童年趣事 黄远航 百花齐放的春天，我们在林间聆听鸟儿歌唱；生机勃勃的夏天，我们在大树下纳凉，嬉戏；果实累累的秋天，我们在田野里享受收获的喜悦；白雪皑皑的冬天，我们在雪地里欢快的打雪仗。生活中有许多快乐的事情，今天我给大家讲一件趣事——钓鱼。 一根鱼竿，一个板凳，一瓶蚯蚓和一个小桶，就可以去钓鱼了。星期天，我和妈妈带着这些工具一起去公园里钓鱼。鱼池在公园的正北方向，一进公园，我就和妈妈来到鱼池边，找了一个鱼多的地方开始钓鱼。我先把蚯蚓挂在鱼钩上，然后使劲的抛出，水面泛起阵阵涟漪。原本还是万里无云的晴天，不知何时被几朵淘气的乌云给挡住了。我目不转睛地盯着水面，生怕漏掉每一次掉到鱼的机会。我等了足足四十分钟，可还是没有掉到一条鱼。就在我快要放弃的时候，突然鱼钩动了，我的心情有点激动，我亲亲地拉了一下鱼竿，拉不动，我心想这肯定是一条很大的鱼。我使劲一拉，鱼儿渐渐浮出水面，看样子足足有十斤，看着这个庞然大物，连站在一旁的叔叔也忍不住为我加油。我听了，又使劲地拉了起来。终于鲤鱼被我拉了起来，我开心极了！ 其实，只要你善于观察，生活中还有许许多多的趣事呢！

初中作文童年读后感（一）

《童年》是俄罗斯著名作家高尔基的一部自传小说，反映了小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。作者以优美的文笔，记录了其童年时代的所见所感，写得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如用这些珍珠组成的一串晶莹的项链。

读《童年》，我深深地被小阿廖沙渴望读书、拼命读书的精神所感动，也为小阿廖沙为了读书所遭受的屈辱、欺凌而落泪。从这被真实记叙下来的成长历程中，我可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的无比痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。

对比小阿廖沙，我的童年时代是如此的幸福和美好，我享受着爸爸妈妈无私的爱，享受着老师孜孜不倦的教诲，享受着童年伙伴亲密无间的友情。我的校园是宁静而美丽的，我每天坐在明亮宽敞的教室里读书学习，6年的小学时光，我学会了认字2020、写作文，学会数数、做算术题，学会了画画、唱歌，还学会了游泳、骑单车我的个头渐渐长高了，我也渐渐懂得了许多做人的道理。

我要好好珍惜这童年的美好时光，陶冶情操，认真学习，锻炼身体，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，长大了，我要用自己所学的知识和本领为社会为祖国尽一份力，报答父母的养育之恩，报答老师的培养之情。

初中作文童年读后感（二）

童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝，我们的童年充满了欢乐，充满了温暖，充满了回忆，可以说，童年是一生中最快乐的一段时光。而高尔基的童年却与我们截然不同，他的童年是如此悲惨，如此艰辛

《童年》主要描写了高尔基在幼年时期的生活。父亲的去世让高尔基跟随母亲和外祖母投奔到尼日尼市的外祖父家。外祖母家是开染坊的。家里的人口多，除了外祖父和外祖母外，还有两个舅舅、舅妈，表姐和表兄们，但是高尔基却无法融入到他们的生活，不喜欢他们的生活方式和那种家庭气氛。沉闷抑郁的生活和随之而来的孤独感使他过早地体验了生活的艰辛。

高尔基的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

这跟我们的童年有着天壤之别，因为，我们拥有的是那充满快乐的回忆。

记得那天，正好是我的生日，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆都来了，爸爸妈妈买了一个大蛋糕给我，大家坐在一起，其乐融融的吃着蛋糕，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。吃完蛋糕后，他们开始聊着家长里短、家庭趣事。我则窝在房间里享受自己的个人空间

作文童年的读后感（一）

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年 》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

在十一假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部（第二、第三部《在人间》和《我的大学》），它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路

高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：你干嘛呢？看金鱼呀！我回答道。妈妈一听，说道：啊？不会吧！你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！

看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！

作文童年的读后感（二）

最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中的故事深深地吸引了我。

主人公阿廖沙的童年很悲惨。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下，他走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年

