今天，我在一本书上看到一篇催人泪下的文章《狮口下的悲壮》。这篇文章主要讲一个叫刘火根的人，他和妻子正开着一辆满载生活用品的卡车奔驰在热带草原上，他们要去草原建筑基地。可量途中卡车陷入泥坑，死火了。但是，他们发现有头狮子就在车外，他们想等狮子离开，可直到中午，狮子仍在车外守着车外，此时车外太阳似火，空气仿佛都在燃烧，妻子也热得快要脱水了。这时妻子做出了一个令人难以置信的决定：下车用自己的身体引走狮子，让丈夫把车开回去，因为还有更多的人急需生活用品，不能让他们也活活饿死。还没等丈夫同意，妻子就跳下车，向远处尽力跑去……她边跑边喊：“快推车开走！不要管我！”

不久，草原上只有响彻云霄的哭声——凄惨、悲凉。

这个故事多么感人啊！这位妻子是多么伟大，为发建筑工地的工人，她牺牲了自己。

读了这个故事，我明白了凶残可以夺走生命，却夺不走永恒不变的一个字：爱！让我们懂得爱，让我们拥有爱！

五年级下读后感300字范文一

在五年级语文教科书上，有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华，篇幅不长，意义深刻，干净利落。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪，当人们惊慌的时候，老汉就站在那座救出全村生命的桥前，可他没有独自逃生，却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序，人们一定会你拥我挤，这座桥一定不会支撑住，到是后别说是全村人，估计连一半人都逃不出去。

文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子，在此之前老汉曾经让党员们都排在后面，可这个小伙子身为党员却站在群众中间，老汉把他揪出来，充分说明了老汉铁面无私，文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系，这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去，唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德，让老汉先走，可老汉却强迫小伙子先走，他不想让自己的儿子死去，他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话，可终究没有说出来，他也许会为自己的儿子死去而悲伤，也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样，他那高大的形象永远树立在人们心中。

五年级下读后感300字范文二

今天，我在老师的指导下学习了《凡卡》一篇课文。这篇课文主要写了凡卡写信给他爷爷，告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的痛苦生活，想让爷爷带他回家。

《凡卡》一文是俄国作家安东巴甫洛维奇契诃夫写的。凡卡只是一个九岁的小孩子，就被送去莫斯科当学徒。在当学徒的期间，还挨老板和老板娘的打，还被伙计们捉弄，整天挨饿。我和他比可是差十万八千里。吃得多的吃不下，父母还怕我吃不饱，我想吃什么就吃什么。凡卡在写信时多次恳求爷爷带他回乡下，凡卡过得多苦啊！老板还动不动就打凡卡。有一天，老板竟然拿楦头打凡卡，还要他睡在过道里摇他们的小崽子。而生活在新中国的我却睡在宽敞而又舒适的床上。旧俄时期的孩子多痛苦啊！当时的沙皇统治社会多么腐朽和黑暗啊！与凡卡相比，我们这些生活在新中国的孩子多么幸福啊！有学上，吃得饱，喝得足，穿得暖，住得好。可凡卡呢！没学上，吃不饱，喝不足，穿不暖，住不好，还经常受老板、老板娘和伙计们的虐待，真是太悲惨了！

学习了这篇课文，我对凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同时我也对沙皇统治感到不满。恨不得举起自己的拳头，向沙皇统治政府砸去。

五年级下读后感400字范文一

寒假里，老师在好书推荐里发了几本新书，其中令我最最感兴趣的就是那有五千多年历史的中国上下五千年这本书，这是一本记载我们中华民族在漫长岁月中创造的悠久历史和灿烂文化。这五千多个大大小小的故事生动记载了中华民族的闪耀光辉，在漫长的岁月里发生的许许多多的故事。有记载文物的，有记载人为的等等。

这些大大小小的故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，这个故事讲述了大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青少年的时候就非常聪明也非常有才干，进楚国朝廷不久，便被受欣赏，当了宰相这一类的大官。但是屈原实行政治改革的想法始终不能实现，终于被免职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了不少爱国忧民感情的诗篇。后来楚国灭亡了，屈原心中有说不出的苦，便来到汨罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自杀了。读了这个故事让我感到屈原的爱国之心，表达了屈原对楚国的热爱，体现出了他对理想的不懈追求和为此九死不悔的精神。他真是一位伟大的爱国诗人，他就是屈原，他的精神值得我们学习。

中国上下五千年是一本值得我们去读的一本好书，它成功记载了五千多年的历史，这一个个精彩的小故事陪伴了我一个假期，我推荐大家去读。

五年级下读后感400字范文二

大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。　

课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑，但是他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来　

