说我爱教师这个职业，我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力！
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