作文童话读后感（一）

《丑小鸭》是安徒生童话里一篇很有名的故事，在丑小鸭来到世界的这一刻，因为它长得丑，所以兄弟姐妹们都嘲笑它，讥讽它，还经常欺负它，最后竟然将它赶出了家门。在寒冷的冬天，丑小鸭无家可归，只好躲进了森林后来，它终于变成了白天鹅，成为了天鹅群中最耀眼的一只天鹅。

一直以来，大人们不断讲着这个故事，我也曾不断向伙伴口中转述这感人的故事。我们一边为昔日可怜巴巴的丑小鸭而感叹，一边又为它能变成白天鹅而喜悦。

今天，我再一次阅读了这篇童话时，突然想到：丑小鸭的成功并不是偶尔的，靠的是它自己的坚持不懈。

那一次校运动会，老师让我报名参加800米长跑。我心里想：报就报吧，不就是800米嘛，小事一件！比赛开始了，随着发令员的一声枪响，我飞也似地冲出了起跑线，不经意间看到被我抛在身后的其它选手，我不禁一阵得意。可慢慢地，我就有些乏力了，眼看着一个个运动员们从我身边擦身而过，而我只是一个劲的喘着粗气。突然，我被什么东西绊了一下，一下子摔倒在了跑道上，这一下我可彻底不想动了，在老师的再三拉扯下，我才慢吞吞地撑了身体，比赛结果可想而知

作文童话读后感（二）

我暑假在同学那里借了一本《安徒生童话》，当我读完《母亲的故事》我被里面的故事深深的感动了。

故事里面说的是有一个孩子即将死去，母亲怕她的孩子死去，就不分昼夜看护着这个孩子，可最后孩子还是被死了。母亲不服气说：孩子不能死！。母亲坚定自己的决心追赶，终于追上了死神。但是这样一位伟大的母亲变成了满头的银发双目失明的老人了。 我看到这里感觉到母亲的伟大，虽然这位母亲没有把孩子抱走，但她让自己的孩子到了一个不知名的国度里快乐的生活着。

当我看完了这篇童话，又想起现实中的千千万万个母亲，她们不都是这样吗？我最近在网上看到攀枝花8.30大地震，一个正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命，但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿这是830攀枝花地震中，发生在凉山州会理县黎溪镇新桥村的真实一幕。我爱我的妈妈，因为我是在妈妈温暖的怀抱里一天天长大的。不仅我的母亲是伟大的，世界上每一位母亲都是伟大！

作文童话读后感（三）

我读了《小红帽》这篇童话之后，每一个情节都使我深受喜爱

作文童年读后感范文一

时光像一首歌，谱唱着生活。

而童年，则是这首歌中最快乐的音符。

童年经历了甜酸苦辣，如同打翻了的五味瓶一般。童年，永远是最灿烂的阳光，最快乐的笑脸，它属于我们最纯真的年代。

但童年在前苏联作家高尔基的眼里，却有着更深层的含义。

他幼年丧父，从小随母亲到外祖父家生活。外祖父开了一家不太景气的染房，随着家境的败落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削着手下的工人。两个舅舅也是自私残暴的人，经常为了家产而争吵甚至大打出手。在这样一个充满着仇恨的家庭中，小阿廖沙体会到了人间的丑恶。

他也就是在这样一个环境中，外祖母的慈祥和善良以及聪明能干和宽广的胸怀也使阿廖沙感受到了温暖和光明。他的性格正是在这样的生活下以及苦难中形成的。这样的生活遭遇，让他在黑暗的环境中保持着勇气和信心，并成为一个坚强、勇敢、正直的人。

这本书批判了俄国社会小市民的愚昧和落后，还有他们目光目光短浅的坏习气，这也使高尔基认识到，必须把民众员醒，国家才有光明。

每个人的童年都可以多姿多彩，每个人的童年也可能遇到各种不幸福，但即使遇到再大的不幸也要有生活的勇气。

作文《童年》读后感范文二

童年，人人都有童年，我的童年是幸福快乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，通过一个渐渐成熟的孩子的眼 光去描写他周围的世界，虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但却给我一个倔强，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下，个个都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象，第一个当然是小阿廖沙了，当看到他的外祖父第1次打他时，他极力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲，不由得羡慕起他来，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时，我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱，而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往深深感染了我，也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。

第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友，好事儿,从他的语言中看出他是一个热爱生活，乐观，积极向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不会抱怨生活了。

从好事儿的身上我学到了很多 .在生活

我们出于你的需要，为你整理了作文童年的读后感，希望能对你有所帮助，请收藏。语文学科中大大小小的考试都离不开作文，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。