读了这篇课文很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉；当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇；当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话：你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗？我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺负了。　

人与人之间要和平相处，这样才能创造出美好的世界。

今天，我在一本书上看到一篇催人泪下的文章《狮口下的悲壮》。这篇文章主要讲一个叫刘火根的人，他和妻子正开着一辆满载生活用品的卡车奔驰在热带草原上，他们要去草原建筑基地。可量途中卡车陷入泥坑，死火了。但是，他们发现有头狮子就在车外，他们想等狮子离开，可直到中午，狮子仍在车外守着车外，此时车外太阳似火，空气仿佛都在燃烧，妻子也热得快要脱水了。这时妻子做出了一个令人难以置信的决定：下车用自己的身体引走狮子，让丈夫把车开回去，因为还有更多的人急需生活用品，不能让他们也活活饿死。还没等丈夫同意，妻子就跳下车，向远处尽力跑去……她边跑边喊：“快推车开走！不要管我！”

不久，草原上只有响彻云霄的哭声——凄惨、悲凉。

这个故事多么感人啊！这位妻子是多么伟大，为发建筑工地的工人，她牺牲了自己。

五年级读后感300范文一

我有一本书，是《十万个为什么》，讲了许多天文与地理知识，我读完以后，懂得了许多知识。

我印象最深的有两个，其中一个是天文篇中的《太阳还能燃烧多久》，里面告诉我们，太阳每秒钟要消耗40亿千克的氢，据此估计，太阳要燃烧完他的氢，还需要50亿年的时间。因此太阳的寿命还有50亿年。我问妈妈，50亿年以后，天上没有了太阳怎么办。妈妈说，人类是伟大的，是充满智慧的，50年的时间可以让我们发现新的能源能替代太阳，或者我们已经移民到火星上去了。

另一个是地理篇的《重庆、武汉、南京为什么有火炉之称》，里面告诉我们，这三座城市都处于长江沿岸谷地中，由于地势低，地面热量不易散发，大量的聚集在近地面低空中，增加了炎热的量度。

我对这些知识很感兴趣。妈妈说要好好学习，才能学到更多的知识。

五年级读后感300范文二

我在这个寒假期里读了《三国演义》一书，受益匪浅。《三国演义》是一部断代体古典名着小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像滚滚长江东逝水这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：话说天下大势，分久必合，合久必分。这句话不无道理。

东汉末年，黄巾起义，群雄割据，逐鹿中原，三足鼎立，天下归晋书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

刘备：《三国演义》推崇的人物，仁义善良，礼贤下士，有君子之风。

关羽：忠肝义胆、一身正气，是忠、勇、义的化身。

诸葛亮：旷世之才，是智慧的化身。鲁迅的评价是多智而近妖。

赵云：三国中一流的武将，为人刚正耿直。

在《三国演义》里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭、朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。

总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下

五年级读后感300字范文一

我拿着一本《光辉的旗帜》这本书，仔细的打量，这本书书的封面都是鲜红的颜色，上面还写着中国共产党成立90周年我心想：这本书肯定和革命烈士有关的吧！这本书是怎么样的呢？我好奇的打开了书。

我认真的翻阅着，里面有好多文章，有游南湖听历史，有誓言墙留言，还有走进冈山最吸引我的就是这篇---幸福生活来之不易了！

这篇文章在写：抗美援朝战争结束后，志愿军战士凯旋回国。志愿军战士们都已经很衰老了，雏鹰打算要去看望这些战士们。77岁的老战士徐奶奶曾参加过抗美援朝战争。是呀，就是有这些革命英雄，才有现在的幸福生活。

我读了这篇文章，才懂得了要珍惜现在的美好生活。

五年级读后感300字范文二

我非常喜欢看《爱的教育》这本书，它让我明白了很多道理：做人不能骄傲、不能看不起残疾人、要对任何人都有爱心、要知道感恩等。在这本书里我印象最深的两个人就是卡隆、代洛西。他们两个不仅学习好，更具有乐于助人、富有爱心的高贵品质。在主人公安利柯的班级里，我还认识到了很多的人，他们每个人都有不同的性格。

