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代表我的祖国读后感

(共 7277 篇)

  • 1、 代表我的祖国读后感500字模板

    开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。在读完作者写的作品,我也产生了一些全新的感悟,为了不忘记心中所想,决定写一篇作品的读后感,如何让自己的作品读后感显得更为高大上呢?你可以读一下读后感大全的编辑整理的代表我的祖国读后感,感谢您的参阅。

    代表我的祖国读后感 篇1

    今天,我阅读了《我代表我的祖国》这篇文,读后,我心中那最高尚的人多了一位着名画家徐悲鸿!

    《我代表我的祖国》讲的是画家徐悲鸿在欧洲留学时,对一位故意侮辱中国人的外国学生当面发出挑战等学业结束的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!还说我代表我的祖国!从此,徐悲鸿怀着为中华名族争光的满腔激情,刻苦努力,最后终于用事实证明了中国人不是当亡国奴的材料的事,赞扬了他刻苦学习,为中华民族争光的爱国主义精神。

    读完这篇课文,我热血奔腾。徐悲鸿多么爱国啊!他坚信祖国人民不是当亡国奴的料,不应该处处受外国人歧视。也下了决心,要靠自己的努力证明自己不是蠢材,中国人不是亡国奴,中国人不应该受歧视、受欺负。最后他成功了!

    徐悲鸿的成功引起了我的深思:他能成功只因为他的刻苦努力吗?我觉得还有一个很重要的原因,那就是有一股动力在鼓动着他前进,而这股动力,正是爱国激情!

    代表我的祖国读后感 篇2

    这篇文章讲徐悲鸿,从1919年到1927年在欧洲留学的故事。有一次留学生坐在一起聚会,一个洋学生,恶毒的说:中国人又蠢又笨,只配当亡国奴。徐悲鸿听了激怒了,大声的对洋学生说:你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!从此,徐悲鸿更加发努力。他想一匹不知疲的骏马,日夜奔驰,勇敢直前。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。惊动了整个画界。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。主动找到徐悲鸿,承认自己的错误,我承认中国人是很有才能的。

    我要向徐悲鸿学习,因为徐悲鸿能在这么恶劣的环境下能努力学习,我们生活在这么好的环境下,我们更应该要好好的学习。我批评洋学生,虽然当时中国军阀混战,你就看不起中国人,我觉得人与人相等的,没有谁看不起谁。

    我虽然没有生活在徐悲鸿的时代里,但我感受到当时是非常恶劣的,徐悲鸿真厉害,能在这么恶劣的环境下努力学习,让看不起的外国人,主动的跟他道歉,我感觉我们应该要好好学习。为祖国的

  • 2、 我代表我的祖国读后感

    我代表我的祖国读后感(一)

    今天,我阅读了《我代表我的祖国》这篇文,读后,我心中那最高尚的人多了一位着名画家徐悲鸿!

    《我代表我的祖国》讲的是画家徐悲鸿在欧洲留学时,对一位故意侮辱中国人的外国学生当面发出挑战等学业结束的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!还说我代表我的祖国!从此,徐悲鸿怀着为中华名族争光的满腔激情,刻苦努力,最后终于用事实证明了中国人不是当亡国奴的材料的事,赞扬了他刻苦学习,为中华民族争光的爱国主义精神。

    读完这篇课文,我热血奔腾。徐悲鸿多么爱国啊!他坚信祖国人民不是当亡国奴的料,不应该处处受外国人歧视。也下了决心,要靠自己的努力证明自己不是蠢材,中国人不是亡国奴,中国人不应该受歧视、受欺负。最后他成功了!

    徐悲鸿的成功引起了我的深思:他能成功只因为他的刻苦努力吗?我觉得还有一个很重要的原因,那就是有一股动力在鼓动着他前进,而这股动力,正是爱国激情!