作文童年的读后感(篇1)

今天我读了《童年》这一书，很喜欢这本书，抄下自己喜欢的部分，慢慢欣赏。

天气晴朗，我和外祖母从早到晚呆在甲板上。在晴朗的天空下，秋天给伏尔加河两岸镀上了一片金黄，铺上了一层锦缎。一艘浅黄色额轮船逆流而上，船桨不慌不忙地懒洋洋地拍打着灰蓝色的河水，发出隆隆的响声，船尾用一条长长的牵引索托着一条驳船。驳船是灰色的，活像一只大乌龟。太阳在伏尔加河上浮动着，四周的景色时时刻刻都在变换着，更新着。碧翠的群山宛若大地富丽衣衫的华美皱褶。河两岸的城市和村庄，远远看去，就像一幅幅彩画雕饰；一片金黄的秋叶在水面上漂浮着。

这一段是环境描写。使读者进入联想。比喻句把河两岸城市和村庄比喻成一幅幅彩画雕饰彩画是非常好看的，从这里看出了尼日尼是一个非常美丽的城市。

这就是我喜欢的部分，同学们你们喜欢哪一部分呢？为什么呢？

今天我读了《童年》这一书，很喜欢这本书，抄下自己喜欢的部分，慢慢欣赏。

作文童年的读后感(篇2)

小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。

……

在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中，岁月之河变得无限地清澈而悠长，男孩雪弟在折叠的时光中，呈现出逆光般的剔透。

……

赵丽宏的作品完全称得上是一座花团锦簇的百花园。

这个感觉伴随了我30多年了。

那是《语文报》创刊的时候，我在这份小报纸上抄下了赵丽宏老师的散文，抄完之后，感到满手都是带着花香的露珠……

是的，作家和作品的关系是一个非常值得研究的课题。有的作家的作品如饲养的小兽，那文字里洋溢着牲口棚的生机和混合味道，很是奇特。有些作家的作品如烹饪的糕点，精致，典雅，翻阅时会有诱人的芳香。有些作家的作品如同繁茂的植物园，那些枝条，那些叶影，阅读如同分享风景……

这本用40年酝酿的《童年河》呢?

在我的想象中，第一个弹出来的是：白牡丹。

是的，白牡丹。颜色泄露了一个作家所有的秘密。在这本《童年河》中，赵丽宏先生不经意间把他对于白色的偏爱完全坦露出来了。白色纯真，害羞，期待

写作是一项重要的技能，可以将不同的知识点串联在一起，意识到身边琐事的美妙之处。优秀的作文应当能够给人留下深刻印象。以下是本文整理的关于“趣事作文童年的我”的相关信息，希望对您有所启发！

趣事作文童年的我【篇1】

童年是一首诗，也是一场七彩的梦。在这美好的童年世界里，我身边发生过很多很多有趣的事情。

记得有一年的寒假，我在家里津津有味的看着电视，不一会儿，我看见演员们穿着漂亮的连衣裙在冰面上翩翩起舞，我看着她们优美的舞姿，心里羡慕极了。

我也想在冰上跳舞，可是没有冰怎么办?不一会儿，我想出了一个好办法。我用盆接一盆水，然后倒在地上，不一会儿，水就变成了冰。我连忙穿上我漂亮的裙子，来到门前，寒风吹来，我冻得直发抖，我又想到了那优美的舞蹈。我就毫不犹豫地来到冰上。我刚转了两圈，心想：为什么不让爸爸和妈妈来看呢?如果他们看了我的表演一定会表扬我的。我正高兴时，只听“哧溜”一声，我被重重地摔在地上，我“哇”地一声哭了起来。我的哭声惊动了爸爸和妈妈，他们连忙跑到屋外，看见我冻得嘴唇发紫，用手摸了摸我的额头，像火一样烫，爸爸说：“发烧了，赶快去看病。”看完病，爸爸狠狠地批评了我一顿，我惭愧得低下了头。