在这些文章中我印象最深的当然是最后一篇告别，我读到最后时，我明白了什么是友谊。友谊是任何东西都比不了的。

【篇一：《园明园的毁灭》读后感】

圆明园的毁灭另我生起心中的仇恨。我心想：中国现在这么发达，英国和法国是怎样夺走了我们的宝贝的呢？我带着问题读了课文。

原来我们中国有一个东亚病夫，他的名字叫清朝。因为清朝的懦弱英法联军火烧圆明园。因为清朝的懦弱八国联军在中国烧杀抢掠。唉。因为清朝的懦弱我们祖国的瑰宝就这样化成了一片灰烬，而且不止圆明园，我们祖国土地的香港和澳门都被别人侵略。因为毛主席的文化大革命让我们国家落后了三十年，因为人们的懦弱，日军也来欺负我们中国人。

所以，读了《圆明园的毁灭》我有感而发。我们要做有骨气的中国人，我们要做有气魄的中国人，我们是祖国的下一代。虽然我们中国的耻辱不能抹去，但是我们决不会让历史重来。

【篇二：《桥》读后感】

今天，我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记，一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民，也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道，自己是党员、是领导，有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在人民心目中的地位很高很高，是人民的靠山。

巴金先生曾说过：生命的意义在于付出、在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。老汉的行动不是正应了这句话么？

奉献是一种自我牺牲，是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗？

【篇三：海洋世界读后感】

书是最好的老师，一本书能让我们懂得了更多的知识和道理。《海洋世界》就是其中的一本好书。

读了这本书，我收获了很多知识，知道了大海是什么颜色的？以及未来的海洋等等，我又觉得失望，因为黑色危险给海洋生物以及鸟类带来了灾难。

读了这本书令我感处最深的是现在的海洋已经受到了环境的污染，还有使我懂得了许多海洋知识和文化。我们要保护地球，不破坏地球。不能破坏生态平衡，要保护好动物。我觉得我们不应该去捕捉那些濒临灭绝的海洋生物，我们应该保护它们。

在这里我想说：《海洋世界》是一本好书，里面有许多的知识。我建议你也去买一本《海洋世界》它会给你带来很多知识和文化。

【篇四：《窃读记》读后感】

新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。

文中讲林海音小时候的故事，林海英

读后感五年级300字范文一

我一直很讨厌灰尘。可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后，这才明白，人人讨厌的灰尘，也并不是没有用。

在《假如没有灰尘》这一课中，作者十分明确的向我们指出：我们人类离不开灰尘，这也说明，灰尘是两面性的事物。灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康，但它的好处可是十分广泛的！比如：如果大气中没有灰尘，人们会被阳光刺伤眼睛，天空也将始终是蔚蓝色的；如果空中没有灰尘，将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。并且，作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘，认识到灰尘。由此可见，灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀！

看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。这使我明白了一个道理：外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处；而外表好看、豪华的事物不一定就有用处！

读后感五年级300字范文二

相信大家都知道高尔基这位大名人吧！我读了他的一本书──《童年》。

首先，我要介绍介绍高尔基。 高尔基出生于伏尔加河畔诺夫戈罗城的一个木匠家庭，他很小的时候，父亲去世了，十岁时，母亲也去世了，苦难的生活让他看到了社会的丑恶，知道了人民的痛苦。 父亲病故后，母亲带高尔基到了外祖父家。他和母亲的引起了几位舅舅的争斗，他们闹着分家，打成了一团。有时，外祖父也打他，只有外祖母一直呵护高尔基。随着母亲的病逝，外祖父的破产，他走向人间，外出谋生。 读了这个故事，我体会到了他的外祖母是多么呵护他。特别是从你昨天怎么把牛奶瓶子打碎了？小声告诉我！这句话透露出外祖母担心母亲会处罚高尔基，看出外祖母对高尔基照顾得很好。是外祖母对高尔基的爱，让他的精神世界更加丰富。

童年经历积累的经验，对于我，是一笔巨大的财富。

老人与海读后感400字五年级下，《老人与海》是海明威所写，文中的老人坚强的精神激励了一代又一代人，那么如何当你读完《老人与海》后你有什么样的感受呢？

老人与海读后感400字五年级下一

这本书的作者是20实际一个伟大的作家：海明威写的。书中的每一句话，都深深地打动着我。

故事的情节十分简单，讲述了一位年老的古巴渔夫——圣地亚哥岀海冒险，在离岸边很远的湾流中，捕食鱼类，并与一条巨大的马林鱼殊死搏斗。

一个简单的情节，却能表现出那位老人的勇气，他独自一人驾驶着船，并与鲨鱼作斗争，要知道，鲨鱼是多么巨大啊，摆一摆它的尾巴，便能掀起滔天巨浪，但老人没有惧怕，而是与它展开了斗争。我佩服他拿不屈不挠的精神，也佩服海明威爷爷，因为，他能把这个航海过程写得既仔细又生动。

读了这本书，不仅让我对海有了新的了解，更让我开扩了新的视野，使我明白了：要有不屈不挠的意志力，和无所畏惧的抵抗力。这个故事宣扬了不畏艰难的斗争精神，并将海明威爷爷那简约明晰的文风发挥到了极致。

那顽强抗争的精神值得我们永远学习!