    我代表我的祖国读后感(二)

    这篇文章讲徐悲鸿,从1919年到1927年在欧洲留学的故事。有一次留学生坐在一起聚会,一个洋学生,恶毒的说:中国人又蠢又笨,只配当亡国奴。徐悲鸿听了激怒了,大声的对洋学生说:你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!从此,徐悲鸿更加发努力。他想一匹不知疲的骏马,日夜奔驰,勇敢直前。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。惊动了整个画界。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。主动找到徐悲鸿,承认自己的错误,我承认中国人是很有才能的。

    我要向徐悲鸿学习,因为徐悲鸿能在这么恶劣的环境下能努力学习,我们生活在这么好的环境下,我们更应该要好好的学习。我批评洋学生,虽然当时中国军阀混战,你就看不起中国人,我觉得人与人相等的,没有谁看不起谁。

    我虽然没有生活在徐悲鸿的时代里,但我感受到当时是非常恶劣的,徐悲鸿真厉害,能在这么恶劣的环境下努力学习,让看不起的外国人,主动的跟他道歉,我感觉我们应该要好好学习。为祖国的四个现代化做贡献,我要成为祖国建设的堡垒一块砖,一块瓦。

    我代表我的祖国读后感(三)

    今天,我怀着认真的心情读了这篇《我代表我的祖国》。

    这篇课文主要讲了,1919的时候,着名画家徐悲鸿在外留学。因那时中国经济不是很好,在政治上也受到歧视。在外国留学时,有个外国学

  • 3、 《我代表我的祖国》的读后感_我的祖国读后感600字

    现在,中国在世界上崛起了,中国人令世界刮目相看了,我们也过上了幸福的小康生活。但是你们知道吗?以前的中国是一个被人瞧不起的国家。然而,近代史上一些爱国青年为了祖国飘洋过海、不顾一切到国外留学,学习技术。正是他们挺直了中国的脊梁。

    徐悲鸿就是这些留学生之一。当时,他在欧洲留学。不过,那时的中国人很受外国主义者歧视。徐悲鸿在一位外国学生的挑衅下被激怒了,他斩钉截铁地说:我代表我的祖国,你代表你的祖国,等到毕业的时候,再看到底谁是天才,谁是蠢才!徐悲鸿的话语令我感叹:一个中华儿女竟有如此远大抱负。从此,徐悲鸿每天都到罗浮宫,凡尔赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不回来。因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!徐悲鸿在几次竞赛中都得到了第一名,1924年,他的油画作品轰动了美术界。从此,所有无知的外国人都对他刮目相看。一个人有如此才华,谁不为他而感叹?中国为他而骄傲!

    这些留学知识分子中,还有许多默默无闻的爱国之士废寝忘食地工作在第一线,他们这么刻苦努力地学习,是为了什么呢?中国有那么美丽的河山、那么悠久的历史、那么灿烂的文化,他们就是为了不让中国受到外国的侮辱和嘲笑。

    故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?泰山、黄山,哪座不是风景秀丽、雄伟壮观?造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?

    当鲜红的五星红旗冉冉升起的时候,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成了他们的动力我是中国人,我爱中国。

  • 4、 优秀读后感:《我代表我的祖国》读后感
    今天,老师叫我们写一篇读后感,我回家到家后想来想去,也不知道怎么写,突然我看了一篇文章,名字是《我代表我的祖国》。我看了看非常好,我就写《我代表我的祖国》的读后感。这篇文章讲徐悲鸿,从1919年到1927年在欧洲留学的故事。有一次留学生坐在一起聚会,一个洋学生,恶毒的说:中国人又蠢又笨,只配当亡国奴。徐悲鸿听了激怒了,大声的对洋学生说:你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!从此,徐悲鸿更加发努力。他想一匹不知疲的骏马,日夜奔驰,勇敢直前。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。惊动了整个画界。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。主动找到徐悲鸿,承认自己的错误,我承认中国人是很有才能的。我要向徐悲鸿学习,因为徐悲鸿能在这么恶劣的环境下能努力学习,我们生活在这么好的环境下,我们更应该要好好的学习。我批评洋学生,虽然当时中国军阀混战,你就看不起中国人,我觉得人与人相等的,没有谁看不起谁。我虽然没有生活在徐悲鸿的时代里,但我感受到当时是非常恶劣的,徐悲鸿真厉害,能在这么恶劣的环境下努力学习,让看不起的外国人,主动的跟他道歉,我感觉我们应该要好好学习。为祖国的四个现代化做贡献,我要成为祖国建设的堡垒一块砖,一块瓦。
  • 5、 我爱我的祖国作文600字:中国虽贫穷:中国人却富贵——读《我代表我的祖国》有感

    我爱我的祖国作文600字 中国虽贫穷 中国人却富贵读《我代表我的祖国》有感

    今天,我读了一篇文章:我代表我的祖国令我震撼不已,深受感动。

    文章主要讲述了徐悲鸿因为外国洋学生辱骂和贬低中国人而被激怒。为了证明我们中国人便废寝忘食地学习,取得重大成绩的故事。

    中国那时候非常贫困和撩到,但是中国人的爱国之心却是值得珍贵的。在战乱时无畏战斗的战士;在人们受伤时十分着急的医生;在一年一度的春节去留守街道的扫地工;为建设祖国而盯着烈阳拼命工作的建设工人;扎住边疆的士兵哪一个不是为祖国着想,报效祖国?哪一位不是想为祖国和人民服务的爱国人?