通过这件事，我明白了一个道理：“做事要看情况，不能不切合实际地去干。”以后，我不再做“模仿秀”了。

趣事作文童年的我【篇2】

我们每个人都有一个令人难忘而又回味无穷的七彩童年，它也许带给你开心的笑声，也许给你留下了惭愧的泪水。总之，童年时的一点一滴对我们来说都是珍贵的。

记得在儿时，每当看见鸟儿从我家楼上飞过，我都羡慕不已，心里总是想，如果我也能像鸟儿一样在天空中飞翔，那该有多好！我就可以飞过高山大海，每天都这样幻想着。直到有一天，我按捺不住心里的激动，冒出了这个念头：我要飞，我要像鸟儿一样在天空中飞翔！我开始观察天空中的小鸟，发现每只小鸟都有一对美丽的翅膀。啊！鸟儿一定是因为有翅膀才能在天空中飞翔，我为这个新发现而感到惊喜，我想：如果要飞，我一定需要一对翅膀，可是哪里来的翅膀呢？

我突然发现旁边有两片大叶子，我突发奇想：我可以用叶子来当翅膀，那样就可以飞了。好，就这么办！我采下那两片大叶子，又找来两条绳子，小心翼翼地将两片叶子紧紧栓在我的手臂上，一切准备完毕，准备起飞。我望着天空中的小鸟，大叫：小鸟，我要和你们一起飞翔了！我站着，可是怎么也飞不上去。我又开始不断拍打翅膀，

何谓优秀的作文？它蕴含了我们的文学魅力和艺术创作能力，是一种展示才华的重要方式。写作可以帮助我们从更客观的角度认识自己，因此作文的脉络清晰与否主要取决于作者的知识和经验。此处汇总了多种“叙事作文童年的好”的相关信息，希望能对您有所启发，仅供参考！

叙事作文童年的好【篇1】

童年的欢乐像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符；童年的火花就像一盏明灯，我就像在一盏明灯内闪烁的光芒；童年就像一根蜡烛，在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒，让童年的回忆不那么无趣，让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假，我在我的家乡，在一条河边玩，当时我不知道鱼长什么样，只记得蚯蚓的样子，我只记得蚯蚓喜欢潮湿的地方，可这次在河边玩的时候又见到了蚯蚓，这次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来，我一下子扑到河里去抓蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到蚯蚓"，我当时就想了一个好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的蚯蚓见到自己的同伴肯定回来解救"吧！

水里的蚯蚓确实来了，可它却一口吞下了小木棍，我傻了，不知道该怎么办了，只见那吃下自己同伴的蚯蚓东奔西跑，我一下子扑到水里抓住了那只蚯蚓，我立刻跑回家，可到了家，爸爸见我抓了一条鱼，立刻走到我面前，抚摸着我的头说：宝贝女儿，你真棒，抓了条鱼。啊！这是条鱼？我惊讶的问道。是啊，这就是条鱼。唉！原来我用心抓到的蚯蚓竟是条鱼。童年的乐趣真是无处不在啊！童年，那欢乐的乐曲，让我留恋，使我快乐！

五年级:朱月月

叙事作文童年的好【篇2】

童年说到童年我们一定会想到我们以前玩的游戏或和小伙伴争吵的时光，有时候甚至会和爸爸妈妈撒娇。可是，童年现在对于我来说，我好像对他有点陌生感。在我写这篇作文的时候我想起了，小时候的天真，小时候我看见彩虹我以为彩虹是一个梯子，可以上去的，所以我一见到彩虹我就和爸爸吵啊，闹啊，老是吵着爸爸带我上去彩虹，长大了，我知道彩虹并不可以上去的，想起小时候，雨后的彩虹，真美啊！小时候不懂事的我，让爸爸妈妈操心了好多，童年？童年啊！全世界的人都有童年，不过我的童年放飞了，可是，快乐的时光依然留在我的脑海中，童年？大家都说我的童年好快乐啊！可是对于我来说我的童年并不快乐！有很多东西我憋着心里，我并不想说出来。可是人人一看我有心事就叫我，嘉怡，把心事都说出来，这样你会开心一点的，其实我的

作为学生的我们，经常需要接触作文，作文有利于保存，可以留下一些回忆。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，去哪里练习写作呢？读后感大全编辑特别整理来自网络的六年级读后感作文童年，感谢您的参阅。

六年级读后感作文童年 篇1

提到童年，大家都一定偷偷抿嘴笑，但阿廖沙的童年却与众不同。我读完《童年》这本书深有感触。

高尔基在《童年》中叙述了了阿廖沙在父亲去世以后随母寄居在外祖父家中的故事。同时，阿廖沙也目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及生活琐事中表现出来的自私、贪婪。他十一岁时丧母，外祖父也破了产，他只好出去社会打拼。

在我们的人生当中有喜有悲。正如阿廖沙在俄罗斯社会底层中不怕困难，茁壮成长。

想想，我的童年是充满童趣的。

四岁的时候，我看到一本书上说，鸡孵蛋要25天左右，而且还要有一定的温度。但是现在科学家们研究出了人工孵蛋器，用不着鸡来孵蛋了，可以人类自己来孵蛋了。于是我便突发奇想：我能不能自己来孵蛋呢?