老人与海读后感400字五年级下二

暑假里，我读了很多书，最让我震撼的是海明威的《老人与海》，一个普普通通的老人，却在海上度过了非同凡响的三天，他的经历，使所有人大吃一惊。

故事很简单：一位老人，他是一个渔夫，天天都在大海的波涛中穿行。老人运气不太好，打了85天鱼，竟连一点收获都没有。这天，他的钓钩钩住了一条大约1500磅的大鱼。他费尽力气跟它拼了几天几夜，最后老人终于抓住了它。但在回去的途中遭到鲨鱼的攻击，只拖回了一幅鱼骨。看完这个故事，我想：老人真厉害。可当我空闲下来时，再去仔细回味它，我却震惊了，把故事放到生活中，往往看似简单的事却十分困难。老人连睡觉都没睡，手上和背上都捆着绳子，那绳子深深地嵌入了老人的皮肉里，它所带来的痛苦是常人无法忍受的。

大鱼扯着绳子，给老人的手上和背上刻出了一条条的伤痕，老人手上鲜血直流，背上疼痛难忍，但老人用他的顽强斗争精神和永不言败的性格咬牙坚持了下来。

老人用一丁点儿淡水和鱼肉来保持体力，白天，忍受着太阳的直射，晚上，硬顶着刺骨的寒风。老人的一只手还抽筋了，只能用另一只来抓住钓绳，大鱼一个转弯，绳子又狠狠卡进老人手上那未好的伤疤里。针刺一般的痛，老人却从未想到过放弃，他下定了决心：一定要捉到这大鱼！

老人咬牙坚持度过了他生命中最难熬的三天，终于，在第四

五年级读后感300字2020（一）

读《月光曲》有感

我今天学习了《月光曲》这篇文章，它的大意是：贝多芬在莱茵河附近的一个小镇中的一次旅行演出时，晚上出来散步。无意间听到了一对兄妹俩对话，而正是这对兄妹俩的对话深深的感动了贝多芬，于是，贝多芬决定为了哥哥的矛盾心理，为了妹妹梦寐以求的梦想，为这对兄妹俩弹奏一曲自己的钢琴曲。这一弹不要紧，这兄妹俩对音乐的热爱与理解深深的感动了贝多芬，又使贝多芬感到觅到知音的感觉，很是激动。就即兴创作了一首曲子。这首曲子就是我们现在所说的《月光奏鸣曲》。

虽然这只是一个传说，但这也足以说明了贝多芬在当时是多么受穷苦人民的爱戴，即便是传说也是那样的美好。贝多芬被大家共认为是德国最伟大的音乐家之一、乐圣，不光是他的音乐好的原因，还因为他的人品好、心地善良。所以，我们要学习贝多芬的品质！

五年级读后感300字2020（二）

读《伯牙绝弦》有感

俞伯牙是古代的音乐家，他琴弹的特别好，可是他为什么要绝弦呢？他为什么要放弃弹琴呢？他因为什么要放弃弹琴呢？别急，我下面就给你们讲讲吧！

伯牙喜欢弹琴，钟子期善于听琴。伯牙把感情都融入了进乐曲当中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于 天地之间的情操，以及向大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操，智慧正好与伯牙产生了共鸣。伯牙因得知音而大喜，钟子期死后，伯牙悲痛欲绝，乃破琴绝弦，终身不复鼓。古人说：士为知己者死伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也是它千百年广为流传的魅力所在。

培根说：没有真正知己的人，是真正孤独的人。罗曼-罗兰说：有了朋友，生命才显出它真正的价值。爱迪生说：友谊能增涨友谊，减轻痛苦，因为它能倍增减我们的喜悦，分担我们的痛苦。知己，不是人人想有就有的，在这一方面，我深有体会，就像伯牙和钟子期一样，我在班里也又两个好知己。今后，我会和好朋友互相信任，做真正的知己！

五年级读后感300字2020（三）

读《老人与海鸥》有感

今天我们学了《老人与海鸥》这篇文章后， 我对老人于海欧之间的友谊深有感触。

这篇课文讲了：发生在翠湖边一个真实的故事。十多年前，一个叫吴庆恒的老人每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字2020，喂饼干，照顾他们。久而久之，老人与海鸥之间就结下了深厚的情谊。忽然有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前