    一颗爱国之心,价值不菲,抵过千山万水,比得金银珠宝。中国人最富贵的是爱国之心啊。美国被称为最先进的国家,法国被称为最浪漫的国家。正是,中国被称为最团结的国家!正是这样,不同的样貌,才共同拥有爱国之心。我们的爱国,我们的爱国之心让我们联结了起来。心心相印,志同道合。当之无愧的团结国家!

    我们华人的爱国之心是相同的,看了徐悲鸿的故事,让我想起了第二次世界大战时,坐在河边的孩子。

    他吹着木哨,坐在河边。德军看到他,走过去便要挟他,让他带路去一个小村庄。孩子知道德军要抢夺村子里的财物,伤害无辜的中国人,一路上就与德军斗智斗勇,小心翼翼地把德军带入八路军的圈套。一声轰雷声过后,德军战败了。后来,那个孩子又坐回了河边,削着木哨,等待着他的敌人。孩子因为有着爱国之心,时时刻刻想着如何让胜利顾眷我们。因为爱国才有与德军演戏的勇气。

    中国并不富贵,但中国人有是富贵的,爱国之心深深埋藏在我们的心里,每个人的心里就都埋藏着一个珍贵的宝藏。宛如星星点点,美丽,因为许多人得不到而珍贵。

  • 6、 我爱我的祖国作文600字2024 中国虽贫穷 中国人却富贵——读《我代表我的祖国》有感

    我爱我的祖国作文600字2024 中国虽贫穷 中国人却富贵读《我代表我的祖国》有感

    今天,我读了一篇文章:我代表我的祖国令我震撼不已,深受感动。

    文章主要讲述了徐悲鸿因为外国洋学生辱骂和贬低中国人而被激怒。为了证明我们中国人便废寝忘食地学习,取得重大成绩的故事。

    中国那时候非常贫困和撩到,但是中国人的爱国之心却是值得珍贵的。在战乱时无畏战斗的战士;在人们受伤时十分着急的医生;在一年一度的春节去留守街道的扫地工;为建设祖国而盯着烈阳拼命工作的建设工人;扎住边疆的士兵哪一个不是为祖国着想,报效祖国?哪一位不是想为祖国和人民服务的爱国人?

    一颗爱国之心,价值不菲,抵过千山万水,比得金银珠宝。中国人最富贵的是爱国之心啊。美国被称为最先进的国家,法国被称为最浪漫的国家。正是,中国被称为最团结的国家!正是这样,不同的样貌,才共同拥有爱国之心。我们的爱国,我们的爱国之心让我们联结了起来。心心相印,志同道合。当之无愧的团结国家!

    我们华人的爱国之心是相同的,看了徐悲鸿的故事,让我想起了第二次世界大战时,坐在河边的孩子。

    他吹着木哨,坐在河边。德军看到他,走过去便要挟他,让他带路去一个小村庄。孩子知道德军要抢夺村子里的财物,伤害无辜的中国人,一路上就与德军斗智斗勇,小心翼翼地把德军带入八路军的圈套。一声轰雷声过后,德军战败了。后来,那个孩子又坐回了河边,削着木哨,等待着他的敌人。孩子因为有着爱国之心,时时刻刻想着如何让胜利顾眷我们。因为爱国才有与德军演戏的勇气。

    中国并不富贵,但中国人有是富贵的,爱国之心深深埋藏在我们的心里,每个人的心里就都埋藏着一个珍贵的宝藏。宛如星星点点,美丽,因为许多人得不到而珍贵。

  • 7、 小学生六年级:读《我代表我的祖国》后感

    今天,我读了《我代表我的祖国》这篇文章,读了后我十分欣赏徐悲鸿的爱国之情,心里久久不能平静。

    这篇文章写了1919年到1927年徐悲鸿在法国留学。有次聚会上,一个洋学生大骂道:中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了才!徐悲鸿大怒,言辞义正的训斥了对方,并约定和对方比赛,从此徐悲鸿更加努力学习,几年后他的作品《悲惨世界》轰动了整个西方。让那个洋学生不得不道了歉。