说干就干，我疾步走向厨房，去向姥姥要鸡蛋。

姥姥，我要一个鸡蛋。我说。

要鸡蛋干嘛?姥姥纳闷了。

我要孵鸡蛋!

孵鸡蛋干嘛?会臭的。姥姥一边炒菜一边对我说。

不行，我一定要孵。我坚持自己的想法。

姥姥最终还是熬不过我的苦肉计，只好答应我，从冰箱里拿了个鸡蛋。

我兴高采烈、蹦蹦跳跳地回了自己的房间。关上门，准备实施我的伟大计划。我回想了一下，书上说：孵鸡蛋一定要有足够的温度。于是我想了想，我便七手八脚地拿起袜子，毛巾等东西。我这是要干嘛呢?我把所有的衣物全部裹在了鸡蛋上。把鸡蛋包的严严实实，不露一点儿缝隙，生怕它着凉。为了再加强温度，我又学着鸡妈妈坐在了鸡蛋上。

五分钟过去了，三十分钟过去了，一小时过去了，时间如流水般，怎么也抓不住，已经过去了两个小时。我已经精疲力尽了。

不行，这么一直做下去不是个办法，我得再想一个办法来。我绞尽脑汁、冥思苦想。突然我灵机一动，再加一层棉被不就行了吗?说罢，我又把被子裹了上去，这时的鸡蛋就像个粽子，肥肥胖胖的。我又安心地继续做我的事情了。

就这样一天，两天，终于等到了25天了。我怀着忐忑不安，又有点激动的心情，用发抖的手去一层一层翻开被子，就好似在揭开谜底一样。只剩下最后一层的时候，我突然闻到了一股臭味，但是我也管不了那么多了，翻开的最后一层的时候，我被眼前的景象吓了一跳：蛋壳上面已经布满了霉菌，就像一个透明的宝石上面布满

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作文童年的读后感【篇1】

常听古人说:“书中自有颜如玉，书中自由黄金屋”但是黄金屋，颜如玉又是什么呢？但是又有多少人是抱着真正看书的心态去看书的呢？我曾经看过一句名言是高尔基说的，他说“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说他对我有多大的影响，但是意义绝对是有的，我以前是一个静三分钟就像过了一个世纪的人，很难安静下来去看一本书，但是现在我静下来了。

高尔基的《童年》给了我极大的感想，书中的主人公是一个八岁的少年―阿廖莎，他的一生十分的坎坷，在很小的时候失去了父亲，跟随母亲来到了外祖父家，但是外祖父和舅舅们极其不待见他，舅舅们每天都因争夺家产而争吵，只有祖母喜欢他，给他希望，后来母亲再一次的结婚了，他只有继续跟随外祖母，他所有的委屈都往肚子里咽，为了不让外祖母但心，他自己挣钱用自己小小的身体来养活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己这，抱怨那的，但是看了这本书以后对我有极大的用处，我想推荐给你们，希望你们也能有所收获。

我不敢说我们过的有多好，多么的无忧无虑，但是我敢说绝对比他过的好，小小年纪的他都不曾抱怨，我们又有什么想不开的呢？我相信这本书会给你们带来意想不到的收获的！希望大家能够喜欢。

作文童年的读后感【篇2】

《童年》是俄罗斯著名作家高尔基的一部自传小说，反映了小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。作者以优美的文笔，记录了其童年时代的所见所感，写得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如用这些珍珠组成的一串晶莹的项链。

读《童年》，我深深地被小阿廖沙渴望读书、拼命读书的精神所感动，也为小阿廖沙为了读书所遭受的屈辱、欺凌而落泪。从这被真实记叙下来的成长历程中，我可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的无比痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。

对比小阿廖沙，我的童年时代是如此的幸福和美好，我享受着爸爸妈妈无私的爱，享受着老师孜孜不倦的教诲，享受着童年伙伴亲密无间的友情。我的校园是宁静而美丽的，我每天坐在明亮宽敞的教室里读书学习，6年的小学时光，我学会了认字、写作文，学会数数、做算术题，