    徐悲鸿的爱国精神让我十分感动,他用实力反击了其实中国人的嘲讽者,为中国人争了气,争了光。读了这篇文章我懂得了我们要有意志力,奋斗力,不因为别人的冷嘲热讽而放弃,要像徐悲鸿那样,用事实告诉外国人中国人不是软弱无能的。还要像徐悲鸿一样做个有骨气、有志气的人树立远大理想,用优异的成绩来报效祖国,做一个对祖国有帮助的人,为祖国贡献自己的力量,让祖国变得更加富强。

    从现在起,我要以徐悲鸿为榜样,长大后把祖国将设的更加漂亮。

  • 8、 我的祖国读后感

    我的祖国读后感范文一

    在旧中国,我们国家是十分贫穷落后的。在1949年10月1日,新中国成立了,这是一个非常值得纪念的日子。毛泽东爷爷在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!这个洪亮的声音震撼了北京!震撼了中国!震撼了全世界!

    读了《我的祖国》这本书,我知道了:在新中国成立之后,祖国只用了短短60年时间,就发生了翻天覆地的变化!不管是在农业、医疗技术发展方面,还是在教育推进上,我国都有了巨大的变化!

    遨游太空,一直是中华民族五千年来的梦想。嫦娥奔月这个古老的神话,说明我们的祖先已经对浩瀚无边的宇宙表现出了浓厚的兴趣,并激发了美好的梦想。1970年4月,中国成功发射了第一颗人造地球卫星东方红一号,从此开始了中国的航天事业。2003年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想在未来几个月里,中国人民还将发射人造地球卫星天宫一号,这个人造卫星可以让人在太空中生活一个月、一年,甚至更长的时间。科技的发展,让我国提升了国际地位。

    5.12地震,给汶川人民带来了灾难,但是中华民族万众一心,众志成城,体现了中华儿女的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾和赈灾中,我感觉到了中国人民的团结,舍己救人,无私无畏,大爱无疆的伟大光辉。

    《我的祖国》这本书使我知道了祖国的强盛,我热爱我的祖国!我愿祖国在新的一年里蒸蒸日上!繁荣昌盛!

    《我的祖国》读后感范文二

    《我的祖国》这本书主要讲了中国建国60年来各方面取得的成就。从1949年的建国到两弹一星的成就,从杂交水稻到人工智能技术的发展,从港澳回归到三峡工程,从嫦娥奔月到纳米技术,从大地震到中国奥运,改革开放30年来,中国一步步的前进步伐。我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨;我热爱我的祖国,是因为它在不断发生着翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了武昌起义,发动了辛亥革命使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来;我爱我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡

    1949年10月1日,是激动人心的时刻。新中国成立了,中国人民从此站起来了。随后几年,我们中国科技发展突飞猛进,我们中国第一颗原子弹试爆成功;在农业上科学家袁隆平爷爷成功研制了杂交水稻,为解决世界粮食问题作出巨大贡献;在医学上也取得了伟大成就,在电子信息产业

  • 9、 《我的祖国》读后感

    《我的祖国》这本书主要讲了中国建国60年来各方面取得的成就。从1949年的建国到两弹一星的成就,从杂交水稻到人工智能技术的发展,从港澳回归到三峡工程,从“嫦娥奔月”到纳米技术,从大地震到中国奥运,改革开放30年来,中国一步步的前进步伐。我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨;我热爱我的祖国,是因为它在不断发生着翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了“武昌起义”,发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来;我爱我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……

    1949年10月1日,是激动人心的时刻。新中国成立了,中国人民从此站起来了。随后几年,我们中国科技发展突飞猛进,我们中国第一颗原子弹试爆成功;在农业上科学家袁隆平爷爷成功研制了杂交水稻,为解决世界粮食问题作出巨大贡献;在医学上也取得了伟大成就,在电子信息产业上也技术革新,有了日新月异的变化等等。最最让我自豪的是香港和澳门的回归,他们代表了中国人民有能力捍卫自己领土的完整。后来从神一至神七,中国实现了自己制造的卫星和载人卫星飞天的梦想。青藏铁路的建设既开发了大西北,也增进了民族间的交流和团结。所有的一切是多么的振奋人心!

    在2011年5月12日14时28分,那一刻震惊中国。四川汶川惊天动地的那一霎,震动了大半个中国。面对这场灾难,我们迅速地展开了救援行动,从抗战前线的士兵们到不畏辛劳抢救伤病员的医生护士,以及顽强求生的幸存者,他们所有人是多么勇敢啊!灾情牵动各界人士,在全国以及全世界民众都慷慨解囊,以共度难关。我们大家心连心手拉手,体现了一方有难,八方支援的民族凝聚力。

    从xx年7月13日申奥成功,到2011年8月的奥运结束,我国运动员取得了优异的成绩,霎那间国歌奏响,鲜艳的五星红旗一次次冉冉升起,许多人都流下了激动的泪水。这是中国第一次名列奥运会金牌榜首位,创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。这是多么值得骄傲的事啊!

    读着《我的祖国》这本书,我的心情非常激动,久久不能平静。中国走过了落后,走过了贫穷,我们万众一心,经过了风雨历程,现在正逐渐走向繁荣,走向富强。我作为21世纪的少年,我为我是一名中国人感到骄傲,我为我的祖国感到自豪!我要加倍努力学习,将来能为社会主义建设做出贡献!

  • 10、 《我的祖国》 读后感

    期末考试刚结束我拿到了老师发的《我的祖国》。这本书用15课内容向我们讲述了中华人民共和国成立60年来的发展和变化,和一些名人故事,例如:我国导弹之父钱学森爷爷的童年故事;中国杂交水稻之父袁隆平爷爷的故事都深深印在我的脑海里。其中最让我感动的要数第13课《一个民族的力量》民族凝聚力的锤炼,和15课《东方巨人的超越》盛世中国奥运梦。

    第13课向我们述说了,当四川地震发生时中国人民表现出的万众一心,众志成城!特别是一位叫袁文婷的老师,面对一次灾害的镇定和感人事迹深深印在我心中。

    汶川地震时,袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度地减少孩子们的伤亡,袁文婷一次有一次冲进教室,柔弱的双手抱出一个有一个的孩子。当她最后一次冲进去时,三层的教学楼轰然倒塌为了孩子她将青春定格在26岁。

    面对如此巨大的天灾,袁文婷老师能够如此镇定地救护孩子,就像那些战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄一样伟大神圣!

    当然,这样的老师还有很多!当灾害袭来时他们义无反顾,在生命的最后一刻绽放出善良,闪耀着人性,谱写出壮烈,铸就了生命的永恒和伟大!

    我想大家都知道汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩吧!他在地震发生时,也义无反顾地将两名同学背了出来。一个9岁的小学生竟然能在地震发生后,异常镇定地把自己的两名同学从倒塌的房屋里背出来,这份勇敢和毅力让人敬佩。

    是呀!无论是老师,还是同学,他们在灾难面前这种忘我的精神多么令人敬佩呀!也就是在这个时候,体现出了中华民族万众一心的精神核心;一个个感人故事形成了一个大写的人字。正是这个大写的人字,表现了中国在面临灾难时所显现的民族精神和精神核心!

    看完了这些感人的故事,我不禁潸然落泪,深深为中华民族团结一致的精神所感动。而当看到第15课《东方巨人的超越》盛世中国奥运梦时,有为自己是一名中国人而感到骄傲。

    这一课向我们讲了中国奥运史上的灿烂光辉和莫大的进步,文中还举了两个名人故事:跳水神童伏明霞和亚洲的荣耀飞人刘翔。第一个故事讲了当伏明霞6岁时,就以远离家人,加入了国家跳水队。为了跳水梦,年幼的她起早贪黑地勤修苦练,幼小的身体承受着连成人都难以支撑的训练强度在她不懈的努力和教练的悉心指导下,小伏明霞迅速掌握了跳水运动的技术要领并表现出强劲的竞争实力。11岁的伏明霞第一次参加了在美国西雅图举行的国际赛事,并夺得了10

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代表我的祖国读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。代表我的祖国读后感栏目给大家带来大量代表我的祖国读后感、2024代表我的祖国读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06